Подавляющее количество людей, которые хотят запомнить информацию, пытаются задействовать зрительную, моторную и слуховую разновидности памяти. Кому-то для быстрого необходимо обязательно пробежать по нему глазами, вторые хорошо воспринимают материал только после прослушивания, а третьи проще всего запоминают новые слова только после собственноручного переписывания или перепечатывания их.
Ученые утверждают, что кинестетическая память способствует быстрому запоминанию материала только тогда, когда человек выполняет все описываемые манипуляции самостоятельно.
Можно применить ещё один вариант ускоренного запоминания, которое называется образное или ассоциативное мышление. Этот метод основан на том, что в уме требуется создать образ того, что необходимо запомнить и связать его при помощи ассоциаций с текстом или словами.
Мышление образами
Довольно тяжело быстро усваивать новые абстрактные значения. Для облегчения этого процесса необходимо научиться связывать слова со зрительными образами. Особенно этот способ эффективен при изучении иностранных слов. Здесь схожесть произношения быстро помогает запоминать целые предложения. Кроме того, неоценимую услугу для заучивания новых иностранных слов может принести элементарный аудио плейер. Не отрываясь от дел, находясь в вагоне метро, следует постоянно прослушивать текст, потому что – мозг человека в это время скучает и требует «пищи», довольно легко запоминая информацию.
Быстрое обучение
Для быстрого изучения слов существует много рекомендаций, которые могут принести реальную помощь при условии их соблюдения.
1. Обязательно настройтесь на успех, верьте в себя. Без этого нельзя приступать к изучению новой информации.
2. Для лучшего запоминания слова в тексте необходимо выделять, подчеркивать и придумывать из них предложения.
3. Во время занятий лучше всего 30 минут времени отвести учебному процессу, а на 10 минут сделать перерыв.
4. Для изучения слов лучше всего подходят карточки с рисунками и девиз: «Представляй – Проговаривай – Изображай».
5. Без регулярного, здорового и крепкого сна никакой учебный процесс невозможен.
6. Новые слова лучше повторять: первый раз – сразу, второй раз через час, третий – после утреннего пробуждения.
7. Можно составлять звенья из слов. Например.
Что вы делаете, когда встречаете в английском тексте незнакомое слово?
Вы спрашиваете его перевод у преподавателя либо смотрите в словаре и записываете его сверху над словом. Возможно, выписываете в словарик, если он у вас есть. Закрываете словарик и откладываете его в сторону вместе со словом.
Так делают практически все, кто изучает иностранный язык. Но насколько эффективен этот метод? Сколько слов из вашего словарика вы реально помните и используете, и как часто открываете его, чтобы повторить слова? Если, изучая английский, вы заметили, что запоминаете минимум слов, испытываете нехватку словарного запаса для выражения мыслей, то вам нужно что-то менять в ваших стратегиях изучения. Существуют разные методы и целые техники для запоминания, не любая теника подойдет лично вам, так как у каждого свои особенности памяти и восприятия материала, и если одному достаточно один раз увидеть слово, чтобы его запомнить, то для другого для этого потребуются часы практики.
Я хочу вам предложить несколько советов по запоминанию иностранных слов, но прежде чем вы с ними ознакомитесь, вспомните, как вы запоминали слова до этого, на что обращали внимание, если записывали, то что именно. Читая каждый пункт, подумайте, что из этого вы уже пытались делать, чтобы повысить свою эффективность изучения новых слов, а что, возможно, вы возьмете себе на вооружение!
1. Систематизируйте слова
Лучше запоминается организованный и логически оформленный материал. Заведите тетрадь, в которую выписывайте все незнакомые слова, которые вам встречаются. Придумайте для себя категории и распределяйте их по темам, по частям речи, по сложности. Как вам удобно. Если слово подходит во много категорий, пишите его во все. Лучше запомнится.
2. Запоминайте звучание слова
Когда выписываете слово, произносите его вслух несколько раз. Не забывайте про . Без транскрипции и понимания произношения, в лучшем случае, у вас останется только визуальный образ слова: вы запомните, как оно выглядит, отличите его в тексте, но услышав его, вы можете его попросту не узнать и не вспомнить.
3. Не путайте значение слова и перевод слова
А в чем разница? - спросите вы. Перевод - это конкретное значение слова в определенном контексте, то, как лучше передать значение на русском.
4. Будьте избирательны
Не пытайтесь объять необъятное и запомнить сразу все слова, которые есть в словаре. Выбирайте только те слова, которые вам действительно нужны. Подумайте, часто ли это слово используется в реальной жизни. Если вам в тексте встретилось слово, которое вы почти не используете, устаревшее слово, узконаучный термин, то вам нет нужды его выписывать и запоминать. Если слово встретится вам в дальнейшем - то это уже повод задуматься. Учебники, например, строятся таким образом, что после того, как слово появилось раз, оно повторится снова, и вы заметите, что слово знакомое. К тому же, лучше учить слова "порциями". Разделяя материал на части, которые вы можете осилить за раз, вы запоминаете эффективнее. Рекомендуемое количество единиц - 7 - 8, но никто не запрещает вам экспериментировать со своей памятью.
5. Повторяйте то, что уже выучили
Знаете что это? Этот график называется Кривая забывания . Психологами доказано, что спустя 20 минут после ознакомления с материалом забывается 20 % материала, спустя час - 50 %, а спустя месяц у вас в памяти останется всего 20 - 30% из изученного. Остальные же слова перейдут в разряд: "Что-то знакомое/ Где-то я это встречал".
Что делать, чтобы не забывать так быстро, а лучше запомнить и закрепить в памяти слова? Психологи рекомендуют постоянное повторение, как можно чаще. Для достижения эффекта, необходимо повторить как минимум 4 раза:
1-й раз сразу после окончания чтения;
2-ой раз спустя 20 минут после первого повторения;
3-й раз - спустя 8 часов после второго повторения;
4-й раз - через 24 часа после третьего повторения.
Повторять следует осмысленно, а не просто проглядывать, хотя даже проглядев список слов, вы активизируете свою память.
6. Используйте свой ведущий канал восприятия
Как известно, существует три основных канала восприятия: визуальный (зрительный), аудиальный (звуковой) и кинестетический (тактильный, осязательный). Если вы поймете, как воспринимаете информацию, то вам будет проще учиться. В процессе работы с новым материалом понаблюдайте за собой и постарайтесь определить: как вам легче воспринимать материал (на слух, записывая, глядя на картинки, работая с карточками). Определив свой ключевой канал восприятия, вы не будете больше тратить время на запоминание неэффективным для вас образом, вы сможете сосредоточить силы на том канале, который развит у вас лучше всего.
7. Практикуйтесь
Очень надеюсь, что эти советы помогут вам запоминать английские слова эффективнее и без труда. А может у вас есть свой уникальный метод усвоения лексики? Поделитесь с нами, и ваш совет обязательно пригодится кому-нибудь еще!
Хотите первыми узнавать об обновлениях на нашем сайте? Подписывайтесь на рассылку и следите за нашими новостями в
При изучении иностранного языка очень важно постоянно пополнять свой лексический запас - запоминать новые и новые слова по английскому языку. Однако не у всех получается делать это с успехом. Мы предлагаем вам семь советов, которые помогут вам эффективнее запоминать новые слова в английском.
Составляйте ассоциативные сети
Наш мозг воспринимает то, что мы читаем, и преобразует в образы, идеи и чувства, а затем формирует связи между новой информацией и тем, что мы уже знаем. Так происходит запоминание - новое объединяется со старым.
Представьте себе дерево. Правда же, легче увидеть большое раскидистое дерево с множеством ветвей и листьев, чем маленькое деревце с несколькими веточками? То же самое верно и для мозга. Когда вы соединяете новое слово или понятие с тем, что вы уже знаете, мозгу легче это найти и вспомнить в нужный момент.
Как это сделать? Очень просто. Начертите сеть понятий. Возьмите то, что вы хотите запомнить (слово, идея, предложение), и напишите это в центре листа. Затем проведите от него линии во все стороны, как паутину.
На конце каждой линии запишите любые слова по английскому языку или даже нарисуйте картинки, которые приходят вам в голову, когда вы думаете о слове, написанном в центре. Неважно, какими будут ассоциации, просто записывайте все, что придумаете.
Это займет всего пару минут, и теперь все слова или понятия будут взаимосвязаны в вашем мозгу. Если вы увидите или услышите одно из них, вам будет легче вспомнить остальные.
Чтобы это работало еще лучше, проговаривайте, как то или иное слово по английскому языку связано с другими. Чем чаще вы это делаете, тем больше образуется связей. А чем больше связей, тем легче вашему мозгу «увидеть» слово, которое вы захотите вспомнить.
Запоминайте фразы (словосочетания)
Запомнить слово важно, но английский язык, как и любой другой, это не просто набор понятий, это инструмент, которым люди пользуются, чтобы общаться и выражать свои мысли. Находите примеры, как то или иное слово используется в тексте.
Записывайте не только само слово, но и соседние. Например, если вам нужно запомнить английское слово «arrogant» (надменный), вы можете написать: «the tall, arrogant man» (высокий надменный человек).
Это поможет вам запомнить, что «arrogant» - это прилагательное, служащее для описания людей. Затем попробуйте составить три полных предложения, чтобы потренироваться в его использовании.
Используйте картинки
Рисуйте маленькие картинки, чтобы запомнить значение слова. Не умеете рисовать? Не страшно, так даже лучше. Наш мозг получает столько однообразной информации, что странная картинка - это своеобразный сюрприз, а сюрпризы мы всегда запоминаем.
Наш мозг лучше считывает визуальную информацию. Нарисуйте забавную картинку, иллюстрирующую значение слова, и вы запомните его значительно быстрее.
Сочиняйте истории
Изучающие английский часто жалуются, что новых слов слишком много и их трудно запомнить. Есть один прием, который можно использовать, чтобы быстро выучить слова. Сочините любую, пусть даже нелепую историю, в которой задействованы все слова по английскому. Представьте ее в деталях.
Мы легко запоминаем истории, особенно странные, если можем воссоздать их в своем воображении. Не стесняйтесь сочетать слова забавными и несуразными способами. Допустим, вам нужно запомнить следующие 20 английских слов:
shoes, piano, tree, pencil, bird, bus, books, driver, dog, pizza, flower, door, TV set, spoons, chair, jump, dance, throw, computer, stone
(туфли, фортепиано, дерево, карандаш, птица, автобус, книги, водитель, собака, пицца, цветок, дверь, телевизор, ложки, кресло, прыгать, танцевать, бросать, компьютер, камень)
Вы можете сочинить из них вот такую невероятную историю:
|
There is a piano wearing shoes and sitting in a tree. The tree is strange because someone has stuck a giant pencil through it. On the pencil a bird is sitting and watching a bus full of people reading books. Even the driver is reading a book which is bad because he isn’t paying attention to driving. So, he hits a dog that is eating a pizza in the middle of the road and kills it. The driver digs a hole and buries the dog in it and then puts a flower on it. He notices that there is a door in the dog’s grave and opens it. Inside he can see a TV set with 2 spoons for antennas on top of it. No-one is watching the TV set because they are all watching the chair. Why? - Because the chair is jumping and dancing and throwing stones at the computer. |
Фортепиано сидит на дереве в туфлях. Дерево выглядит странно, потому что кто-то пронзил его огромным карандашом. На карандаше сидит птица и смотрит на автобус, полный людей, читающих книги. Даже водитель читает книгу, что плохо, потому что он не обращает внимания на дорогу. Поэтому он насмерть сбивает собаку, которая ела пиццу посреди дороги. Водитель роет яму и хоронит собаку, а затем кладет сверху цветок. Он замечает, что в собачьей могиле есть дверь и открывает ее. Внутри он видит телевизор с двумя ложками сверху, которые выполняют роль антенн. Никто не смотрит телевизор, потому что все смотрят на кресло. Почему? Потому что кресло прыгает, танцует и бросает камни в компьютер. |
Попробуйте. Вы сами удивитесь!
Запоминайте противоположности
Запоминайте попарно слова с противоположными значениями (антонимы) и слова с похожими значениями (синонимы). Например, запоминайте пары angry/happy и angry/cross одновременно. Мы быстрее запоминаем схожие и противоположные вещи, так как мозг создает между ними связи.
Разбирайте слово по составу
Используйте корни, приставки и суффиксы, чтобы догадаться, что означает слово.
Например: даже если вам незнакомо слово «microbiology», вы можете догадаться, что оно значит. Во-первых, взгляните на приставку «micro». «Микро» означает что-то очень маленькое. Возможно, вы знаете, что часть «-logy» означает науку, изучение чего-либо.
Итак, мы уже можем сказать, что речь идет о изучении чего-то маленького. Также вы, возможно, помните, что «bio» означает жизнь, живых существ. Таким образом, мы можем прийти к выводу, что «microbiology» - это наука о микроскопических живых организмах.
Современные методы обучения предлагают максимально быстро выучить язык, где главным показателем качества знаний остается богатство словарного запаса. У каждого человека свой тип мышления и памяти. Одним достаточно посмотреть на новое слово, чтобы его запомнить, другим приходится упрямо сидеть и зазубривать его, как некогда в детстве - таблицу умножения.
Метод взаимодействия ощущений
Полезный метод, который крайне полезно применять параллельно с другими техниками запоминания. Суть его сводится к тому, что каждое иностранное понятие следует не просто запоминать, а чувствовать его, представляя, что оно из родного языка. Это правило позволит максимально свободно общаться на иностранном языке и «не лезть за словом в карман», долго размышляя над ответом. Благодаря этому методу нужные ассоциации сами всплывут в голове в нужный момент.Пример: при запоминании английского cup нужно представлять в воображении чашку и повторять про себя это слово на иностранном.
Кстати, если само значение вылетает из головы, cup можно запомнить как образ: чашка, в которую капает вода из-под крана со звуком "кап". Таким образом, метод ассоциаций поможет запомнить слово, а метод взаимодействия – закрепить его в подсознании.
Сочинение историй
Данный метод запоминания предлагает сочинить небольшую историю в целях лучшего закрепления. Главное правило здесь – не слишком напрягаться, воображая – история может быть простой и нелепой, но яркость и запоминаемость.К примеру, almost ("почти") можно представить так: жила-была девушка Алла, которая однажды хотела кинуться с моста, но ей помешал прохожий, вцепившись ей в ногу. Так у неё почти удалось совершить задуманное. Перед вами нелепая история, которая точно не даст забыть ни слово, ни его значение. Если несколько раз повторить историю в разное время про себя – она легко запомнится. Этот метод подходит для слов, к которым не удается подобрать простую ассоциацию.
Метод фонетических ассоциаций
Известно, что во всех языках мира есть слова или их части, которые совпадают по звучанию. С точки зрения метода фонетических ассоциаций, запоминание слов с разным значением можно сделать удобным. Чтобы запомнить слово, похожее по значению на другое, достаточно связать два этих значения воедино. Эта техника поможет запомнить самые сложные значения за максимально короткое время, главное - время от времени повторять ассоциации. И, конечно, записывать выученное в специальный словарь.К примеру, требуется запомнить английское plumber (сантехник, водопроводчик). Нужно представить сантехника, причем представить очень ярко – в своем синем комбинезоне, с желтой каской. Слово plumber при некотором рассмотрении может показаться русским «пломбиром». Далее следует очень ярко представить сантехника, который жадно ест подтаявший, текущий по рукам пломбир. Готово! Яркая ассоциация подобрана и наверняка не вылетит из памяти.
Стикеры
Обклеивание стикерами окружающего пространства поможет лучше окунуться в языковую среду и скорее привыкнуть к языку.Это интересный и необычный способ для креативных людей, у которых домашние не будут против, если все предметы в доме будут обклеены наклейками со странными надписями. Данный метод основывается на закономерности, что большинство людей на земле – визуалы, которые лучше запоминают зрительную информацию.
Работа со слухом
Как недавно стало ясно из практики англо-русских школ, для русскоязычных учеников отчего-то самой большой проблемой является восприятие иностранной речи на слух.
Одним из методов устранения этой особенности является самостоятельная надиктовка изучаемого текста или отдельных слов на диктофон и последующее их прослушивание. При этом стоит уделить особое внимание правильному произношению. Если непонятно, как произносится слово, обратитесь к знатокам и грамотным источникам, ведь искажение одного звука может поменять значение всей фразы.
Интеллектуальные карты
Метод предлагает использовать мозговой штурм. Для начала требуется взять обобщённое понятие – например, фрукты – и перечислять все фрукты на данном языке, выписывая их. Чем больше времени получится потратить на одно такое перечисление, тем лучше эти слова отложатся в голове.
Все «отсортированные» понятия стоит выписывать и сохранять, чтобы в свободную минуту просматривать, повторяя. Это хороший способ перевести сразу несколько понятий в активный словарь.
Мобильные приложения
Легкий способ повторения и изучения слов - приложения для мобильного телефона, смартфона или планшета. Важное преимущество, что приложения можно использовать в любой удобный момент: в дороге или во время перерыва на работе.
Переводчик Google - хороший словарь, который знает 90 языков. Для работы с ним нужно ввести слово на иностранном. Переводчик даст несколько вариантов перевода, которые при желании можно прослушать. Все переведенные материалы можно сохранять и синхронизировать с другими гаджетами.
Яндекс.Переводчик – удобный словарь от разработчиков Яндекса. Приложение позволяет переводить отдельные слова, фразы, предложения и текстов онлайн и оффлайн. Оффлайн-режим подразумевает автономную работу с шестью языками, а с использованием интернета станут доступны более 90 языков. Все бесплатно.
Memrise – поможет выучить иностранное слово как онлайн, так и оффлайн. Мобильное приложение позволяет учить не только новые слова, но и различные термины, столицы. Есть бесплатная и платная версии.
Найти подельника
Найдите знакомого, который изучал или изучает этот же язык и начните практиковать изучение с ним. Товарищ, который сможет подправить произношение, построение фраз – это практически личный репетитор.Если таковых среди знакомых нет, можно найти по интернету специальные сообщества, практикующие подобный метод изучения языка. Даже если в вашем городе не проходят неформальные встречи желающих говорить на иностранном – интернет поможет расширить границы и , например, по скайпу. Изучать язык подобным, живым образом не только крайне полезно, но и весело!
Создание привычек – ключ к тому, что драгоценное знание не потеряется и будет занимать то место, на которое его много лет назад положили. Существует несколько важных пунктов, которые следует соблюдать, дабы изучение языка стало наиболее эффективным.
Мать учения
Пополняя свой словарный запас, словно копилочку - монетами, не стоит забывать, что если не практиковать повторение языка, со временем слова забываются. Одно дело запомнить, другое – надолго задержать в голове. Для этого существуют простые, но обязательные правила, которые требуется соблюдать всем желающим запомнить накрепко новые слова: повторяйте их через час, перед сном и на следующее утро, а личный словарь пролистывайте не реже раза в месяц.
Регулярность и сосредоточенность
Практика показывает, что наиболее эффективным методом изучения иностранных языков является регулярность. Не стоит делать себе установку «выучить 100 за день» - лучше постепенно, каждый день, знакомиться с 10 новыми иностранными понятиями и надёжно их запоминать. Не следует распыляться на несколько языков одновременно, особенно если требуется знания в совершенстве. Постоянное переключение на другой язык не запрещено, но помните, что это снизит эффективность занятий.
Международный специалист в системах Дизайна Человека и Генных Ключей, автор книги «Дизайн Безоблачной Жизни», учитель медитаций. Живет между Россией и Индией, консультирует, проводит сессии, семинары и ретриты, работает с клиентами со всего мира. Пишет исцеляющие сказки на английском и русском языках. Иногда консультирует в Международном Медитационном Курорте Ошо в Пуне (Индия).
Я не начинала учить английский язык с пеленок. Поскольку моя сестра учила немецкий и очень в нем преуспела, я еще в садике решила, что это и мой путь. Мне во всем хотелось подражать сестре: это благодаря ей я научилась читать в 4 года, так что с выбором немецкого тоже было все просто. Итак, несколько лет мы с сестрой самостоятельно штудировали Deutsch, и это было занятно. А потом пришел пятый класс, и меня не спросили, чего я, деточка, хочу, и записали в английскую группу. Ведь чувствовали, что это моя судьба:)
Сегодня мне хочется рассказать о способах учить иностранные слова. Они прошли множество испытаний, были испробованы на мне и моих студентах, некоторые способы были усовершенствованы, другие отметены за ненадобностью. Итак, делюсь тем, что работало лично для меня и моих любимых учеников.
1. Мнемотехника или просто ассоциации.
Честно говоря, я и не знала, что этот метод называется таким мудреным словом. Я пользовалась им еще в школе самостоятельно, и со временем стала изощряться:) Сейчас объясню.
Все очень просто: берем слово, к слову прикрепляем образ. Метод хорошо работает у визуалов. Я еще часто вместе со словом и образом представляю рядышком то, как это слово пишется. Особенно полезна эта техника для абстрактных слов. Например: жара - пустыня, любовь - купидон со стрелой, открывать - рука, открывающая бутылку лимонада или пива. У всех у нас свои ассоциации, и даже если они кому-то покажутся очень странными, а для вас это работает, давайте будем странными:)
Следующий этап - закрепление этого образа, слова и связи между ними в мозгу, т. е. повторять снова и снова, пока не отложится. Не стоит относится к этому как к тяжелой и нудной работе. Я за то, чтобы любой процесс проходил легко и игриво. Я пользуюсь мнемотехникой с особо сложными словами, которые ну никак не хотят сразу запоминаться.
2. Делаем карточки для слов.
Старый добрый способ, с помощью которого я готовилась к страшнейшему экзамену GRE, который нужен для поступления в американский вуз. На одной стороне пишем русский вариант, на другой английский. Важно: не пишите все значения этого слова, первых двух всегда достаточно для начала, если только не имеется в виду специфический термин. Карточки можно делать в телефоне, или на бумаге. Их удобно с собой таскать и проверять себя же в свободное время.
3. Обклеить предметы стикерами.
Это у нас зарезервировано для креативных и начинающих. Слово лучше всего запоминается, когда вместо его перевода у вас перед глазами картинка.
4. Видение в контексте.
Английский язык - контекстный. Когда меня спрашивают, как сказать «идти», я всегда отвечаю: «смотря куда, смотря зачем, и смотря как надолго». Пока мы не увидим новое слово в контексте, с ним мало что можно сделать. Чтобы слово не осталось мертвым грузом, составим со словом или выражением письменно предложения, а лучше целых три, затем читаем их вслух.
5. Надиктовать на аудио.
Слово (выражение) важно не только узнавать, когда мы его видим, но и узнавать, когда мы его слышим. Для этого надо его многократно произносить. Хороший способ - надиктовать себя на диктофон, а затем прослушивать. Конечно же, сначала важно узнать, как правильно произносится это самое слово, чтобы не последовать печальному примеру Виталия Мутко и его речи в ФИФА под забойным названием «Фром зе ботом ов май харт» :) Через 30 минут слово следует повторить. Говорят, повторение перед сном - самое лучшее время для запоминания, поскольку это наиболее лучшее время для работы с подсознанием.
6. Интеллектуальные карты.
Берем одну тему и делаем мозговой штурм. Например, фрукты - это melon, pear, apple, plum, grape, и т.д.. Можно этот метод соединить с «карточным». И еще помните, что чем больше времени мы тратим на одно слово, тем быстрее оно откладывается в пассивный словарь и тем быстрее выйдет в активный.
Про активный и пассивный словарик. Когда мы учим/видим новое слово, оно для начала откладывается в пассивный внутренний словарик. Это первый важный этап. То есть вы начинаете это слово узнавать, когда видите, особенно в контексте. Только после этого у этого слова есть шанс «уйти» в активный словарь, т. е. вы сможете извлекать его из памяти и употреблять его в речи.
7. Найти сообщника.
Наверняка в вашей жизни есть кто-то, кто хотел бы изучать иностранный язык вместе с вами. Это стимулирует. Особенно весело составлять ассоциативный ряд вместе с товарищем - это очень весело:). В свое время сообщника у меня не было, и я изучала английский сама. Но это правило использую я в других случаях, оно всегда работает! Как-нибудь расскажу.
8. Использовать эмоции.
При запоминании слова очень важны эмоции, которые вы вкладываете в новое слово. Если вы свяжете его с какими-то живыми картинками, вызывающими эмоции, желательно положительными, но не обязательно:), слово отложится как минимум в пассивный словарик. Можно привязать к личным воспоминаниям, что тоже очень эффективно. Можно вызывать запахи, вкус, наполнять картинку цветом, или соединять ее с любимой музыкой. Этот метод хорошо подходит для запоминания определенных понятий, которые сложно привязать к чему-то конкретному.
9. Правописание.
Слово надо не только знать, как оно произносится, но еще и уметь писать. Для этого берем лист бумаги и пишем его много раз. Понятие «спеллинг» - очень важное в английском языке. Если у вас есть подруга Эшли, чье имя пишется Ashly, а не Ashleigh, то не дай вам бог написать ее имя неправильно. Без обид не обойдется:)
10. Связка понятий.
Когда вы изучаете отдельные слова, это одно дело, а когда связываете их между собой, становится еще более эффективно. Можно, например, выбрать 10-20 слов и написать связный рассказ, состоящий из этих слов. Он может быть глупым, смешным, серьезным - не важно, have fun with it! Лично я нахожу этот метод очень занимательным.
11. Противоположности.
Выбираем те слова, у которых есть антонимы, и запоминаем их сначала отдельно, потом в паре. Например, good - bad, awful - awesome. Можно то же самое делать с синонимами (nice - fine - good), с профессиями (to teach - teacher, etc.), используя словообразования. Об этом - в следующем пункте.
12. Словообразование.
Здесь можно изучить суффиксы и приставки, с помощью которых образуются новые слова. Например, believe (верить) - believable (вероятный) - unbelievable (невероятный) - believing (веруя) - belief (вера) - disbelief (неверие).
13. Сочетание всех методов.
Это самый лучший способ. Все вышеперечисленные способы друг друга дополняют и помогают.
Теперь осталось только начать:) В следующий раз расскажу про ресурсы, с помощью которых изучение и совершенствование английского может стать мощным инструментом для саморазвития!