Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun rus xalq o'yinlari (3-7 yosh)

Material maktabgacha ta'lim muassasalari o'qituvchilari, qo'shimcha ta'lim o'qituvchilari va maktab o'qituvchilari uchun mo'ljallangan.

Maqsad: Jismoniy faollik sog'lom turmush tarziga ta'sir qiluvchi omil sifatida.

Vazifalar:
1. Turli xil xotira turlarini rivojlantiring.
2. Muloqot ko'nikmalarini va bolaning hissiy sohasini rivojlantirish.
3. O'yin orqali aqliy operatsiyalarni rivojlantirish.
4. Tasavvurni rivojlantiring.
5. O'yin orqali hissiy stressdan xalos bo'lishni o'rganing.

Hozirgi vaqtda milliy an’analarni asrab-avaylash, shaxsning milliy o‘z-o‘zini ongini shakllantirish vazifasi dolzarb hisoblanadi. Bolalar bog'chasi rus xalq madaniyati yordamida bolalarning har tomonlama rivojlanishi muammolarini hal qiladi, rus xalq o'yinlarini afzal ko'radi.
Bunday o'yinlar eng yaxshi milliy an'analarni o'ziga singdirdi. Ularda odamlarning turmush tarzi, mehnati, turmush tarzi, milliy asoslari aniq aks ettirilgan. Xalq o‘yinlarida hazil-mutoyiba, hazil, jo‘shqinlik ko‘p bo‘lib, ularni bolalar uchun ayniqsa jozibador qiladi. Xalq o'yinlarining ochiqligi va ifodaliligi bolaning aqliy ishini faollashtiradi, atrofdagi dunyo haqidagi g'oyalarni kengaytirishga, aqliy jarayonlarning rivojlanishiga yordam beradi. Xalq o'yinlarida hamma narsa bor: folklor matni, musiqa, harakatlar dinamikasi va hayajon. Shu bilan birga, ular qat'iy belgilangan qoidalarga ega va har bir o'yinchi birgalikda va muvofiqlashtirilgan harakatlarga, hamma tomonidan qabul qilingan o'yin shartlarini hurmat qilishga odatlangan. Bunday o'yinlarda ustunlik qilish mumkin, agar bu belgilangan tartibni buzmasa - bu xalq o'yinlarining pedagogik qiymati.
Bog‘cha tarbiyachilari darsda, bolalarning kundalik hayotida, sayrda, bayram va ko‘ngilochar tadbirlarda xalq o‘yinlaridan keng foydalanadilar. O'yinlarni tanlashda nafaqat o'qituvchilar va mutaxassislar ishtirok etadilar: musiqa direktori musiqiy repertuarni nazorat qiladi; jismoniy tarbiya o'qituvchisi o'rganilishi kerak bo'lgan harakatlar to'plamini o'ylaydi.
Xalq oʻyinlari bayram va oʻyin-kulgi uchun ham qoʻllaniladi. Bolalarning oldiga turli xil ertak qahramonlari kelib, ular bilan taqlid qiluvchi o'yinlar o'ynashadi - "Kokerel Pyotr", "Tovuq sayrga chiqdi; dumaloq raqs - "Quyon", "echki"; qiziqarli o'yinlar - "Buvisi-kirpi"; katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun musobaqa o'yinlari - arqon tortish va boshqalar. Kundalik hayotda, ayniqsa sayrda o'quvchilarimiz hovli o'yinlarini o'ynashni yaxshi ko'radilar: "Teg", "Dengiz xavotirda", "Mening quvnoq to'pim". Menimcha, bolalar bilan ishlashda xalq o'yinlaridan foydalanish tarbiyachiga bolalarga rus xalqining o'ziga xosligini, uning urf-odatlarining rangini, rus tilining o'ziga xosligini etkazishga, rus xalq madaniyatiga qiziqishni shakllantirishga imkon beradi. uning an'analari.
Bolalar bilan ishlash tajribasi shuni ko'rsatadiki, so'nggi yillarda bolalar odatiy "maktabgacha yoshdagi o'yinlar" ni kamroq va kamroq o'ynashadi. O'yinlarda kamdan-kam hollarda original g'oyalar, ularning syujetlarida qiziqarli burilishlar mavjud. Ko'pincha maktabgacha yoshdagi bolalarning o'yinlari bolalarning atrofdagi dunyoni idrok etishiga xos bo'lgan yorqinlik va ilhomsiz monotondir. Bolalar tasavvur va fantaziyani ko'rsatish, o'zlariga xos narsalarni o'ylab topishlari kerak bo'lganda qiyinchiliklarga duch kelishadi.
Aksariyat ota-onalar bola bilan shunchaki o'ynash, erkalash, gaplashish etarli emasligiga amin. Zamonga moslashish uchun chaqaloq bilan "siz bilan shug'ullanish kerak". Shunday qilib, bolada miyaning o'ng (badiiy, sintetik) yarim shari normal rivojlanishi kerak bo'lgan davrda, ya'ni dunyoning yaxlit tasviri shakllanadi, u keraksiz belgilar tizimlari (harflar, raqamlar) bilan yuklanadi. o'sha paytda, shu bilan chap (analitik) yarim sharni rag'batlantirish, uning asosida maktab ta'limi tizimi allaqachon qurilgan.
Shunday qilib, bolalar qanday yozishni va o'qishni bilishadi, ammo xayoliy fikrlashda qandaydir nuqson bor va dunyoni jonli, majoziy ma'noda ko'rish qobiliyati bolalarning bevositaligi bilan birga ketadi.
Maktabgacha yoshdagi bolalarda onglilikni, ijodiy tasavvurni, kognitiv faollikni, muloqot qobiliyatlarini, fikrlash, tahlil qilish va taqqoslash, umumlashtirish va ob'ektlarning muhim xususiyatlarini ajratib ko'rsatish qobiliyatini rivojlantirish muhimdir. Kelajakda olingan ko'nikmalar bolaga yangi bilimlarni muvaffaqiyatli o'zlashtirishga yordam beradi. Va bu ko'nikmalarni bola uchun sezilmaydigan tarzda, o'yinda shakllantirish kerak. Shuning uchun bolalar bog'chasida kognitiv jarayonlarni shakllantirish uchun o'yinlardan keng foydalanish kerak.
Masalan:
Xotiraning har xil turlarini rivojlantirish uchun o'yinlar: "Xotira", "Nima ketdi", "Telegram", "Rassomlar" va boshqalar.
Muloqot ko'nikmalarini va bolaning hissiy sohasini rivojlantirish uchun o'yinlar: "Toz so'zlar", "Ismli dvigatel", "Maqtovlar" va boshqalar.
Aqliy operatsiyalarni rivojlantirish uchun o'yinlar: "Qo'shimcha so'z", "Qarama-qarshi so'z", "So'zni tanlang", "Fakt va fantastika", "Sirli so'zlar" va boshqalar.
Tasavvurni rivojlantirish uchun o'yinlar: "Nima edi", "Nima bo'ladi" va boshqalar.
Hissiy stressni bartaraf etish uchun o'yinlar.
Bolalar bunday o'yinlarni zavq va qiziqish bilan o'ynaydilar, ular o'zlariga va o'z qobiliyatlariga ishonchlari ortib boradi. Bundan tashqari, bu tengdoshlar bilan muloqotda ham, boshqa sinflardagi xatti-harakatlarda ham ta'sir qiladi. Ular muloqot qobiliyatlarini rivojlantiradilar, keyingi muvaffaqiyatli ta'lim faoliyati uchun zarur shart-sharoitlar shakllanadi.

"Bo'sh joy"
"Bo'sh joy" ni 6 dan 40 kishigacha bo'lgan barcha yoshdagi bolalar (o'zlari) o'ynaydi.
Tavsif. O'yinchilar, haydovchidan tashqari, aylanada turishadi, haydovchi aylana orqasida. Har bir inson qo'llarini orqasiga qo'yadi yoki shunchaki qo'yadi. Haydovchi aylana bo'ylab yuradi va kimgadir tegadi, orqa yoki qo'llarga tegadi. Demak, u bu futbolchini musobaqaga chaqiradi. Tegilganidan so'ng, haydovchi aylana bo'ylab istalgan yo'nalishda yuguradi va chaqirilgan kishi aylana bo'ylab qarama-qarshi yo'nalishda yuguradi. Uchrashgandan so'ng, ular oddiygina do'stlari atrofida aylanib ketishadi yoki salomlashishadi (egilib, ta'zim qilish va hokazo) va bo'sh o'rindiqni egallash uchun aylana bo'ylab tezroq yugurishni davom ettiradilar. Kim olsa o'sha yerda qoladi, joysiz qolgan haydovchi bo'ladi.
Qoidalar.
Haydovchi chaqirilganni urish huquqiga ega emas. U faqat tegishi mumkin.
Haydovchi 1C darhol u yoki bu yo'nalishda yugurishga shoshilishi mumkin. Chaqirilgan kishi uning orqasidan ergashadi va u qaysi tomonga yugurayotganini ko'rishi bilan aylana bo'ylab qarama-qarshi tomonga yuguradi.
Yig'ilishda ular turli vazifalarni bajaradilar (kelishuv bo'yicha). Kim itoat qilmasa, u rahbarga aylanadi.

Uchinchi g'ildirak"
Ishtirokchilar soni - 8 dan 40 kishigacha.
Tavsif. O'yinchilar juft bo'lib aylana bo'lib, uning o'rtasiga qaragan holda, juftlardan biri oldinda, ikkinchisi orqada bo'ladi. Juftlar orasidagi masofa 1-2 m.Ikki haydovchi aylana orqasidan joy oladi. Ulardan biri qochib ketadi, ikkinchisi esa uni ushlab oladi. Ta'qibdan qochib, qochish har qanday juftlikdan oldinga chiqishi mumkin. Keyin orqada turgan kishi "uchinchi g'ildirak" bo'lib chiqadi. U ikkinchi haydovchidan qochishi kerak. Agar ta'qibchi qochib ketayotganni ushlasa (tegsa, tegsa), ular rollarni o'zgartiradilar. Shunday qilib, haydovchilar doimo o'zgaradi.
Yoshlar tomonidan taniqli va sevilgan ushbu o'yin, agar u quyidagilar bilan to'ldirilsa, yanada qiziqarli bo'ladi: qochib ketayotgan odam har qanday juftlik oldida bo'lsa, orqada qolgan "uchinchi qo'shimcha" qochib ketmaydi. quvgan, lekin uni ta'qib qila boshlaydi.
O'yin turlari:
- o'yinchilar juft bo'lib bir-biriga qarama-qarshi turishadi va qo'llarini ushlab turishadi. Qochayotgan, qochgan, orqasini birovga qo'yib, qo'ltiq ostida turadi. Kimga orqa o'giradi, o'sha "uchinchi qo'shimcha", kim qochishi kerak;
- O'yin musiqa ostida o'ynaladi. O'yinchilar qo'llarini ushlab, juft bo'lib yurishadi va bo'sh qo'llarini kamarlariga qo'yishadi. Qochgan, quvg'indan qochib, har qanday vaqtda yurganlardan birini qo'ltiqlab olishi mumkin. Keyin narigi tomonda turgan er-xotin qochqinga aylanadi.
Qoida. Quvg'indan qochgan odamni bezovta qilmaslik kerak.

"Oltin darvoza"
Son-sanoqsiz navlar va o'zgarishlarda bu o'yin deyarli barcha xalqlarda mavjud. Ruslar orasida quyidagi navlar eng keng tarqalgan.
6-20 kishi o'ynaydi, ko'pincha maktabgacha yoshdagi bolalar, kichik maktab o'quvchilari, ba'zan esa o'smirlar, yigitlar, yoshlar.
Tavsif. Ikki kuchli o'yinchini tanlang. Ular bir oz chetga chiqib, qaysi biri “quyosh”, qaysi biri “oy” (“oy”) bo‘lishini kelishib olishadi. Oy va quyosh rollarini tanlaganlar bir-biriga qarama-qarshi bo'lib, qo'llarini birlashtirib, darvozani tashkil qilgandek, ularni ko'taradilar. Qolgan o'yinchilar Qo'llarni olib, ipda "darvoza" dan o'tishadi. Ko'pincha ishtirokchilarning sevimli qo'shiqlari bir vaqtning o'zida kuylanadi. "Darvoza" dan o'tayotganlarning oxirgisi o'tib ketganda, ular "yopishadi": ko'tarilgan qo'llar tushadi va oxirgisi ular orasida. Mahbusdan jimgina kim tomonda bo'lishni xohlashini so'rashadi: "oy" yoki "quyosh" orqasida. U tegishli o'yinchini tanlaydi va uning orqasida turadi. Qolganlari yana "darvoza" dan o'tadi va yana oxirgisi "oy" yoki "quyosh" guruhiga tushadi. Hamma taqsimlangandan so'ng, guruhlar qo'llarini ushlab yoki arqon, tayoq va boshqalar yordamida arqon tortishni tashkil qiladi.
Ushbu o'yinning o'zgarishi (bu so'nggi o'n yilliklarda yuqorida tavsiflanganidan ko'ra ko'proq tarqalgan) "darvoza" dan o'tayotganlar qo'shiq aytmaydi, lekin "darvoza" tasvirlangan o'yinchilar resitativ tarzda gapirishadi:
Oltin darvoza har doim ham o'tib ketavermaydi: birinchi marta kechiriladi, ikkinchisi taqiqlanadi, uchinchi marta esa biz sizni o'tkazib yubormaymiz!
"Darvozalar" oxirgi so'z bilan yopiladi va ularda bo'lganni "ushlaydi". Tutib qolmaslik uchun yurganlar beixtiyor qadamlarini tezlashtiradi, ba'zan yugurishga o'tadi, ushlaganlar esa o'z navbatida resitativ tezligini o'zgartiradilar. O'yin yanada mobil va qiziqarli bo'ladi. Bundan tashqari, tortishish bilan tugaydi.
Yana bir farq shundaki, ikkita "eshik" mavjud. Ularni tasvirlaydigan o'yinchilar qofiyani bir vaqtning o'zida talaffuz qiladilar (ohangda). Qo'lga olinganlar qayerda turishni tanlamaydilar, lekin darhol ularni ushlab olgan "darvozalar" jamoasiga kiradilar. Vakillik darvozalari kim ko'proq o'yinchilarni ushlay olishini bilish uchun raqobatlashadi. Musobaqa tortishish bilan tugaydi.
Qoidalar.
"Darvoza"dan o'tishi kerak bo'lgan o'yinchi ularning oldida to'xtamasligi kerak (yopilishidan qo'rqib). To'xtagan kishi ushlangan hisoblanadi.
Yuradigan yoki yugurayotgan odamlar qo'llarini echmasliklari kerak, ular kamida bitta o'yinchi bilan qo'llarini ushlab turishlari kerak. Kim hech kim bilan qo‘l ushlamay yugursa, ushlangan hisoblanadi.
Siz qo'llaringizni ("darvozani yoping") faqat so'zning oxirgi so'zida tushirishingiz mumkin.

Arqonga teping
O'ynash uchun sizga aylanada yopilgan arqon kerak. O'yinchilar arqonni ikki qo'li bilan tashqaridan olishadi. Bir haydovchi tanlanadi, u arqon bilan hosil qilingan doiraning markazida bo'lishi kerak Haydovchining maqsadi tuz, ya'ni. aylananing tashqarisida joylashgan o'yinchilardan birining qo'lini urish. Haydovchining hujumi paytida aylananing tashqarisida bo'lganlar arqondan faqat bitta qo'lini bo'shatishi mumkin. Agar o'yinchi ikkita qo'lini arqondan bo'shatib qo'ysa yoki haydovchi ulardan birini ursa, u aylanaga aylanadi va o'yin davom etadi.

katta to'p
Doira yaratishingiz kerak bo'lgan o'yin. Bolalar qo'llarini ushlab turishadi va bitta haydovchi tanlanadi, u aylananing markaziga aylanadi va uning oyoqlari yonida katta to'p bor. Markazdagi o'yinchining vazifasi to'pni tepish orqali to'pni aylanadan tashqariga chiqarishdir. To'pni o'tkazib yuborgan o'yinchi aylanadan tashqariga chiqadi va urgan o'z o'rnini egallaydi. Shu bilan birga, har bir kishi aylana markaziga orqa o'giradi va aylananing markazida allaqachon to'pni o'tkazib yubormaslikka harakat qiladi. Muhim shart - to'pni butun o'yin davomida olib bo'lmaydi.

Teshikdagi to'p
Ko'p navlarga ega o'yin. Erda o'ynash uchun sayoz teshik qaziladi, unga to'p qo'yiladi. Barcha o'yinchilar taxminan bir metr uzunlikdagi tekis tayoqlarni olib yurishlari kerak. Ijrochi qur'a bo'yicha tanlanadi - to'pni qo'riqlaydigan o'yinchi. Qolgan barcha o'yinchilar shartli chiziqdan tashqariga, teshikdan ma'lum masofaga o'tadilar va to'pni urishga harakat qilib, belgilangan burilish tartibida tayoqlarni tashlashni boshlaydilar. O'tmishni tashlaganlarning barchasi uchun tayoqlar joyida qoladi.
Agar hech kim urmasa, ijrochi to'pni tayog'i bilan unga eng yaqin tomonga aylantirib, uni urishga harakat qiladi. Agar u muvaffaqiyatga erishsa, u otish uchun boshlang'ich chiziq orqasida yuguradi, shuningdek, uy deb ataladi. Ijrochi to'pga tayog'i tekkanga aylanadi. Agar o'yin davomida kimdir to'pni teshikdan urib tushirishga muvaffaq bo'lsa, shu vaqtning o'zida tayoqlari maydonda bo'lgan o'yinchilar ularni olish uchun yugurishadi va ijrochi to'pni joyiga qo'yishi kerak. Shunday qilib, o'yinchilar qo'shimcha zarba berish imkoniyatiga ega bo'ladilar. Tayoqlarni uloqtirganda, tayoqqa tegmaslik uchun ijrochi to'pdan bir oz uzoqroq turishi tavsiya etiladi.

Quyonlar
O'yin ochiq havoda o'tkaziladi. Barcha o'yinchilardan bitta ovchi tanlanadi, qolganlari ikkita oyoqqa sakrashga harakat qiladigan quyonlarni tasvirlaydi. Ovchining vazifasi eng chaqqon quyonni qo'li bilan urib qo'lga olishdir. Ammo o'yinda bitta muhim shart bor, agar u "daraxtda" bo'lsa, ovchi quyonni tutish huquqiga ega emas. Ushbu o'yin kontekstida har qanday chip yoki dum daraxt bo'ladi. Bu holat ovchining hayotini sezilarli darajada murakkablashtiradi, bu ko'pincha o'yin davomida uning g'azablanishiga olib keladi. Biroq, quyonlardan biriga tegishi bilanoq, u darhol ovchi bo'lib, quyonlarni ovlashning beqiyos burchini oladi.

Oyoqlarini bog'lab sakrash
Barcha ishtirokchilar qalin keng arqon yoki sharf bilan bog'langan. Shundan so'ng, hamma boshlang'ich chiziqqa yaqin turadi va signal bilan marraga sakray boshlaydi. G'olib masofani eng tez bosib o'tgan kishidir. Masofa juda katta bo'lmasligi kerak, chunki bog'langan oyoqlarda sakrash juda qiyin.

Tuzsiz tuz
Ushbu o'yin uchun ikkita haydovchi tanlanadi, ular bir-biriga qarama-qarshi erga o'tiradilar, shunda ularning oyoqlari bir-biriga tegib turadi. Haydovchilarning ko'zlari qalin mato bilan bog'langan. Rahbarlarning qo'llari ularning orqasida. Qolganlarning hammasi maydondagi futbolchilar. Maydon o'yinchilari bir tomondan haydovchilarga birin-ketin yaqinlashib, "Tuzsiz" deb baqirishadi va oyoqlari ustidan erkin sakrashadi. Qaytishda siz "Sol" deb baqirishingiz va yana haydovchilarning oyoqlaridan sakrashga harakat qilishingiz kerak. Faqatgina farq shundaki, haydovchilar jumperlarni qo'llari bilan ushlashga harakat qilishadi. Agar ular muvaffaqiyatli bo'lsa, haydovchi o'zgaradi. Qo'lga tushgan odam uni tutganning o'rniga o'tiradi va uning ko'zlari allaqachon bog'langan.

Chalkashlik
Ushbu o'yinda ishtirok etayotgan bolalar bir qatorda turishadi, qo'llarini birlashtiradi va shu bilan zanjir hosil qiladi. Zanjirning o'ng tomoniga rahbar tayinlanadi, u buyruq bo'yicha yo'nalishni o'zgartirish bilan yugurishni boshlaydi va butun zanjir unga ergashishni boshlaydi. Biroq, rahbardan boshqa hech kim harakat yo'nalishini bilmaydi, shuning uchun muvozanatni saqlash va zanjirni ajratmaslik juda qiyin. O'yinchi etakchidan qanchalik uzoqroq bo'lsa, unga muvozanatni saqlash, yiqilmasligi yoki zanjirni buzmasligi shunchalik qiyin bo'ladi.

Kuydirgichlar (Ogarishi, Ustun, juftlik)
Ushbu o'yin uchun haydovchi kerak va u o'yin boshlanishidan oldin tanlanadi. Qolganlarning barchasi juftlik hosil qiladi, asosan o'g'il bola - qiz va agar o'yinda kattalar ham ishtirok etsa, u holda erkak - ayol. Juftliklar birin-ketin turishadi va haydovchi orqasini ma'lum masofada birinchi juftlikka qo'yib, orqasiga qarashi qat'iyan man etiladi. Shundan so'ng, biri yoki hammasi birgalikda ayta boshlaydi: "Kuydir, aniq yondir! U o'chmasligi uchun. Osmonga qarang, u erda qushlar uchib yuribdi!" (Boshqa qofiyalar ham bor). Shundan so'ng haydovchi osmonga qaraydi. Shundan so'ng, orqa juftlik yon tomonlardan oldinga, bir kishi o'ng tomondan, ikkinchisi chap tomondan o'tadi. Orqa juftlikning vazifasi qo'llarni ushlab, haydovchining oldida turishga harakat qilishdir. Haydovchi harakatlanuvchi juftlikdan birini ushlashga yoki hech bo'lmaganda taqillatishga harakat qiladi. Agar bu sodir bo'lsa, mazax qilingan haydovchi haydovchiga aylanadi va "eski" haydovchi juftlikdagi o'rnini egallaydi. O'yin o'yinchilarning qiziqishi yo'qolguncha yoki charchamaguncha davom etadi.

O'rmondagi ayiqda
Kichkintoylar uchun o'yin. O'yinning barcha ishtirokchilaridan bitta haydovchi tanlanadi, u "ayiq" deb nomlanadi. O'yin maydonchasida 2 ta doira chizilgan. 1-aylana - ayiqning uyi, 2-chi - o'yinning qolgan barcha ishtirokchilari uchun uy.
O'yin boshlanadi va bolalar quyidagi so'zlar bilan uydan chiqib ketishadi.
O'rmondagi ayiqda
Qo'ziqorinlar, men reza mevalarni olaman.
Ayiq uxlamaydi
Va bizga baqiradi.
Bolalar bu so'zlarni talaffuz qilgandan so'ng, "ayiq" indan yugurib chiqib, bolalardan birini ushlab olishga harakat qiladi. Agar kimdir uyga qochishga ulgurmasa va "ayiq" uni ushlasa, u o'zi "ayiq" bo'lib, iniga ketadi.

Yirtqich hayvon tamer
O'yin maydonchasida dumaloqlar aylana yoki yumshoq gilamchalarga joylashtiriladi, agar u zal bo'lsa. Kenevir (gilam) aylana ichiga joylashtiriladi, lekin o'yinda ishtirok etayotgan o'yinchilardan bitta kamroq. Kimda kanop yo'q bo'lsa, u hayvonlarni qo'llab-quvvatlaydi, qolganlari esa hayvonlardir. O'yin boshlanishidan oldin bolalar kim bo'ri, kim tulki va kim quyon bo'lishini tanlaydi. Hayvonlar dumlar ustida o'tirishadi. Hayvonlarni o'ldiruvchi tashqaridan aylana bo'ylab yuradi va hayvonlardan birini chaqiradi. Nomlangan kishi o'rnidan turib, tamerga ergashadi. Va shuning uchun tamer bir nechta hayvonlarni nomlashi mumkin, ular o'rnidan turib, etakchiga ergashadilar. Tamer: "Diqqat, ovchilar" deyishi bilan hayvonlar va tamer erkin dumga o'tirishga harakat qilishadi. Kim uchun bo'sh joy bo'lmasa, u tamerga aylanadi va o'yin davom etadi.

archalar
Turli mintaqalarda keng tarqalgan va bir nechta modifikatsiyaga ega bo'lgan juda qiziqarli o'yin. Barcha o'yinchilar bir-biriga yaqin (maysazorda, hovlida, dalada) va har biri o'zi uchun kichik teshiklarni qazishadi. Keyin ular bir oyog'i bilan teshikda turishadi. Qo'lida metr uzunlikdagi tayoq va to'p (to'p) bo'lgan haydovchi bundan mustasno. Barcha "tashqari" o'yinchilarda ham tayoq bor. Haydovchi to'pni tayoq bilan uradi va qolgan o'yinchilarga tushishga harakat qiladi. Maydondagi o'yinchilar to'p o'z tomonga dumalayotganini ko'rishlari bilan to'pga tayoq uloqtirib urishga harakat qilishadi. Agar o'yinchi urmasa, o'rtoqlari unga yordam berishlari mumkin. To'pni urib tushirgandan so'ng, haydovchi to'pning orqasidan yuguradi, unga tegadi va tayoqni tashlaganning o'rnini egallashga harakat qiladi va uni olishi kerak. Agar haydovchi "bo'sh joy" ni egallashga muvaffaq bo'lsa, o'yinchisi tayoq uchun qochib ketgan teshik, keyin haydovchi o'zgaradi.

Oyoqda
19-asrda keng tarqalgan xalq kazak o'yini. O'yin o'z ishtirokchilaridan aniqlik va epchillik namoyon bo'lishini talab qiladi. Bolalar 2 ta teng jamoaga bo'lingan. Chiziqlardan biri bo'ylab bitta jamoadagi o'yinchilar soniga qarab diametri taxminan 30 santimetr bo'lgan doiralar chiziladi. Shundan so'ng, bir jamoaning o'yinchilari bir oyog'ini chizilgan aylanaga qo'yib, chiziq bo'ylab chiziq bo'ylab quriladi. Raqib jamoaning o'yinchilari ma'lum, oldindan belgilangan masofada qarama-qarshi turishadi. Ularning vazifasi raqib jamoa o'yinchilarini yumshoq to'plar bilan urishdir. O'yin belgilangan zarbalar soni bo'yicha davom etadi (masalan, 5), shundan so'ng jamoalar o'rinlarini almashtiradilar. Har bir zarba uchun ball berilishi mumkin. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi. O'yin davomida to'pni yuzga uloqtirish, aylanadagi o'yinchilar esa aylanadagi oyog'ini erdan yirtib tashlash taqiqlanadi.

g'ozlar
Bolalar 2 ta jamoaga bo'lingan. Saytning markazida doira chizilgan. O'yinchilar, bir jamoadan biri, aylana ichiga kirib, chap oyog'ini orqaga ko'tarib, qo'llari bilan ushlab, o'ng qo'llarini oldinga cho'zadi. Signalga ko'ra, o'yinchilar qo'llarini cho'zilgan kaftlari bilan itarishni boshlaydilar. G'olib, raqibni aylanadan itarib yuborishga muvaffaq bo'lgan yoki raqib ikki oyog'ida tursa. Eng ko'p individual g'alaba qozongan jamoa g'alaba qozonadi.

xo'roz jangi
O'yin g'ozlar o'yini bilan deyarli bir xil qoidalarga muvofiq o'ynaladi. Asosiy farq shundaki, o'yinchilar bir oyoqqa sakrab, qo'llarini orqalariga qo'yib, kaftlari bilan emas, balki elkama-elka itaradilar. G'olib, raqibni aylanadan itarib yuborishga muvaffaq bo'lgan yoki raqib ikki oyog'ida tursa. Eng ko'p individual g'alaba qozongan jamoa g'alaba qozonadi.

To'ldirish
Ushbu o'yinda ishtirok etadigan barcha bolalar teng sonli 2 ta jamoaga bo'lingan. Har bir jamoadan bir kishi taklif qilinadi. Saytning markazida metrli tayoq yotadi. Chiqib ketgan ishtirokchilar tayoqni har biri o'z tomondan ushlaydi va buyruq bo'yicha har biri o'z yo'nalishi bo'yicha tayoqni tortib olishni boshlaydi. Raqibni o'z tomoniga tortgan kishi g'alaba qozonadi. Keyinchalik, quyidagi jamoa a'zolari saytning markaziga boradilar. Eng ko'p individual g'alaba qozongan jamoa g'alaba qozonadi.

Ariqdagi bo'rilar
Ushbu o'yin uchun "bo'rilar" kerak bo'ladi, 2, 3 kishidan ko'p bo'lmagan va qolgan barcha bolalarga "quyonlar" tayinlangan. Saytning markazida kengligi taxminan 1 metr (xandaq) bo'lgan yo'lak chizilgan. "Bo'rilar" koridor (xandaq) ichidagi bo'sh joyni egallaydi. "Quyonlar" ning vazifasi ariqdan sakrab o'tish va "bo'rilar" dan biriga tegmaslikdir. Agar "quyon" mazax qilingan bo'lsa va u duch kelsa, u o'yinni tark etishi kerak. Agar sakrash paytida "quyon" oyog'i bilan xandaq hududiga qadam bosgan bo'lsa, u muvaffaqiyatsizlikka uchradi va o'yinni tark etadi.

harakatlanuvchi ot
O'yinda kattalar ham, bolalar ham muvaffaqiyatli ishtirok etishlari mumkin, ayniqsa ommaviy bayramlarda. Barcha ishtirokchilar ikkita jamoaga bo'lingan: biri - "otlar", boshqalari - "chavandozlar". "Chovniklar" "otlarga" o'tirib, aylana hosil qiladilar. Chavandozlardan biriga to'p beriladi. "Chovniklar" to'pni aylana bo'ylab bir yo'nalishda yoki boshqa tomonga, masalan, o'ngga o'tkazadilar. Va o'yindan oldin kelishilgan holda, to'p bir nechta doiralardan o'tishi kerak. Shundan so'ng jamoalar joylarni o'zgartiradilar, lekin, qoida tariqasida, o'yin boshqacha rivojlanadi. Agar to'pni uzatish paytida u erda bo'lsa, u holda jamoalar bir zumda o'z joylarini o'zgartiradilar: "otlar" "chavandoz", "chavandozlar" esa "otlar" ga aylanadi.

12 tayoq
12 ta tayoq - bu ko'plab bolalar ishtirok etishi mumkin bo'lgan o'yin. Uni amalga oshirishning muhim sharti - bu amalga oshiriladigan soha. Yashirishingiz uchun butalar, daraxtlar yoki boshqa qoplamalar ko'p bo'lishi kerak. Barcha o'yinchilar bir-birlarini ismlari bilan bilishlari kerak. O'ynash uchun sizga taxminan 50-80 santimetr uzunlikdagi taxta, 12 ta qisqa tayoq (taxminan 15 santimetr uzunlikdagi) va dumaloq log kerak bo'ladi. Taxta logga o'rnatiladi va tayoqlar taxtaning bir chetiga qo'yiladi. Bu belanchakka o'xshash dizaynga aylanadi.
Barcha o'yinchilardan haydovchi tanlangan. U ko'zlarini yumadi, masalan, 20 ga qadar hisoblaydi. Boshqa barcha o'yinchilar yashirinishi kerak. Tayoqlar log ustida yotadi. Haydovchi o'yinchilarni topishi kerak, lekin tayoqlarni unutmasligi kerak. Biror kishini topishi bilanoq, u o'yinchining ismini aytib, taxtaga yugurib chiqib, tayoqlarning qarama-qarshi tomonini tepishi kerak, shunda ular tarqalib ketadi, shundan so'ng u yashirinishi mumkin va topilgan kishi haydovchiga aylanadi. O'yin davom etadi.
Agar haydovchi tayoq bilan taxtadan uzoqroqqa ketgan bo'lsa, yashiringanlardan biri yugurib chiqib, tayoqlar tarqalib ketishi uchun taxtaga urishi mumkin. Bunday holda, haydovchi tayoqlarni to'plashi kerak va shundan keyingina o'yinning boshqa joylarini qidirib topadi.

Qarmoq (baliq, baliq tuting)
Barcha o'yinchilar aylana hosil qiladi. Bitta haydovchi tanlanadi, u aylana markaziga aylanadi. Haydovchiga arqon beriladi. Voyaga etgan kishi ham haydovchi bo'lishi mumkin. Rahbar arqonni aylana boshlaydi. Doiradagi barcha o'yinchilarning vazifasi uning ustidan sakrab o'tish va qo'lga tushmaslikdir. O'yinni rivojlantirish uchun ikkita variant mavjud.
1-variant: haydovchini o'zgartirmasdan (kattalar). Bunday holda, o'ljaga tushganlar o'yindan tashqarida bo'lib, davradan chiqib ketishadi. O'yin eng epchil va sakrab turgan bolalar (3-4 kishi) aylanada qolguncha o'ynaladi.
2-variant: haydovchini almashtirish bilan. O‘ljaga tushgan o‘sha “baliq” aylana markazidan joy oladi va “baliqchi”ga aylanadi.

ona tovuq va uçurtma
O'yin boshlanishidan oldin uning barcha ishtirokchilaridan 2 nafar eng kuchlisi tanlab olinadi: biri uçurtma sifatida, ikkinchisi ona tovuq sifatida tayinlanadi. Qolganlarning hammasi tovuqlar. Uçurtma bir chetda va eski rus qoidalariga ko'ra, kichik bir teshik qazadi. Ona tovuqning orqasida tovuqlar birin-ketin turib, bir-birlarining bellaridan ushlab olishadi. Shundan so'ng, tovuqlar bilan bachadon uçurtmaga yaqinlashadi va bachadon: "Uçurtma! Nima qilyapsan?" - "Teshik qazing". - "Nega sizga chuqurcha kerak?" - Men pul qidiryapman. - "Nega sizga pul kerak?" - Igna sotib ol. - "Nega sizga igna kerak?" - "Xalta tik." - Nega sumka? - "Toshlar qo'ying." - "Nega toshlar?" - "Farzandlaringda shitirlash-shivirlash". - "Nima uchun?" - "Ular mening bog'imga chiqishadi." - "Siz devorni balandroq qilib qo'ygan bo'lardingiz, lekin qanday qilishni bilmasangiz, ularni tuting. Shundan so'ng, uçurtma oxirgi tovuqni tutishga harakat qiladi. Uçurtma hammani ushlaguncha davom etadi. O'yin o'ynash mumkin va yugurish mumkin. ona tovuqning hukmi.

Yongichlar
Aytish mumkinki, bu janrning klassikasi. O'yinchilar juft bo'lib, qo'llarini ushlab, ustun hosil qiladilar. Haydovchi oldinda. Hamma bir ovozdan baland ovozda ayting yoki kuylang:
Yong'in, yorqin yondir
Tashqariga chiqmaslik uchun.
Yong'in, yorqin yondir
Tashqariga chiqmaslik uchun.
Osmonga qarang
Qushlar uchmoqda.
Qo'ng'iroqlar jiringlayapti!
Bir, ikki, uch - yugur!

Boshqa variant:
Yonish, yonish aniq
Tashqariga chiqmaslik uchun.
Va bitta, ikkita va uchta.
Oxirgi juftlik, yugur!
Qanday bo'lmasin, "yugurish" so'zida oxirgi juftlikdagilar qo'llarini ochib, ustunning boshiga yugurishadi, uning atrofida turli tomonlardan (biri chapda, ikkinchisi o'ngda) yugurishadi va haydovchi juftlikdan oldin ulardan birini ushlashga harakat qiladi, ular uchrashganda, ular yana qo'llarini birlashtiradi.
Agar bu muvaffaqiyatli bo'lsa, qo'lga olingan o'yinchi bilan birga haydovchi ustunning birinchi juftligida turadi va ushlanmagan kishi haydovchiga aylanadi.

Ayoz - qizil burun
O'yin maydonchasining chekkalari bo'ylab ikkita "uy" ning chegaralari belgilangan. Ulardan birida o'yinchilar to'planishadi.
Etakchi, ya'ni. Ayoz - Qizil burun, saytning o'rtasida turib, shunday deydi:
Men Ayozman - qizil burun,
Men hammani beg'araz muzlatib qo'yaman.
Tez orada hamma bilan muomala qilaman
Endi kim qaror qiladi
Uzoq safarga boring!
O'yinchilar bunga javoban hayqiradilar:
Biz tahdidlardan qo'rqmaymiz
Va biz sovuqdan qo'rqmaymiz!
Va keyin ular qarama-qarshi "uy" ga yugurishadi. Ayoz ularga yetib olishga va "muzlatishga" harakat qilmoqda: qo'li bilan teginishga muvaffaq bo'lganlar joyida muzlashadi.
Yugurish oxirida ular o'yindan tashqarida yoki keyingi raundlarda "muzlatilgan" holatda qoladilar. Bunday holda, g'olib Ayozning tegishidan qochib qutulish uchun oxirgi bo'lib qolgan kishidir.

Malechina - kalechina
Barmoqqa, xurmoga, oyoqqa va hokazolarga tayoqchani qo'yib, ular so'zlarni aytayotganda uni muvozanatda saqlashingiz kerak: "Malechina-kalechina, kechqurungacha qancha soat?"
Bir, ikki... o'n.
Oltin darvoza
Bir juft o'yinchi bir-biriga qarama-qarshi turishadi va qo'llarini yuqoriga ko'tarishadi - bu darvoza. Qolgan o'yinchilar bir-birlarini olishadi, shunda zanjir olinadi.
Darvoza o'yinchilari qofiyani aytadilar va zanjir tezda ular orasidan o'tishi kerak.
Oltin darvoza
Ular har doim ham sog'inmaydilar.
Birinchi marta xayrlashish
Ikkinchisi taqiqlangan.
Va uchinchi marta
Biz sizni sog'inmaymiz!
Bu so'zlar bilan qo'llar tushadi, eshiklar yopiladi. Qo'lga olinganlar qo'shimcha eshiklarga aylanadi. Agar barcha o'yinchilarni ushlay olsa, Geyts g'alaba qozonadi.

"Qo'llanma" o'yini
Bu shunchaki o'yin emas. Bu tashqi ko'rinish va qarash kabi omillar chalg'itmasa, ruhlarning tanishishidir.
Ichki doirada, aylananing markaziga qaragan holda, erkaklar turishadi, qo'llarini ushlab, ko'zlarini yumadilar. Tashqi doirada qizlar musiqa ostida dumaloq raqsga tushishadi. Bir muncha vaqt o'tgach, rahbarning signali, qarsak chalish yoki hushtak chalishi bilan qizlar yigitlarni qismlarga ajratishni boshlaydilar - ularga yoqadigan har qanday kishi yaqinroq. Ular yigitning qo'lidan ushlab, uni aylanaga olib borishadi, yigit shu vaqtgacha ko'zlarini yumib yuradi. Hech kim ichki doirada yolg'iz qolmasligi uchun qizlar va o'g'il bolalar soni mos kelishi maqsadga muvofiqdir.
Rahbarning signaliga ko'ra, qizlar ehtiyotkorlik bilan yigitlarni yana ichki davraga qo'yishadi va ular o'zlari dumaloq raqsga tushishadi. Bu uch marta takrorlanadi. Uchinchi martadan keyin yigitlar yana ichki doiraga joylashtirilganda, rahbar signal beradi - "Ko'zlaringizni ochishingiz mumkin". Hack boshlanadi. Yigitlar o'zlarining his-tuyg'ularini tasvirlaydilar, uchta qizdan qaysi birini yoqtirishlarini va kimni ko'rishni xohlashlarini aytadilar. Qizlar odatda tan olish va o'zlarini ko'rsatishdan xursand.
Keyin qizlar ko'zlari yopiq holda ichki doirada turishadi, tashqi tomondan esa yigitlar va hamma narsa takrorlanadi.

g'ozlar
O'yin maydonchasining chetida ikkita "uy" bor, ulardan birida o'yinchilar - "g'ozlar" yig'iladi. "Bo'ri" roli uchun tanlanganlar aylana ichiga joylashtirilgan bo'lib, uning uyini ramziy qiladi. Uy egasi bo'sh "uy" ga borib, "g'ozlar" bilan suhbatni boshlaydi:
- G'ozlar, g'ozlar!
- Ha-ha-ha!
- Ovqatlanishni xohlaysizmi?
- Ha Ha Ha!
Shunday qilib, uyga uching!
- Bizga ruxsat berilmaydi:
Tog' ostidagi kulrang bo'ri
U uyimizga borishimizga ruxsat bermaydi!
- Xo'sh, xohlaganingizcha uching,
Faqat qanotlaringizga g'amxo'rlik qiling!
"G'ozlar", qanotlarini qoqib, boshqa uyga o'tishga harakat qilishadi va "bo'ri ularni ushlaydi". Qo‘lga olingan o‘yinchi “bo‘ri”ga aylanadi.

Yasha
Bu oʻyin eng qadimiy hisoblanadi (buni akademik B.A.Rybakov taʼkidlagan va V.Ya.Propp ham eslatib oʻtgan).
Haydovchi - Yasha (ya'ni, Lizard - suv osti va er osti dunyosining egasi, Velesning mujassamlanishidan biri) o'yinning qolgan ishtirokchilari tomonidan tashkil etilgan doiraning markazida o'tiradi. Qo'llarini ushlab, ular dumaloq raqsga tushib, kuylashadi:
Yasha o'tir
Yong'oq butasi ostida.
Kemiruvchi Yasha
qovurilgan yong'oqlar,
Azizimga sovg'a ...
Shundan so'ng dialog boshlanadi:
- Yasha nimani xohlaydi?
- Men turmushga chiqmoqchiman.
- O'zingga qiz qilib ol
Qaysi birini xohlaysiz.
Dumaloq raqs ishtirokchilari tarqab ketishadi va "Yasha" kimnidir ushlaydi: agar u qizni tutsa, o'padi, agar yigit bo'lsa, u etakchi bo'ladi.

Sichqoncha tuzog'i
Hamma qo'llarini ushlab, aylanada turadi - bu sichqonchani qopqon. Bir yoki ikkitasi "sichqonchani". Ular doiradan tashqarida. Qo'llarini ushlab, yuqoriga ko'tarib, ular aylana bo'ylab quyidagi so'zlar bilan harakat qilishadi:
Oh, sichqonlar qanday charchagan,
Hamma yedi, hamma yedi!
Ogoh bo'ling, firibgarlar
Biz sizga yetib boramiz!
Sichqoncha tuzog'ini yopamiz
Va biz sizni darhol ushlaymiz!
Matnni talaffuz qilish jarayonida "sichqonlar" aylana ichiga va tashqarisiga yuguradi. Oxirgi so'z bilan "sichqonchani qopqon uradi" - ular qo'llarini pastga tushiradilar va cho'kadi. Aylanadan chiqib ketishga ulgurmagan “sichqonlar” ushlanib, aylanada turgan hisoblanadi. Boshqa sichqonlar tanlanadi.

"Salki" ("Pyatnashki", "Tuzoqlar", "Tuzoqlar", "Lapki", "Lepki", "Köfte", "Salo" va boshqalar)
Ushbu o'yinda turli nomlar va qoidalar mavjud, ammo asosiy tarkib saqlanib qoladi: bir yoki bir nechta haydovchi boshqa o'yinchilarni ushlaydi va agar qo'lga olinsa, ular bilan rollarni o'zgartiradi.
O'yinni turli xil sharoitlarda o'ynash mumkin: bino ichida, ochiq havoda, barcha yoshdagi bolalar, yoshlar va kattalar. Ishtirokchilar soni - 3 dan 40 kishigacha. O'yin etakchilar, hakamlar talab qilmaydi.
Qur'a yoki qofiya bo'yicha bitta haydovchi tanlanadi - "salka". O'yin maydonining chegaralari shartli ravishda belgilanadi. Bu hududda hamma tarqalib ketadi. Haydovchi e'lon qiladi: "Men salkaman!" - va saytning belgilangan chegaralarida o'ynaganlarni ushlay boshlaydi. Kimga yetib, tegsa (tegsa) “oziq” bo‘lib, qo‘lini ko‘tarib: “Men tegman!” deb e’lon qiladi. U o'yinchilarni ushlay boshlaydi va avvalgi "iz" hamma bilan qochib ketadi. O'yinning aniq oxiri yo'q.
"Salok" navlari
- "Salki uy bilan." Qochib ketganlar uchun saytda "uy" chiziladi, unda ular "yorliq" dan qochishlari mumkin, ammo ular u erda uzoq vaqt qolishga haqli emaslar.
- Salki "Yerdan oyoqlar". "Teg" dan qochib, o'yinchilar oyoqlarini erdan (poldan) olishlari kerak. Shu maqsadda ular har qanday ob'ektga ko'tarilishadi yoki oyoqlarini yuqoriga ko'tarib o'tirishadi, yotishadi. Bu holatda, "salka" ularni tuzlash huquqiga ega emas.
- Salki "Bir qo'l bering." Bu o'yinda "izdan" qochgan odam: "Menga qo'lingni bering!" Agar o'rtoqlardan biri qo'lini o'zi bilan olib ketsa, haydovchi ularga tegishga haqli emas. Agar boshqa tomondan, boshqa o'yinchi qo'shilsa, ya'ni ularning uchtasi bo'lsa, haydovchi har qanday qanot hujumchisini yuborishga haqli.
- "Oyoqlarni kesish". Yuguruvchilar bir-birlariga yordam berishlari mumkin, ular quvib ketayotgan teg va qochib ketayotgan o'rtasidagi yo'lni kesib o'tishlari mumkin. Kimdir yo'lni kesib o'tishi bilan "Salka" uni ushlab olishi kerak. Bu yerda yana kimdir o‘rtog‘ini qutqarmoqchi bo‘lib, yo‘l bo‘ylab yugurib o‘tadi, “iz” uni ushlay boshlaydi va shuning uchun hamma “iz” ketayotgan o‘rtoqni qutqarishga intiladi. Haydovchi ("salka") tezda o'zgarishi va yo'lni kesib o'tgan yangi o'yinchini ushlashi kerak.

qirg'iy
16 yoshgacha bo'lgan bolalar hovlida, bog'da yoki keng xonada yig'ilib, o'zaro qur'a tashlashadi. Qur'a bo'yicha tanlangan kishi qirg'iyni ifodalaydi. Qolgan bolalar qo'llarini birlashtiradi va juft bo'lib, bir necha qator hosil qiladi.
Hammaning oldiga kalxat qo'yiladi, u faqat oldinga qarashi mumkin va orqaga qarashga jur'at etmaydi. Bu signalda, juftliklar birdan bir-biridan ajralib, turli yo'nalishlarda yugurishadi, bu vaqtda qirg'iy kimnidir tutmoqchi bo'lib, ularni quvib yetadi.
Jabrlanuvchi, ya'ni qirg'iyning tirnoqlarida o'zini topdi, u bilan rollarni o'zgartiradi.
Bolalar yugurish paytida ro'molcha yoki buklangan turniketni qirg'iyga tashlashga moyildirlar - agar ular unga tushib qolsa, u o'ldirilgan hisoblanadi va uning o'rniga boshqasi tanlanadi.

Mushuklar va sichqonlar
Ushbu o'yin uchun eng yaxshi joy - keng ochiq maydon.
Ushbu o'yinda 25 yoki undan ortiq yoshdagi ishtirokchilar jinsidan qat'i nazar, tengdoshlaridan birini sichqoncha, qolgan ikkitasini mushuk sifatida ko'rsatadilar.
Qolgan bolalar bir-birlarining qo'llarini ushlab, ochiq doira hosil qiladilar, ularning bir joyida ikkita qo'shni ishtirokchi qo'llaridan birini tushiradi va shu bilan o'ziga xos ochiq "darvoza" hosil qiladi, mushuklarga esa aylanaga faqat shular orqali kirishga ruxsat beriladi. "darvozalar" , sichqoncha, qo'shimcha ravishda, hatto bolalar o'rtasida hosil bo'lgan barcha boshqa bo'shliqlar orqali.
Bu o'yin mushuklar sichqonchani tutish uchun har qanday holatda ham harakat qilishiga asoslanadi; bu sodir bo'lishi bilanoq, bu eng faol uchta ishtirokchi qo'llarini birlashtirib, qolganlari bilan bir xil doira hosil qilish uchun qo'shiladi, ularning o'rnini yangi sichqoncha va mushuklar oldinga siljitadi va hokazo barcha bolalar bu rollarda bo'lgunga qadar.
Bu o‘yin bilan bolalarga ochiq havoda sho‘xlik qilish va yugurish uchun keng imkoniyat beriladi, bu ularning jismoniy kuchini rivojlantirish va mustahkamlashda katta ahamiyatga ega.

O'n besh
O'n beshta o'yin ochiq havoda bo'lib o'tadi, bu erda bolalar har qanday sonda, 4-5 dan 25 gacha yoki undan ko'p to'planadi.
Bolalar yig'ilib, o'rtalaridan birini tanlab, unga o'n besh laqabini berishadi; uning roli shundaki, u turli yo'nalishlarda yugurayotgan bolalarni diqqat bilan kuzatib boradi va har qanday holatda ham bittasini ushlab, uni bo'yashga harakat qiladi, ya'ni qo'li bilan unga tegadi.
Qo‘lga tushgan kishi shu tarzda ushlab turiladi va “o‘n besh”ga aylanadi, o‘rtoqlar kimdan ehtiyot bo‘lishlarini bilishlari uchun uning nomi baland ovozda aytiladi.
U, o'z navbatida, ishtirokchilardan birini ushlashi bilanoq, u darhol o'z rolini unga o'tkazadi va o'zini qochib ketayotgan bolalar guruhiga aylantiradi.
Bu o'yinni bolalarda unga bo'lgan katta qiziqish saqlanib qolmaguncha va charchab qolmaguncha davom ettirish kerak.
O'n besh o'yin birinchi navbatda harakatga asoslangan; ammo ular turli elementlarni kiritish orqali diversifikatsiya qilinishi mumkin, masalan, to'pni otish va shunga o'xshashlar.

Bunny
Bolalar, har qanday sonda, 30 yoki undan ko'p, ular bilan o'rta kattalikdagi oddiy to'pni olib, hovliga boradilar.
O'yinda ishtirok etayotgan bolalar, bir kishidan tashqari, yuzlarini aylana markaziga aylantirib, aylanaga o'rnatiladi. Ular qo'llarini orqalariga bukadilar, shu bilan to'pni bir-biriga uzatadilar, bu holda quyon bo'lib xizmat qiladi.
Doiraning o'zida joylashgan ishtirokchilardan biri to'pni qo'ldan qo'lga uzatishda uni ushlashga intiladi va u har bir ishtirokchidan unga qo'llarini ko'rsatishni talab qilish huquqiga ega.
U birovning to'pi borligini yoki bolalardan biri bexosdan uni tashlab yuborganini ko'rishi bilanoq, u to'pni olib, jabrlanuvchining o'rnini egallaydi va u bilan birga rollarni o'zgartirib, aylanaga kiradi.
Davradagi kishi "rahbar" deb ataladi; u to'pni egallab olgan ishtirokchilardan biriga orqasi bilan o'zini tutishi bilanoq, u "etakchi" ning orqa tomoniga teginish huquqiga ega, ya'ni uni dog 'qo'yishi mumkin va bo'yash faqat orqa tomondan ruxsat etiladi. , va boshqa joyda emas.
Bo'yalgan to'pni olib, uni bo'yaganning orqasidan yuguradi; katta epchillik bilan qasos oladi, ya'ni uni qoralashga ham harakat qiladi; muvaffaqiyatga erishgach, ular rollarni almashtiradilar.
Agar u dushmanni ortda qoldira olmasa, u yana aylananing o'rtasiga boradi va etakchi bo'lishni davom ettiradi.
Ushbu o'yinda, yugurishdan tashqari, to'pni uloqtirish muhim element - bu ikkala shart ham bolalar uchun juda foydali, chunki ular mushaklar-skelet tizimining maksimal kuchini rivojlantirish imkoniyatini beradi; uzoq muddatli yugurish va otish bilan mushaklar rivojlanadi va kuchayadi, nafas olish harakatlari tez-tez va chuqurlashadi, ko'krak qafasi rivojlanadi va qon aylanishi sezilarli darajada yaxshilanadi.
Charchoq sezilishi bilan o'yin to'xtatilishi kerak.

Ayiq
O'yinchilar soni o'zboshimchalik bilan ko'p bo'lishi mumkin.
O'yin ishtirokchilari qur'a bo'yicha o'z orasidan ayiq roli ishonib topshirilgan bitta o'rtoqni tanlaydilar va har biriga bog'lamlar beradilar - ikkinchisini ro'molchalarni mos ravishda yig'ish orqali yasash oson.
O'yin uchun ajratilgan maydonning bir tomonida kichik joy ajratilgan yoki aniqrog'i chiziq bilan cheklangan, ayiq uchun uy vazifasini bajaradi.
Bu signalda bolalar hovlining bir chetidan qarama-qarshi tomonga yugurishadi, ayiq esa turniket bilan qurollanmagan holda, ulardan biriga qo'li bilan tegishga, ya'ni uni bo'yashga harakat qiladi.
Nopok ham ayiq bo'lib, iniga olib kiradi. O'yin o'yinda qolgan ishtirokchilardan ko'proq ayiqlar bo'lmaguncha, o'yin shu tartibda davom etadi.
Ayiqning yordamchilari soni ortib borayotganligi sababli, ularning hammasi o'lja olish uchun u bilan birga chiqib ketishadi, bir qatorga o'rnatiladi va faqat chekkalardagilar o'yinchilarni tutish huquqiga ega. O'yinning asosiy elementi yugurishdir.

Bir doira ichida bo'ri
Ishtirokchilar soni o'zboshimchalik bilan katta bo'lishi mumkin. Bolalar keng hovlida to'planishadi.
Yerga yoki erga aylana chiziladi va qur'a bo'yicha uning o'rtasidan bo'ri tanlab, uni belgilangan doira ichiga joylashtiradilar.
O'yinda ishtirok etayotgan bolalar aylana ichiga kirib ketishadi va bo'ri ularni payqab qolishga qo'lidan kelganicha harakat qiladi.
Jabrlanuvchi bo'ri bilan rollarni o'zgartiradi va aylanada o'z o'rnini egallaydi. Bu o'yin qiyin emas, bolalarga ajoyib o'yin-kulgi beradi. Unga kiritilgan asosiy element ishlamoqda.

Mushuk
Bolalar keng joyga yig'ilishadi. Bu o'yinni shom yaqinlasha boshlaganda boshlash eng qulaydir.
Ishtirokchilar o‘z orasidan epchilligi va chaqqonligi bilan ajralib turadigan birini tanlab, unga mushuk rolini ishonib topshirishadi. Mushuk ehtiyotkorlik bilan daraxt yoki butaning orqasiga yashirinib, o'rtoqlariga e'tibor bermaslikka harakat qiladi.
Ikkinchisi, oqsoqollardan birining signaliga binoan, mushukni qidirish uchun har tomonga yuguradi; mushuk esa vaqti-vaqti bilan miyovlaydi, uning mavjudligi haqida sizga xabar beradi va ochiq bo'lmaslik uchun tezda yashirinadi.
O'yin mushuk topilgunga qadar davom etadi, keyin qur'a bo'yicha boshqa mushuk tanlanadi va o'yin bolalar charchamaguncha yoki unga qiziqish yo'qolguncha o'ynaladi.

oqsoq tulki
Ishtirokchi bolalar soni o'zboshimchalik bilan ko'p bo'lishi mumkin. Keng hovlida yoki katta xonada yig'ilib, ular ishtirokchilardan birini tanlaydilar, unga oqsoq tulki laqabi beriladi.
O'yin uchun tanlangan joyda, cho'loq tulkidan tashqari barcha bolalarni o'z ichiga olgan juda katta doira chiziladi. Bu signalda bolalar aylana bo'ylab yugurishadi va bu vaqtda cho'loq tulki bir oyog'iga sakrab tushadi va yuguruvchilardan birini qoralashga, ya'ni qo'li bilan unga tegishga harakat qiladi.
Muvaffaqiyatga erishgandan so'ng, u davraga kiradi va qochib ketayotgan o'rtoqlarning qolgan qismiga qo'shiladi, qurbon esa cho'loq tulki rolini oladi.
Bolalar hamma cho'loq tulki bo'lguncha o'ynashadi; Biroq, o'yinni oldinroq, charchoq belgilarining birinchi paydo bo'lishida to'xtatish mumkin.
O'yinni to'g'ri o'tkazish uchun quyidagi shartlarga rioya qilish kerak: aylanaga kirgan bolalar faqat unda yugurishlari va belgilangan chiziqdan tashqariga chiqmasliklari kerak, bundan tashqari, cho'loq tulki tomonidan tanlangan ishtirokchi faqat bir oyog'ida yugurishi kerak. . Ushbu o'yinning asosiy elementlari yugurish va sakrashdir.

Ninachi
Bolalar hovlida, bog'da yoki keng xonada yig'ilib, cho'kkalab, qo'llarini yon tomonlariga qo'yib, bir-birlari bilan raqobatlashadilar, bir-birlaridan o'tib ketishadi, o'yin uchun belgilangan joyning qarama-qarshi tomoniga sakrashga harakat qilishadi.
Bolalarning qaysi biri belgilangan joyga shu tarzda birinchi bo‘lib yetib borishi g‘olib hisoblanadi, yo‘lda qoqilib qolgan kishi esa o‘yinchilar sonidan chiqarib tashlanishi bilan jazolanadi. Ushbu oddiy o'yin bolalarga katta zavq bag'ishlaydi va ularning jismoniy kuchini rivojlantiradi.

Jmurki
Bolalar ko'pincha va bajonidil bekinmachoq o'ynaydi, ayniqsa yoshlar, chunki bu o'yin juda oddiy. Uning uchun joy sifatida katta, keng xona yoki toza hovli tanlangan.
Bolalar o'z o'rtasidan birini tanlaydilar, toza ro'molcha yoki shunga o'xshash narsalarni ishlatib, uning ko'ziga ko'r-ko'rona bog'lab qo'yadilar.Bu signal bilan o'yin ishtirokchilari turli yo'nalishlarga yugurishadi va hovlining o'rtasida ko'r-ko'rona bog'langan bolakay turadi. yoki xona, qochqinlarning birortasini qo'lga olishga harakat qiladi.
Qo'lga tushgan kishi u bilan rollarni o'zgartiradi, ya'ni ko'zlari bog'langan va u ham o'z o'rtoqlaridan birini qo'lga olishga harakat qiladi.
Bolalar yugurish paytida ko'zlari bog'langan odam biron bir narsaga qoqilib ketmasligiga ishonch hosil qilishlari kerak; xavf-xatarni ko'rib, ular hayqiriq bilan ogohlantiradilar: "olov"!

tubula
Naycha ko'r odamning ko'r odamiga o'xshaydi, faqat u bolalar uchun ko'proq qiziqish uyg'otadi.
Ishtirokchilarning soni har qanday bo'lishi mumkin - bolalar katta xonada yoki toza hovlida yig'ilishadi. Ulardan biri "Ko'rning buffi" laqabini oladi, ko'zlariga ro'molcha qo'yib, bog'laydilar va qo'llariga bir naycha buklangan qog'oz berishadi. Ko'rning ko'r odami xonaning o'rtasida turadi, qolgan ishtirokchilar esa bir-birlarining qo'llarini ushlab, aylana hosil qiladilar, uning markazida ko'rning ko'r odami joylashtiriladi. Bu signalda bolalar ko'rning ko'r odamini 2-3 marta aylanib yurishadi, shundan so'ng ikkinchisi ulardan biriga yaqinlashadi va unga biron bir so'z aytadi yoki so'raydi: siz kimsiz?
So'ragan kishi javoban noaniq nimadir deb g'o'ldiradi va ko'rning ko'zi uni naycha bilan urib, o'rtog'ining ismini aytishi kerak. Muvaffaqiyatli bo'lsa, ular rollarni almashtiradilar. O'yinga kiradigan asosiy element - bu yurish va agar u toza havoda bo'lsa, unda uning foydasi aniq, chunki yurish tana uchun eng yaxshi gimnastika mashqidir.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun xalq o'yinlari

RUS XALQ O'YINLARI TARIXI

Har bir xalqning madaniyati o‘zi yaratgan o‘yinlarni o‘z ichiga oladi.
Asrlar davomida bu o'yinlar bolalar va kattalarning kundalik hayotiga hamroh bo'lib, hayotiy fazilatlarni rivojlantiradi: chidamlilik, kuch, epchillik, tezkorlik, halollik, adolat va qadr-qimmatni singdiradi.
Rus xalq o'yinlari ming yillik tarixga ega:
ular eng yaxshi milliy an'analarni o'zida mujassam etgan holda qadim zamonlardan bugungi kungacha saqlanib, avloddan-avlodga o'tib kelmoqda.
O‘yinlar xalq an’analarini asrab-avaylash bilan birga, yoshlarda xarakter, iroda, xalq amaliy san’atiga qiziqishni tarbiyalashda katta ta’sir ko‘rsatadi va jismoniy madaniyatni rivojlantiradi.

IZOH

Xalq oʻyini - bu ixtiyoriylik, stixiyalilik tamoyillari asosida, alohida saqlash sharoitida amalga oshiriladigan, jamiyat taraqqiyotining maʼlum bir tarixiy davrida ommalashgan va keng tarqalgan va uning xususiyatlarini aks ettiruvchi, turli taʼsirlar ostida oʻzgarishlarga uchragan oʻyin: ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, milliy. Xalq o‘yinlari xalq madaniyatining hodisasi bo‘lib, katta yoshdagi bolalarni xalq an’analari bilan tanishtirish vositalaridan biri bo‘lib xizmat qilishi mumkin, bu esa, o‘z navbatida, ma’naviyatni tarbiyalash, umuminsoniy qadriyatlar tizimini shakllantirishning eng muhim jihati hisoblanadi; ijtimoiy taraqqiyotning hozirgi sharoitida xalq kelib chiqishiga, o'tmishiga murojaat qilish juda o'z vaqtida.
Xalq o'yinlari katta maktabgacha yoshdagi bolalarda zarur axloqiy fazilatlarni rivojlantirishga yordam beradi, bu doimo jismoniy, aqliy, mehnat va madaniyatning boshqa jihatlari bilan bog'liq. Kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalarda muloqot madaniyatini shakllantirish uchun turli xil o'yinlardan foydalanish mumkin. Shunday qilib, xalq o'yinini ta'lim jarayoniga kiritgan holda, tarbiyachi bolalarni xalq madaniyati olamiga maqsadli ravishda kiritadi, bolalarni muloqot madaniyatiga o'rgatadi.
Xalq o'yinining tarbiyaviy vosita sifatidagi o'ziga xosligi shundaki, u xalq an'analari: oila, mehnat, oila, bayram o'yinlari va boshqalarning etakchi tarkibiy qismi sifatida kiritilgan. Bu kattalarga bolalarni xalq madaniyati, odob-axloqi va insoniy munosabatlar dunyosiga befarq, maqsadli ravishda kiritish imkonini beradi. Kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalarning o'yin tajribasi, albatta, turli xil xalq hazillari, o'yinlarni sanash qofiyalari, xalq mobil, komiks va tengdoshlar va kattalar bilan boshqa o'yinlarni o'z ichiga olishi tasodif emas.
Xalq ochiq o'yinlari iroda, axloqiy tuyg'ularni tarbiyalashga, aql-zakovatni rivojlantirishga, reaktsiya tezligiga ta'sir qiladi, bolani jismonan mustahkamlaydi. O'yin orqali jamoa oldidagi mas'uliyat hissi, jamoada harakat qilish qobiliyati tarbiyalanadi. Shu bilan birga, o'yinning spontanligi, didaktik vazifalarning etishmasligi bu o'yinlarni bolalar uchun jozibali "yangi" qiladi. Ko'rinib turibdiki, xalq ochiq o'yinlarining bunday keng qo'llanilishi ularning xavfsizligini va avloddan avlodga o'tishini ta'minlaydi.
Xalq o‘yinlarida hazil-mutoyiba, hazil-mutoyiba, raqobat ishtiyoqi ko‘p; harakatlar aniq va majoziy bo'lib, ko'pincha kutilmagan kulgili daqiqalar, bolalar tomonidan vasvasaga solinadigan va sevimli, qofiyalar, chizmalar va bolalar bog'chalari bilan birga keladi. Ular o'zlarining badiiy jozibasini, estetik qiymatini saqlab qoladilar va eng qimmatli, inkor etilmaydigan o'yin folklorini tashkil qiladilar.
Xalq ochiq o'yinlarini maktabgacha yoshdagi bolalar hayotiga muvaffaqiyatli kiritishning asosiy sharti har doim chuqur bilim va keng o'yin repertuarida ravonlik, shuningdek, pedagogik rahbarlik metodologiyasi bo'lgan va shunday bo'lib qoladi. Pedagog o'yindan bolalarga ta'sir o'tkazishning hissiy va xayoliy vositasi sifatida ijodiy foydalanib, qiziqish, tasavvurni uyg'otadi, o'yin harakatlarining faol bajarilishiga erishadi. Xalq o‘yinlari boshqa tarbiya vositalari bilan birgalikda ma’naviy boylik, axloqiy poklik va jismoniy barkamollikni o‘zida mujassamlashtirgan barkamol shaxs shakllanishining boshlang‘ich bosqichining asosi hisoblanadi. Bu mening ishim mavzusining dolzarbligi.

Ishning maqsadi: bolalarni Rossiya xalqlarining xalq madaniyati bilan tanishtirish.
Ishda xalq o'yinlaridan foydalanib, bir vaqtning o'zida quyidagi vazifalarni bajarish kerak:
Rus xalq taqvimiga kiritilgan xalq bayramlari bilan tanishtirish; ularning paydo bo'lish tarixi bilan; xalq an'analarini qabul qilish va saqlash istagini tarbiyalash.
Harakatlarni muvofiqlashtirishni, mushaklarning ohangini, badiiy mahoratini rivojlantirish.
Tashabbuskorlik, tashkilotchilik va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirishga ko'maklashish.
Juda mashhur maqol: agar siz xalqning ruhini bilmoqchi bo'lsangiz, ularning bolalari qanday va nima bilan o'ynashiga diqqat bilan qarang. O'yin beshikdanoq odamga hamroh bo'ladi. Olimlar qadimiylikni tasavvur qilishga yordam beradigan bolalar o'yinlari ekanligini allaqachon payqashgan. Kundalik hayotga xos bo'lgan ko'p narsalar asrlar davomida yo'q bo'lib ketdi, lekin bir narsa faqat bolalar o'yinlarida saqlanib qoldi.

MUHIM
Xalq o‘yinlari bola hayotining tabiiy hamrohi, katta tarbiyaviy kuchga ega bo‘lgan quvonchli tuyg‘ular manbaidir. Afsuski, xalq o'yinlari deyarli yo'q bo'lib ketdi, shuning uchun o'qituvchining vazifasi bu faoliyat turini bolalar hayotining bir qismiga aylantirishdir.
Ushbu kartotekaning amaliy ahamiyati shundaki, u xalq o‘yinlarining tiklanishiga sharoit yaratadi, bolalarning bo‘sh vaqtini mazmunli va foydali o‘tkazishga yordam beradi.

MAQSAD: bolalarni rus xalqlarining xalq madaniyati va madaniyati bilan tanishtirish.
VAZIFALAR:
1. Rus xalq taqvimiga kiritilgan xalq bayramlarini joriy etish; ularning paydo bo'lish tarixi bilan; xalq an'analarini qabul qilish va saqlash istagini tarbiyalash.
2. Harakatlarni muvofiqlashtirish, mushaklarning ohangini, badiiy mahoratini rivojlantirish.
3. Tashabbuskorlik, tashkilotchilik va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirishga ko'maklashish.

Buvisining malaniyasida.
Bolalar dumaloq raqsga tushib:
“Malaniyada, kampirda,
Kichkina kulbada yashagan
etti o'g'il,
etti qizi,
Hammasi qoshsiz
Bunday burunlar bilan
(imo-ishora)
Bu soqollar bilan
Hammalari o'tirishdi
Hech narsa yemagan
Ular buni shunday qilishdi ... "
(Rahbar tomonidan ko'rsatilgan harakatlarni takrorlang)

Chodir.
O'yin ishtirokchilari 3-4 kichik guruhlarga bo'lingan. Har bir kichik guruh saytning burchaklarida aylana hosil qiladi. Har bir doira o'rtasiga stul qo'yilgan bo'lib, unga naqshli sharf osilgan. Bolalar qo'llarini birlashtiradi, stullar atrofida aylana bo'ylab yurishadi, qo'shiq aytadilar va aytadilar:
Biz kulgili yigitlarmiz.
Keling, hammamiz aylanaga yig'ilaylik
Keling, o'ynaymiz va raqsga tushamiz
Va o'tloqqa shoshiling.
Qo'shiqning tugashi bilan bolalar bitta umumiy doirada tiklanadi. Qo'llarini ushlab, ular aylana bo'ylab harakat qilishadi. Musiqa tugashi bilan (yoki "Biz chodir qurmoqdamiz" signalida) bolalar tezda stullariga yugurishadi, sharflarni olishadi va ularni chodir (tom) shaklida boshlariga tortib olishadi. Chodirni birinchi bo'lib qurgan guruh g'alaba qozonadi.

Bog'bon.
Katta doira o'rtasiga "stump" (baland stul) qo'yiladi, qoziqlar (yoki sabzavotlarni bildiruvchi o'yinchoqlar) aylanaga joylashtiriladi. Barcha o'yinchilar aylana atrofida turishadi. "Bog'bon" bir dum ustida o'tirib, "qoziqlarni qiziqtiradi" va aytadi:
Men cho'p ustida o'tiraman
Men kichkina qoziqlarni qiziqtiraman,
Men bog'ni shaharga aylantiraman.
So'zlarning tugashi bilan o'yinchilar tezda bog'ga yugurib, qoziqlarni ("sabzavotlar") olib ketishga harakat qilishadi. "Bog'bon" tekkan bola o'yindan tashqarida. Eng ko'p qoziqlarni to'plagan kishi g'alaba qozonadi.

Karvonni aylantiring.
Ular bolalardan birining ko'zlarini bog'laydilar, keyin uni o'q atrofida bir necha marta aylantiradilar va uni aylantirishda davom etib, kuylashadi:
Bir nonni aylantiring
Orqaga qayting, keling
O'rmonga - kurolesu,
Men bog'ga chiqaman
Men to‘quvni buzaman
Men tizmalarni qazib olaman.
Gapir, ko'r
Qayerga borish kerak?
"Ko'r" boshini aylantiradigan joyni taxmin qilish va nomlashi kerak. Masalan, devorga, derazaga va hokazo. Agar u to'g'ri taxmin qilsa, uning o'rnini boshqa ishtirokchi egallaydi.

Leylaklar va qurbaqalar.
Bolalar ikki guruhga bo'lingan: "laylaklar" va "qurbaqalar" - va o'yin maydonchasining qarama-qarshi tomonlarida joylashgan. Leylaklar bir oyog'ida turishadi va qurbaqalar ularga shunday so'zlar bilan sakrashadi:
Siz bir oyog'ingizda turasiz
Siz botqoqqa qaraysiz
Va biz xursandmiz, sakrash - lope,
Qo'lga oling - bizni, do'stim!
Laylaklar qurbaqalarni quvib yuribdi. Keyingi safar bolalar rollarni almashtiradilar.

Drake.
O'yinchilar aylanada turishadi, "drake" va "o'rdak" ni tanlashadi. Bolalar qo'llarini ushlab, aylana bo'ylab yurishadi va kuylashadi:
Drake o'rdakni ta'qib qilardi
Yosh o'rdak haydab ketdi:
"Boring, o'rdak, uy,
Bor, kulrang, uyga!
Drake aylana ichida soat yo'nalishi bo'yicha, o'rdak esa soat miliga teskari yo'nalishda aylanadi. Qo'shiqning tugashi bilan drake mushuk va sichqon o'yinida o'rdakni ushlaydi. "O'rdak" ni ushlab, Drake uni aylanaga olib boradi va yuzidan o'padi.

Yorqin yoqing.
Bolalar aylanada turishadi va qo'llarini ushlab turishadi. O'rtada qo'lida ro'molcha (rahbar) bola. Birinchidan, bolalar o'ng tomonga aylana bo'lishadi, haydovchi esa ro'molchani silkitadi. Keyin bolalar to'xtab, qo'llarini urishadi. Haydovchi aylana ichida sakrashda harakat qiladi. Musiqa tugashi bilan ular to'xtab, aylanada turgan ikki bolaga yuzlanadilar. Keyin xorchilar qofiya kuylashadi:
Yong'in, yorqin yondir
Tashqariga chiqmaslik uchun.
Bir ikki uch!
"Bir, ikki, uch" so'zlari uchun bolalar uch marta qo'llarini urishadi, etakchi esa ro'molini uch marta silkitadi. Shundan so‘ng, ro‘parasida haydovchi to‘xtagan ikki yigit bir-birlariga orqalarini burib, aylana bo‘ylab yugurishadi. Hamma birinchi bo'lib yugurishga, haydovchidan ro'molcha olib, uni ko'tarishga intiladi.
O'yin takrorlanadi.

Yong'in, yorqin yondir. (2)
Bolalar juft bo'lib saf tortadilar. Haydovchi oldinga chiqadi. Unga orqaga qarashga ruxsat berilmaydi. Hamma kuylaydi:
Yong'in, yorqin yondir
Tashqariga chiqmaslik uchun.
Osmonga qarang
Qushlar uchmoqda, qo'ng'iroqlar jiringlayapti!
Qo'shiq tugagach, oxirgi juftlikdagi bolalar ajralib, juft bo'lib (biri chapda, ikkinchisi o'ngda) atrofida yugurishadi. Oldinda qo'llarini ushlashga harakat qilishadi. Haydovchi, o'z navbatida, yugurayotganlardan birini ushlab olishga harakat qiladi. Qo'lga tushgan kishi birinchi juftlikdagi haydovchi bilan birga bo'ladi, juftliksiz qolgan esa yangi haydovchiga aylanadi. Agar bir juft yuguruvchi haydovchi hech kimni ushlashga ulgurmasdanoq ulanishga muvaffaq bo'lsa, bu juftlik oldinga chiqadi, o'yin oldingi haydovchi bilan davom etadi.

Qarg'a.
Bolalar aylanada turishadi. Bir bola oldindan tanlanadi - qarg'a. (u hamma bilan aylanada turadi).
Oh, bolalar, ta-ra-ra!
Tog'da tog' bor
(bolalar aylana markaziga kasr qadamlar bilan yurishadi)
Va o'sha tog'da eman bor,
Va eman huni ustida.
(bir xil qadam bilan bolalar aylanani kengaytirib, orqaga qaytib, markazda "qarg'a" ni qoldiradilar)
Qizil etikda qarg'a
Oltin sirg'alar bilan.
(qarg'a raqsga tushadi, bolalar uning harakatlarini takrorlaydilar)
Eman ustida qora qarg'a
U karnay chaladi.
Burilgan quvur,
oltin bilan qoplangan,
Quvur yaxshi
Qo'shiq murakkab.
Qo'shiq tugashi bilan "qarg'a" aylanadan chiqib ketadi, hamma ko'zlarini yumadi. Qarg'a aylana bo'ylab yuguradi, birovning orqasiga tegadi va o'zi aylanaga aylanadi. Qo'shiq boshlanganda, teginilgan bola qarg'aga aylanadi.

Bo'yoqlar.
O'yinchilar egasini va xaridorni tanlashadi - bu xususiyat. Qolganlarning hammasi bo'yoq. Har bir bo'yoq o'zi uchun rang ixtiro qiladi va xaridorlar eshitmasligi uchun uni egasiga chaqiradi. Keyin egasi xaridorni taklif qiladi. Iblis yaqinlashib, tayoq bilan yerga uradi va egasi bilan gaplashadi:
- Knock Knock!
- Kim keldi?
- Men shoxli shaytonman, jazirama shoxli,
Osmondan tushdi, qozonga tushdi!
-Nega kelding?
- Bo'yoq uchun.
- Nima uchun?
- Qizil uchun.
Agar qizil bo'yoq bo'lmasa, egasi aytadi:
- Yo'q. Uyga bor. Uning egri chizig'ida.
Agar bo'yoq bo'lsa, egasi aytadi:
Qizil gilamda bir oyoqqa sakrash
Qizil etiklarni toping.
Kiying, kiying
Va uni qaytarib olib keling!
Bu vaqtda qizil bo'yoq tugaydi. Iblis esa unga yetib olishga harakat qiladi.

Fontanelle.
Yigitlar bir-birlarini kamardan quchoqlashadi va bahor oqimi bo'ylab bir qatorda turishadi. Hamma kuylaydi:
Fontanel to'kildi
Oltin shox. U-uh!
Kalit to'kildi
Oq, qor. voy!
Moxlarda, botqoqlarda,
Chirigan palubalarda. voy!
Keyin ular suvga tegmasdan yonma-yon sakrab o'tishga harakat qilishadi. Ammo shu bilan birga, har bir kishi qo'shnisiga aralashadi. Kim suvga tegsa, o'yindan tashqarida.

Qalqonlar uchmoqda.
Bolalar aylanaga aylanadilar. Biri o‘rtaga kelib, kuylaydi:
Qalqonlar uchmoqda
Ular butun Rossiya bo'ylab karnay chalishdi:
-Gu-gu-gu-
Biz bahorni keltiramiz!

U qo'llarini yuqoriga ko'tarib, qayiqlarning qanday uchayotganini ko'rsatadi.
Pashsha! Pashsha! bolalar qichqiradilar va qo'llarini ko'taradilar
Turnalar uchmoqda
Ular butun Rossiya bo'ylab baqirishadi.
Gu-gu-gu!
Bizni hech kim yetib ololmaydi!
Pashsha! Pashsha! bolalar qichqiradilar va qo'llarini ko'taradilar.
Cho'chqalar uchib ketmoqda
Chiziqlar qichqiradi.
Oink mayin
Ombordagi bizdan charchadingiz!
Ular uchib ketishadi, le ... - ba'zi bolalar xato qilishadi va qo'llarini yuqoriga ko'taradilar. Kim xato qilsa, o'yindan tashqarida. Keyin boshqa qushlar va hayvonlarni nomlashingiz mumkin.

Ringlet.
Uy egasi uzukni qo'liga oladi. Boshqa barcha ishtirokchilar skameykada o'tirib, qo'llarini qayiq kabi bog'lab, tizzalariga qo'yishadi. Uy egasi bolalarni aylanib chiqadi va kaftlarini har bir qo'liga qo'yadi va u aytadi:
Tog' bo'ylab yuraman, uzuk ko'taraman! Tasavvur qiling-a, bolalar, oltin qayerga tushdi?
O'yinchilardan biriga uy egasi sezilmas holda qo'llariga uzuk qo'yadi. Keyin u do'kondan bir necha qadam uzoqlashdi va so'zlarni kuylaydi:
Uzuk, uzuk,
Ayvonga chiqing!
Ayvondan kim tushadi
U uzukni topadi!
Qo'lida uzuk bo'lgan o'yinchining vazifasi - skameykadan sakrab qochish va uning yonida o'tirgan bolalar uni kim yashirganini taxmin qilishlari kerak va bu o'yinchini qo'llari bilan ushlab, tashqariga chiqarishga harakat qilishlari kerak. Agar uzukli o'yinchi qochib qutula olmasa, u uzukni etakchiga qaytaradi. Va agar u qochishga muvaffaq bo'lsa, u yangi liderga aylanadi va o'yinni davom ettiradi.

Qarg'a (2).
Raven va Quyon tanlangan. Qolgan bolalar quyondir. Ular quyonga yopishib, uzun zanjirga cho'zilib:
Biz Ravenni aylanib chiqamiz
Biz uchta donni olib yuramiz.
Kimda ikkita, kimda bitta
Va Raven - hech narsa!
Qarg‘a yerga o‘tirib, uni tayoq bilan teradi. Quyon uning oldiga kelib so'raydi:
Raven, Raven, nima qilyapsan?
- Men teshik qazyapman - javob beradi Raven.
- Teshik nimaga kerak?
- Men pul qidiryapman.
- Pul nimaga kerak?
- Men sitchik sotib olaman.
-Elak nimaga kerak?
- Bir sumka tiking.
Nega sizga sumka kerak?
- Toshlarni qo'ying.
- Sizga toshlar nima uchun kerak?
- Farzandlaringga otish uchun!
Mening bolalarim sizga nima qilishdi?
- Ular mening bog'imga yugurishdi
Ular ray va machikni sudrab ketishdi!
Va sholg'om, ha yalpiz -
To'pig'ingizni tiqib oling!
Kar-r-r!- qarg'a qichqiradi va quyonlarga yuguradi, quyon esa himoya qiladi. Qarg'a zanjirdan chiqarib tashlagan kichik quyon yangi qarg'aga aylanadi.

Karam.
Doira chizilgan - bog'. Doira o'rtasida o'yinchilar karamni ko'rsatadigan shlyapalarini, kamarlarini, sharflarini qo'yishadi.O'yinning barcha ishtirokchilari aylana orqasida turishadi va egasi tomonidan tanlangan yigitlardan biri karamning yonida o'tiradi. Xayoliy asarning harakatlarini ko'rsatgan egasi kuylaydi:
Men tosh ustida o'tiraman
Rangli qalam qoziqlari / 2 marta
Men shahrimni panjara bilan o'rab oldim,
Hammayoqni o'g'irlamaslik uchun,
Boqqa yugurmadi
bo'ri va tulki,
Qunduz va marten
Zainka mo'ylovli
Ayiq semiz.
Yigitlar tezda bog'ga yugurib, "karam" ni ushlab, qochishga harakat qilmoqdalar. Kozlik bog'da qo'li bilan kimga tegsa, u endi o'yinda qatnashmaydi. Bog'dan eng ko'p "karam" olib chiqqan o'yinchi g'olib deb e'lon qilinadi.

Bo'ri va qo'y.
O'yinchilar bo'ri va cho'ponni tanlaydilar, qolganlari - qo'ylar. Cho‘pon qo‘lida tayoq bilan o‘tloq o‘rtasida turibdi. Uning atrofida qo‘ylar o‘tlaydi. Bo'ri daraxt orqasiga yashiringan. Cho'pon kuylaydi:
O‘tib ketaman, daryo yaqinida qo‘y boqaman
Tog'ning orqasida bo'ri, tik orqasida kulrang.
U kechayu kunduz qo'ylarimni qidirib yuradi.
Men esa bo‘ridan qo‘rqmayman. Men otam bilan o'zimni himoya qilaman,
Men dumba bilan kurashaman.
— Men boraman, uxlayman! – deydi cho‘pon, yotib qo‘y yo‘qdek, qo‘shiq aytadi:
O'taman, kechgacha o'taman,
Va uyga haydash uchun hech narsa yo'q!
Kulrang bo'ri keldi
Mening qo'zilarim to'qnashadimi?
Va men uxlab qoldim va ruhni buzmadim!
Cho'pon qo'ylarni qidira boshlaydi, tayoq bilan yerga uradi va: "Mana bo'ri izi, mana qo'y izi ..." deydi.
Bo'riga yaqinlashib so'raydi:
- Bo'ri, qo'ylarimni ko'rdingmi?
-Ular nima?
- Oqlar.
- Oq yo'l bo'ylab yugurdi. (sariq sochli qo'ylar bo'ridan cho'ponga qochib ketadi) Shunda bo'ri "Qora yo'ldan yugur" deydi va qora sochli qo'zilar qochib ketadi.

Yalmog'iz kampir.
Hisoblash qofiyasiga ko'ra, Baba Yaga tanlangan. Keyin erga aylana chiziladi. Baba Yaga shoxni - pomeloni ko'taradi va aylananing markazida turadi. Yigitlar yugurib mazax qilishadi:
Yojka buvisi - suyak oyog'i,
U pechkadan yiqilib, oyog'ini sindirdi.
Va keyin u aytadi:
- Oyog'im og'riyapti.
U ko'chaga chiqdi
Tovuqni maydaladi.
Bozorga bordi
Samovarni maydaladi.
Maysazorga bordi
Quyonni qo'rqitdi.
Baba Yaga aylanadan bir oyog'iga sakrab tushadi va supurgi bilan yigitlarga tegishga harakat qiladi.

asalarilar.
Ishtirokchi tanlanadi - gul tasvirlangan. Qolgan bolalar 2 guruhga bo'lingan - qo'riqchilar va asalarilar. Qo'l ushlagan qo'riqchilar gul atrofida aylanib, kuylashadi:
Bahorgi asalarilar
Oltin qanotlar
Nima o'tiribsiz?
Siz dalaga uchasizmi?
Al sizni yomg'ir bilan qamchilaydi,
Quyosh sizni pishiradimi?
Baland tog'lar ustidan uching
Yashil o'rmonlar uchun.
Dumaloq o'tloqda
Azur gul ustida.
Asalarilar aylanaga yugurishga harakat qiladilar va qo'riqchilar qo'llarini ko'tarib yoki tushirib, ularga aralashadilar. Asalarilardan biri aylana ichiga kirib, gulga tegishi bilanoq, gulni qutqara olmagan soqchilar tarqab ketishadi. Asalarilar ularning orqasidan yugurib, quloqlarini chaqishga va g'ichirlamoqchi bo'lishadi.

Oltin darvoza.
Bir juft o'yinchi qo'llarini birlashtiradi va ularni yuqoriga ko'tarib, darvoza hosil qiladi. O'yinning qolgan ishtirokchilari qo'llarini ushlab, zanjirda darvozadan o'tib, kuylashadi:
Ona bahor keladi
Darvozani oching.
Birinchi mart keldi -
U barcha bolalarni olib keldi.
Va keyin aprel
Deraza va eshikni ochdi.
Va may qanday keldi -
Endi yurishni qanchalik xohlaysiz!
Hammani bir necha marta bosib o'tib, darvozani tashkil etuvchi o'yinchilar har biridan qaysi tomonni tanlashini so'rashadi - o'ng yoki chap.
2 ta jamoaga bo'lingan holda, ularning barchasi yangi juftliklar hosil qiladi va qo'llarini ushlab, ularni yuqoriga ko'tarib, darvoza tashqarisida bir qatorda turishadi. Darvozadan jufti yo'q o'yinchilardan biri kiradi va ular unga qo'shiq aytadilar:
Bahor ona yuradi
Dalalar, o'rmonlar orqali
Birinchi marta xayrlashish
Boshqa vaqt taqiqlangan
Va uchinchi marta biz sizni sog'inmaymiz!
Keyin, qo'lining qirrasi bilan, u tik turgan juftlarning qo'llarini ajratadi. tuzilgan 2 jamoa o'z kuchlarini o'lchaydilar - ular arqonni tortadilar.

Yog'och o'suvchi.
O'yinchilar o'rmonchini ifodalovchi ishtirokchini tanlaydilar. Qolgan o'yinchilar o'rmonchi bilan daraxtga yaqinlashadilar va kuylashadi:
O'rmonzor ekin maydonlarida yuradi,
Bug'doy donini qidirmoqda
Men uni topmadim va kaltaklarni bolg'acha
O'rmonda taqillatildi.
Knock-Knock!
Shundan so'ng, o'rmonchi tayoqni oladi va o'zini o'zi hisoblab, rejalashtirilgan miqdordagi yog'ochni taqillatadi. O'yinchilardan qaysi biri birinchi bo'lib raqamni to'g'ri nomlaydi va daraxt atrofida ko'p marta yugursa, yangi o'rmonchi bo'ladi va o'yin takrorlanadi.

Zarya - Zaryanica.
Yigitlardan biri g'ildirakka lentalar bog'langan ustunni ushlab turibdi. Har bir o'yinchi lentani oladi. O'yinchilardan biri haydovchi. U doiradan tashqarida. Bolalar aylanada yurishadi va qo'shiq kuylashadi:
Tong - Tong, qizil qiz,
Maydon bo'ylab yurib, kalitlarni tashladi.
Kalitlar oltin, lentalar ko'k.
Bir, ikkita - qichqirmang
Va olov kabi yugur!
O'yin xorining so'nggi so'zlari bilan etakchi o'yinchilardan biriga tegadi, u lentani tashlaydi, ikkalasi turli yo'nalishlarda yugurib, aylana bo'ylab yugurishadi. Chap lentani birinchi bo'lib ushlagan kishi g'alaba qozonadi va mag'lubiyatga uchragan etakchi bo'ladi. O'yin takrorlanadi.

Yerykalishe.
Doira chizilgan. Erykalishche sanoq qofiyasiga ko'ra tanlanadi. U dahshatli yirtqich hayvonning niqobini kiygan. U aylanaga aylanadi. Qolganlari yugurib, kuylashadi:
Ekologik mo''jiza, mo''jiza - Yudo,
Dengiz ko'rfazi - Erykalishche!
Ekologik mo''jiza, mo''jiza - Yudo,
Tog'li emandan - oqsoqlangan jirkanch!
To'satdan, Erykalische vakili bo'lgan o'yinchi aylanadan sakrab chiqadi va bir oyog'iga sakrab, atrofida yugurayotgan bolalarni ushlab oladi. Kimni tutsa, aylanada asirga oladi va dam oladi. Keyin uni yana masxara qilishadi va Yerykalishe asirdagi o'yinchi bilan birga bir oyog'iga sakrab, qolganlarini ushlab oladi. O'yin Erykalishe va uning yordamchilari barcha bolalarni tutguncha davom etadi.

Mazai bobo.
O'yinchilar Mazai boboni tanlaydilar. Qolgan ishtirokchilar unga mehnatni bildiruvchi qanday harakatlarni ko'rsatishlari haqida kelishib olishadi (xirmon, o'rim va hokazo), ular Mazay boboning oldiga kelib, kuylashadi:
Salom, Mazay bobo,
Qutidan chiqing!
Biz qaerda edik - aytmaymiz
Va biz nima qildik - biz sizga ko'rsatamiz!
Bu so'zlardan keyin har kim o'zi kelishib olgan ishni harakatlar bilan tasvirlaydi. Agar bobo Mazay to'g'ri taxmin qilsa, bolalar tarqab ketishadi va u ularni ushlaydi. Kim uni birinchi bo'lib tutsa, yangi bobo Mazayga aylanadi va o'yin takrorlanadi. Agar u taxmin qilmasa, unga boshqa ish ko'rsatiladi.

O'g'ri chumchuq.
Bog'bon va chumchuq tanlangan. Qolgan o'yinchilar aylana bo'lib, qo'llarini ushlab turishadi. Bog'bon dumaloq raqsning o'rtasiga boradi, chumchuq doiradan tashqarida qoladi. Bolalar dumaloq raqsga tushishadi va bog'bon kuylaydi:
Hey, o'g'ri - chumchuq,
Mening nashaimni tishlama
Meniki emas, sizniki emas, qo'shningizniki emas.
Men bu nasha uchunman
Men oyog'ingizni sindiraman.
Bog‘bon chumchuqni tutish uchun yuguradi. Bolalar chumchuqni aylana ichiga qo'yib, uni tashqariga chiqarishadi, bog'bon esa uni faqat aylanadan tashqarida tutishi mumkin. Hamma qo'shiq aytayotganda:
Bizning chumchuq
Kulrang paltoda
Ochiq maydonga bormaydi,
Nasha tishlamaydi
Hovli bo'ylab sayr qilish
Qirralarni yig'adi.
Chumchuqni tutib, bog'bon u bilan joy o'zgartiradi yoki yangi bog'bon va chumchuq tanlanadi va o'yin takrorlanadi.

Boyqush.
O'yinchilardan biri boyqushni, qolganlari - sichqonlarni tasvirlaydi. Boyqush baqiradi: "Tong!" va keyin sichqonlar yugurishni, sakrashni boshlaydilar. Boyqush "Kun" deb chaqiradi, sichqonlar harakatda davom etadilar. Zetem boyo'g'li: "Kechqurun!" - deydi, keyin sichqonlar uning atrofida yurib, kuylashni boshlaydilar:
Oh, boyqush,
oltin bosh,
Kechasi uxlamasligingiz uchun
Hammangiz bizga qarayapsizmi?
Boyqush "Tun" deyapti. Bu so'z bilan sichqonlar bir zumda muzlashadi. Boyqush o'yinchilarning har biriga yaqinlashadi va ularni turli harakatlar va quvnoq jilmayishlar bilan kuldirishga harakat qiladi. Kim kulsa yoki biron bir harakat qilsa, o'yindan tashqarida. Kim kulmasa, o'yinda qoladi.

Jim.
O'yinchilar etakchini tanlaydilar, uning atrofida o'tirishadi va kuylashadi:
Otlar, otlar, mening otlarim
Biz balkonga o'tirdik
Ular choy ichishdi, kosalarni yuvishdi,
Turkchada:
- Chab - chalyabi, chab - chalyabi.
Kranlar yetib keldi
Va ular bizga: "Muzlaning!"
Kim birinchi bo'lib o'ladi
Uning peshonasida zarba bo'ladi.
Kulmang, gapirmang
Va askar bo'l!
Oxirgi so'z aytilishi bilan hamma jim bo'ladi. Haydovchi bolalarning har birini kuldirishga harakat qiladi - harakatlari, kulgili qiyshiqlari. Agar o'yinchilardan biri kulsa yoki bir so'z aytsa, u haydovchiga hayol beradi. O'yin oxirida ishtirokchilarning har biri o'z xayolotini qutqaradi: haydovchining iltimosiga binoan ular turli xil harakatlarni bajaradilar (qo'shiq, oyat o'qing ...)
Jmurki.

O'yinchilar mushukni ifodalovchi ishtirokchini tanlaydilar, uning ko'zlarini ro'molcha bilan bog'laydilar - u ko'r odamning buffidir, uni eshik oldiga olib keladi va kuylaydi:
Kel, mushuk, ostonaga,
Smetana va tvorog qayerda!
Besh marta aylantiring
Bizni emas, sichqonlarni tuting!
Bu so'zlardan keyin hamma tarqab ketadi va mushuk ularni qidiradi. Bolalar qochishadi, cho'kadi, to'rt oyoqqa yurishadi (ammo siz yashira olmaysiz yoki juda uzoqqa yugurolmaysiz!). Agar mushuk urilishi mumkin bo'lgan har qanday narsaga yaqinlashsa, ular uni ogohlantiradilar: "YONG'IN!" . Ko'r mushuk bolalardan birini ushlaganida, u o'z o'rnini egallaydi va o'yin takrorlanadi.

Tegirmon.
O'yinchilar aylanada turishadi, har bir ishtirokchi o'z joyini tark etmasdan aylanyapti. Hamma qo'shiq aytayotganda:
Yerga yiqilib, tegirmonni boshqaring,
Tegirmonlar aylanmoqda!
Meli, meli uxla
Va sumkalarni to'ldiring!
Qo'shiqning oxirgi so'zida hamma to'xtab turishi kerak. Kim yiqilsa yoki o'z vaqtida to'xtamasa, u o'yinni tark etadi, qolganlari qo'shiqni takrorlaydi va yana aylana oladi. Aylanada eng bardoshli qoladi. u g'alaba qozonadi.
Muz.
Ular qishda o'ynashadi. Bolalar aylanada turishadi. Haydovchi o'rtada chiqadi. U bir oyog'iga sakraydi, ikkinchisi esa uning oldiga muz bo'lagini itaradi. Ular unga kuylashadi:
Kapitan, kapitan
Oyoqlaringizni muz bilan urmang
Egri etiklar!
Sizda tugunli burun bor
nur boshi,
Orqa quti!
Bunga haydovchi javob beradi:
Men bir oyog'imda yo'l bo'ylab sakrayman,
Eski poyabzalda
To'qnashuvlarda, bo'rtiqlarda,
Adirlar ustida, tepaliklar ustida.
Voy-buy! Minklar tomonidan!
Oxirgi so'zlar bilan haydovchi o'yinchilarning oyoqlari ostidagi muzni olishga harakat qiladi. Bolalar muz ustida sakrab tushishadi. Muz kimga tegsa, yangi lider bo'ladi va o'yinni davom ettiradi.

Podkidy.
O'yinchilardan biri to'pni olib, qo'shiq aytadi:
Olya, Kolya, yashil eman
Oq nilufar, kulrang quyon
Qo'ying!
“Tashtiring!” degan so‘z bilan. to'pni qattiq yuqoriga tashlaydi. O'yinchilardan qaysi biri uni birinchi bo'lib uchib ketsa, u xuddi shu o'yinni takrorlaydi va to'pni yuqoriga tashlaydi.

Churilki.
O'yinchilar ikkitasini tanlaydilar. Birining ko'zi ro'molcha bilan bog'langan, ikkinchisiga qo'ng'iroqlar beriladi. Keyin ular atrofida dumaloq raqsga tushishadi:
Tryntsy - bryntsy qo'ng'iroqlari,
Yaltiroq uchlari.
Kim qo'ng'iroq chaladi -
O‘sha ko‘rning buffi ushlamaydi!
Bu so'zlardan so'ng, qo'ng'iroqli o'yinchi ularni chaqira boshlaydi va aylana bo'ylab yuradi va ko'rning ko'zi uni ushlab olishga harakat qiladi. Ko'rning ko'zi uni ushlashi bilanoq, ularning o'rnini boshqa o'yinchilar egallaydi va o'yin davom etadi.

Ring.
Bolalar bir qatorga o'tirib, kaftlarini qayiq kabi katlaydilar. Haydovchi kaftlarini o'yinning har bir ishtirokchisining kaftlariga qo'yadi. Ulardan biriga u jimgina "uzuk" qoldirishi kerak - kaftlari orasiga qo'yilgan uzuk, tosh, yong'oq. Qo'shiq aytayotganda:
Men skameykada yuraman
Men oltin uzukni dafn qilaman -
Onamning teremokida,
Ota qal'asi ostida.
Siz taxmin qila olmaysiz, taxmin qila olmaysiz!
Ayta olmayman, ayta olmayman!
O‘tirganlar javob beradilar:
Biz uzoq vaqtdan beri qiziqib qoldik
Biz uzoq vaqtdan beri uzuk qidirdik -
Hammasi kuchli qulflar ortida,
Eman eshiklari ortida.
Keyin o'yinchilardan biri uzukni kim yashirganini taxmin qilishga harakat qiladi. Ular unga: “Qizil ayvondan uzuk dumaladi - omborlar, qafaslar, omborlar, koridorlar orqali. Oltin uzukni toping! Agar topsa, uzuk bo'lgan bilan do'kon atrofida yugurishadi. Ular turli yo'nalishlarda yugurishadi. Kim birinchi bo'lib yugurib kelsa, u etakchi bo'ladi.

Lark.
Osmonda lark kuyladi,
U qo'ng'iroqni bosdi.
jimlikda o'yin-kulgi,
Qo'shiqni o'tga yashirdi.
Bolalar aylanada turishadi, qo'shiq aytadilar. Lark - qo'ng'iroq bilan etakchi bola aylana ichida sakrab harakat qiladi. Qo'shiq oxirida u to'xtaydi va qo'ng'iroqni ikki bolaning orasiga qo'yadi. Bu bolalar bir-birlariga orqa o'giradilar. Hamma aytadi: “Qo‘shiq topsa, bir yil baxtli bo‘ladi”. Ikkalasi aylana bo'ylab yugurib, qarama-qarshi yo'nalishda harakat qilishadi. Kim birinchi bo'lib qo'ng'iroqni ushlasa, Lark bo'ladi. O'yin takrorlanadi.

Bir nonni aylantiring
Ular bolalardan biriga ko'zlarini yumib, bir necha marta aylanib, kuylashadi:
Bir nonni aylantiring
Orqaga qayting, keling
O'rmon-kurolesga.
Men bog'ga chiqaman
Men to‘quvni buzaman
Men tizmalarni qazib olaman.
Gapir, ko'r
Qayerga borish kerak?
Bola boshini aylantiradigan joyni taxmin qilishi va nomlashi kerak. Agar u to'g'ri taxmin qilsa, uning o'rnini boshqa ishtirokchi egallaydi.

Barin
Bolalar aylanada o'tirishadi. Doira ichida orqalari bir-biriga qaragan ikkita stul bor. Ular usta-usta tanlashadi, u aylana ichida yuradi.
Bolalar.
Janob dumaloq raqsda yuradi,
Usta qiz qidiryapti.
(Usta qizlardan birini qo'lidan ushlab, aylanaga olib boradi)
Bolalar. Topildi!
Barin. Mening qizim yaxshimi?
Bolalar. Yaxshi, mehnatkash, chiroyli. O'tiring (Usta va qiz stullarga orqalarini qaratib o'tirishadi.) Bir, ikki, uch! ("Uch" sanab, usta va qiz boshlarini burishadi, agar ular bir tomonga burilsa, usta va qiz juft bo'ladi, agar ular boshqacha bo'lsa, bu omad yo'qligini anglatadi)

Salom Prokop bobo!
Bolalar aylanada turishadi. Ular Prokop boboni tanlaydilar, u aylana markazida turadi.
Bolalar. Salom Prokop bobo! (Aylana o‘rtasiga boradilar, ta’zim qiladilar) No‘xat hali pishmaganmi? (Asl holatiga qaytish) Oh! Oh! Oh! Oh! Mazali shirin no'xat! (ritmik ravishda oyoq osti qilish)
Prokop bobo. Yo'q, pishmagan, faqat ekilgan, yomg'ir kerak.
Bolalar. Yomg'ir, yomg'ir yog'ing, ulug'vor hosil bo'ladi (yomg'ir tomchilariga taqlid qilib, qo'llaringizni ko'taring va tushiring) Salom Prokop bobo! (Doira markaziga boring, ta'zim qiling) No'xatlaringiz pishganmi? (Asl holatiga qaytish) Oh! Oh! Oh! Oh! Mazali shirin no'xat! (ritmik ravishda oyoq osti qilish).
Prokop bobo. Yo'q, pishgan emas, faqat quyiladi. Issiqlik, quyosh nuri.
Bolalar. Quyosh qizil, uni isitib oling, ulug'vor hosil bo'ladi! (ikki qo'lingiz bilan quyoshni havoda chizing.) Salom, Prokop bobo! (aylana markaziga boring, ta'zim qiling) No'xat hali pishmaganmi? (asl holatiga qaytib) Oh! Oh! Oh! Oh! Mazali shirin no'xat! (ritmik ravishda oyoq osti qilish)
Prokop bobo. Pishgan! Ibodat qilish vaqti keldi! (Ular xirmonga taqlid qilib, bir-birlariga qarab yurishadi) Xirda!
Hamma qochib ketadi, Prokop bobo yetib keladi.

Oltin
Bolalar aylanada turishadi, bitta bola o'rtada cho'kadi va ko'zlarini yumadi. Bolalar bir qo'llarini markazga cho'zadilar, kaftlarini ochadilar va etakchi so'zlar bilan:
G'oz-oqqushlar uchib ketishdi
Ular oltin yo'qotishdi
Va yigitlar yugurishdi
Va oltin yig'ing
Bolalardan birining qo'liga "oltin" beriladi. Bolalar qo'llarini musht qilib siqadilar va tezda uni aylantiradilar. Doira markazida o'tirgan kishi o'rnidan turib, kimning qo'lida "oltin" borligini taxmin qilishga harakat qiladi. Hamma baland ovozda uchgacha sanaydi. Agar haydovchi to'g'ri taxmin qilmagan bo'lsa, u holda bola "Mana oltin!" qochib ketadi va u unga yetib boradi.
Xulosa:
Xalq o'yinlari bolalarga ko'p narsalarni o'rgatadi, epchillik, harakat tezligi, aniqlikni rivojlantirishga yordam beradi. Ular aqlli bo'lishga o'rgatiladi. Albatta, bu o‘yinlar milliy boylik bo‘lib, maktabgacha yoshdagi bolalar ularni bilishi va sevishi muhim.

Quyosh bilan o'ynash.

Doira markazida "quyosh" (bolaning boshiga quyosh tasviri tushirilgan shlyapa qo'yiladi). Bolalar bir ovozdan aytadilar:

Kuyish, quyosh, yorqinroq -

Yoz issiqroq bo'ladi

Va qish issiqroq

Va bahor shirinroq.

Bolalar dumaloq raqsga tushishadi. 3-qatorda ular "quyosh" ga yaqinlashadilar, aylanani toraytiradilar, ta'zim qiladilar, 4-qatorda ular uzoqlashib, doirani kengaytiradilar. “Yonaman!” degan so‘zga. - "Quyosh" bolalarni quvib yetadi.

"Jmurki" o'yini

Sakrash-sakrash, sakrash-sakrash, Bunny dumga sakrab tushdi, U barabanni baland ovozda uradi Hammani ko'rning ko'r odamini o'ynashga taklif qiladi. "Jmurki" o'yini o'ynalmoqda. O'yin jarayoni. O'yinchining ko'zlari bog'langan, o'yinchilardan yon tomonga olib ketilgan va bir necha marta aylangan. Keyin ular u bilan gaplashadilar: Mushuk, mushuk, nima ustida turibsan? Qozonda. Qozonda nima bor? Bizni emas, sichqonlarni tuting! Bu so'zlardan so'ng, o'yin ishtirokchilari tarqab ketishadi va ko'rning ko'zi ularni ushlaydi.

O'yin "Arqonni torting"

Erga 2 ta halqa qo'yiladi va birining o'rtasidan ikkinchisining o'rtasiga arqon tortiladi. O'yin ishtirokchilari 2 ta jamoaga bo'lingan. Halqalar har bir jamoadan bir kishini o'z ichiga oladi. Signalda ular yugurib, joylarni almashtiradilar. Raqibning halqasiga birinchi bo‘lib yugurib kelib, boshqa halqadan arqonni tortib olgan kishi g‘olib hisoblanadi. Birinchi juftlikdan so'ng, ikkinchisi yuguradi, uchinchisi va oxirigacha davom etadi.

"Qo'ng'iroq bilan Jmurki" o'yini

O'yin jarayoni. Qur'a bo'yicha (hisoblash) ular "ko'rning ko'r odami" va o'yinchini tanlaydilar

qidiradi. "Jmurka" ko'zlari bog'langan va boshqa bolaga qo'ng'iroq beriladi. O'yin ishtirokchilari aylanada turishadi. "Jmurka" haydovchini qo'ng'iroq bilan ushlashi kerak. Keyin yangi o'yinchilar juftligi tanlanadi.

"Jmurok" bir nechta bo'lishi mumkin. Aylanada turgan bolalar "ko'r odamni" bir-birlari bilan uchrashishdan ogohlantiradilar: "Olov! Yong'in!"

"Brülörler" o'yini

Qo'shiq oxirida ikkita yigit oldinda bo'lib, turli yo'nalishlarga tarqalib ketishadi, qolganlari bir ovozdan baqirishadi:

Bir, ikkita, qarg'a qilmang, lekin olov kabi yuguring!

“Yonayotgan” qochayotganlarga yetib olishga harakat qilmoqda. Agar o'yinchilar ulardan biri "yonayotgan" tomonidan ushlanmasidan oldin bir-birlarining qo'llarini olishga muvaffaq bo'lsalar, ular ustun oldida turishadi va "yonayotgan" yana ushlaydi, ya'ni. "yonayotgan". Va agar "yonayotgan" yugurayotganlardan birini ushlasa, u u bilan birga turadi va juftliksiz qolgan o'yinchi haydaydi.

"Quvnoq musiqachilar" o'yini

Karusel o'yini.

Biz dam olishni davom ettiramiz

Og'irlik karuselda yugurish.

Lentalar halqaga bog'langan. Bolalar bir qo'li bilan lentani olib, avval bir yo'nalishda, so'ngra qo'llarini o'zgartirib, boshqa tomonga o'tishadi. Halqa kattalar tomonidan ushlab turiladi. Siz an'anaviy matn ostida karuselda "minishingiz" mumkin:

"Ring" o'yini

"Baba Yaga" o'yini

Xo'roz skameykaga o'tirdi va pinlarini sanadi:

Bir, ikki, uch, bu hisobda siz chiqasiz!

(Baba Yaga erga, erga chizilgan aylanada turadi. Yigitlar aylana bo'ylab yugurib, Baba Yagani masxara qiladilar va Baba Yaga supurgi bilan bolalarga yetib borishga harakat qiladi, unga tegib to'xtaydi va joyida qotib qoladi. bolalardan biri Baba Yaga bo'ladi).

"Tong - Tong" o'yini

dumaloq raqs o'yinlari
"Non"
Ehtimol, Rossiyadagi eng mashhur raqs o'yini! Bu yildan boshlab boshlang'ich maktabning oxirigacha bo'lgan bolalarning har qanday tug'ilgan kunining deyarli majburiy atributidir. Amerikaning bunday ruscha analogi "Tug'ilgan kuningiz bilan!". Xor juda oddiy. Hamma aylanada turadi va qo'llarini ushlab turadi. Tug'ilgan kungi bola dumaloq raqsning markazida turadi. Dumaloq raqs quyidagi so'zlar bilan aylana bo'ylab harakatlana boshlaydi:
Qanday qilib ... ism kuni (ular tug'ilgan kungi bolaning ismini chaqirishadi)
Qoravoyni pishirdik.
Mana shunday balandlik! (qo'llar iloji boricha yuqoriga ko'tariladi)
Mana shunday taglik! (cho'nqir, qo'llar amalda polga qo'yiladi)
Bu kenglik! (ular imkon qadar katta diametrli dumaloq raqsga tushishga harakat qilib, yon tomonlarga ajralib ketishadi)
Mana kechki ovqat! (dumaloq raqs birlashadi, qisqaradi, tug'ilgan kungi odamga yaqinlashadi)
Non, non, kimga yoqqanini tanlang! (dumaloq raqs o'zining "oddiy" hajmiga keladi va to'xtaydi)
Tug'ilgan kun odam aytadi: Men, albatta, hammani yaxshi ko'raman,
Lekin bu erda ... eng muhimi! (tanlangan bolaning ismini chaqiradi, uni qo'lidan ushlab, dumaloq raqs markaziga olib boradi)
Endi tug'ilgan kungi bola dumaloq raqsga aylanadi va u tanlagan bola "tug'ilgan kun bolasi" bo'ladi.

Boyarlar, va biz sizning oldingizga keldik

O'yinchilar ikkita jamoaga bo'lingan, ular bir-biriga qarshi zanjirda joylashgan. Birinchi jamoa quyidagi so'zlar bilan davom etadi:

Boyarlar, biz sizning oldingizga keldik!

Va asl joyiga qaytadi:

Azizlar, biz sizlarga keldik!

Boshqasi bu manevrni so'zlar bilan takrorlaydi:

Boyarlar, nega keldingiz? Azizim, nega kelding?

Muloqot boshlanadi:

Boyarlar, bizga kelin kerak. Azizlarim, bizga kelin kerak.

Boyarlar, sizga nima yoqadi? Azizlar, sizga qanday yoqadi?

Birinchi jamoa maslahat beradi va kimnidir tanlaydi:

Boyarlar, bu sevgilim biz uchun (ular tanlangan kishiga ishora qiladilar).

Azizlar, bu shirin.

Tanlangan o'yinchi o'girilib, endi boshqa tomonga qarab, zanjirda yuradi va turadi.

Muloqot davom etadi:

Boyarlar, u biz bilan ahmoq. Azizim, u biz bilan ahmoq.

Boyarlar, va biz uni qamchilaymiz. Azizim, va biz uni qamchilaymiz.

Boyarlar, u qamchidan qo'rqadi. Azizlarim, u qamchidan qo'rqadi.

Boyarlar, va biz gingerbread beramiz. Azizim, va biz zanjabil nonini beramiz.

Boyarlar, tishlari og'riyapti. Azizlarim, tishlari og'riyapti.

Boyarlar, va biz shifokorga kamaytiramiz. Azizim, va biz shifokorga kamaytiramiz.

Boyarlar, u shifokorni tishlaydi. Azizlar, u shifokorni tishlaydi.

Birinchi buyruq tugallanadi:

Boyarlar, ahmoq o'ynamanglar, bizga abadiy kelin bering!

Kelin sifatida tanlangan kishi birinchi jamoaning zanjirini tarqatib yuborishi va buzishi kerak. Agar u muvaffaqiyatga erishsa, u o'zi bilan birinchi bo'lib istalgan o'yinchini olib, jamoasiga qaytadi. Agar zanjir buzilmasa, kelin birinchi jamoada qoladi. Har holda mag‘lub bo‘lgan jamoa ikkinchi davra o‘yinini boshlaydi. Jamoalarning vazifasi ko'proq o'yinchilarni saqlab qolishdir.

"Ko'pik"
Bu o'yin juda qiziqarli va dinamik. Bolalar uni o'ynashdan zavqlanadilar. Yigitlar qo'llarini birlashtiradi va aylana hosil qiladi. O'yin boshlanishidan oldin dumaloq raqs markazga iloji boricha yaqinroq bo'ladi. Pufak o'chiriladi. Keyinchalik, ular qabariqni "shishiradi", ya'ni. dumaloq raqsni iloji boricha kattaroq qilishga harakat qilib, tomonlarga ajralib chiqing. Dumaloq raqs-qabariq, dumaloq raqs ishtirokchilaridan biri keskinlikka dosh berolmay, qo'llarini bo'shatmaguncha "shishiriladi". Shunday qilib, qabariq yorildi. O'yin quyidagi matn bilan birga keladi:
Shamolla, pufakcha
Katta bo'ling!
Portlatib yuboring, turing
Shoshmang!
"Eman daraxti"
Kostroma viloyatining bu dumaloq raqsi. Dumaloq raqsda turgan bolalar eman daraxti haqida qo'shiq aytadilar (yoki ritmik jumlalar) va qo'llarini yirtmasdan, harakatlarni ko'rsatadilar.
Bizda eman daraxti bor
Mana
Mana!
(Dumaloq raqs aylana bo'ylab harakatlanadi. Oxirgi so'z bilan dumaloq raqs to'xtaydi)
Ildiz ha -
Juda chuqur
Bu juda chuqur!
(Bolalar egilib, qo'llari bilan erga etib borishga harakat qilishadi)
Filiallar ha -
Juda baland
Bu juda baland!
(qo'llar yuqoriga ko'tariladi va ularni silkitadi)
Qoldiradi ha -
Juda keng
Bu juda keng!
(dumaloq raqs ajralib chiqadi, kengayadi)
Eman o'rniga siz boshqa har qanday daraxtni olishingiz mumkin - qarag'ay, chinor va boshqalar.
Ushbu dumaloq raqsni haydovchi bilan o'ynashingiz mumkin. Bolalardan biri "eman" sifatida tanlanadi. U dumaloq raqsning markazida turadi. Barcha yigitlar bilan birgalikda u qanday barglar, novdalar va boshqalar borligini ko'rsatadi. Oxir-oqibat, "eman" dumaloq raqsdan yangi rahbarni tanlaydi va ular o'zlari dumaloq raqsga tushadilar. Shu bilan birga, u yangi haydovchiga boshqa daraxtning nomini, masalan, chinor, tog 'kulini "tayinlashi" mumkin. Va keyin ular bu daraxt haqida kuylashadi.

"Kalachi"

Bolalar uchta aylanada turishadi. Ular aylana bo'ylab sakrab harakatlanadilar va shu bilan birga so'zlarni talaffuz qilishadi:

Bai - belanchak - belanchak - belanchak!

Qarang - donuts, kalachi!

Issiqlikdan, issiqdan, pechdan.

So'zlarning oxirida o'yinchilar birin-ketin maydon bo'ylab tarqalib yugurishadi. "Kalachingni top!" ularning doiralariga qaytish. O'yin takrorlanganda, o'yinchilar aylanalardagi joylarni o'zgartirishi mumkin.

"Loach"
Ushbu raqs o'yini juda jiddiy tayyorgarlikni talab qiladi. Shuning uchun, bu endi dumaloq raqs o'yini emas, balki folklor festivalida chiqish uchun raqam. Dumaloq raqsning barcha ishtirokchilari aylanada turishadi. Siz qo'l ushlashingiz mumkin. "Men loch bilan yuraman" qo'shig'i ijro etiladi:
Men o't bilan yuraman
(dumaloq raqsning barcha ishtirokchilari qo'llarini silliq ko'tarib, markazga qarab harakat qilishadi)
Men oltin bilan yuraman
(raqs markazdan ajralib turadi, qo'llar tushadi)
Lochni qaerga qo'yishimni bilmayman,
Lochni qayerga qo'yishimni bilmayman.
(dumaloq raqs ishtirokchilari qo'llarini yuqoriga ko'tarib, u yoqdan-bu yoqqa silkitadilar)
Tokni qo'yaman, tokni qo'yaman.

Lochni o'ng yelkamga qo'yaman,
Lochni o'ng yelkamga qo'yaman.
(Ular chap qo'llarini o'ng yelkasiga qo'yishadi va o'ng qo'llari bilan olddagi dumaloq raqs ishtirokchisining chap qo'lini oladilar. Dumaloq raqs asta-sekin aylana bo'ylab harakatlanadi)
Va o'ngdan va o'ngdan,
Va o'ngdan chapga qo'yaman
Va men uni o'ngdan chapga qo'yaman.
(Dumaloq raqs harakat yo'nalishini o'zgartiradi, qo'llarning holati o'zgaradi - endi o'ng qo'l chap yelkasida, chap qo'l qo'shnining chap yelkasida)

Rus xalq o'yinini qayta tiklash uchun maxsus yaratilgan ochiq osmon ostidagi rus o'yin-kulgi muzeyida mahalliy tarixchilar Vyatka dehqonlari bir asr yoki undan ko'proq vaqt oldin o'ynagan o'yinlarni to'plashdi. Ulardan ba'zilarini e'tiboringizga havola etamiz:

Malechina-kalechina

Malechina-kalechina - qadimgi xalq o'yini. O'yin tayoqni vertikal ravishda qo'lning bir yoki ikki barmog'ining uchiga qo'yishdan iborat (siz boshqa qo'lingiz bilan tayoqni ushlab turolmaysiz) va kichkintoyga o'girilib, qofiyani resitativ talaffuz qiling:

"Malechina-kalechina,
kechgacha necha soat?
Bir ikki uch..."

Ular tayoqni yiqilib tushmaslikka muvaffaq bo'lguncha hisoblashadi. Tayoq chayqalganda, ikkinchi qo'l bilan ko'tarilib, uning tushishiga yo'l qo'ymaydi. G'olib u hisoblagan raqamning qiymatiga qarab aniqlanadi.

buvisi

Rusda "Babki" 6-8-asrlarda allaqachon keng tarqalgan. va mening sevimli o'yinim edi. O'yin uchun buvilar olinadi - sigirlar, cho'chqalar, qo'ylarning oyoqlari bo'g'imlarining maxsus qayta ishlangan suyaklari. Ruslar sigirlarni eng katta hurmat qilishadi: ular kattaroq va uzoq masofadan urish mumkin. Har bir o'yinchining o'z ko'rshapagi va 3-10 puli bo'lishi kerak. Eng katta va eng og'ir boshcha bir oz olinadi (uning ichki bo'shlig'i ko'pincha qo'rg'oshin yoki qalay bilan to'ldirilgan). Buvilar o'yinlarining o'zi son-sanoqsiz turlarga bo'linadi. Mana ulardan biriga misol. O'yinchilar ko'kdan tikilgan to'p ustidagi uyaga pul tikadilar. Keyin shartli masofani - otlarni aniqlaydilar. O'yinni birinchi bo'lib kimga boshlash kerak - mag'lub etish va kimga keyin bu haqda qur'a tashlashadi. Chiziqda turgan o'yinchilar ish staji bo'yicha to'plar bilan urishadi. Agar xavf ostida bo'lgan buvilar yiqilsa, ular g'alaba qozongan deb hisoblanadi. Ularning barchasi urilgandan so'ng, har biri o'z koptokiga o'tadi va o'zining to'pi yotgan joydan uradi; kim uzoqroq yotsa, u birinchi bo'lib uradi va uradi, qolganlari esa o'yin to'plarining masofasiga qarab o'yinni tugatadilar.

Arqon

Arqon - eski to'y o'yini, turmush qurgan va oila a'zolarini fitnalarda, yig'ilishlarda va yosh qizlarda, yolg'iz, erkaklarsiz zavqlantiradi. Ammo bu avval ham sodir bo'lgan; endi hamma to'y fitnachilari beg'araz arqon bilan o'zlarini ermak qiladilar. Sovchi xonaga arqon olib keladi, uning uchlari o'yinchi yoki yigit bitta tugunga bog'langan. O'yinchilar bu arqonni ikki qo'li bilan ushlab, uning atrofida aylana hosil qiladilar. Doira o'rtasida boshlang'ich uchun sovchi yoki sovchi bo'ladi. Hammani aylanib o'tib, sotuvchi - kimga qizil so'z aytadi, kimga bir gap aytadi yoki ertakga hasad qiladi, unda fitnachilarning xarakterini ifodalashga harakat qiladi. Uning so'zlari, ba'zida juda haqoratli bo'lsa ham, maqtov, tabassum va yaxshi yoshlik bilan javob beradi. Dumaloq - bu o'yinchilarning o'rtasida turgan sotuvchining ismi - hikoyalar orasida, e'tibor: kimdir atrofga qaraydi va tomosha qilgandan so'ng darhol uning qo'liga uradi. Qo'pol kulgi bilan aylanada turadi va ertaklarini boshlaydi. Ba'zan o'yinchilar ertak o'rniga to'y qo'shiqlarini kuylashadi.

sholg'om

Rus xalq ertaki "sholg'om" asosida qiziqarli. Barcha o'yinchilar birin-ketin turishadi, oldingi o'yinchini beliga yopishadi. Birinchi o'yinchi kichik daraxt tanasi yoki ustunini ushlaydi. "Bobo" oxirgi o'yinchini tortib olishni boshlaydi, uni qolganlardan yirtib tashlashga harakat qiladi. O'yinning yana bir versiyasi mavjud: o'yinchilar bir-biriga qarama-qarshi o'tirib, oyoqlarini raqibning oyoqlariga qo'yishadi. Qo'llar tayoqni ushlab turadi. Buyruq bo'yicha, ular o'rnidan turmasdan, bir-birlarini o'zlariga tortishni boshlaydilar. Raqibni tortib olgan kishi g'alaba qozonadi.

Qiziqarli "Gilos"

Bu o'yin nikoh yoshidagi o'g'il-qizlar uchun mo'ljallangan. Har bir inson bir-biriga qarama-qarshi qo'l uzunligida (yoki biroz yaqinroq) elkama-elka bo'ladi. Ishtirokchilar qo'llarini kaftlarini yuqoriga ko'targan holda bellaridan bir darajaga qo'yishadi yoki kuchliroq aloqa uchun qo'llarini qulfga mahkam bog'laydilar. Bu koridor bo'lib chiqadi. Ko'ngilli (gilos), yuguradi va yo'lakning boshida qo'llarida baliq kabi sakraydi. Vazifa - koridorning oxiriga gilos tashlash. Cherry qo'llarini oldinga cho'zish va oyoqlarini birga ushlab turishi kerak. Yo'lak biroz egilib, "Eeeh-x" deb baqirish bilan bir vaqtda gilosni koridor bo'ylab yuqoriga va oldinga tashlashi kerak. Bu erda asosiy narsa ko'proq tarqalib, balandroq va uzoqroqqa uchib ketishdir, shundan keyin o'rtoqlarning qo'llari o'yinchini o'pish kerak bo'lgan qizga olib keladi. Qo'llaringizdagi to'lqinlarni bir necha o'n metrga aylantirganingizdan so'ng, o'pish juda shahvoniy bo'lib chiqadi. O'yindagi asosiy narsa o'z vaqtida sekinlashishdir, aks holda siz kerakli manzildan uchib o'tasiz.

Yongichlar

Qadimgi rus o'yin-kulgi. Kuydiruvchilarni qizlar va yolg'iz yigitlar ijro etishdi. Haydovchi sifatida har doim yigit tanlangan va u faqat qizni ushlay oldi, shuning uchun o'yin tanishish, muloqot qilish, kelin tanlash imkonini berdi. “Bo'ydoq yigitlar va qizlar juft bo'lib uzun qatorga o'rnatiladi va qur'a bo'yicha yonib ketadigan yigitlardan biri hammaning oldida turib:

- "Men yonaman, men dumni yoqib yuboraman!"

- "Nima uchun kuyasan?" – so‘radi qizning ovozi.

- Men qizil qizni xohlayman.

- Qaysi?

- "Sen, yosh!"

Bu so'zlarni eshitgandan so'ng, bir er-xotin turli yo'nalishlarga tarqalib, bir-birlari bilan qaytib kelishga va qo'llarini ushlashga harakat qilishadi; va kim olovda edi - u qiz do'stini qo'lga olishga shoshiladi. Agar u qizni turmush o'rtog'i bilan uchrashishidan oldin ushlay olsa, ular bir qatorda turishadi va yolg'iz qolgan kishi uning o'rnini egallaydi. Agar u ushlay olmasa, u boshqa juftlarni ta'qib qilishni davom ettiradi, ular bir xil savol va javoblardan keyin navbatma-navbat yuguradilar. A.N. Afanasiev

Bruk

Qadimgi kunlarda biron bir bayram bu o'yinsiz yoshlar uchun to'liq bo'lmagan. Bu erda siz sevganingiz uchun kurashasiz, hasadgo'ylik, his-tuyg'ular sinovi va tanlangan qo'lda sehrli teginish. O'yin ajoyib, dono va juda muhim. O'yinchilar birin-ketin juft bo'lib turishadi, odatda o'g'il va qiz, qo'llarini birlashtirib, ularni boshlari ustida ushlab turishadi. Birlashtirilgan qo'llardan uzun koridor olinadi. Juft olmagan o'yinchi oqimning "manbai" ga boradi va qo'llarini ushlagan holda o'tib, juftlikni qidiradi. Yangi er-xotin qo‘l ushlashib, yo‘lak oxirigacha yo‘l olishadi, er-xotinlari buzilgan kishi esa “ariq” boshiga boradi. Va mahkamlangan qo'llari ostidan o'tib, u o'ziga yoqqanini o'zi bilan olib ketadi. "Oqim" shunday harakat qiladi - ishtirokchilar qancha ko'p bo'lsa, o'yin qanchalik qiziqarli bo'lsa, musiqa bilan o'ynash ayniqsa qiziqarli bo'ladi.

Kubar

Qadimgi Rusdagi eng keng tarqalgan o'yinlardan biri bo'lgan. X asrda allaqachon. Kubar shunday mukammal shaklga ega ediki, u bugungi kungacha deyarli o'zgarmadi. Eng oddiy kubarilar yog'och silindrdan bolta va pichoq bilan uning pastki uchini konus shaklida siqib o'yilgan. To'piq o'yinlari uchun majburiy aksessuar - bu qamchi (qisqa tayoqdagi arqon) yoki oddiy arqon bo'lib, uning yordamida boshi tez va barqaror aylanishga qadar aylanadi. Kubar turli yo'llar bilan boshlanadi. Ba'zan u kaftlar orasidan burilmaydi va ko'pincha arqon boshning tepasiga o'raladi va oxirida kuch bilan tortiladi. Bu boshning aylanma harakatini beradi, keyin esa boshni qamchi yoki ip bilan qamchilash orqali saqlanishi mumkin. Kubar bir vaqtning o'zida yiqilmaydi, faqat "tirik" kabi bir oz sakrab tushadi va asta-sekin ma'lum bir yo'nalishda harakatlanib, tezroq aylana boshlaydi. Malakali o'yinchilar kelishilgan yo'nalish bo'yicha boshlarini haydab, tez-tez aylanib, turli to'siqlar orasida manevr qilish yoki to'siqni engib o'tish orqali raqobatlashadi.

Chijik

Chijik - bu bolalar o'yini, u bolalarni muvaffaqiyatli hayratda qoldiradi va tasodifiy kaltaklar bilan xafa qiladi. Bolalarning kattasi bo'r yoki o'tkir tayoq bilan erga kvadrat - "qafas" ni chizadi, uning o'rtasiga tosh qo'yadi, ustiga tayoq - "chijik" qo'yadi. Har bir inson navbatma-navbat yana bir uzun tayoq bilan "qafas" ga yaqinlashadi va zarbadan yuqoriga uchib ketadigan "chijik" ni uradi. Keyin boshqa o'yinchilar "chijik"ni "qafas"ga qaytarishga harakat qilib, pashshani urishdi. O'yin shu paytgacha, yuzi singan o'yinchilardan biri paydo bo'lguncha davom etadi va yig'lab, aybdorni qidira boshlaydi. Ammo kaltaklash bolalar tomonidan tez orada unutilganligi sababli, "Chijik" o'yini tez orada qayta boshlanadi.

Tong

O'yinchilar aylanada turishadi, qo'llarini orqalarida ushlab turishadi va o'yinchilardan biri - "tong" lenta bilan orqada yuradi va aytadi:

Tong - chaqmoq,

qizil qiz,

Maydon bo'ylab yurdi

Kalitlarni tashladi

oltin kalitlar,

ko'k lentalar,

o'ralgan uzuklar -

Suv olish uchun ketdi!

Oxirgi so'zlar bilan, etakchi ehtiyotkorlik bilan lentani o'yinchilardan birining yelkasiga qo'yadi, u buni payqab, tezda lentani oladi va ikkalasi ham aylana bo'ylab turli yo'nalishlarda yugurishadi. Joysiz qolgan “shafaq”ga aylanadi.

Petushki

O'g'il bolalar bezorilikni, itarishni, hatto urishishni yaxshi ko'radilar - bir so'z bilan aytganda, xo'roz. Ammo haqiqiy bolalar janglari qandaydir tarzda emas, balki qoidalarga muvofiq o'tkazildi. O'yin uchun kichik doira chizilgan va uning markazida ikkita o'yinchi turishgan. Qoidalar qat'iy edi - yigitlar qo'llarini orqalarida ushlab turishgan, siz ikki oyoqda turolmaysiz, faqat bir oyog'ingizga sakrab chiqing. Yigitlar yelkalari, ko'kraklari, orqalari bilan surishlari mumkin edi, lekin boshlari bilan emas, qo'llari bilan emas. Agar siz raqibingizni ikkinchi oyog'i bilan erga qadam qo'yadigan yoki aylanadan sakrab chiquvchi tarzda turtishga muvaffaq bo'lsangiz, g'alaba qozondingiz.

Yuziga shapaloq urish

Yigitlar uchun yaxshi eski o'yin-kulgi. Ikki o'rtoq bir-biriga qarama-qarshi skameykada o'tirib, skameykaning tagida oyoqlarini kesib o'tadi va bir-biriga "shap" urishadi. Tor skameyka va kesishgan oyoqlar tarang qo'l bilan kuchli zarbalar berishni qiyinlashtiradi. Bir marta yigitlardan biri qattiqroq urishga harakat qildi va hatto mushti bilan qoidalarga zid edi, lekin u yomonlashdi - u o'zining ajoyib inertsiyasi va tor skameykaning qurboni bo'lib, erga uchib ketdi.

Xaltadagi jang

Ikkita yaxshi odam o'rnidan turadi yoki logga o'tiradi, qo'llariga sumka olib, buyruq bo'yicha raqibni logdan erga uloqtirishga harakat qilib, sumka bilan urishni boshlaydi. Murakkablik uchun siz bir qo'lingizni pastki orqa tomonga mahkam bosishingiz va boshqa qo'lingiz bilan harakat qilishingiz mumkin. Bu erda harakat qilish qobiliyati, dushmanning harakatini his qilish, uning inertsiyasidan foydalanish muhimroq bo'ladi.

Pole minish

Bu xalq qishki o'yin-kulgi bir vaqtlar Rossiyaning viloyatlarida keng tarqalgan edi. Tog' yoki tepalik yonbag'rida 15-20 m uzunlikdagi ikkita tekis, silliq tekislangan ustunlar (qutblar) taxminan 1 metr masofada bir-biriga parallel ravishda qiyalik ostiga qo'yiladi.Ikkita silliq rels olinadi, ular bo'ylab siz o'tishingiz mumkin. tog'dan pastga tushing. Ustunlar bir necha marta suv bilan quyiladi, shunda ular qattiq muzlashadi va silliq bo'ladi. Kim ustunlarga minishni xohlasa, xuddi shunday bo'y va vazndagi sherikni tanlaydi. Hamkorlar bir-biriga qaragan ustunlarda turishadi, qo'llarini elkalari yoki bellari bilan qo'llab-quvvatlaydilar. Biroq, usullar juda boshqacha bo'lishi mumkin, agar faqat pastga tez siljish qarshi bo'lsa. Harakatlarni muvofiqlashtirish, muvozanatni saqlash qobiliyati, zukkolik, jasorat ba'zilarga eng uzoq va kulgili pozalarda yurishga imkon beradi.

Beshik

Bu o'yin-kulgi uchun sizga 2-3 metr uzunlikdagi arqon kerak bo'ladi. Arqon ikkita tomonidan ushlab turiladi yoki siz uchlaridan birini daraxtga bog'lashingiz mumkin. Arqon burilmagan, faqat erdan turli balandliklarda - 10 santimetr va undan yuqori balandlikda chayqaladi. Yigitlar va qizlar birin-ketin (yoki juft bo‘lib) chayqalib, tebranib turgan arqondan sakrab o‘tishadi yoki ular turli yo‘llar bilan sakray boshlaydilar: oyoqlari yopiq, bir oyoqda, oyoqlarini chalishtirib, sakrashda burilish va hokazo. ular xato qiladilar. Xatoga yo'l qo'ygan kishi arqon chayqalayotganlardan birini almashtiradi. Xato nafaqat muvaffaqiyatsiz sakrash, balki arqonning har qanday tegishi ham hisoblanadi.

Spillikinlar

Spillikinlar - uzunligi 10 santimetr, soni esa oltmishdan yuztagacha bo'lgan kichik somonlar (yoki tayoqlar - yog'och, qamish, suyak yoki boshqa har qanday, hatto sun'iy materialdan). Nur stolga yoki har qanday tekis yuzaga tashlanadi, shuning uchun spillikinlar bir-birining ustiga va yonma-yon xaotik tartibsizlikda yotadi. O'yin-kulgining o'ynayotgan ishtirokchilari ularni birma-bir olib tashlashadi - bu qulayroq: barmoqlari bilan yoki tayoqqa o'rnatilgan maxsus simli ilgak bilan. Kim faqat qo'shni spillikinni harakatga keltirsa, darhol kancani keyingi o'yinchiga uzatadi. Bu butun qoziq to'liq qismlarga ajratilguncha davom etadi. G'olib eng ko'p xatosiz qabul qilingan spillikinlarni to'plagan ishtirokchi hisoblanadi. Boshlar ba'zi spillikinlarga biriktirilgan va ularni chaqiradi: qirol, general, polkovnik va boshqalar; shuningdek, tayoqlarga nayza, pichoq, arra, belkurak va boshqalar ko'rinishini berishingiz mumkin. Bunday maxsus spillikinlar uchun ko'proq ball beriladi.

Jmurki

Haydovchi o'yinchi "ko'r odam" deb ataladi.

Ko'zlari bog'langan ko'zlari bog'langan (odatda ro'mol yoki ro'mol bilan). Ular uni burishadi va keyin so'rashadi:

- Mushuk, mushuk, nima ustida turibsan?

- Qozonda.

- Qozonda nima bor?

“Bizni emas, sichqonlarni tutinglar.

Shundan so'ng, o'yinchilar tarqalib ketishadi va ko'rning ko'zi ularni ushlaydi. Blind Man's Buff har qanday boshqa o'yinchini ushlashi va uni aniqlashi kerak. Muvaffaqiyatli bo'lsa, qo'lga olingan kishi ko'rning buffoniga aylanadi. O'yinchilar atrofida yugurishlari, bir joyda qotib qolishlari, haydovchining e'tiborini jalb qilish uchun uni "masxara qilishlari" va, ehtimol, haydovchi yoki "ko'rning ko'zi" juda yaqin kelgan o'yinchini qutqarishlari mumkin.

Qo'ng'iroqlar

Bu qadimgi rus o'yini. O'yinchilar aylanada turishadi. Ikki kishi o'rtaga boradi - biri qo'ng'iroq yoki qo'ng'iroq bilan, ikkinchisining ko'zi bog'langan. Qolganlarning hammasi kuylaydi:

Tryntsy-bryntsy, qo'ng'iroqlar,

Jasurlar chaqirdi:

Digi digi digi dong

Qo'ng'iroq qayerdan kelayotganini taxmin qiling!

Ushbu so'zlardan so'ng, ko'zi bog'langan o'yinchi qo'ng'iroq ovozi bilan o'zidan qochib ketayotgan ishtirokchini ushlashi kerak. Qo'ng'iroqli ishtirokchi ushlanganda, u etakchiga aylanadi va ikkinchi o'yinchi umumiy aylanaga aylanadi.

Oltin darvoza

Ushbu o'yinda ikkita o'yinchi bir-biriga qarama-qarshi turishadi va qo'llarini ushlab, ularni ko'taradilar. "Eshik" ni oling. Qolganlari birin-ketin turishadi va qo'llarini oldingi odamning yelkasiga qo'yishadi yoki oddiygina qo'llarini ushlab turishadi. Olingan zanjir darvoza ostidan o'tishi kerak. Va bu vaqtda "darvozalar" talaffuz qiladi:

Oltin darvoza

Ular har doim ham sog'inmaydilar!

Birinchi marta xayrlashish

Ikkinchi marta taqiqlangan

Va uchinchi marta

Biz sizni sog'inmaymiz!

Ushbu so'zlardan so'ng, "darvozalar" qo'llarini keskin tushiradilar va qo'lga tushgan o'yinchilar ham "darvoza" ga aylanadi. Asta-sekin, "darvozalar" soni ortadi va zanjir kamayadi. O'yin barcha o'yinchilar "darvoza"ga aylanganda tugaydi.

Oqqush g'ozlari

Ikki yoki bitta bo'rini tanlab, o'yinchilar soniga qarab, ular o'yinni boshlaydigan etakchini tanlaydilar. Qolganlarning hammasi g'ozga aylanadi. Rahbar saytning bir chetida turadi, g'ozlar boshqa tomonida, bo'rilar esa yon tomonga yashirinadi. Rahbar qadam tashlaydi, ko'z tashlaydi va bo'rilarni payqab, o'z joyiga yuguradi, qo'llarini uradi va qichqiradi:

G'oz-oqqushlar, uyga boringlar!

- Yugur, uyga uch, tog'ning orqasida bo'rilar bor!

Bo'rilarga nima kerak?

- Kulrang g'ozlarni chimchilab, suyaklarni kemiring!

Bu so'zlardan so'ng, g'ozlar bo'rilar ularni ushlashdan oldin etakchiga yugurish uchun vaqt topishlari kerak. Qo'lga olingan g'ozlar o'yindan tashqarida, qolgan o'yinchilar esa bo'rilar barcha g'ozlarni ushlamaguncha o'yinni yana takrorlaydilar.

Pasxa tuxumining dumalab ketishi

Tuxum rulosi - bu raqobatbardosh o'yin, uning maqsadi boshqa o'yinchilarning tuxumlarini olishdir. Yo'l (shuningdek, konki yoki patnis deb ataladi) tekis maydonga o'rnatiladi, u karton yoki yog'ochdan yasalgan truba bo'lib, uning oxirida bo'yalgan tuxumlar, shuningdek o'yinchoqlar va boshqa bezaklar qo'yiladi. Yo'l moyil bo'lishi mumkin va uning shakli o'zgaradi. Ba'zan ular maxsus treksiz, tuxum esa erga yoki o'tga o'raladi. Har bir o'yinchi tuxumini yo'l bo'ylab aylantiradi. Agar u biron bir elementga tegsa, u g'alaba qozonadi. Agar tuxum biron bir narsaga tegmasa, u saytda qoldiriladi va u boshqa o'yinchiga sovrin sifatida o'tishi mumkin.

Fil

Fil eski rus o'yini bo'lib, uni ayniqsa o'g'il bolalar yaxshi ko'radilar, chunki o'yin eng kuchli va bardoshli o'yinni keltirib chiqaradi. O'yinchilar kuch va jamoa a'zolari soni bo'yicha teng ikkiga bo'lingan. Jamoalardan biri fil, ikkinchisi esa unga sakraydi. Eng kuchli va eng kuchli o'yinchi old tomonda devorga qaragan holda turadi, unga suyanib, egilib, boshini pastga tushiradi. Keyingi ishtirokchi uni kamardan ushlab, boshini yashiradi, keyin uchinchi, to'rtinchi va hokazo. Ular bir-biriga mahkam yopishib, filni tasvirlashlari kerak. Boshqa jamoa a'zolari navbatma-navbat yugurib, filning orqa tomoniga sakrab, iloji boricha oldinga o'tirishadi va keyingisiga joy qoldiradilar. O'yinchilarning vazifasi butun jamoa bilan fil ustida qolish va 10 soniya davomida yiqilib tushmaslikdir. Shundan so'ng jamoa a'zolari rollarni almashtiradilar.

O'p, qiz, yaxshi

O'yin ko'plab ishtirokchilarni talab qiladi - qizlar va o'g'il bolalar. O'yinchilar aylanada turishadi, biri markazda bo'ladi. Keyin hamma harakatlana boshlaydi: aylana bir yo'nalishda aylanadi, markazda ikkinchisi. Markazdagi o'yinchi ko'zlarini yumib, qo'lini oldiga cho'zgan holda aylanadi. Hamma kuylaydi:

Matryoshka yo'l bo'ylab yurdi,

Ikkita sirg'a yo'qolgan

Ikkita sirg'a, ikkita uzuk,

O'p, qiz, yaxshi.

Oxirgi so'zlar bilan hamma to'xtaydi. Rahbarning qo'li bilan ko'rsatilgan o'yinchi markazga boradi. O'yinchilar orqalarini bir-biriga qaratib turishadi va "uch" hisobidan boshlarini chapga yoki o'ngga burishadi; agar tomonlar mos kelsa, omadlilar o'pishadi!

boshliq

Birinchidan, barcha o'yinchilar markazga qaragan holda aylanada turishadi. Haydovchi o'yinchilardan uzoqlashadi, ular o'z navbatida "qo'lboshchi" ni tanlaydilar. Rahbar boshqa barcha o'yinchilarga turli xil harakatlarni ko'rsatadi va o'yinchilar bu harakatlarni boshliqqa ergashib, takrorlaydilar. Haydovchi "boshliq" kimligini taxmin qilishi kerak. Agar 20 soniyadan keyin u muvaffaqiyatga erisha olmasa, haydovchi o'yindan tashqarida va o'yinchilar o'zlari uchun yangi haydovchi tanlaydilar.

ring-ring

Hamma skameykada o'tiribdi. Rahbar tanlanadi. Uning kaftlari orasida uzuk yoki boshqa kichik narsa bor. Qolganlari qo'llarini yopiq holda ushlab turishadi. Uzukli haydovchi hammani aylanib chiqadi va go'yo ularga uzuk qo'yadi. Lekin kimga qo'yganini faqat uzuk olgan kishi biladi. Boshqalar bu narsa kimda borligini kuzatishlari va taxmin qilishlari kerak. Haydovchi: "Qo'ng'iroq qiling, qo'ng'iroq qiling, ayvonga chiqing", deb aytganida, kimda bor bo'lsa, sakrab chiqishi kerak, qolganlari, agar siz taxmin qilsangiz, uni to'xtatishi kerak. Agar u sakrab chiqsa, haydashni boshlaydi, bo'lmasa, uni kechiktirgan kishi haydaydi. Bundan tashqari, siz uni faqat tirsaklaringiz bilan ushlab turishingiz mumkin, chunki kaftlar yopiq qoladi.

Sankt-Peterburgning Kalininskiy tumanidagi 48-sonli davlat byudjeti maktabgacha ta'lim muassasasi bolalar bog'chasi

Karta fayli

"Rus xalq o'yinlari"

maktabgacha yoshdagi bolalar uchun.

Tarbiyachi tomonidan tuzilganLebedeva Elena Aleksandrovna

2016 yil

Rus xalq ochiq o'yinlarini esdan chiqarmaslik kerak. Ular o'zlarining asosiy maqsadini amalga oshirganlarida ijobiy natijalar beradilar - ular bolalarga zavq va quvonch bag'ishlaydi va o'quv faoliyati bo'lmaydi.

Kulgili ochiq o'yinlar bizning bolaligimizdir. Doimiy bekinmachoq, bekinmachoq, yetib olish, haromlar kimni eslamaydi?

Bu o'yinlar qachon paydo bo'lgan? Ularni kim ixtiro qilgan? Ehtimol, bu savollarga aniq javoblar yo'q. Bu o‘yinlar qo‘shiq va ertaklar kabi xalq tomonidan yaratilgan. Ular tanani va ruhni mukammal darajada tinchlantiradi.

Ushbu o'yinlar sizni juda ko'p harakatga keltiradi va topqirlik, zukkolik, epchillik va qat'iyat talab qiladi. Ular odatda ochiq havoda, ochiq maydonda o'tkaziladi.

Bolalik dunyosi o'yinlarsiz mavjud bo'lmaydi. Bola hayotidagi o'yin quvonch, o'yin-kulgi, raqobat lahzasidir, u bolani hayot orqali boshqaradi. Bolalar o'yinlari xilma-xildir, bular o'yinchoqlar bilan o'yinlar, harakatlar bilan o'yinlar, musobaqa o'yinlari, to'p bilan o'yinlar va boshqa sport anjomlari. Maktabgacha yoshdagi bolalar doimo o'ynaydilar - bu ularning tabiiy ehtiyoji, bu atrof-muhitni bilish usuli.

Maqsad: Jismoniy faollik sog'lom turmush tarziga ta'sir qiluvchi omil sifatida.

Vazifalar:

• Turli xil xotira turlarini rivojlantiring.
• Bolaning muloqot qobiliyatini va hissiy sohasini rivojlantirish.
• O'yin orqali aqliy operatsiyalarni rivojlantirish.
• Tasavvurni rivojlantiring.
• O'yin orqali hissiy stressdan xalos bo'lishni o'rganing.

MUSHUK VA SICQCHA

O'yin uchun ikki kishi tanlanadi: biri "mushuk", ikkinchisi "sichqoncha". Ba'zi hollarda "mushuk" va "sichqoncha" soni bundan ham ko'p. Bu o'yinni ko'tarish uchun qilingan.

Boshqa barcha o'yinchilar qo'llarini ushlab, aylanada turishadi va "darvoza" ni tashkil qiladilar. "Mushuk" ning vazifasi "sichqonchani" (ya'ni qo'lingiz bilan tegizish) ushlashdir. Bunday holda, "sichqoncha" va "mushuk" aylana ichida va tashqarisida yugurishi mumkin.

Davrada turganlar “sichqoncha”ga hamdard bo‘lib, unga qo‘llaridan kelgancha yordam berishadi. Masalan: "sichqonchani" "darvoza" orqali aylanaga o'tkazib, uni "mushuk" uchun yopishlari mumkin. Yoki, agar "sichqoncha" "uy" dan tashqariga chiqsa, "mushuk" u erda qulflanishi mumkin, ya'ni barcha "eshiklarni" yopgan holda qo'llaringizni pastga tushiring.

Bu o'yin oson emas, ayniqsa "mushuk" uchun. "Mushuk" yugurish qobiliyatini ham, uning ayyorligi va epchilligini ham ko'rsatsin. "Mushuk" "sichqonchani" ushlaganida, o'yinchilar orasidan yangi juftlik tanlanadi.

Jmurki

O'yin xavfli to'siqlar bo'lmagan kichik cheklangan maydonda bo'lib o'tadi. Haydovchining ko'zlari bog'langan yoki u shunchaki ko'zlarini yumadi. U ko'zlarini yumib, o'yinchilardan birini masxara qilishi kerak.

O'yinchilar haydovchidan qochib ketishadi, lekin shu bilan birga ular saytdan tashqariga chiqmaydilar va ovoz berishni unutmang - ular haydovchini ismini aytib chaqirishadi yoki baqirishadi: "Men shu yerdaman". Tuzli o'yinchi etakchi bilan rollarni o'zgartiradi.

O'rmondagi AYIKDA

Saytda bir-biridan 6-8 metr masofada ikkita chiziq chizilgan. Bir qatorning orqasida haydovchi - "ayiq", ikkinchisining orqasida bolalar yashaydigan "uy". Bolalar qo'ziqorin va rezavor mevalarni terish uchun "uy" dan "o'rmon" ga boradilar.
Ular ayiqning uyiga quyidagi so'zlar bilan yaqinlashadilar.

O'rmondagi ayiqda
Qo'ziqorinlar, men reza mevalarni olaman.
Ayiq uxlamaydi
Hamma bizga qaraydi.

Oxirgi so'zlarga ko'ra, "ayiq" "uydan" sakrab chiqadi va o'z uyiga qochib ketayotgan bolalarni engishga harakat qiladi. “Ayiq” belgisi qo‘yilgan o‘yinchi “ayiq”ga aylanadi.

g'ozlar

Saytda 10-15 metr masofada ikkita chiziq chizilgan - ikkita "uy". Birida g'ozlar, ikkinchisida ularning egasi bor.
"Uylar", "tog' ostida" o'rtasida "bo'ri" - haydovchi yashaydi.
"Usta" va "g'ozlar" erta bolalikdan hammaga ma'lum bo'lgan o'zaro suhbatni o'tkazadilar:

- G'ozlar, g'ozlar!
- Ha-ha-ha!
- Ovqatlanishni xohlaysizmi?
- Ha Ha Ha!
- Shunday qilib, uching!
- Bizga ruxsat yo'q. Tog' ostidagi kulrang bo'ri bizni uyga qo'ymaydi!

Bu so'zlardan so'ng "g'ozlar" "egasi" ga yugurib chiqishga harakat qilishadi va "bo'ri" ularni ushlaydi. Qo‘lga olingan o‘yinchi “bo‘ri”ga aylanadi.

SALKI

O'yinning syujeti juda oddiy: bitta haydovchi tanlanadi, u maydonga tarqalib ketgan o'yinchilarni ushlashi va yiqitishi kerak.

Ammo bu o'yinda bir nechta murakkab variantlar mavjud.

• Belgilangan o'yinchi haydovchiga aylanadi, u esa tananing o'zi uchun belgilangan qismini ushlab, yugurishi kerak.
  Haydovchi birinchi bo'lib qo'ygan o'yinchining o'zi etakchiga aylanadi.
• Tuzli o'yinchi to'xtaydi, qo'llarini yon tomonlarga cho'zadi va baqiradi: "Choy-choy - menga yordam bering". U "sehrlangan".

Boshqa o'yinchilar uning qo'lini tegizish orqali uni "xafa qilishi" mumkin. Haydovchi hammani "sehrlashi" kerak. Buni tezroq qilish uchun ikki yoki uchta haydovchi bo'lishi mumkin.

Berkinmachoq

Asosiy qoidalar: bir kishi haydaydi, boshqalari yashirinadi.
Haydovchi barcha o'yinchilarni topib, ularni "uyda" yashirinishga ulgurmasdan oldin nokautga etkazishi kerak. Qofiya yordamida tanlangan haydovchi kelishilgan joyda ko‘zlarini yumgan holda turadi. Bu joy "kon" deb ataladi.

Haydovchi baland ovozda 20-30 gacha hisoblayotganda, barcha o'yinchilar ma'lum bir hududda yashiringan. Hisoblash tugagandan so'ng, haydovchi ko'zlarini ochadi va yashiringanlarni qidiradi. Agar u yashirin o'yinchilardan birini ko'rsa, u baland ovozda uning ismini chaqiradi va otga yuguradi. O'yinchi topilganligining belgisi sifatida siz otni devorga yoki daraxtga urishingiz kerak. Agar topilgan o'yinchi otga yugurib borsa va haydovchidan oldin u erga taqillatib qo'ysa, u ushlangan deb hisoblanmaydi. U chetga chiqib, o'yin tugashini kutmoqda. Haydovchi iloji boricha ko'proq yashirin o'yinchilarni "ushlashi" kerak.

Keyingi safar haydovchi topilgan va oxirgi "ushlangan" o'yinchiga aylanadi (yoki o'yinchilarning qaroriga ko'ra birinchi).

Haydovchi har safar otdan uzoqlashganda, yashirin o'yinchilar otga yashirincha kirib, taqillatishi mumkin. Bunday holda, ular aniqlangan deb hisoblanmaydi.

BURNERLAR

O'yinchilar juft bo'lib, qo'llarini ushlab turishadi. Haydovchi o'yinchilarga orqa tomoni bilan bir necha qadam narida ustun oldida turadi. U aytdi:

Yonish, yonish aniq
Tashqariga chiqmaslik uchun.
Va bitta, ikkita va uchta.
Oxirgi juftlik yuguradi!

"Yugurish" so'zida oxirgi juftlik tezda ustun atrofida yugurib, oldida turishi kerak. Va haydovchi ulardan oldinga o'tib, birinchi juftlik joylaridan birini egallashga intiladi. Etarli joyga ega bo'lmagan kishi haydovchiga aylanadi.

"Oxirgi juftlik" so'zlari o'rniga haydovchi aytishi mumkin: "To'rtinchi juftlik" yoki "Ikkinchi juftlik". Bunday holda, barcha o'yinchilar juda ehtiyot bo'lishlari va qatordagi ustunda nima ekanligini eslab qolishlari kerak.

Alyonushka va Ivanushka

Alyonushka va Ivanushka tanlanadi, ularning ko'zlari bog'langan. Ular doira ichida joylashgan. O'yinchilar aylanada turishadi va qo'llarini ushlab turishadi. Ivanushka Alyonushkani tutishi kerak. Buning uchun u uni chaqirishi mumkin: "Alyonushka!" Alyonushka albatta javob berishi kerak: "Men shu yerdaman, Ivanushka!", Lekin uning o'zi Ivanushka bilan uchrashishga shoshilmayapti va uning yaqinlashayotganini sezib, yon tomonga yugurdi.

Haydovchilarning harakatlari kulgili va ba'zan kutilmagan. Shunday bo'ladiki, Ivanushka Alyonushka uchun yonida turganlardan birini olib, aksincha uni ushlab oladi. Ular unga xatoni tushuntiradilar..

Ivanushka Alyonushkani tutib olishi bilan o'z o'rnini boshqa yigitlar egallaydi va o'yin qaytadan boshlanadi.

KRASOCHKA

Rahbar tanlanadi - "rohib" va rahbar - "sotuvchi". Boshqa barcha o'yinchilar bo'yoqlar rangining "rohib" dan yashirincha o'ylashadi. Ranglar takrorlanmasligi kerak.

O'yin haydovchining "do'kon" ga kelishi bilan boshlanadi: "Men, ko'k shim kiygan rohib, sizga bo'yoq uchun keldim". Sotuvchi: "Nima uchun?" Rohib har qanday rangni nomlaydi, masalan: "Moviy uchun". Agar bunday bo'yoq bo'lmasa, sotuvchi: "Ko'k yo'l bo'ylab boring, ko'k etik topasiz, uni kiying va olib keling!". "Monk" o'yinni boshidan boshlaydi.

Agar shunday bo'yoq bo'lsa, unda bu rangni taxmin qilgan o'yinchi "rohib" dan qochishga harakat qiladi va u uni ushlaydi. Agar siz qo'lga tushsangiz, unda "bo'yoq" etakchi bo'ladi, agar bo'lmasa, ranglar yana taxmin qilinadi va o'yin takrorlanadi.

KAZAK OGRILARI

O'yinchilar ikki guruhga bo'lingan. Birida kazaklar, ikkinchisi - qaroqchilar tasvirlangan.
Kazaklar o'z uyiga ega, u erda o'yin davomida qo'riqchi bor. Uning vazifalariga qo'lga olingan qaroqchilarni qo'riqlash kiradi.

O'yin kazaklar o'z uylarida qolib, qaroqchilarga yashirinish imkoniyatini berishlari bilan boshlanadi. Shu bilan birga, qaroqchilar izlarni qoldirishlari kerak: o'qlar, an'anaviy belgilar yoki keyingi belgining joylashishini ko'rsatadigan yozuvlar. Kazaklarni qo'rqitish uchun izlar yolg'on bo'lishi mumkin. 10-15 daqiqadan so'ng kazaklar qidirishni boshlaydilar.

O'yin barcha qaroqchilar ushlanganda tugaydi va kazaklar tomonidan ko'rilgan kishi qo'lga olingan deb hisoblanadi. O'yin eng yaxshi katta hududda o'ynaladi, lekin har qanday belgilar bilan cheklangan. O'yin oxirida kazaklar va qaroqchilar rollarni o'zgartiradilar.

QARMOQ

Qarmoq - bu sakrash arqonidir. Uning bir uchi "baliqchi" - haydovchining qo'lida.
Barcha o'yinchilar "baliqchi" atrofida arqon uzunligidan uzoqroq turishadi. "Baliqchi" "qarmoqni" aylantira boshlaydi, u bilan o'yinchilarning oyoqlariga urishga harakat qiladi. "Baliqlar" o'zlarini "qarmoq" dan himoya qilishlari kerak, undan sakrab o'tishlari kerak. Shunday qilib, "baliqlar" bir-biriga xalaqit bermasligi uchun ular orasida taxminan yarim metr masofa bo'lishi kerak. "Baliq" o'z joylarini tark etmasligi kerak.
Agar "baliqchi" "baliq" ni ushlashga muvaffaq bo'lsa, ya'ni "qarmoq" ga tegsa, "baliqchi" o'rnini tutilgan "baliq" egallaydi.

Quyidagi shartga rioya qilish kerak: arqonni har qanday yo'nalishda burish mumkin, lekin uni erdan 10-20 santimetrdan balandroq ko'tarib bo'lmaydi.

JIM BO'L

Haydovchi va o'yinchilar bir-biridan 5-6 metr masofada chizilgan ikkita chiziqning qarama-qarshi tomonida joylashgan. O'yinchilarning vazifasi haydovchiga imkon qadar tezroq etib borish va unga teginishdir. Buni qilgan kishi rahbarga aylanadi. Lekin haydovchiga yetib borish oson emas.

O'yinchilar faqat haydovchining so'zlari ostida harakat qilishadi: "Siz tinchroq borasiz, davom etasiz. STOP!" "To'xtash" so'zida barcha o'yinchilar muzlashadi.

Oldin o‘yinchilarga orqasi bilan tik turgan haydovchi o‘girilib qaraydi. Agar bu vaqtda o'yinchilardan biri harakatlansa va haydovchi buni sezsa, bu o'yinchi chiziqdan orqaga qaytishi kerak bo'ladi. Haydovchi muzlab qolgan yigitlarni kuldirishi mumkin. Kim kulsa, u ham do'zaxga qaytadi. Va keyin o'yin davom etadi.

ALI BOBA VA ZANJIRLARNI UZISH

O'yinchilar ikki jamoaga bo'linadi va qo'llarini ushlab, raqib jamoaga qaragan holda, 5-7 metr masofada turishadi.

Jamoalardan biri o'yinni shunday so'zlar bilan boshlaydi: "Ali Baba!" Ikkinchi jamoa xorda javob beradi: "Nima haqida, xizmatkor?" Birinchi jamoa yana gapiradi va raqib jamoa o'yinchilaridan birining ismini aytadi, masalan: "Beshinchi, o'ninchi, Sasha biz uchun!"

Nomlangan o'yinchi o'z jamoasini tark etadi va raqib jamoa tomon yuguradi, yugurish bilan zanjirni buzishga, ya'ni o'yinchilarning qo'llarini bo'shatishga harakat qiladi.

Muvaffaqiyatli bo'lsa, qo'lini yechgan futbolchini jamoasiga olib ketadi. Agar zanjir buzilmasa, u raqib jamoada qoladi. Jamoalar o'yinni navbatma-navbat boshlashadi. Muayyan vaqtdan keyin eng ko'p o'yinchi bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

BARRELDAGI SELYD BALIQI

Bu o'yin bekinmachoqqa qarama-qarshidir. O'yinchilar ko'zlarini yumib, 10 ga qadar hisoblashadi, o'qituvchi yugurib, yashirinadi.

Biroz vaqt o'tgach, o'yinchilardan biri etakchini qidirishga tushadi va agar u bir daqiqada uni topa olmasa, u o'yindan chetlatiladi. Agar u rahbarni topsa, u bilan yashirinadi. Keyin keyingi ishtirokchi sardorni qidirishga boradi va agar uni topsa, u ham yashirinadi, bo'lmasa, u ketadi.

O'yin oxirgi odam o'yinni tark etgunga qadar yoki hamma bochkadagi seld balig'i kabi etakchi bilan yashiringuncha davom etadi. Asosiysi, kulmaslik!

TOSH QOG'OZ QAYCHI

Bu o'yin hamma uchun tanish, qoida tariqasida, uni ikki kishi o'ynaydi. "Uch" hisobidagi o'yinchilarning har biri o'z qo'li bilan bir raqamni tasvirlaydi - tosh (siqilgan musht), qog'oz (ochiq kaft) yoki qaychi (harf bilan cho'zilgan ikkita barmoq).

G'olib quyidagicha aniqlanadi: qaychi qog'ozni kesadi, qog'oz toshni o'raydi, tosh qaychini to'mtoq qiladi. Har bir g'alaba uchun ishtirokchi bitta ochko oladi, eng ko'p ball to'plagan g'olib hisoblanadi.

ISIQ KARTOSHKA

An'anaga ko'ra, o'yinda haqiqiy kartoshka ishlatilgan, ammo uni tennis to'pi yoki voleybol bilan almashtirish mumkin.

Bolalar aylanada o'tirishadi, etakchi markazda. U o'yinchilardan biriga "kartoshka" tashlaydi va darhol ko'zlarini yumadi. Bolalar uni bir-biriga tashlab, imkon qadar tezroq qutulishni xohlaydilar (xuddi tabiiy issiq kartoshka kabi). To'satdan uy egasi: "Issiq kartoshka!" Hozirda qo'lida "issiq kartoshka" bo'lgan kishi o'yindan tashqarida.

Doirada faqat bir kishi qolsa, o'yin tugaydi va o'sha o'yinchi g'olib hisoblanadi.

KO'RINMAS SHAPK

Qo'llarini orqalarida ushlab, o'yinchilar aylanada elkama-elka bo'lishadi. Ulardan biri qo'lida "ko'rinmas qalpoq" - qog'oz varag'idan buklangan xo'roz shlyapa. Haydovchi aylananing o'rtasida.

Signalga ko'ra, o'yin ishtirokchilari shlyapani bir-birlariga orqalariga o'tkazishni boshlaydilar, bu esa haydovchining kimda borligini bilmasligi uchun buni qilishga harakat qiladi. Haydovchi aylana bo'ylab yuradi va hushyorlik bilan o'yinchilarning harakatlarini kuzatib boradi. Vaqti-vaqti bilan u to'xtaydi va o'yinchilardan biriga ishora qilib, baland ovoz bilan aytadi: "Qo'llar!" Haydovchi murojaat qilgan kishi darhol qo'llarini oldinga cho'zishi kerak. Agar bir vaqtning o'zida o'yinchi shlyapaga ega bo'lsa, u haydovchini almashtiradi. Xavfli lahzada siz shlyapangizni erga tashlay olmaysiz. Ushbu qoidani buzgan har bir kishi o'yindan tashqarida. O'yinning har qanday ishtirokchisi, agar haydovchi unga e'tibor bermasa yoki juda yaqin bo'lmasa, shlyapa unga etib kelganida, uni boshiga qo'yishi mumkin. Bir soniya davomida shlyapada o'zini ko'rsatgandan so'ng, uni echib, aylanaga o'tkazish kerak. Agar haydovchi boshiga shlyapa kiyib kirsa, siz unga o'z joyingizni berib, o'zingiz haydashingiz kerak bo'ladi.

Shlyapani uring

Ushbu o'yinning ko'plab variantlari mavjud.

Bolalarga beshta o'yin kartasi, qobig'idagi yong'oqlar, ichimlik suvi uchun somonlar va hokazolarni bering va nishondan ma'lum masofada turgan holda, bu narsalar bilan shlyapaga uring.

BUZILGAN TELEFON

Bolalar aylanada o'tirishadi. O'yinchilardan biri unga jumla yozilgan qog'ozni oladi yoki kattalardan biri bu jumlani qulog'iga aytadi (agar bola o'qiy olmasa). Keyinchalik, o'yinchi qo'shnining qulog'iga eshitgan yoki o'qigan narsalarini pichirlaydi, u keyingisiga pichirlaydi va hokazo, aylanada. Oxirgi o'yinchi jumlani ovoz chiqarib aytadi va keyin siz asl nusxasini o'qiysiz. Bolalarga nima bo'ladi, odatda sizning versiyangizdan juda farq qiladi!

MEN KILGAN QANDAY QILING

O'yin bolalar uchun mo'ljallangan, uni tashqarida, juda ko'p joy bo'lgan joyda o'ynash yaxshiroqdir.

Bolalar rahbarni tanlaydilar. Uning vazifasi qolgan o'yinchilarga takrorlashi qiyin bo'lgan harakatlarni o'ylab topish va bajarishdir, masalan, biror narsa ustidan sakrash, bir oyog'ida 50 marta sakrash va hokazo. Kim yetakchidan keyin takrorlay olmasa o'yin.

Shuningdek, siz bolalar navbatma-navbat haydash qoidasini joriy qilishingiz mumkin, keyin hech kim o'yinni tark etmaydi, hamma faqat o'yin-kulgi uchun o'ynaydi.

KIM BOOST BO'LGANINI TAHMOR QILING!

Bolalar etakchini tanlaydilar, u bir daqiqaga xonani tark etadi va bu vaqtda bolalar "boshliq" ni tayinlaydilar. Rahbar qaytib kelganida, uning buyrug'i bilan "asosiy" turli harakatlar qila boshlaydi, masalan, boshini chayqab yoki oyog'ini urib qo'yadi va bolalar bu harakatlarni "asosiy" dan keyin takrorlashlari kerak. Ular buni shunday qilishlari kerakki, rahbar bu harakatlarni kim o'ylab topayotganini taxmin qilmasin.

Rahbarning vazifasi kim "usta" ekanligini tezda taxmin qilishga harakat qilishdir va agar u muvaffaqiyatga erishgan bo'lsa, u holda "usta" keyingi bosqichda etakchiga aylanadi.

Shoshiling, FIRE!

Bu estafeta poygasi, u "Qutini yig'ish" o'yiniga o'xshaydi.

Bolalar ikki yoki undan ortiq jamoaga bo'linadi, har bir jamoaga plastik stakan suv beriladi. Boshidan ma'lum masofada katta idish yoki chelak o'rnatiladi. Signalda ikkala jamoaning ishtirokchilari estafetani boshlaydilar. Ular qo'llarida bir stakan suv bilan panga yugurishadi va ichiga suv quyadilar. Keyin o'yinchilar imkon qadar tezroq o'z jamoalariga yuguradilar va kuboklarni keyingi o'yinchiga uzatadilar. Kubok shlang yoki boshqa manbadan suv bilan to'ldiriladi (har ikkala jamoa ham bir xil shlangdan ko'proq zavqlanish uchun foydalanadi) va o'yinchi yana qozonga yuguradi.

Birinchi bo'lib chelakni suv bilan to'ldirgan jamoa g'alaba qozonadi.

MAQSADGA OB'YEKT OTING

Bu juda qadimgi o'yin bo'lib, an'anaviy ravishda bolalar ilgari hech qachon ko'rmagan narsadan foydalanadilar.

Kiyim pinini tanga, konfet yoki boshqa kichik buyum bilan almashtirish mumkin. Bolalar navbatma-navbat stulga tiz cho'kib, kichik narsalarni (siz o'ynashni tanlagan) qutiga yoki savatga tashlashga harakat qilishadi. Savatga ko'proq narsalarni tashlagan kishi g'alaba qozondi.

Agar o'yinda konfet ishlatilsa, bola o'yin oxirida savatdagi hamma narsani sovg'a sifatida oladi.

OLMA OLING

O'yin katta suv havzasini talab qiladi.

Havzaga bir nechta olma tashlanadi, keyin o'yinchi havzaning oldida tiz cho'kib, qo'llarini orqasida ushlab, olmani tishlari bilan ushlashga va uni suvdan chiqarishga harakat qiladi.

Bolalar o'yin paytida suv sachragani va o'zlarini sachratishi aniq bo'lganligi sababli, ochiq havoda o'ynash va bolalarga to'kilmaydigan yoki nam bo'lmaydigan narsalarni kiyintirish yaxshiroqdir.

POL, BURUN, SHIP

Bu o'yin ham yaxshi zehnlilik testidir. Bu juda oddiy, uning qoidalarini tushuntirish oson.

O'ng qo'lingiz bilan erga ishora qiling va ayting: "Gender".
Keyin burningizni ko'rsating (uni tegizsangiz yaxshi bo'ladi), ayting: "Burun" va keyin qo'lingizni yuqoriga ko'taring va ayting: "Shift". Sekin-asta bajaring. Yigitlar siz bilan birga ko'rsatishsin, siz qo'ng'iroq qilasiz.

Sizning maqsadingiz yigitlarni chalg'itishdir. Ayting: "Burun" va bu vaqtda o'zingizni shiftga ko'rsating. Bolalar diqqat bilan tinglashlari va to'g'ri ko'rsatishlari kerak. Agar nima bo'layotganini quvnoqlik bilan izohlasangiz yaxshi bo'ladi: "Men birovning burni erga tushib, yotganini ko'raman. Keling, singan burunni topishga yordam beraylik."

O'yinni tez sur'atlar bilan ko'p marta takrorlash mumkin.
O'yin oxirida siz "dunyodagi eng baland burun" egasini tantanali ravishda sahnaga taklif qilishingiz mumkin.

QUVONLAR

O'yin ochiq havoda o'tkaziladi.

Barcha o'yinchilardan bitta ovchi tanlanadi, qolganlari ikkita oyoqqa sakrashga harakat qiladigan quyonlarni tasvirlaydi. Ovchining vazifasi eng chaqqon quyonni qo'li bilan urib qo'lga olishdir. Ammo o'yinda bitta muhim shart bor, agar u "daraxtda" bo'lsa, ovchi quyonni tutish huquqiga ega emas. Ushbu o'yin kontekstida har qanday chip yoki dum daraxt bo'ladi. Bu holat ovchining hayotini sezilarli darajada murakkablashtiradi, bu ko'pincha o'yin davomida uning g'azablanishiga olib keladi. Biroq, quyonlardan biriga tegishi bilanoq, u darhol ovchi bo'lib, quyonlarni ovlashning beqiyos burchini oladi.

KETISH

Ushbu o'yinda ishtirok etadigan barcha bolalar teng sonli 2 ta jamoaga bo'lingan. Har bir jamoadan bir kishi taklif qilinadi. Saytning markazida metrli tayoq yotadi. Chiqib ketgan ishtirokchilar tayoqni har biri o'z tomondan ushlaydi va buyruq bo'yicha har biri o'z yo'nalishi bo'yicha tayoqni tortib olishni boshlaydi. Raqibni o'z tomoniga tortgan kishi g'alaba qozonadi. Keyinchalik, quyidagi jamoa a'zolari saytning markaziga boradilar. Eng ko'p individual g'alaba qozongan jamoa g'alaba qozonadi.

HANQDAGI BO'RILAR

Ushbu o'yin uchun "bo'rilar" kerak bo'ladi, 2, 3 kishidan ko'p bo'lmagan va qolgan barcha bolalarga "quyonlar" tayinlangan. Saytning markazida kengligi taxminan 1 metr (xandaq) bo'lgan yo'lak chizilgan. "Bo'rilar" koridor (xandaq) ichidagi bo'sh joyni egallaydi. "Quyonlar" ning vazifasi ariqdan sakrab o'tish va "bo'rilar" dan biriga tegmaslikdir. Agar "quyon" mazax qilingan bo'lsa va u duch kelsa, u o'yinni tark etishi kerak. Agar sakrash paytida "quyon" oyog'i bilan xandaq hududiga qadam bosgan bo'lsa, u muvaffaqiyatsizlikka uchradi va o'yinni tark etadi.

NINADACHI

Bolalar hovlida, bog'da yoki keng xonada yig'ilishadi, cho'kkalab, qo'llarini yonlarida va bir-birlari bilan raqobatlashadilar, bir-birlaridan o'tib ketishadi, o'yin uchun belgilangan joyning qarama-qarshi tomoniga sakrashga harakat qilishadi..

Bolalarning qaysi biri belgilangan joyga shu tarzda birinchi bo‘lib yetib borishi g‘olib hisoblanadi, yo‘lda qoqilib qolgan kishi esa o‘yinchilar sonidan chiqarib tashlanishi bilan jazolanadi. Ushbu oddiy o'yin bolalarga katta zavq bag'ishlaydi va ularning jismoniy kuchini rivojlantiradi.

Gawker

Bolalar aylana bo'ylab, bir-biridan bir qadam masofada turishadi va to'pni ushlashi kerak bo'lgan odamni chaqirib, to'pni tashlashni boshlaydilar. To'p kimdir uni tashlab ketguncha tashlanadi. To'pni tashlagan kishi aylana markazida turadi va o'yinchilarning ko'rsatmasi bo'yicha to'p bilan 1-2 mashq bajaradi.

ESKI KO'PROSALAR

Saytning bir tomonida chiziq chizilgan - bu barcha o'yinchilar joylashgan shahar. Shahar tashqarisidagi joy o'yin maydonidir.

Bolalar chiziqqa turishadi va to'plarni maydonga aylantiradilar. Kimning to'pi yana dumalasa, o'shani haydash kerak. Haydovchi to'pni oladi va o'yinchilarning to'plar uchun chiqishlarini kutadi va shahar chegarasini kesib o'tgan har bir kishi to'pni urishga harakat qiladi.

Haydovchi o'tkazib yuborsa, u to'pni quvib yetadi va o'yinchilar to'plarini olib, chiziq ustida yugurishga harakat qilishadi. Haydovchi bo'lish uchun tuzlangan.

HO'ROZ URUSH

Bolalar juftlarga bo'linadi va bir-biridan 3-5 qadam masofada turishadi.

Er-xotinlar xo'rozlarning jangini tasvirlaydi: bir oyog'iga sakrab, bir-birlarini yelkalari bilan itarishga harakat qilishadi. Muvozanatni yo‘qotib, ikki oyog‘i bilan yerda turgan kishi o‘yindan tashqarida bo‘ladi.

BO'SH JOY

O'yinchilar aylanada turishadi, qofiya bilan etakchini tanlashadi.

O'yinni boshlab, u o'yinchilarning yonidan yugurib o'tadi, ulardan birini topadi va aylana bo'ylab yugurishni davom ettiradi. Bo'yalgan kishi haydovchidan boshqa tomonga yuguradi. Ulardan kim aylanadagi bo‘sh joyga birinchi bo‘lib yetib kelsa, u joyni egallaydi, kech qolgan esa haydovchiga aylanadi.

HEN

O'yinchilar styuardessa va kokerelni, boshqa barcha tovuqlarni tanlaydilar.

Xo‘roz tovuqlarni sayrga yetaklaydi. Styuardessa chiqib, so'raydi: "Kokerel, kokerel, mening tovuqimni ko'rdingmi?" "Sizniki qanday?" "Ryabenkaya, dumi esa qora." — Yo‘q, qilmadim. Styuardessa qo'llarini qarsak chaladi va qichqiradi: "Kshsh, kshsh!" tovuqlar uyga yuguradi va bekasi ularni ushlaydi, kokerel tovuqlarni himoya qiladi. Styuardessa barcha tutilgan tovuqlarni uyga olib boradi.

AYIK VA ASASI

O'yinchilar ikki guruhga bo'lingan: ayiqlar va asalarilar.

Asalarilar - bolalarning ko'pchiligi - skameykaga (asalari uyasiga) joylashtiriladi, ayiqlar yon tomonda. O'qituvchining ishorasi bilan asalarilar asal uchun uchib ketishadi va ayiqlar uyaga (skameykaga) chiqib, asal bilan ziyofat qilishadi.

Asalarilar uyga qaytib, ayiqlarni chaqishadi (ushlaydi).