Кроссворд по теме «Музыка»

По горизонтали:

1. Музыкально-драматическое произведение (часто с комедийными элементами), в котором пение чередуется с танцами и диалогами. (Оперетта.)

5. Клавишный струнный музыкальный инструмент. (Фортепиано.)

7. Четырехструнный смычковый музыкальный инструмент высокого регистра. (Скрипка.)

8. Искусство, отражающее действительность в звуковых художественных образах. (Музыка.)

9. Вид музыкальных (художественных) произведений, характеризующийся теми или иными сюжетными или стилистическими признаками. (Жанр.)

По вертикали:

1. Музыкально-драматическое произведение, в котором действующие лица поют в сопровождении оркестра. (Опера.)

2. Стихотворное и музыкальное произведение для исполнения голосом или голосами. (Песня.)

3. Смычковый музыкальный инструмент, средний по регистру и размерам между скрипкой и контрабасом. (Виолончель.)

4. Небольшое лирическое музыкально-поэтическое произведение для голоса с музыкальным сопровождением. (Романс.)

5. Деревянный духовой музыкальный инструмент высокого тона в виде прямой трубки с отверстиями и клапанами. (Флейта.)

6. Артист, играющий на музыкальном инструменте. (Музыкант.)

Нашим предыдущим заданием?

Предлагаем вам новое музыкальное задание - кроссворд на тему народные музыкальные инструменты. Не очень простой, но не такой уж и сложный.

Будут подсказки в виде картинок!

Вопросы по горизонтали :

Вопросы по вертикали :

1. Этот инструмент похож на флейту Пана, иногда его также называют цевницей. На вид – несколько связанных вместе трубочек-флейт разной длины и высоты звучания.
2. Такой инструмент больше к месту, когда пора кушать кашу. Ну а если нет аппетита, то можно и поиграть.
3. Вид русской гармошки, не баян и не аккордеон. Кнопочки – длинные и все белые, черных нет. Под аккомпанемент этого инструмента в народе любили исполнять частушки и веселые песенки.
4. Как звали героя-гусляра знаменитой новгородской былины?
5. Клевый инструмент, его шаманы любят не меньше бубна, представляет собой небольшую металлическую или деревянную округлую рамочку с язычком посередине. Во время игры инструмент прижимают к губам или зубам и дергают за язычок, получаются характерные «северные» звуки.
6. Охотничий музыкальный инструмент.
7. Музыкальный инструмент из разряда погремушек. Звенящие шарики. Раньше, целую связку таких шариков, крепили к конной тройке, чтобы при приближении был слышен звон.
8. Еще один музыкальный инструмент, который могли прикрепить к тройке лошадок, но чаще, украсив красивым ленточным бантом, вешали на шею коровкам. Представляет собой открытую металлическую чашечку с подвижным язычком, который и заставляет греметь это чудо.
9. Как и любая гармонь, этот инструмент звучит, когда растягиваешь меха. Кнопочки у него все круглые – есть и черные и белые.

Картинки-подсказки

По горизонтали

Методическая разработка. Кроссворд «Детский оркестр» для детей младшего возраста

Седова Вера Олеговна, преподаватель фортепиано, концертмейстер МДУДО ДДШИ, отделение в городе Дмитров, г. Дмитров, Московская область
Описание. Кроссворд «Детский оркестр» со стихотворными заданиями можно использовать на уроках в подготовительном и первом классах детской школы искусств в процессе ознакомления детей с музыкальными инструментами, на которых они играют в детском оркестре, для расширения кругозора обучающихся в области искусства. Кроссворд ориентирован на умеющих читать детей шести - семи лет. Кроме предложенного варианта работы преподаватель может использовать только загадки с картинками инструментов, что тоже будет интересно и познавательно для ребёнка.
Цель: разгадывание загадок кроссворда.
Задачи: обучать детей решению кроссворда, развивать любознательность ребёнка, смекалку, мышление, память, внимательность, воспитывать интерес к предмету изучения, желание играть на музыкальных инструментах в коллективном виде творчества - школьном оркестре.
Кроссворд «Детский оркестр»

Загадки с ответами.
Д - Расскажу тебе, дружок,
В древние века
Дунул тихий ветерок
В трубку тростника.
Человек услышал вдруг
Нежный, мелодичный звук,
И родился в тот момент
Музыкальный инструмент.
(дудочка)

Е - На ремне в рядок висим,
Сухо, весело трещим.
Ритм отстукивает чётко
Звонкий инструмент … (трещотка)

Т - Это мастер на все руки.
В нем живут любые звуки:
Пианино, барабан,
Скрипка, дудочка, баян…
И еще один момент,
Автоаккомпанемент.
Спецэффектов в нем не счесть,
MIDI - выход даже есть,
Клавиши и генератор...
Что же это? … (синтезатор)

С - По пластинам деревянным
Молоточками стучим.
Звука глуховатый тон
Выдаёт нам … (ксилофон)

К - Ударяешь по пластинам, -
Мы светло звучим - звеним,
Словно Эльфы, говорим.
Кампанелла мы зовёмся,
Нежным хрусталём смеёмся.
(колокольчики)

И - А на ней пастух играет
Стадо быстро собирает.
Тонко он выводит трель,
Эта дудочка - … (свирель)

Й - Я - пастушеский рожок,
Жалобный, гнусавый.
Я тонка, стройна, как змейка.
А зовут меня … (жалейка)

О - Барабан большой и малый
Дружат - не разлей вода.
Звуки ты играй ритмично,
Извлекай их без труда.
(бонго)

Р - У неё рубашка в складку,
Пляшут с нею все вприсядку.
Много пуговок на ней,
Нажимай - ка посмелей!
Может песни выводить, -
Задушевно говорить.
Веселее топай ножка,
Это русская … (гармошка)

К - Я кубинский инструмент,
Родом я - из Африки.
Палочку рукой держи,
А другой по мне стучи,
Чётко отбивая ритм...
Инструмент заговорит.
(клавес)

Е - Ими друг о друга бьют,
А они в ответ поют.
Медью звонкою блестят
В резвых пальчиках ребят.
(музыкальные тарелочки)

С - Ударяясь друг о друга,
Тренируют пальцы рук,
А в испанских песнях, танцах
Издают негромкий стук.
Не похожи на конфеты
Две скорлупки... (кастаньеты)

Т - В руки молоточки взяли,
По пластинкам застучали.
Слышите металла звон?
Так звучит … (металлофон)

Р - Я стучу как каблучок,
Как лошадка - цокаю.
Я внутри совсем пустая,
Постучи по мне, играя.
(коробочка)

Дополнительные ведения об инструментах кроссворда.

Детский оркестр можно представить различными музыкальными инструментами. Одни из них созданы на основе народных : трещотка, бубен, барабан, деревянные ложки, баян, аккордеон, другие - по типу инструментов симфонического оркестра : арфа, ксилофон, металлофон, гобой, кларнет.
Также детские музыкальные инструменты можно разделить на группы: ударные, духовые, струнные, клавишные, клавишно - язычковые.
К струнным относятся цитра, гусли, цимбалы, арфа, на которых ребенок извлекает звук щипком или медиатором.
В духовых инструментах - дудочках, свирелях, жалейках, флейтах, саксофонах, кларнетах, триолах, кувиклах, свистульках - звук образуется от выдыхаемой струи воздуха.
Ударно - клавишные - металлофоны, ксилофоны, колокольчики - их звук возникает от удара молоточком или палочкой по клавише инструмента - имеют звукоряд.
Большую группу представляют ударные инструменты без звукоряда. Деревянные ложки, трещотка, кастаньеты, клавес обладают «стучащим» тембром; треугольник, румба, тарелки, колокольчик, бубенцы - «звенящим» тембром; маракасы, погремушка, коробочка имеют «шуршащий» тембр. Гулкое, резонирующее звучание у барабана и бубна.
Клавишные детские инструменты - игрушки - это пианино, рояль, электронные - синтезатор и органола.
Клавишно - язычковые - аккордеон, гармонь, баян.
Д - Дудочка - русский народный музыкальный духовой инструмент, состоящий из бузинной тростины или камыша и имеющий несколько боковых отверстий, а для вдувания - мундштук (Мундштук - от немецкого слова Mundstuck - деталь для рта - это часть устройства, которую берут в рот или прикладывают к губам).
Также дудка - общее название народных музыкальных духовых инструментов семейства продольных флейт (сопели, свирели, сопилка) в России, Белоруссии, на Украине.

Детская дудочка

Е - Трещотка - старинный русский народный ударный музыкальный инструмент, заменяющий хлопки в ладоши. Он состоит из тонких пластин из дуба, ореха или клёна, отделённых друг от друга планками и соединённых шнуром или ремешком. Звуки, извлекаемые с помощью трещотки - сухие и звонкие. Восточные славяне употребляли ударные инструменты в ратном деле, на охоте, в свадебных обрядах, в пастушестве, а также для ритмического сопровождения пения или пляски. Трещотки украшали лентами, цветами и бубенчиками.

Трещотка

Т - Синтезатор - от английского слова Synthesizer - это электронный клавишный музыкальный инструмент. При помощи встроенных программ он позволяет воспроизводить музыку сразу нескольких различных инструментов.

Синтезатор

С - Ксилофон в переводе с греческого - дерево + звук - ударный музыкальный инструмент с определённой высотой звучания. Он состоит из деревянных брусков разной величины, настроенных на определённые звуки. По брускам ударяют палочками с шарообразными наконечниками - малетами или специальными молоточками, похожими на небольшие ложки. В древности на ксилофоне играли бродячие музыканты.
Тембр у ксилофона резкий, щёлкающий в форте и мягкий - в пиано. (Динамический оттенок forte [форте] в переводе с итальянского - громко, piano [пиано] - тихо).

Ксилофон

К - Колокольчики -- от итальянского слова campanelli, французского jeu de timbres, немецкого Glockenspiel – ударный музыкальный инструмент с определённой высотой звучания. Звук колокольчиков светло - звенящий в пиано и яркий, блестящий - в форте.
Простые колокольчики представляют собой набор настроенных по полутонам металлических пластинок, размещённых в два ряда на деревянной раме трапециевидной формы. Расположение пластинок на них аналогично расположению белых и чёрных клавиш. (Полутон - интервал в музыке, кратчайшее расстояние между двумя звуками).

Колокольчики

И - Свирель - древний духовой музыкальный инструмент, род продольной флейты. Согласно древнегреческому мифу, свирель сделал бог Гермес, покровитель пастухов, чтобы играть во время выпаса коров. По преданию, на свирели играл сын славянской богини любви Лады - Лель.
Тростник, глина, кость, дерево, бамбук, металл, серебро, фарфор, хрусталь служили материалом для изготовления свирели. На Руси инструмент делали из куска пустотелого тростника или из цилиндрического куска дерева.
В настоящее время свирель представляет собой простую деревянную или металлическую дудку. На одном её конце - свистковое устройство в виде «клюва», а на середине лицевой стороны вырезаны шесть игровых отверстий.

Свирель

Й - Жалейка - деревянная камышовая трубочка с раструбом из рога или бересты, духовой язычковый музыкальный инструмент. Звук жалейки - сильный, резковатый. Жалейка известна как жаломейка, сопель, брёлка, дуда, пищелка, флетня. На жалейке играли пастухи.

Жалейка

О - Бонго от испанского слова bongо - кубинский ударный инструмент, небольшой сдвоенный барабан африканского происхождения. Играют на бонго сидя, удерживая зажатым икрами ног. Меньший из барабанов считается «мужским», больший - «женским», основным барабаном. Бонго используются в кубинской и латиноамериканской музыке.

Бонго

Р - Гармошка - разговорное от слова гармонь - в переводе с греческого - созвучный, стройный, гармоничный - духовой язычковый клавишно - пневматический музыкальный инструмент с мехами и двумя кнопочными клавиатурами. Левая клавиатура предназначена для аккомпанемента: при нажатии одной кнопки звучит бас или целый аккорд. На правой клавиатуре играется мелодия.
В конце лета 1941 года на фронт для поднятия боевого духа русских солдат было отправлено около 12 000 гармоней, а осенью того же года - уже более 60 000.

Гармошка

К - Клавес или Клаве - от испанского слова clave - «ключ» - простейший кубинский народный ударный инструмент африканского происхождения: две палочки из твёрдого дерева, при помощи которых задаётся основной ритм ансамбля. Музыкант держит одну из палочек в руке так, чтобы ладонь образовывала резонатор, а другой палочкой наносит по первой ритмичные удары, извлекая звуки высокого тона.

Клавес

Е - Тарелочки, тарелки – музыкальный ударный инструмент. Они известны с древних времен, встречаясь на Востоке (Китай, Индия Турция). Тарелки имеют вид дисков, сделаны из разных сплавов путём ковки и литья. Крепятся тарелки на стойках. На тарелках производят удары палочками или колотушками. Звук останавливается, если музыкант прикладывает тарелку к груди. В оркестре тарелки играют кульминационную роль. Тарелки бывают оркестровые, подвесные, пальцевые. Звук тарелок в forte резкий, блестящий, в piano - шелестящий и гораздо мягче.

Тарелочки

С - Кастаньеты - от испанского слова castanetas - “каштанки” (из - за сходства с плодами каштана) - ударный музыкальный инструмент из двух вогнутых пластин - ракушек, связанных в верхней части шнуром. Распространены кастаньеты в Испании, Южной Италии и Латинской Америке. Кастаньеты сопровождали танец и пение в Древнем Египте и Древней Греции.

Кастаньеты

Т - Металлофон - от греческих слов metallon - металл и phone - звук - ударный музыкальный инструмент, состоящий из ряда стальных пластинок разной длины, скрепленных шнурками. Прародителем современного металлофона является азиатский инструмент глокеншпиль, в основе которого лежали колокольчики.

Металлофон

Р - Коробочка - ударный музыкальный инструмент с неопределённой высотой звучания, небольшой, продолговатый, тщательно обструганный и отшлифованный со всех сторон, хорошо высушенный кленовый или берёзовый брусок с небольшой полостью - резонатором под верхней частью корпуса. Звук извлекают барабанными или ксилофонными палочками. Ритмический рисунок, извлекаемый из коробочки, имитирует цоканье копыт.
Кроссворд с вопросами и ответами для детей 5-7 лет. Дикие и домашние животные

Кроссворд для детей 6-7 лет «Детский оркестр»

Седова Вера Олеговна, преподаватель фортепиано, концертмейстер МДУДО ДДШИ, отделение в городе Дмитров, г. Дмитров, Московская область
Описание. Кроссворд «Детский оркестр - 2» со стихотворными заданиями можно использовать на уроках в подготовительном и первом классах детской школы искусств в процессе ознакомления детей с музыкальными инструментами, на которых они играют в детском оркестре, для расширения кругозора обучающихся в области искусства. Кроссворд ориентирован на умеющих читать детей шести - семи лет. Кроме предложенного варианта работы преподаватель может использовать только загадки с картинками инструментов, что тоже будет интересно и познавательно для ребёнка.
Цель: разгадывание загадок кроссворда.
Задачи:
обучать детей решению кроссворда;
развивать любознательность ребёнка, смекалку, мышление, память, внимательность;
воспитывать интерес к предмету изучения, желание играть на музыкальных инструментах в коллективном виде творчества - школьном оркестре.

Кроссворд «Детский оркестр - 2»

Вопросы.

Д - От гармони он родился,
С пианино подружился.
Он и на баян похож.
Как его ты назовёшь?
(аккордеон)

Е - Есть бубенчики на нём,
По нему рукой мы бьём.
С ним сейчас играть мы будем,
Дайте в руки звонкий … (бубен)

Т - Я похож на барабан,
Грома звук напомню вам.
Платье медное на мне,
Бьют по кожаной спине.
Звуков разной частоты
От меня добьёшься ты.
А в оркестре двое нас:
Мы для труб играем бас.
(литавры)
(

С - Сам Садко на них играл
И душевно распевал.
Слыша переливы струн,
Вышел из моря Нептун.
(гусли)

К - Я старинный инструмент,
Мне уже немало лет.
Сторож по двору ходил,
И в меня он колотил.
Злых людей он отгонял
и порядок сохранял.
Я из дерева и кожи,
С колотушкой мы похожи.
Шарик бьёт по мне, и стук
с пулеметом схожий звук.
Шар - отличный мне помощник...
Как зовут меня?.. (кокошник)
(

И - Выстроились дружно в ряд:
Если дуть, они гудят.
Сделаны из камыша,
Пятушкой звать малыша.
Женщины на нас играют
И, играя, подпевают.
Хорошо звучим с свирелью,
Скрипкой и жалейкой.
Наигрыши мы играем,
В пляс народ мы вовлекаем.
(кугиклы)
(

Й - Осторожно возьмёшь её в руки,
И чудесные, дивные звуки
Издаёт она, если уметь
Ей помочь свои песенки спеть:
Словно издали плач летит чей-то...
Это плачет поющая … (флейта).
(

О - В самый сказочный момент
Вступит этот инструмент.
Но совсем не каждый знает,
Что в оркестре он играет!
Тихо, нежно зазвенит,
Будто всё посеребрит.
А затем умолкнет скоро
По сигналу дирижёра.
Знает это каждый школьник,
Это звонкий … (треугольник).

К - Деревянные подружки
Жить не могут друг без дружки.
Друг о друга постучат,
Всех ребят развеселят!
(ложки)

Е - На дуге висят спокойно,
Стоит лишь дугу встряхнуть -
Мелодично и привольно
Украшают долгий путь.
(Бубенчики)
(

С - Он шумит как погремушка,
Но при этом – не игрушка.
Ясно каждому из нас,
Что отгадка … (маракас).

Т - В старину меня ценили:
Если засуха, то мной
Люди борются с бедой.
Вызывая дождь и ветер,
Иль пугая силу злую,
Лишь тихонько посвистят...
В нашем мире современном
Я из глины иль полена
Для забавы у ребят.
(свистулька)
(

Ответы

Д - Аккордеон - от французского слова accordeon - означает «ручная гармоника», это язычковый клавишно - пневматический музыкальный инструмент. Исполнителя на аккордеоне называют аккордеонист.

Аккордеон
Е - Бубен - ударный музыкальный инструмент неопределённой высоты звучания. Исполнителя на бубне называют перкуссионист, бУбенщик, бьющий в бубны. Бубен состоит из кожаной мембраны, натянутой на деревянный обод. К некоторым разновидностям бубнов подвешены металлические колокольчики, которые начинают звенеть, когда исполнитель ударяет по мембране бубна, потирает её или встряхивает весь инструмент. Особенно широко бубны применялись в ратном деле и у скоморохов.
Бубен, по которому бьют колотушкой, служит магическим инструментом сибирских и индейских шаманов.

Бубен
Т - Литавры - от итальянского слова timpani, французского timbales, немецкого Pauken, английского kettle drums - ударный музыкальный инструмент с определённой высотой звучания. Исполнителя на литаврах называют перкуссионист, литаврист, литаврщик, исполнитель на литаврах. Литавры состоят из двух и более металлических котлообразных чаш, открытая сторона которых затянута кожей или пластиком, а нижняя часть может иметь отверстие.

Литавры
С - Гусли - от древнерусского слова гусли, от старославянского gosli, связанное с гудеть - струнный щипковый музыкальный инструмент. Исполнителя на гуслях называют гусляр. На гуслях играют герои русских былин: Садко, Добрыня Никитич, Соловей Будимирович.

Гусли
К - Кокошник
В старину сторож ходил по деревне и стучал в колотушку, показывая, что он работает, не спит, отпугивает воров и хулиганов. Именно по принципу сторожевой колотушки и устроен ударный народный инструмент кокошник. Основа кокошника - деревянный каркас, с боковых сторон обтянутый кожей или бычьим пузырём или другим, хорошо звучащим материалом. К верхней части кокошника привязан шнуром деревянный шар, который ударяет по верхней части корпуса кокошника и издаёт резкий хлопающий звук, похожий на пулемётную очередь. Играть на кокошнике непросто, нужна определённая тренировка. Исполнителя на кокошнике называют перкуссионист.

Кокошник
И - Кугиклы (кувиклы) - русская разновидность многоствольчатой флейты, известной под названием «флейта Пана». Кугиклы состоят из набора пустотелых трубок различной длины и диаметра. Кугиклы изготавливались из стеблей куги (камыша), тростника, бамбука. Поднося верхние концы кугикл ко рту и поводя ими (или головой) из стороны в сторону, дуют на края срезов, извлекая короткие звуки. Музыкантов называют ансамблем кугИкальниц, исполнителями на кугиклах.
В русских кугиклах каждая дудочка имеет своё название: «гудень», «подгудень», «средняя», «пятушка» и самая маленькая «пятушка». Играют на кугиклах ансамблем, преимущественно, женщины, при этом издают голосом отдельные звуки исполняемой пьесы. Репертуаром ансамбля являются плясовые наигрыши. Инструмент хорошо сочетается с жалейкой, свирелью, скрипкой.

Кугиклы
Й - Флейта - от немецкого слова - Flote - деревянный духовой музыкальный инструмент. Исполнителя на флейте называют флейтист.

Флейта
О - Треугольник – оркестровый ударный музыкальный инструмент с неопределённой высотой звучания. Он имеет яркое, как у колокольчика звучание. Треугольник сделан из стального прута, изогнутого в форму равностороннего треугольника, один угол которого остаётся разомкнутым. Играют на треугольнике металлической палочкой - гвоздём. Исполнителя на треугольнике называют перкуссионист.

Треугольник
Р - Рубель - русский народный ударный инструмент. Как и ложки, он зародился в быту. В старину русские женщины использовали его для глажения белья после стирки. Отжатое вручную бельё наматывали на скалку и раскатывали ребристой стороной рубеля, да так, что даже плохо выстиранное белье становилось белоснежным. Отсюда пословица: «Не мытьём, так катаньем».
Отличие музыкального рубеля от бытового в том, что музыкальный рубель пустотелый, а бытовой цельный. Пустотелый звучит более громко. Применяют его для подчеркивания исполнения коротких арпеджио, музыкальных украшений. Исполнителя на рубеле называют перкуссионист.

Рубель
К - Ложки - ударный деревянный самозвучащий музыкальный инструмент. Предполагают, что ложки возникли у русских в подражание испанским кастаньетам.
Музыканты, которые играют на ложках, называются ложкарями, ложечниками. В старину на пирах плясали под аккомпанемент ложек, сковородок, тазов, печных заслонок, самоварных труб, кастрюль. Среди предметов домашней утвари в качестве музыкальных инструментов использовали косу и пилу.
Музыкальные ложки по внешнему виду мало чем отличаются от обычных столовых деревянных ложек, только выделываются они из более твёрдых пород дерева (ясеня, клёна, дуба, бука, граба). Они имеют удлинённые рукоятки и отполированную поверхность соударений. Иногда вдоль рукоядки подвешивают бубенцы. Если использовать ложки разных размеров, получаются звуки, разные по высоте.

Ложки
Е - Бубенчики
Бубенец, бубенчик - ударный музыкальный инструмент, небольшая металлическая погремушка, представляет собой полый шарик с маленьким цельным шариком или несколькими шариками внутри.
Бубенчик может крепиться к конской упряжи («Тройка с бубенцами»), одежде, обуви, головным уборам (колпак шута), бубну. Исполнителя на бубенцах называют перкуссионист, бУбенщик.

Бубенчики
С - Маракасы
Маракас или марака - древнейший ударно - шумовой инструмент коренных жителей Антильских островов - индейцев таино, разновидность погремушки, издающей при потряхивании характерный шуршащий звук. Мараки - символ латиноамериканской музыки. Музыкант, играющий на мараках, использует пару погремушек - по одной в каждой руке.

Маракасы
Т - Свистулька
Свистульки изготавливают из глины, дерева, пластмассы. Они получили распространение во многих странах мира, с языческих времен их использовали как магические инструменты для вызывания в летнюю жару дождя и ветра и отпугивание нечистой силы. Впоследствии свистульки утратили своё обрядовое значение, превратившись в детскую забаву в виде игрушек. Из глины лепят свистульки в виде оленей, птиц, коней, собачек, всадников и фантастических животных. Готовые игрушки сушат, обжигают, а затем раскрашивают.
Деревянные свистульки режутся вручную, как правило, из липы. При машинном изготовлении деревянные игрушки - свистульки могут изготовляться в неокрашеном виде для самостоятельной росписи.
В некоторые виды свистулек можно налить внутрь немного воды и вместо свиста получить трели.

Этот кроссворд «Музыкальные инструменты» специально создан как образец для тех, кому был задан кроссворд по музыке на эту или другую тему.

За основу для создания кроссворда взяты 20 слов, среди которых подавляющее большинство – это названия самых разных и в равной степени известных всем музыкальных инструментов. Встречаются также имена знаменитых мастеров и изобретателей этих инструментов, а также названия отдельных деталей и приспособлений для игры.

Напоминаю, что для самостоятельного создания кроссвордов удобно пользоваться бесплатной программой Crossword Creator. Подробнее о том, как работать с этой программой, например, для того чтобы создать свой кроссворд на тему музыкальные инструменты, читайте в статье . Там найдёте подробный алгоритм создания любого кроссворда с нуля.

А теперь предлагаю вам познакомиться с моим вариантом кроссворда «Музыкальные инструменты» . Чтобы было интереснее разгадывать – доставайте секундомер и засекайте время!

Вопросы по горизонтали:

1. Украинский народный певец, играющий на кобзе.
2. Пионерская труба.
3. Название книги псалмов и одновременно название струнно-щипкового музыкального инструмента, под аккомпанемент которого пелись духовные псалмы.
4. Знаменитый итальянский скрипичный мастер.
5. Инструмент в виде вилочки с двумя веточками, издаёт единственный звук – ля первой октавы, является эталоном музыкального звучания.
6. Музыкальный инструмент, который упоминается в песне «Замечательный сосед».
7. Самый низкий медный духовой инструмент в оркестре.
8. Название этого инструмента происходит от итальянских слов, которые в переводе означают «громко» и «тихо».
9. Старинный струнно-щипковый музыкальный инструмент, под который пел свои былины Садко.
10. Музыкальный инструмент, название которого в переводе значит «лесной рог».
11. Чем водит по струнам скрипач?
12. Красивый расписной инструмент, которым можно играть, а можно и есть кашу.

Вопросы по вертикали:

1. Для какого инструмента писал свои каприсы Николо Паганини?
2. Древнекитайский военный сигнальный ударный музыкальный инструмент в виде металлического диска.
3. Приспособление для игры на струнно-щипковых инструментах, им-то как раз и защипывают струны, заставляя их дребезжать.
4. Итальянский мастер, изобретатель фортепиано.
5. Инструмент, излюбленный в испанской музыке, часто сопровождает танцы, производит щёлкающие звуки.
6. Русский народный инструмент на букву «б» – треугольный такой, с тремя струнами – заиграешь на нём, так и медведь в пляс пустится.
7. Инструмент вроде гармони, только с правой стороны у него клавиатура как у фортепиано.
8. Пастушеская тростниковая флейта.

Ответики. Теперь не грех и узнать правильные ответы.

По горизонтали: 1. Кобзарь 2. Горн 3. Псалтирь 4. Страдиварии 5. Камертон 6. Кларнет 7. Туба 8. Фортепиано 9. Гусли 10. Валторна 11. Смычок 12. Ложки.

По вертикали: 1. Скрипка 2. Гонг 3. Медиатор 4. Кристофори 5. Кастаньеты 6. Балалайка 7. Аккордеон 8. Свирель.

А теперь самое важное!

Ну как тебе кроссворд «Музыкальные инструменты»? Понравился? Тогда скорее отправляй его в контакт, да кидай на стенку к Таньке из 5Б – пускай голову поломает на досуге!