لاستخدام معاينة العروض التقديمية، قم بإنشاء حساب (حساب) Google وقم بتسجيل الدخول: https://accounts.google.com
التسميات التوضيحية للشرائح:
حقوق الطفل وحمايته
ضمان سلامة المشاركين في العملية التعليمية: ضمان حماية العمل لموظفي المؤسسات التعليمية ما قبل المدرسة؛ ضمان حماية حياة وصحة التلاميذ؛ السلامة من الحرائق؛ الدفاع المدني؛ منع وتصفية حالات الطوارئ؛ الحماية من الإرهاب.
بشأن ضمان حماية حياة وصحة التلاميذ القانون الاتحادي للاتحاد الروسي بتاريخ 29 ديسمبر 2012 N 273-FZ Art. 28 ح 4 ص 6 "... تهيئة الظروف الآمنة للتعلم وتعليم الطلاب ورعاية الطلاب ورعايتهم وصيانتهم وفقًا للمعايير المقررة التي تضمن حياة وصحة الطلاب والعاملين في مؤسسة تعليمية ..." المادة 44. الحقوق والواجبات والمسؤوليات في التعليم الميداني للآباء (الممثلين القانونيين) للطلاب القصر المادة 45. حماية حقوق الطلاب وأولياء الأمور (الممثلين القانونيين) للطلاب القصر المادة 48. واجبات ومسؤوليات المعلمين الجزء 1. ص3. "احترام شرف وكرامة الطلاب وغيرهم من المشاركين في العلاقات التعليمية"
وثائق تعكس حقوق الطفل
إساءة معاملة الأطفال هي تصرفات (أو تقاعس) الوالدين ومقدمي الرعاية وغيرهم من الأشخاص التي تضر بالصحة الجسدية أو العقلية للطفل. هناك عدة أنواع من الإساءة: الاعتداء الجسدي، الاعتداء الجنسي، الاعتداء العقلي، الإهمال
الاعتداء الجسدي هو فعل أو إهمال من جانب الوالدين أو غيرهم من البالغين يؤدي إلى ضعف الصحة الجسدية والعقلية للطفل أو تعرضه لخطر الضرر. الضرب والتعذيب الارتجاج الضرب والصفع الكي الخنق الغرق إعطاء الكحول أو المخدرات أو العقاقير السامة والمسكرة بما في ذلك الأدوية السجن مع الحرمان من الطعام والشراب الحرمان من الملابس الدافئة انتهاكات أخرى للنظام مع تنفيذ الأوامر
علامات الاعتداء الجسدي: الجروح والكدمات (في أجزاء مختلفة من الجسم، مجهولة المصدر، لها شكل خاص). الحروق (غالبًا ما تقع على القدمين واليدين والصدر والرأس. الحروق الناتجة عن الأشياء الساخنة والسجائر.) اللدغات (علامات الأسنان على طول محيط قوس الأسنان) متلازمة هز الطفل (إذا هزت أكتاف الطفل بقوة ذهابًا وإيابًا، ومن ثم قد يحدث نزيف في المخ أو كدمة في المخ. هناك نزيف في العينين، غثيان، قيء، فقدان الوعي، كدمات على الكتفين على شكل بصمات الأصابع.
عواقب العنف الجسدي الكدمات والكدمات والإصابات. سلس البول، سلس البول. التراجع في التنمية. رفض الدراسة. الخوف. احترام الذات متدني. السلوك العدواني. قلق الإكتئاب.
الإساءة النفسية - إساءة معاملة الطفل عاطفياً رفض الوالدين للطفل، ورفضهما له، وقلة أو انعدام الحب والحنان تجاه الطفل. الإذلال والتهديد بالعنف. الموقف الوقح، الانتقاد القاسي المستمر للطفل، الإهانة باستخدام الألفاظ النابية، الإذلال العلني، تكوين شعور بالخجل والذنب فيه بسبب إظهار المشاعر الطبيعية (الخوف، البكاء، الغضب) ارتكاب أعمال العنف ضد الزوج أو الأطفال الآخرين في المنزل. وجود طفل يسبب الألم للحيوانات الأليفة لإخافة الطفل.
المؤشرات السلوكية والنفسية تأخر النمو وعدم الحركة. يمكن أن يصبح الأطفال عدوانيين وقلقين. يمكن أن يكونوا خجولين بشكل غير عادي، غير فضوليين، يتجنبون أقرانهم، يلعبون فقط مع الأطفال الصغار. السلوك غير المناسب في المواقف الجديدة ومع أشخاص جدد. الخوف الملحوظ من البالغين والخوف من الاتصال الجسدي. تيكي، مص الإبهام، هزاز. يخشى الطلاب الأصغر سنًا العودة إلى منازلهم، ويجدون العديد من الأسباب الوجيهة. يهرب المراهقون من المنزل ويتعاطون الكحول والمخدرات، وهناك محاولات انتحارية وسلوك إجرامي.
يؤدي نقص الدعم النفسي من الوالدين إلى اضطرابات مختلفة: الاكتئاب، القلق وارتفاع مستويات القلق، المخاوف العصبية، تدني احترام الذات، الكوابيس، الخوف من الظلام. التخلف الفكري، وضعف الأداء الأكاديمي، وضعف الذاكرة. الانحراف، السلوك المعادي للمجتمع، العزلة، العدوانية، فقدان معنى الحياة، محاولات الانتحار. نقص الوزن، صغر القامة، الإهمال، المظهر غير المرتب. الاندفاع، الانفجار، العادات السيئة (مص الأصابع، نتف الشعر)، الغضب.
إهمال احتياجات الطفل الأساسية - فشل الوالدين أو الأشخاص الذين يحلون محلهم بشكل مستمر أو دوري في واجباتهم في تلبية احتياجات الطفل من النمو والرعاية والغذاء والمأوى والرعاية الطبية والسلامة، مما يؤدي إلى تدهور صحة الطفل ، ضعف النمو أو الإصابة. التخلي التام عن الطفل. عدم وجود التغذية السليمة. عدم توفر الملابس اللازمة. نقص الحماية والتعليم والدعم الطبي ورعاية الأطفال (قمل القدم والحثل). حالة السكن غير الصحية.
الاعتداء الجنسي على الأطفال - أي اتصال أو تفاعل يتم من خلاله تحفيز الطفل جنسيًا أو استخدامه للتحفيز الجنسي المداعبة والتلمس والتقبيل ولمس الأعضاء التناسلية للطفل فحص الأعضاء التناسلية للطفل اللمس القسري للأعضاء التناسلية لشخص آخر وجود طفل سفاح المحارم الاغتصاب الدعارة القسرية
علامات الاعتداء الجنسي في الماضي يُظهر الطفل تجارب أو سلوكيات جنسية غريبة أو معقدة للغاية أو غير عادية. قد يتحرش جنسياً بالأطفال والكبار. قد يشكو من الحكة والألم في منطقة الأعضاء التناسلية. قد يصاب بالأمراض المنقولة جنسياً. يمكن للفتاة أن تحمل.
إساءة معاملة الأطفال في المؤسسات وبحسب إحصائيات الفترة الماضية من عام 2015، تم تأكيد 4000 حالة إساءة معاملة الأطفال في مؤسسات ما قبل المدرسة.
مسؤولية الموظفين في المادة 81 من قانون العمل في الاتحاد الروسي (الفقرة 8 "التزام الموظف الذي يؤدي وظائف تعليمية بارتكاب جريمة غير أخلاقية تتعارض مع استمرار هذا العمل") فيما يتعلق بالآخرين - تم رفع القضايا الجنائية.
المسؤولية الإدارية الفن. 5.35. إن عدم وفاء الوالدين أو وفائهم بشكل غير لائق بالتزاماتهم بدعم وتعليم وتثقيف وحماية حقوق ومصالح القاصرين يستلزم تحذيرًا أو فرض غرامة إدارية بمبلغ يتراوح بين 1 إلى 5 الحد الأدنى للأجور.
يمكن أن تكون إساءة معاملة الأطفال سببًا لجلب الوالدين (الأشخاص الذين يحلون محلهم) للمسؤولية وفقًا لقانون الأسرة. المسؤولية المدنية الفن. 52 . الآباء مسؤولون عن تربية أبنائهم، وحصولهم على التعليم العام الأساسي. فن. 65 - يحظر على الوالدين إهمال الأطفال أو معاملتهم بقسوة أو وقحة أو مهينة أو إساءة معاملتهم أو استغلالهم. فن. 69 RF IC - الحرمان من حقوق الوالدين الفن. 73 RF IC - تقييد حقوق الوالدين الفن. 77 RF IC - إزالة الطفل في حالة وجود تهديد مباشر لحياة الطفل أو صحته
المسؤولية الجنائية الفن. 111 - تعمد إلحاق الأذى الجسدي الجسيم. فن. 116- الضرب. المادة 117- التعذيب. فن. 131- الاغتصاب. فن. 135- الأفعال الفاضحة. المادة 125 – المغادرة في خطر. المادة 156- عدم الوفاء بالتزامات تربية القاصر
تصرفات موظفي المؤسسات التعليمية في حالة الكشف عن علامات واضحة لإساءة معاملة الأطفال: إبلاغ رئيس المؤسسة التعليمية على الفور وإرسال مذكرة له حول حالة إساءة معاملة الأطفال التي تم تحديدها؛ يقوم رئيس المؤسسة التعليمية على الفور بإبلاغ الهاتف (ثم يرسل معلومات مكتوبة خلال النهار) عن حالة سوء معاملة الطفل التي تم تحديدها إلى قسم الشرطة وسلطات الوصاية والوصاية لإجراء فحص للظروف المعيشية والتربية الطفل؛ يقوم متخصص في حماية حقوق الطفل، مع أخصائي من مؤسسة تعليمية، وموظف في هيئات الشؤون الداخلية (إذا لزم الأمر)، بإجراء فحص فوري لظروف معيشة الطفل وتربيته، بناءً على نتائجه يتم إعداد تقرير الفحص. وبناء على نتائج التدابير المتخذة، يرسل رئيس المؤسسة التعليمية على الفور معلومات إلى لجنة شؤون القاصرين وحماية حقوقهم حول تحديد علامات إساءة معاملة الأطفال، وتحديد رقم الرسالة الصادرة.
يمكن منع جميع أشكال العنف ضد الأطفال ولا يمكن تبرير أي منها!
حماية الأطفال هي حماية لمستقبل روسيا
لاستخدام معاينة العروض التقديمية، قم بإنشاء حساب (حساب) Google وقم بتسجيل الدخول: https://accounts.google.com
التسميات التوضيحية للشرائح:
حقوقك النشاط اللامنهجي
أنت تعيش في عائلة، ولديك آباء مهتمون، ومنزل مريح. إذا طرقت المشاكل بابك، تذكر أنك محمي بموجب اتفاقية حقوق الطفل، ومعها - أهم منظمة في العالم - الأمم المتحدة (الأمم المتحدة)
وفي عام 1989، اعتمدت الأمم المتحدة وثيقة تسمى "اتفاقية حقوق الطفل". والاتفاقية هي اتفاقية دولية. اتفقت الدول على أنها ستحترم حقوق كل طفل في بلادها. ووقعت دولتنا أيضًا على هذه الوثيقة، وبالتالي أعطت الكلمة للعالم أجمع لرعاية أطفالهم.
الحق الأساسي للإنسان هو الحق في الحياة. والشخص الصغير - الطفل - له أيضًا الحق في العيش. تنص الاتفاقية على أنه يجب على كل دولة رعاية الأطفال حديثي الولادة، ومساعدة أمهاتهم، وبناء المستشفيات والعيادات حيث يقوم الأطباء بإنقاذ الطفل الصغير وعلاجه إذا مرض.
انظر إلى الصورة وتذكر قول الشاعر: وضعوه في برميل مع ابنه، ونصبوه ودحرجوه وتركوه يذهب إلى أوكيان - فأمر القيصر سلطان دي.
مثل. بوشكين "حكاية القيصر سلطان" ولكن في الواقع من الذي عامل المولود وأمه بهذه القسوة؟ ماذا ستقول لهؤلاء الأشرار إذا التقيت بهم؟
لا أحد يجرؤ على إهانة الطفل وتعذيبه. وتتعهد كل دولة، بعد توقيعها على الاتفاقية، بحماية مواطنها الصغير ومعاقبة من يسيء إلى الأطفال.
انظر إلى الصورة وتذكر أمرها: خذ الأميرة إلى برية الغابة واربطها حية تحت شجرة الصنوبر واتركها هناك لتلتهمها الذئاب! ما هو الخطأ في الأميرة؟ ما رأيك، من وما هي الجرائم التي عاقبتها بشدة؟ A.S. بوشكين "حكاية الأميرة الميتة"
الطفل غير مسؤول عن خطأ الوالدين مهما فعلوا. ربما انتهكوا القانون أو النظام أو أساءوا إلى شخص ما، على الرغم من ذلك، لا يمكنك توبيخ الطفل أو إذلاله أو معاقبته لأنه لديه آباء "مثل هؤلاء". لن تسمح الدولة للأطفال بالمعاناة بسبب أخطاء والديهم.
تلقت الأميرة المولودة حديثًا العديد من الهدايا الرائعة، وفجأة ظهرت ساحرة شريرة في القصر.
لم تدعوني إلى التعميد؟ قالت للملك والملكة. - لذا جئت بنفسي، وهذه هي هديتي: عندما تبلغ الأميرة 16 عامًا، ستخز نفسها بمغزل وتموت.
Ch.Perrot "الجمال النائم" ساحرة وقحة، تريد معاقبة الطفل على خطأ الوالدين. ماذا سيكون التالي؟
للطفل الحق في الراحة واللعب والاستمتاع. إن الحق في الراحة واللعب والاحتفال بالأعياد منصوص عليه في اتفاقية حقوق الطفل.
مثال رائع - الأم، الأخوات، هل يمكنني الحصول على عين واحدة على الأقل للنظر إلى الكرة؟ ها ها ها ها! ماذا تفعل أيها الشيء الصغير القذر في القصر الملكي؟ من أي حكاية خرافية هذه؟ من ساعد ابنة الزوجة المسكينة وكيف انتهى الأمر؟
للطفل، مثل أي شخص آخر، الحق في خصوصيته وسره. يمكن لكل طفل اختيار أصدقائه وأنشطته وهواياته. بالطبع، هذا لا يعني أن الآباء لا ينبغي أن يهتموا بمن هم أصدقاء، أين أنت، وكيف ترتدي ملابسك. يمكنهم تقديم النصح والإقناع والشرح لك ما لا يعجبهم في سلوكك. لكن لا يحق لأحد أن يعيد تشكيل حياة الإنسان بالقوة بطريقته الخاصة.
مثال رائع للحكاية الشعبية الروسية "الأميرة الضفدع" - لماذا أحرقت يا إيفان تساريفيتش جلد الضفدع الخاص بي؟ ابحث عني الآن في مملكة كاششي الخالدة البعيدة!
للأطفال الحق في العيش مع والديهم ولا يجوز لأحد أن يفصلهم. يحدث أنه يجب إنقاذ الأطفال من زلزال أو فيضان أو حرب. ويتم نقلهم من مكان خطير إلى أماكن بعيدة، وأحياناً إلى بلدان أخرى. ولكن بعد ذلك يجب على هذه البلدان أن تساعد الآباء والأطفال في العثور على بعضهم البعض. إذا ذهب الأطفال إلى والديهم، يجب على الدول السماح لهم بالمرور عبر حدودها.
من منزل جدتها الفقير والمتواضع، أخذت ملكة الثلج كاي الصغير إلى قصرها الضخم. لقد وعدت بمنحه العالم كله وزوجًا من أحذية التزلج. هل تعتقد أن لها الحق في أخذ كاي بعيدًا عن منزلها في هذه الحالة؟
للطفل الحق في أن يعيش بسلام في منزله ويشعر بأنه سيد مثل أبي وأمي. لا يحق لأحد أن يجبرك على فتح الباب! لا الرئيس الأكثر أهمية ولا الجنرال. في منزلك، أنت أكثر أهمية من أي منهم! لا يجوز لأحد أن يقتحم منزل شخص آخر بالقوة. يجب أن يشعر الجميع بالأمان في المنزل.
الآن افتح الباب - زمجر الذئب - وإلا فسوف أكسره! بيت الخنزير هو حصن، قال ناف ناف لإخوته، واستعدوا للدفاع عن أنفسهم. من في هذه الحكاية ينتهك الاتفاقية؟
يجب أن يتعلم جميع الأطفال كيف يصبحون متعلمين وماهرين ومتعلمين. لكل طفل الحق في التعليم المجاني. وتقول الاتفاقية أيضًا: يجب على الدولة ضمان التحاق جميع الأطفال بالمدارس دون رسوب، وعدم تخطي الفصول الدراسية! لذلك عندما تذهب إلى المدرسة، فإنك تساعد بلدك على الوفاء بالاتفاقية.
اشترى بابا كارلو "ABC" بأحرف كبيرة وصور ملونة وأرسل ابنه إلى المدرسة. أين ذهب بينوكيو؟ آه لو كان يعرف الاتفاقية! أ. تولستوي "المفتاح الذهبي، أو مغامرات بينوكيو"
من المستحيل تعليم الانضباط والحفاظ عليه في المدرسة بالقسوة والإذلال. في الأيام الخوالي، كان يعتقد أن الطفل لن يتعلم دون الضرب، وأن الأخلاق الحميدة يجب أن تنشأ بالقوة، وضربها بعصا. لكن الآن أدرك الجميع أنه من الممكن والضروري التدريس والتعليم بالخير.
من أي حكاية خرافية هذه الشخصيات؟ هل تتذكر الاسم الذي اخترعه الطفل لهذه الآنسة بوك؟ - لا شيء، لا شيء، - قال فريكين بوك، - أطفالي وكلابي سرعان ما يصبحون حريريين!
ليس من الضروري أن يكون الطفل "مثل أي شخص آخر". ذات مرة، عاش في الدنمارك صبي غريب، طويل، غريب الأطوار، قبيح. كان ابنًا لصانع أحذية، لكنه كان يحلم بأن يصبح شاعرًا. كان يفكر دائمًا في شيء خاص به، في أحلامه سافر إلى بلدان مختلفة مذهلة، ولم يلاحظ أن الجميع كانوا يضحكون عليه. ثم كبر الصبي وبقي في روحه نفس الطفل الغريب. الآن العالم كله يعرف اسمه. اسمه هانز كريستيان أندرسن.
كتب أندرسن هذه الحكاية الخيالية مستذكرًا طفولته. لذلك اعتبر الجميع هذه البطة خرقاء وقبيحة وبشكل عام - غريبًا ومقروصًا ومضروبًا ومُطردًا من كل مكان ... لكنه ببساطة لم يكن مثل أي شخص آخر. ولكن عندما كبر ماذا أصبح؟
للطفل الحق في رأيه. تنص الاتفاقية على ذلك: يمكن للطفل أن يعبر عن رأيه بحرية. صحيح أنه يضاف هناك: إذا لم يسيء إلى أحد ولم يقسم بكلمات سيئة.
ج.ح. أندرسن "الملك العاري" من في هذه الحكاية لم يكن خائفًا من قول الحقيقة للملك؟
لا يحق لأحد أن يقرأ رسائل الآخرين. مراسلات شخصين سر ولا يجوز لأحد أن يكتشف هذا السر. في الواقع، كان يعتقد دائما أن الشخص الكريم لن يختلس النظر، والتنصت، وقراءة رسائل الآخرين، ومن يشارك في مثل هذه الأفعال المخزية، لا أحد يريد التحدث عنها، الجميع سوف يبتعدون عنه. لذلك تؤكد الاتفاقية على وجه التحديد: لا يجوز انتهاك سرية المراسلات!
من انتهك سرية المراسلات ومن حل محل الرسالة الملكية؟
ولا يمكن معاقبة أي شخص دون محاكمة. أي شخص، بما في ذلك الطفل، يعتبر بريئا حتى تثبت إدانته. ليس لدى شخص ما الحق في الاعتراف بالذنب الآخر، وإدانته، وحتى أكثر من ذلك - لمعاقبته. فقط المحكمة يمكنها أن تفعل هذا. وفي المحكمة، يجب أن يكون للشخص المتهم محامٍ يعرف القوانين ويساعده.
قطع رأسها! - صاحت الملكة - دعهم يصدرون الحكم، وما إذا كانت مذنبة أم لا - ثم سنكتشف ذلك! ما هي هذه الحكاية الخيالية؟ كيف انتهت هذه القصة؟
يجب على الدولة أن تعتني بالطفل الذي بقي بلا أبوين. هذا فيما يتعلق بالأيتام. ولكن هناك آباء يخشون تكليف طفل. وفي هذه الحالة تقوم الدولة بتربية الطفل وتعليمه والعناية بكسوته وإطعامه حتى يكون له مكان يعيش فيه، وتتحقق الدولة بالضرورة مما إذا كان الطفل اليتيم يعيش بشكل جيد، وما إذا كانوا يسيئون إليه، وما إذا كانوا يجبرونه على ذلك. القيام بعمل شاق.
تذكر الحكاية الخيالية التي كتبها إس مارشاك "اثني عشر شهرًا" أرسلت زوجة الأب اليتيم إلى برد ديسمبر في الغابة. اذهب - يقول - ولا تعود بدون قطرات ثلج! ما هي حقوق الفتاة التي تم انتهاكها؟ كيف انتهت هذه القصة؟
حقوق وواجبات الطلاب في صفنا. للطالب الحق في: التعبير عن رأيه دون الإساءة إلى أي من زملائه ومدرسيه؛ الحصول على تقييم علني لمعارفهم في كل موضوع؛ الراحة في العطلة؛ مساعدة المعلم في إتقان المعرفة؛ المشاركة في الأنشطة اللامنهجية. التشجيع على النجاح في الحياة المدرسية والفصلية. يجب على الطالب: احترام الأشخاص من حوله؛ التصرف بكرامة في الفصل الدراسي وفي المدرسة وخارجها؛ قم دائمًا بواجباتك المنزلية؛ المشاركة في عمل مفيد؛ حماية الملكية الطبقية؛ يعتني بصحة وسلامة حياته.
نحن نعيش في دول مختلفة
نحن ندعوك للزيارة
ولد ليكون حرا
ومتساويون في الحقوق،
سنكون دائما أصدقاء
وجميعهم أقارب مثل الأخوات.
لكل طفل حقوق بغض النظر عن الجنس أو اللون أو العرق
ينظرون إلينا
نحن جميعًا مختلفون في العرق والجنس واللغة
ولكل منا دينه الخاص.
لكن كلنا يا رفاق
هناك حرية، صحيح
بعد كل شيء، اعتني بنا
دولة قوية!
لكل طفل الحق في الحياة.
الجميع متساوون أمام القانون
لا شك في هذا.
ويجب علينا جميعا
تكون محمية.
لكل فرد الحق في السكن
نحن نعيش في بلد مسالم
لدينا عائلة ومنزل.
والقانون يحمي
بحيث لا أحد من أي وقت مضى
ولم أجرؤ على تدمير منزلنا،
أن يكون لديك عائلة كاملة
الشرف والسمعة.
للطفل الحق في الحصول على المعلومات من مصادر مختلفة
نحن أحرار في التفكير
أقنع وتحدث
وأيضا توزيع
أفكار مختلفة.
لكي نتناقش
يمكنك استخدام الوسائط.
يجب على الجميع الذهاب إلى المدرسة
انه ضروري!
يجب على الجميع أن يتطور
كن مجتهدًا دائمًا.
في المدرسة يعلموننا مجانا
المعرفة تعطينا، تساعدنا في العثور عليها
في حياتنا الطريق الصحيح .
الطفل محمي من العمل الذي يمكن أن تضر صحته . .
فلنقل كلمة "لا" للتعذيب!
نحن كلنا بشر
بعد كل شيء، كل واحد منا
امتلك قلبك الخاص.
يجب علينا جميعا أن نكون لطفاء
ولا تكن قاسياً.
وبعد ذلك في جميع أنحاء الأرض
في كل بيت وعائلة
سيكون هناك سلام وهدوء وراحة.
هؤلاء الناس ينتظرون دائما!
لكل شخص الحق في الحصول على الجنسية.
هنا في البلد الذي نعيش فيه
الجميع لديه الجنسية.
ولا أحد وأبدا
دون موافقتنا
لن يغيره بالنسبة لنا
هذا ما يقوله القانون!
للطفل الحق في الرعاية الصحية
الطفل المريض
للحصول على المساعدة الطبية
لديه الحق.
للطفل الحق في التحدث بلغته الخاصة
ثقافتك، لغتك
اعتاد الطفل على المعرفة منذ الطفولة.
لكنه لا يكاد يعرف
وأن كل هذا من حقه.
يحق لأي شخص أن يشارك في حكومة بلاده.
وليس في حياة الوطن
أكثر أهمية من اللحظة
من انتخابات مجلس الدوما والرئيس !!!
لقد تأذيت من كل قلبي
لمدينتي الحبيبة
دعها تصبح أصلية
أفضل سنة بعد سنة.
الآية "الحق".
بمجرد ولادتك في العالم، حقك الأول: أن تفتخر باسمك الشخصي.
من الصعب جدًا أن تعيش بمفردك في العالم. الحق في العيش مع أمي واستخدام الأب في كل مكان، يا شباب.
لا يزال هناك مثل هذا الحق - في التذكر والتفكير والإبداع وإعطاء أفكارك للآخرين، إذا كنت تريد ذلك.
أنا لست سعيدًا بالبرعم ولست قويًا جدًا بعد، لكن لا تجرؤ على إيذائي - فلدينا مثل هذا القانون.
إذا كانت الحمى تؤلم الجسم كله ولا ترقى إلى مستوى اللعبة على الإطلاق، فإن استدعاء الطبيب للحصول على المساعدة هو أيضًا من حق الأطفال.
من أجل تكوين صداقات مع العلم، ومع وجود كتاب في يدي الصغيرة، أستخدم حق "الدراسة بلغتي الأم".
لقد كبرت وأخذت الكتب وذهبت إلى الصف الأول. يذهب جميع الأطفال إلى المدرسة - ولدينا هذا الحق.
يمكنني الاحتفال بعطلة أطفالي مثل شخص بالغ. إذا شعرت بالجوع، لدي الحق في الحصول على الطعام.
سواء كنت ضعيفًا أو قويًا، أبيضًا أو أسودًا - لا يهم! لقد ولدت لتكون سعيدًا، وهذا الحق مُعطى للجميع.
اعرف حقوقك، مثل مرتين اثنين.
لاستخدام معاينة العروض التقديمية، قم بإنشاء حساب (حساب) Google وقم بتسجيل الدخول: https://accounts.google.com
التسميات التوضيحية للشرائح:
حقوق الطفل
حقوق الطفل حقوق الطفل - مجموعة حقوق الطفل المسجلة في الوثائق الدولية الخاصة بحقوق الطفل. ووفقاً لاتفاقية حقوق الطفل، فإن الطفل هو أي شخص يقل عمره عن 18 عاماً. لقد التزمت الدولة بحماية الأطفال، بحيث يتمتعون بنفس الحقوق التي يتمتع بها البالغون.
الصكوك الدولية المتعلقة بحقوق الطفل لقد حظيت رفاهية الأطفال وحقوقهم دائمًا باهتمام وثيق من المجتمع الدولي. في عام 1924، اعتمدت عصبة الأمم إعلان جنيف بشأن حقوق الطفل. في ذلك الوقت، تم النظر إلى حقوق الطفل بشكل أساسي في سياق التدابير التي يجب اتخاذها فيما يتعلق بالعبودية وعمالة الأطفال والاتجار بالأطفال.
إعلان حقوق الطفل في عام 1959، اعتمدت الأمم المتحدة إعلان حقوق الطفل، الذي أعلن المبادئ الاجتماعية والقانونية المتعلقة بحماية ورفاهية الأطفال.
بحسب إعلان حقوق الطفل: للطفل الحق في: تكوين أسرة؛ الرعاية والحماية من الدولة، إذا لم تكن هناك حماية مؤقتة أو دائمة من الوالدين؛ اذهب إلى المدرسة وادرس. والمساواة في الحقوق؛ التعبير عن أفكارك بحرية. لرأيك الخاص. بالاسم والجنسية؛ لتلقي المعلومات؛ والحماية من العنف وسوء المعاملة؛ للرعاية الطبية. للراحة والترفيه. للحصول على مساعدة إضافية من الدولة، إذا كانت هناك احتياجات خاصة (على سبيل المثال، للأطفال ذوي الإعاقة)
اتفاقية حقوق الطفل بين عامي 1979 و1989، قامت لجنة حقوق الإنسان التابعة للأمم المتحدة، والتي شارك فيها خبراء من العديد من دول العالم، بإعداد نص اتفاقية حقوق الطفل. ومقارنة بالإعلان (1959)، حيث كان هناك 10 أحكام إعلانية قصيرة (مبادئ)، تحتوي الاتفاقية على 54 مادة تأخذ في الاعتبار تقريبًا جميع الجوانب المتعلقة بحياة الطفل ومكانته في المجتمع. فهو لا يجسد أحكام الإعلان فحسب، بل يطورها أيضًا، ويفرض المسؤولية القانونية على الدول التي اعتمدته فيما يتعلق بالإجراءات المتعلقة بالأطفال.
يجب على البلدان التي صدقت على الاتفاقية أو انضمت إليها مراجعة تشريعاتها الوطنية للتأكد من أنها تتماشى مع أحكام اتفاقية الأمم المتحدة. تم اعتماد اتفاقية حقوق الطفل وفتحت للتوقيع والتصديق والانضمام بموجب القرار 44/25 الصادر عن الجمعية العامة للأمم المتحدة في 20 نوفمبر 1989. ودخلت حيز التنفيذ في 2 سبتمبر 1990. وفي روسيا، تم التصديق عليها من قبل مجلس السوفيات الأعلى لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في 13 يوليو 1990. ودخلت حيز التنفيذ بالنسبة لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في 15 سبتمبر 1990.
الوثائق الروسية حول حقوق الطفل الوثيقة الرئيسية في بلدنا هي القانون الاتحادي الصادر في 24 يوليو 1998 رقم 124-FZ "بشأن الضمانات الأساسية لحقوق الطفل في الاتحاد الروسي"، الذي اعتمده مجلس الدوما بتاريخ 3 يوليو 1998، وافق عليه مجلس الاتحاد في 9 يوليو 1998. ويتكون من 5 فصول و25 مادة: الفصل الأول: أحكام عامة (المواد 1-5)؛ الباب الثاني. الاتجاهات الرئيسية لضمان حقوق الطفل في الاتحاد الروسي (المادة 6-15)؛ الفصل الثالث. الأسس التنظيمية لضمانات حقوق الطفل (المواد 16-22)؛ الفصل الرابع. ضمانات تنفيذ هذا القانون الاتحادي (المادة 23)؛ الفصل الخامس أحكام ختامية (المواد 24-25)
الوثائق الروسية حول حقوق الطفل بالإضافة إلى ذلك، فإن حقوق الطفل منصوص عليها في القانون المدني للاتحاد الروسي وقانون الأسرة في الاتحاد الروسي. تقليدياً، يمكن تقسيم حقوق الطفل إلى 6 مجموعات رئيسية: تتضمن المجموعة الأولى حقوق الطفل مثل الحق في الحياة، والاسم، والمساواة في ممارسة الحقوق الأخرى، وما إلى ذلك. المجموعة الثانية تشمل حقوق الطفل في رفاهية الأسرة. المجموعة الثالثة تشمل حقوق الطفل في التطور الحر لشخصيته. المجموعة الرابعة من الحقوق مصممة لضمان صحة الأطفال. وتركز المجموعة الخامسة من الحقوق على تعليم الأطفال وتطورهم الثقافي (الحق في التعليم والراحة وأوقات الفراغ، والحق في المشاركة في الألعاب والأنشطة الترفيهية، والحق في المشاركة بحرية في الحياة الثقافية ومزاولة الفن). . وتهدف المجموعة السادسة من الحقوق إلى حماية الأطفال من الاستغلال الاقتصادي وغيره من أشكال الاستغلال، ومن المشاركة في إنتاج وتوزيع المخدرات، ومن الاحتجاز اللاإنساني ومعاملة الأطفال في أماكن الاحتجاز.
الأطفال والآباء إن المدافعين الرئيسيين عن الطفل هم في المقام الأول الوالدين. يفرض التشريع الحالي على الوالدين واجب حماية حقوق ومصالح الأطفال. الآباء هم الممثلون القانونيون لأطفالهم ويتصرفون دفاعًا عن حقوقهم ومصالحهم في العلاقات مع أي أفراد وكيانات قانونية، بما في ذلك في المحاكم. ويتعين على الآباء دعم أطفالهم القاصرين. غالبًا ما يتم استيفاء هذا المطلب القانوني من قبل غالبية الآباء الذين يقدمون الأموال طوعًا لإعالة أطفالهم وتزويدهم بكل ما هو ضروري للحياة. إذا لم يتم الوفاء بهذا الالتزام طوعا، يضطر الوالدان إلى دفع النفقة على أساس قرار من المحكمة.
هيئات الوصاية والوصاية في هيئات الحكم الذاتي المحلية، في الإدارات المحلية، توجد إدارات خاصة مصممة لرعاية حماية الأطفال ومراعاة حقوقهم - وهذه هي هيئات الوصاية والوصاية. يمكن لأي طفل التقدم هنا للحصول على المساعدة لحماية حقوقه. بالإضافة إلى ذلك، تتعامل هذه الإدارات مع مشاكل التبني، ورعاية الأطفال الذين تركوا بدون آباء. يمكن تبني الأطفال الذين تركوا دون رعاية الوالدين أو وضعهم تحت الوصاية. تبحث سلطات الوصاية عن الأشخاص المستعدين لتحمل مسؤولية رعاية طفل شخص آخر.
التبني يحل الوالدان بالتبني محل الوالدين البيولوجيين للطفل تمامًا. عليهم أن يدعموه ويعتنوا به. الطفل متساوٍ في حقوقه مع الطفل الطبيعي - على سبيل المثال، يتمتع الطفل المتبنى بحقوق متساوية في الميراث بموجب القانون. ومع ذلك، في كثير من الأحيان يتم وضع الأطفال الذين يُتركون دون رعاية الوالدين تحت الوصاية أو الوصاية.
الوصاية والحضانة يتم وضع الطفل الذي يقل عمره عن 14 عامًا تحت الوصاية، وبعد 14 عامًا - الوصاية. في كثير من الأحيان، يتم تعيين أقارب الطفل، على سبيل المثال، الأجداد، كأوصياء بإذن من سلطات الوصاية والوصاية. وفي هذه الحالة يعيش الطفل مع ولي أمره، وهو ملزم برعاية الطفل وصحته وتعليمه ونموه وسلامة ممتلكاته. لا يُطلب من الأوصياء دعم مثل هذا الطفل - حيث يتم تخصيص الأموال اللازمة لإعالته من قبل السلطات الاجتماعية. عندما يبلغ الطفل 14 عامًا، يصبح الأوصياء تلقائيًا أوصياء عليه. يقوم ممثلو إدارات الوصاية والوصاية بمراقبة الظروف المعيشية لهؤلاء الأطفال باستمرار. إذا كانت هناك أسباب وجيهة، يجوز إلغاء الوصاية.
الأسرة الحاضنة يصبح العديد من الأطفال أيتامًا لأسباب مختلفة. وينص تشريع الأسرة الحالي على إمكانية تربية هؤلاء الأطفال في أسرة حاضنة. يمكن إنشاء مثل هذه الأسرة من قبل زوج وزوجة لديهما أطفالهما. يأخذون الأيتام أو الأطفال الذين تركوا دون رعاية الوالدين إلى أسرهم. الأسرة الحاضنة ليست تبنياً. يعمل الآباء في هذه الحالة كمعلمين، وهذه هي وظيفتهم الرئيسية، والتي يحصلون عليها راتبا.
الأسرة الحاضنة لا يجوز ممارسة حقوق الوالدين الحاضنين بما يتعارض مع مصالح الطفل. وفقا للوائح الأسرة الحاضنة، يمكن نقل الأطفال (الأطفال) الذين تركوا دون رعاية الوالدين إليها: الأيتام؛ الأطفال الذين لا يعرف آباؤهم؛ الأطفال الذين يُحرم آباؤهم من حقوق الوالدين، ولديهم حقوق أبوية محدودة، وتعترف بهم المحكمة على أنهم غير مؤهلين، أو مفقودين، أو مدانين؛ الأطفال الذين لا يستطيع آباؤهم، لأسباب صحية، القيام شخصيا بتربيتهم وإعالتهم، وكذلك الأطفال الذين تركوا دون رعاية الوالدين، والذين هم في المؤسسات التعليمية والطبية والوقائية، ومؤسسات الحماية الاجتماعية للسكان أو غيرها من المؤسسات المماثلة
المراجع “إعلان حقوق الطفل. اتفاقية حقوق الطفل "م.، الجمعية التربوية في روسيا، 2005. "قانون الأسرة في الاتحاد الروسي" م.، الأدب القانوني، 1993. القانون الاتحادي بشأن الضمانات الأساسية لحقوق الطفل في الاتحاد الروسي، M.، 2007. Kashirtseva E.، Shabelnik E. " الحقوق لكل يوم "، M.، Vita-press، 1995. Nikitin A.F. "صحيح"، م.، بوستارد، 2009.