Rus tilida sifatlarning urg'usiz oxirlarining imlosi savol orqali tekshirilishi mumkin. Ba'zi hollarda, so'zning to'g'ri yozilishi istisno sifatida esga olinishi kerak.

Ko'rsatma

1. Sifatlarning hol oxirlari ko'pincha ular javob bergan savolning oxiri bilan mos keladi. Tekshirmoq oxiri sifat, so'roq so'z qo'ying nima? Aytaylik (nima?) Ipak ko‘ylak, (nima?) so‘roqsiz, (nima?) mehrli chaqiruvda.

2. Egalik sifatlari otlardan ajratuvchi yumshoq belgi (yot qo`shimchasi) yordamida yasaladi. -i (quyon), -ya (quyon), -i (quyon), -e (quyon) tugallangan sifatlar barcha holatda yumshoq belgi bilan yoziladi (quyon, quyon, quyon, quyon, quyon, quyon, quyon, quyon, quyon, quyon haqida). Istisno - istisno sonining (quyon) erkak jinsining nominativ va ayblov holatlari.

3. Hol shakllarida -chi (ko‘ruvchi, ko‘chmanchi) bilan tugagan sifatlar qarama-qarshi yoziladi. Qiyshiq kelishiklarda yot qo`shimchasi bo`lmaganligi uchun o`xshash so`zlarda yumshoq belgi yozilmaydi. Aytaylik, ko'r-ko'rona qaroqchi it bilan.

4. Shaharlararo, shahar atrofi, shahar atrofi so'zlari istisno bo'lib, -th, -th (shahar atrofi, shaharlararo, shahar atrofi), -th (shahar atrofida, shaharlararo, shahar atrofida), -th (shahar atrofida, shaharlararo, shahar atrofida) bilan tugaydi. moyillikning qattiq turlari. Chegarasiz, shahar tashqarisidagi so‘zlar engil kelishik turiga ko‘ra o‘zgarib, -y, -ee (chegarasiz, shahar tashqarisi), -ya (chegarasiz, shahar tashqarisi), -ye () bilan tugaydi. cheksiz, shahar tashqarisida). Bu so'zlarning imlosini yodda tutish kerak.

5. www.gramma.ru saytining materiallariga ko'ra, D. E. Rozental tadqiqotiga asoslanib, -yy bilan tugaydigan sifatlar, erkak birligining nominativ holatida -en bilan tugaydigan qisqa shaklga ega. Ayting, nozik - nozik.

Zamonaviy jamiyatdagi sovuq ohang - bu fikringizni og'zaki va yozma ravishda to'g'ri ifoda etish bilimidir. Kompyuter texnologiyalari va elektron aloqaning keng tarqalishi bilan imloni tekshirish osonlashdi.

Ko'rsatma

1. Eng oson usul - uni uyda, eng yaqin kutubxonada olish yoki Internetda imlo kitobini topish. lug'at va undan foydalaning.

2. Agar siz kompyuterdan foydalansangiz, Microsoft Office dasturiy paketidagi Word dasturi tekshirish uchun mos bo'lishi mumkin. Uni ishga tushiring va "Fayl" menyusidan "Yasatish" buyrug'ini tanlang. Yozishni boshlang. Siz kiritganingizda, dastur so'zlaringizni tekshiradi va noto'g'ri so'zlarni qizil chiziq bilan ajratib ko'rsatadi va sichqonchaning o'ng tugmasi bilan kontekst menyusi orqali tuzatish variantlarini taklif qiladi.

3. Imloni tekshirish uchun siz Internet manbalaridan foydalanishingiz mumkin. Brauzerni ishga tushiring va manzillar qatoriga http://api.yandex.ru/speller yozing va Enter tugmasini bosing. Yandex imlo tekshiruvi sahifasining interfeysini katta matn maydoni ko'rinishida ko'rasiz. Matnni kiriting yoki oldindan ko'chirilgan parchani joylashtiring va keyin "Matnni tekshirish" tugmasini bosing.

4. Siz shunga o'xshash xizmatdan foydalanishingiz mumkin http://soft-4-free.ru/speller/proverka-orfografii.html. http://advego.ru/text manzilida joylashgan Advego onlayn xizmatining ko'p tilli imlo tekshiruvi manbasidan foydalaning. Orangoo muqobil ko‘p tilli xizmatni sinab ko‘ring. Buning uchun http://orangoo.com/spellcheck saytiga tashrif buyuring.
5. Noto'g'ri yozilgan so'zlarni mexanik tuzatish talab etilsa, http://perevodspell.ru/speller.php manzilidagi xizmatlar yoki http://prolingoffice.com/services/translate manzilidagi kengaytirilgan funksiyali xizmat yordam beradi.

6. GRAMOTA.RU savodxonligini tekshirish uchun multiservis manbasi sahifasiga qarang. Brauzerga http://gramota.ru manzilini kiriting va so'zlarning imlosini tekshiring.

Tegishli videolar

Maslahat 3: otning urg'usiz oxirini qanday tekshirish mumkin

Ism va oxirlarning to'g'ri yozilishi maktabda o'rganiladi. Vaqt o'tishi bilan ibtidoiy qoidalar unutiladi va xatolar yuzaga kela boshlaydi. Stresssizlarni tekshirish uchun nima qilish kerakligini eslang oxiri nomi ot.

Ko'rsatma

1. Ismlar jinsga ko'ra farqlanadi: erkak, ayol, neuter. Otning tugashi hol va tuslanishga bog‘liq.Ijobiy yozish uchun oxiri, avval otning kelishigini aniqlang. Takrorlang: 1-chi declension - turmush o'rtog'i, ayol, jinsi, oxiri A, Z; 2-chi tushum - turmush o'rtog'i. jins null oxiri, 3-chi tuslanish - ayol. jins null oxiri .

2. Keyinchalik, otning holatini aniqlang. Agar so`z nasl-nasab shaklida yozilsa va birinchi tuslanishni bildirsa - Y-I; ikkinchi tuslanish - A-Z; uchinchi kelishik - I. Agar so'z birinchi kelishikning kelishik kelishigida bo'lsa - E; ikkinchi tuslanish - U-Yu; uchinchi kelishik - I. Agar so'z birinchi kelishikning bosh kelishik holatida bo'lsa - E; ikkinchi tuslanish - E; uchinchi tuslanish - I.

3. Birinchi kelishikdagi ot bo'lsa nomi to'g'ridan-to'g'ri holat A bilan tugaydi, istisno sonning old va qo'shimcha holatlarida E - suv haqida (e), galley haqida (u), yoshlarga (e) yozing. Agar ot ayolga xos bo'lsa nomi telativ holat FL bilan tugaydi, genitiv va dativ holatlarda I yozing. Aytaylik, qo'l(lar) dan muhokama(lar)gacha. Xuddi shu qoida tegishli nomlar uchun ham amal qiladi - Mari(i), o Mari(i) ga.

4. Yodingizda tuting nomi va otasining ismi turli xil tugashlarga ega bo'lishi mumkin, masalan, Mari (va) Ivanovna (e). Qoidani barcha so'zlarga alohida qo'llang. Mariya IYA bilan tugaydi va Ivanovna - bu ot nomi to'g'ridan-to'g'ri harf A harfi bilan tugaydi.

5. A harfi bilan tugaydigan ayol ko‘plik otlari, agar so‘zda xirillagan harf bo‘lsa, yumshoq belgisiz yozing, aytaylik, barja – barja, o‘g‘irlik – o‘g‘irlik, to‘qay – to‘qaylar. Agar ayollik ot OY bilan tugasa va urg'u yoniq bo'lsa oxiri tushmaydi, genitiv holatda II yozing - qo'l (lar), parod (lar), ekskursiya (lar). Agar urg'u yoqilgan bo'lsa oxiri tushadi, aytaylik, skameyka (lar), HER ga yozing - skameyka (lar).

6. Yumshoq otlar nomi teskari holda, genitativda (b) bilan ham, unsiz ham bo'lishi mumkin. Oldindagi harflarga qarang oxiri m.(b) agar oldin bo'lsa yozing oxiri m unli tovush - olma -o-nya - olma (n), eng baland va nya - eng yuqori (n). Agar undosh bo'lsa, (b) yozmang - ba-sh-nya - minora (en), olcha-sh-nya - olcha (en).

7. Dativ va predlogli holatlarda, ayol otlari, uchinchi tuslanish, istisno son, aytaylik, injiqlik, bo'shliq, javdar va erkak - crumb, obro', bilan yozing. oxiri m I. Aytaylik, moda (lar) ga, akvarel (lar) haqida. Nolinchi otlar oxiri m, ko'plik, (b) bilan yozing. Aytaylik, eshiklar - eshiklar - eshiklar, qizlar - qizlar - qizlar. Suyak, qamchi, (b) bilan yozish otlari - suyaklar, qamchilar.

8. Nol bilan ikkinchi tuslanishning erkak otlari oxiri m - chekka, bog ', g'oz va neuter jins - dengiz, deraza, boshqaruv, old holatda yozing oxiri m E. Keling, chekka haqida, kvartira haqida, qushlar haqida aytaylik. Erkak ismlari bilan oxiri m E bo'lishi mumkin oxiri U. Ayrim hollarda soʻzning qaysi maʼnoda qoʻllanishiga bogʻliq boʻladi. Aytaylik, o'rmonda bo'lish, o'rmon haqida gapirish. Boshqa hollarda, oxiri ishlatiladigan uslubga bog'liq. Aytaylik, ustaxonada bo'lish kitob varianti hisoblanadi va ustaxonada bo'lish so'zlashuv usulidir.

9. Yozing oxiri y(y) moddalarni raqam bilan nomlasangiz. Aytaylik, bir stakan choy, bir kilogramm asal. Iste'mol oxiri U va kichraytiruvchi mehr qo`shimchasi bilan. Aytaylik, medk-y sotib oling, pishloq-y-ni sinab ko'ring.

Foydali maslahat
Umumiy otlar va shaxs ismlarini farqlang. Misol uchun, sevgi otini to'g'ridan-to'g'ri, nasl va old qo'shimchalarida o unlisisiz yozing - sevmoq, oh sevgi, sevgi yo'q, lekin Sevgi nomi nazarda tutilgan bo'lsa, Love-o-vi, ey Love deb yozing. -o- in va.

(quyon, quyon, quyon, quyon, quyon, quyon, quyon, quyon, quyon). Istisno - nominativ va akkusativ erkak birlik (quyon).

–chi (ko‘rish, sayr qilish) bilan tugagan sifatlar hol shakllarida turlicha yoziladi. Egrilik kelishigida yot qo`shimchasi bo`lmaganligi uchun bunday so`zlarda yumshoq belgi bo`lmaydi. Misol uchun, ko'r-ko'rona qaroqchi it bilan.

Shaharlararo, shahar atrofi, shahar atrofi so'zlari istisno bo'lib, -th, -th (shahar atrofi, shaharlararo, shahar atrofi), -th (shahar atrofida, shaharlararo, shahar atrofida), -th (shahar atrofida, shaharlararo, shahar atrofida) bilan tugaydi. moyillikning qattiq turlari. Cheksiz, shahar tashqarisidagi so‘zlar engil kelishik turiga ko‘ra o‘zgarib, -y, -ee (cheksiz, shahar tashqarisi), -ya (cheksiz, shahar tashqarisi), -ye () bilan tugaydi. cheksiz, shahar tashqarisida). Bu so'zlarning imlosini yodda tutish kerak.

Sayt materiallariga ko'ra www.gramma.ru, D. E. Rozental tadqiqotiga asoslanib, -yny bilan tugaydigan sifatlar, erkaklik birligining nominativ holatida -en bilan tugaydigan qisqa shaklga ega. Masalan, nozik - nozik.

Manbalar:

• www.gramma.ru

Ot - predmetlarni (bochka, bino, qalpoq), shuningdek, jonli mavjudotlarni (ayol, kiyik, fil) yoki hodisalarni (yomg'ir, nur, erkinlik) bildiruvchi nutq qismidir. Gapda ot yoki predmet bo‘ladi.

Sizga kerak bo'ladi

• Rus tilida so'z yasalish qonuniyatlarini bilish, so'zdagi prefiks, ildiz, qo'shimcha va oxirni farqlay olish.

Ko'rsatma

Yordamda nima deyilganini tekshiring tugash. Tugash yoki boshqacha qilib aytganda, fleksiyon so'zning o'zgaruvchan qismi bo'lib, odatda oxirida, ildizdan keyin joylashgan (shuning uchun nom). tomonidan yakun unda siz odam, jins, holat va raqamni aniqlashingiz mumkin.
Raqamlar bo'yicha "gilam" otini rad eting:
"Gilam" (birlik) - "gilamlar" (ko'plik).
Ko‘plikdagi yakun “y”dir.E’tibor bering, bu so‘zdagi “yo” unlisi “ravon”, ya’ni. so'zni harfning ma'lum bir shakliga qo'yishda. Shu jumladan rad etishda:
Nominativ holat - "gilam-0" (tugashi nolga teng, ildiz "gilam")
Genitiv holat - "gilam-a" ("a" oxiri, "gilam" ildizi)
Dative case - "gilam-u"
Akkusativ holat - "gilam-0"
Instrumental quti - "gilam-om"
Prepozitsiyali holat - "gilam haqida"
So'zning o'zgartirilgan qismi va ko'rib chiqiladi tugash.

Diqqat qiling, nominativ holatda otlar, erkak, pl. raqamlar cheklash qoidalariga ko'ra kutilgan "s" yoki "i" o'rniga "a" yoki "i" bilan tugashi mumkin. Masalan, "stog" - "stack". Nominativ ko'plikda so'zlarning qo'llanilishida o'zgaruvchanlik holatlari ham mavjud. Masalan, "instruktorlar - instruktorlar". Va ko'plikda, ba'zi otlar nol tugashi mumkin, "ov", "ev" yoki "ey". Masalan, etiklar (nol tugaydi), mandarinlar ("ov" bilan tugaydi), tirnoqlar ("u" bilan tugaydi). Yana 10 ta o'xshash bo'lmagan otlarni eslatib o'tish joiz. "men" bilan tugaydigan jinslar. Xulosa, nasl va yuklama birliklarida. raqamlar, uchinchi bo'g'indagi bu otlarning oxiri "va" dir, instrumental holatda esa ikkinchi tuslanishning oxiri "yemoq / yeyish" dir. Bularga yuk, uzengi, elin, zamon, urugʻ, toj, bayroq, nom, alanga, qabila kiradi.

Quyidagi so‘zlarda otning oxirini ajratib ko‘rsatish orqali aniqlash malakasini mustahkamlang.
Quti, tog'lar, qalam qutisi, deraza, poezdlar, pullover, kema, kamera, vagon, harakat, bo'ron, shina, elementlar, uy, egasi, taqa, momaqaldiroq, suv, erkinlik, ayblov, bolg'a, ish, daraxtlar, kulba, osmon , kran, porlash, shiftlar, karamel.

Eslatma

Ismlarda sonning maxsus shakli mavjud - nol. U tovush bilan ifodalanmaydi va uni ko‘rsatish uchun hech qanday harf ishlatilmaydi, balki otning gapdagi qolgan so‘zlar bilan grammatik munosabatini ham ko‘rsatadi.

Foydali maslahat

Nutqning boshqa qismlari - fe'l, sifat, kesim so'zlaridagi yakunlarni ajratib ko'rsatishni mashq qiling. Shu bilan birga, rus tilida oxiri bo'lmagan nutq qismlari - gerund va qo'shimchalar mavjudligini unutmang.

Maslahat 3: otning urg'usiz oxirini qanday tekshirish mumkin

Nomi va oxirlarining to'g'ri yozilishi maktabda o'rganiladi. Vaqt o'tishi bilan oddiy qoidalar unutiladi va xatolar paydo bo'la boshlaydi. Stresssizni tekshirish uchun nima qilish kerakligini eslang oxiri nomi ot.

Ko'rsatma

Ismlar jinsga qarab farqlanadi: erkak, ayol, o'rta. Otning tugashi hol va tuslanishga bog‘liq.To oxiri, avval otning kelishigini aniqlang. Takrorlang: 1-chi declension - erkak, ayol, jins, A, Z oxiri; 2-chi tuslanish - erkak. jins null oxiri, 3-chi tuslanish - ayol. jins null oxiri.

Keyinchalik, otning holatini aniqlang. Agar so`z nasl-nasab shaklida yozilsa va birinchi tuslanishni bildirsa - Y-I; ikkinchi tuslanish - A-Z; uchinchi kelishik - I. Agar so'z birinchi kelishikning kelishik kelishigida bo'lsa - E; ikkinchi tuslanish - U-Yu; uchinchi kelishik - I. Agar so'z birinchi kelishikning bosh kelishik holatida bo'lsa - E; ikkinchi tuslanish - E; uchinchi tuslanish - I.

Birinchi kelishikdagi ot bo'lsa nomi to'g'ridan-to'g'ri holat A bilan tugaydi, old va qo'shimcha birlikda E yozing - suv haqida (e), galley haqida (u), yigitga (e). Agar ot ayolga xos bo'lsa nomi telativ holat FL bilan tugaydi, genitiv va dativ holatlarda I yozing. Masalan, qo'l(lar) dan muhokama(lar)gacha. Xuddi shu qoida tegishli nomlar uchun ham amal qiladi - Mari(i), o Mari(i) ga.

4-sinfda rus tili darsi (EMC "Garmoniya")

Mavzu: Sifatlarning urg‘usiz qo‘shimchalari

Maqsad:

mahkamlang:

1. - gap bo`lagi sifatidagi sifat haqida bilim;
2. - matndagi sifatlarni taniy bilish, ularning grammatik xususiyatlarini aniqlash;
3. - sifatlarning oxirlarini to'g'ri yozish qobiliyati.
4. Imlo hushyorligini, og'zaki va yozma nutqini, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish(taqqoslash, muhim xususiyatlarni ajratib ko'rsatish, xulosa chiqarish qobiliyati)o'z-o'zini nazorat qilish va o'zaro baholash qobiliyatlari.
5. Rus tiliga, ona tabiatiga muhabbatni singdirish

Uskunalar:

1. Multimedia doskasi, holatlar va nutq qismlari nomlari yozilgan kartalar: im. va ular. adj.

1 . Tashkiliy vaqt.

O'qituvchi. Bu dars bizga o'rganish quvonchini olib kelsin.

Sizga muvaffaqiyatlar tilayman.

O'qituvchi. Bugun xattotlik daqiqasida siz harf birikmalarining uzluksiz imlosini ishlab chiqasiz oro (1-slayd)

O'qituvchi. Lug'at so'zlarini eslab qoling oro birikmasi.

Sigir, magpi, chumchuq, qarg'a, no'xat, shahar

2. Mavzuni aniqlash va dars maqsadlarini belgilash.

O'qituvchi. Sinfda nima haqida gaplashamiz?(2-slayd)

Men narsalarni aniqlayman

Ular men bilan juda ko'zga tashlanadi.

Men sizning nutqingizni bezayapman

Siz meni bilishingiz kerak, ehtiyot bo'ling.

O'qituvchi. Nima u?

Talaba. Sifatlar

O'qituvchi. Sifat nima? (3-slayd)

O'qituvchi. Dars mavzusini belgilang. Oxirgi rus tili darslarida qanday muammo ustida ishladik?

Talabalar. Sifatlarning urg‘usiz qo‘shimchalari. (4-slayd)

O'qituvchi: Birlashtirish darsining maqsadlari nimadan iborat? (5-slayd)

3. Bilimlarni mustahkamlash, umumlashtirish

O'qituvchi. Sifatlar uchun urg'usiz hol oxirlarini yozish algoritmini eslaylik. (6-slayd):

Talaba.

1. Sifatga buyruq beruvchi otni toping
2. Ism nomidan savol bering.
3. Savolning urg'uli oxirida, sifatning oxiridagi harfni yozing.
4. Mumkin bo'lgan nomuvofiqliklardan xabardor bo'ling.

O'qituvchi. Siz qanday nomuvofiqliklar haqida gapiryapsiz?

Talaba. 1. Erkak sifatdoshlarida I.p. Bitiruv

Oy, -y, -oy stress ostida

2. Sifatlarda m.r. va qarang. R. R.p.da. Bitiruv

Oh, uning.

3. Oxiridan oldin biror so‘z bo‘lmasa, mos kelmaydi

Savoldagi kabi qattiq undosh, lekin yumshoq:

Nima? - qish

Tugashlarning ta'rifiErkak va ko‘makchi sifatlar (7-slayd).

qarindoshlarda ... uyda, uzoq ... yo'llar

Qoradan ... buloqlar bo'ylab dengiz ... quyosh

Frazeologik birliklar bilan ishlash

(Doskada. 8-slayd). So'z birikmalarini o'qing. Yo'qotilgan so'zlarni to'ldiring.

Frazeologizmlar

Bu iboralar nima deb ataladi? ( frazeologik birliklar).

Frazeologik birliklarning ma’nosini tushuntiring. Ularni qanday tushunasiz?

Frazeologik birliklar gaplarimizga ekspressivlikni beradi. Ular ixcham va qisqa. Frazeologik birliklarga qo‘shgan so‘zlar nutqning qaysi qismiga mansub?(sifat). Buni isbotla. (Ot bilan bog'liq nima? nima? va hokazo savollarga javob beradilar).

- Imlo oxirlarini tushuntiring.

Ko'zni zaryadlovchi(9-slayd).

Ishlarning ta'rifi

(Butun sinf bilan ishlash. Kartochkalardagi har bir kishi ot va sifatlarning holatini ko'rsatadi)).

Yupqa nihol chiqdi - V.p.

Yorqin yorug'lik bilan yoritilgan - va hokazo.

Rus xalq ertakida - P.p.

Silliq yo'l haqida - D.p.

Qiziqarli kitob haqida - P.p.

Qishki paltoda - R.p.

Qor bilan qoplangan ko'chalar orqali - V.p.

Doskada ishlash (4 kishi).

Quyidagi iboralardagi sifatlar va otlarning oxirini ikki ustunga yozing:

Moviy chiziq, bayramona libosda, yangi daftarda, shov-shuvli bulbul, uzoq tog' orqasida, oq qor, Qora dengiz bo'yida, ko'k sharf yo'q

Kengash quyidagicha ko'rinadi:

adjning oxiri.	Jonivorning tugashi.
Uning	Oh
ohm
Oh
yy
Uning	Uning
yy
Qoyil
Uning

Juftlikda va doskada o‘zaro baholash. O'zingizni "5 bosqich" shkalasi bo'yicha baholash (10-slayd).

Jismoniy tarbiya daqiqa

Chop etilgan daftar ustida ishlash(267-mashq 64-bet) (11-slayd).

Kerakli shaklda sifatlarni qo'shing, ot nomidan savol bering, holatni ko'rsating (doskada 2 kishi).

Doskada va daftarda ishlash quyidagicha ko'rinadi:

Shoxlardan (nima?) tukli - R.p.

Daraxtlar (nima?) Qudratli - R.p.

Yoriqlar (nima?) og'ir - va hokazo.

Tomonlarga (nima?) farq qiladi - V.p.

Chang (nima?) qor - R.p.

Nima yozilganligini tekshirish.

“5 bosqich” shkalasi bo‘yicha baholash (10-slayd).

guruh ishi

- So'zni aniqlang. (12-slayd).

Haydovchi uchun ildiz so'z

So‘zdan olingan qo‘shimcha bahor

so'zdan olingan prefiks teginish

So'zning tugashi ajoyib

Gapni oldim suv ostida

Quyidagi so'zlarning nutq qismlarining ta'rifi:

(sinf kartalarni ko'rsatadi: im.n. yoki im.appl.)

Oshxona idishlar - im.adj.

Maktab oshxonasi - im.n.

o'qituvchining jurnal - im.appl.

o'qituvchi xonasi yopiq - im.n.

Og'riqli barmoq - im.adl.

Kasal odam keldi - im.n.

Vazifa sinf bo'yicha - im.n.

Vazifa politsiya xodimi - im.adj.

4. Dars natijasi:

O'z-o'zini baholash varag'i. + yoki - qo'ying (13-slayd).

	Darsda faol qatnashdim.
	O'qituvchi va talabalarning javoblarini diqqat bilan tingladim.
	Men sifat nima ekanligini bilaman.
	Sifatlarning grammatik xususiyatlarini aniqlay olaman.
Slayd sarlavhalari: Xattotlik oro daqiqa Men ob'ektlarni aniqlayman, ular men bilan juda sezilarli. Nutqingni bezayapman, Meni bilishing kerak, menga g'amxo'rlik qilish. Ot bilan do'stlar, R., Ch., P.da bo'ysunadi. Sifatdosh nomi Savollarga javob beradi: qaysiga? qaysi? qaysi? qaysi? Gap qismi Mavzuning tavsifini beradi, nutqni rang-barang qiladi Dars mavzusi: Ta'kidsiz hol oxirlari va sifatdoshlar Maqsad: Mustahkamlash: sifatning nutq bo'lagi sifatida nomi haqida bilim. matndagi sifatlarni tan olish, ularning jinsini, sonini, holini aniqlash qobiliyati. sifatlar va otlarning oxirlarini to'g'ri yozish qobiliyati Imlo hushyorligini, og'zaki va yozma nutqini, o'zini o'zi nazorat qilish va o'zaro tekshirish ko'nikmalarini rivojlantirish. Ish algoritmi: Sifatlarning urg‘usiz tugashlarini to‘g‘ri yozish uchun quyidagilar kerak: (Mumkin bo‘lgan nomuvofiqliklarni eslang.) Sifat bog‘langan otni toping 2. Ot nomidan savol berish kerak. 3. So‘roqdagi urg‘u oxiri qo‘yilgan harfni toping. Qora dengizdan uyda vay - uning bahor quyoshi bo'ylab uzoq sayohati Bir tanga oling Haqiqatni oling fantastika, mubolag'a Chegaragacha g'azablangan, g'azablangan. Kechikish, hamma narsa allaqachon toza bo'lganda paydo bo'lish Uni _________ oq rangga keltiring Cheklangan frazeologik burilishlarni __________ tahlil qilish uchun paydo bo'ling. Ko'zni zaryadlovchi Masalan. 267 (daftar) Sifatni bosh so‘z buyrug‘i bilan almashtiring; savol bering, ishni ko'rsating _______ shoxlari bilan __________ daraxtlar _________ qarsak chalish. . biz qor yog'ayotgan edik. Keyin _________ tomonlari parchalanadi. klublar _________ ishtiyoq. . Yordam stoli: og'ir, mo'ynali, kuchli; qorli, har xil Ajoyib yakun Drayv ildizi Bahor qo'shimchasi Guruh ish - So'zni aniqlang Prefiksni bosing 1. Men darsda faol ishladim. 2. O`qituvchi va o`quvchilarning javoblarini diqqat bilan tingladim. 3. Sifat nima ekanligini bilaman. 4. Sifatlarning grammatik xususiyatlarini aniqlay olaman. 5. Sifatlarning urg‘usiz hol oxirlarini yozishda xatolikka yo‘l qo‘ymaslik uchun o‘rgangan qoidalardan foydalandim O‘z-o‘zini baholash varaqasi