Bolalar

O'qituvchilar kuni uchun stsenariylar. Taqdimot bilan o'qituvchilar kuni uchun bayram ssenariysi. Siz uchun sahna ko'rsatilmoqda

O'qituvchilar kuni uchun skript ishlab chiqish

Tayyorlagan shaxs:

Ingliz tili o'qituvchisi

Kostyuchenko Alevtina Aleksandrovna

O'qituvchi: Bu ajoyib uy maktabdir. Bu yerda hamma narsa aralashib ketgan: bolalik va etuklik, fan va san'at, orzu va haqiqat. Maktab o'ziga xos, o'ziga xos hayot kechiradi va bir vaqtlar bu erga yurak chaqiruvi bilan kelgan odamlar ehtiroslarga to'la bu uyni hech qachon tark etmaydi.

Maktabda ikkita markaziy shaxs mavjud: o'qituvchi va o'quvchi. Bu uydagi bolalar esa faqat quvonchdan baqirishsin, o‘qituvchilarning yuzidagi ajinlar esa tabassum izlari bo‘lib qoladi. Sizga, aziz ustozlar, bu oqshom bag'ishlandi.

Biz bayramni juda odatiy narsa bilan boshladik: o'qituvchilar o'qituvchilarni tabriklaydilar. Va bizning talabalarimiz haqida nima deyish mumkin? Axir biz ular uchun ham, ular uchun ham ishlaymiz va yashaymiz. Ularning so'zlari bor! (Bayram paytida taqdimot namoyish etiladi)

(Uchta taqdimotchi chiqadi)

1- Dinamik boshlash!

2 - Sehrli!

3 - Ajoyib!

1- Chunki biz uch kishimiz!

2 - Xo'sh, nima?

3- Men aloqani ko'rmayapman ...

1- Aleksandr Sergeevich bilan qanday bo'lganingizni eslaysizmi? "Deraza yonida uchta kaniz ..."

2- Siz tuvallar to'qishni taklif qilasiz, butun suvga cho'mgan dunyo uchun ziyofat uyushtirasiz va ...

1 - Yo'q, yo'q! Xo'sh, siz nimasiz, qizlar ... Men shunchaki orzu qilishni taklif qilaman ... Endi siz va men ertakda bo'lganimizda ...

2- Bizga ertak nima uchun kerak? Ertaklarda qanday mantiq bor?

1- Nima?

1.3 - Xo'sh?

1.3 - Ah-ah-ah!

1- Bu bayram kuni, o'qituvchilar kiyingan, ular dam olishga kelishdi ... Siz ularga tovuq oyoqlarida kulba taklif qilmoqchimisiz?

2- Va kulba yo'q ... Nega shunchaki kulba?

3- Boshqa variantlar bormi?

2- Ha! Misol uchun, xona ... Va "... shoh xonaga kiradi, u tomonning hukmdori".

3- Demak, endi shoh ham! Nega shohni sudrab ketding?

2- Bu men emas. Bu Pushkin ...

1 - Ha. Biz ruslarning bitta bahonasi bor: Pushkin, xuddi shunday, darhol ...

3- Uni qayerdan olsak bo'ladi?

2 - Kimga? Pushkin?

3 - Qirol!

2- A…

1- Direktor mos emasmi?

2 - Aynan! Bizning maktab. Bizning ertak. Biz xohlagan narsani qilamiz!

3-Keling direktor!

1- Bugun bizning direktorimiz kim?

("direktor" dan tabriklar - direktor vazifasini bajaruvchining talabasi)

Agar sizning sinfingizda ... ("Ustozlar kuni uchun zararsiz maslahatlar")

  1. Agar siz darsingizda horlamani eshitsangiz,

G'azablanishga arzimaydi, ovozingizni pasaytirganingiz ma'qul.

To'satdan, tushida, xuddi Mendeleev kabi, talaba qonunni ochadi,

Va ilm-fan o'nlab yillar oldin rivojlanadi.

  1. Agar talaba sizning rasmingizni aniq takrorlasa,

Kundaliklarga, nazoratga, testlarga, hisobot kartalariga qo'yadi,

Tasodifan yo'qolib ketmaslik uchun sharmanda qilmang, ta'na qilmang

Restavratorning bu yosh sovg'asida iste'dod bor.

  1. Agar sinfingizda juda yomon bolalar bo'lsa,

Hammasi qichqiradi, urishadi, so‘kinma, foydasi yo‘q.

Siz qizil va qalin pasta bilan qalam olganingiz ma'qul

Varaqga beshtasini qo'ying.

Bu reytingga faqat siz loyiq ekanligingizni tushuntiring.

  1. Agar sinfingizdagi bolalar matn yozishni yaxshi ko'rsalar

Va yozuvlar stol orqali qushlar suruvi kabi uchib ketadi,

Bu juda muhim kasbni to'xtatishning hojati yo'q,

Axir, doimiy yozishmalarda nutqning rivojlanishi mavjud,

Va, ehtimol, ular Pushkin yoki Tolstoyga aylanadi.

1- Menimcha, galstuk muvaffaqiyatli.

2- Biz ajoyib syujetni ishlab chiqishda davom etamiz.

3- Kutib turing, lekin bizga xuddi shu ertak qahramonlari kerak!

1 - Aniq nima?

3- Nima... An'anaga ko'ra... ijobiy!

2- Ko'pincha rus ertaklarining ijobiy qahramoni yaxshi sherik yoki go'zal qizdir.

1 - Men roziman.

2 - Nima bilan?

1- Men qizil qiz bo'lishga roziman.

3 - Oh, to'g'rimi? Va nima uchun darhol dono Vasilisa emas?

1- Men Go'zal Alina ekanligim uchun!

2- Qizlar, janjal qilmanglar. Alina, tushundingizmi, biz bu erda biroz boshqacha sifatdamiz.

1- Nimada?

3- Va e'tibor bering: ularning barchasi faqat lo-zhi-tel-nye!

1 - turdagi

2 - adolatli

3 - fidoyi! Talabalar uchun va olovga va suvga ...

1- Va hatto mis quvurlarda ham!

2- Va u erga boring, men qaerdan va nimadir olishni bilmayman, nima bilmayman? Bu ular uchun umuman muammo emas!

3- Va shu qadar go'zalki, uni hech qanday darsda qayta aytib bo'lmaydi, uni sharikli qalam bilan tasvirlab bo'lmaydi!

1- Shuning uchun men ularga chiroyli raqamni ko'rsatishni taklif qilaman.

2- Sizning taklifingiz, bizning buyrug'imiz bilan...

(Raqs)

3- Yaxshi, lekin antipodlarni qayerdan qidiramiz?

1- Nima?

3- Men ommabop tarzda tushuntiraman: har qanday munosib ertakda ijobiy qahramonga har doim yovuz ruhlar qarshi turadi: Baba Yaga, Goblin, Kikimora, qandaydir shayton bor ...

2 - Shaytonmi? Ular shunchalik kichkina, ayyor, chaqqon, doimo qichqiradigan va iflosmi?

3- Ha...

1- Bu tavsif sizga kimnidir eslatadimi?

2- Bu…

1,2,3- Bolalar!!!

1- Demak, bizda bu shaytonlar bor, ya'ni. bu bolalar to'liq ertak, ya'ni. maktabni tugat!

2- O'zlarini ko'rsatishsin! Bu ular uchun foydali, o'qituvchilar esa mamnun!

3- Sahnada la'nati iqtidorli bolalar bor.

(chastushki 3-sinf)

Bizning maktabda men dangasa emasman
Har kuni mashq qiling.
Ish uchun eng yaxshi beshlik uchun
Yakshanba kuni men u erda bo'laman!

Biz hammamiz kundaliklarni yaxshi ko'ramiz
Talabalar aytadilar
Ammo sinfda, har doimgidek,
Talabaning kundaligi yo'q.

Men maktabga borishni juda xohlardim
Juda erta uyquga ketdi
Shunday qilib, men kechikmagan bo'lardim
Ha, signalim jiringladi

Onalar bizga kitob o‘qishardi
Quyonlar va tulki haqida
Va endi biz o'qiymiz
Sevgi va oy haqida.

Iltimos, tushuntiring
Shimol qayerda, janub qayerda,
Va keyin biz Afrikaga boramiz -
Hammamiz uchun skiff bo'ladi.

Farqlashga o'rgating
Prefiksli qo'shimchalar
Onam menga beradi
Qo'shimchalar bilan yogurtlar.

Shreds, ochko'z, bermadi

Yong'oqlarni sindirib tashlang!

Men unga beraman

Virusli flesh-disk.

Bugungi kunda zarur bo'lgan texnika,

Ertaklar kerak emas!

Hozir mobil telefonimda

Barcha maslahatlar sinfini yuboradi.

Biz o'qituvchilarga shoshilamiz
Bayramingiz bilan tabriklayman!
Ehtimol, kimdir xohlaydi
Kundalikda "besh" qo'yish kerak!

Bayramimizga 4-sinfdan moda dizaynerlari tashrif buyurishdi. Ular bizga nimani taklif qilishlarini ko'ring.

Shuningdek, eng kichik o'quvchilaringiz sizni nimani ko'rishni xohlashlarini tinglang:

Agar men o'qituvchi bo'lganimda ... (bolalar orzulari)

Agar men o'qituvchi bo'lganimda

Men juda qattiqqo'l bo'lmagan bo'lardim!

Yuklashni bekor qilmoqchiman

Matematika va rus tili!

Men darslarga borardim

Besh daqiqa - bu yagona vaqt!

Va keyin biz aqldan ozgan bo'lamiz:

O'zgartirish - ikki hafta!

Agar men o'qituvchi bo'lganimda

Bu hayotda ko'plarga yordam beradi!

Men hamma uchun ikkiliklarni tuzataman,

Va u o'ziga oltita qo'ydi!

Men qiziqarli darsni kiritgan bo'lardim

O'yin-kulgi kuni, bekorchilik kuni!

Va men tartibda beraman

Javoblar uchun shokolad!

Lekin, ehtimol, o'qituvchi

Hayotda bo'lish juda qiyin!

Ular aytadilar: tush ko'rish zararli emas!

Hayotda orzu qilmaslik zararli!

1-Ha, bu aniq: tush ko'rish zararli emas.

2 - Ba'zan zararli. Ayniqsa siz maktab haqida orzu qilsangiz.

1-Nega bu?

2-Ha, men bu yerda xayolparastni bilaman... O'zingiz ko'ring.

O'qituvchilar kuniga bag'ishlangan sahna ko'rinishi "Bosh mutaxassis"

“Maktab mamlakati” qo‘shig‘i sadosi ostida “Ta’lim bo‘limi boshlig‘i” yozuvi tushirilgan ekran ortida yomg‘irli palto kiygan boshliq paydo bo‘ldi va ketmoqchi bo‘ldi. Birdan taqilladi.

Boss. Kiring!

(Yosh mutaxassis chamadon bilan paydo bo'ladi)

Yosh mutaxassis: Salom!

Boss. Salom! Qaysi savoldasiz?

Yosh mutaxassis:(xavotirda) Men qishloqdagi har qanday maktabda, ya'ni Vyselkovskiy tumanidagi istalgan maktabda o'qituvchi bo'lib ishga kirishni juda xohlardim ...

Boss. (quvonch bilan) Xo'sh, siz pedagogika institutini tamomlagansiz, siz yosh mutaxassismisiz? Juda xursandman!

Yosh mutaxassis:Ha, Pedagogika institutidan keyin. Mana diplom. (diplomni boshliqqa topshiradi)

Boss. (o‘qiydi) Pedagogika instituti, fizika-matematika fakulteti... Nega aynan bizga, qishloqqa?

Yosh mutaxassis:Albatta, men shaharlikman, lekin men romantikani xohlayman. Qishloq shunday romantika, shunday romantika ...

Boss. Yoshingiz nechada?

Yosh mutaxassis: 22

Boss. Siz armiyada bo'lganmisiz?

Yosh mutaxassis:Nima sababdan? Men, bilasizmi, qishloqqa, qishloqqa ...

Boss. Romantika uchunmi?

Yosh mutaxassis: Ha!

Boss. Bu yaxshi. Bizda, ayniqsa, juda chekka qishloqlarda, umumta’lim maktablarida kadrlar yetishmaydi.

Yosh mutaxassis:(noaniqlik bilan) Kechirasiz, nega uzoq qishloqda? Ehtimol, shahar yaqinida. Qishloq hamma joyda qishloq...

Boss. Yo'q! Romantika juda romantik! Ilgari biz bokira yerlarni o'rganishga bordik. Shuningdek, romantika! Tanlang: maktabgachami yoki armiyadami?

Yosh mutaxassis: Albatta, sinfdan tashqarida, matematikadan dars berish.

Boss. U yerda allaqachon ish tajribasiga ega matematik bor. Uning matematika olimpiadalarida ham natijalari yomon emas... Lekin xafa bo'lmang. Men yoshligimga ishonaman, men sizga soat topaman, hatto ayol kursi, lekin jami.

Yosh mutaxassis: Bu qanday?

Boss. Va bu shunday: yozing: 0,25 - musiqa darslari ...

Yosh mutaxassis:Lekin men musiqa asboblarini chala olmayman!

Boss. Hech narsa! Agar kerak bo'lsa, o'rganing! Keyinchalik yozing: 0,25 - kimyo, 0,25 - rus va 0,25 - boshlang'ich maktab.

Yosh mutaxassis:Boshlang'ich sinflar haqida nima deyish mumkin?

Boss. Va bu harbiy xizmat o'rniga. U erda siz barcha kerakli ko'nikmalar va qobiliyatlarni o'zlashtirasiz - pollarni yuvishdan tortib bayramlarni o'tkazishgacha. Hammasi tushunarli?

Yosh mutaxassis: Hammasi.

Boss. Oq yo'l! Sizga muvaffaqiyatlar tilayman. Ha, afsuski, markaziy isitish yo'q. Qishda siz pechkani o'tin bilan isitishingiz kerak bo'ladi. Shunday qilib, men sizga mehnat darslarining stavkasidan 0,25 ni beraman, siz bolalar bilan o'tin tayyorlaysiz. Mehnat va tabiat tarixi darsini birlashtiring. Shunga qaramay, tabiatda sinfdan ko'ra yaxshiroq ... Bu, ehtimol, hammasi. Xayr. Salomat bo'ling! Inson resurslari bo'limiga o'ting.

Boshliq yuribdi. Yosh mutaxassis sekin xo'rsinib chamadon bilan kezmoqda.

3- Qanchalik uzoq, qanchalar qisqa yurdik, lekin avjiga keldik.

2- Ertaklardagi avj nuqtasi, qoida tariqasida, paranormal xarakterdagi fantastik, sirli hodisalar bilan birga keladi.

1- Buni oddiyroq qilib bera olasizmi?

2- Men qila olaman. Bizga mo''jiza kerak. Oddiy, oddiy mo''jiza.

1- Men buni darhol aytgan bo'lardim, aks holda "paranormal hodisalar" ...

3- Mo''jiza yarata olasizmi?

1- Oh, ertangi dars uchun ertakni o'rgangan bo'lsa kerak, bu mo''jiza.

2 - Hech qanday kulgili narsa yo'q. Tarixni o‘rganaman... balki... Lekin bizning maktabda mo‘jizalar rostdan ham sodir bo‘ladi.

3 - Ha, yaxshimi?

1 - Men shubha qiladigan narsa.

2 - Qanday qilib shubhalanasiz?

1- Chorrahada ritsar kabi! Men chapga boraman - men darsga boraman. Men o'ngga boraman - men bosh o'qituvchiga boraman. Men to'g'ridan-to'g'ri direktorning oldiga boraman! Qanday qilib qimirlamaslik kerak - bitta pedagogika atrofida! Va siz aytasiz - mo''jizalar ...

3- Pedagogika esa haqiqiy mo''jizaviy ilmdir! Xo'sh, o'qituvchilardan tashqari yana kim Ivan Tsarevichni Ivan Tsarevichga aylantira oladi va Lenivitsadan Mariya hunarmandni tarbiyalaydi? Bundan tashqari, o'qituvchilarning maoshi kammi?

1 - Kichik.

3 - Katta.

2- Ular yig'lashlari kerak

1 - Ha.

2- Va ular tabassum qiladilar! Bu mo''jiza emasmi?

3- Va ular buni to'g'ri qilishadi! Axir, o'qituvchilar tabassum qilganda, o'quvchilar darhol xohlashadi

1- Qo'lingizni ko'taring va doskaga boring?

3- Yo'q, ular qo'shiq aytmoqchi!

2- Hurmatli ustozlar, bu qo'shiq siz uchun!

"Bizning qo'shnimiz" kuyidagi qo'shiq

  1. Aziz o'qituvchilar, biz qo'shiq kuylashni boshlaymiz,

Bu har doim ham ish kunlari emas, dam olish kunlari bo'lishi kerak.

G'amgin va zerikarli va kam foydalanish ishida,

Agar siz qanday dam olishni bilmasangiz, demak siz o'qituvchi emassiz!

  1. Makarenkoning so'zlarini hech qachon unutmang:

“Men g'amgin o'qituvchilarni bolalarga yaqinlashtirmagan bo'lardim!

U qanaqa domla, qo'shiq aytishni bilmaydi,

Tabassumsiz, zavqsiz, hammamiz o'lishimiz mumkin.

Xor: u yerda-tara-ra-ra-u yerda-u yerda

  1. Agar siz bizga bir fanni butun asr davomida takrorlasangiz,

Siz o'rgatuvchi robotsiz, juda zerikarli odamsiz.

Ha, va bu mashg'ulotda siz ham azob chekishingiz mumkin,

Axir, biz bunday avtomatdan qochishimiz mumkin.

Xor: u yerda-tara-ra-ra-u yerda-u yerda

  1. Bu sizning qismatingiz - siz yangi ruhda yashashingiz kerak,

Agar "rap" bugungi kunda moda bo'lsa, siz uchun "rap" ni o'rganishingiz kerak.

Yillar haqida shikoyat qilmang, bizning ulug'vor do'stlarimiz,

Siz bugun 18 yoshdasiz, siz kattaroq bo'lolmaysiz.

Xor: u yerda-tara-ra-ra-u yerda-u yerda

Etakchi: Bayramda har doim yaxshi, quvnoq va kulgili narsa esga olinadi. Shunday qilib, biz 11 fe'l haqida kulgili maktab sanash qofiyasini esladik - istisnolar. Gohida o‘zimizga takrorlab, bolaligimizga, ona sinfimizga, suyukli ustozlarimizga qaytgandek bo‘lamiz. Barchangizga kundalik hayotingizda bunday quvonchli istisnolar ko'proq bo'lishini tilayman!

Sizga tilaymiz:

haydash qayg'uli fikrlarni, yomon kayfiyatni va zerikishni olib tashlang;

Nafas olish yangi o'quv yilida to'liq emizishda;

Tutmoq hatto eng ekstremal vaziyatlarda ham o'zini tuta bilish;

Bog'liq faqat o'z tamoyillaridan, boshqalarning fikridan emas;

Qarang hamma narsa faqat haqiqiy nurda;

Eshiting faqat hokimiyatning roziligi va talabalarning minnatdorchiligi;

Xafa qilmang sizga yaqin odamlarning so'zi yoki harakati bilan, shuningdek

Chidash musibat, agar ular sizga tushsa;

burilish taqdir sizga kerak bo'lgan yo'nalishda;

Nafrat dangasalik, jaholat va ikkiyuzlamachilik nafaqat boshqalarda, balki o'zida va

Qarang zavq bilan oynada.

"Biz sizga baxt tilaymiz" qo'shig'i

  1. Aqldan ozganlar yuguradigan maktabda

Boshimda dumaloq raqs aylanmoqda.

Va o'qituvchi sinfga kiradi,

darsni boshlash uchun.

Siz kun bo'yi shu yerda ishlaysiz,

Maktab sizning ikkinchi uyingiz,

Siz u bilan qalbingizni bog'ladingiz

Uzoq yillar tugun.

Xor: Sizga baxt tilaymiz,

Bu katta dunyoda baxt

Ertalab quyosh kabi

Uyga kirishiga ruxsat bering.

Sizga baxt tilaymiz,

Va shunday bo'lishi kerak

O'zingiz baxtli bo'lganingizda

  1. Sizni hech qanday shov-shuvsiz tabriklashni istaymiz

Aziz o'qituvchilarimiz

Va eng yaxshisi

Hayotda tilak.

Maktabda sizda doimo tinchlik yo'q.

Bu yerda sizda quyosh botadi va bu erda tong otmoqda.

Amerika har kuni

Ochish kerak.

Nima bu? Nega bunday g'amgin ohang?

Bu uzilish.

Allaqachon?

Axir, bu ish tezda amalga oshirilmaydi, lekin ertak tezda ta'sir qiladi!

Va bizda yaxshi ertak bor, shunday emasmi?

Yaxshi. Garchi ertak yolg'on bo'lsa ham, u albatta o'z ichiga olishi kerak ...

Maslahat! Yaxshi do'stlar...

- ... ha, qizil qizlarga ...

- ... dars!

Bizning ertakimiz qanday saboq?

Oddiy: aziz, aziz o'qituvchilarimiz! Barcha qayg'ularingizni, muammolaringizni, tashvishlaringizni va muvaffaqiyatsizliklaringizni oling

Ularni bochkaga yopishtiring, soling va ...

Va siz ertakdagi kabi yashaysiz ...

Uzoq va bahtli!!!


Ssenariy o'qituvchilar kuni.

Talaba 1

Biz hayajon va shodligimizni jilovlay olmaymiz
Bizni eshit, Vatan! Eshiting Yer!
Bizning salomimiz! Salom!
Assalomu alaykum aziz ustozlar!

Talaba 2

Har birimiz sizga berishga tayyormiz
Ming mehribon va mehrli so'zlar
Kechagi kunlaringizdan
Sizning joriyingizdan
O'quvchilar!

Talaba 1. Biz aziz o'qituvchilarni kasb bayramlari bilan tabriklash uchun shinam zalda yig'ildik! Biz sizga “Rahmat!” deymiz! mehnatingiz, sabr-toqatingiz, har birimizga ko'rsatayotgan g'amxo'rligingiz uchun.

Talaba 2. Hurmatli ustozlar! Baxt va omad hamisha sizga hamroh bo'lsin! Oilangiz va yaqinlaringizning iliqligi, g'amxo'rligi va e'tibori sizni isitsin! Barcha tilaklaringiz amalga oshsin!

Talaba 1. Va endi bizda aloqada bo'lgan telestudiya bor, bugun sizning talabalaringiz ajoyib tabriklar tayyorladilar - ta'sirchan va kulgili. Umid qilamizki, ular ushbu kuz kuni sizni xursand qiladi va uzoq vaqt esda qoladi! Xo'sh, biz studiyadagi boshlovchilarimizga so'z beramiz.

Talaba 2. ( soatga qaraydi). Boshlash vaqti keldi!

Telekanalning ekran pardasi yangradi, boshlovchilar chiqadi.

Qo'rg'oshin 1.

Qattiq va mehribon
Aqlli va sezgir

Qo'rg'oshin 2. Ma'badlarda sochlari oqarganlar,

Qo'rg'oshin 1. Yaqinda institut devorlarini tark etganlar uchun,

Qo'rg'oshin 2. O'rta yillarda hisobga olinganlar.

Qo'rg'oshin 1.

Bizga kashfiyotlar sirlarini aytib berganlarga,
G'alabalarga erishish uchun ishda o'rgatadi,

Qo'rg'oshin 2.

Faxrli nomi o'qituvchi bo'lgan barchaga,
Past ta'zim va samimiy salomlar!

Qo'rg'oshin 1. Diqqat! Diqqat! OTV havo maktabi telekanalida

Qo'rg'oshin 2. OTV kanalida gapiradi va ko'rsatadi.

Taqdimotchi 1. "Maktab shaharchasi" transferi.

Taqdimotchi 2. Hurmatli o'qituvchilar va mehmonlar, 3-sinfning birinchi bayram tabriklarini qabul qiling(kanal ekran pardasi tovushlari).

Qo'rg'oshin 1. Va yana maktabimiz telekanalining studiyasidamiz

Qo'rg'oshin 2.

Bu zalga, shu soatda ruxsat bering
Olovlar yanada yorqinroq yonmoqda!
Va yana bir bor sizni, o'qituvchilarimizni tabriklaymiz!

Qo'rg'oshin 1.

Bizning kichik sinflarimizning kulgisi eng yaxshi mukofotdir!
Bolalar sizni tabriklashdan juda xursand bo'lishadi.

1 sinf. Sizni sahnaga taklif qilamiz.

1-sinfni tabriklash uchun telekanal tovushlari ekran pardasi chiqadi (qo'shiq, she'rlar)

Qo'rg'oshin 2.

Yorqin, mehribon hayotingizda shunday bo'lsin
Siz doimo gullar kabi bolalar bilan o'ralgansiz,
Maktab hamma uchun ishonchli marina bo'lishi uchun -
Baxtli, yorqin, mehribonlikka to'la!

Taqdimotchi 1. Maktab bolalar ovozi bilan jiringlaydi, uning o'quvchilari o'qishda, ijodda, sportda yangi muvaffaqiyatlarga erishadilar - bu uning yoshligini anglatadi. !

Sizni tabriklash uchun sahnaga taklif qilamiz 2-sinf.

Taqdimotchi 2. Va yana o'quvchilaringizning ijodini baholash vaqti keldi. 4-sinf bilan tanishing. Sizning qarsaklaringiz!!! (She'rlar, qo'shiqlar)

Taqdimotchi 1. Kanalimizga 8-sinfdan yangiliklar keldi, ko'ramiz

(video tabriklar)

Qo'rg'oshin 1. Ustoz! Qanday yaqin va aziz so'z! Inson ko'p narsani unutadi, vaqt o'tishi bilan uning xotirasidan ko'p narsa o'chiriladi. Yillar o'tadi, bolalik va yoshlik xotiralari so'nadi, lekin sevimli ustozlar xotirasi abadiydir.

Qo'rg'oshin 2. Ko'p kasblar orasida o'qituvchi doimo alohida o'rin tutgan va turadi. Keyinchalik kim bo'lishidan qat'i nazar, hamma u bilan muomala qiladi.

9-sinf o‘quvchilari sahnaga chiqishadi

Qo'rg'oshin 1. Ustozini yaxshi so‘z bilan eslamagan, buyuk hayotga yo‘llanma bergan odam yo‘q yer yuzida.

Qo'rg'oshin 2. Biz ularni, o'qituvchilarimizni doimo eslaymiz va ushbu bayram kuni biz ayniqsa iliq sevgi va minnatdorchilik so'zlarini aytmoqchimiz.

Qo'rg'oshin 1. Bugun siz, azizlarimiz, bizning yaqinlarimiz, barcha gullar, eng yaxshi tilaklar!

7-sinf o'quvchilarining tabriklarini qabul qiling.

Taqdimotchi 1. O'qituvchilik kasbi juda og'ir, u odamdan katta sabr va tushunishni talab qiladi. Asosan, bu qiyin, ammo qiziqarli kundalik hayotdan iborat. Vaholanki, bugun aziz ustozlarimizning kasb bayrami bor va ular, albatta, ularga aytilayotgan eng samimiy va iliq tabrik va ezgu tilaklarga loyiqdir.

Taqdimotchi 2. Biz sizni tabriklashni istaymiz va bizga hayotdagi eng muhim narsa - bilimni berganingiz uchun chin dildan minnatdormiz. O‘z mehnatingiz bilan bizni hayot yo‘liga shay, aqlli insonlar qilib qo‘ydingiz. Bayramingiz muborak bo'lsin, aziz ustozlar!

Qo'rg'oshin 2."Maktab shaharchasi" dasturimiz o'z nihoyasiga yetmoqda, yakunda 5-sinf o'qituvchilar haqida qo'shiq bilan chiqish qiladi. .(O'qituvchilarning fotosuratlari bilan slayd-shou)

Shunday qilib , "Maktab shaharchasi" dasturi nihoyasiga yetdi. Er-xotin xayrlashmoqda. Hurmatli ustozlar, sizlarni yana bir bor Ustozlar kuni bilan tabriklaymiz va ijodiy muvaffaqiyatlar tilaymiz.

Jonli ko'rishguncha.

Tushuntirish eslatmasi

An’anaviy bayramimiz o‘zining uzoq yillar davomida ko‘plab she’riy va nasriy tabriklarni “yig‘ib”, kontsert nomerlariga “boshladi”. Yildan-yilga ular stsenariydan stsenariyga “aylanib yurishadi”. Va yangi, o'ziga xos narsalarni o'ylab topish qiyin.

Menimcha, ma'lum bir maktabda an'anaviy bayram o'zining "mahalliy" lazzati bilan qimmatlidir: har bir ta'lim muassasasining o'ziga xos "yulduzlari" bor iste'dodlari (kitobxonlar, vokalchilar, raqqosalar va boshqalar), ularning chiqishlari har qanday voqeani o'ziga xos rangga aylantiradi. .

Biroq, siz bir nechta tayyorlashingiz mumkin ajablantiradigan tafsilotlar bu an'anaviy tadbirni yorqin va esda qolarli qiladi.

E'tiboringizga bayram stsenariysini taqdim etaman kutilmagan hodisalar o'qituvchilar uchun.

O'qituvchilar kuni uchun bayram skripti

Ajablanish 1

O'quvchilar o'z o'qituvchilariga oldindan maqsadli tabriklarni yopishqoq qog'ozlarga yozadilar. Stikerlar maktabga kiraverishda joylashgan stendga yopishtirilgan.

Kirish joyida o'qituvchilar bilan uchrashib, xizmatchilar o'qituvchilarga stenddan ularga yozilgan tabriklarni olib tashlashni taklif qilishadi.

Bayram o'tkazish

Ajablanish 2

Zal "tirik" (albatta, tushgan, lekin hali quritilmagan) kuzgi chinor barglari va rowan shoxlari guldastalari bilan bezatilgan. Ular hamma joyda: devorlarda, derazalardagi vazalarda, sahnada - sariq, qizil, qip-qizil. Zal yorqin va bayramona ko'rinadi. Kuzning hidi.

“Maktab valsi” tovushlari

Ved.1: Salom, maktab.

2-v.: Assalomu alaykum aziz ustozlar, talabalar va bayramimiz mehmonlari.

Ved.1: Hurmatli ustozlar! Sizlarni bayram - Ustozlar kuni bilan chin yurakdan tabriklaymiz.

2-v.:

Bir oy hovlida kuz bo'lsin,
Bugun bahorda to'satdan esdi,
Bugun har bir yurakda gullar gullaydi:
O'qituvchi - bugun sizning bayramingiz!

1-v.:

O'qituvchining yo'li xato emas,
Axir bu ish emas, taqdir,
Bugun barcha sevgi, barcha qarashlar va tabassumlar,
Bugun dunyodagi hamma narsa siz uchun!

2-v.: So'z maktab direktoriga beriladi ...

(Direktorning so'zi, o'qituvchilarni mukofotlash)

1-v.: Talabasiz o'qituvchi yo'q. Bu esa bugun nafaqat ular uchun, balki o‘qigan va o‘qiyotganlarning bayrami ekanligini anglatadi. Maktabda hamma o'qigan: bobo va buvilarimiz, onalarimiz va otalarimiz, hatto siz, hurmatli o'qituvchilarimiz. Ma’lum bo‘lishicha, O‘qituvchilar kuni umumxalq bayramidir.

2-v.:

Ajoyib bilim yo'llari
Biz hayot safaridamiz
Boshlang'ichdan koinot siriga qadar,
Maktab stollaridan quyoshli balandliklargacha.

1-v.:

Va bu tinimsiz yuksalishda,
Dirijyor sifatida diqqatli va qat'iy,
Ish va ilhom orqali yetaklaydi
O'rtoq va murabbiy - O'qituvchi.

Qo'shiq

1-sinfni tabriklaymiz:

1. Bizning o'qituvchimiz!
Hech narsani o'lchab bo'lmaydi
Bizga bergan hamma narsangiz.

2. Sen bizga sevishni va ishonishni o'rgatgansan,
Hozir butun qalbim bilan
Biz sizdan minnatdormiz!

3. Bizni kim o'rgatadi?

4. Bizni kim azoblaydi?

5. Bizga bilimni kim beradi?

6. Bu bizning maktab o'qituvchimiz -

Ajoyib odamlar.

7. U siz bilan tiniq va nurli,

Yurak har doim issiq.

8. Va agar o'z vaqtida bo'lsa, uzr

Dars o'rganilmadi.

9. Biz chin yurakdan tabriklaymiz

Barcha o'qituvchilarimiz

Va barchangizga sihat-salomatlik tilaymiz

Hammasi: MAZHAR QILGAN BOLALARDAN!

1-v.:

O'qituvchilar kuni - bu alohida bayram. Bugun har bir inson buni nishonlaydi, chunki u kim bo'lishidan qat'i nazar - prezidentmi, dengizchimi, haydovchimi, shifokormi, musiqachimi - birinchi navbatda u kimningdir sobiq shogirdi. Maktab bizga hayotning barcha ABClarini o'rgatadi.

2-v.:

Biz bolaligimizda o'rgatganmiz, do'stlar,
Bizning alifbomiz A dan Z gacha...
Harflarda buyuk kuch bor,
qachon biz ularni o'qiy olamiz.

1-v.:

Keling, o'ynaymiz: alifboning ba'zi harflarini nomlang va maktab bizga o'rgatgan fazilatlarni eslang. Misol uchun, A - aniqlik ... Keyingi harf nima? "B" harfi bilan insonning qaysi sifatini nomlash mumkin?

Ajablanish 3

Zal o'yini. Taqdimot ekranda. Tomoshabinlar javobidan keyin slaydlar asta-sekin ochiladi.

va hokazo.

Fon musiqasi "Ular maktabda nima o'rgatadi"

1-v.:

Siz bizga kuchingizni berasiz
Uzoq va keng oching!
Biz ko'p so'zlarni aytishimiz mumkin edi
Lekin bitta katta "Rahmat"
Bugun ularning barchasi birlashdi.

2-v.:

Ammo bugun biz nafaqat o'qituvchilarni, balki aziz o'qituvchilarimizni ham tabriklaymiz.

O'qituvchi hamma narsani biladi, hamma narsa mumkin,

Hayotdan mehr kutmasa ham.

Bolalar yugurishda to'xtashadi,

U momaqaldiroq zaliga kiradi.

She'r yozadi, chizadi,

U ovqat pishiradi, to'qiydi va tikadi

Sahnada o'ynash, raqsga tushish

Va hatto qo'shiq aytishni tasavvur qiling!

Bu qo'shiq siz uchun.

("Karnaval kechasi" filmidagi "Tabassum" qo'shig'ining motiviga)

Agar siz ba'zan g'amgin va g'amgin bo'lsangiz,

Agar sizning guruhingizdagi kimdir yaramas bo'lsa,

Bu ataylab emas, ataylab emas.

Faqat bizda energiya bor.

Xor:

Shunday ekan, keling, barchamiz hayajonlanaylik

Bu safar unutaylik.

Va yaxshi kayfiyat

Seni endi tashlab ketmaydi.

Agar darsda yaxshi javob bermasak,

Agar biz qoidalarni o'rganishni unutsak,

Biz ham munosib bo'lgan narsamizni olamiz,

Ammo biz qayg'uni qanday yashirishni bilamiz.

Xor:

Ajablanish 4

Bayramona kulgili folbinlik lotereyasi (har bir ishtirokchi uchun chiptalar va bashoratlarni tayyorlash kerak)

1-v.:

O'qituvchilar orasida bu kunda qilingan barcha bashoratlar amalga oshishiga qadimiy e'tiqod bor! Tekshiramizmi?

2-v.:

Keling, tekshiramiz! Va endi biz sizga taqdiringizni bashorat qiladigan bayram lotereyasini taklif qilamiz. Biz o'qituvchilardan chiptani tortib olishlarini so'raymiz! (Taqdimotchi zalni aylanib, har bir o'qituvchiga yaqinlashadi)

(musiqa foni)

№1 - Tugma- Bu oy sizga chiroyli kiyim sovg'a qilinadi

№2 - G'ildirak- Bu oy lotereya chiptasini sotib olsangiz, avtomobil yutib olasiz.

№3 - Gul- bu oy siz yanada chiroyli va chiroyli bo'lasiz

№4 - Shirinlik- Bu oyda sizni shirin, shirin hayot kutmoqda

№5 - 10 tiyin- Maoshingiz oshishini kutyapsiz

№6 - dafna yaprog'i- Ishda sizni katta muvaffaqiyat kutmoqda

№7 - Geografik xarita- bu oy sayohat

№8 - qalapmir- ehtiyot bo'ling, do'stingiz bilan janjallashishingiz mumkin

№9 - Qo'g'irchoq- bu yil siz oilaga qo'shimcha bo'lasiz

№10 - yurak- Bu oyda sizni romantik sarguzasht kutmoqda

№11- ringlet- bu yil to'yda albatta qatnashasiz

№12 - Toj- sizni tabriklaymiz, bugun siz bizning bayramimiz malikasisiz!

№13 - Qor (boshda)- kutilmagan tekshirish

№14 - Makaron - ehtiyot bo'ling, sizni ko'plab yolg'on va'dalar kutmoqda

№15 - Soyabon- sizni oilangizda faqat yaxshi ob-havo kutmoqda

№16 - Qoshiq- mehmonlarni kuting

№17 - Mo'ynali kiyimlardan- sovuq qishni kuting

№18 - Dudoqlar- Voy! Sizning umidlaringiz amalga oshmaydi

№19 - Belkurak- bu yil siz albatta xazina topasiz!

1-v.:

Darsda o'qituvchi biz bilan,

Va siz va men uchun tinchlaning:

Ko'p foydali bilimlar

Bolalarga beriladi.

2-v.:

O'qituvchisiz - biz aniq bilamiz -

Biz bu dunyoda yashay olmaymiz

Va shuning uchun sizning ishingiz muhim

Biz bolalikdan hamma narsani qadrlaymiz.

Siz uchun sahna ko'rsatilmoqda.

Sahna.

G.V musiqasi. Sviridov "Vaqt, oldinga". Operator paydo bo'ladi (qaerdadir yon tomonda) va mikrofon bilan muxbir.

Muxbir: Salom aziz do'stlar! “Vremya” teledasturiga xush kelibsiz. Biz 5-sonli maktab-internat devoridan xabar beramiz. Maktab har birimiz uchun nimani anglatishini, hukumatimiz ongida qanday muhim o‘rin tutayotganini hamma tushunadi. Prezident, Duma, hokimning maktab va uning o‘quvchilari haqidagi kundalik g‘amxo‘rligini his qilish mumkin...

Muxbir: Biz maktab direktori bilan gaplashamiz. (Biroz karikatura ko'rinishidagi rejissyorning parodik rolini bolalar o'ynaydi.)

Tanishing... Maktabingizning o‘ziga xos xususiyati nimada?

Direktor. Mmmm... Men bu haqda o'ylashim kerak.

Muxbir: O'ylab ko'ring. Sevimli talabalaringiz bormi?
Direktor:(yelka qisib). Kim sizga haqiqatni aytadi!
Muxbir: Sevimli sinfingiz haqida nima deyish mumkin?

Direktor: Xo'sh-u-u-u-u, sen mening azizimsan ...

Muxbir: Qiziqarli intervyu uchun katta rahmat. Keling, maktab koridorlari bo'ylab sinflarga boraylik. (Talaba katta portfeli bilan yuguradi). Mana talaba! Qarang, unga qanchalik og'ir, u darsliklar, daftarlar og'irligi ostida egiladi! Bechora! Biz darhol Duma deputatlariga bolalarning ortiqcha yuklanishi haqida so'rov yuboramiz.

(Rejissor bolaga sumkani stol ustiga qo'yishga yordam beradi va (hamma buni ko'rishi uchun) katta shisha Fanta, jurnallar, chiplar solingan katta sumka, pleer, kompakt disklar, naushniklarni tortib olishni boshlaydi ...)
Direktor: Kitoblar va daftarlar qayerda?

Talaba: Va bu erda! (Kichik daftar qo'lida.)

Direktor: Juda qoyil! Siz ketishga tayyor ekanligingizni ko'raman.

Muxbir: Ko'rib turganingizdek, bu quvonch maktabi va baxtli bolalik! Va biz siz bilan xayrlashamiz. Efirda ko'rishguncha!

1-v.: Tabriklar uchun rahmat yigitlar. Va davom etamiz.

2-v.:"Bu mumkin va mumkin emas" komik she'ri sizga ... tomonidan o'qiladi.

O'quvchi:

Menga tushuntiring do'stlar:

Nega men hamma narsani qila olmayman?

Siz jismoniy tarbiyada qo'shiq aytolmaysiz,

Adabiyotga o'tish

Men ishda ovqatlana olmayman

Hech qayerda uxlay olmaysiz.

Lena menga aytdi:

- Ahmoq, go'yo logdan!

Siz ovqatlanishingiz va qo'shiq aytishingiz mumkin

Sakrang, uxlang, derazadan tashqariga qarang,

Va siz do'stingiz bilan suhbatlashishingiz mumkin,

Faqat juda ehtiyot bo'ling

Sezmasdan, jimgina...

Men xitob qildim: “Siz qo'rqoqsiz!

Men ahmoq emasman, men jasurman!

Shuning uchun men hech narsa qila olmayman!"

Elena Dyuk

1-v.:

Keling, o'qituvchilarni - maktabimiz faxriylarini eslaylik. Ushbu she'r ularga bag'ishlangan.

O'quvchi:

Siz juda katta harfli o'qituvchisiz,

Yosh va go'zal qalb bilan!

Qancha uzoq yillar, qancha qish

Joningizni yoshlarga berasizmi?

Shunday qilib, ko'p yillar davomida ruh

Yosh bo'lib qoladi

Baxt va sog'lik bilan to'la bo'ladi!

Ustoz-faxriylarga guldastalar taqdim etilmoqda.

Qo'shiq

O'quvchi:

Har kim o'zi uchun tanlaydi
ayol, din, yo'l.
Iblisga yoki payg'ambarga xizmat qiling -
har kim o'zi uchun tanlaydi.

Har kim o'zi uchun tanlaydi
sevgi va ibodat uchun so'z.
Duel qilich, jangovar qilich
har kim o'zi uchun tanlaydi.

Har kim o'zi uchun tanlaydi.
Qalqon va zirh. Xodimlar va yamalar.
Yakuniy jazo chorasi.
Har kim o'zi uchun tanlaydi.

Har kim o'zi uchun tanlaydi.
Men imkon qadar yaxshi tanlayman.
Hech kimga shikoyatim yo'q.
Har kim o'zi uchun tanlaydi.

Yuriy Levitanskiy

2-v.:

Shunday qilib, siz bir marta o'zingiz uchun yo'l tanladingiz. Bu yo'l sizni maktabga olib bordi. Ba'zilar bu yo'lni bir umr bosib o'tgan bo'lsa, boshqalari endigina unga qadam qo'ygan. Sizlar uchun “Hayot yo‘li” deb nomlangan slayd-shou tayyorladik. Keling, birga tomosha qilaylik ...

Ajablanish 5

O'qituvchilar haqida o'qituvchilar uchun slayd-shou.

Sahnaga taklif qilish va o'qituvchilarni tabriklash - "yubileylar" (o'qituvchilik tajribasiga ko'ra)

1-v.:

Bugun maktabda uchrashamiz

O'qituvchilarning yorqin bayrami.

Qabul qilasiz, azizlar,

Barcha bolalarni tabriklaymiz!

2-v.:

Mehr, mehribonlik, g'amxo'rlik uchun,

Biz hammaga rahmat aytmoqchimiz.

Dunyodagi barcha gullarni yig'ing

Va bugun sizga bering!

Ajablanish 6

Barcha o'qituvchilarga sovg'alar beriladi ("Bolalar - hayot gullari" - qo'lda yasalgan hunarmandchilik)


1-v.:

Va bayramimiz oxirida siz uchun tabrik videosi.

Ajablanish 7

Tabrik video

2-v.:

E'tiboringiz uchun barchangizga rahmat. Bayram konsertimiz tugadi.

O'qituvchilar kuni

1 Ved. Salom!!!
2 Vedalar . - Bugun g'ayrioddiy kun!
3 Vedalar - Bugun ajoyib kun! Bugun...
Hammasi: Bayram!!!

1 Ved . Xursandman! va uzoq kutilgan!

2 Vedalar Bugun ustoz, ustoz, ustoz degan nomni faxr bilan olib yurganlarning bayrami!

3 Vedalar Rahmat, aziz ustozlar, sizlar qandayligingiz uchun, qandayligingiz uchun va barchamiz sizni juda yaxshi ko'ramiz!
HAMMA: Bayram bilan!
1-xost:

Oktyabr, avvalgidek, yaltiroq bilan bo'yashadi
Osmon chekkalari, o'rmonlar va uzoq dalalar
Bizga yana barcha kundalik tashvishlar orqali
Yaqinda yorqin bayram - O'qituvchilar kuni!

2-xost:

Mentorlar - she'rlar va qo'shiqlar;
Ilhomlantiruvchi chiziqlarning porlashi,
Barcha kasblarning eng donosi
Faxrli Ustoz nomi bilan!

3 Ved. Qattiq va mehribon
Aqlli va sezgir
Ma'badlarda sochlari oqarganlar,
Yaqinda institut devorlarini tark etganlar uchun,
Bizga kashfiyotlar sirlarini aytib berganlarga,
G'alabalarga erishish uchun ishda o'rgatadi -
“Ustoz” degan g‘ururli nomga ega bo‘lgan har bir kishiga,
Biz konsert bag'ishlaymiz.

"Ustozlar kuni bilan" qo'shig'i

1 Ved Har bir inson aql bilan emas, qalb bilan kasb tanlaydi. Shunday qilib, bizning maktabimizda yoki yo'q, biz tekshirishni taklif qilamiz!

2 Vedalar Sizni 9 ta savolga javob berishga va haqiqiy o'qituvchimisiz yoki yo'qligini bilishga taklif qilamiz! Savolga javobingiz qarsaklaringiz bo'ladi!

3 ved . Shunday qilib, keling, boshlaylik. Ishda kerak bo'lishi mumkin bo'lgan hamma narsani uydan olib kelasiz.

1 led. Sizning kvartirangizda chiqindi qog'oz tog'i qanday o'sib borayotganini qo'rquv bilan kuzatadigan oddiy odamlar, qarindoshlaringiz va do'stlaringiz nuqtai nazaridan uyga juda ko'p keraksiz narsalarni olib kelasiz.

2 boshli. Sizning oilangiz ta'lim uchun qurbon bo'ldi, ular ham siz bilan ishlaydi, garchi ular shtatda bo'lmasalar ham. Ular jimgina sizga achinib ishlaydilar. Farzandingizning taqdiri kutishdir. Ofisda, o'qituvchilar xonasida, uyda, sabr bilan va indamay kuting.

3 ved . 30 farzandingiz, 45 ota-onangiz haqida gapirsangiz, ilm olishdan uzoq odamlar tushunmaydi.

1 ved . Sizning hamyoningizda har doim o'zingiznikidan ko'ra ko'proq boshqa odamlarning pullari bo'ladi (tur uchun, pardalar, plakatlar va boshqalar uchun).

2 ved . Tumanning yarmi sizni kutib oladi, yarmi esa baho beradi - yaxshimisiz, qayerdasiz, kim bilansiz?

3 ved . Siz qanday bo'yashni, yopishtirishni, bolg'acha mixlashni, mebel tuzatishni, ertalabgacha ishlashni, ishontirishni, kechirishni, kasal bo'lib ishga borishni va birovning lavozimiga kirishni bilasiz.

1 ved . Yaxshi dam olishni, ma’muriyatga “yo‘q” deyishni, kitob javonlari yonidan o‘tishni bilmaysan.

3 boshli. Siz hech qanday tarzda qaror qila olmaysiz: 1 sentyabrdan - sizga tabriklar yoki hamdardliklarni qabul qilish.

1. Vedalar Maktabimizda haqiqiy o‘qituvchilar, o‘z ishining ustalari ishlaydi, deb o‘ylagandik!

2 Vedalar O'qituvchilar! Ular yo'lda nurga o'xshaydi
Sizga qanday katta yurak kerak
Odamlarga yorug'lik olib kelish uchun ko'kragiga ega bo'lish
Uning izi hech qachon o'chirilmasligi uchun!

Bir guruh talabalar (6 nafar talaba) sahnaga yugurishadi. Ular saf tortadilar va o'z navbatida ilhom, ko'tarinkilik bilan gapira boshlaydilar:

1.- Bizning azizlarimiz!

2.- Sevimli!

3. - Azizim!

4.- Hurmatli!

5. - Ajoyib!

G'ayratli (davom etadi). Sevimli, unutilmas, o'ralgan, o'ralgan, to'ldirilgan ...

1. (so'zini bo'lib, G'ayratlining og'zini qo'li bilan yopadi). Nima olib yurasan? (Uning boshini silaydi va tinglovchilarga tushuntiradi.) Butunlay hayratda qoldi, bechora. Gapira boshladi.

Talabalar guruhi davom etadi:

Aziz o'qituvchilarimiz!

Biz sizni sevamiz!

Biz hurmat qilamiz!

Keling, hurmat qilaylik!

Biz buni yaxshi ko'ramiz!

G'ayratli (ilhom bilan davom etadi). Biz hayratdamiz, hayratdamiz, hayratdamiz, hayratdamiz...

1. (so‘zini to‘xtatib). Balki ahmoq bo'lishni to'xtatasanmi?

G'ayratli (qat'iy Va qaysarlik bilan). Yemang!

Talabalar guruhi (navbat bilan davom eting):

Ha! Siz uchun qanchalik qiyinligini tushunamiz!

Biz bilan, quduqlar yo'q!

Yig'ilmagan!

qo'pol!

E'tiborsiz!

G'ayratli (to'xtatib, yolg'iz davom etadi).

Dangasa, shovqinli, gapiradigan, quturgan ...

1. (g‘azab bilan). Xo'sh, charchadim! (Entuziastikning og'zini qisadi.

1-o'quvchi: Bizni birinchi sinf bilan tanishtirganlarga,

2-o'quvchi: Biz uchun hamma narsani kim qiladi,

3-o'quvchi: Ilm beruvchilar,

4-o'quvchi: Bizni teatrga kim olib boradi

5-o'quvchi: Bizga baho qo'yganlarga,

6-o'quvchi: Kim bizni qiyinchilikda qoldirmaydi,

Dangasa bo'lmaganlar uchun

Bizga ishlashni kim o'rgatadi

Kim odamlarga nur olib keladi

Hammasi bir ovozdan: Salom talaba!

(Ajoyib ohang yangraydi, parda sekin ochiladi, ikkita buffon paydo bo'ladi, proyektor ertak saroyining tasvirini beradi, ular "Ivan Vasilyevich kasbini o'zgartiradi" filmidagi musiqaga kuylashadi)

Buffon 1. Birdan ertak indamay eshikni taqillatdi.

Buffon 2. Bayram maktabga keldi, men ishonaman va ishonmayman.

Buffon 1. Barg tushdi, tong otdi, kuz keldi.

Buffon 2. Qancha kunlar va tunlar qayerga olib borildi.

buffonlar(birga).

To‘satdan ertakdagidek eshik g‘ijirladi.
Menga hozir hamma narsa aniq.
Taqdir bilan qancha yil bahslashdim
Siz bilan bu uchrashuv uchun.

(Ularning m / f "Plasticine Crow" fonogrammasi yangraydi, ular qo'shiq aytishda davom etadilar. Video "Maktab 1970")

Buffon 1. Bitta oddiy hikoya

Buffon 2. Yoki ertak emas

Buffon 1. Yoki sizga bir voqeani aytib bermoqchimiz.

Buffon 2. Bitta ajoyib maktab

Buffon 1. Ehtimol, maktabda emas

Buffon 2. Yoki hali ham maktabdami?

buffonlar (birga). Saqlashda nima bor.

Buffon 1. Biz bayramga yig'ildik

Buffon 2. Yoki ertak uchun

buffonlar(birga).

Barchani bayram bilan tabriklash uchun,
Hamma, barcha o'qituvchilar!!!

(Storyteller minora oynasida paydo bo'ladi.)

Hikoyachi. Ishoning yoki ishonmang, lekin bu dunyoda yashang Galina-Krasa, maktab saroyining direktori. Va uning shohligida go'zal qizlar yashaydi, oqqushlar kabi, ozgina bo'lsa ham, va qanchalik aqlli, siz ertakda ayta olmaysiz yoki qalam bilan tasvirlay olmaysiz.

("Ustozga madhiya" qiynoqqa solingan oqqushlar - "Men seni sevaman hayot" kuyida chiqishadi.)

    Kun tugadi, siz maktabdan charchab yurasiz.
    Oldinda juda ko'p narsalar bor, buning uchun bir kun ham etarli emas.
    Oldingizda har soat, har lahza qattiq tashvishlar.
    Siz o'qituvchisiz va bu oson ish emasligini bilasiz.

    Ularning qanchasi, yaramas, yaramas, qaysar, kulgili
    Men u bilan darsda uchrashdim, hayot maktab ekanligini angladim ...
    O'z kuchini ayamasdan, ba'zan o'zgarishni kutmoqda,
    Men har doim maktabga olib boradigan yo'l bo'ylab yurdim.

    Dunyoda ko'plab yo'llar bor, faqat sizning tanlovingiz tasodifiy emas.
    Mehribonlik va ona ostonasida bog'lanishni his qilish,
    Maktabimiz doimo siz bilan bo'lishini tushunasiz.
    Har bir hayot darsi bu erda o'tadi, sizning taqdiringizga aylanadi.

Hikoyachi. Bu qirollik haqida mish-mishlar bor, bu Makievskiy shtatidagi eng ajoyib shohlikdir. Va ular bayram qilishdi va barcha volostlardan mehmonlar juda ko'p kelishdi.

Qirolicha.

Ingliz elchisi bizga ertalab tuzlangan bodring uchun keldi,
Va bizning uyimizda gazaklar bor - yarim qobiq va mosol.

(Ivanni chaqiradi)

Vankani yo'lda jihozlang va bizni bayramga olib boring
Va rassomlar va lo'lilar, oh! Birovni oling!
Agar qila olmasangiz - kimni ayblash kerak, men sizni qatl qilishni buyuraman!
Davlat ishi - siz ipni ushlaysiz!

Vanka .

Men tushunmaydigan narsa, aqlim bilan
Men choyshabni poyafzal bilan ichmayman, men nima ekanligini tushunaman.
Mamlakatdagi barcha siyosat menga tegishli
Hammani xursand qilish uchun men mehmonlarni taqdim etaman!

Hikoyachi. Malikaning so'zi krakerlardan ko'ra qiyinroq. Va bizning Vanya baxtni va g'o'ldiradigan qayg'uni izlash uchun yo'lga chiqdi. Ha, qaerga borish kerak - sizga Vanya kerak. Kerakli. Ivan butun janubiy tumanni aylanib chiqdi, u charchagan, siydik yo'q edi va kechasi yaqinlashib qoldi. Yotmoq; bir oz yonboshlamoq.

(Daraxt ostida.)

Va uning orzusi bor ...

1 rahbar:(qo'lga olish) Shh... Jim! Ustozlar kengashi bor!!!

"Pedagogik kengash" sahnasi. O'qituvchiniki. O'qituvchilar o'tirishibdi, daftarlarni tekshiradilar, kimdir kosmetik sumkani olib, bo'yanishni tuzatadi, kimdir moda jurnalini varaqlaydi va hokazo.

Katta o'qituvchi: Xo'sh, aziz hamkasblar, keling, muammolarimizni muhokama qilaylik.

1 o'qituvchi (zarbaga chidamli dubulg'ada turib):
Men bolalarni, do'stlarni yaxshi ko'raman, har doim,
Lekin ularning hazillarini bilib,
Men ba'zan himoyaga tushaman
Va men boshimni yopaman.
Axir, ular bir necha marta foydali bo'ladi
o'qituvchilarning miyasi,
Shunday qilib men sinfimga kiraman
Men, qo'rquvga qaramay!

2 o'qituvchi (tik turgan holda, gaz niqobini quchoqlab):
Bu mening gaz niqobim
Faqat u bilan darsga borishim mumkin!
Men yuz yildan beri kimyodan dars beraman,
Ammo baribir, dam olish yo'q!
Bu yerda portlatishadi, u yerda portlatishadi,
Va bu besh daqiqa davom etmaydi!
Men gaz niqobida o'tiraman
Va men unda bolalarni boshqaraman!

3 o'qituvchi (qo'lida bir qop shirinlik ushlab turadi):
Rastil A yaxshi xulqli tasvir.
Axir, men bilaman Yuhar doim aniq
Bolalar shokoladni yaxshi ko'radilar
Men esa yigitlarning sevimlilari qatoridaman
Men nafaqat bilim bilan oziqlanaman,
Chunki men bolalarni chin yurakdan sevaman.
O'z saboqlarini o'rganganlar uchun
Men doimo og'zimga konfet beraman!

4 o'qituvchi (futbol to'pini ushlab turadi):
Jismoniy tarbiyada qiyinchiliksiz,
Buyurtma abadiy bo'ladi!
Yiqildi, yuz marta siqildi,
Keyin chang bosgan sinfxonangizga emaklab kiring!

5 o'qituvchi (sinf jurnalini ushlab turadi):
Va mening javobim oddiy
Oldingizda maktab direktori!
Va agar xohlasam
Meni bir zumda maktabdan haydab yuborishadi,
Bolalar birgalikda o'qiydilar
Maktabda berilgan barcha kitoblar!

Mana mening bosh o'qituvchilarim

Ular sizga maslahat berishlari mumkin ...

Katta o'qituvchi: Agar sizda yaqinda bo'lsa
Ular tartib bo'lmagan joyda dars berishdi,
Ortiqcha umidsizlikka tushmang!
Axir, ular ham buning uchun to'laydilar!
Mayli, bu etarli bo'lmasa-da, lekin barqaror!

2-chi:

Sinfga ishonch bilan kiring
Va keyin belanchak bilan urib tashlang
Stolda silkitish uchun!
Va tinchgina boshlang
g'amgin kichkina ovozda
Muhim narsa haqida gapiring
Masalan, xatti-harakatlar haqida.

1-chi:

Xo'sh, agar shunday bo'lsa-chi
Bolalarga etib bormaydi
Keyin bir zum o'ylab ko'ring
Bu erda "boshliq" kim?
Unga ayt: “Nega biz siz bilan chiqmaymiz
Samimiy suhbat uchun
Bu sokin koridordami?

2-chi:

Agar nozik maslahatlar bo'lsa
Natija yo'q
Oldinga borish uchun
ta'lim jarayoni
dadani maktabga chaqiring
Onam bilan yoki onsiz
Salomatlik haqida so'rang
Ishdagi muvaffaqiyat haqida
Maqtov, so'rang
Yomon bolaga ta'sir qilish.
Siz hozir mumkin!

1-chi:

Va baxtli bola bo'lganda
Barcha qiziqarli narsalarni unuting
Dumbani ishqalash
Sizniki ofisni tark etadi
Xavotir olmang, tinchlaning:
Darhol sinfga kiring
Tinchlik, osoyishtalik va inoyat!
2:

Va endi ozgina qoldi:
Eslab qolish va tushunish uchun kod.
Va maktabdagi ishimda
Hech qachon murojaat qilmang!

Direktor: O'qituvchilar, hozir siz uchun tayyor

Qasam iching va amrlarimni bajaring

Musiqa o'qituvchisi- Qasam ichaman pianino

Va oy nuri sonatasi!

mehnat o'qituvchisi- Qasam ichaman chisel

Va belkurak!

Biologiya o'qituvchisi- Ildiz ekinlari bilan qasamyod qilaman

Va mikroskop!

Fizika o'qituvchisi- Dinamometr bilan qasam ichaman

Va strob!

Jismoniy tarbiya o'qituvchisi- To'singa qasam ichaman

Va ot!

O'qituvchi

xorijiy til- Eng semizligim bilan qasam ichaman

lug'at!

geometriya o'qituvchisi- Traktor bilan qasam ichaman

Va teorema!

Algebra o'qituvchisi- Koordinatalar bilan qasam ichaman

Va tizim!

Rus tili o'qituvchisi- Morfologiyaga qasam ichaman

Va tinish belgilari!

Kimyo o'qituvchisi- Oksidlanish va bo'ron bilan qasam ichaman

Reaktsiya!

Tarix o'qituvchisi- Qadimgi tarixga qasam ichaman

Tinchlik!

Rasm o'qituvchisi- Qasam ichaman ko'proq tayyor, insult bilan

Va nuqtali!

Adabiyot o'qituvchisi- Oyat va roman bilan qasamki,

Va ertak!

Geografiya o'qituvchisi- Yer shari bilan qasam ichaman

Va ko'rsatgich!

    "Rejissorni tinglang, u qancha va kimga ikkilik berishni yaxshi biladi"

    "Ikki qo'yishdan oldin, uni kim tuzatishi haqida o'ylab ko'ring"

    "Bosh o'qituvchini hurmat qilish uchun: aks holda u shunchalik ko'p "derazalar" qiladiki, siz yorug'likni ko'rmaysiz",

    "Kamroq xafa, ko'proq qayta qurish"

    "Barcha gunohlar uchun direktorni ayblamang, Ta'lim bo'limi ham bor",

    "Yosh o'qituvchilarga hasad qilmang: ular nafaqaga chiqishdan juda uzoqda."

O'quvchilardan o'qituvchilarga: Biz qasam ichamiz, qasam ichamiz, qasam ichamiz

Kuldi!? Va endi darslar uchun! Va ish, ish ...

hikoyachi: Ivan boshqa tomonga o'girildi va eshitdi ... Kabutar kuylaydi ...

Qo'shiq

(Ivan uyg'onadi.)

Ivan.

Yo goblin endi g'ayratli, yoki havo endi mast,
Qulog'imda nuqson bormi,
Bunday qonun qirollik derazalaridan e'lon qilinadimi,
Qushlar inson tilida gaplashishi uchun.

kaptar.

Ivanni talon-taroj qilmang, lekin meni o'zingiz bilan olib keting.
Meni mayoqqa olib borganingda, taqdiringga aylanaman.
Men bayramda qo'shiq aytaman, raqsga tushaman, o'ynayman va porlayman
Va siz skripka chalib, barcha mehmonlarni xursand qilasiz.

Vanka.

Qanday masal - men tushunmadim, yaxshi - sumkamga kiring.
Kim qaerga ketayotganini va nima ekanligini joyida aniqlaymiz.

(Musiqaga ular o'rmondan o'tishadi.)

Men kun bo'yi yurdim va omad tilayman, hatto soya ham
Hududda san'atkorlar yo'q, hamma narsa qattiq axlat.

kaptar.

Buralib qolmang va shivirlamang, bayram bo'ladi, ziyofat bo'ladi.
Qani, mening oldimda Tit Kuzmich va Frol Fomich turinglar!

(Ular ko'krakdan sakrab tushishadi.)

T.K. Nega biz buffon emasmiz, biz hamma narsani qila olamiz: raqsga tushamiz va qo'shiq aytamiz

F.F. Va biz tushingizda ko'ra olmaydigan barcha muvaffaqiyatlarni ko'rsatamiz

T.K. Bizni hukm qilmang, Vanya, biz buni qanday qilishni bilishga harakat qilamiz.

F.F. Ushbu bayramda o'qituvchilarga nimani ko'rsatish kerak?

Birga. Qo'shiqlar, raqslar - umuman olganda, mo''jiza, biz bilan oson.

raqsga tushish

Hikoyachi: Ivan kaptar va buffonlarni sumkaga solib, davom etdi. U yurdi, yurdi - charchadi. U kulbaga arzigulik ekanligini ko'radi. Men derazaga qaradim va u erda ...

Dezdemonadan sahna.

Sahnada stol, yonida stul bor. Otello sahna bo‘ylab asabiy qadam tashlaydi. Dezdemona yaqinlashadi.

Otello:

Men qadamlarni eshitaman. Nihoyat uyda
Xotinim menga kechki ovqat tayyorlaydi.
Men judayam ochman, Dezdemona!

Dezdemona:

Otello, men tushlik qilmayman.

Otello:

Men hazillashishga moyil emasman, azizim.
Sovutgichimiz anchadan beri bo'sh edi!
Men ochlikdan o'layapman...

Dezdemona:

Lekin men kinoga bormadim, ishlayotgan edim!

Otello:

Sizning sumkangizda nima bor? (sumkani oladi, daftarlarni oladi)
Yana daftarlar
Uyga olib keldingizmi?
Voy holimga!

Dezdemona:

Asablaringiz bilan, tushunaman, hammasi joyida emas,
Siz hatto uyquingizda bir necha marta qichqirdingiz! (daftarlarni tekshirish uchun o'tiradi)

Otello:

Eshiting, Dezdemona, albatta
Hozir ovqatlansa yaxshi bo'lardi!

Dezdemona:

Otello! Bugun allaqachon ovqatlanganmiz.
Va hatto kechki soatlarda ovqatlanish ham zararli!

Otello:

Eshiting, mening ham ishim bor,
Lekin ochlikdan xayolimga hech narsa kelmaydi!

Dezdemona:

Oh, azizim, haqiqatan ham biror narsa o'ylab toping.
Gazeta o'qing! Va ochlik yo'qoladi.

Otello:

Mening ochligim to'ymaydi. Haqiqatan ham
Siz uchun do'konga borish qanchalik qiyin?

Dezdemona:

Men hafta oxirigacha kelaman deb o'yladim.
Ammo o'zingiz ham biror narsa sotib olishingiz mumkin edi!
Siz meni bezovta qilyapsiz, azizim. Aytmoqchi,
Juda oz vaqt qoldi, azizim!
Kechgacha maktabda navbatchilik qilaman:
Mening sinfim diskotekada sayr qilmoqda.

Otello:

Qanday diskoteka?! Qanday hazillar?!
Bizning oilamiz parchalanish arafasida!

Dezdemona:

Oh, bilasanmi, qorningga qul bo‘la olmaysan.
Men yugurdim, sinfim meni kutmoqda.

Otello:

Qanday qilib uydan qochib ketasan.
Sizning ishingiz oilangizdan muhimroqdir.
Kechasi ibodat qildingizmi, Dezdemona?
O'l, baxtsiz, o'l, sevgilim!

Dezdemona:

Yo'q, azizim, men ishga yuguraman,
Siz do'konga borasiz va biror narsa sotib olasiz, nimadir ...
Men bugun kechqurun qaytaman va birga ovqatlanamiz!

Hikoyachi: Vanya etarlicha ko'rgan, etarlicha eshitgan ... Va och qoldi. U chapga qaradi - hech narsa, o'ngga qaradi - ajoyib narsalar do'koni bor, Vanya navbatda turdi.

Parda ochiladi. Sahnada stollar qo'yilgan, ular ustida narsalar - eksperimental tovarlar qo'yilgan. Tovarlar solingan stollarda ikkita sotuvchi ~ faol, quvnoq, juda mehribon.

Birinchi sotuvchi (baxtli). Va bu erda birinchi mehmon! Iltimos, o'ting!

o'qituvchi (qo'rqoq, asabiy, ishonchsiz, burnining uchida ko'zoynak, u doimo tuzatadi; u hamma narsadan titraydi, doimo qo'rquvdan o'girilib, qo'lidagi nimadir bilan ovora, jim va muloyim gapiradi) . Salom. Kechirasiz, men do'konga bordimmi?

2-sotuvchi (yordamli). Xizmat qilishdan xursandman! Nima xohlaysiz?

O'qituvchi. Menga... yordam berish uchun... biror narsa istayman...

1-sotuvchi (mahsulotlarga keng imo-ishora). Iltimos! Eng keng tanlov.

O'qituvchi (quvonch bilan uning ko'ziga tushgan birinchi narsani - supurgini oladi). Balki bu?

2-sotuvchi (supurgini olib ketishga harakat qiladi, ular kurashadilar). Qaytarib bering! (tahqirlovchi tarzda). Bu eski model ...

O'qituvchi (yoqimli). Siz nimani tavsiya etasiz? Axir, yigitlar bilan shirinlik yo'q edi.

Birinchi sotuvchi (qattiq). Bu yerga! Ayniqsa siz uchun: toza cımbızlar (ko'rsatuvlar) suhbatdosh tillarni tortib olish uchun.

O'qituvchi orqaga chekinadi.

2-sotuvchi. Va bu erda to'plam (ko'rsatadi): eng jirkanchlarning stollarida xochga mixlash uchun bolg'a va mixlar ...

O'qituvchi (ko'zlarini yumadi, qichqiradi). Yo'q! Yo'q!

1-sotuvchi (boshqasiga). Qarang, menimcha, u juda ta'sirchan.

2-sotuvchi. Maktabda bunday narsa yo'q ...

O'qituvchi (yoqimli). Iltimos... qarang... boshqa narsa

1-sotuvchi. Xo'sh, unda - bu erda: mutlaqo zararsiz va juda samarali!(tualet qog'ozi rulolarini qo'yadi) Hamkasbingizga - ingliz tili o'qituvchisiga sovg'a qiling.

O‘QITUVCHI (shubha bilan). Tualet qog'ozi? Kechirasiz, qanday?

2-sotuvchi. Hammasi juda oddiy: talabani bu rulon bilan hojatxonaga yuboring va ingliz tilini o'rganayotganda hamma narsani ishlatmaguncha u erda o'tirsin. Ko'ryapsizmi, bu erda avval alifbo, keyin so'zlar keladi.(domalab qog'oz) keyin fe'l zamonlari.

O'qituvchi. Ajoyib fikr! Sizda shunga o'xshash boshqa mavzular bormi?

1-sotuvchi. F matematikadagi formulalar, tarixdagi sanalar, rus tilidagi murakkab mavzular ... Hozircha hammasi shu, lekin biz bu yo'nalishda ishlashda davom etamiz.

O'qituvchi (quvonch bilan). Men olaman, olaman, olaman! Oh! (to'xtaydi) Ammo hamma hojatxonaga o'tirsa, kim bilan muomala qilamiz?Boshqa narsani ko'ra olamanmi?

2-sotuvchi (yordamli) . Iltimos, iltimos!

1-sotuvchi. Mana, faqat siz uchun(peshtaxta ostidan chiqa boshlaydi). "O'zini tutish libosi"! turli xil modifikatsiyadagi gaglar, masalan, qo'g'irchoq gag. "Ishga qarshi suv", "Davolovchi ilmoq" ...

O‘qituvchi endi gapira olmadi, faqat ming‘irlab, bosh chayqadi.

2-sotuvchi. Xo'sh, unda biz bilmaymiz. Siz rozi bo'lmaysiz ... Balki "ajam o'qituvchiga yordam berish" to'plami?

o'qituvchi ( Bilan umid). Bu to'plamda nima bor?

1-sotuvchi (ilhomlantirilgan). Eng beadabni otish uchun qurol, eng jirkanchni zararsizlantirish uchun granata, o'zini himoya qilish uchun gaz purkagich, ovlash uchun qarmoq ...

(Bu so'zlar bilan Vanya do'kondan yugurib chiqib ketadi)

O'qituvchi-shahid haqida raqs


hikoyachi: Vanka qo'rqib ketdi, ko'zlari ko'rmagan joyga qochib ketdi va o'zini noma'lum bo'shliqda topdi. Noma'lum kemani ko'radi. Atrofga alanglab, ehtiyotkorlik bilan idishga yaqinlashdi va uni qo'liga oldi.

Portlash kabi baland ovoz, jin paydo bo'ladi.
Jin:
Bu qanday hayot! Men shunchaki internetga kirmoqchi edim, akam Hottabychga "sovun" da xat yubormoqchi edim, shuning uchun yana kimdir muammoga duch keldi ... Nima xohlaysiz, azizim?
Vaniya:
Gosha!!! Hayratda qoldi... Jin! Haqiqiy…
Jin:
Xo'sh, qanday odamlar, a?! Ular ko'zlariga ishonmaydilar... Haqiqiy men, REAL-Men!!! Bir tilak qiling!
Vaniya:

Va men nima qila olaman, men shuni xohlaymanmi?
Jin:
Xo'sh, to'g'ridan-to'g'ri! Tarqalgan ... Kutilganidek - uchta tilak va ortiq emas!
Vaniya :
Xo'sh, nega bunday narsani o'ylab topasiz ... Oh! Buning sababi men dahoman! Men har doim matematika o'qituvchimning sochini o'zgartirishni orzu qilardim! ... ha ha ha! Aynan mening birinchi istagim - MEN Meri Ivanovnaning hozir kal bo'lishini HOXLAYMAN! Bu erda hazil bo'ladi!
Jin:
Iltimos! (barmoqlarini qisib)
Sahna ortida qo‘rqib ketgan o‘qituvchining yurakni larzaga soladigan qichqirig‘i eshitiladi.
Vaniya:
Voy-buy! Qichqiriqga qaraganda - bu ishlaydi !!! Xo'sh, bunday keng ko'lamli narsa nima bilan tugaydi! Shunday qilib, barcha o'qituvchilar olishlari uchun ... Oh! Mening ikkinchi tilagim:
ISTAYMAN -
Shunday qilib, birdan o'qituvchilar menga o'xshab qolishdi!
Ular o'zlarini xuddi sovuqqonlik bilan ifodalashdi
quvnoq va kulish
yaxshi nutqni unutdi
va bizga jargon o'rgatilgan!
Jin:
"Xuddi shunday bo'l, xohlaganingdek bo'l,
Siz bu haqda orzu qilganingiz uchun -
Ertaga barcha o'qituvchilar
Ular sizni hayratda qoldiradilar!"


Jin va talaba sahnani tark etishadi.
Sahna orqasi ovozi:"Ertaga keldi."
Sahna ostida Vchitelka - bizning yashovchi mikrorayon " o'qituvchilar chiqadi. Intrigani saqlab qolish uchun o'qituvchilar bir muncha vaqt orqa o'girmasliklari mumkin, chunki ularning orqalarida "kimyogar", "fizika o'qituvchisi" va hokazo belgilar mavjud. O'qituvchilar chekadilar, baland ovozda kuladilar. Qo'ng'iroq jiringlaydi. Ular “Oh, KECH!” deb baqirishadi, sahna orqasiga yugurishadi.
Sahna orqasi ovozi:"Kimyo darsi".
Sahnada paydo bo'ladi kimyo o'qituvchisi, darsni kim boshlaydi:
"Hey, sovg'a!
Darsimizning mavzusi ...
"Mavzu!" heh, bu yomon emas ...
Umuman olganda, ular o'sha flakonlarni olishdi
Va u erdagi kukun
Hozir maktabni tartibga keltiramiz
Bir oz salqin zarba.
To'kib tashlang, qo'shing
Va biroz silkiting ...
Chiroqlar o'chadi va portlash sodir bo'ladi.
Chiroqlar yonadi, domlani kuydirib qolgan, sochlari uchib ketgan.
Jin ursin, yana ishlamadi.
Ertaga biz yana boshlaymiz!” (sahnadan chiqib ketadi)

G sahna ortidagi ovoz: "Jismoniy tarbiya darsi". Arqonda sahnaga sakrab chiqadi Jismoniy tarbiya o'qituvchisi:
"O'rningizdan turing! Shortsalar tortildi!
Uyg'oning!
Va ... chap, emas ... o'ng
Men uchun Ivanov jurnali.
Jurnalni varaqlab: “Toshlar,
Qaychi, qog'oz, bir, ikki, uch ...
Ivanov sizga besh!
Hazil, faqat uchtasi!
Nima deding? Yiqildi, orqaga chekindi!
Shunday qilib, menga Kobylin.
Oxirgi marta qayerga bordik?
Qarabsizki, “ne” jurnalida.
Men bugun hazillashmayman
Men bugun o'zim emasman
Umuman olganda, hamma o'zgardi
Va uyga boraylik! ” (soatga qaraydi, sahnadan chiqib ketadi)

Sahnaga kiradi adabiyot o'qituvchisi:
"Yo'q, nima bo'ldi?
Nega hammamiz o'tiribmiz?
Kitoblaringizni ochish
Keling, hozir biroz vaqt o'tkazaylik!
Shunday qilib, Yesenin, Blok, Turgenev
Mayakovskiy va Tolstoy.
Bugun nima o'qish kerak
Qanday katta tanlov.
Pyatrenkoga nima dedingiz?
Axlat klassikasi, a?
U tashqariga chiqdi, uning ortidan Karpenko keldi
Qanday vahshiy birodar!
Bir ajoyib lahzani eslayman
Bu erda eslayman, bu erda yo'q.
“Momaqaldiroq”ni o‘qiyotganingizda,
Men esa o‘qituvchilar kengashiga bordim. (ko'zoynagini sozlaydi, sochlarini taraydi va sahnani tark etadi)

Direktor:
"Xo'sh? Qanday muammolar bor?
Kim allaqachon kimni oldi?
Biz ushbu mavzuni muhokama qilamiz
Va uyga bor, men juda charchadim!
Men bugun onlaynman
Men sinfdoshlarimni topdim
Pochta, it, nuqta Petya
U boshi bilan unga kirdi.
Mening hamkasblarim shunday deyishadi:
Ertaga dam olish kuni.
Yo'q, nega buncha vaqt kerak
Ertaga bitiruv!


Barcha o'qituvchilar xorda:
"Yo, zo'r, biz baxtlimiz!"
Raqsga tushish, dam olish. Sahna orqasiga raqs tushish. Jin va bir talaba chiqib kelishadi.

Jin:
"Xo'sh, qanchalik baxtlisiz?
Hammasi? Yana nimani xohlaysiz?
Siz taxmin qilish huquqiga egasiz
Yana bir istak, bilasizmi?
Vaniya:
“Men o'yladim, qanday tartibsizlik!
Xo'sh, men nima qildim?
Men qanday ahmoqman
Bunday narsa topildi.
O'qituvchi qiziq emas
O'qituvchi - u kulish uchun emas,
Eshiting, Jan, men yana xohlayman
O'z xohishingizni qaytaring.
Men kollejga bormoqchiman
Keyin kim,

O‘qituvchi menga qanday yordam bera oladi?!
Kim bizni yuksaklikka o'rgatadi
Salqinroq emas, aqlliroq bo'lishga intiling?!
Ularning aqllarini qaytaring, iltimos qilaman
Men ularni juda qadrlayman!”
Jin:
- Xo'sh, nima yaxshi
Boshqa biror narsani xohlaysizmi?
Vaniya:
“Men ularni tabriklamoqchiman
Bunday ajoyib bayram bilan
Meni kechirishsin
Shogird-prankster!
Ularning orzulari ushalsin
Bitta orzu - qadrli
Siz ularga xohlagan narsani berasiz
Aniq bir narsa!

O'xshaydi "Million Dollar" qo'shig'i ". O‘qituvchilar bir qatorga tizilgan holda sahnaga chiqishadi. Jin ularga qop pul beradi (“RUBLE”, “EVRO” va h.k.) Hamma kuladi. Birozdan so‘ng o‘qituvchilar sumkalarni bir chetga qo‘yib, sahna chetiga kelishadi,Vaniya yakuniy so'zlarni aytadi:
Xo'sh, jiddiy ...
Siz pul ishlashingiz mumkin
Bizga yurak bag'ishlaydi
Faqat yurakdan eshitish uchun:
O'qituvchilarga rahmat!

Kichkintoylar qo'shig'i

Hikoyachi.

Kuzgi barglar tushishi bilan aylanib, skidded
Bizning Vanka uzoq vaqtdan beri katta do'l bilan yog'di ... (pauza)
Yigit bu tush emasligini ko'radi - uning ko'z oldida haqiqat
Uning oldida so'z bilan bo'lmaydigan darajada ko'p odamlar bor!

("Restoranda A" qo'shig'i bilan lo'lilar lageri paydo bo'ladi.)

Biz narsalarni chetga surib qo'yamiz
Va keling, siz bilan o'tamiz
Sevimli o'qituvchilarim haqida
To'g'ri gaplashamiz
Ular uzoq vaqt o'rgatsinlar
Biz hammamizni sevishlarini bilamiz
Baribir ko'p yillar o'tsin
Albatta, biz sizni unutmaymiz.

Xor.

Va bizning maktabimizda va maktabimizda
Ko'p turli xil narsalar mavjud
Va ruh nimani tanlashni xohlaydi
Va bu erda jannat boshlanadi.

(Ular lo'li raqsga tushishadi.)

    Barchangizga rahmat aytamiz

    Bizga ega bo'lganingiz uchun tashakkur

    Axir, sizsiz bu juda achinarli bo'lar edi

    Axir, shunday gapiring, chunki siz faqat ma'ruzachilarni qila olasiz

    Axir siz podiumda faqat fotomodellarni ko'rishingiz mumkin kabi ko'ring

    Axir, faqat eng yaqin va sevimli odamlar hamdard bo'lishlari va qanday qilib tushunishlari mumkin.

Birgalikda: RAHMAT!

Vaniya.

Ha, uchrashuv, shuning uchun men barchangizni olishga muvaffaq bo'ldim
Bu dunyoda tez-tez so'raladigan savollar umuman bo'lishi mumkin emas.
Behuda o'tkazish uchun orzu va blues hayotdan ko'ra
Balki janjalsiz raqsga tusharsiz, malika uchun qo'shiq aytasizmi?

(Tit Kuzmich va Frol Fomich yugurib kirib, bir-birlariga xalaqit berishadi...)

T.K. Men hech qachon foydali istiqbollarga qarshi chiqmaganman.

F.F. Uyadagi asalarilarga ham tayyorman, agar jamoada bo‘lsa

T.K. Buyurtma bering va hech bo'lmaganda, hech bo'lmaganda ruda qazib olish uchun

F.F. Ichmasdan, suvsiz behuda mehnat qilaman.

T.K. Men har qanday ish uchun yaxshiman, har qanday eshikdan kiraman.

F.F. Men senga nimani xohlasang, hatto aqlli bitni ham olib beraman.

Vaniya.

Peshindan keyin soat beshlarda yo'lda bo'lishimiz kerak
Chunki ular bizni allaqachon o'sha shohlikda kutishgan.

(Qirolicha o'z mulozimlari bilan paydo bo'ladi.)

Hikoyachi. Va malika o'z mulozimlari bilan Vanyani mehmonlar bilan kutib oladi

1-o‘quvchi:

Hurmatli ustozlar!
Bizning butun talabalar armiyasi
Ko'p so'zlar sizga aytib berishi mumkin
Biz sizni sevamiz, garchi ba'zan
Siz bizni bosh og'rig'i bilan tark etyapsiz.

2-talaba:

Xotira faqat yaxshilik qolsin
Bu kamroq muammo keltirsin
O'sha qiyin, ammo sevimli talaba,
Kim o'rganishga odatlanmagan.

3 talaba:

Daftarlarda xatolar kamroq bo'lsin,
Ajinlar faqat tabassumdan bo'ladi,
Omad sizga tabassum qilsin
Va o'qituvchi hech qachon yig'lamasin!

4 talaba:

Qaysi tomondan bo'lsangiz ham,
Hamma joyda va har doim bizning tepamizda
Bitta, lekin hamma porlashdan yorqinroq,
Yorqin, ustoz yulduzi!

5 talaba:

O'qituvchining yuragi...
Xo'sh, buni nima bilan solishtirish mumkin?
Kosmik galaktika bilan
Qaysi birining chegarasi yo'q?
6 talaba:

Yoki quyosh nuri bilan,
Odamlarga nima yorug'lik beradi?
Dengiz chuqurligi bilan
Yuzlab yillar davomida nima uxlab qoldi?

7 talaba:

Yo'q, biz solishtirmaymiz!
Va biz aytamiz: "Taqillating,
O'qituvchining yuragi
Umid, ishon, sevgi!”

8 talaba:

O'qituvchi mukofotlanadi
Bolalarning jo'shqin ko'zlari nuri,
O'ylash va tinglash qobiliyati
har birimizda tarbiyalangan!

9 talaba:

Endi biz javob berishimiz mumkin
"O'qituvchi" so'zi nimani anglatadi?
Bu Taqdir va Chaqiruv
Ijod, ishonch, omad!

Yakuniy qo'shiq (o'g'il bolalar o'qituvchilarga gul berishadi)


O'qituvchilar kuni uchun ajoyib skript

Odatdagidek, birinchi navbatda bayramning bosh rejasi tuziladi. Bir qator savollarni kiritish foydali bo'lardi.
1. O'qituvchilar kuniga bag'ishlangan devor gazetalarini chiqarish (she'rlar, do'stona multfilmlar, o'qituvchilar haqidagi ma'lumotlar, ularning fotosuratlari bo'lishi mumkin).
2. Ustozlar kuni bilan rang-barang tabriklar, maktab, litseyni bayramona bezash.
3. Ta'lim muassasasida radiomarkaz mavjud bo'lsa, materialni tanlab, "Chin qalbimdan" dasturini tashkil qiling. Dasturda o'qituvchilar bilan suhbatlar, ularning sevimli musiqa va she'rlari bo'lishi mumkin.
4. Ustozlar kuniga bag'ishlangan eng yaxshi insho, hikoya, she'r tanlovi.
5. Bayram konserti.

Qo'shimcha tavsiyalar:
1. Bayram qiziqarli, yorqin, esda qolarli bo'lishi kerak (xayol qilishdan qo'rqmang!).
2. Bayramni tayyorlashni sir saqlash tavsiya etiladi, tabriklar ajablanib ko'proq quvonch keltiradi.
3. Birorta ham ishchi-o‘qituvchini qarovsiz qoldirmang.
4. Siz choy stolini tashkil qilishingiz mumkin.

Faollar zali. Sahna fonida Ustozlar kuni bilan rang-barang tabriklar. Kechqurun boshlanishidan avval D.Kabalevskiyning “Maktab yillari” qo‘shig‘ining ohangi yangraydi. Chiroq asta-sekin o'chadi. Agar shunday imkoniyat bo'lsa, sahnaga bir guruh fanfarchilar va nog'orachilar kiradi. Ular "Hammani tinglang!" Signalni bajaradilar. Signal ovozi ostida taqdimotchilar sahnaga kirishadi.

Etakchi.
Biz hayajon va shodligimizni jilovlay olmaymiz
Bizni eshit, Vatan! Eshiting Yer!
Bizning salomimiz! Salom!
Assalomu alaykum aziz ustozlar!

Etakchi.
Har birimiz sizga berishga tayyormiz
Ming mehribon va mehrli so'zlar
Kechagi kunlaringizdan
Sizning joriyingizdan
O'quvchilar!

Etakchi.
Bugun biz har bir yurak nomidanmiz

Rahbarlar (birgalikda).
Rahmat aytamiz! Rahmat! Rahmat!

Etakchi.
Qattiq va mehribon
Aqlli va sezgir
Ma'badlarda sochlari oqarganlar,
Yaqinda institut devorlarini tark etganlar uchun,
Bizga kashfiyotlar sirlarini aytib berganlarga,
G'alabalarga erishish uchun ishda o'rgatadi,
Faxrli nomi “Ustoz” bo‘lgan har bir kishiga,
Bizning katta iliq salomimiz!

Etakchi.
Hammaning ko'z o'ngida sizning ismingiz - Ustoz,

Dunyodagi yuking esa yengil emas.
Qanday qilib ismingni muqaddaslikda saqlaysan,
Siz Yerda qanchalik yaxshi ish qilasiz
Bayramni qanday nishonlaysiz
Oilangizni qanday sevasiz?
Hamma narsa sizning yorqin kitobingizga kiritilgan.
Sizning mehnatingizni odatdagi o'lchov bilan o'lchab bo'lmaydi,
Va bularning barchasi o'qituvchilarning asablarini buzadi.
Uyingizda yorug'lik qanday porlaydi,
Uyg'onganingizda, soat nechada yotdingiz
Va sizning darsingiz qanchalik qiziqarli edi,
Siz qanchalik mehribonsiz
Siz juda qattiqqo'lsiz.
Uyga qanday yurdingiz?
Hech narsa odamlarning nazaridan chetda qolmaydi
Va bu tushunarli - siz bolalarning vijdonisiz!
Siz eng yaxshilarning eng yaxshisisiz,
Bizning shonli o'qituvchimiz
Sizdan talab esa qattiq, sharaf baland,
Siz hayotning buzilmagan yo'lidan o'tasiz
Dunyodagi yuking esa yengil emas.

Etakchi.
Biz ko'p kasblarni bilamiz, ammo o'qituvchi eng muhimi.

Etakchi.
O'qituvchilar kuni - bu alohida bayram. Har bir inson bugun bayram qiladi, chunki u kim bo'lishidan qat'i nazar - prezidentmi, dengizchimi, haydovchimi, shifokormi, musiqachimi - birinchi navbatda u kimningdir sobiq shogirdi.

Etakchi.
Domla, ismingiz oldida tiz cho'zamiz. Umr bo‘yi domla yonadi yorqin alanga, Avlodlar yo‘lini yoritib tursin.

Etakchi.
O'qituvchining yuki oson emas. Ko'pincha ularning mo'rt yelkalariga bu yukni go'zal ayollar - o'z ishining ustalari ko'taradilar. Bular bir necha avlodni tarbiyalagan odamlardir.

Etakchi.
Bizning kechamizda ko'plab ajoyib insonlar, sevimli o'qituvchilarimiz ishtirok etishadi. "O'qituvchi-ustoz", shuning uchun ular bizning maktab direktori (to'liq ismi) haqida aytishadi.

Taqdimotchining so'nggi so'zlari paytida bir guruh talabalar sahnaga kirishadi. “Agar sen bo‘lmasang...” ohangida qo‘shiq aytishadi.

Menda sen bo'lmasang,
Bunday pedagogik jamoa bo'lmaydi,
Va faqat sizga rahmat
U juda mashhur va chiroyli
Taniqli va chiroyli.
Siz ko'p yillar davomida lavozimda bo'ldingiz - jiddiy davr,
Asosiylaridan oxirgi kunlargacha.
Va agar siz barcha holatlarni umumlashtirsangiz,
Yodgorlik siz uchun tayyor!
Minglab talabalar bor!
Sizning ishingiz asrlar davomida qoladi,
Va bu erda o'qishga tayyor bo'lgan har bir kishi,
Sizning g'amxo'r qo'lingizda
Band qo'llarda.
Siz ayolsiz (erkak) - bundan go'zal yo'q,
Direktor - topmaslik yaxshiroqdir
Bunday (voy) - butun dunyoni aylanib chiqing,
Siz yo'lda uchrashmaysiz.
Menda sen bo'lmasang,
O'ylaymanki, biz kuta olmadik
Hayot sirini oching
Faqat sizni yaratish uchun
Direktor uchun...

Talabalar direktorga gullar berishadi. Rejissor sahnaga chiqadi va barcha o'qituvchilarga qisqa tabrik so'zini aytadi. Direktor nutq so'zlamoqchi bo'lganlarni taklif qiladi.

Etakchi.
Bilim va donolik maktabi bizning maskanimizdir.
Va endi siz haqingizda hikoya davom etadi -
Mehribon va dono ajoyib o'qituvchi,
Sizga shon-sharaf va sharaf!

Etakchi.
Ajoyib hayotda, kashfiyotlar yo'lida
Bizni mehribon va qattiqqo'l o'qituvchi tayyorlaydi.
O'qituvchi nafaqat bizning homiymiz,
Shu bilan birga, u tamer.
Biz o'jar, beadab, o'ynoqi,
Biz saboq olmaymiz - bu ba'zida sodir bo'ladi.
Rahmat,
Shunchalik sabr qilganingiz uchun rahmat
Bizni sevganingiz uchun rahmat!

"Oh, viburnum gullaydi" qo'shig'ining ohangi yangraydi.

Talabalar qo'shiq aytishadi.
Oh, viburnum gullaydi,
Bu kunlarda kuchliroq, oh
Bugun maktab o'qituvchilar kunini nishonlamoqda, oh,
Biz buni ko'p yillar davomida chin dildan tilaymiz
Sizning tabassumlaringiz viburnum kabi gulladi,
Ustozlarning tabassumlari ko‘knoridek gullab ketdi.

1-talaba.
Oh, siz (o'qituvchining to'liq ismi, masalan, Sofyushka Ivanovna),
Quyosh kabi tiniq
Oq bo'lmasa - yuz oq,
Qizarmasdan - qip-qizil yonoqlar,
Surmasiz - qoshlar qora,
Agar braidlar kesilmagan bo'lsa,
Beldan pastroq bo'lardi.

Talaba o'qituvchiga gullar beradi. "Va jang yana davom etmoqda" qo'shig'ining ohangi yangraydi.

Talabalar qo'shiq aytishadi.
Sharh qiling - biz birinchi marta emasmiz,
Biz yana yirtilib ketdik, xuddi jangga kirgandek,
Kimgadir ergashsa, g'alaba oldinda.
Va zal yana ochildi.
Barcha ko'rinishlar birinchi o'rinda.
Bizning ijodimiz
U (to'liq ismi-sharifi, tarbiyaviy ishlar bo'yicha direktor o'rinbosari) ishonchli qo'llarda!

Talabalar direktorning tarbiyaviy ishlar bo‘yicha o‘rinbosariga gullar taqdim etadilar.

5- o'quvchi.
Sizda revmatizm bormi? Skleroz?
Yomon matbuotmi?
Balki zaif qo'llar?
Shunday qilib, tezda turing!
Og'riqni engillashtiring!
U erda sport zalida
Sizni sport fanlari magistri kutmoqda (jismoniy tarbiya o'qituvchisining to'liq ismi),
Bizning fizruk.

Talaba o'qituvchiga gullar beradi. Sahnaga maktabning keksa bitiruvchisi kiradi. U o'z ustozlari, litseydagi o'qish yillari unga bergani haqida gapiradi.

Etakchi.
Bir marta, Kosmonavtika kunida Aleksey Arkhipovich Leonovdan hamkasblaridan tashqari yana kimni tabriklashni xohlashini so'rashdi. "Bu bayramni kimsiz o'tkazish mumkin bo'lmasdi, biz sevadigan, eslaydigan, hurmat qiladiganlar", deb javob berdi kosmonavt. Va eng muhimi, bizning o'qituvchilarimiz. Har bir insonning o'z ustozi bor, ularsiz hamma narsa bo'lishi mumkin emas edi ... "

Etakchi.
Biz sizni hamma narsa uchun juda yaxshi ko'ramiz:
Bilim uchun, mahorat uchun, nozik hazil uchun,
qattiqqo'llik va mehribonlik uchun,
Sizning fidokorona yonishingiz uchun!

Etakchi.
Qaerda munosib so'zlarni topish mumkin
Buni keraksiz iboralarsiz aniqlang,
Barchangizdan minnatdormiz
Biz sizni juda yaxshi ko'ramiz!

Etakchi.
Sizga ijodiy o'sishni tilaymiz,
Bosh o'tirmasligi uchun.
Shunday qilib, yuz sezilmaydi
Bizda ajinlar paydo bo'ldi.
Sizning tabassumingiz bilan dunyoni isitish uchun,
Va buning uchun minglab sabablar bor.

Etakchi.
Siz doimo biz tomonda qolasiz.
Chunki bizga doim kerak.
Shunday qilib, siz hech qachon qarimaysiz
Hech qachon! Hech qachon! Hech qachon!

Etakchi.
Va endi biz sizni televidenie mamlakatiga qisqa sayohatga taklif qilamiz.
Xost (soatiga qaraydi).
Boshlash vaqti keldi. 18-00.

Etakchi.
Televizor ekranida "Men o'zim" dasturi.

Televizor xodimi chiqib, kino qutisini baland ovoz bilan urib: "38-ramka, bittasini oling", deydi. Barglar. Sahnada mato bilan o'ralgan ikkita stul bor. Birida Yuliya Menshova qiyofasini olgan teleboshlovchi o'tiradi.

Teleboshlovchi.
Xayrli kech, aziz do'stlar! Bizning ekranimizda "Men o'zim" teleko'rsatuvi. Men esa uning uy egasi Yuliya Menshovaman. Bugun bizni qiziqarli uchrashuv kutmoqda. Maktab direktorini studiyamizga taklif qilmoqchiman.

Maktab direktori oxirgi daqiqagacha hech narsani bilmaydi. U hayron bo'lib sahnaga kiradi va ikkinchi stulga o'tiradi.

Teleboshlovchi.
O'zingizni tanishtiring.

Direktor o'zini tanishtiradi. Tomoshabinlar olqishlari.

Teleboshlovchi.
Har bir inson o'z maqsadiga erishishda bir shiorga ega. O'zingiznikiniki.

Teleboshlovchi.
Siz o'zingizni bu qiyin yukni - direktor lavozimini olishga qaror qilgan jasur deb hisoblaysizmi?

Direktor javob beradi. Tomoshabinlar olqishlari.

Teleboshlovchi.
Iltimos, ayting-chi, ishga borish sizga yoqadimi?

Direktor javob beradi. Tomoshabinlar olqishlari.

Teleboshlovchi.
Qanday qilib tirishqoq talabalarni rag'batlantirasiz?

Direktor javob beradi. Tomoshabinlar olqishlari.

Teleboshlovchi.
Huquqbuzar talabalar bilan qanday muomala qilasiz?

Direktor javob beradi. Tomoshabinlar olqishlari.

Teleboshlovchi.
Qanday qilib bunday ajoyib jismoniy shaklda qolishga muvaffaq bo'ldingiz?

Direktor javob beradi. Tomoshabinlar olqishlari.

Teleboshlovchi.
Agar hozir sehrgar paydo bo'lsa, litsey bilan bog'liq qaysi orzuni amalga oshirishni so'ragan bo'lardingiz?

Direktor javob beradi. Tomoshabinlar olqishlari.

Teleboshlovchi.
Mana shunday rejissyor 3-sonli maktab jamoasi va o'quvchilari tomonidan tarbiyalangan ... Ayniqsa Professional kanal uchun. Ko'rishguncha. Yuliya Menshova siz bilan edi.

Hamma ketadi. Quvnoq musiqa yangraydi. Sahnada navbatdagi dastur - "Birinchi sana" uchun sahna ko'rinishi o'rnatiladi. Bayram oqshomining rahbari chiqadi.

Bizning sevimli ikkinchi onalarimiz, endi siz uchun televidenie reklamasining bir parchasi!

Sahnaga ikkita o'qituvchi kiradi, ular sumkalarning og'irligi ostida egilib, o'quvchilarning daftarlari tashqariga qaraydi. Shu payt baland poshnali tufli kiygan o‘qituvchi yengil tebranib yurgancha uning oldiga chiqadi. Uning qo'lida kichkina daftar bor. To‘xtab, hamkasblariga hayron bo‘lib qarab, so‘raydi: “Bu qiyinmi? .. Yangicha ishlashni o‘rganing! Moliyalashning qisqarishi tufayli o'qish kursi qisqaradi va natijada talabalarning qobiliyatlari pasayadi. O'qituvchining hujjatlari va talabalarning daftarlari bitta daftarga joylashtiriladi. U tomoshabinlarga yuzlanib, uzatgan qo'lidagi daftarni tomoshabinlarga ko'rsatadi. “Uch birida: arzimas maosh! Buzilgan o'quv jarayoni! Talabalarning bilimlari nuqsonli! Uch birida!"

Quvnoq musiqa yangraydi. Hamma sahnani tark etadi. Bayram rahbari yana sahnaga chiqadi.

Xost (soatiga qaraydi).
18-30. Melodrama ixlosmandlari uchun ekranda "Oddiy sana" teleko'rsatuvi.

Quvnoq musiqa yangraydi. Qo'rg'oshin 1 barg. Teleboshlovchi sahnaga chiqadi.

Teleboshlovchi.
Assalomu alaykum aziz xonimlar va janoblar! Siz yaxshi bilgan “Regular Date” dasturi efirda. Endi sizda kulish, dam olish, har kuni uchrashsa ham bir-birini yaqinroq bilish uchun faqat shu yerda, bizning dasturimizda xursand bo'lish imkoniga egasiz. Endi bizning ishtirokchimiz (o'qituvchining to'liq ismi) sahnaga chiqadi - tabiatshunos, chiroyli erkak va ayollar qalbining vasvasasi,

O'qituvchi sahnaga chiqadi - dastur ishtirokchisi. Bir parcha quvnoq musiqa yangraydi. Qarsaklar. Dastur mehmoni zalni kutib oladi.

Teleboshlovchi.
Uchta go'zal uning yuragiga egalik qilish huquqini da'vo qiladi. Tanishing! Bizning a'zolarimiz!

Sahnada, ular e'lon qilinganda, ishtirokchilar - o'qituvchilar chiqadi.

Teleboshlovchi.
Birinchi ishtirokchi Moskvadan keladi. Yashirincha, u raqs tili unga yaqinroq va tushunarli ekanligini tan oldi. Uning raqslari barchani maftun etadi.

Ishtirokchi, quvnoq musiqa ostida raqsga tushib, sahnaga kiradi. Zal uni olqishlar bilan qo‘llab-quvvatlamoqda.

Teleboshlovchi.
Ikkinchi ishtirokchi Nijniy Novgoroddan, u bilan doimo kulgili kulgili narsalar sodir bo'ladi. Menimcha, siz u bilan zerikmaysiz.

Quvnoq musiqa yangraydi. Ikkinchi ishtirokchi sahnaga kiradi. U qoqiladi va deyarli yiqiladi. Xoll kuladi. U uyatchan jilmayib, qo‘llarini yoyadi.

Teleboshlovchi.
Men senga nima dedim!
Teleboshlovchi.
Uchinchi a'zo shirin ayol, u shirinliklarni yaxshi ko'radi. Bu shirin tish birinchisi uchun juda kuchli tort, ikkinchisida bir piyola muzqaymoq va uchinchisida o'nlab shirinliklarni tatib ko'rishga qodir ekanligiga ishontiradi.

Musiqa tovushlari. Ishtirokchi og'zida "chupa-chups" bilan sahnaga kiradi, o'zini tutadi va tirjaydi.

Teleboshlovchi (ishtirokchiga murojaat qilish).
Siz omadliman deysiz. Ha, albatta. Endi tekshiramiz. Kamdan-kam odam eng yaxshisidan eng yaxshisini tanlashga muvaffaq bo'ladi. Oldingizda qiyin vazifa turibdi. Va endi biz ishtirokchimizga yurak xonimini to'g'ri tanlashga yordam beradigan savollarga murojaat qilamiz.

Ishtirokchi.
Birinchidan, salom aytaylik. Salom a'zolar. 1 raqami.

1- ishtirokchi.
Assalomu alaykum!

Etakchi.
2 raqami.

2- ishtirokchi.
Salom!

Etakchi.
3 raqami.

3- ishtirokchi.
Salom!

Zal ishtirokchilarni qarsaklar bilan qo'llab-quvvatlaydi.

Ishtirokchi.
Istiqbolli boshlanish! Siz allaqachon meni qiziqtirgansiz. Maqsadingizga qanday yo'llar bilan erishishga harakat qilasiz?

Ishtirokchi.
Juda zo'r bo'ldi! Men hatto o'zim ham buni tasavvur qildim va menga yoqdi. Rahmat.
Men ertalab uxlashni yaxshi ko'raman va meni uyg'otish deyarli mumkin emas. Meni qanday uyg'otasiz?

Ishtirokchilar javob berishadi. Qarsaklar.

Ishtirokchi.
Endi menga yoqadi, lekin ertalab men o'zim uchun javobgar emasman! Meni qanday ajablantirmoqchisiz?

Ishtirokchilar javob berishadi. Qarsaklar.

Ishtirokchi.
Men hayronman! Buni beparvolik deb qabul qilmang, lekin menga oshiq ekanligingizni bildirishga harakat qiling.

Ishtirokchilar javob berishadi. Qarsaklar.

Ishtirokchi.
Yomon emas. Sizningcha, erkak uyda nima qilishi kerak?

Ishtirokchilar javob berishadi. Qarsaklar.

Ishtirokchi.
Xo'sh, siz tush ko'rdingiz! Xo'sh, hazilga qanday munosabatdasiz? Qiziqarli narsa ayting. O'ylaymanki, 2-sonli vazifa 2-raqamli ishtirokchi uchun qiyin bo'lmaydi.

Ishtirokchilar javob berishadi. Qarsaklar. MISOL UCHUN:
2-ishtirokchi: Meni plyajga taklif qilishdi. Cho'milish kostyumi yo'q edi. Men bozorga bordim, cho'milish kostyumi sotib oldim va uyga bormay, sohilga bordim. U yerda birinchi marta dengizdan chiqqanimda hammaning ko‘zlari menda edi: suzish kiyimim rangini yo‘qotib, butunlay shaffof edi. Shunday qilib, men sochiq ostida yotib, qiziquvchan va umid qilamanki, hayratlanarli ko'zlardan yashirindim.

Ishtirokchi.
Rahmat!
Teleboshlovchi.
Savollar tugadi. Va endi biz asosiy narsaga, tanlovga o'tamiz. Xo'sh, sizning tanlovingiz!

Ishtirokchi.
Vazifa, albatta, oson emas! .. Va shunga qaramay - 2-raqam!

Zalda qarsaklar.

Teleboshlovchi.
Va endi siz kimni rad qilganingizni ko'rasiz. 1 raqami.

Quvnoq musiqa yangraydi. Raqs, 1-raqamli ishtirokchi chiqadi.Ishtirokchi nola qiladi, xo'rsinadi. Zal olqishlar bilan olqishlaydi.

Teleboshlovchi.
3 raqami!

Ishtirokchi lolipopni qiyshayib, yalab chiqib ketadi. Ishtirokchi uning yuragini ushlaydi va bu ishtirokchidan ajralish uning hayotini olishi mumkinligini ko'rsatadi. Qo'shiq yangraydi: "To'rt dengiz uchun, to'rt quyosh uchun, siz shamolga so'z tashlagansiz" ... Tomoshabinlarning olqishlari.

Teleboshlovchi.
Va bu erda sizning tanlovingiz!

2-raqamli ishtirokchi chiqadi Ishtirokchi qanoatlanadi, tanlaganini quchoqlaydi, o'padi.

Teleboshlovchi.
Xayr. Salomat bo'ling! Ko'rishguncha! Qiziqarli teleko'rsatuvimizga yangi a'zolarni taklif qilamiz! Yana kim sevgilisini qidiradi? Biz sizni kutamiz!

Teleko'rsatuvning barcha ishtirokchilari sahnani tark etishadi. Baxtli sevgi haqida quvnoq qo'shiq yangraydi.
Sahnadagi manzarani o'zgartirish. Ular 2 ta stol (iloji boricha ko'proq), jamoadagi ishtirokchilar soniga ko'ra stullar (2 yoki 3) chiqaradilar, har bir stolga jamoa emblemasi tushirilgan bayroqlar qo'yiladi. Sahnaga “televidenie xodimi” yugurib chiqadi. U plyonka qutisini urib, "138-kadr, 1-ni oling" deydi. Sahnada "Bolaning og'zidan" dasturining teleboshlovchisi paydo bo'ladi. Orqa fonda sahnalar plakatlar bilan mustahkamlangan, ularda "Bolaning og'zidan" yozuvi bor.

Teleboshlovchi.
Hayrli kech! Sizni "Bola og'zidan" dasturining bayramona sonida kutib olishdan mamnunmiz! Bugun biz ikkita (uch) jamoaga tashrif buyuramiz - dastur ishtirokchilari. Tanishing! Birinchi jamoa ... (o'qituvchilarning to'liq ismlari) bilan ifodalanadi: Ikkinchi jamoa tarkibida ... (o'qituvchilarning to'liq ismlari).

Jamoalar sahnaga chiqishadi, o'tirishadi.

Teleboshlovchi.
Qiziqarli shoumizni hammangiz bilasiz. Har bir musobaqa uch ballik tizimda baholanadi. Har bir fikr so'zi uchun sizga uchta tushuntirish beriladi. Agar siz birinchi tushuntirishdan keyin taxmin qilsangiz, siz 3 ball olasiz, ikkinchidan keyin - allaqachon 2 ball va uchinchidan keyin - sizda 1 ball mavjud. Finalda eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi! Shunday qilib, birinchi psixologik jumboqlar!

Sahnaga uchta talaba chiqadi. Ularning qo'llarida sharlar bor.

1- ishtirokchi.
Ish haqi bunga bog'liq.

3- ishtirokchi.
Bu qanchalik ko'p bo'lsa, shuncha yaxshi.

Javob "bo'shatish". Kim birinchi bo'lib g'olib bo'lsa, ochkolar soniga ko'ra tokenlar oladi. Zalda qarsaklar. Teleboshlovchi o'z navbatida quyidagi jumboqlarni e'lon qiladi, ular aytiladi.
Transferning keyingi rivojlanishi uchun tavsiya etilgan jumboqlar.
"Xobbi" (xobbi)

1-chi.
Ko'p odamlar shunchaki ularsiz qila olmaydi.

2.
Bu ko'p vaqt va pul talab qiladi.

3.
Ammo ular juda xursand bo'lishadi.

Maslahat: Bu har bir kishi uchun har xil.

"Dam olish"
1-chi.
Bu siz yotoqda uzoq vaqt hashamat qilishingiz mumkin.
2.
Odatda bu pul nimaga sarflanadi.
3.
Bu siz xohlagan narsani qilganingizda

Maslahat: qachon tugashini istamasangiz.

"Reklama"
1-chi.
Bu bizning e'tiborimizni jalb qilish uchun yaratilgan.
2.
Va bu juda tez-tez sodir bo'ladi va siz undan hech qaerda qochib qutula olmaysiz.
3.
Har doim shunday qat'iyat bilan taklif qilinadigan narsa borki, rad etishning iloji yo'q.

Maslahat: Siz tez-tez qaraysiz va hatto ko'pincha hech narsani tushunmaysiz, nima bo'ldi?

"Kutubxona"
1-chi.
Bu erga qiziquvchilar kelishadi.
2.
Ba'zi odamlar u erda uzoq vaqt qolishadi.
3.
Va ko'p odamlar ko'pincha u erdagi narsalarni o'zlari bilan olib ketishadi.

Maslahat: Bizning maktabimizda ham bor.

"Sertifikatlash"
1-chi.
Shundan so'ng ular maoshni oshiradilar.
2.
Bu bir guruh odamlarni baholaganda.
3.
Bu qo'rquvdan titraganingizda.

Maslahat: Buning uchun ehtiyotkorlik bilan tayyorlang.

"Yozgi oromgoh"
1-chi.
Havo iliq bo'lganda, atrofda do'stlar ko'p va hamma dam oladi.
2.
Bu ular bir vaqtning o'zida ovqatlanish va uxlashlari.
3.
Bugungi kunda bu qimmat zavq.

Maslahat: Bu yerda ular birga suzadi va quyoshga botadi.

"G'alaba"
1-chi.
Bu juda ko'p quvonch keltiradi.
2.
Shu bilan birga, ular tez-tez qichqiradilar va baxtdan sakrashadi.
3.
Ko'pchilik siz bilan xursand bo'ladi.

Maslahat: Yaqinda bu yerda kimnidir kutmoqda.

Xulosa qilish. G'olibni taqdirlash marosimi. Qarsaklar. Teleboshlovchi jamoa a'zolari va tomoshabinlar bilan xayrlashadi, barchaga minnatdorchilik bildiradi: ishtirokchilarga zukkoliklari uchun; tomoshabinlar - o'yinchilarni faol qo'llab-quvvatlash uchun. Hamma sahnani tark etadi. Festival yetakchilari sahnaga chiqishadi.

Etakchi.
Bayramimiz tugayapti.
Etakchi.
Sizni bayramingiz bilan tabriklaymiz,
Hech qachon hech narsa uchun qayg'urmang.
Hech qachon kasal bo'lmasligingizni tilaymiz.
Har doim baxtli bo'ling, azizim.
Barchangizga omad! Va hamma narsada!
Etakchi.
Va ular sizning oilangizda abadiy qolsin
O'yin-kulgi, omad, bir-biriga muhabbat,
Sizga baxt tilaymiz,
Salomatlik, albatta
Va aqlli va mehribon talabalar!
Etakchi.
Bayram konserti bo'lsin
Biz uchun hamma narsa sizga aytib beradi
Shuncha yillar
Biz sizni juda yaxshi ko'ramiz
Halollik, donolik, aql, iste'dod uchun,
Ko'zlaringiz ravshanligi uchun
Sizning mehribonligingiz uchun
Hozir juda kam.

Qarsaklar.

Etakchi.
O'qituvchilarni unutishga jur'at etma
Ular bizga g'amxo'rlik qilishadi va eslashadi
Va o'ychan xonalarning sukunatida
Qaytishimizni va yangiliklarimizni kutmoqdamiz.
Ular bu kamdan-kam uchraydigan uchrashuvlarni sog'inadilar,
Va qancha yillar o'tgan bo'lsa ham
O'qituvchining baxti kuchayadi
Talabalarimizning g'alabalaridan.
Va ba'zida biz ularga juda befarq bo'lamiz:
Yangi yil arafasida biz ularga tabriklar yubormaymiz,
Va shovqin ichida yoki oddiygina dangasalikdan
Biz yozmaymiz, tashrif buyurmaymiz, qo'ng'iroq qilmaymiz.
Ular bizni kutishmoqda. Ular bizni kuzatib turishadi
Va har safar ular uchun xursand bo'ling
Kim yana qayerdadir imtihondan o'tadi
Jasorat uchun, halollik uchun, muvaffaqiyat uchun.
O'qituvchilarni unutishga jur'at etma
Hayot ularning sa'y-harakatlariga munosib bo'lsin.
Rossiya o'z o'qituvchilari bilan mashhur,
Shogirdlar unga shon-sharaf keltiradilar.
O'qituvchilarni unutishga jur'at etma!
A. Dementiev

Etakchi.
Hurmatli va murakkab
o'qituvchi ishi,
chaqiruv, yurak
Ular yo'lga chaqiriladi.
Ammo bilim boylikdir
Yana berasiz
Va ular bilan, umid
Yaxshi va sevgi!
muqaddas sabr
Va haqiqiy tabassum
sabr-toqat, quvonch
Va muvaffaqiyatga ishonch.
Obro' bilan yashang
Bizga kuch beradi
Har doim tarang
Shunday qilib, behuda emas!