Dersin amacı: Щ harfini, okuma becerilerinin oluşumunu, konuşma becerilerinin gelişimini, fonemik işitmenin gelişimini, temel grafik becerisinin temellerini inceliyoruz.
- okul öncesi çocuğa sesin doğru telaffuzu olan Щ harfini tanıtmak;
- hücrelere büyük Щ harfinin nasıl yazılacağını öğretmek;
- şiirler ve bilmeceler ile öğrenmeye ilgi oluşturmak.
Aşağıdaki resimlerde gösterilenleri adlandırın:
Pike Saka Kuşu Köpek Fırçası
[u] sesini telaffuz ettiğimizde dilin ucu üst dişlerin arkasına doğru yükselir, dişler neredeyse sıkışır, aralarında sadece dar bir boşluk kalır. De ki: SCCH. [u] sesini telaffuz ettiğimizde hem dil hem de dudaklar havanın ağızdan serbestçe çıkmasını engeller.
- FIRÇA kelimesinde, CLOAK kelimesinde ve KUTU kelimesinde hangi ses var?
- FIRÇA kelimesinde [u] sesi kelimenin başında mı, sonunda mı yoksa ortasında mı? - PELERİN? - KUTU? - ŞEY? - PENSE?
- Ünlü veya ünsüz [u]?
- Bu ses sesli mi yoksa donuk mu? Neden?
- Başka hangi sessiz ünsüz sesleri biliyorsunuz?
- Hangi sesli ünsüzleri biliyorsunuz?
Щ harfini ele alalım.Щ harfini havada ve bir defa defterde basit bir kalem veya tükenmez kalemle hücrelere dikkatlice diktik.
Çocuktan bir harfin, hecenin veya kelimenin tam bir satırını yazmasının istendiği durumlarda, yetişkin satırın başında bir yazım şekli verir.
Okul öncesi bir çocuk zorluk çekiyorsa, bir yetişkin iki referans çizgisi çizebilir veya çocuğun çizgilerle birleştireceği bağlantı noktaları koyabilir veya harfleri bütünüyle yazabilir ve çocuk bunları farklı bir renkte daire içine alacaktır. Eğitimin bu aşamasında kaligrafi gerekli olmamalıdır.
ifadeye devam et
Kaprisli Sandalet
Bir kere bana dediler ki:
- Gıdıklanmaktan korkuyoruz.
Ayakkabı sıkı ... (fırçalar).
çorabımı kaybettim
Onu sürükledi ... (köpek yavrusu).
Dişi ayı kükrüyor
Ayı yavruları ağacın altında... (bakıyor).
W harfi hakkında hikaye
doğru çözüm
Yavrunun dişi ağrıyordu, tüm yanağı şişmişti, domuza benziyordu. Köpek yavrusu bahçede dolaşıyor, uluyor ve arkadaşları onu takip ediyor ve farklı tavsiyeler veriyor.
Doğru çareyi biliyorum, saka kuşu cıvıltıları.
- Yavruyu patilerinizle baş aşağı molozun üzerine koymanız ve geçene kadar gıdıklamanız gerekir ...
- Anlamsız! - küçük faresi Fare'nin sözünü kesti.
- On altı kıl ve bir tutam tuz almalıyız. Hepsini karıştır ve ye. Elle kalkış nasıl yapılır!
- Evet, bu çare doğrudur, ancak yalnızca farelere yardımcı olur, - dedi domuz Şeftali ciddi bir şekilde.
- Ve köpek yavrularının buna ihtiyacı var. Bir turna yakalayın, köpeğin ağzını açın ve turnanın onu kötü dişinden maşa gibi tutmasına ve dışarı çekmesine izin verin.
- Evet ve dişle birlikte kafa da kopacak! - fare Dylda güldü.
- Hayır, çaresini biliyorum - evet! Bir ahtapot dokunacı alınır ve bu dokunaçla ağrılı bir yanakta ka-a-a-a-a-k ...
- Dişlerini fırçalamalısın! - kirpi dayanamadı.
- Diş fırçası. İşte en kesin çare.
W harfi olan çocuklar için bilmeceler
Kirpi gibi görünüyor
Ama yemek istemiyor.
Giysilerden geçer -
Ve giysiler daha temiz olacak.
(Giysileri fırçala)
Bütün gün dansçımız
Yerde dans etmekten memnunum.
nerede dans edecek
nereye el sallamak
Bulunacak bir nokta değil.
(Fırçalı zemin)
kemik kuyruğu,
Ve arkada bir kıl.
(Diş fırçası)
Kuyruk sallamaları.
Dişlek, havlamayan.
(Turna)
Kim bana isim veremez?
Kirpi gibi görünüyorum.
Ben toz ve lekelerdenim
Elbiseni koruyorum.
(Giysileri fırçala)
Çocuklar için U harfi hakkında komik şiirler
Saka kuşu cıvıldadı ve tıkladı,
Yanaklarını balon gibi şişirdi.
Göletten bir turna çıktı.
Nasıl bir şey merak ettim.
(A.Pudval)
Hatta diğeri ıslık çaldı:
- Kendisi yanlış, ama orada da!
Huş gövdeleri arasında
Yaya geçidi yürüyor…
İki saka kuşundan hangisi
Aşmak mı?
(M. Plyatskovsky)
Saka kuşu fırçaya saygı duyar.
Bir fırça ile züppe tozu temizler.
Eğer şey temizlenmemişse.
Gösterilecek bir şey yok!
(V. Berestov)
Köpek yavrusu çok zayıftı!
Ona her şeyi shami ile besledim.
Şiddetli soğuktan korunan,
Köpek yavrusu sevinçle ciyakladı.
Yine de olur!
Mutlu büyüdü!
Şimdi benim köpeğim bir köpek yavrusu değil, bir köpek -
Gerçek!
(E.Blaginina)
Yakalayacağım!
Yutacağım!
Turna dişlerini kırar.
(E. Grigoryeva, I. Gamazkova)
pike iyiydi
Balıkla arkadaş oldu.
deniz yosunundan
Pike pişirilir.
Levrek, kaya balığı, çipura
Bana shami muamelesi yaptı.
(F. Bobylev)
Turna çalıyı yuttu.
Fırça boğazını gıdıklıyor.
- Harika bir şey!
Ne tür balık yedim?
(G.Vieru)
Saka kuşu huş ağacında cıvıl cıvıl,
Şaşılar, güneşin tadını çıkarma, gyrfalcon,
Bülbül şarkıcısı koruda tıklar,
Bir buzağı nehir kenarında ot kemiriyor...
Cömert, bugün güzel günler!
(V.Lunin)
Sasha'nın yanakları kırmızı:
Çok fazla lahana çorbası ve yulaf lapası yedi! ..
(B. Timofeev)
Ders özeti:
- Yeni kelimelerin telaffuzu, okul öncesi bir çocuğun kelime dağarcığını artırır, konuşmayı ve hafızayı geliştirir.
- Hücre egzersizleri, ellerin ince motor becerilerini geliştirir.
- Bilmeceler çocuklarda yaratıcılık, analiz etme ve kanıtlama yeteneği geliştirir. Eğitimciler, çocuklara karmaşık görevler sırasında ilgiyi artırmayı öğretirken bilmeceler kullanırlar.
- Şiirler sadece hafızanın gelişimini etkilemez. Her gün birkaç satır öğrenirseniz beyinde yeni nöral bağlantıların ortaya çıktığı ve genel öğrenme yeteneğinin arttığı kanıtlanmıştır.