"Vera va Anfisa to'g'risida" hikoyasida qiz Vera va maymun Anfisa o'rtasidagi do'stlik va ularning katta shaharda, Veraning oilasida va bolalar bog'chasida bo'lgan sarguzashtlari haqida hikoya qilinadi.

Birinchi hikoya - 1-dan ANFISA QAYERDA

Ikkinchi hikoya - BOLALAR BOG'CHASIGA BIRINCHI VAQT 1

Uchinchi hikoya - VERA VA ANFISA POLIKLINIKA QANDAY QILDI 3

To'rtinchi hikoya - VERA VA ANFISA 4-MAKTABGA BOR

Beshinchi hikoya - VERA VA ANFISA 5 YO'QOLGAN

Oltinchi hikoya - QANAQA ISHONISH VA ANFISA O'QITISH Yordami 6

Ettinchi hikoya - VERA VA ANFISA Yong'inni o'chiradi (BIRINChI, ULAR ASLIDIR) 7

Sakkizinchi hikoya - VERA VA ANFISA Qadimgi eshikni ochadi 8

To'qqizinchi hikoya - 9-BOLALAR BOG'CHASIDA ISHLAB CHIQISH KUNI

O'ninchi hikoya - VERA VA ANFIS "UChUN MUSHKETER" IJROIDA QATNASHADI 9

O'n birinchi hikoya - VERA VA ANFISA BOLALAR RASMLARI KO'Rgazmasida 11

GALINA LAVRENKO 12

IMON VA ANFIS HAQIDA

Birinchi hikoya
Anfisa qayerdan paydo bo'ldi

Bir shaharda bir oila yashar edi - dadasi, onasi, qizi Vera va buvisi Larisa Leonidovna. Dadam va onam maktab o'qituvchilari edilar. Larisa Leonidovna maktab direktori bo'lgan, ammo nafaqaga chiqqan.

Dunyoda biron bir mamlakatda bitta bolaga etarlicha etakchi o'qituvchilar soni to'g'ri kelmaydi! Va qiz Vera dunyodagi eng o'qimishli bo'lishi kerak edi. Ammo u kayfiyatli va itoatsiz edi. Yoki u tovuqni ushlab, belkurashni boshlaydi, keyin qum qutisidagi qo'shni bola kepak bilan yorilib ketadi, shunda kepkani ta'mirlashga olib borish kerak.

Shu sababli, buvisi Larisa Leonidovna har doim uning yonida edi - qisqa masofada, bir metrda. Go'yo u respublika prezidentining qo'riqchisi.

Ota tez-tez shunday dedi:

Qanday qilib o'z farzandimni tarbiyalay olmasam, boshqalarning bolalariga matematikadan dars berishim mumkin.

Buvi o'rnidan turdi:

Bu qiz endi kayfiyatni ko'targan. Chunki u kichik. Va ulg'aygach, u qo'shnilarning o'g'illarini belkurak bilan urmaydi.

U ularni belkurak bilan urishni boshlaydi, - deb dadam tortishdi.

Bir marta otam kemalar turgan port yonidan o'tib ketdi. Va u ko'radi: bir chet ellik dengizchi shaffof sumkada barcha o'tib ketayotganlarga nimadir taklif qiladi. Va o'tib ketayotganlar qarashadi, shubhalanishadi, lekin olmanglar. Ota qiziqib qoldi, yaqinroq keldi. Dengizchi u bilan sof ingliz tilida gaplashmoqda:

Hurmatli janob o'rtoq, bu tirik maymuni olib boring. U bizning kemamizda doimo kasal bo'lib turadi. Va u kasal bo'lib qolganda, u doimo biron narsani echib tashlaydi.

Va buning uchun qancha pul to'lashingiz kerak bo'ladi? Otam so'radi.

Umuman kerak emas. Aksincha, men sizga sug'urta polisini ham beraman. Ushbu maymun sug'urta qilingan. Agar unga biror narsa bo'lsa: u kasal bo'lib qolsa yoki adashib qolsa, sug'urta kompaniyasi u uchun sizga ming dollar to'laydi.

Dadam mamnuniyat bilan maymunni olib, dengizchiga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

"Matveev Vladimir Fedorovich - o'qituvchi.

Volga bo'yidagi Plyos shahri ".

Dengizchi unga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

"Bob Smit dengizchi.

Amerika ".

Ular bir-birlarini quchoqladilar, yelkalarini qoqishdi va yozishishga kelishdilar.

Dadam uyga keldi, lekin Vera va buvi yo'q edi. Ular hovlida qum qutisida o'ynashdi. Dadam maymunni tashlab, ularning orqasidan yugurdi. Ularni uyiga olib kelib:

Qarang, men siz uchun qanday syurpriz tayyorladim.

Buvi ajablanib:

Agar kvartiradagi barcha mebellar teskari bo'lsa, bu ajablanibmi?

Va aynan: barcha najaslar, barcha stollar va hatto televizor - hammasi teskari. Maymun qandilga osilib, elektr lampalarini yalayapti.

Imon qichqiradi:

Oh, mushukcha, mushukcha, menga kel!

Maymun darhol uning yoniga sakrab tushdi. Ular ikkita ahmoqday quchoqlashib, boshlarini bir-birlarining yelkalariga qo'yib, baxtdan qotib qolishdi.

Uning ismi nima? - deb so'radi buvi.

Bilmayman, deydi ota. - Kapa, \u200b\u200bTyapa, Xato!

Faqat itlarni buglar deyishadi, - deydi buvi.

Murka bo'lsin, - deydi ota, - yoki Dawn.

Ular menga mushuk ham topishdi, - deb bahslashadi buvi. - Va faqat sigirlarni Dawn deb atashadi.

Keyin bilmayman, - dadam gangib qoldi. - Keyin o'ylab ko'raylik.

Va nima haqida o'ylash kerak! - deydi buvi. - Biz Yegoryevskda rononing bitta boshi bor edi - bu maymun. Uning ismi Anfisa edi.

Va ular Yegoryevskdagi menejer sharafiga maymunni Anfisa deb atashdi. Va bu ism darhol maymunga yopishib qoldi.

Bu orada Vera va Anfisa bir-birlaridan uzilib qolishdi va qo'llarini ushlab, u erda hamma narsani tomosha qilish uchun qizning xonasi - Vera tomon yo'l olishdi. Vera qo'g'irchoqlari va velosipedlarini ko'rsata boshladi.

Buvi xonaga qaradi. U ko'radi - Vera yuribdi, katta qo'g'irchoq Lyalya tebranmoqda. Va Anfisa poshnalarida yurib, katta yuk mashinasini silkitmoqda.

Anfisa juda aqlli va mag'rur. U boshida pomponli shapka, yarim pog'ona uchun futbolka va oyoqlariga kauchuk etiklar kiyib olgan.

Buvi aytadi:

Yuring, Anfisa, sizni boqish uchun.

Ota so'raydi:

Nima bilan? Axir bizning shaharda farovonlik o'sib bormoqda, ammo banan o'smaydi.

U erda qanday banan bor! - deydi buvi. - Endi biz kartoshka tajribasini o'tkazamiz.

U stolga kolbasa, non, qaynatilgan kartoshka, xom kartoshka, seld, maydanoz po'stlog'ini va qobig'idagi qaynatilgan tuxumni qo'ydi. U Anfisani g'ildirakdagi baland stulga qo'ydi va shunday dedi:

Sizning belgilaringizda! Diqqat! Mart!

Maymun yeyishni boshlaydi. Birinchidan, kolbasa, keyin non, keyin qaynatilgan kartoshka, so'ngra xom, keyin seld, keyin qog'oz parchasida seld po'sti, so'ngra qobiq bilan qovurilgan tuxum.

Ular orqaga qarashga ulgurmasdan, Anfisa og'zida tuxum bilan stulda uxlab qoldi.

Dadam uni stuldan olib chiqib televizor oldida divanga o'tirdi. Va keyin onam keldi. Onam keldi va darhol dedi:

Bilaman. Podpolkovnik Gotovkin bizni ko'rishga keldi. U olib keldi.

Podpolkovnik Gotovkin harbiy podpolkovnik emas, balki politsiya xodimi edi. U bolalarni juda yaxshi ko'rar va ularga doim katta o'yinchoqlar sovg'a qilar edi.

Qanday yoqimli maymun. Nihoyat biz buni qanday qilishni bilib oldik.

U maymunni qo'llariga oldi:

Oh, juda qiyin. U nima qila oladi?

Bo'ldi, - dedi dadasi.

Ko'zlaringni ochasanmi? "Onam aytadimi?

Maymun onasini quchoqlagancha uyg'ondi! Onam qanday qichqiradi:

Oh, u tirik! U qayerdan?

Hamma onam atrofida to'plandilar, dad esa maymun qayerdan kelganini va uning ismi nima ekanligini tushuntirdi.

U qanday zot? Onam so'raydi. - Uning qanday hujjatlari bor?

Ota tashrif qog'ozini ko'rsatdi:

"Bob Smit dengizchi.

Amerika ".

Xudoga shukur, hech bo'lmaganda ko'cha emas! - dedi ona. - U nima yeydi?

Hammasi, - dedi buvi. - Hatto tozalagichlari bo'lgan qog'oz.

U qozondan qanday foydalanishni biladimi?

Buvi aytadi:

Sinab ko'rish kerak. Qozonda tajriba o'tkazamiz.

Anfisaga qozon berildi, u darhol uni boshiga qo'ydi va mustamlakachiga o'xshab qoldi.

Qo'riqchi! - deydi onam. - Bu falokat!

Kuting, deydi buvi. - Biz unga ikkinchi qozon beramiz.

Biz Anfisaga ikkinchi qozonni berdik. Va u darhol u bilan nima qilishni taxmin qildi.

Va keyin hamma Anfisa ular bilan birga yashashini tushundi!

Ikkinchi hikoya
BOLALAR BOG'CHASIGA BIRINChI marta

Ertalab dad odatda Verani bolalar bog'chasiga kollektivda bolalarga olib bordi. Va u ishga ketdi. Buvi Larisa Leonidovna kesish va tikuvchilik to'garagiga rahbarlik qilish uchun qo'shni uy-joy ofisiga bordi. Onam dars berish uchun maktabga bordi. Anfisa bilan nima qilish kerak?

Qaerda? - dadam qaror qildi. - Unga ham bolalar bog'chasiga borishga ruxsat bering.

Assalomu alaykum yosh adabiyotshunos! Siz Edvard Uspenskiyning "Vera va Anfisa to'g'risida" ertakini o'qishga qaror qilganingiz yaxshi, unda siz avlodlar tomonidan takomillashtirilgan xalq donoligini topasiz. Atrofdagi dunyoning ozgina tafsilotlari tasvirlangan dunyoni yanada boy va ishonchli qiladi. Qahramonning bunday kuchli, irodali va mehribon fazilatlariga duch kelganingizda, siz o'zingizni yaxshi tomonga o'zgartirishni xohlaysiz. O'tgan ming yillikda yozilgan matn ajablanarli darajada oson va tabiiyki, hozirgi zamonimiz bilan birlashtirilib, uning ahamiyati hech qachon pasaymagan. Yaxshilik va yomonlik, jozibali va zarur narsalar o'rtasida muvozanat bor va har safar tanlov to'g'ri va mas'uliyatli bo'lganligi naqadar ajoyib. Har safar u yoki bu dostonni o'qiyotganda, atrof-muhit tasvirlari tasvirlangan ajoyib sevgini his qiladi. Bolalarni idrok etishda vizual tasvirlar muhim rol o'ynaydi, ular yordamida bu ish juda muvaffaqiyatli bo'ladi. "Vera va Anfisa to'g'risida" ertak Eduard Uspenskiy, albatta, Internetda bepul o'qishga arziydi, unda yosh insonni tarbiyalash uchun foydali bo'lgan juda ko'p mehr, muhabbat va iffat bor.

Va ANFISA Qaerdan kelgan birinchi hikoya

Bir shaharda bir oila yashar edi - dadasi, onasi, qizi Vera va buvisi Larisa Leonidovna. Dadam va onam maktab o'qituvchilari edilar. Larisa Leonidovna maktab direktori bo'lgan, ammo nafaqaga chiqqan.

Dunyoda biron bir mamlakatda bitta bolaga etarlicha etakchi o'qituvchilar soni to'g'ri kelmaydi! Va qiz Vera dunyodagi eng o'qimishli bo'lishi kerak edi. Ammo u kayfiyatli va itoatsiz edi. Yoki u tovuqni ushlab, belkurashni boshlaydi, keyin qum qutisidagi qo'shni bola kepak bilan yorilib ketadi, shunda kepkani ta'mirlashga olib borish kerak.

Shu sababli, buvisi Larisa Leonidovna har doim uning yonida edi - qisqa masofada, bir metrda. Go'yo u respublika prezidentining qo'riqchisi.

Ota tez-tez shunday dedi:

Qanday qilib o'z farzandimni tarbiyalay olmasam, boshqalarning bolalariga matematikadan dars berishim mumkin.

Buvi o'rnidan turdi:

Bu qiz endi kayfiyatni ko'targan. Chunki u kichik. Va ulg'aygach, u qo'shnilarning o'g'illarini belkurak bilan urmaydi.

U ularni belkurak bilan urishni boshlaydi, - deb dadam tortishdi.

Bir marta otam kemalar turgan port yonidan o'tib ketdi. Va u ko'radi: bir chet ellik dengizchi shaffof sumkada barcha o'tib ketayotganlarga nimadir taklif qiladi. Va o'tib ketayotganlar qarashadi, shubhalanishadi, lekin olmanglar. Ota qiziqib qoldi, yaqinroq keldi. Dengizchi u bilan sof ingliz tilida gaplashmoqda:

Hurmatli janob o'rtoq, bu tirik maymuni olib boring. U bizning kemamizda doimo kasal bo'lib turadi. Va u kasal bo'lib qolganda, u doimo biron narsani echib tashlaydi.

Va buning uchun qancha pul to'lashingiz kerak bo'ladi? Otam so'radi.

Umuman kerak emas. Aksincha, men sizga sug'urta polisini ham beraman. Ushbu maymun sug'urta qilingan. Agar unga biror narsa bo'lsa: u kasal bo'lib qolsa yoki adashib qolsa, sug'urta kompaniyasi u uchun sizga ming dollar to'laydi.

Dadam mamnuniyat bilan maymunni olib, dengizchiga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

“Matveev Vladimir Fedorovich o'qituvchi.

Volga bo'yidagi Plyos shahri "deb nomlangan.

Dengizchi unga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

“Bob Smit dengizchi.

Amerika ".

Ular bir-birlarini quchoqladilar, yelkalarini qoqishdi va yozishishga kelishdilar.

Dadam uyga keldi, lekin Vera va buvi yo'q edi. Ular hovlida qum qutisida o'ynashdi. Dadam maymunni tashlab, ularning orqasidan yugurdi. Ularni uyiga olib kelib:

Qarang, men siz uchun qanday syurpriz tayyorladim.

Buvi ajablanib:

Agar kvartiradagi barcha mebellar teskari bo'lsa, bu ajablanibmi?

Va aynan: barcha najaslar, barcha stollar va hatto televizor - hammasi teskari. Maymun qandilga osilib, elektr lampalarini yalayapti.

Imon qichqiradi:

Oh, mushukcha, mushukcha, menga kel!

Maymun darhol uning yoniga sakrab tushdi. Ular ikkita ahmoqday quchoqlashib, boshlarini bir-birlarining yelkalariga qo'yib, baxtdan qotib qolishdi.

Uning ismi nima? - deb so'radi buvi.

Bilmayman, deydi ota. - Kapa, \u200b\u200bTyapa, Xato!

Faqat itlarni buglar deyishadi, - deydi buvi.

Murka bo'lsin, - deydi ota, - yoki Dawn.

Ular menga mushuk ham topishdi, - deb bahslashadi buvi. - Va faqat sigirlarni Dawn deb atashadi.

Keyin bilmayman, - dadam gangib qoldi. - Keyin o'ylab ko'raylik.

Va nima haqida o'ylash kerak! - deydi buvi. - Biz Yegoryevskda rononing bitta boshi bor edi - bu maymun. Uning ismi Anfisa edi.

Va ular Yegoryevskdagi menejer sharafiga maymunni Anfisa deb atashdi. Va bu ism darhol maymunga yopishib qoldi.

Bu orada Vera va Anfisa bir-birlaridan uzilib qolishdi va qo'llarini ushlab, u erda hamma narsani tomosha qilish uchun qizning xonasi - Vera tomon yo'l olishdi. Vera qo'g'irchoqlari va velosipedlarini ko'rsata boshladi.

Buvi xonaga qaradi. U ko'radi - Vera yuribdi, katta qo'g'irchoq Lyalya tebranmoqda. Va Anfisa poshnalarida yurib, katta yuk mashinasini silkitmoqda.

Anfisa juda aqlli va mag'rur. U boshida pomponli shapka, yarim pog'ona uchun futbolka va oyoqlariga kauchuk etiklar kiyib olgan.

Buvi aytadi:

Yuring, Anfisa, sizni boqish uchun.

Ota so'raydi:

Nima bilan? Axir bizning shaharda farovonlik o'sib bormoqda, ammo banan o'smaydi.

U erda qanday banan bor! - deydi buvi. - Endi biz kartoshka tajribasini o'tkazamiz.

U stolga kolbasa, non, qaynatilgan kartoshka, xom kartoshka, seld, maydanoz po'stlog'ini va qobig'idagi qaynatilgan tuxumni qo'ydi. U Anfisani g'ildirakdagi baland stulga qo'ydi va shunday dedi:

Sizning belgilaringizda! Diqqat! Mart!

Maymun yeyishni boshlaydi. Birinchidan, kolbasa, keyin non, keyin qaynatilgan kartoshka, so'ngra xom, keyin seld, keyin qog'oz parchasida seld po'sti, so'ngra qobiq bilan qovurilgan tuxum.

Ular orqaga qarashga ulgurmasdan, Anfisa og'zida tuxum bilan stulda uxlab qoldi.

Dadam uni stuldan olib chiqib televizor oldida divanga o'tirdi. Va keyin onam keldi. Onam keldi va darhol dedi:

Bilaman. Podpolkovnik Gotovkin bizni ko'rishga keldi. U olib keldi.

Podpolkovnik Gotovkin harbiy podpolkovnik emas, balki politsiya xodimi edi. U bolalarni juda yaxshi ko'rar va ularga doim katta o'yinchoqlar sovg'a qilar edi.

Qanday yoqimli maymun. Nihoyat biz buni qanday qilishni bilib oldik.

U maymunni qo'llariga oldi:

Oh, juda qiyin. U nima qila oladi?

Bo'ldi, - dedi dadasi.

Ko'zlaringni ochasanmi? "Onam aytadimi?

Maymun onasini quchoqlagancha uyg'ondi! Onam qanday qichqiradi:

Oh, u tirik! U qayerdan?

Hamma onam atrofida to'plandilar, dad esa maymun qayerdan kelganini va uning ismi nima ekanligini tushuntirdi.

U qanday zot? Onam so'raydi. - Uning qanday hujjatlari bor?

Ota tashrif qog'ozini ko'rsatdi:

“Bob Smit dengizchi.

Amerika ".

Xudoga shukur, hech bo'lmaganda ko'cha emas! - dedi ona. - U nima yeydi?

Hammasi, - dedi buvi. - Hatto tozalagichlari bo'lgan qog'oz.

U qozondan qanday foydalanishni biladimi?

Buvi aytadi:

Sinab ko'rish kerak. Qozonda tajriba o'tkazamiz.

Anfisaga qozon berildi, u darhol uni boshiga qo'ydi va mustamlakachiga o'xshab qoldi.

Qo'riqchi! - deydi onam. - Bu falokat!

Kuting, deydi buvi. - Biz unga ikkinchi qozon beramiz.

Biz Anfisaga ikkinchi qozonni berdik. Va u darhol u bilan nima qilishni taxmin qildi.

Va keyin hamma Anfisa ular bilan birga yashashini tushundi!

Ikkinchi hikoya BOLALAR BOG'CHASIGA BIRINCHI VAQT

Ertalab dad odatda Verani bolalar bog'chasiga kollektivda bolalarga olib bordi. Va u ishga ketdi. Buvi Larisa Leonidovna kesish va tikuvchilik to'garagiga rahbarlik qilish uchun qo'shni uy-joy ofisiga bordi. Onam dars berish uchun maktabga bordi. Anfisa bilan nima qilish kerak?

Qaerda? - dadam qaror qildi. - Unga ham bolalar bog'chasiga borishga ruxsat bering.

Yosh guruhga kirishda katta o'qituvchi Elizaveta Nikolaevna bor edi. Ota unga:

Va bizda qo'shimcha!

Elizaveta Nikolaevna xursand bo'lib dedi:

Bolalar, qanday quvonch, bizning Veraning birodari bor.

Bu aka emas, - dedi ota.

Aziz bolalar, Veraning oilasida singlisi bor!

Bu opa emas, - dedi yana dadasi.

Va Anfisa yuzini Elizaveta Nikolaevnaga qaratdi. O'qituvchi butunlay chalkashib ketdi:

Qanday quvonch. Vera oilasida qora tanli bola bo'lgan.

Yo'q! - deydi ota. - Bu negr emas.

Bu maymun! - deydi Vera.

Va barcha bolalar baqirishdi:

Maymun! Maymun! Buyoqqa kel!

U bolalar bog'chasiga borishi mumkinmi? Dadam so'raydi.

Tirik burchakda?

Yo'q Yigitlar bilan birgalikda.

Bunga yo'l qo'yilmaydi, - deydi o'qituvchi. - Balki maymuningiz lampochkalarda osilib qolgandir? Yoki hammani kepak bilan uradimi? Yoki u gul idishlarini xona atrofiga sochishni yaxshi ko'radimi?

Va siz uni zanjirga bog'ladingiz, - taklif qildi dadasi.

Hech qachon! - javob qildi Elizaveta Nikolaevna. - Bu juda o'qimagan!

Va ular qaror qildilar. Dadam Anfisani bolalar bog'chasida qoldiradi, lekin u har soatda qo'ng'iroq qilib, ahvolini so'raydi. Agar Anfisa kostryulkalar bilan yugurishni boshlasa yoki kepka bilan direktorning orqasidan yugurishni boshlasa, dad uni darhol olib ketadi. Agar Anfisa o'zini yaxshi tutsa, hamma bolalar singari uxlasa, u abadiy bolalar bog'chasida qoladi. Ular kichik guruhga olib boriladi.

Va ota ketdi.

Bolalar Anfisani o'rab olishdi va unga hamma narsani berishni boshladilar. Natasha Grishchenkova unga olma sovg'a qildi. Borya Goldovskiy - yozuv mashinkasi. Vitalik Eliseev unga bitta quloqli quyon sovg'a qildi. Va Tanya Fedosova - sabzavot haqida kitob.

Anfisa hammasini oldi. Dastlab bitta palma bilan, keyin ikkinchi, keyin uchinchi, keyin to'rtinchisi bilan. U endi turolmagani uchun, u chalqancha yotdi va o'z navbatida xazinalarini og'ziga sola boshladi.

Elizaveta Nikolaevna qo'ng'iroq qiladi:

Bolalar, stolga!

Bolalar nonushta qilish uchun o'tirishdi, maymun esa yerda qoldi. Va yig'lay. Keyin o'qituvchi uni olib, uni o'quv stoliga o'tirdi. Anfisaning panjalari sovg'alar bilan band bo'lganligi sababli, Elizaveta Nikolaevna uni qoshiqdan boqishi kerak edi.

Nihoyat, bolalar nonushta qilishdi. Va Elizaveta Nikolaevna dedi:

Bugun bizning katta tibbiy kunimiz. Tishlaringizni va kiyimlaringizni yuvishni, sovun va sochiqni ishlatishni o'rgataman. Har kimga o'quv tish cho'tkasi va xamir naychasini olib bersin.

Yigitlar cho'tka va naychalarni ajratib olishdi. Elizaveta Nikolaevna davom etdi:

Biz trubkani chap qo'limizga, o'ng tomonimizdagi cho'tkani oldik. Grishchenkova, Grishchenkova, stol cho'tkalarini tish cho'tkasi bilan supurishga hojat yo'q.

Anfisada na tish cho'tkasi, na mashg'ulot uchun naycha yo'q edi. Chunki Anfisa ortiqcha, rejasiz edi. U barcha yigitlarda mo'ylovli va shunday oq bananlarning juda qiziqarli tayoqchalari borligini, ulardan oq qurtlar chiqib ketishini ko'rdi, lekin u yo'q va pichirladi.

Yig'lamang, Anfisa, - dedi Elizaveta Nikolaevna. - Mana tish kukunini tayyorlash uchun idish. Mana cho'tka, o'rganing.

U darsni boshladi.

Shunday qilib, biz pastani cho'tka ustiga siqib, tishlarini tozalay boshladik. Bu kabi, yuqoridan pastgacha. Marusya Petrova, to'g'ri. Vitalik Eliseev, to'g'ri. E'tiqod, to'g'ri. Anfisa, Anfisa, nima qilyapsan? Kim sizga tishlarni qandilda yuvishni aytdi? Anfisa, bizni tish kukuni bilan changlatmang! Qani, bu erga kel!

Anfisa itoatkorlik bilan pastga tushdi va ular uni tinchlantirish uchun uni sochiq bilan stulga bog'lashdi.

Endi ikkinchi mashqqa o'tamiz, - dedi Elizaveta Nikolaevna. - kiyimlarni tozalash uchun. Bir nechta kiyim cho'tkalarini oling. Siz allaqachon kukunga sepilgansiz.

Ayni paytda Anfisa stulga o'tirdi va u bilan birga erga yiqildi va to'rt oyog'ida stul bilan yugurdi. Keyin u shkafga ko'tarilib, xuddi taxtda o'tirgan podshoh kabi o'tirdi.

Elizaveta Nikolaevna yigitlarga:

Mana, bizda malika Anfisa birinchi bo'lib paydo bo'ldi. Taxtda o'tiradi. Uni mahkamlashimiz kerak. Xo'sh, Natasha Grishchenkova, menga dazmol xonasidan eng katta temirni olib kel.

Natasha dazmol olib keldi. Bu shunchalik katta ediki, u yo'lda ikki marta yiqilib tushdi. Va ular Anfisani elektrdan sim bilan temirga bog'lab qo'yishdi. Uning tezligi va tezligi darhol keskin tushib ketdi. U bir asr oldin kampir singari yoki O'rta asrlarda ispancha asirlikda oyog'iga zambarak tashlagan ingliz qaroqchisiga o'xshab xona atrofida aylana boshladi.

Keyin telefon jiringladi, ota so'raydi:

Elizaveta Nikolaevna, mening menejerim yaxshi yuribdimi?

Bunga toqat qilish mumkin bo'lsa-da, - deydi Elizaveta Nikolaevna, - biz uni temirga bog'ladik.

Elektr temirmi? Dadam so'raydi.

Elektr.

Qanday qilib uni yoqmasin, - dedi dadasi. - Axir, olov bo'ladi!

Elizaveta Nikolaevna telefonni qo'yib, dazmol yoniga bordi.

Va o'z vaqtida. Anfisa uni haqiqatan ham ulab qo'ydi va gilamdan qanday tutun chiqayotganiga qaradi.

Vera, - deydi Elizaveta Nikolaevna, - nega sen singlingga ergashmaysan?

Elizaveta Nikolaevna, deydi Vera, biz hammamiz unga ergashamiz. Va men, Natasha va Vitalik Eliseev. Hatto uni panjasidan ushlab turdik. Va u oyog'i bilan temirni yoqdi. Biz hatto sezmadik.

Elizaveta Nikolaevna dazmoldan vilkani yopishtiruvchi gips bilan bog'lab qo'ydi, endi uni hech qayerda yoqib bo'lmaydi. Va u shunday deydi:

Mana, bolalar, endi katta guruh qo'shiq aytishga ketishdi. Shunday qilib, hovuz bo'sh. Va biz u erga boramiz.

Xayr! - bolalar baqirib, mayolarni olish uchun yugurdilar.

Ular basseyn xonasiga borishdi. Ular ketishdi va Anfisa yig'lab, ularga murojaat qilayotgan edi. U hech qanday tarzda temir bilan yurolmaydi.

Keyin Vera va Natasha Grishchenkova unga yordam berishdi. Ular birgalikda temirni olib ko'tarishdi. Va Anfisa uning yonida yurar edi.

Basseynli xona eng yaxshisi edi. U erda vannalarda gullar o'sgan. Qutqaruvchilar va timsohlar hamma joyda yotar edi. Va derazalar shiftga qadar edi.

Barcha bolalar suvga sakrashni boshladilar, faqat suv tutuni ketdi.

Anfisa ham suvga tushmoqchi edi. U hovuz chetiga kelib yiqilib tushdi! Faqat u suvga etib bormadi. Uning temirlari ishga tushmadi. U yerda yotgan, sim esa suvga etib bormagan. Va Anfisa devor yaqinida osilgan. Uyoqqa chiqib, yig'layapti.

Oh, Anfisa, men sizga yordam beraman, - dedi Vera va zo'rg'a dazmolni hovuz chetiga uloqtirdi. Dazmol tagiga borib Anfisani sudrab ketdi.

Oh, - qichqiradi Vera, - Elizaveta Nikolaevna, Anfisa paydo bo'lmaydi! Uning temirlari ishlamaydi!

Qo'riqchi! - qichqirdi Elizaveta Nikolaevna. - Sho'ng'in!

U oq xalat va terlik kiyib olgani uchun hovuzga yugurib sakrab tushdi. Avval dazmolni, keyin Anfisani tortib oldim.

Va u shunday deydi: - Bu g'azablangan ahmoq meni belkurak bilan uchta vagon ko'mirdan tushirgandek, meni juda qiynadi.

U Anfisani choyshabga o'rab, basseyndagi barcha yigitlarni chiqarib yubordi.

Suzish etarli! Endi hammamiz musiqa xonasiga birga boramiz va "Endi men Cheburashkaman ..." qo'shig'ini aytamiz.

Yigitlar tezda kiyinishdi va Anfisa choyshabda juda ho'l bo'lib, o'tirardi.

Biz musiqa xonasiga keldik. Bolalar uzun skameykada turishdi. Elizaveta Nikolaevna musiqiy stulga o'tirdi. Va hamma o'ralgan Anfisani pianinoning chetiga qo'yishdi, uni quritib qo'ying.

Va Elizveta Nikolaevna o'ynashni boshladi:

Men bir paytlar g'alati, ismsiz o'yinchoq edim ...

Va to'satdan men eshitdim - FOK!

Elizaveta Nikolaevna hayron bo'lib atrofga qaraydi. U o'sha FUCKni o'ynamagan. U yana boshladi:

Men bir paytlar g'alati, ismsiz o'yinchoq edim

Do'konda qaysi ...

Va yana to'satdan - FOK!

"Nima gap? - deb o'ylaydi Elizaveta Nikolaevna. - Balki sichqon pianinoga o'rnashib olganmi? Va iplarni taqillatyapsizmi? "

Elizaveta Nikolaevna qopqog'ini ko'tarib, yarim soat davomida bo'sh pianinoga qaradi. Sichqoncha yo'q.

Va yana o'ynashni boshlaydi:

Men bir paytlar g'alati edim ...

Va yana - TUG'ILGAN, TUG'ILGAN!

Ana xolos! - deydi Elizaveta Nikolaevna. - Ikkita aybdorlik allaqachon sodir bo'lgan. Bolalar, nima bo'lganini bilmayapsizmi?

Yigitlar bilmadilar. Va choyshabga o'ralgan Anfisa aralashdi. U sezilmasdan oyog'ini chiqaradi, tugmachalarda BLAM qiladi va oyog'ini choyshabga qaytaradi.

Mana nima bo'ldi:

Men bir paytlar g'alati edim

Ismsiz o'yinchoq

JIN URSIN! JIN URSIN!

Do'konda qaysi

Hech kim sig'maydi

JIN URSIN! JIN URSIN! VOH!

BUKH sodir bo'ldi, chunki Anfisa pianinodan o'girilib yiqilib tushdi. Va hamma bu BLAM-BLAMS qayerdan qulayotganini darhol angladilar.

Shundan so'ng, bolalar bog'chasi hayotida biroz tinchlik hukm surdi. Yoki Anfiska hiyla-nayrangdan charchagan yoki hamma uni juda diqqat bilan kuzatgan, ammo kechki ovqat paytida u hech narsa tashlamagan. U uchta qoshiq bilan sho'rva iste'mol qilganidan tashqari. Keyin u hamma bilan tinchgina uxladi. To'g'ri, u shkafda uxlab qoldi. Ammo choyshab va yostiq bilan hamma narsa kerak bo'lganidek. U xona atrofiga biron bir gul gul sochmadi va direktorning orqasidan stul bilan yugurmadi.

Elizaveta Nikolaevna hatto tinchlandi. Hozir erta. Chunki tushdan keyin snackdan keyin badiiy o'ymakorlik paydo bo'ldi. Elizaveta Nikolaevna yigitlarga:

Va endi barchamiz qaychi olib, yoqa va shlyapalarni kartondan kesamiz.

Yigitlar stoldan karton va qaychi olish uchun birga borishdi. Anfisada karton yoki qaychi etarli emas edi. Axir, Anfisa, rejasiz bo'lgani kabi, rejasiz qoldi.

Biz kartonni olamiz va doira kesib tashlaymiz. Mana shu, - ko'rsatdi Elizaveta Nikolaevna.

Va barcha bolalar tillarini chiqarib, doiralarni kesishni boshladilar. Ular nafaqat doiralarni, balki to'rtburchaklar, uchburchaklar va pancakes ham yasashdi.

Qaychi qayerda?! - qichqirdi Elizaveta Nikolaevna. - Anfisa, menga kaftlaringizni ko'rsating!

Anfisa mamnuniyat bilan hech narsa bo'lmagan qora kaftlarini ko'rsatdi. Va orqa oyoqlarini orqasiga yashirdi. Qaychi u erda edi, albatta. Yigitlar o'zlarining doiralarini va visorlarini kesib tashlashganda, Anfisa ham qo'lidagi materialdan teshiklarni kesib tashladi.

Hammani shlyapalar va yoqalar shunchalik ko'tarib ketdiki, ular soat qanday o'tganini va ota-onalar kela boshlaganini sezmay qolishdi.

Ular Natasha Grishchenkova, Vitalik Eliseev, Borya Goldovskiyni olib ketishdi. Shunday qilib, Veraning otasi keldi, Vladimir Fedorovich.

Mening yuragim qanday?

Yaxshi, - deydi Elizaveta Nikolaevna. - Vera ham, Anfisa ham.

Anfisa haqiqatan ham hech narsa qilmaganmi?

Qanday qilib buni qilmadingiz? U buni qildi, albatta. Men hammaga tish kukuni sepdim. Men deyarli olov yoqdim. Dazmol bilan hovuzga sakrab tushdim. Qandilga tebrandi.

Xo'sh, buni olmaysizmi?

Nega biz buni olmaymiz? Buni qabul qilish! - dedi o'qituvchi. - Endi biz doiralarni kesib tashlaymiz, lekin u hech kimni bezovta qilmaydi.

U o'rnidan turdi va hamma uning etagining aylanada ekanligini ko'rdi. Va uning uzun oyoqlari hamma doiralardan chaqnab turadi.

Oh! - dedi Elizaveta Nikolaevna va hatto o'tirdi. Va ota Anfisani olib, qaychini undan tortib oldi. Ular uning orqa oyoqlarida edi.

Oh, siz to'ldirilgan hayvon! - u aytdi. - U o'z baxtini buzdi. Siz uyda o'tirishingiz kerak.

Sizga kerak bo'lmaydi, - dedi Elizaveta Nikolaevna. - Biz uni bolalar bog'chasiga olib borayapmiz.

Yigitlar sakrab tushishdi, chopishdi, quchoqlashdi. Shunday qilib, ular Anfisani sevib qolishdi.

Shifokorning yozuvini olib kelishni unutmang! - dedi o'qituvchi. - Hech bir bola sertifikatsiz bolalar bog'chasiga bormaydi.

Uchinchi hikoya VERA VA ANFISA POLIKLINIKA QANDAY QILDI

Anfisada shifokorning ma'lumotnomasi bo'lmaganida, uni bolalar bog'chasiga olib borishmagan. U uyda qoldi. Va Vera u bilan uyda edi. Va, albatta, buvisi ular bilan o'tirardi.

To'g'ri, buvi shunchaki o'tirmagan, chunki u uy atrofida yugurib yurgan. Endi novvoyxonaga, so'ngra kolbasa uchun dafnga, so'ngra seld po'sti uchun baliq do'koniga. Anfisa bu tozalashni har qanday selddan ko'proq yaxshi ko'rardi.

Va shanba keldi. Papa Vladimir Fedorovich maktabga bormagan. U Vera va Anfisani olib, ular bilan birga poliklinikaga bordi. Yordam oling.

U Verani qo'lidan ushlab olib, Anfisani yashirinish uchun aravaga qo'yishga qaror qildi. Barcha mahallalardagi bolalar soni qochib ketmasligi uchun.

Agar yigitlardan biri Anfiskani payqagan bo'lsa, unda uning orqasida apelsin kabi navbati bor edi. Og'riq bilan, shaharning yigitlari Anfiskani yaxshi ko'rishardi. Ammo u ham vaqtni behuda o'tkazmadi. Yigitlar uning atrofida aylanayotganda, uni quchoqlab, bir-birlariga uzatarkan, u oyoqlarini cho'ntagiga solib, u erdagi hamma narsani tortib oldi. U bolani old oyoqlari bilan quchoqlaydi, orqa oyoqlari bilan cho'ntaklarini tozalaydi. Va u barcha kichik narsalarni yonoq sumkalariga yashirdi. Uyda uning og'zidan o'chirgichlar, nishonlar, qalam, kalitlar, zajigalka, saqich, tangalar, so'rg'ichlar, kalit zanjirlar, patronlar va qalamchalar chiqarildi.

Shunday qilib ular klinikaga kelishdi. Biz ichkariga, qabulxonaga bordik. Atrofdagi hamma narsa oq va shishadan iborat. Devorga shisha ramkalardagi kulgili voqea osilgan: bitta bolada zaharli qo'ziqorinlarni iste'mol qilganida nima bo'lgan.

Va yana bir hikoya - o'zini xalq tabobati bilan davolagan amaki haqida: quritilgan o'rgimchaklar, yangi qichitqi o'ti losonlari va elektr choynakdan isitadigan joy.

Vera shunday deydi:

Oh, qanday kulgili yigit! O'zi kasal, lekin chekadi.

Ota unga tushuntirdi:

U chekmaydi. Aynan uning adyolining tagida isitish qistirmasi qaynab ketdi.

To'satdan dadam baqirdi:

Anfisa, Anfisa! Afishalarni yalamang! Anfisa, nega siz urnga tiqilib qoldingiz?! Vera, supurgi olib, Anfisani supur.

Vannadagi deraza yonida ulkan palma daraxti turardi. Anfisa, uni ko'rgach, uning oldiga yugurdi. U palma daraxtini quchoqlab, vannada turdi. Dadam uni olib ketmoqchi bo'ldi - iloji yo'q!

Anfisa, iltimos, palma daraxtini qo'yib yuboring! - dadam qattiq aytadi.

Anfisa qo'yib yubormaydi.

Anfisa, Anfisa! - dadam yanada qattiqroq aytadi. - qo'yib yuboring, iltimos, dada.

Anfisa va dadam qo'yib yubormaydilar. Va uning qo'llari temirdan yasalgan illatga o'xshaydi. Keyin qo'shni idoradan shovqinga shifokor keldi.

Nima gap? Maymun, keling, daraxtni qo'yib yuboring!

Ammo maymun daraxtni qo'yib yubormadi. Shifokor uni echib olishga urinib ko'rdi - va u tiqilib qoldi. Dadam yanada qattiqroq aytadi:

Anfisa, Anfisa, iltimos, otamni qo'yib yuboring, iltimos, palma daraxtini, shifokorni qo'yib yuboring.

Hech narsa ishlamaydi. Keyin bosh shifokor keldi.

Bu erda nima bo'ldi? Nima uchun palma daraxti atrofida dumaloq raqs? Palm Yangi yil nima? Eh, maymun hammani ushlab turadi! Biz hozir uni echib tashlaymiz.

Shundan so'ng, dad allaqachon shunday gapirdi:

Anfisa, Anfisa, qo'yib yuboring, iltimos, dada, palma daraxtini qo'yib yuboring, qo'yib yuboring, iltimos, shifokor, qo'yib yuboring, iltimos, bosh shifokor.

Vera Anfisani olib, qitiqladi. Keyin u palma daraxtidan boshqasini ozod qildi. U to'rt panjasi bilan palma daraxtini quchoqladi, yonog'ini unga bosdi va yig'ladi.

Bosh vrach:

Yaqinda madaniy almashinuv uchun Afrikada bo'ldim. U erda ko'plab palma daraxtlari va maymunlarni ko'rdim. U erda har bir palma daraxtida maymun o'tiradi. Ular bir-biriga odatlanib qolgan. Va umuman daraxtlar yo'q. Va oqsil.

Oddiy shifokor dadamdan so'radi:

Maymunni nega bizga olib kelding? U kasalmi?

Yo'q, deydi dada. - U bolalar bog'chasida guvohnomaga muhtoj. Buni tekshirish kerak.

Buni qanday tekshiramiz, - deydi oddiy shifokor, - agar u palma daraxtidan chiqmasa?

Shunday qilib, biz xurmo daraxtidan chiqmasdan kashf qilamiz, - dedi bosh shifokor. - Bu erga asosiy mutaxassislarni va bo'lim boshliqlarini chaqiring.

Va tez orada barcha shifokorlar palma daraxtiga yaqinlashdilar: terapevt, jarroh va quloq, burun va tomoq. Birinchidan, Anfisaning qoni tahlil uchun olingan. U o'zini juda jasur tutdi. U xotirjamlik bilan barmog'ini berdi va shisha naycha orqali uning barmog'idan qon olinishini kuzatdi.

Keyin uning pediatri rezina naychalar orqali tingladi. Uning so'zlariga ko'ra, Anfisa kichkina poezd singari sog'lom edi.

Keyin Anfisa rentgen nuridan o'tishi kerak edi. Ammo agar u palma daraxtidan yirtilmasa, uni qanday boshqarishingiz mumkin? Keyin rentgen xonasidan otam va shifokor Anfisani palma daraxti bilan ofisga olib kelishdi. Ular buni palma daraxti bilan apparat ostiga qo'yishdi va shifokor shunday deydi:

Nafas oling. Nafas olmang.

Faqat Anfisa tushunmaydi. Aksincha, u nasos singari nafas oladi. Shifokor u haqida juda xavotirda edi. Keyin u qichqirganida:

Otalar, uning qornida mix bor !! Va yana bitta! Va bundan tashqari! Uni tirnoq bilan boqayapsizmi?!

Ota javob beradi:

Biz uni tirnoq bilan boqmaymiz. Va biz o'zimiz ovqat yemaymiz.

U tirnoqlarni qaerdan oldi? - deb o'ylaydi rentgen shifokori. - Va ularni qanday qilib undan olib tashlash kerak?

Keyin u qaror qildi:

Unga ipga magnit beramiz. Tirnoqlar magnitga yopishadi va biz ularni tortib olamiz.

Yo'q, deydi dada. - Biz unga magnit bermaymiz. U tirnoq bilan yashaydi - va hech narsa yo'q. Va agar u magnitni yutib yuborsa, undan nima chiqishi hali ham ma'lum emas.

Bu vaqtda Anfisa to'satdan palma daraxtiga ko'tarildi. U burish uchun qandaydir yaltiroq narsaga ko'tarildi, ammo mixlar joyida qoldi. Shunda shifokor tushundi:

Xuddi shu mixlar Anfisada emas, balki palma daraxtida edi. Ularga enaga tunda xalat va chelakni osib qo'ydi. - U shunday deydi: - Xudoga shukur, dvigatelingiz sog'lom!

Shundan so'ng palma daraxti bilan Anfisa yana zalga olib kelindi. Va barcha shifokorlar kengashga yig'ildilar. Ular Anfisa juda sog'lom va u bolalar bog'chasiga borishi mumkin degan qarorga kelishdi.

Bosh shifokor unga vannaning yonida sertifikat yozib:

Hammasi shu. Ketishingiz mumkin.

Va ota javob beradi:

Qilolmayapman. Chunki sizning palma daraxtingizdan bizning Anfisani faqat buldozer yirtib tashlaydi.

Qanday bo'lish kerak? - deydi bosh shifokor.

Bilmayman, deydi ota. - Biz Anfisaga boramiz, yoki siz xurmo daraxti bilan ajralishingiz kerak bo'ladi.

Shifokorlar, xuddi KVN jamoasi singari bir davrada birlashib, o'ylay boshladilar.

Biz maymunni olishimiz kerak - va shu bilan! - dedi rentgen shifokori. - U tunda qorovul bo'ladi.

Biz unga oq xalat tikamiz. Va u bizga yordam beradi! - dedi pediatr.

Ha, - dedi bosh shifokor. - U sizga ukol bilan shpritsni tortib oladi, biz hammamiz uning zinapoyalari va chordoqlari bo'ylab yuramiz. Keyin u shprits bilan biron bir dadamga pardadan tushadi. Va agar u biron bir sinfga yoki bolalar bog'chasiga ushbu shprits bilan va hatto oq paltosda yugursa!

Agar u oq paltosda bo'lsa, shprits bilan, shunchaki bulvar bo'ylab yuradi, bizning barcha kampirlarimiz va o'tib ketganlar bir zumda o'zlarini daraxtlar ichida ko'rishadi, - dedi ota. - Xurmo daraxtingizni bizning maymunga bering.

Bu vaqtda buvisi Larisa Leonidovna poliklinikaga keldi. U kutdi, Vera va Anfisani kutdi. Ular yo'q edi. U xavotirda edi. Va u darhol bosh shifokorga:

Agar siz maymunni olib ketsangiz, men ham siz bilan qolaman. Men Anfisasiz yashay olmayman.

Yaxshi, - deydi bosh shifokor. - Bu hamma narsani hal qiladi. Bizga faqat farrosh ayol kerak. Mana buloqli qalam, bayonot yozing.

Hech narsa yo'q, deydi u. - Men hozir ofis ochaman, u erda yana bitta ofisim bor.

U shunchaki qaraydi - kalit yo'q. Ota unga tushuntiradi:

U Anfisaning og'zini ochdi va odatdagi harakati bilan fontan ruchka, bosh vrach xonasining kaliti, rentgen nurlari joylashgan idoraning kaliti, ma'lumot uchun dumaloq muhr, quloq-tomoq-dumaloq vrach oynasi va uning zajigalini chiqardi.

Shifokorlar hammasini ko'rib turib:

Bizning muhrlarimiz yo'q bo'lib ketishi uchun bizda o'zimizga tegishli muammolar bor! Bizning palma daraxtimiz bilan maymunni olib boring. Biz o'zimizni yangisini o'stiramiz. Bizning bosh shifokorimiz madaniy almashinish uchun har yili Afrikaga boradi. U urug'larni olib keladi.

Dadam va rentgenolog Anfisa bilan birga palma daraxtini ko'tarib nogironlar aravachasiga joylashtirdilar. Shunday qilib, aravadagi palma daraxti haydab ketdi. Onam palma daraxtini ko'rib:

Mening botanika ma'lumotimga ko'ra, bu xurmo Nephrolepis keng bargli baxmal deb nomlangan. Va u asosan bahorda, oyiga bir metr o'sadi. Yaqinda u yuqori qavatda qo'shnilarga o'sib chiqadi. Va bizda ko'p qavatli Nefrolepis bo'ladi. Bizning Anfisa ushbu palma daraxtiga barcha xonadonlar va qavatlar bo'ylab ko'tariladi. Kechki ovqatga o'tiring, stolda seld po'stlog'i uzoq vaqtdan beri mavjud.

To'rtinchi hikoya VERA VA ANFISA MAKTABGA

Buvisi Larisa Leonidovna bolalar bog'chasiga bormagan paytda Vera va Anfisadan butunlay charchagan. U dedi:

Maktab direktori bo'lganimda dam oldim.

U boshqalardan oldin o'rnidan turishi, bolalarga nonushta tayyorlashi, ular bilan yurishi, yuvinishi, qum maydonida ular bilan o'ynashi kerak edi.

U davom etdi:

Mening butun hayotim og'ir edi: bu vayronagarchilik, keyin vaqtinchalik qiyinchiliklar. Va endi bu juda qiyin bo'ldi.

U Vera va Anfisadan nimani kutish kerakligini hech qachon bilmas edi. Aytaylik, u sutda sho'rva pishiradi. Va Anfisa shkafda polni supuradi. Va buvining oshi sut emas, axlatga aylanadi.

Kecha esa shunday bo'ldi. Kecha pollarni yuvishni o'z zimmamga oldim, hamma narsani suv bilan to'kdim. Anfisa onasining sharflarini kiyishni boshladi. Uning boshqa vaqti yo'q edi. U ro'molchalarini polga uloqtirdi, ular ho'l bo'lib, lattaga aylandi. Men sharflarni, Vera va Anfisani yuvishim kerak edi. Va mening kuchim bir xil emas. Hammayoqni qoplarini olib yurish uchun men yuk ko'taruvchi sifatida stantsiyaga borishni afzal ko'raman.

Onam uni tinchitdi:

Yana bir kun, va ular bolalar bog'chasiga boradilar. Bizning sog'ligimiz to'g'risidagi guvohnomamiz bor, faqat poyabzal va fartuk sotib olishimiz kerak.

Nihoyat biz poyabzal va fartuk sotib oldik. Va ota, erta tongda Vera va Anfisa tantanali ravishda bolalar bog'chasiga olib borishdi. Aksincha, Verani boshqargan va Anfisani sumkada ko'targan.

Ular kelib, bolalar bog'chasi tantanali ravishda yopilganligini ko'rishdi. Va yozuv katta va juda katta osilgan:

"BOLALAR BOG'CHASI QURUPNI BUZISH UCHUN YOQ"

Biz bolalar va hayvonlarni yana uyga olib borishimiz kerak. Ammo keyin buvi uydan qochib ketadi. Va dadam o'ziga dedi:

Men ularni maktabga o'zim bilan olib boraman! Va men xotirjam bo'laman va ular uchun o'yin-kulgi.

U qizning qo'lidan ushlab, Anfisaga sumkaga chiqishni buyurdi - va ketdi. Faqat sumkaning og'irligini sezadi. Ma'lum bo'lishicha, Vera sumkaga ko'tarilgan va Anfisa yalangoyoq tashqarida yurgan. Papa Verani silkitib, Anfisani sumkasiga solib qo'ydi. Shunday qilib, bu yanada qulayroq bo'ldi.

Boshqa o'qituvchilar maktabga farzandlari bilan, menejer Antonov esa nabiralari Antonchiklar bilan murojaat qilishdi. Ular quvurlarni buzadigan bolalar bog'chasiga ham borishdi. Bolalar ko'p edi - o'n kishi, butun sinf. Maktab o'quvchilari atrofida yurish yoki aqldan ozganday yugurish juda muhimdir. Bolalar dadamga va onamga yopishib oldilar - tozalanmang. Va o'qituvchilar darslarga borishlari kerak.

Keyin eng keksa o'qituvchi Serafima Andreevna shunday dedi:

Barcha bolalarni o'qituvchilar xonasiga olib boramiz. Va biz Pyotr Sergeevichdan ular bilan o'tirishni so'raymiz. Unda dars yo'q, lekin u tajribali o'qituvchi.

Va bolalarni o'qituvchilar xonasiga Pyotr Sergeevichga olib borishdi. Bu maktab direktori edi. U juda tajribali o'qituvchi edi. Chunki u darhol:

Qo'riqchi! U emas!

Ammo ota-onalar va Serafima Andreevna so'rashni boshladilar:

Pyotr Sergeevich, iltimos. Faqat ikki soat!

Maktabda qo'ng'iroq chalindi, o'qituvchilar dars berish uchun o'z sinflariga yugurishdi. Pyotr Sergeevich bolalar bilan qoldi. U darhol ularga o'yinchoqlar berdi: ko'rsatgichlar, globus, Volga bo'yidagi minerallar to'plami va boshqa narsalar. Anfisa alkogol bilan qoplangan qurbaqani ushlab, dahshat bilan tekshira boshladi.

Va bolalar zerikmasliklari uchun Pyotr Sergeevich ularga ertak aytib bera boshladi:

Baba Yaga bitta Xalq ta'limi vazirligida yashagan ...

Vera darhol dedi:

Oh, qo'rqinchli!

Hali emas, dedi direktor. - U bir marta o'ziga ish safari yozib, supurgi tayog'iga o'tirdi va kichik shaharchaga uchib ketdi.

Vera yana aytadi:

Oh, qo'rqinchli!

Hech narsa yo'q, - deydi direktor. - U bizning shaharga emas, boshqasiga uchib ketdi ... Yaroslavlga ... U bitta maktabga uchib ketdi, boshlang'ich sinflarga keldi ...

Oh, qo'rqinchli! Vera davom etdi.

Ha, qo'rqinchli, - deb rozi bo'ldi direktor. - Va u shunday deydi: "Kichik maktab o'quvchilari uchun sinfdan tashqari ishlar rejangiz qayerda? !! U bu erga kelsin, aks holda hammangizni yeyman! "

Vera bu erda yig'lab yuborish uchun shaftoli suyagiga o'xshab ajin bosdi. Ammo rejissyor oldinroq vaqtga ega edi:

Yig'lama, qiz, u hech kimni yemadi!

Hech kim. Hammasi buzilmagan. Men bu maktab direktorini ham yemagan edim ... Siz qanchalar sezgirsiz, bolalar bog'chalari! Agar ertaklar sizni qo'rqitsa, hayot haqiqati sizga nima qiladi?!

Shundan so'ng Pyotr Sergeevich bolalar bog'chalariga kitob va daftarlarni tarqatdi. O'qing, tomosha qiling, o'rganing, rasm chizing.

Anfisa juda qiziqarli kitobga ega bo'ldi: "6-chi" A "ning kashshoflik ishlarining rejasi". Anfisa o'qidi, o'qidi ... Keyin unga biron bir narsa yoqmadi va u bu rejani yedi.

Keyin unga pashsha yoqmadi. Ushbu chivin derazani butunlay taqillatdi, uni buzmoqchi edi. Anfisa ko'rsatgichni ushlab oldi va unga ergashdi. Pashsha lampochkaga o'tirdi, Anfisa pashshaday ushladi! .. Xodimlar xonasida qorong'i bo'lib qoldi. Bolalar xavotirlanib baqirishdi. Pyotr Sergeevich qat'iy choralar ko'rish vaqti kelganini tushundi. U bolalarni o'qituvchining xonasidan olib chiqib, har bir sinfga bittadan bolani siqib chiqara boshladi. Sinflarda bunday quvonch boshlandi. Tasavvur qiling, faqat o'qituvchi: "Endi biz diktant yozamiz", dedi, keyin bolani sinfga itarishdi.

Barcha qizlar nola qiladilar:

Oh, qanday kichik! Oh, qanday qo'rqyapsiz! Bola, bola, sening isming kim?

O'qituvchi:

Marusya, Marusya, sen kimsan? Sizni qasddan uloqtirishganmi yoki adashganmisiz?

Marussiyaning o'zi aniq amin emas, shuning uchun u yig'lash uchun burnini burishtira boshlaydi. Keyin o'qituvchi uni quchog'iga oldi va shunday dedi:

Mana bir bo‘r, bir mushukchani burchakka torting. Va biz diktant yozamiz.

Maorussiya, albatta, taxtaning burchagida yozuvlarni boshladi. Mushuk o'rniga u dumli snuffbox oldi. Va o'qituvchi: "Kuz keldi. Barcha bolalar uyda edi. Bitta qayiq sovuq ko'lmakda suzib yuribdi ... "

Bolalar, "uyda", "ko'lmakda" so'zlarining oxiriga e'tibor bering.

Va keyin Marussiya yig'laydi.

Siz qizmisiz?

Kema uchun uzr.

Shunday qilib, to'rtinchi "B" da diktantni bajarish mumkin emas edi.

Beshinchi "A" geografiyada edi. Va beshinchi "A" Vitalik Eliseevni oldi. U shovqin qilmadi, qichqirmadi. U vulqonlar haqida hamma narsani juda diqqat bilan tingladi. Va keyin u o'qituvchi Grishchenkovadan so'radi:

Bulkan - u rulonlarni qiladimi?

Vera va Anfisa o'qituvchi Valentin Pavlovich Vstovskiy uchun zoologiya darsiga o'tdilar. U to'rtinchi sinf o'quvchilariga Rossiyaning markaziy faunasi haqida gapirib berdi. U aytdi:

Bizning o'rmonlarda Anfisa topilmadi. Bizda ariq, yovvoyi cho'chqa va kiyik bor. Qunduzlar aqlli hayvonlar qatoriga kiradi. Ular kichik daryolar bo'yida yashaydilar va to'g'onlar va kulbalar qurishni biladilar.

Vera juda diqqat bilan tingladi va devorlarga hayvonlar rasmlariga qaradi.

Anfisa ham juda diqqat bilan tingladi. Va u shunday deb o'yladi:

“Shkafda qanday chiroyli dastak bor. Qanday qilib uni yalay olaman? "

Valentin Pavlovich uy hayvonlari haqida gapira boshladi. U Veraga shunday dedi:

Vera, bizga chorva molini ayting.

Vera darhol dedi:

O'qituvchi unga:

Nima uchun fil? Hindistondagi fil uy hayvonidir, siz esa biznikini aytasiz.

Vera jim bo'lib, puflaydi. Keyin Valentin Pavlovich uni turtkilay boshladi:

Mana, mening buvimning uyida mo'ylovli shunday mehribon kishi yashaydi.

Vera darhol tushundi:

Suvarak.

Yo'q, hamamböceği emas. Va bunday mehribon buvisi bilan yashaydi ... mo'ylov va dum bilan.

Keyin Vera hamma narsani tushundi va dedi:

Bobom.

Barcha talabalar halokatga uchradi. Valentin Pavlovichning o'zi qarshilik ko'rsata olmadi va o'zini tutib jilmayib qo'ydi.

Rahmat, Vera, va sen, Anfisa, rahmat. Siz bizning darsimizni juda jonli o'tkazdingiz.

Va ikkita Antonchik Veraning dadamning arifmetik darsiga jalb qilindi - Antonov menejerining nabiralari.

Ota darhol ularni harakatga keltirdi.

Piyoda A nuqtadan B nuqtaga o'tadi. Mana siz ... ismingiz kim?

Siz, Alyosha, piyoda bo'lasiz. Va uni B nuqtadan A nuqtagacha yuk mashinasi kutib oladi ... Ismingiz kim?

Seryozha Antonov!

Siz, Seryozha Antonov, yuk mashinasi bo'lasiz. Xo'sh, qandaysiz?

Seryozha Antonov chiroyli chayqaldi. Men deyarli Alyosha ustidan yugurib chiqdim. Talabalar bir zumda muammoni hal qilishdi. Chunki hamma narsa ayon bo'ldi: yuk mashinasi qanday ketayotgani, piyoda qanday yurganligi va ular yo'lning o'rtasida emas, balki birinchi stol yonida uchrashishgani. Chunki yuk mashinasi ikki baravar tezroq ketmoqda.

Hammasi yaxshi bo'lar edi, ammo keyin ronodan komissiya maktabga etib keldi. Odamlar maktab ishini tekshirish uchun kelishdi.

Ular haydashdi, maktabdan esa sukunat dazmoldan chiqqan bug 'kabi keladi. Ular darhol hushyor turishdi. Ular ikkita xola va bitta jimgina xo'jayin edi. Bitta xola ikkiga teng edi. Va ikkinchisi past va yumaloq, to'rttasi kabi. Uning yuzi dumaloq, ko'zlari dumaloq va tanasining boshqa barcha qismlari kompasga o'xshar edi.

Uzoq xola aytadi:

Qanday qilib maktab shu qadar sokin? Men buni uzoq umrimda ko'rmaganman.

Jim jim boshliq maslahat berdi:

Ehtimol, hozir gripp epidemiyasi ro'y berayotgandir? Va barcha maktab o'quvchilari uyda o'tirishadimi? Aksincha, ular bitta bo'lib yolg'on gapirishadi.

Epidemiya yo'q, - deb javob beradi dumaloq xola. - Bu yil gripp umuman bekor qilindi. Men gazetalardan o'qidim. Dunyodagi eng yaxshi shifokorlarimiz yangi dori sotib olib, hammaga ukol qilishdi. Kim ukol qilingan bo'lsa, besh yildan beri gripp bilan kasallanmagan.

Keyin uzoq xola shunday deb o'yladi:

Balki kollektiv devamsızlık mavjud va barcha yigitlar bir xil bo'lib, "Doktor Ayolit" ni tomosha qilish uchun kinoga qochib ketishgandir? Yoki o'qituvchilar darslarga tayoq bilan borishadi, barcha o'quvchilar qo'rqitilgan va bolalar sichqonday jim?

Borib ko'rishimiz kerak, - dedi boshliq. - Bitta narsa aniq: agar maktab shu qadar jim bo'lsa, demak maktab tartibda emas.

Ular maktabga kirib, o'zlarini duch kelgan birinchi sinfga topshirishdi. Ular qaradi, u erda bolalar Borya Goldovskiyni o'rab olishdi va tarbiyalashdi:

Nega sen bolam, bu qadar yuvilmagansan?

Men shokolad yedim.

Nega sen, bolam, bunchalik chang bosding?

Men shkafga chiqdim.

Nega bolam shunchalik yopishqoqsan?

Men bir shisha elim ustida o'tirgan edim.

Yuring bolam, biz sizni tartibga keltiramiz. Keling, ko'ylagi yuvamiz, taraymiz, tozalaymiz.

Uzoq xola vakili bo'lgan komissiya:

Nima uchun bu sizning sinfingizda begona?

Ushbu sinf o'qituvchisi Verinaning onasi edi. U aytadi:

Bu begona emas. Bu o'quv qo'llanma. Hozir bizda sinfdan tashqari ish olib borilmoqda. Mehnat darsi.

Bu safar dumaloq xola oldida komissiya yana so'raydi:

Sinfdan tashqari mashg'ulot nima? Bu nima deyiladi?

Verinaning onasi Natalya Alekseevna shunday deydi:

U "Kichik birodarga g'amxo'rlik" deb nomlanadi.

Komissiya darhol to'xtab qoldi va tinchlandi. Va jim boshliq so'raydi:

Va bu dars butun maktabda davom etmoqda?

Albatta. Hatto shiorimiz bor, masalan: "Kichik ukangizga g'amxo'rlik qilish barcha yigitlar uchun foydalidir!"

Komissiya nihoyat tinchlandi. Jimgina, shuning uchun o'qituvchilar xonasida direktorning oyoq uchida.

O'qituvchining xonasida sukunat va inoyat bor. O'quv qo'llanmalari hamma joyda kutilganidek. Va direktor o'tirib, talabalar uchun bayonotlarni to'ldiradi.

Jimgina boshliq:

Biz sizni tabriklaymiz. Siz ukangiz bilan ajoyib g'oyani taklif qildingiz. Endi biz ushbu harakatni barcha maktablarda boshlaymiz.

Va uzoq xola dedi:

Kichik ukasi bilan hammasi juda yaxshi. Sinfdan tashqari ishlar bilan qanday shug'ullanyapsiz? Tez orada menga "Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun sinfdan tashqari ishlar rejasi" ni bering.

Pyotr Sergeevich shaftoli suyagiga o'xshab yuzini burishtirdi.

Beshinchi hikoya VERA VA ANFISA Yo'qotilgan

Onam va Dadam Vera va ularning buvisi juda chiroyli kvartiraga ega edilar - uchta xona va oshxona. Va buvi doimo bu xonalarni supurib tashladi. U bitta xonani supurib tashlaydi, hamma narsani joyiga qo'yadi va Vera va Anfisa boshqa tartibsizlikka olib keladi. O'yinchoqlar sochilib ketgan, mebellar ag'darilgan.

Vera va Anfisa rasm chizishganda yaxshi edi. Faqat Anfisa qalamni ushlab, qandilda o'tirgan holda shiftga chizishni boshlash odatiga ega edi. U bunday kalaylarni oldi - siz hayratga tushasiz. Har bir mashg'ulotdan keyin shift hech bo'lmaganda yangitdan oqlandi. Shuning uchun rasm darslaridan so'ng cho'tkasi va tish pastasi bilan buvisi zinapoyadan ko'tarilmadi.

Keyin ular Anfisa uchun stolga bog'lash uchun ipga qalam olib kelishdi. U arqonni tishlashni juda tez o'rgandi. Zanjir uchun arqon almashtirildi. Ishlar yaxshilandi. Maksimal zarari shundaki, Anfisa qalamni yeb, og'zini turli ranglarda bo'yab chiqdi: keyin qizil, keyin yashil, keyin to'q sariq. U juda ko'p rangli og'iz bilan jilmayganda, darhol u maymun emas, balki begona odamga o'xshaydi.

Ammo baribir hamma Anfisani yaxshi ko'rar edi ... Hatto nima uchun bu ham aniq emas.

Bir kuni buvi aytadi:

Vera va Anfisa, siz allaqachon kattasiz! Mana bir rubl, novvoyxonaga boring. Non sotib oling - yarim non va butun non.

Vera unga bunday muhim topshiriq berilganidan juda xursand edi va quvonchdan sakrab tushdi. Anfisa ham sakrab chiqdi, chunki Vera sakradi.

Menda ozgina o'zgarish bor, - dedi buvi. - Mana, bitta non uchun yigirma ikki tiyin, qora uchun o'n olti tiyin.

Vera bir qo'liga nonni, ikkinchi qo'lida non pulini oldi va ketdi. U ularni chalkashtirib yuborishdan juda qo'rqardi.

Nonvoyxonada Vera oddiy yoki mayiz bilan qaysi nonni olish haqida o'ylay boshladi. Va Anfisa darhol ikkita nonni ushlab oldi va keyin o'ylay boshladi: "Oh, qanday qulay! Ular kim bilan boshini yorishardi? "

Vera shunday deydi:

Siz nonga qo'lingiz bilan tegizishingiz va uni silkitishingiz mumkin emas. Nonni hurmat qilish kerak. Xo'sh, uni qaytarib qo'ying!

Va Anfisa ularni qaerdan olganini eslamaydi. Keyin Veraning o'zi ularni o'rniga qo'ydi va keyin u bilan nima qilishni o'ylaydi - buvisi unga mayiz haqida hech narsa demadi.

Kassir bir soniya yurib ketdi. Bu erda Anfisa o'z joyiga sakrab chiqadi, chunki u har bir kilometrga chexlar berishni boshlaydi.

Odamlar unga qarashadi va tan olishmaydi:

Qarang, bizning Mariya Ivanovnamiz qanday quridi! Savdoda kassalar uchun qanchalik qiyin!

Vera Anfisani kassada ko'rdi va darhol uni do'kondan olib chiqdi:

Siz o'zingizni qanday qilib odam kabi tutishni bilmayapsiz. Bu erda o'tirib jazolang.

Va oyog'ini deraza yonidagi temir yo'lga bog'lab qo'ydi. Va bu tutqichga it noma'lum naslga bog'langan edi. Aksincha, barcha nasllar birgalikda. Anfisa va bu itning oldiga chiqaylik.

Mushuk do'kondan chiqdi. Va it barcha nasllari bilan mushuklarga dosh berolmadi. Mushuk nafaqat yurar edi, balki u xuddi do'kon direktori yoki kolbasa sotish bo'limi boshlig'i kabi juda muhim edi.

U ko'zlarini qisib, itga xuddi it emas, balki qanday aksessuar, dumba yoki to'ldirilgan hayvon kabi qarab qo'ydi.

It bunga chiday olmadi, yuragini bunday xo'rlikdan tortib oldi va u mushukning orqasidan qanday yuguradi! U hatto do'kondan tutqichni yulib tashladi. Va Anfisa tutqichni ushlab turdi va Vera Anfisani ushlab oldi. Va ularning hammasi birgalikda ishlaydi.

Aslida, Vera va Anfisa hech qaerga qochib ketmoqchi emas edilar, bu sodir bo'ldi.

Mana, ko'chadan yugurib yurish - mushuk oldinda, endi u shunchaki qiyshiq va muhim emas, uning orqasida har qanday zotli it, orqasida tasma, keyin Anfisa ushlab turadigan tutqich bor va Vera Anfisaning orqasidan yugurib yurgan nonlariga zo'rg'a qarab yuribdi.

Vera yugurib yuradi va torli sumkasi bilan biron bir buvisini qarmoqdan qo'rqadi. U buvisini qarmoqqa bog'lamadi va o'rta maktab o'quvchilaridan biri uni torli torbaning ostiga tushirdi.

Va u ham biron bir tarzda ularning orqasidan yugurdi, garchi u hech qaerga qochib ketmoqchi emas edi.

To'satdan mushuk oldida to'siqni va tovuqlar uchun teshikni ko'rdi. Mushuk u erda yurk! Uning orqasida tutqichli it va Vera va Anfisa teshikka sig'maydilar, ular to'siqni taqillatib to'xtadilar.

O'rta maktab o'quvchisi ulardan ajratilmagan va o'rta maktabdan nimadir deb ming'irlagancha uy vazifasini bajarish uchun ketdi. Va Vera va Anfisa katta shahar o'rtasida yolg'iz qolishdi.

Vera shunday deb o'ylaydi: «Yonimizda non borligi yaxshi. Biz darhol o'lmaymiz. "

Va ular qaerga qaramasalar, ketishdi. Va ularning ko'zlari asosan belanchak va devorlardagi turli plakatlarga qaradi.

Mana, ular shoshilmay, qo'l ushlashib, shaharni ko'zdan kechirishmoqda. Va biz o'zimiz biroz qo'rqamiz: uy qani? Ota qani? Onam qayerda? Tushlik bilan buvi qayerda? Hech kim bilmaydi. Va Vera yig'lay boshlaydi va bir oz yig'laydi.

Keyin politsiyachi ularga yaqinlashdi:

Assalomu alaykum yosh fuqarolar! Qayerga ketyapsiz?

Vera unga javob beradi:

Biz har tomonga boramiz.

Qayerdan kelayapsiz? - deb so'raydi politsiyachi.

Biz novvoyxonadan ketamiz, - deydi Vera va Anfisa torli sumkada nonni ko'rsatmoqda.

Ammo hatto sizning manzilingizni ham bilasizmi?

Albatta qilamiz.

Sizning ko'changiz nima?

Vera bir oz o'ylanib turdi va keyin shunday dedi:

Oktyabrskoye magistral yo'lidagi Pervomayskaya ko'chasi 1-may kuni.

Ko'ryapman, - deydi politsiyachi, - va uy nima?

G'isht, deydi Vera, barcha qulayliklar bilan.

Politsiyachi bu haqda o'ylab, keyin:

Uyingizni qayerdan qidirishni bilaman. Bunday yumshoq nonlar faqat bitta nonvoyxonada sotiladi. Filippovskayada. Bu Oktyabrskoe avtomagistralida. Qani u erga boramiz, ko'ramiz.

U radio uzatgichni qo'liga oldi va shunday dedi:

Salom, navbatchi, men shaharda ikkita bolani topdim. Men ularni uyga olib ketaman. Men o'zimning stendimni vaqtincha tark etaman. Mening o'rniga kimnidir yuboring.

Navbatchi unga javob berdi:

Men hech kimni yubormayman. Menda kartoshka uchun yarim bo'linma bor. Hech kim sizning stendingizni tortib olmaydi. Bu tursin.

Va ular shahar bo'ylab ketishdi. Politsiyachi:

Men qila olaman, - deydi Vera.

Bu erda nima yozilgan? - u devordagi bitta plakatni ko'rsatdi.

Vera o'qidi:

“Yosh o'quvchilar uchun! "Qalin qalampir bola" ".

Va bu bola qalin qalampir emas edi, lekin gutta-percha, kauchuk vositasi edi.

Siz kichik maktab o'quvchisi emasmisiz? - deb so'radi politsiyachi.

Yo'q, men bolalar bog'chasiga boraman. Men otliq ayolman. Va Anfisa chavandoz.

To'satdan Vera baqirdi:

Oh, bu bizning uyimiz! Biz uzoq vaqt oldin kelganmiz!

Ular uchinchi qavatga ko'tarilib, eshik oldida turishdi.

Necha marta qo'ng'iroq qilish kerak? - deb so'raydi politsiyachi.

Biz qo'ng'iroqqa etib bormaymiz, - deydi Vera. - Biz oyoqlarimiz bilan taqillatamiz.

Politsiyachi oyoqlarini qoqib yubordi. Buvi tashqariga qaradi va u qanchalik qo'rqib ketdi:

Ular allaqachon hibsga olingan! Ular nima qildilar?

Yo'q, buvi, ular hech narsa qilmadilar. Ular adashib qolishdi. Qabul qiling va imzo qo'ying. Va men bordim.

Yo'q, yo'q, yo'q! - dedi buvi. - Qanday beadablik! Stolda sho'rva bor. Biz bilan birga ovqatlanib o'tiring. Va choy iching.

Militsioner hatto sarosimaga tushib qoldi. U yangi edi. Politsiya maktabida ularga bu haqda hech narsa aytilmagan. Ularga jinoyatchilar bilan nima qilishni o'rgatishgan: ularni qanday olib borish kerak, qaerga olib borish kerak. Va buvilar bilan osh yoki choy haqida hech narsa demadilar.

U hali ham qolib, igna va ignalarga o'tirdi va radiosini tingladi. Va radioda ular doimo:

Diqqat! Diqqat! Barcha xabarlar! Shahar atrofidagi magistral yo'lda nafaqaxo'rlar bilan avtobus ariqqa haydab ketdi. Yuk mashinasini yuboring.

Ko'proq e'tibor. Bepul avtomashinadan yozuvchi Chexov ko'chasiga ko'tarilish so'raladi. U erda ikkita kampir chamadon ko'tarib, yo'lda o'tirishdi.

Buvi aytadi:

Oh, sizda qanday qiziqarli radio dasturlari bor. Televizor va "Mayak" dan ko'ra qiziqroq.

Va radio yana shunday deydi:

Diqqat! Diqqat! Diqqat! Yuk mashinasi bekor qilindi. Nafaqaxo'rlarning o'zlari avtobusni ariqdan tortib olishdi. Va buvilar hammasi yaxshi. Maktab o'quvchilaridan o'tib ketayotgan otryad chamadon va buvilarini stantsiyaga olib borishdi. Hammasi joyida.

Keyin hamma Anfisa uzoq vaqtdan beri ketganini esladi. Ular qarashdi va u ko'zgu oldida aylanib, politsiya kepkasini kiyib yurdi.

Ayni paytda radio shunday deydi:

Politsiyachi Matveenko! Nima qilyapsiz? Siz navbatchisiz?

Politsiyachimiz cho'zilib dedi:

Men doimo navbatchiman! Endi ikkinchisini sog'ib, mening stendimga boryapmiz.

Ikkinchisini uyda tugatasiz! xizmatkor unga aytdi. - Darhol postga qayting. Endi Amerika delegatsiyasi ketadi. Biz ularga yashil ko'cha berishimiz kerak.

Maslahatni tushundim! - dedi politsiyachimiz.

Bu maslahat emas! Bu buyurtma! - navbatchi qattiq javob berdi.

Va politsiyachi Matveenko o'z lavozimiga ketdi.

O'shandan beri Vera o'z manzilini yoddan biladi: Pervomayskiy ko'chasi, 8-uy, Oktyabrskoe shossesiga yaqin.

Oltinchi hikoya QANAQA ISHONISH VA ANFISA O'QITISH YO'LIDA XIZMAT QILDI

Uyda hech qachon zerikmagan. Anfisa barchadan ishlashni so'radi. Keyin u muzlatgichga kirib, hammasini ayozda sudrab chiqadi. Buvi qichqiradi:

Sovutgichdan oq shayton!

Keyin u kiyim bilan shkafga ko'tarilib, yangi kiyimda chiqadi: erga cho'zilgan kurtka, yalang oyoqdagi sharf, ayol paypoq shaklidagi trikotaj shlyapa va eng avvalo belbog 'shaklida qisqartirilgan sutyen.

U bu kiyimda qanday qilib shkafdan chiqib ketmoqda, qanday qilib u gilam bo'ylab Evropa modasi qiyofasi bilan yurib, barcha panjalarini silkitgancha - tursangiz ham, yiqilsangiz ham! Va shkafga narsalarni tartibga solish uchun butun bir soat davom etadi.

Shuning uchun, Vera va Anfisa imkon qadar tezroq ko'chaga chiqarildi. Ota ular bilan tez-tez chiqib turardi.

Bir paytlar otam Vera va Anfisa bilan bolalar bog'ida yurishgan. Dadamning do'sti, zoologiya o'qituvchisi Vstovskiy Valentin Pavlovich ular bilan yurar edi. Va uning qizi Olga yuribdi.

Dadalar ikki ingliz lordidek gaplashishdi, bolalar esa turli yo'nalishlarda chopishdi. Keyin Anfisa ikkala dadani ham qo'llaridan ushlab, belanchakdagi kabi dadalarda silkitishni boshladi.

Oldinda sharlari bor sotuvchi yurib borardi. Anfisa qanday chayqaladi, qanday qilib u to'plarni ushlaydi! Sotuvchi qo'rqib ketdi va to'plarni uloqtirdi. Anfisa xiyobon bo'ylab to'plarga ko'tarilgan edi. Zo'rg'a dadalar uni ushlab qolishdi va to'plardan uzilib qolishdi. Va men sotuvchidan uchta portlash to'pini sotib olishim kerak edi. Yorilgan sharlarni sotib olish sharmandalik. Ammo sotuvchi deyarli qasam ichmadi.

Bu erda Valentin Pavlovich dadamga aytadi:

Bilasizmi, Vladimir Fedorovich, iltimos, menga bitta dars uchun Vera va Anfisani bering. Oltinchi sinf o'quvchilariga inson kelib chiqishi to'g'risida ma'ruza qilmoqchiman.

Otam bunga javob beradi:

Men sizga Anfisani beraman va qizingizni olib ketaman. Sizda ham xuddi shunday.

Va umuman emas, - deydi Vstovskiy. - Mening maymundan farqim yo'q. Ko'ryapsizmi, ikkalasi ham shoxga teskari osilgan. Va sizning Vera qat'iy qiz. Uning maymundan ko'ra aqlli ekanligi darhol sezilib turadi. Va ilm-fan uchun katta foyda bo'ladi.

Ushbu foyda uchun Papa rozi bo'ldi. Faqat so'radi:

Qanday ma'ruza bo'ladi?

Mana nima. Bizning shaharga banan olib kelingan. Men bananni stolga qo'yaman, Anfisa uni darhol ushlaydi va Vera jim o'tiradi. Men yigitlarga aytaman: “Ko'ryapsizmi, odam bilan maymunning farqi nimada? U nafaqat banan, balki o'zini qanday tutish haqida ham o'ylaydi va o'ylaydi - axir atrofda odamlar bor ".

Ishonchli misol, - dedi Papa.

Banan, haqiqatan ham, bu besh yillik davrda ikkinchi marta shaharga olib kelindi.

Bu shahar uchun shunchaki bayram edi.

Darhaqiqat, shaharning barcha aholisi banan sotib olishdi. Kimdir torli sumkada, kimdir polietilen paketda, boshqalari shunchaki cho'ntaklarida.

Va hamma odamlar Veraning ota-onasining uyiga kelib: «Bizga bu bananlarning keragi yo'q, va sizning Anfisangiz ularsiz yo'qoladi. U biz bodringni sog'inadi, biz tuzlangan bodringni sog'inamiz ".

Ovqatlaning, ovqatlaning, qiz ... ya'ni kichkina hayvon!

Dadam bananni muzlatgichga solib qo'ydi, onam undan murabbo tayyorladi, buvi Larisa Leonidovna ularni qo'ziqorin singari pechka ustiga quritdi.

Va Vera banan uchun qo'llarini cho'zganda, unga qattiq aytdilar:

Bu siz uchun emas, Anfisaga olib kelingan. Siz banansiz ham qilishingiz mumkin, lekin u unchalik yaxshi emas.

Anfisa tom ma'noda banan bilan to'ldirilgan edi. Va u og'zida banan va har bir panjasida banan bilan uxlashga yotdi.

Va ertalab ularni ma'ruzaga olib borishdi.

Sinfda aqlli o'qituvchi Vstovskiy va oltinchi sinf o'quvchilarining ikkita butun sinflari bor edi. Devorda "Yerda hayot bormi va u qayerdan paydo bo'ldi" mavzusidagi har xil plakatlar bor edi.

Bu bizning akkor sayyoramiz, keyin sovigan sayyoramiz, keyin okean bilan qoplangan sayyoramizning plakatlari edi. Keyin barcha dengiz mikro hayotlarining rasmlari, birinchi baliqlar, quruqlikka chiqayotgan hayvonlar, pterodaktillar, dinozavrlar va Yerning qadimgi hayvonot bog'ining boshqa vakillari bor edi. Qisqasi, bu hayot haqidagi butun she'r edi.

O'qituvchi Valentin Pavlovich Vera va Anfisani stoliga qo'ydi va ma'ruzani boshladi.

Yigitlar! Sizning oldingizda ikkita jonzot o'tiribdi. Odam va maymun. Endi biz tajriba o'tkazamiz. Odam va maymun o'rtasidagi farqni ko'rish uchun. Shunday qilib, men portfelimdan banan olib, stolga qo'yaman. Qarang, nima bo'ladi.

U bananni chiqarib stolga qo'ydi. Va keyin nozik daqiqalar keldi. Maymun Anfisa banandan yuz o'girgan, Vera esa undan yuz o'girgan!

O'qituvchi Vstovskiy hayratda qoldi. U hech qachon Veradan bunday harakatni kutmagan edi. Ammo tayyorlangan savol uning labidan qochib ketdi:

Yigitlar maymundan qanday farq qilishadi?

Yigitlar darhol baqirishdi:

Inson tezroq o'ylaydi!

O'qituvchi Vstovskiy old partaga doskaga qarab o'tirdi va uning boshidan ushlab oldi. Qo'riqchi! Ammo o'sha paytda Vera bananni tozalab, Anfisaga bir parcha uzatdi. O'qituvchi darhol yana o'rnidan turdi:

Yo'q, bolalar, odam maymundan tezroq o'ylashi bilan emas, balki boshqalar haqida o'ylashi bilan farq qiladi. U boshqalar haqida, do'stlar, o'rtoqlar haqida qayg'uradi. Inson kollektiv mavjudotdir.

U sinfga o'girildi.

Xo'sh, biz hammamiz plakatlarni ko'rib chiqamiz! Ayting-chi, Pitekantrop kimga o'xshaydi?

Yigitlar darhol baqirishdi:

Antonov menejeriga!

Yo'q U odamga o'xshaydi. Uning qo'lida allaqachon bolta bor. Va bolta allaqachon jamoaviy mehnat vositasidir. Ular uy uchun daraxtlarni, olov uchun novdalarni kesdilar. Yong'in atrofidagi odamlar birgalikda isinishadi, qo'shiqlar kuylashadi. Olimlarning ta'kidlashicha, mehnat insonni yaratgan. Ular noto'g'ri. Jamoa odamni yaratdi!

Maktab o'quvchilari hatto og'zini ochishdi. Vau - ularning maktab o'qituvchisi olimlardan ko'proq narsani biladi!

Va ibtidoiy odamlar oltinchi sinf o'quvchilariga qarashadi va, ehtimol, ularga o'zlari haqida gapirib berishadi.

Xo'sh, odam bilan maymunning farqi nimada? - deb so'radi o'qituvchi Vstovskiy.

Sinfda eng ahmoq bola bor edi, lekin eng chaqqon, Vasya Ermolovich. U qichqiradi:

Maymun hayvonot bog'ida o'tiradi, odam esa hayvonot bog'iga boradi!

Boshqa fikrlar bormi?

U yerda! - qichqirdi kuchli S sinf o'quvchisi Pasha Gutiontov. - Insonni jamoa tarbiyalaydi, maymunni esa tabiat tarbiyalaydi.

Barakalla! - o'qituvchi Vstovskiy tinchlandi. Agar S sinfining qattiq talabasi materialni yaxshi o'zlashtirgan bo'lsa, boshqalar uni albatta o'rganishadi yoki keyinroq tushunishadi.

Rahmat, Vera va Anfisa!

Va sinf Vera va Anfisani sovg'alar bilan to'ldirdi: zajigalka, saqich, sharikli ruchkalar, so'rg'ichlar bilan to'pponcha, o'chirgichlar, qalam idishlari, shisha to'plar, lampalar, yong'oq, podshipnik va boshqa gizmoslar.

Vera va Anfisa uyga kelishdi. Hali ham: ular tufayli butun ma'ruza o'qildi! Ushbu muhimligi sababli ular har xil xunuklikni unutib, kun bo'yi kechgacha yaxshi yo'l tutishdi. Va keyin yana boshlandi! Ular shkafda uxladilar.

Ettinchi hikoya VERA VA ANFISA Yong'inni o'chiradi (lekin birinchi navbatda ular asl)

Shanba kuni onam va otam maktabda ishladilar. Chunki maktab o'quvchilari, kambag'allar shanba kuni o'qiydi ... Va bolalar bog'chasi shanba kunlari ishlamadi. Shuning uchun, Vera va Anfisa buvisi bilan uyda o'tirishdi.

Shanba kuni ular uyda buvisi bilan o'tirishni yaxshi ko'rishardi. Ko'pincha mening buvim o'tirar edi, va ular doimo sakrab ko'tarilishdi. Va ular televizor ko'rishni ham yaxshi ko'rishardi. Va televizorda namoyish etilgan narsalarni o'ynang.

Masalan, buvisi televizor oldida o'tirib uxlaydi va Vera va Anfisa uni stulga lenta bilan bog'lashmoqda. Shunday qilib, film josuslarning hayoti haqida.

Agar Anfisa shkafda o'tirgan bo'lsa va Vera to'shak ostidan supurgi bilan undan orqaga qaytayotgan bo'lsa, unda urush haqidagi film namoyish etilmoqda. Agar Vera va Anfisa kichkina oqqushlar raqsini raqsga tushirishsa, havaskorlarning kontserti bo'lib o'tishi aniq.

Bir kuni shanba kuni juda qiziqarli dastur: "Gugurtlarni bolalardan yashirish". Yong'inlar to'g'risida dastur.

Anfisa dastur boshlanganini ko'rdi, oshxonaga bordi va gugurt topdi va darhol uni yonoq orqasiga tiqdi.

Gugurt ho'l bo'lib qoldi, ular bilan olov yoqolmaysiz. Ular hatto gazni ham yoqib yuborolmaydilar. Gugurtni ho'llash uchun u buvisidan uchib ketishi mumkin.

Vera shunday deydi:

Quritaylik.

U elektr dazmolni olib, gugurtda yurishni boshladi. Gugurt quridi, alanga oldi va chekishni boshladi. Buvi televizor oldida uyg'onib ketdi. U televizorda olov borligini, uydan tutun hidi chiqayotganini ko'radi. U shunday deb o'yladi: “Texnologiya aynan shu narsaga keldi! Televizorda nafaqat rang, balki hid ham uzatiladi ".

Yong'in o'sdi. Uy juda isib ketdi. Buvi yana uyg'ondi:

Oh, - deydi u, - ular allaqachon haroratni uzatmoqdalar!

Va Vera va Anfisa qo'rqinchdan to'shak ostiga yashirinishdi. Buvi oshxonaga yugurdi, kostryulkalar bilan suv tashiy boshladi. U juda ko'p suv quydi - uchta idish, va olov to'xtamaydi. Buvisi maktabda dadasini chaqira boshladi:

Oh, bizda olov bor!

Ota unga javob beradi:

Bizda ham olov bor. Uchta komissiya ko'p sonda keldi. Viloyatdan, tumandan va markazdan. O'tkazish va davomat tekshiriladi.

Keyin buvim zinapoyaga narsalarni olib kirishni boshladilar - qoshiq, choynak, stakan.

Keyin Vera karavot ostidan chiqib, 01-da o't o'chiruvchilarni chaqirdi. Va dedi:

Tog'alar o't o'chiruvchilar, bizda olov bor.

Qayerda yashaysan, qizim?

Vera javob beradi:

Pervomayskiy ko'chasi, 8-uy, Oktyabrskoe shossesiga yaqin. Xisti mikrorayon

Yong'in o'chiruvchi do'stidan so'raydi:

Bu qanaqa mikrorayon?

Bu o'n sakkizinchi, - deb javob beradi u. - Bizda boshqalar yo'q.

Qiz, bizni kuting, - dedi o't o'chiruvchi. - Ketamiz!

Yong'in o'chiruvchilar o'zlarining yong'inga qarshi qo'shiqlarini kuylashdi va mashinaga yugurishdi.

Va uy juda qizib ketdi. Pardalar allaqachon yonmoqda. Buvisi Veraning qo'lidan ushlab, uni kvartiradan sudrab olib chiqdi. Va Vera dam oladi:

Men Anfisasiz ketmayman!

Va Anfisa hammomga yugurib, og'ziga suv olib, olovga sepmoqda.

Anfisa zanjirni ko'rsatishi kerak edi. U bu zanjirdan ko'proq qo'rqardi. Chunki u katta bezori bo'lganida, u butun kun davomida ushbu zanjirga bog'langan edi.

Keyin Anfisa tinchlanib, u va Vera bilan derazaning kirish qismida o'tira boshladi.

Buvisi har doim kvartiraga yuguradi. U kirib, qimmatbaho narsani - yirtqichlardan yoki kepkani olib, zinapoyaga yugurib chiqib ketardi.

Va keyin o'tin zinapoyasi derazaga ko'tarildi. Gaz niqob kiygan o't o'chiruvchi derazani ochdi va shlang bilan oshxonaga ko'tarildi.

G'azablangan buvisi bu yovuz kuch, deb o'ylardi va uni qanday qilib qovurayotgan idish bilan uraman. Sifat belgisi qo'yilgan gaz niqoblari, idishlar esa eski usulda, davlat qabulisiz tayyorlangani yaxshi. Qovurilgan idish va qulab tushdi.

Va o't o'chiruvchi bu qadar qizib ketmasligi uchun uni tinchlantirish uchun shlangdan Granniga ozgina suv quydi. Va u olovni o'chira boshladi. U tezda uni o'chirdi.

Ayni paytda onam va dadam maktabdan uyga qaytmoqdalar. Onam aytadi:

Oh, bizning uyimizda kimdir yonayotganga o'xshaydi! Kimda bor?

Ha, bizda! - dadam baqirdi. - Mening buvim menga qo'ng'iroq qildi!

U oldinga yugurdi.

Mening Vera bu yerdami? Anfisam qayerda? Mening buvim bu yerdami?

Xudoga shukur, hamma xavfsiz edi.

O'shandan beri dadam gugurtni Vera, Anfisa va buvisidan qulf va kalit ostida yashirgan. Va o't o'chiruvchilar minnatdorchilik kitobiga minnatdorchilikni oyatda yozdilar:

Bizning o't o'chiruvchilar

Eng oriq!

Eng nozik!

Eng munosib!

Dunyodagi eng yaxshi o't o'chiruvchi,

Har qanday yong'in uning uchun dahshatli emas!

Sakkizinchi hikoya VERA VA ANFISA QADIMGI ESHIKNI OCHADI

Har kuni kechqurun dadam va Larisa Leonidovna stolda Anfisa bilan o'tirishdi va kun davomida yonoq sumkalarida to'plangan narsalarni tomosha qilishdi.

U erda nima yo'q edi! Va sizning qo'l soatingiz bor, va sizda kichik butilkalar bor, va bir marta - hatto politsiya hushtagi.

Ota dedi:

Politsiyachining o'zi qayerda?

U mos kelmasa kerak, - deb javob qildi onam.

Bir marta ota va buvi qarab turishganda, Anfisadan katta eski kalit chiqib turadi. U mis va og'izga sig'maydi. Xuddi ertakdagi sirli eski eshik singari.

Ota qaradi va dedi:

Qani endi shu kalitning eshigini topsam. Ehtimol, orqasida tangalar bo'lgan eski xazina bor.

Yo'q, onam dedi. - U erda, bu eshik orqasida - eski ko'ylaklar, chiroyli ko'zgular va bezaklar.

Vera o'yladi: «Agar bu eshik ortida tirik eski yo'lbars bolalari yoki kuchuklari o'tirsa yaxshi bo'lar edi. Qani endi biz baxtli yashasak! "

Buvi onam va dadamga:

Qanday bo'lmasin. Ishonchim komilki, bu eshik orqasida eski yopinchiq kurtkalar va quritilgan hamamböceği qop.

Agar Anfisadan bu eshik ortida nima borligini so'rashsa, u shunday der edi:

Beshta qop kokos yong'og'i.

Yana nima?

Va yana bitta sumka.

Ota uzoq o'ylanib, qaror qildi:

Kalit bo'lgani uchun, eshik ham bo'lishi kerak.

Hatto u maktabda o'qituvchilar xonasida shunday xabarnoma ham qo'ydi:

"Kim eshikni bu kalitdan topsa, bu eshik ortidagi narsalarning yarmi."

Quyida, e'lon ostida u kalitni ipga osib qo'ydi. Va barcha o'qituvchilar e'lonni o'qib, esladilar: ular bu eshikni biron joyda uchratmadimi?

Farrosh ayol Mariya Mixaylovna kelib dedi:

Menga bu eshik ortida bekorga turgan hech narsa kerak emas.

O'qituvchilar tingladilar:

Va u erda nima bor?

Skeletlari bor. Va qolgan bema'nilik.

Qanday skeletlari bor? - zoologiya o'qituvchisi Valentin Pavlovich qiziqib qoldi. - Men skeletlarni ikki marta yozdim, lekin ular menga hamma narsani bermaydilar. Siz o'zingizning shaxsingizning tuzilishini ko'rsatishingiz kerak. Va mening nisbatlarim hammasi noto'g'ri.

Boshqa o'qituvchilar tinglashdi. Verinning otasi ham so'raydi:

Mariya Mixaylovna, bu bema'nilikning qolgan qismi nima?

Ha, shunday, - deb javob beradi Mariya Mixaylovna. - qandaydir globuslar, qandaydir tutqichlar bilan chirillash. Hech narsa qiziq emas, pol uchun bitta supurgi yoki latta ham yo'q.

Keyin o'qituvchilarning tashabbuskor guruhi tuzildi. Ular kalitni olib:

Bizga, Mariya Mixaylovna, bu aziz eshikni ko'rsating.

Qani, - deydi Mariya Mixaylovna.

Va u ularni eski kommunal binoga olib bordi, u erda sport zali ilgari qirol gimnaziyasida bo'lgan. U erda zinapoyalar qozonxonaga tushdi. Va u yuqoridan eski rasadxonaga olib bordi. Va zinapoya ostida eski eshik bor.

Mana sizning eshigingiz, - deydi Mariya Mixaylovna.

Eshik ochilishi bilan hamma ham nafasini qisdi. U erda nima yo'q! Va ikkita skelet qo'llarini silkitib turadi. To'ldirilgan yog'och grouse ulkan, umuman kiyinmagan. Va o'qlar bilan qandaydir asboblar. Va hatto uchta futbol to'pi.

O'qituvchilar qichqirishdi va sakrab tushishdi. Fizika o'qituvchisi, onaning do'sti, yosh Lena Egorycheva, hatto barchani quchoqlay boshladi:

Mana, elektrostatik elektr energiyasini ishlab chiqaradigan mashina! Ha, bu erda to'rtta voltmetr mavjud. Va biz darslarda elektr energiyasini tilda sinab ko'rishning eski usuli.

Valentin Pavlovich Vstovskiy skelet bilan hatto vals ham raqsga tushdi:

Bular skeletlari. Sifat muhri bilan! Inqilobgacha bo'lganlardan biri. Bu erda shunday yozilgan: "INSON SKELETON. Buyuk Britaniya sudining etkazib beruvchisi Semijnov V.P. "

Ajablanarlisi, - deydi dadasi, - u skeletlarni hovliga etkazib berdimi yoki u allaqachon etkazib berilgandan keyin etkazib beruvchining skeletimi?

Hamma bu sirli sir haqida o'ylashni boshladi.

Keyin menejer Antonov hayajonlanib yugurib keldi. U qichqiradi:

Men bunga yo'l qo'ymayman! Bu yaxshi maktab, xalq. Bu degani - hech kim emas.

O'qituvchilar u bilan bahslashdilar:

Qanday qilib u hech kimga tegishli emas, agar u mashhur bo'lsa. Agar u mashhur bo'lsa, demak u biznikidir.

Agar u sizniki bo'lsa, u allaqachon eskirgan va yomonlashgan bo'lar edi. Va bu erda u yana yuz yil davomida to'liq xavfsizlikda turadi.

O'qituvchilar undan bularning hammasini idoralarga tarqatishini iltimos qilishadi. Va u qat'iyan qarshi:

Men o'zim ta'minot menejeriman, otam ta'minot menejeri, bobom esa gimnaziyada maktab ta'minoti menejeri bo'lgan. Va biz hammamiz tejab qoldik.

Keyin dadam uning yoniga kelib, uni quchoqlab dedi:

Bizning aziz Antonov Mitrofan Mitrofanovich! Biz o'zimiz uchun, yigitlar uchun so'ramayapmiz. Ular yaxshiroq o'rganadilar, o'zini yaxshi tutadilar. Ular ilm-fanga boradi. Ulardan yangi olimlar, muhandislar va ta'minotning yirik menejerlari etishib chiqadi. Hatto ularga mehnat darslarida ularni o'rgatish vazifasini o'rgatishingizni so'raymiz.

Uzoq vaqt davomida hech kim Antonov Mitrofan Mitrofanovich menejerini chaqirmagan, hamma uni oddiygina chaqirgan: "Bizning menejerimiz Antonov qaerda ketdi?" Va ma'muriyatga qanday qilib dars berishini tasavvur qilganda, u odatda erib ketdi:

Yaxshi, hamma narsani oling. Yaxshi odamlar uchun hech narsa achinarli emas. Faqat maktab narsalariga e'tibor bering!

O'qituvchilar turli yo'nalishlarda yurishdi, ba'zilari nima bilan: ba'zilari skelet bilan, kimdir elektrostatik elektr energiyasi uchun dinamo bilan, ba'zilari metrdan-metrgacha globus bilan.

Mitrofan Mitrofanovich Veraning otasiga kelib:

Va bu siz uchun shaxsiy sovg'adir. Katta sincap g'ildiragi. Bir paytlar maktabda ayiq bolasi yashagan, u bu g'ildirakda yiqilib tushgan. Bu g'ildirakni mening bobom lehimlagan. Anfisangiz unda aylansin.

Papa Mitrofan Mitrofanovichga katta minnatdorchilik bildirdi. Va u g'ildirakni maktab aravasida uyiga olib bordi. Va birinchi navbatda, albatta, Vera, keyin esa Anfisa g'ildirakka o'tirdi.

O'shandan beri Vera buvisi uchun osonroq bo'ldi. Chunki Vera va Anfisa ruldan tushmagan. Keyin Vera ichkarida aylanmoqda, Anfisa tepada ishlaydi. Aksincha, Anfisa egri panjalarini ichkariga ajratadi, Vera esa tepada. Aks holda, ikkalasi ham ichkarida osilib turishadi, faqat tayoqchalar qichqiradi.

Valentin Pavlovich Vstovskiy otasining oldiga kelganida, u bularning barchasiga qarab:

Afsuski, bolaligimda bunday narsa bo'lmagan. O'shanda men besh marotaba ko'proq sport bilan shug'ullangan bo'lardim. Va barcha nisbatlar to'g'ri bo'ladi.

BOLALAR BOG'CHASIDAGI to'qqizinchi mehnat kuni voqeasi

Ilgari, Vera bolalar bog'chasiga borishni yoqtirmasdi. U har safar qichqirgan:

Dada, dada, men uyda o'tirganim ma'qul. Boshim shu qadar og'riydiki, oyoqlarim bukilmaydi!

Nega biz bilan kasalsan, qizim?

O'lim bilan.

Bu erda bolalar bog'chasida hamma narsa o'tadi, hamma narsa sizniki bo'ladi.

Va haqli ravishda, Vera bolalar bog'chasiga kirishi bilanoq o'lim o'tdi. Va uning oyoqlari egilib, boshi o'tib ketdi. Eng qiyin narsa bolalar bog'chasiga borish edi.

Uyda Anfisa paydo bo'lganida, Vera bolalar bog'chasiga bemalol yura boshladi. Va uyg'onish osonlashdi va men o'limimni unutdim va uni bolalar bog'chasidan olish deyarli mumkin emas edi.

Oh, dadasi, men yana ikki soat o'ynayman!

Bog'da Elizaveta Nikolaevna juda yaxshi o'qituvchi bo'lganligi sababli. U har kuni biron bir narsani o'ylab topdi.

Bugun u bolalarga:

Bolalar, bugun bizni juda qiyin kun kutmoqda. Bugun bizda mehnat ta'limi bo'ladi. Biz g'ishtlarni joydan joyga ko'chiramiz. Siz g'isht ko'tarishingiz mumkinmi?

Vera so'radi:

G'isht qaerda?

Oh Ha! - o'qituvchi rozi bo'ldi. - Biz g'ishtlarni unutdik. Anfisa biz bilan g'isht bo'lsin. Biz uni o'tkazamiz. Siz, Anfisa, o'quv qo'llanmasiga ega bo'lasiz. Ya'ni, g'isht uchun nafaqa. Qabul qilasizmi?

Anfisa g'isht nima, darslik nima ekanligini tushunmaydi. Ammo so'ralganda, u har doim "Uh-ha" deydi.

Shunday qilib, g'ishtlarni zambilda olib yurish mumkin, aravachada tashish mumkin. Bolalar, Vitalik, ozgina zambilni olib, Vera bilan Anfisani ko'taring.

Bolalar buni qilishdi. Biroq, Anfisa g'isht emas edi. O'qituvchi unga zo'rg'a eslatma aytishga ulgurdi:

G'ishtlar, g'ishtlar, zambilda yurmang! G'isht, g'isht, nega Vitalikning shlyapasini olding. G'ishtlar, g'ishtlar, siz harakatsiz yotishingiz kerak. Mana sizning vaqtingiz! G'ishtlar bizning daraxtimizda o'tiribdi. Shunday qilib, endi g'ishtlarni yolg'iz qoldiraylik, binoning o'quv bo'yog'i bilan shug'ullanamiz. Men hammadan cho'tkalarini olishni iltimos qilaman.

O'qituvchi hammaga cho'tkalar va bo'yoq chelaklarini tarqatdi.

Diqqat bolalar! Bu ta'limiy bo'yoq. Ya'ni oddiy suv. Biz rassom bo'lishni o'rganamiz. Cho'tkani bo'yoqqa botirib, cho'tkani devor bo'ylab harakatlantiring. Anfisa, Anfisa, ular sizga chelak bermadilar. Devorni nimaga bo'yab berdingiz?

Vitalik Eliseev shunday dedi:

Elizaveta Nikolaevna, u devorni kompot bilan bo'yaydi.

U qaerdan oldi?

Uni sovutish uchun uni yirtqichlardan derazaga qo'yishdi.

Qo'riqchi! - qichqirdi o'qituvchi. - Anfisa bolalar bog'chasini kompotsiz tark etdi! Biz shirinliklarsiz qilishni o'rganamiz. Va endi biz Anfisa ta'limini boshlaymiz. Keling, uning xatti-harakatlarini tahlil qilaylik, shaxsiy ishlarini tahlil qilaylik.

Ammo shaxsiy faylni qismlarga ajratib bo'lmadi, chunki asalarilar kelib qolishdi.

Qo'riqchi! - qichqirdi Elizaveta Nikolaevna. - Asalarilar! Butun uya! Ular kompotga uchib ketishdi. Biz mashg'ulot o'tkazamiz - dala sharoitida asalaridan qutqarish. Hovuzga tushish asalarilarni oldini olishning eng yaxshi usuli. Hovuzga yuguramiz va bir kishidek sho'ng'iymiz.

Yigitlar bitta bo'lib hovuzga yugurishdi. Faqat Anfisa yugurmadi. U oxirgi marta bu hovuzdan qo'rqardi.

Asalarilar uni biroz tishladilar. Uning butun yuzi shishib ketgan. Anfisa asalarilar shkafiga ko'tarildi. Shkafga o'tiradi va yig'laydi.

Keyin ota keldi. Va Elizaveta Nikolaevna nam bolalar bilan qaytib keldi. Ota so'radi:

Senda nima bor? Yomg'ir yog'dimi?

Ha, asalarilarning achchiq yomg'iri.

Nega sizda asalarilar uchmoqda?

Ammo bizda binolarni kompot bilan bo'yaydigan kishi borligi sababli.

Kim sizning binolaringizni kompot bilan bo'yamoqda?

Ha, sizning yaxshi do'stlaringizdan biri, Anfisa ismli bunday sirli xonim-fuqaro.

O'sha sirli xonim fuqaro qayerda joylashgan? Otam so'radi.

Ehtimol, u shkafda o'tirgan. U erda u bor.

Dadam shkafni ochdi va ko'rdi: Anfisa o'tirgancha pichirladi.

Oh, - deydi dadasi, - u qanday qilib to'laqonli bo'lib qoldi!

Yo'q, u dabdabali emas, - javob beradi o'qituvchi. - U asalarilar tomonidan tishlangan.

Men nima qilishni bilmayman, - deydi dadam. - Balki hayvonot bog'iga bersangiz kerak?

Bu erda hamma bolalar yig'laydilar. O'qituvchi:

Yig'lamang, bolalar, siz allaqachon namlangansiz.

Keyin u dadamga:

Mening tushunishimcha, bizning bolalar bog'chamiz Anfisa bilan ajralmaydi. Agar u hayvonot bog'ida bo'lsa, demak biz hayvonot bog'ida bo'lamiz. Bolalar, hayvonot bog'iga borishni xohlaysizmi?

Biz xohlaymiz! - deb baqirdi bolalar.

Fillar va boalar?

Gippo va timsohlarga?

Baqalar va kobralarga?

Ular sizni eyishlarini, sizni qo'rqitishini, tishlashlarini xohlaysizmi?

Bu juda ham yaxshi. Ammo hayvonot bog'iga borish uchun o'zini tutish kerak. Siz pollarni yuvishingiz, to'shagingizni tozalashingiz, stakan va qoshiqlarni yuvishingiz kerak. Shunday qilib, polni tozalashni boshlaymiz.

Xo'sh, bolalar, - dedilar Vera va Anfisaga, - kelinglar uyga.

Siz nima edingiz, dada, - dedi Vera javoban. - Endi faqat eng qiziqarli boshlanadi. Pollarni tozalaymiz.

O'ninchi hikoya VERA VA ANFIS "UCH MUSHKETER" IJROIDA QATNASHADI

Har bir maktabda yangi yil bo'ladi. Va Veraning otasi va onasi ishlagan maktabda u ham murojaat qildi.

Ushbu maktab o'qituvchilari bolalar uchun sovg'a qilishni - ular uchun yozuvchi Dyumaning "Uch mushketyor" kitobi asosida spektakl tayyorlashni qaror qildilar.

Otam, albatta, asosiy rolni o'ynagan - D'Artanyan mushketeri. Maktabning ishlab chiqarish ustaxonalarida o'zi uchun qilich to'qigan. Larisa buvi unga orqasida oq xoch bilan chiroyli mushketyor plashini yasadi. Uchta eski shlyapadan u o'zini bitta, lekin juda chiroyli, xo'rozdan tuyaqush tuklari yasadi.

Umuman olganda, otam kerakli mushketyorga aylandi.

Zoologiya o'qituvchisi Valentin Pavlovich Vstovskiy Rochefort knyazi - kardinal Rishelening xizmatida bo'lgan bunday qorong'i, yoqimsiz odam rolini o'ynadi. Va Riselyeni yuqori sinflarning bosh o'qituvchisi Pavlenok Boris Borisovich o'ynadi.

Papa va Vstovskiy kun bo'yi bir-birlariga baqirishdi: "Qilichingiz, baxtsiz!" - va qilichlarda jang qildilar. Ular shunchalik yaxshi kurashishdiki, sport zalidagi ikkita stakan taqillatildi va auditoriyadagi bitta stul deyarli changga aylandi. Menejer Antonov, otasiga va san'atga bo'lgan barcha sevishlariga qaramay, qasam ichdi va besh daqiqa davomida g'azablandi. Va keyin u dedi:

Men stakanga qo'yaman. Va stulni yopishtirish deyarli mumkin emas. Lekin biz harakat qilishimiz kerak.

U stulni sumkaga to'kdi va sinab ko'rish uchun uyiga olib ketdi. Shuning uchun u maktab mebellarini yaxshi ko'rardi.

Onam, albatta, Frantsiya qirolichasini o'ynagan. Birinchidan, u juda chiroyli edi. Ikkinchidan, u frantsuz tilini mukammal bilardi. Uchinchidan, uning chiroyli kiyimi u kelin bo'lgan paytdan beri saqlanib qolgan. Liboslar yulduzlar bilan oq rangda. Bunday narsalarda faqat malikalar borishadi, hatto keyin ishlashga emas, balki bayramlarda.

Maktab rahbari Pyotr Sergeevich Okunkov bir ovozdan Frantsiya qiroli etib saylandi. U haqiqiy qirol singari ham o'ziga xos, ham qat'iy edi. Va maktab o'quvchilari boshqa shohga ishonishmaydi.

Barcha o'qituvchilar yaxshi rollarga ega bo'lishdi. Maktabdan keyin hamma mashq qildi va mashq qildi. Ba'zida onam va dad Vera va Anfisani o'zlari bilan olib ketishdi. Ular sahna burchagida pianino ostida o'tirishgan edi. Vera qulog'iga quloq solib turdi va Anfisa ba'zi ishtirokchilarni oyog'idan ushlamoqchi bo'ldi.

Va ba'zida nomuvofiqliklar paydo bo'ldi. Masalan, Frantsiya qiroli Pyotr Sergeevich Okunkov qirol ovozida shunday deydi:

Sudning sodiq vaziri Markis de Burvil qani?

Saroy a'zolari unga achinib javob berishdi:

U bu erda yo'q. Dushman kotletidan zaharlanib, u bir hafta oldin vafot etdi.

Va shu payt, Markiz de Burvil, u ham menejer Mitrofan Mitrofanovich Antonov, eski maktab baxmal pardasidan tortib barcha markali kiyimlarida qirolning oyoqlari oldida to'satdan balandlikka ko'tariladi. U pianino atrofida aylanib yurganligi sababli, Anfisa uni etikdan ushlab oldi.

Bu shuni anglatadiki, u qattiq zaharlangan, - dedi u qattiq qirol Lui o'n oltinchi, agar u o'zining noqulay qulashi bilan qirollik kengashini buzmoqchi bo'lsa. Uni olib keting va to'g'ri zaharlang!

Keyin Antonov Anfiskaga qasam ichdi:

Hayvonot bog'i burchagini buvisiga olib boring. Maktabda unga chidashga kuchim yetmaydi.

Biz olib tashlagan bo'lardik, - deydi onam, - ammo buvisining uyning bu burchagiga bardosh berishga kuchi yetmaydi. Ushbu burchak uyni deyarli yoqib yubordi. U bu erda bo'lganida, biz xotirjam bo'lamiz.

Ammo Anfisa eng ko'p qirol kulonlariga qiziqar edi. Yodingizda bo'lsa, "Uch mushketyor" da Frantsiya qiroli tug'ilgan kunida qirolichaga qimmatbaho marjonlarni sovg'a qilgan. Juda chiroyli olmosli marjonlarni. Va malika beparvo edi. Uydagi hamma narsalar o'rniga, u uydagi hamma narsaning o'rniga u bu marjonlarni Angliyalik bitta Dyuk Beykingemga sovg'a qildi. Bu gertsog unga juda yoqdi. Va shoh bilan u juda yaxshi munosabatda edi. Va zararli va hiyla-nayrangli Rishelyu - esingizda bo'lsin, Pavlenok Boris Borisovich - shohga hamma narsani aytib berdi. Va u shunday deydi:

Sening ulug'vorliging, malika so'ra: "Mening marjonlarniim qani?" Qiziq, u sizga nima deydi? Unga aytadigan hech narsa yo'q.

Shundan so'ng, eng muhimi boshlandi. Qirolicha marjonlarni ta'mirlanmoqda, deb javob beradi, hech narsa, ular dahshatli emas. Tez orada bo'ladi. Podshoh esa: «Unday bo'lsa, ular sizning ustingizda bo'lsin. Yaqinda bizda qirollik to'pi bo'ladi. Iltimos, ushbu kulonlarda to'pga keling. Aks holda siz haqingizda yomon o'ylashim mumkin. "

Keyin malika D'Artanyandan marjonlarni olib kelish uchun Angliyaga otlanishini so'raydi. U minib, marjonlarni olib keladi va hammasi yaxshi tugaydi.

Shunday qilib, Anfisa ushbu kulonlarga o'xshab spektaklga juda qiziqmasdi. U tom ma'noda ulardan ko'zlarini uzmadi. Anfisa umrida bundan ham go'zalroq narsani ko'rmagan. Uzoq Afrikada bunday marjonlarni daraxtlarda o'smagan va mahalliy aholi ularni kiymagan.

Yaqinda Yangi yil yaqinlashdi. Onam va dadam maktab ta'tiliga tayyorlana boshladilar. Ular aqlli kostyumlar kiyib, sochlarini tarashdi. Dadam qilichni mahkamlay boshladi. Buvi Vera va Anfisani yotqizishga kirishdi.

To'satdan onam aytadi:

Kulonlar qayerda?

Qaerda? - deydi ota. - Ular oynaning yonida, qutida yotishdi. Onam aytadi:

Bir quti bor, lekin marjonlarni yo'q.

Shunday qilib, biz Anfisadan so'rashimiz kerak, - dedi ota. - Anfisa, Anfisa, bu erga kel!

Va Anfisa hech qaerga ketmaydi. U to'shagida gilamchaga o'ralgan holda o'tiradi. Papa Anfisani olib chiqib olib chiqdi. Men uni chiroq ostidagi stulga qo'ydim.

Anfisa, og'zingni och!

Anfisa gugu emas. Va u og'zini ochmaydi. Dadam og'zini kuch bilan ochmoqchi bo'ldi. Anfisa qichqiradi.

Ana xolos! - deydi ota. - Hech qachon bunday bo'lmagan. Anfisa, marjonlarni bering, aks holda bu yomonroq bo'ladi.

Anfisa hech narsani qaytarib bermaydi. Keyin dadam bir osh qoshig'ini olib, Anfisaning tishlarini bir osh qoshiq bilan ochishni boshladi. Keyin Anfisa og'zini ochdi va bu qoshiqni somon kabi tishladi.

Voy! - deydi ota. - Bizning Anfisa bilan hazillarimiz yomon! Nima qilamiz?

Nima qilish kerak? - deydi onam. - Men uni maktabga o'zim bilan birga olib borishim kerak. Bizda vaqt yo'q.

Keyin Vera yotoqdan qichqiradi:

Va men maktabga! Va men maktabga!

Ammo siz marjonlarni yemadingiz! - deydi ota.

Va men ham ovqat yeyishim mumkin, - deb javob beradi Vera.

Siz bolaga nimani o'rgatyapsiz! - Onam g'azablandi. - Yaxshi, qizim, tezda kiying. Yangi yil uchun maktabga yuguramiz.

Buvi aytadi:

Siz butunlay aqldan ozgansiz! Bolalar qishda tunda tashqarida! Va hatto maktabga, auditoriyaga.

Otam bunga:

Va siz, Larisa Leonidovna, noilolish o'rniga, tayyorlanishingiz yaxshiroq bo'lardi. Butun oila maktabga boradi.

Buvi noroziligidan to'xtamay, tayyorlana boshladi.

Va qozonni o'zingiz bilan olib ketasizmi?

Qanday qozon? Ota baqiradi. - Maktab hojatxonalarida nimani yoki nimani o'zimiz bilan idish olib yurishni boshlaymiz?

Umuman olganda, spektakl boshlanishidan yarim soat oldin otam, onam va boshqalar maktabga kelishdi. Rejissor Pyotr Sergeevich Ludovik O'n oltinchi qasamyod qiladi:

Shuncha vaqt ketayapsizmi? Biz sizdan xavotirda edik.

Va yuqori sinflarning bosh o'qituvchisi Boris Borisovich Richelyu buyruq beradi:

Bolalar sahnaga emas, balki o'qituvchilar xonasiga borishiga ruxsat bering! Oxirgi mashqni bajaramiz.

Buvi bolalar va hayvonlarni o'qituvchining xonasiga olib bordi. Divanlarda har xil kostyum va paltolar yotardi. U Vera va Anfisani ushbu kostyumlarga to'ldirdi.

Hozircha uxlang. Qiziqish tugagach, ular sizni uyg'otadi.

Va Vera va Anfisa uxlab qolishdi.

Tez orada tomoshabinlar yig'ilishdi. Musiqa yangradi va ijro boshlandi. O'qituvchilar juda yaxshi o'ynashdi. Mushketyorlar qirolni qo'riqlashdi. Va ular barchani qutqardilar. Ular jasur va mehribon edilar. Kardinal Rishelening soqchilari har qanday yo'l bilan harakat qilishdi, ketma-ket barchani hibsga olishdi va ularni panjara ortiga tashlashdi.

Papa har doim Rokfort gersogi Vstovskiy bilan jang qildi. Hatto qilichlaridan uchqunlar uchib ketdi. - Va ota asosan g'alaba qozondi. Rişelening ishlari tobora yomonlashib borardi. Va keyin Riselye marjonlarni haqida bilib oldi. Mening xonim bu haqda unga aytdi - bunday zararli ayol, quyi sinflarning bosh o'qituvchisi Serdanima Andreevna Jdanova.

Va keyin Riselye qirolga yaqinlashib: - Sening ulug'vorligingdan, malika so'ra: "Mening marjonim qani?" U sizga nima deydi? Uning aytadigan gapi yo'q.

Qirolicha haqiqatan ham aytadigan gapi yo'q. U zudlik bilan Papa D'Artanyanga qo'ng'iroq qilib:

Eh, azizim D'Artanyan! To'g'ridan-to'g'ri Angliyaga shoshiling va menga bu marjonlarni olib keling. Aks holda, men o'ldim.

D'Artanyan javob beradi:

Men bunga yo'l qo'ymayman! Va boshqa barcha mushketyorlar bunga yo'l qo'ymaydi! Meni kuting va men qaytib kelaman!

U parda ortidan yugurib, otiga sakrab tushdi va o'qituvchining xonasiga to'g'ri chopdi. U erda u Anfiskani yoqasidan ushlab oldi - va yana sahnada. Va sahnada Bukingem gertsogining saroyi. Uydan olib kelingan boy pardalar, shamlar, billur. Va gersog qayg'uli, qayg'uli yuradi.

D'Artanyan undan so'raydi:

Nega bunchalik qayg'usiz, Dyuk? Nima bo'ldi?

Gersog javob beradi:

Menda frantsuz qirolichasining olmosli kulonlari bor edi, lekin ular biron joyda g'oyib bo'lishdi. D'Artanyan shunday deydi:

Men bu marjonlarni bilaman. Men shunchaki ular uchun keldim. Faqat sen, Dyuk, xafa bo'lma. Sizning sevimli maymun bu marjonlarni og'ziga tiqdi. Men buni o'zim ko'rdim. To'g'rirog'i, sizning piyodalaringiz bu haqda menga aytib berishdi.

Maymun qayerda? - deb so'raydi gertsog.

Maymun sizning stolingizda shamni yeb o'tirgan.

Gersog orqasiga o'girilib, maymunni ushlab D'Artanyanga uzatdi:

Aziz mushketyor, bu marjonlarni maymun bilan birga mening sevimli frantsuz malikamga bering. Uning uchun birdaniga ikkita sovg'a chiqadi.

Bu maymunning ismi nima? - deb so'raydi taniqli mushketyor.

Uning shunday go'zal frantsuzcha nomi bor - Anfison!

Oh, bizning malikamizga Anfison haqiqatan ham yoqadi deb o'ylayman. U hayvonlarni juda yaxshi ko'radi.

Papa Anfisonni ushlab, yugurib Frantsiya tomon yo'l oldi. Va u erda shoh to'pi allaqachon avjiga chiqqan. Qirolicha shunchalik xavotirda yuribdi - marjonlarni yo'q va ularni ko'rish mumkin emas. Riselye gersogi qo'llarini ishqalab mamnun yurmoqda. Va shoh har doim so'raydi:

Xo'sh, marjonlarni qayerda? Biror narsani men ularni ko'rmayapman.

Ular hozir olib kelishadi, - deb javob beradi malika va eshikka qarab turaveradi.

Va keyin D'Artanyan minib:

Mana, sizning sevimli kulonlaringiz, malika. Sizning xizmatkoringiz ularni maymun Anfison bilan birga sizga yubordi.

Nimaga?

Maymun ularni og'ziga tiqdi va ular bilan ajralishni istamaydi.

Malika podshohga maymunni uzatadi:

Janob hazratlari, mana bu kulonli Anfison. Agar ishonmasangiz, uni oling.

Va Anfison ikki barbosson kabi uvillaydi. Kulonlardan ajralishni istamaydi. Keyin podshoh:

Men ishonaman, lekin Rishlie shubha qilmoqda. U tekshirib ko'rsin.

Anfison Richelieu tomonidan o'tkazilgan. Faqatgina Rikelye ayyor. Yong'oq patnisiga bir kilogramm yong'oq va bir nechta zajigalka olib kelishni buyurdi. Anfison bu boyliklarni ko'rgach, og'zidagi marjonlarni chiqarib, yong'oqni to'ldirishni boshladi.

Richelieu ikki barmog'i bilan chayqalayotgan marjonlarni olib, yorug'likka qaradi va dedi:

Ular! Hurmatli musketyorlar, siznikilarni olib ketishdi. Ammo yigirma yildan keyin yana uchrashamiz.

Keyin parda tushdi. Muvaffaqiyat kar edi. Bunday shovqin bor edi, hatto Vera ham xodimlar xonasida uyg'ondi:

Nima, eng qiziq narsa boshlandi?

Va eng qiziqarli narsa tugadi. Ammo baribir Vera juda ko'p qiziqarli narsalarni oldi. Unga maktab o'quvchilari ham, o'qituvchilar ham ko'plab sovg'alar berishdi. U bolalar bilan Rojdestvo daraxti atrofida raqsga tushdi. Va Anfisa Rojdestvo bezaklarini yalab, shu daraxtga o'tirdi.

O'n birinchi hikoya VERA VA ANFISA BOLALAR RASMLARINI KO'RGAZMASIDA ISH QILADI

Bir marta barcha maktablarda bolalar rasmlari kerakligi to'g'risida xabar bor edi. Yaqinda bolalar rasmlarining mintaqaviy ko'rgazmasi bo'lib o'tadi. Va keyin butun shahar, keyin esa Moskva.

Va allaqachon Moskvadan eng yaxshi rasmlar Rio-de-Janeyroda bolalar rasmlari ko'rgazmasiga boradi.

Barcha yigitlarga to'liq erkinlik berildi - xohlagan narsangizni rasm qiling: ko'mir, moyli bo'yoqlar, qalam, kashtado'zlik. Va xohlagan narsangizga: qog'ozga, tuvalga, yog'ochga. Faqatgina barcha rasmlarning mavzusi bir xil bo'lishi kerak: "Nega men o'zimning tug'ilgan maktabimni yaxshi ko'raman".

Va har bir sinfda ushbu mavzu bo'yicha rasm darslari o'tkazildi. Darsga ulgurmaganlar esa rasm chizish uchun maxsus sinfga borib, u erda haqiqiy ishlashlari mumkin edi.

Maktabdagi barcha bolalar eskiz chizishdi. Kattaroq bolalar ko'mir yoki qalam bilan ko'proq rasm chizishdi. Bolalar faqat moy bilan bo'yashdi. Yigitlar qanchalik yosh bo'lsa, shuncha ishonchli ish bilan shug'ullanishdi, ular darhol durdonalarni yaratdilar.

Bu bir hafta o'tib tug'ilgan rasmlar. Pasha Gutiontov, mavzuni bilib, darhol ovqat xonasi va qizil piroglarni tortdi. Rasm juda yaxshi, mazali bo'lib, o'qishga hech qanday aloqasi yo'q edi.

Lena Loginova quyidagi rasmni chizdi: yupqa oyoqli ko'chiruvchilar televizor bilan konsert pianino aralashmasi kabi narsalarni olib yurishdi.

Bosh o'qituvchi Serafima Andreevna so'radi:

Sizning rasmingiz nima deb nomlangan?

Juda oddiy. "Kompyuterni olib kelishdi."

Kompyuter shundaymi? - deb so'radi Serafima Andreevna. “Bu yozuv mashinasi singari tekis.

Lena shunday dedi:

Men buni juda katta deb o'yladim. Ular u haqida juda ko'p gapirishganligi sababli. - Va shunga qaramay, bolalarning rasmlari etarli emas edi. Shuning uchun, rasm chizish sinfiga ikkita kichik sinf yig'ildi, ularga nimani chizish va nimani chizish kerakligi to'g'risida tanlov berildi va shunday dedilar:

Chizish, yaratish. O'zingiz tug'ilgan maktabni va Ta'lim vazirligini ulug'lang.

Ushbu darsni Verinning otasi o'rgatgan. U Vera va Anfisani o'zi bilan birga olib keldi. Chunki shanba kuni bolalar bog'chasi yopilgan edi.

Vera rangli qalam va katta qog'ozlarni olib, polga rasm chizishni boshladi.

Vera, Vera, nega polda rasm chizyapsan?

Va bu yanada qulayroq. Siz har tomondan rasm chizishingiz mumkin.

Oh, bu rasm chizish darsida qanchalik qiziq! Bolalar stol va molbertlarda o'tirib, rasm chizishadi, bo'yashadi, bo'yashadi.

Kimning tabiati yorqin bo'lsa, u asosan kuzga aylanadi. Kuzni chizish eng oson, og'riqli rang - uni boshqa ob-havo bilan aralashtirib bo'lmaydi. Ba'zilarida gullar bo'lgan Cheburashka, ba'zilarida Cheburashkasiz gullar bor. Rasmda kimning kosmosda ochilgan raketasi bor.

Vitalik, Vitalik, nega siz raketa chizyapsiz? Rasm chizish uchun "Nega men o'zimning tug'ilgan maktabimni sevaman" kerak!

Vitalik Pryaxin javob beradi:

Ammo nima, men maktabdan to'g'ridan-to'g'ri kosmosga uchaman!

Va siz, Vika Eliseeva, nega o'tloqda sigir chizdingiz? Bu maktab bilan bog'liqmi?

Albatta shunday qiladi. Yaqinda biz ushbu sigirdan o'tdik. Ushbu sigirga Uy hayvonlari deyiladi.

Yaqin atrofda kim bu yaylovni boqmoqda? Bu qovurilgan idishmi?

Yo'q Bu mening o'rdak yaylov.

Juda yaxshi sariq o'rdak. Nega uning to'rt oyog'i bor?

Vika o'yladi:

Necha pul?

Ehtimol, ikkita.

Va menda ikkita o'rdak bor. Faqat bittasi boshqasining orqasida turadi.

Dadam Veraga yaqinlashdi:

Va siz, qizim, nima chizyapsiz?

- "Dadam bolalarni hayvonot bog'iga olib boradi."

Chiz, chiz, qiz.

Va Anfisa nima qildi? U eng katta cho'tkani tortib oldi. Keyin u bitta boladan binafsha rang bo'yoq naychasini o'g'irladi. Va men tilimga bo'yoq tatib ko'rishni boshladim.

Bo'yoq mazali emas edi. Va Anfisa o'zining molbertiga uzoq vaqt tupurdi. U oq fonda shunday binafsha yulduzlarga ega. Binafsha rang tugagach, Anfisa qizil rangda hushtak chaldi. Bu safar u allaqachon aqlli edi. U hamma bolalar singari qizil bo'yoqni cho'tka ustiga siqib qo'ydi.

Va voy, keyin katta chivin jirkanch bo'lib sinfga uchib kirdi. Va u qog'ozga Anfisaga o'tirdi. Anfisa unga cho'tka bilan yorilib ketadi. U zudlik bilan rasmda nurlar bilan qizil quyoshni ko'rdi. Yorqin, erkin va pashsha boshqa molbertga uchib ketdi.

"Oh, shunday, - deb o'ylaydi Anfisa, - men sizga ko'rsataman!"

Va yana, chivinni ur! Pashshasi ustiga uchib o'tirgan bolada quyoshni bo'yash niyati yo'q edi. Aksincha, u "Men maktabga qish kuni boraman" rasmini chizgan. Va to'satdan issiq quyosh qish kunining yarmini yoritdi.

Bola qanchalik xafa bo'ladi. Qanday yig'lash kerak? Va chivinni joydan joyga uchib o'tamiz. Anfisa, keling, bu pashshani mag'lub qilaylik. Pashsha qaerga tushmasin, Anfisa cho'tkasi bilan qarsak chaladi! Bolaga o'tiradi - Anfisa slam, qizga o'tiradi - Anfisa slam! Keyin chivin otamga o'tirdi, Anfisa va dadam qarsak chalishdi!

Ko'p o'tmay, rasm chizish sinfidagi barcha bolalar shahar atrofi uslubidagi shahar atrofi qishlog'idagi tovuqlar singari qizil rangga bo'yalgan.

Xulosa qilib aytganda, hamma Anfisaga yugurdi, qo'llarini, oyoqlarini ushlab, molbertga ip bilan bog'lab qo'ydi. Hech narsa qilmaslik uchun Anfisa jiddiyroq chizila boshladi. Va u yashil o'tlarni, chamadonlar bilan chumolilarni va kesilgan bodringni bo'yadi. Va men ham cho'tka, sochlar va qo'llar bilan rasm chizdim va bo'yadim.

Va siz, Vera, chiqayotganingiz-chi? Otam so'radi.

Hayvonot bog'i.

Ota qaraydi. Katta boshli bolalar ingichka gugurtda yurishadi. Va atrofida qafaslarda har xil qo'rqinchli yirtqichlar bor: u erda yo'lbarslar, chiziqli sabzi rangidagi sherlar. Va fil kichik, yuqori burchakda kichkina.

Fil nima uchun juda kichkina? U mitti emasmi?

Yo'q U oddiy. Bu juda uzoq yo'l.

Dadam barcha yigitlarning rasmlarini yig'ib, qog'oz uchun katta papkaga joylashtirdi. U so'nggi rasmni Anfisadan oldi.

Uni qanday chaqiramiz, Anfisa?

Voh! - javob beradi Anfisa.

Ota chizilgan rasmga diqqat bilan qaradi, u erda er yuzida yulduzlar va quyosh o'rtasida juda nozik qo'l bilan chizilgan palma bor edi. Va ota:

Ushbu rasmni "O'qituvchining mehribon qo'li" deb ataymiz.

Va u shuningdek rasmni papkaga joylashtirdi.

Bu erda Vera va Anfisa haqidagi hikoyamiz tugaydi. Ular bilan yana ko'plab sarguzashtlar bo'lgan. Siz hamma narsani aytib berolmaysiz. Ammo agar chindan ham xohlasangiz, menga xat yozasiz, keyin sizga yana bir narsani aytib beraman. Chunki men ularning otalari Vladimir Fedorovich bilan juda do'stona munosabatdaman. Ayni paytda, men sizga bolalar rasmlari tanlovi haqidagi ushbu so'nggi voqea qanday tugaganligini aytib bermoqchiman.

Maktabdagi barcha rasmlar avval tuman ko'rgazmasiga yuborilgan, so'ngra tumanning eng yaxshi rasmlari shahar ko'rgazmasiga yo'llangan.

Ham shahar, ham viloyat ko'rgazmalari muvaffaqiyatli o'tdi. Odamlar aylanib yurishdi, hamma narsaga qarab:

Oh, qanday ajoyib raketa!

Oh, qanday go'zal sigir!

Oh, to'rt oyoqli qanday chiroyli o'rdak!

Ammo, eng muhimi, "Ustozning yaxshi qo'li" yorqin va quvnoq rasmiga qoyil qolishdi.

Mana rasm! Unda hamma narsa bor: quyosh, yulduzlar, o'tlar va chamadonli bolalar.

O'qituvchi esa qo'li bilan bolalarni porloq quyoshga chorlaydi.

Qarang. U hatto ularni tunda nurga chaqiradi.

Garchi Anfisa hech kimga qo'ng'iroq qilmagan bo'lsa-da, shunchaki chivinni aylantirib, ta'msiz bo'yoq bilan tupurishni xohlardi.

Keyin rasmlar chet elga, issiq Rio-de-Janeyro shahriga ketdi. Va u erda ham "Ustozning yaxshi qo'li" yaxshi taassurot qoldirdi. Hamma uni nishonladi va maqtadi. Va bosh tashkilotchi rassom shunday dedi:

Menga bu qo'l juda yoqadi. Men hatto zavq bilan qabul qilardim. Menimcha, bu qo'l birinchi mukofotga loyiqdir.

Ammo boshqa dispanser rassomlar bahslashdilar. Ularning so'zlariga ko'ra, muallif ramziy ma'noda olib ketilgan, impressionistlar ta'siriga tushib qolgan va yorug'lik doirasini qarama-qarshi tarzda juda ko'paytirgan. Anfisa bunga o'xshash narsalarni yaxshi ko'rmasa-da, u hech narsaga duch kelmagan va qarama-qarshi tarzda hech narsani yaxshilamagan. U shunchaki chivinni ta'qib qilib, ta'mi bo'lmagan bo'yoqni tupurdi.

Barcha tortishuvlar natijasida u uchinchi sharafga sazovor bo'ldi. Va uning rasmlari "Rangli dog'lar bilan kristalli vaza" sovrinini oldi.

Tez orada bu guldon Moskvaga va Moskvadan Anfisin shahriga etib keldi. Vazoda "Anfison Metyu" imzosi bor. SSSR "deb nomlangan. Va bu vaza maktabga olib kelindi. Ular barcha yosh rassomlarni yig'ib:

Yigitlar! Bizda katta quvonch bor edi. Bizning "Ustoz qo'li" rasmimiz Rio-de-Janeyroda bo'lib o'tgan xalqaro ko'rgazmada uchinchi o'rinni egalladi. Ushbu rasm muallifi Anfison Metyu!

Maktab direktori Pyotr Sergeevich shunday dedi:

Bizda bunday talaba borligini ham bilmasdim. Ushbu munosib yigitdan sahnaga chiqishini so'rayman.

Ammo sahnaga hech kim chiqmadi, chunki bunday munosib yigit Anfison Matfeyf yo'q edi, lekin u erda maymun Anfiska bor edi.

Va Verinning otasi ko'rgazmaga bolalar rasmlari bilan Anfisaning rasmlarini qanday yuborganini, hamma narsani tan oldi. Va keyin direktor:

Bu degani, bizning rasm maktabimiz juda yaxshi, hatto bu erdagi maymunlar ham chet ellik talabalardan yomonroq rasm chizishmasa. Keling, Anfisamizni qarsak chalib, unga loyli vazo beraylik. Va uni mazali va qiziqarli narsalar bilan to'ldiraylik. Birovda bor narsani cho'ntagingizdan oling.

IMON VA ANFIS HAQIDA

Birinchi hikoya

Anfisa qayerdan paydo bo'ldi

Bir shaharda bir oila yashar edi - dadasi, onasi, qizi Vera va buvisi Larisa Leonidovna. Dadam va onam maktab o'qituvchilari edilar. Larisa Leonidovna maktab direktori bo'lgan, ammo nafaqaga chiqqan.

Dunyoda biron bir mamlakatda bitta bolaga etarlicha etakchi o'qituvchilar soni to'g'ri kelmaydi! Va qiz Vera dunyodagi eng o'qimishli bo'lishi kerak edi. Ammo u kayfiyatli va itoatsiz edi. Yoki u tovuqni ushlab, belkurashni boshlaydi, keyin qum qutisidagi qo'shni bola kepak bilan yorilib ketadi, shunda kepkani ta'mirlashga olib borish kerak.

Shu sababli, buvisi Larisa Leonidovna har doim uning yonida edi - qisqa masofada, bir metrda. Go'yo u respublika prezidentining qo'riqchisi.

Ota tez-tez shunday dedi:

Qanday qilib o'z farzandimni tarbiyalay olmasam, boshqalarning bolalariga matematikadan dars berishim mumkin.

Buvi o'rnidan turdi:

Bu qiz endi kayfiyatni ko'targan. Chunki u kichik. Va ulg'aygach, u qo'shnilarning o'g'illarini belkurak bilan urmaydi.

U ularni belkurak bilan urishni boshlaydi, - deb dadam tortishdi.

Bir marta otam kemalar turgan port yonidan o'tib ketdi. Va u ko'radi: bir chet ellik dengizchi shaffof sumkada barcha o'tib ketayotganlarga nimadir taklif qiladi. Va o'tib ketayotganlar qarashadi, shubhalanishadi, lekin olmanglar. Ota qiziqib qoldi, yaqinroq keldi. Dengizchi u bilan sof ingliz tilida gaplashmoqda:

Hurmatli janob o'rtoq, bu tirik maymuni olib boring. U bizning kemamizda doimo kasal bo'lib turadi. Va u kasal bo'lib qolganda, u doimo biron narsani echib tashlaydi.

Va buning uchun qancha pul to'lashingiz kerak bo'ladi? Otam so'radi.

Umuman kerak emas. Aksincha, men sizga sug'urta polisini ham beraman. Ushbu maymun sug'urta qilingan. Agar unga biror narsa bo'lsa: u kasal bo'lib qolsa yoki adashib qolsa, sug'urta kompaniyasi u uchun sizga ming dollar to'laydi.

Dadam mamnuniyat bilan maymunni olib, dengizchiga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

“Matveev Vladimir Fedorovich o'qituvchi.

Volga bo'yidagi Plyos shahri "deb nomlangan.

Dengizchi unga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

“Bob Smit dengizchi.

Amerika ".

Ular bir-birlarini quchoqladilar, yelkalarini qoqishdi va yozishishga kelishdilar.

Dadam uyga keldi, lekin Vera va buvi yo'q edi. Ular hovlida qum qutisida o'ynashdi. Dadam maymunni tashlab, ularning orqasidan yugurdi. Ularni uyiga olib kelib:

Qarang, men siz uchun qanday syurpriz tayyorladim.

Buvi ajablanib:

Agar kvartiradagi barcha mebellar teskari bo'lsa, bu ajablanibmi?

Va aynan: barcha najaslar, barcha stollar va hatto televizor - hammasi teskari. Maymun qandilga osilib, elektr lampalarini yalayapti.

Imon qichqiradi:

Oh, mushukcha, mushukcha, menga kel!

Maymun darhol uning yoniga sakrab tushdi. Ular ikkita ahmoqday quchoqlashib, boshlarini bir-birlarining yelkalariga qo'yib, baxtdan qotib qolishdi.

Uning ismi nima? - deb so'radi buvi.

Bilmayman, deydi ota. - Kapa, \u200b\u200bTyapa, Xato!

Faqat itlarni buglar deyishadi, - deydi buvi.

Murka bo'lsin, - deydi ota, - yoki Dawn.

Ular menga mushuk ham topishdi, - deb bahslashadi buvi. - Va faqat sigirlarni Dawn deb atashadi.

Keyin bilmayman, - dadam gangib qoldi. - Keyin o'ylab ko'raylik.

Va nima haqida o'ylash kerak! - deydi buvi. - Biz Yegoryevskda rononing bitta boshi bor edi - bu maymun. Uning ismi Anfisa edi.

Va ular Yegoryevskdagi menejer sharafiga maymunni Anfisa deb atashdi. Va bu ism darhol maymunga yopishib qoldi.

Bu orada Vera va Anfisa bir-birlaridan uzilib qolishdi va qo'llarini ushlab, u erda hamma narsani tomosha qilish uchun qizning xonasi - Vera tomon yo'l olishdi. Vera qo'g'irchoqlari va velosipedlarini ko'rsata boshladi.

Buvi xonaga qaradi. U ko'radi - Vera yuribdi, katta qo'g'irchoq Lyalya tebranmoqda. Va Anfisa poshnalarida yurib, katta yuk mashinasini silkitmoqda.

Anfisa juda aqlli va mag'rur. U boshida pomponli shapka, yarim pog'ona uchun futbolka va oyoqlariga kauchuk etiklar kiyib olgan.

Buvi aytadi:

Yuring, Anfisa, sizni boqish uchun.

Ota so'raydi:

Nima bilan? Axir bizning shaharda farovonlik o'sib bormoqda, ammo banan o'smaydi.

U erda qanday banan bor! - deydi buvi. - Endi biz kartoshka tajribasini o'tkazamiz.

U stolga kolbasa, non, qaynatilgan kartoshka, xom kartoshka, seld, maydanoz po'stlog'ini va qobig'idagi qaynatilgan tuxumni qo'ydi. U Anfisani g'ildirakdagi baland stulga qo'ydi va shunday dedi:

Sizning belgilaringizda! Diqqat! Mart!

Maymun yeyishni boshlaydi. Birinchidan, kolbasa, keyin non, keyin qaynatilgan kartoshka, so'ngra xom, keyin seld, keyin qog'oz parchasida seld po'sti, so'ngra qobiq bilan qovurilgan tuxum.

Ular orqaga qarashga ulgurmasdan, Anfisa og'zida tuxum bilan stulda uxlab qoldi.

Dadam uni stuldan olib chiqib televizor oldida divanga o'tirdi. Va keyin onam keldi. Onam keldi va darhol dedi:

Bilaman. Podpolkovnik Gotovkin bizni ko'rishga keldi. U olib keldi.

Podpolkovnik Gotovkin harbiy podpolkovnik emas, balki politsiya xodimi edi. U bolalarni juda yaxshi ko'rar va ularga doim katta o'yinchoqlar sovg'a qilar edi.

Qanday yoqimli maymun. Nihoyat biz buni qanday qilishni bilib oldik.

U maymunni qo'llariga oldi:

Oh, juda qiyin. U nima qila oladi?

Bo'ldi, - dedi dadasi.

Ko'zlaringni ochasanmi? "Onam aytadimi?

Maymun onasini quchoqlagancha uyg'ondi! Onam qanday qichqiradi:

Oh, u tirik! U qayerdan?

Hamma onam atrofida to'plandilar, dad esa maymun qayerdan kelganini va uning ismi nima ekanligini tushuntirdi.

U qanday zot? Onam so'raydi. - Uning qanday hujjatlari bor?

Ota tashrif qog'ozini ko'rsatdi:

“Bob Smit dengizchi.

Amerika ".

Xudoga shukur, hech bo'lmaganda ko'cha emas! - dedi ona. - U nima yeydi?

Hammasi, - dedi buvi. - Hatto tozalagichlari bo'lgan qog'oz.

U qozondan qanday foydalanishni biladimi?

Buvi aytadi:

Sinab ko'rish kerak. Qozonda tajriba o'tkazamiz.

Anfisaga qozon berildi, u darhol uni boshiga qo'ydi va mustamlakachiga o'xshab qoldi.

Qo'riqchi! - deydi onam. - Bu falokat!

Kuting, deydi buvi. - Biz unga ikkinchi qozon beramiz.

Biz Anfisaga ikkinchi qozonni berdik. Va u darhol u bilan nima qilishni taxmin qildi.

Va keyin hamma Anfisa ular bilan birga yashashini tushundi!

Ikkinchi hikoya

BOLALAR BOG'CHASIGA BIRINChI marta

Ertalab dad odatda Verani bolalar bog'chasiga kollektivda bolalarga olib bordi. Va u ishga ketdi. Buvi Larisa Leonidovna kesish va tikuvchilik to'garagiga rahbarlik qilish uchun qo'shni uy-joy ofisiga bordi. Onam dars berish uchun maktabga bordi. Anfisa bilan nima qilish kerak?

Amaldagi sahifa: 1 (kitob jami 3 sahifadan iborat) [o'qish uchun mavjud parcha: 1 sahifa]

Shrift:

100% +

Eduard Nikolaevich Uspenskiy
Qiz Vera va maymun Anfisa haqida. Vera va Anfisa davom etmoqda

Qiz Vera va maymun Anfisa haqida
Hammasi qanday boshlandi

Anfisa qayerdan paydo bo'ldi

Bir shaharda bir oila yashar edi - dadasi, onasi, qizi Vera va buvisi Larisa Leonidovna. Dadam va onam maktab o'qituvchilari edilar. Larisa Leonidovna maktab direktori bo'lgan, ammo nafaqaga chiqqan.

Dunyoda biron bir mamlakatda bitta bolaga etarlicha etakchi o'qituvchilar soni to'g'ri kelmaydi! Va qiz Vera dunyodagi eng o'qimishli bo'lishi kerak edi. Ammo u kayfiyatli va itoatsiz edi. Yoki u tovuqni ushlab, belkurashni boshlaydi, keyin qum qutisidagi qo'shni bola kepak bilan yorilib ketadi, shunda kepkani ta'mirlashga olib borish kerak.

Shu sababli, buvisi Larisa Leonidovna har doim uning yonida edi - qisqa masofada. Xuddi u Respublika Prezidentining qo'riqchisi.

Ota tez-tez shunday dedi:

- O'z farzandimni tarbiyalay olmasam, qanday qilib boshqalarning bolalariga matematikadan dars berishim mumkin!

Buvi o'rnidan turdi:

- Bu qiz endi yaramaydi. Chunki bu kichik. Va ulg'aygach, u qo'shnilarning o'g'illarini belkurak bilan urmaydi.

"U ularni belkurak bilan urishni boshlaydi", deb dadam tortishdi.

Bir marta otam kemalar joylashgan port yonidan o'tib ketdi. Va u ko'radi: bir chet ellik dengizchi shaffof sumkada barcha o'tib ketayotganlarga nimadir taklif qiladi. Va o'tib ketayotganlar qarashadi, shubhalanishadi, lekin olmanglar. Ota qiziqib qoldi, yaqinroq keldi. Dengizchi u bilan sof ingliz tilida gaplashmoqda:

- Hurmatli janob o'rtoq, bu tirik maymuni olib boring. U bizning kemamizda doimo uxlamagan edi. Va u kasal bo'lib qolganda, u doimo biron narsani echib tashlaydi.

- Va buning uchun qancha to'lashingiz kerak bo'ladi? Otam so'radi.

- Umuman kerak emas. Aksincha, men sizga sug'urta polisini ham beraman. Ushbu maymun sug'urta qilingan. Agar unga biror narsa bo'lsa: u kasal bo'lib qolsa yoki adashib qolsa, sug'urta kompaniyasi buning uchun sizga butun ming dollar to'laydi.

Dadam mamnuniyat bilan maymunni olib, dengizchiga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

“Matveev Vladimir Fedorovich o'qituvchi.

Plyos-on-Volga shahri "deb nomlangan.

Dengizchi unga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

“Bob Smit dengizchi. Amerika ".

Ular bir-birlarini quchoqladilar, yelkalarini qoqishdi va yozishishga kelishdilar.

Dadam uyga keldi, lekin Vera va buvi yo'q edi. Ular hovlida qum qutisida o'ynashdi. Dadam maymunni tashlab, ularning orqasidan yugurdi. Ularni uyiga olib kelib:

- Qarang, men siz uchun qanday syurpriz tayyorladim.

Buvi ajablanib:

- Agar kvartiradagi barcha mebellar teskari bo'lsa, bu ajablanibmi? Va aniq: barcha najaslar, barcha stollar va hatto televizor - kvartirada hamma narsa teskari. Maymun qandilga osilib, elektr lampalarini yalayapti.

Imon qichqiradi:

- Oh, kitty-kitty, menga!

Maymun darhol uning yoniga sakrab tushdi. Ular ikkita ahmoqday quchoqlashib, boshlarini bir-birlarining yelkalariga qo'yib, baxtdan qotib qolishdi.

- Uning ismi nima? - deb so'radi buvi.

"Men bilmayman," deydi ota. - Kapa, \u200b\u200bTyapa, Xato!

- Faqat itlarni buglar deyishadi, - deydi buvi.

- Murka bo'lsin, - deydi ota. - Yoki Zorka.

"Ular menga mushuk ham topishdi", deb bahslashadi buvisi. - Va faqat sigirlarni Dawn deb atashadi.

- Keyin bilmayman, - dedi dadam sarosimada. - Keyin o'ylab ko'raylik.

- Va o'ylash uchun nima bor! - deydi buvi. - Yegoryevskda bizda RONOning bitta rahbari bor edi - bu kichkina maymun. Uning ismi Anfisa edi.

Va ular Yegoryevskdagi menejer sharafiga maymunni Anfisa deb atashdi. Va bu ism darhol maymunga yopishib qoldi.

Bu orada Vera va Anfisa bir-birlaridan uzilib qolishdi va qo'llarini ushlab, u erda hamma narsani tomosha qilish uchun qizning xonasi - Vera tomon yo'l olishdi. Vera qo'g'irchoqlari va velosipedlarini ko'rsata boshladi.

Buvi xonaga qaradi. U ko'radi - Vera yuribdi, katta qo'g'irchoq Lyalya tebranmoqda. Va Anfisa poshnalarida yurib, katta yuk mashinasini silkitmoqda.

Anfisa juda aqlli va mag'rur. U pom-pomli shapka, yarim pog'ona uchun futbolka va oyoqlariga rezina etik kiyib olgan.

Buvi aytadi:

- Yuring, Anfisa, sizni boqish uchun.

Ota so'raydi:

- Nima bilan? Axir bizning shaharda farovonlik o'sib bormoqda, ammo banan o'smaydi.

- Banan nima? - deydi buvi. - Endi biz kartoshka tajribasini o'tkazamiz.

U stolga kolbasa, non, qaynatilgan kartoshka, seld, maydanoz po'stlog'ini va qobig'idagi qaynatilgan tuxumni qo'ydi. U Anfisani g'ildirakdagi baland stulga qo'ydi va shunday dedi:

- Sizning belgilaringizda! Diqqat! Mart!

Maymun yeyishni boshlaydi! Birinchidan, kolbasa, keyin non, keyin qaynatilgan kartoshka, so'ngra xom, keyin qog'oz parchasida seld selin po'stlog'i, keyin qobiq bilan qovurilgan tuxum.

Ular orqaga qarashga ulgurmasdan, Anfisa og'zida tuxum bilan stulda uxlab qoldi.

Dadam uni stuldan chiqarib televizor oldidagi divanga qo'ydi. Va keyin onam keldi. Onam keldi va darhol dedi:

- Bilaman. Podpolkovnik Gotovkin bizni ko'rishga keldi. U olib keldi.

Podpolkovnik Gotovkin harbiy podpolkovnik emas, balki politsiya xodimi edi. U bolalarni juda yaxshi ko'rar va ularga doim katta o'yinchoqlar sovg'a qilar edi.

- Qanday yoqimli maymun! Nihoyat biz buni qanday qilishni bilib oldik.

U maymunni qo'llariga oldi:

- Oh, juda og'ir. Va u nima qila oladi?

"Hammasi shu", dedi ota.

- U ko'zlarini ochadimi? "Onam aytadimi?

Maymun onasini quchoqlagancha uyg'ondi! Onam qanday qichqiradi:

- Oh, u tirik! U qayerdan?

Hamma onam atrofida to'plandilar, dad esa maymun qayerdan kelganini va uning ismi nima ekanligini tushuntirdi.

- U qanday zot? Onam so'raydi. - Uning qanday hujjatlari bor?

Ota tashrif qog'ozini ko'rsatdi:

“Bob Smit dengizchi. Amerika "

- Xudoga shukur, garchi ko'cha bo'lmasa ham! - dedi ona. - U nima yeydi?

- Hammasi, - dedi buvi. - Hatto tozalagichlari bo'lgan qog'oz.

- U qozondan foydalanishni biladimi?

Buvi aytadi:

- Sinash kerak. Qozonda tajriba o'tkazamiz.

Anfisaga qozon berildi, u darhol uni boshiga qo'ydi va mustamlakachiga o'xshab qoldi.

- Yordam! - deydi onam. - Bu falokat!

- Kuting, - deydi buvi. - Biz unga ikkinchi qozon beramiz.

Biz Anfisaga ikkinchi qozonni berdik. Va u darhol u bilan nima qilishni taxmin qildi. Va keyin hamma Anfisa ular bilan birga yashashini tushundi!

Bolalar bog'chasiga birinchi bor

Ertalab dad odatda Verani bolalar bog'chasiga kollektivda bolalarga olib bordi. Va u ishga ketdi. Buvisi Larisa Leonidovna qo'shni uy-joy ofisiga bordi. Kesish va tikish doirasiga rahbarlik qiling. Onam dars berish uchun maktabga bordi. Anfisa bilan nima qilish kerak?

- Qaerda? - dadam qaror qildi. - Unga ham bolalar bog'chasiga borishga ruxsat bering.

Yosh guruhga kirishda katta o'qituvchi Elizaveta Nikolaevna bor edi. Ota unga:

- Va bizda qo'shimcha!

Elizaveta Nikolaevna xursand bo'lib dedi:

- Bolalar, qanday quvonch, bizning Vera birodar edi.

"Bu birodar emas", dedi ota.

- Aziz bolalar, Veraning oilasida singlisi bor!

- Bu singil emas, - dedi dadasi yana.

Va Anfisa yuzini Elizaveta Nikolaevnaga qaratdi. O'qituvchi butunlay chalkashib ketdi:

- Qanday quvonch! Vera oilasida qora tanli bola bo'lgan.

- Yo'q! - deydi ota. - Bu negr emas.

- Bu maymun! - deydi Vera.

Va barcha bolalar baqirishdi:

- Maymun! Maymun! Buyoqqa kel!

- U bolalar bog'chasida qolishi mumkinmi? Dadam so'raydi.

- Tirik burchakda?

- Yo'q. Yigitlar bilan birgalikda.

"Bu kerak emas", deydi o'qituvchi. - Balki maymuningiz lampochkalarda osiladimi? Yoki hammani kepak bilan uradimi? Yoki u gul idishlarini xona atrofiga sochishni yaxshi ko'radimi?

- Va siz uni zanjirga bog'ladingiz, - taklif qildi dadasi.

- Hech qachon! - javob qildi Elizaveta Nikolaevna. - Bu juda o'qimagan!

Va ular qaror qildilar. Dadam Anfisani bolalar bog'chasida qoldiradi, lekin u har soatda qo'ng'iroq qilib, ahvolini so'raydi. Agar Anfisa kostryulkalar bilan yugurishni boshlasa yoki kepka bilan direktorning orqasidan yugurishni boshlasa, dad uni darhol olib ketadi. Agar Anfisa o'zini yaxshi tutsa, hamma bolalar singari uxlasa, u holda u abadiy bolalar bog'chasida qoladi. Ular kichik guruhga olib boriladi.

Va ota ketdi.

Bolalar Anfisani o'rab olishdi va unga hamma narsani berishni boshladilar. Natasha Grishchenkova olma berdi. Borya Goldovskiy - yozuv mashinkasi. Vitalik Eliseev unga bitta quloqli quyon sovg'a qildi. Va Tanya Fedosova - sabzavot haqida kitob.

Anfisa hammasini oldi. Dastlab bitta palma bilan, keyin ikkinchi, keyin uchinchi, keyin to'rtinchisi bilan. U endi turolmagani uchun, u chalqancha yotdi va o'z navbatida xazinalarini og'ziga sola boshladi.

Elizaveta Nikolaevna qo'ng'iroq qiladi:

- Bolalar, stolga!

Bolalar nonushta qilish uchun o'tirishdi, maymun esa yerda qoldi. Va yig'lay. Keyin o'qituvchi uni stoliga qo'ydi. Anfisaning panjalari sovg'alar bilan band bo'lganligi sababli, Elizaveta Nikolaevna uni qoshiqdan boqishi kerak edi.

Nihoyat, bolalar nonushta qilishdi. Va Elizaveta Nikolaevna dedi:

- Bugun bizning katta tibbiy kunimiz. Tishlaringizni va kiyimlaringizni yuvishni, sovun va sochiqni ishlatishni o'rgataman. Har kimga o'quv tish cho'tkasi va xamir naychasini olib bersin.

Yigitlar cho'tka va naychalarni ajratib olishdi. Elizaveta Nikolaevna davom etdi:

- Biz naychalarni chap qo'lga, cho'tkani esa o'ng tomonga oldik. Grishchenkova, Grishchenkova, stol ustidagi maydalagichni tish cho'tkasi bilan supurishga hojat yo'q.

Anfisada na tish cho'tkasi, na mashg'ulot uchun naycha yo'q edi. Chunki Anfisa ortiqcha, rejasiz edi. U barcha yigitlarda mo'ylovli va shunday oq bananlarning juda qiziqarli tayoqchalari borligini, ulardan oq qurtlar chiqib ketishini ko'rdi, lekin u yo'q va pichirladi.

- Yig'lamang, Anfisa, - dedi Elizaveta Nikolaevna. - Mana tish kukunini tayyorlash uchun idish. Mana cho'tka, o'rganing.

U darsni boshladi.

- Shunday qilib, biz pastani cho'tka ustiga siqib, tishlarini tozalay boshladik. Bu kabi - yuqoridan pastgacha. Marusya Petrova, to'g'ri. Vitalik Eliseev, to'g'ri. E'tiqod, to'g'ri. Anfisa, Anfisa, nima qilyapsan? Tishlaringni qandilda yuvishni kim aytdi? Anfisa, bizni tish kukuni bilan changlatmang! Qani, bu erga kel!

Anfisa itoatkorlik bilan pastga tushdi va ular uni tinchlantirish uchun uni sochiq bilan stulga bog'lashdi.

"Endi ikkinchi mashqqa o'tamiz", dedi Elizaveta Nikolaevna. - kiyimlarni tozalash uchun. Bir nechta kiyim cho'tkalarini oling. Siz allaqachon kukunga sepilgansiz.

Ayni paytda Anfisa stulga o'tirdi va u bilan birga erga yiqildi va to'rt oyog'ida stul bilan yugurdi. Keyin u shkafga ko'tarilib, xuddi taxtda o'tirgan podshoh kabi o'tirdi.

Elizaveta Nikolaevna yigitlarga:

- Mana, bizda malika Anfisa birinchi bo'lib paydo bo'ldi. Taxtda o'tiradi. Biz uni bog'lashimiz kerak. Yuring, Natasha Grishchenkova, menga dazmol xonasidan eng katta temirni olib keling.

Natasha dazmol olib keldi. Bu shunchalik katta ediki, u yo'lda ikki marta yiqilib tushdi. Va ular Anfisani elektrdan sim bilan temirga bog'lab qo'yishdi. Uning tezligi va tezligi darhol keskin tushib ketdi. U bir asr oldin kampir singari yoki O'rta asrlarda ispancha asirlikda oyog'iga zambarak tashlagan ingliz qaroqchisiga o'xshab xona atrofida aylana boshladi.

Keyin telefon jiringladi, ota so'raydi:

- Elizaveta Nikolaevna, mening menejerim yaxshi yuribdimi?

- Hozircha bunga toqat qilish mumkin, - deydi Elizaveta Nikolaevna, - biz uni temirga bog'ladik.

- Elektr temirmi?

- elektr.

"U qanday qilib ulab qo'yganidan qat'i nazar," dedi ota. - Axir, olov bo'ladi!

Elizaveta Nikolaevna telefonni qo'yib, dazmol yoniga bordi.

Va o'z vaqtida. Anfisa uni haqiqatan ham ulab qo'ydi va gilamdan qanday tutun chiqayotganiga qaradi.

- Vera, - deydi Elizaveta Nikolaevna, - nega siz singlingizni kuzatmayapsiz?

- Elizaveta Nikolaevna, - deydi Vera, - biz hammamiz unga ergashamiz. Va men, Natasha va Vitalik Eliseev. Hatto uni panjasidan ushlab turdik. Va u oyog'i bilan temirni yoqdi. Biz hatto sezmadik.

Elizaveta Nikolaevna dazmoldan vilkani yopishtiruvchi gips bilan bog'lab qo'ydi, endi uni hech qayerda yoqib bo'lmaydi. Va u shunday deydi:

- Mana, bolalar, endi katta guruh qo'shiq aytishga ketishdi. Shunday qilib, hovuz bo'sh. Va biz u erga boramiz.

- Xayr! - bolalar baqirib, mayolarni olish uchun yugurdilar.

Ular basseyn xonasiga borishdi. Ular ketishdi va Anfisa yig'lab, ularga murojaat qilayotgan edi. U hech qanday tarzda temir bilan yurolmaydi.

Keyin Vera va Natasha Grishchenkova unga yordam berishdi. Ular birgalikda temirni olib ko'tarishdi. Va Anfisa uning yonida yurar edi.

Basseynli xona eng yaxshisi edi. U erda vannalarda gullar o'sgan. Qutqaruvchilar va timsohlar hamma joyda yotar edi. Va derazalar shiftga qadar edi.

Barcha bolalar suvga sakrashni boshladilar, faqat suv tutuni ketdi.

Anfisa ham suvga tushmoqchi edi. U hovuz chetiga kelib yiqilib tushdi! Faqat u suvga etib bormadi. Uning temirlari ishga tushmadi. U yerda yotgan, sim esa suvga etib bormagan. Va Anfisa devor yaqinida osilgan. Uyoqqa chiqib, yig'layapti.

- Voy, Anfisa, men sizga yordam beraman, - dedi Vera va zo'rg'a dazmolni hovuz chetiga uloqtirdi.

Dazmol tagiga borib Anfisani sudrab ketdi.

- Oh, - qichqiradi Vera, - Elizaveta Nikolaevna, Anfisa paydo bo'lmaydi! Uning temirlari ishlamaydi!

- Yordam! - qichqiradi Elizaveta Nikolaevna. - Sho'ng'in!

U oq xalat va terlik kiyib olgani uchun hovuzga yugurib sakrab tushdi. Avval dazmolni, keyin Anfisani tortib oldim.

Va u shunday deydi:

- Bu tukli ahmoq meni belkurak bilan uchta vagon ko'mirdan tushirganday, meni qiynadi.

U Anfisani choyshabga o'rab, basseyndagi barcha yigitlarni chiqarib yubordi.

- Yetarli suzish! Endi hammamiz musiqa xonasiga birga boramiz va "Endi men Cheburashkaman" qo'shig'ini aytamiz.

Yigitlar tezda kiyinishdi va Anfisa choyshabda juda ho'l bo'lib, o'tirardi.

Biz musiqa xonasiga keldik. Bolalar uzun skameykada turishdi. Elizaveta Nikolaevna musiqiy stulga o'tirdi. Va hamma o'ralgan Anfisani pianinoning chetiga qo'yishdi, uni quritib qo'ying.

Va Elizaveta Nikolaevna o'ynashni boshladi:

Men bir paytlar g'alati edim
Ismsiz o'yinchoq ...

Va to'satdan men eshitdim - FOK!

Elizaveta Nikolaevna hayron bo'lib atrofga qaradi. U o'sha FUCKni o'ynamagan. U yana boshladi: "Men bir paytlar g'alati, ismsiz o'yinchoq edim, unga do'konda ..."

Va to'satdan yana Fuck!

"Nima gap? - deb o'ylaydi Elizaveta Nikolaevna. - Balki sichqon pianinoga o'rnashib olganmi? Va iplarni taqillatyapsizmi? "

Elizaveta Nikolaevna qopqog'ini ko'tarib, yarim soat davomida bo'sh pianinoga qaradi. Sichqoncha yo'q. U yana o'ynashni boshladi: "Men bir paytlar g'alati edim ..."

Va yana - TUG'ILGAN, TUG'ILGAN!

- Ana xolos! - deydi Elizaveta Nikolaevna. - Ikkita aybdorlik allaqachon sodir bo'lgan. Bolalar, nima bo'lganini bilmayapsizmi?

Yigitlar bilmadilar. Va choyshabga o'ralgan Anfisa aralashdi. U sezilmasdan oyog'ini chiqaradi, tugmachalarda BLAM qiladi va oyog'ini choyshabga qaytaradi.

Mana nima bo'ldi:

Men bir paytlar g'alati edim
JIN URSIN!
Ismsiz o'yinchoq
JIN URSIN! JIN URSIN!
Do'konda qaysi
JIN URSIN!
Hech kim sig'maydi
JIN URSIN! JIN URSIN! VOH!

BUKH sodir bo'ldi, chunki Anfisa pianinodan o'girilib yiqilib tushdi. Va hamma bu BLAM-BLAMS qayerdan qulayotganini darhol angladilar.

Shundan so'ng, bolalar bog'chasi hayotida sokinlik paydo bo'ldi. Yoki Anfiska hiyla-nayrangdan charchagan yoki hamma uni juda diqqat bilan kuzatgan, ammo kechki ovqat paytida u hech narsa tashlamagan. U uchta qoshiq bilan sho'rva iste'mol qilganidan tashqari. Keyin u hamma bilan tinchgina uxladi. To'g'ri, u shkafda uxlab qoldi. Ammo choyshab va yostiq bilan hamma narsa kerak bo'lganidek. U xona atrofiga biron bir gul gul sochmagan va direktorning orqasidan stul bilan yugurmagan.

Elizaveta Nikolaevna hatto tinchlandi. Hozir erta. Chunki tushdan keyin snackdan keyin badiiy o'ymakorlik paydo bo'ldi. Elizaveta Nikolaevna yigitlarga:

{!LANG-8be218f0282db243a1d195c6850ca926!}

Yigitlar stoldan karton va qaychi olish uchun birga borishdi. Anfisada karton yoki qaychi etarli emas edi. Axir, Anfisa, rejasiz bo'lgani kabi, rejasiz qoldi.

{!LANG-2fe6173875010a33239c34733e84cc0c!}

Va barcha bolalar tillarini chiqarib, doiralarni kesishni boshladilar. Ular nafaqat doiralarni, balki to'rtburchaklar, uchburchaklar va pancakes ham yasashdi.

{!LANG-f35e8c4344c76d9a8ee299a7851564bb!}

{!LANG-6499b437a7e3529bda29064274a564bb!}

Hammani shlyapalar va yoqalar shunchalik ko'tarib ketdiki, ular soat qanday o'tganini va ota-onalar kela boshlaganini sezmay qolishdi.

Ular Natasha Grishchenkova, Vitalik Eliseev, Borya Goldovskiyni olib ketishdi. Shunday qilib, Veraning otasi keldi, Vladimir Fedorovich.

{!LANG-c23a03bdc23f42453203b0b5a035aca3!}

{!LANG-55d7784d8dacec7559b5367a259458a6!}

{!LANG-35f56a9aef7748695ab461b7b5fb38d1!}

{!LANG-ea4098151fb1075e01b0a0fd3760af0e!}

{!LANG-e8c9cfe38e76fb9ac9fbec48bf5ac260!}

{!LANG-ceb7fad6404a0157b2781208dcfc57ca!}

U o'rnidan turdi va hamma uning etagining aylanada ekanligini ko'rdi. Va uning uzun oyoqlari hamma doiralardan chaqnab turadi.

{!LANG-2bf8214589a68b87d9db451d5074da64!}

{!LANG-70bb96193c33a18f204dbdd487120355!}

{!LANG-1fa5256594d00c2a5efe5d670aac8de2!}

{!LANG-0a77872f3b93009ad98bb5166f0febfa!}

Yigitlar sakrab tushishdi, chopishdi, quchoqlashdi. Shunday qilib, ular Anfisani sevib qolishdi.

{!LANG-1fcae0acabf03970c0c864c665dc7001!}

{!LANG-9e84993b77a8dbc08cf3a6a16bfca45e!}

{!LANG-11449fd18da95bd967fd57c108982928!}

To'g'ri, buvi shunchaki o'tirmagan, chunki u uy atrofida yugurib yurgan. Endi novvoyxonaga, so'ngra kolbasa uchun dafnga, so'ngra seld po'sti uchun baliq do'koniga. Anfisa bu tozalashni har qanday selddan ko'proq yaxshi ko'rardi.

Va shanba keldi. Papa Vladimir Fedorovich maktabga bormagan. U Vera va Anfisani olib, ular bilan birga poliklinikaga bordi. Yordam oling.

U Verani qo'lidan ushlab olib, Anfisani yashirinish uchun aravaga qo'yishga qaror qildi. Barcha mahallalardagi bolalar soni qochib ketmasligi uchun.

{!LANG-dafbecfa57689300ffb82702240294ec!}

Shunday qilib ular klinikaga kelishdi. Biz ichkariga, qabulxonaga bordik. Atrofdagi hamma narsa oq va shishadan iborat. Devorga shisha ramkalardagi kulgili voqea osilgan: bitta bolada zaharli qo'ziqorinlarni iste'mol qilganida nima bo'lgan.

{!LANG-9d1f0dcf5d58a067abbab6ea1c9bd4fb!}

Vera shunday deydi:

{!LANG-8b2d7ec091f7818eb312d525a62d1ac4!}

Ota unga tushuntirdi:

{!LANG-3328cdfb8e21926c3c3b103acc59b643!}

To'satdan dadam baqirdi:

{!LANG-ad11236f9b9143f743b9fc4ba63e1194!}

{!LANG-783249fcd120684a321c6da4f43ee3af!}

{!LANG-fe9f26f6aed30d42bd2ac5a9494d7e76!}

Anfisa qo'yib yubormaydi.

{!LANG-a9cb16acf0ff792ee22db3d7b66ddf47!}

{!LANG-2f26ee7aaa994dcb99dd0bf13061b598!}

{!LANG-86f2342ac3fefd45d5d343e81a641ccc!}

{!LANG-adf3a48dacbab2455a8a0cfa4e3391e0!}

{!LANG-b967948b7f63acaad12f7736b9c86aa7!}

Hech narsa ishlamaydi. Keyin bosh shifokor keldi.

{!LANG-8ac8a3aa3033701a0981a80f0e07df85!}

Shundan so'ng, dad allaqachon shunday gapirdi:

{!LANG-362d0b779ade7df1dba6072b74a34d39!}

Vera Anfisani olib, qitiqladi. Keyin u palma daraxtidan boshqasini ozod qildi. U to'rt panjasi bilan palma daraxtini quchoqladi, yonog'ini unga bosdi va yig'ladi.

Bosh vrach:

{!LANG-9fa6c0736624a6ac49169db5f84aa636!}

Oddiy shifokor dadamdan so'radi:

{!LANG-1a8429980cd57022a1cd3d6682e79449!}

{!LANG-491fc4b17886b2cc6936585e45d71631!}

{!LANG-a9572f506a62c5aabea26a36954994f3!}

{!LANG-684df4dd601d45f6df44405699b1da2a!}

Va tez orada barcha shifokorlar palma daraxtiga yaqinlashdilar: terapevt, jarroh va quloq, burun va tomoq. Birinchidan, Anfisaning qoni tahlil uchun olingan. U o'zini juda jasur tutdi. U xotirjamlik bilan barmog'ini berdi va shisha naycha orqali uning barmog'idan qon olinishini kuzatdi.

Keyin uning pediatri rezina naychalar orqali tingladi. Uning so'zlariga ko'ra, Anfisa kichkina poezd singari sog'lom edi.

{!LANG-cec2ba81e21066b10c0ca6dd4a5d075b!}

{!LANG-d1d86f6936ecb3fd41720dbaa80d132d!}

Faqat Anfisa tushunmaydi. Aksincha, u nasos singari nafas oladi. Shifokor u haqida juda xavotirda edi. Keyin u qichqirganida:

{!LANG-35ba0b28fc1d48537a896794cf14d7a8!}

Ota javob beradi:

{!LANG-9726f2dd5bd7d0c8d39a91eb3c2516db!}

{!LANG-a416742eeac9795d197523997e67a7fc!}

Keyin u qaror qildi:

{!LANG-2f9e4dba59df5ce48cb446ef3b68119f!}

{!LANG-cec6f8a34cd6c088e590a677efbfbdc6!}

Bu vaqtda Anfisa to'satdan palma daraxtiga ko'tarildi. U burish uchun qandaydir yaltiroq narsaga ko'tarildi, ammo mixlar joyida qoldi. Shunda shifokor tushundi:

{!LANG-b04388c194b495f0894ba325afa2d674!}

Shundan so'ng palma daraxti bilan Anfisa yana zalga olib kelindi. Va barcha shifokorlar kengashga yig'ildilar. Ular Anfisa juda sog'lom va u bolalar bog'chasiga borishi mumkin degan qarorga kelishdi.

Bosh shifokor unga vannaning yonida sertifikat yozib:

{!LANG-dff1029a7b7c124fedfb9bb60f5a907b!}

Va ota javob beradi:

{!LANG-62bad8c5a82c5a9e4c793d506092b179!}

{!LANG-2ed1a2a50572e9340e4242fd6988df9b!}

{!LANG-0f90d24b23aedd10e59f06ab19b154d8!}

Shifokorlar, xuddi KVN jamoasi singari bir davrada birlashib, o'ylay boshladilar.

{!LANG-7bb5fe00820602489ab535a2b6c8a982!}

{!LANG-f4424c5d5ac3a75b69cf99bcc8a38138!}

{!LANG-9f08ba73d429498f2c37c143cd024020!}

{!LANG-765ab5c014380c0dbb0fe34a47524da7!}

Bu vaqtda buvisi Larisa Leonidovna poliklinikaga keldi. U kutdi, Vera va Anfisani kutdi. Ular yo'q edi. U xavotirda edi. Va u darhol bosh shifokorga:

{!LANG-f4635b23c4ef99dbfbcd16c77858baac!}

{!LANG-f0042fa7c5dca872b1fce42a99a4c903!}

{!LANG-e48195503f8d37f8bc8dddade9e376e2!}

{!LANG-1ec3d0f036dd835031e8ea3d3a88c279!}

{!LANG-c99d0b869cc0dde3ebc5ee4ec192c393!}

Shifokorlar hammasini ko'rib turib:

{!LANG-d89d00a073dbd1aedec3aca5985b2959!}

{!LANG-45cecf996055fbce80211eca9818de04!}

{!LANG-ed5dece2da1c3c32bc93d2f95527c66c!}

{!LANG-62386e154f09e08cd8d0fc3dda4e172d!}

{!LANG-8026286e532dc3d869602275cd12bf09!}

{!LANG-f33a67afc6a3aefba456d6c3d26be4f2!}

IMON VA ANFIS HAQIDA

Birinchi hikoya

Anfisa qayerdan paydo bo'ldi

Bir shaharda bir oila yashar edi - dadasi, onasi, qizi Vera va buvisi Larisa Leonidovna. Dadam va onam maktab o'qituvchilari edilar. Larisa Leonidovna maktab direktori bo'lgan, ammo nafaqaga chiqqan.

Dunyoda biron bir mamlakatda bitta bolaga etarlicha etakchi o'qituvchilar soni to'g'ri kelmaydi! Va qiz Vera dunyodagi eng o'qimishli bo'lishi kerak edi. Ammo u kayfiyatli va itoatsiz edi. Yoki u tovuqni ushlab, belkurashni boshlaydi, keyin qum qutisidagi qo'shni bola kepak bilan yorilib ketadi, shunda kepkani ta'mirlashga olib borish kerak.

Shu sababli, buvisi Larisa Leonidovna har doim uning yonida edi - qisqa masofada, bir metrda. Go'yo u respublika prezidentining qo'riqchisi.

Ota tez-tez shunday dedi:

Qanday qilib o'z farzandimni tarbiyalay olmasam, boshqalarning bolalariga matematikadan dars berishim mumkin.

Buvi o'rnidan turdi:

Bu qiz endi kayfiyatni ko'targan. Chunki u kichik. Va ulg'aygach, u qo'shnilarning o'g'illarini belkurak bilan urmaydi.

U ularni belkurak bilan urishni boshlaydi, - deb dadam tortishdi.

Bir marta otam kemalar turgan port yonidan o'tib ketdi. Va u ko'radi: bir chet ellik dengizchi shaffof sumkada barcha o'tib ketayotganlarga nimadir taklif qiladi. Va o'tib ketayotganlar qarashadi, shubhalanishadi, lekin olmanglar. Ota qiziqib qoldi, yaqinroq keldi. Dengizchi u bilan sof ingliz tilida gaplashmoqda:

Hurmatli janob o'rtoq, bu tirik maymuni olib boring. U bizning kemamizda doimo kasal bo'lib turadi. Va u kasal bo'lib qolganda, u doimo biron narsani echib tashlaydi.

Va buning uchun qancha pul to'lashingiz kerak bo'ladi? Otam so'radi.

Umuman kerak emas. Aksincha, men sizga sug'urta polisini ham beraman. Ushbu maymun sug'urta qilingan. Agar unga biror narsa bo'lsa: u kasal bo'lib qolsa yoki adashib qolsa, sug'urta kompaniyasi u uchun sizga ming dollar to'laydi.

Dadam mamnuniyat bilan maymunni olib, dengizchiga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

“Matveev Vladimir Fedorovich o'qituvchi.

Volga bo'yidagi Plyos shahri "deb nomlangan.

Dengizchi unga tashrif qog'ozini berdi. Bu shunday o'qidi:

“Bob Smit dengizchi.

Amerika ".

Ular bir-birlarini quchoqladilar, yelkalarini qoqishdi va yozishishga kelishdilar.

Dadam uyga keldi, lekin Vera va buvi yo'q edi. Ular hovlida qum qutisida o'ynashdi. Dadam maymunni tashlab, ularning orqasidan yugurdi. Ularni uyiga olib kelib:

Qarang, men siz uchun qanday syurpriz tayyorladim.

Buvi ajablanib:

Agar kvartiradagi barcha mebellar teskari bo'lsa, bu ajablanibmi?

Va aynan: barcha najaslar, barcha stollar va hatto televizor - hammasi teskari. Maymun qandilga osilib, elektr lampalarini yalayapti.

Imon qichqiradi:

Oh, mushukcha, mushukcha, menga kel!

Maymun darhol uning yoniga sakrab tushdi. Ular ikkita ahmoqday quchoqlashib, boshlarini bir-birlarining yelkalariga qo'yib, baxtdan qotib qolishdi.

Uning ismi nima? - deb so'radi buvi.

Bilmayman, deydi ota. - Kapa, \u200b\u200bTyapa, Xato!

Faqat itlarni buglar deyishadi, - deydi buvi.

Murka bo'lsin, - deydi ota, - yoki Dawn.

Ular menga mushuk ham topishdi, - deb bahslashadi buvi. - Va faqat sigirlarni Dawn deb atashadi.

Keyin bilmayman, - dadam gangib qoldi. - Keyin o'ylab ko'raylik.

Va nima haqida o'ylash kerak! - deydi buvi. - Biz Yegoryevskda rononing bitta boshi bor edi - bu maymun. Uning ismi Anfisa edi.

Va ular Yegoryevskdagi menejer sharafiga maymunni Anfisa deb atashdi. Va bu ism darhol maymunga yopishib qoldi.

Bu orada Vera va Anfisa bir-birlaridan uzilib qolishdi va qo'llarini ushlab, u erda hamma narsani tomosha qilish uchun qizning xonasi - Vera tomon yo'l olishdi. Vera qo'g'irchoqlari va velosipedlarini ko'rsata boshladi.

Buvi xonaga qaradi. U ko'radi - Vera yuribdi, katta qo'g'irchoq Lyalya tebranmoqda. Va Anfisa poshnalarida yurib, katta yuk mashinasini silkitmoqda.

Anfisa juda aqlli va mag'rur. U boshida pomponli shapka, yarim pog'ona uchun futbolka va oyoqlariga kauchuk etiklar kiyib olgan.

Buvi aytadi:

Yuring, Anfisa, sizni boqish uchun.

Ota so'raydi:

Nima bilan? Axir bizning shaharda farovonlik o'sib bormoqda, ammo banan o'smaydi.

U erda qanday banan bor! - deydi buvi. - Endi biz kartoshka tajribasini o'tkazamiz.

U stolga kolbasa, non, qaynatilgan kartoshka, xom kartoshka, seld, maydanoz po'stlog'ini va qobig'idagi qaynatilgan tuxumni qo'ydi. U Anfisani g'ildirakdagi baland stulga qo'ydi va shunday dedi:

Sizning belgilaringizda! Diqqat! Mart!

Maymun yeyishni boshlaydi. Birinchidan, kolbasa, keyin non, keyin qaynatilgan kartoshka, so'ngra xom, keyin seld, keyin qog'oz parchasida seld po'sti, so'ngra qobiq bilan qovurilgan tuxum.

Ular orqaga qarashga ulgurmasdan, Anfisa og'zida tuxum bilan stulda uxlab qoldi.

Dadam uni stuldan olib chiqib televizor oldida divanga o'tirdi. Va keyin onam keldi. Onam keldi va darhol dedi:

Bilaman. Podpolkovnik Gotovkin bizni ko'rishga keldi. U olib keldi.

Podpolkovnik Gotovkin harbiy podpolkovnik emas, balki politsiya xodimi edi. U bolalarni juda yaxshi ko'rar va ularga doim katta o'yinchoqlar sovg'a qilar edi.

Qanday yoqimli maymun. Nihoyat biz buni qanday qilishni bilib oldik.

U maymunni qo'llariga oldi:

Oh, juda qiyin. U nima qila oladi?

Bo'ldi, - dedi dadasi.

Ko'zlaringni ochasanmi? "Onam aytadimi?

Maymun onasini quchoqlagancha uyg'ondi! Onam qanday qichqiradi:

Oh, u tirik! U qayerdan?

Hamma onam atrofida to'plandilar, dad esa maymun qayerdan kelganini va uning ismi nima ekanligini tushuntirdi.

U qanday zot? Onam so'raydi. - Uning qanday hujjatlari bor?

Ota tashrif qog'ozini ko'rsatdi:

“Bob Smit dengizchi.