الغرض من الدرس: ندرس الحرف C وتكوين مهارات القراءة وتنمية مهارات الكلام وتحسين الوعي الصوتي وأساسيات المهارات الرسومية الأولية.

• تعريف الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة بالحرف C والنطق الصحيح للصوت؛
• تعليم كيفية كتابة الحرف المطبوع C في المربعات؛
• لإثارة الاهتمام بتعلم القصائد والألغاز.

اذكر ما هو موضح في الصور أدناه:

أرقام زهور كتكوت مالك الحزين

• ما الصوت في كلمة دجاج وفي كلمة هير وفي كلمة دجاج؟
• هل صوت [ts] في كلمة CHICKEN في بداية الكلمة أم في نهايتها أم في وسطها؟ - أرنبة؟ - فرخة؟ - خيار؟ - شارع؟

عندما ننطق صوت [ts]، يكون طرف اللسان خلف الأسنان السفلية، ويضغط الجزء الخلفي من اللسان على "الدرنات" الموجودة خلف الأسنان العلوية، وتكون الأسنان منقبضة تقريبا، ولا يوجد بينها سوى شق ضيق . قل: تس! يمنع كل من اللسان والأسنان الهواء من الخروج من الفم بحرية عندما ننطق الصوت [ts].

1. حرف العلة أو الصوت الساكن [ts]؟
2. هل هذا الصوت معبر أم باهت؟ لماذا؟
3. ما هي الأصوات الساكنة الأخرى التي لا صوت لها هل تعرف؟
4. ما هي الأصوات الساكنة التي تعرفها؟

افحص الحرف C. قم بخياطة الحرف C في الهواء ومرة ​​واحدة في دفتر الملاحظات بعناية في الخلايا باستخدام قلم رصاص بسيط أو قلم حبر جاف.

في الحالات التي يُطلب فيها من الطفل كتابة سطر كامل من حرف أو مقطع لفظي أو كلمة، يقدم الشخص البالغ عينة كتابة في بداية السطر.
إذا كان طفل ما قبل المدرسة يواجه صعوبات، فيمكن لشخص بالغ رسم خطين تقريبيين، أو وضع نقاط مرجعية سيربطها الطفل بالخطوط، أو كتابة الحروف بأكملها، وسيضع الطفل دائرة حولها بلون مختلف. لا ينبغي أن يكون الخط مطلوبًا في هذه المرحلة من التدريب.

أكمل الجملة

منقار رفيع طويل
الاستيلاء على الضفدع.
قطرة تقطر من المنقار.
من هذا؟ ... (هيرون.)

لن أتطرق إلى القش
أنا أعرفه... (السعر)

رأيت ليزا
اللون الأحمر يناسبها... (الوجه).

لون لي
نوري،
نفس اللون الأحمر... (اللون).
الأبيض يسأل... (خروف).

قصة عن حرف C

قليلا الدجاج

كان الدجاج الصغير هو أول من فقس من البيضة وكان الآن يجلس على الشرفة وينتظر فقس بقية الدجاج.

أمي، أنت تجلسين بشكل خاطئ! انظر - لم يعد أحد يفقس!
كانت الدجاجة مندهشة للغاية لدرجة أنها رمشت عينيها.
يقول تسيب: "حسنًا، اجلس، وسأذهب في نزهة على الأقدام".
خرج تسيب إلى الحقل واقترب من الزهرة وقال:
- أنت تتفتح خطأ! أنت بحاجة إلى أن تتفتح مثل الزهرة للأسفل، فلن تهبط عليك كل أنواع الفراشات والخنافس.
قال ومضى. إنه ينظر - اليرقة تزحف.
- يا يرقة، أنت تزحفين بشكل خاطئ!
- كيف ينبغي أن يكون؟ - تفاجأت اليرقة.
- أنت بحاجة إلى الالتفاف في حلقة والتدحرج، سيكون ذلك أسرع!
قال ومضى. ينظر ومالك الحزين يصطاد الضفادع.
- يا مالك الحزين، أنت تصطاد بشكل خاطئ! انظروا كيف ينبغي أن يتم ذلك!
وكيف يقفز في المستنقع.
كان من الممكن أن تكون هذه نهاية تسيب، حسنًا - لقد أخرجه مالك الحزين.
"للتعليم"، يقول مالك الحزين، "عليك أن تعرف شيئًا بنفسك". فهمت يا تشيك؟..

ألغاز للأطفال تبدأ بحرف الجيم

يقف على ساق واحدة
ينظر باهتمام إلى الماء.
وخز منقاره عشوائيا -
أبحث عن الضفادع في النهر.
(هيرون)

الأخوات الأنيقات
يتم الترحيب بالضيوف طوال اليوم ،
يعاملونك بالعسل.
(زهور)

العيش في كتاب صعب
الاخوة الماكرة.
عشرة منهم، ولكن هؤلاء الإخوة
سوف يحسبون كل شيء في العالم.
(أعداد)

كان هناك بيت أبيض
منزل رائع
وطرق شيء بداخله.
وتحطمت، ومن هناك
نفدت معجزة على قيد الحياة.
(فتاة جميلة)

أمثال وأقوال تبدأ بحرف الجيم

النهاية هي التاج.
وضد الرفيق - الخروف نفسه.

قصائد مضحكة عن حرف C للأطفال

الرسالة ج
لقد تعلمنا الكثير من الحروف.
وصلنا إلى الحرف C.
هناك كلمات حيث C في البداية.
أين - في المنتصف، أين في النهاية.
السلسلة والزهرة والرقم - هنا
الجميع سوف يقرأها في البداية.
وعلى لسان أب مناضل
نكتب Ts في النهاية.
مالك الحزين يمشي عبر المستنقع ،
فراخها تنتظر في العش.
سيتم افتتاح السيرك يوم السبت.
لقد وصل المقاتلون بالفعل.
ذكرت إلى المحل للعمل
الحدادين الشباب.
في كل سطر حرف C -
مثل حصاة في حلقة.
وفي كل صفحة هناك
على الحدود وفي العاصمة.
وفي الدجاج على الشرفة
هناك أيضًا حرفان C.
(ل. دياكونوف)

حارس مالك الحزين في المستنقع
يقف على ساق واحدة.
- تسيتس، إلى أين أنت ذاهب في الوحل؟
- صرخات لجميع الحيوانات الصغيرة.
(أ. بودفال)

الزهور على البطاطس
كنا في الميدان في الربيع.
لقد زرعوا البطاطس هناك.
وأمس جئنا مرة أخرى
وسرنا طوال اليوم.
كان كل شيء حولها يزهر باللون الأرجواني.
تماما مثل أرجواني!
الجميع يحب أكل البطاطس.
هل رأيت؟
أي نوع من البطاطس
أزهار جميلة!
(ج. ساتير)

زهور
إذا اخترت زهرة.
إذا قطفت زهرة..
إذا كان كل شيء: أنا وأنت -
إذا قطفنا الزهور
سيكونون فارغين
و الأشجار و الشجيرات...
ولن يكون هناك جمال.
ولن يكون هناك لطف.
إذا كان الأمر مجرد أنا وأنت -
إذا قطفنا الزهور...
(ت. سوباكين)

يمكن لعازف السيرك أن يقفز،
لتدريب الحيوانات والطيور,
وتدور على الأرجوحة،
والرقص على حبل مشدود.
أنا أحب السيرك!
(إي. بلاجينينا)

لماذا يمتلك مالك الحزين مثل هذا الأنف؟
ثم، حتى أن مالك الحزين
لقد أمسكوا السمكة!
(ب. زاخودر)

مالك الحزين يتجول في المرج:
اصمتوا أيها الضفادع!
لا جوو جوو.
(ب. تيموفيف)

مالك الحزين يقف على الشرفة.
شرح حرف الـ C :
- تعال يا دجاجة صغيرة.
أكرر: كتكوت كتكوت كتكوت.
إذا تعلمت الدرس.
سأعطيك زهرة.
(ج. ساتير)

فتاة جميلة
لا أريد أن أكون الوحيد الذي ينقر!
دع الإخوة يأتون قريبا!
- أين هم؟
- تحت شجرة الزيزفون القديمة!
- ما هي اسمائهم؟
- كتكوت كتكوت!
(ج. فييرو)

كتكوت كتكوت الكتاكيت،
هناك بعض الماء في الحوض.
من يخاف مني
لن أعطيهم بعض الماء.
وهنا يركض الدجاج
لا تخافوا من أحواض الاستحمام!
يوجد صحن بالقرب من الحوض.
سوف يسكرون جميعا.

زهرة تتفتح في بيت الدواجن
- تزهر على زوج من الأرجل الرفيعة.
زهرة رقيقه ونداء...
- زهرة، من أنت؟
- فتاة جميلة!
(ف. لونين)

بعد أن اشتريت تذكرة من الحرف C.
قمنا بزيارة السيرك.
الدب يقود دراجة نارية
ومالك الحزين ركاب.
وهنا متسابق السيرك
يقفز على حمار.
القدمين للأعلى، والرأس للأسفل،
يقف على السرج.
هنا شقيقان الدب
تم سحب السلسلة.
والقرد البهلواني
تهتز على الكرسي...
(س. مارشاك)

حصان
كلاك، كلاك، كلاك، كلاك!
أنا حصان - الجانب الرمادي!
سوف أطرق حافرتي
إذا كنت تريد، سأعطيك رحلة!
انظر كم أنا جميلة
كل من الذيل والبدة جيدان.
كلاك، كلاك، كلاك، كلاك،
أنا حصان - الجانب الرمادي!

ملخص الدرس:

1. يؤدي نطق الكلمات الجديدة إلى زيادة مفردات الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة، وتطوير الكلام والذاكرة.
2. تعمل تمارين الخلية على تطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين.
3. الألغاز تنمي ذكاء الأطفال وقدرتهم على التحليل والإثبات. يستخدم المعلمون الألغاز عند تعليم الأطفال لزيادة الاهتمام أثناء المهام المعقدة.
4. القصائد لا تؤثر فقط على تطور الذاكرة. لقد ثبت أنه إذا تعلمت بضعة أسطر كل يوم، تظهر روابط عصبية جديدة في الدماغ وتزداد قدرتك على التعلم بشكل عام.