Savolga javob to'liq (butun gapni takrorlash) yoki qisqa bo'lishi mumkin.
Maxsus savollar uchun ba'zida javobda bitta so'z kifoya qiladi.

Jonning otasi kitob o'qiyotgan edi.

Bu kitobni kim o'qidi? - Jonning otasi (edi). - Bu joiz edi, lekin kerak emas.

U nima qilar edi? - Kitob o'qish. - Bu erda (va har qanday operator) ruxsat berilmagan. Operatorning mavjudligi mavzuni talab qiladi: U o'qiyotgan edi.

Ha / yo'q savollarga faqat "ha" yoki "yo'q" deb javob berish etarli emas. Albatta, bu so'zlashuv nutqida mumkin. Ammo notiqlik nutqining barcha xilma-xilligi uchun chet elliklar qisqa javobni to'g'ri va chiroyli ishlatishni biladilar va undan foydalanadilar. Shuning uchun biz bilishimiz kerak.

Qisqa javobning printsipi: ha / yo'qdan keyin, bir to'plam qo'shing mavzu - operator.

Bu qanday sodir bo'ladi: har qanday savol tug'dirishda biz mavzuni (jumlada aytilganidek) va predikatni, aniqrog'i, faqat uning birinchi qismini (operatorni) qidiramiz. Ba'zida predikat bir qismdan iborat bo'ladi, so'ngra do / do / do qo'shing. (bu haqida ko'proq "Qanday qilib savol berish kerak" bo'limida)

Buni qanday osonlashtirish kerak: biz savolni diqqat bilan tinglaymiz / tinglaymiz, ayniqsa uning boshlanishi. Boshida operator va mavzu. Aql bilan ularni almashtiring. Ha yoki yo'q qo'shing. Printsip oddiy: siz so'raganingizdek, shunday javob bering. Qanday qilib  ichida  masalashunday qilib  va  ichida  javob.

Unga yangi mashinasi yoqdimi? - Ha, qiladi.
Jon gazeta o'qiyaptimi? - Ha, u.

Unutmangki, agar qisqa javob yo'q bo'lsa, unda yo'q.

Ha, --- mavzu --- operator.
Yo'q, --- mavzu --- operator --- yo'q.

Javob paytida chalkashib ketmaslik uchun biz savolga emas, aslida javob berishimiz kerak. Bir daqiqaga savolni "unutish" va suhbatdoshimizga xabar berishni istaganimizga javob berish kerak.

Siz yakshanba kuni men bilan uchrashishga rozi bo'lganmisiz? - Ha, men bor. Yo'q.

Taklif shakli chalkash emasligi uchun siz savolga emas, javobning o'ziga, suhbatdoshingizga aytadigan ma'lumotga e'tibor qaratishingiz kerak. Agar siz ijobiy ma'lumotni bersangiz, javob Ha bilan boshlanishi kerak. Keyinchalik matnda bunday javob uchun hech qanday rad etish bo'lmasligi kerak - na zarracha, na salbiy olmoshlar (hech kim) yoki atamalar (hech qachon) yoki predloglar (na ... va). Agar siz salbiy ma'lumotni taqdim qilsangiz, unda javob Yo'q bilan boshlanadi va keyin rad etish majburiy ravishda yuzaga kelishi kerak. Rad etish bo'limida rad etish turlari haqida ko'proq.

Yo'q, men hech qachon Xitoyda bo'lmaganman.
Ha, menimcha, kimdir bunga javob berishi kerak.

Teg-savollar bilan yanada qiyinroq, chunki jumla boshida ijobiy va oxirida salbiy, yoki aksincha.

Ammo biz bir xil printsipga amal qilamiz: biz savolning shakliga qaramaymiz, ma'lumotlarning nima ekanligiga e'tibor beramiz javoban, tasdiqlash yoki rad etish va aralashish yo'q: yoki ha, va javob davomida "ha" yoki "yo'q", so'ngra (qisqa yoki to'liq bo'lsin) javob salbiy bo'lishi kerak. "Ha", "yo'q" yoki "yo'q, menda" kabi aralashmalar yo'q.

"Savollarga javoblar" mavzusida savol bering

Rus tilida bo'lgani kabi, ingliz tilida ham so'roq so'zlari mavjud. Ular qurilish uchun kerak.

Ularning barchasi harf birikmasidan boshlanadi. qayerda, shu sababli maxsus muammolar ham chaqiriladi wh savol. Ushbu maqolada siz fonetik va semantik xususiyatlarga ega so'roq so'zlarni ularni eslab qolishingiz uchun asl bloklarga ajratdik. Xo'sh, biz nimani kutmoqdamiz?

Savol so'zidan boshlaylik Nima?  - "Nima?", "Qaysi?":

• Siz nima qilyapsiz?  - Nima qilyapsan?
• Sizga qaysi fasl yoqadi?  - Qaysi fasl sizga yoqadi?
• Bugun qaysi kun?  - Bugun qaysi kun?

Suhbatdosh Qayerda?  "Qaerda?" yoki "Qaerda?" degan ma'noni anglatadi va inson yoki narsaning joylashishini aniqlash kerak bo'lganda ishlatiladi.

• Siz qayerda yashaysiz?  - Sen qayerda yashaysan?
• Qayerimni kiyib oldingiz?  - Mening kiyimimni qayerga osib qo'yding?
• Qayerda edingiz?  - Qayerda eding?

So‘roq so‘zining predlog bilan birikmasi Qayerdan ... qayerdan?  bu "qayerda?" emas, "qayerda?" degan ma'noni anglatadi.

• Siz qayerdansiz?  - Qayerdan san?
• U qaerdan kelgan?  - U qaerdan kelgan?

So'roq so'z Qachon?  vaqtni belgilash uchun ishlatiladi va "qachon?"

• U bilan qachon uchrashgansiz?  - U bilan qachon uchrashgansiz?

E'tibor bering, savol so'zidan keyin qachon  ishlatilmaydi, oddiy kelgusi zamondagi yordamchi fe'l, lekin qiladi / qiladi. Har qanday holatda ham javob kelgusidagi vaqtga to'g'ri keladi deb taxmin qilinadi, bu qo'shimcha ravishda qo'shimcha foydalanish kerak bo'lmaydi.

• Qachon sayohat qilasiz?  - Qachon sayohat qilasiz?
• Qachon kasalxonada edingiz?  - Kasalxonada qachon edingiz?

So'roq so'z Nima uchun?  - bu odatiy "Nima uchun?":

• Nega buni unga aytding?  - Nega buni unga aytding?
• Nega u baqirmoqda?  - Nega u qichqirmoqda?

So'roq so'z Qaysi?  "qaysi?", "qaysi ...?" degan ma'noni anglatadi. Qachon ishlatilganligini yaxshiroq tushunish uchun, gapni tarjima qilish haqida o'ylang. Bunday holda, biz "taklif qilinganlardan" degani:

• Qaysi chashka sizga yoqadi?  - Qaysi kubokni yoqtirasiz?

Kim?  “Kim?” deb tarjima qilinadi va ushbu so'z bilan savol tuzishda yordamchi fe'l qo'yilmaydi, aksincha asosiy fe'l qulay vaqt ma'nosida qo'yiladi:

• Biz kelishimizdan oldin kim bu erda edi?  "Biz kelishimizdan oldin kim bu erda edi?"
• Bu erda kim yashaydi?  - Bu erda kim yashaydi?

So'roq so'z Kimni?  u "kim?" degan ma'noni anglatadi, garchi u ko'pincha chalkash bo'lsa ham Kim?:

• Ofisda kimni ko'rdingiz?  - Ofisda kimni ko'rdingiz?

Keyingi so‘roq so‘zi Qanday qilib?  "Qanday?" yoki "Qanday?" degan ma'noni anglatadi:

• O'zingizni qanday his qilyapsiz?  - Siz o'zingizni qanday his qilyapsiz?

O'z navbatida, dizaynlar Qancha?  va Qancha?  "Qancha?" degan ma'noni anglatadi:

• Ushbu kiyim qancha turadi?  - Bu kiyim qanchaga tushadi?
• Qancha gul sotib oldingiz?  - Qancha gul sotib oldingiz?
• Qahvangizda qancha shakar bor?  - Qahvaga qancha shakar qo'shasiz?

Faqat bir qarashda, inglizcha so'roq so'zlari, tarjimasiz yoki tarjimasiz, murakkab mavzu kabi ko'rinadi. Eng oson yo'li, ularni asta-sekin o'rgatish, bizning maqolamizda so'zlarni buzadigan o'ziga xos bloklar mavjud.

Undosh undosh birikmasi ph  [f] qadimgi yunon ildizlaridan kelib chiqqan so'zlarda uchraydi.

photogra ph  ["foutǝgrɑ: f] - fotosurat
physics ["fiziks] - fizika
  tele phbitta ["telifoun] - telefon
  pro phet ["foyda] - payg'ambar

Maktub w  birikmasidan oldin talaffuz qilinmaydi ho. Shuningdek, u undosh tovushlarni eshitmaydi r.

Tovush birikmasi qarz  qoida tariqasida qo'shaloq ovoz beradi (diftong).

h qarz   - qanday    t qarzn - shahar

n qarz   - hozir    v qarz   - sigir

Ammo piyola  (piyola) va qor  (qor) tovushlari. Ism qatori bor, bu degani shovqin, gwalt, va u erda qator - qator. Xuddi shu "nomuvofiqlik" bilan ta'zim. Birinchidan ta'zim   muhim ta'zim  yoki fe'l sifatida ta'zim. Ikkinchi ta'zim   bu ta'zim  (ishdan bo'shatilgan) va shuningdek ta'zim  (skripkada o'ynagan). Talaffuzni va eng muhimi, lug'atning ma'nosini tekshirish uchun dangasa bo'lmang.

So‘z - so‘z

Nodir so'zlar payg'ambar  yodlash kerak emas, lekin yodlashingiz kerak bo'lgan narsa oddiy indeks so'zidir bu  [ris] (bu, bu, bu).
  Biz xonamizni ko'rib chiqamiz va ob'ektlarni ko'rsatamiz:

Bu eshik. - Bu eshik.
  Bu deraza. - Bu deraza.
  Bu stol. - Bu stol.

Endi tasavvur qiling, Angliyadan Tim Beyker sizning oldingizga keldi va siz uni onangiz bilan tanishtirasiz.

Oyim, bu Tim. - Oyim, bu Tim.
  Tim, bu mening onam. - Tim, bu mening onam.

Qo'y bu  odam yoki buyum oldida, ya'ni jonli yoki jonsiz otning oldida bu bitta  shaxs bu bitta  mavzu.
  Agar rus tilida biz erkak, ayol va neuter jinsini farqlasak, inglizchada jinsning ahamiyati yo'q. Juda oddiy.

Grammatika - Grammatika

Xonani tekshirishni davom ettirib, biz biron bir narsaga ishora qilamiz va savol beramiz: bu nima? Ingliz tilida shunga o'xshash so'z talab qilinadi. nima   (nima).

Bu nima? - Nima bu?
  Bu zamin. - Bu zamin.
  Bu devor. - Bu devor.
  Bu soat. - Bu soat.

Ikkinchi savol so'zi kim  (kim) odam bilan tanishishga yordam beradi, odamlar bilan - jonzotlar jonli va umuman aqlli.

Bu kim - Kim u?
  U kim? - U kim?
  U kim? - Kim u?
  Ular kimlar? - Ular kimlar?

Agar sizga bu savol berilsa nima qilish kerak? Javob: mening ismim, aytaylik, Kolya, Kolya Bulkin. Bu kim? Va bu mening ingliz do'stim Tim Beyker.

Siz kimsiz? - Kim siz?
  Men Nikman. Men Nik Bulkinman. - Men Kolya. Men Kolya Bulkinman.
  Bu bola kim? - Bu bola kim?
  Bu mening ingliz do'stim Tim Beyker. - Bu Tim Baker, mening ingliz do'stim.

Nima  va kim  nafaqat masalalarda foydalaniladi, ularning yordami bilan qissali jumlalarni tuzishingiz mumkin.

Bizda bor narsani yeymiz. - Bizda bor narsani yeymiz.
  Nima nima ekanligini bilmayman. - U nima ekanligini biladi.
  Men nima qilishni bilaman. "Men nima qilishni bilaman."
  Kutib turing va kim birinchi kelganini ko'raylik.

Bir rus maqoli bor: Hech narsa qilmaydi, adashmaydi. Inglizlar aytadiki: Kim xato qilmasa, hech narsa qilmaydi. Savol: xato qilmagan hech narsa qilmaydi.

Bundan tashqari, darsning ushbu qismini o'rgatish uchun:

Izohlar - Izohlar

Maktub k  oldida talaffuz qilinmaydi n.

Iqtibos - Iqtibos

Xushxabarchi Matto Isoning Quddus shahriga kirishi haqida hikoya qiladi: ba'zi odamlar uni maqtashadi, boshqalari esa hayajon bilan: "Bu kim?"

Odamlar: "Bu kim o'zi?"
Xaloyiq: - Bu Iso Nosira shahridan bo'lgan payg'ambar, - deb javob berishdi.

Fe'llar so'rash  (so'rang) va javob bering  (javob) o'tgan zamonda turgan: - deb so'rashdi odamlar  (odamlar so'radi) - deb javob berdi olomon  (olomon javob berdi).
  Biz zamonaviy ingliz bolalar Muqaddas Kitobidan parcha oldik: biz uni zamonaviy rus tiliga tarjima qilamiz.

Bu odam kim? - Bu odam kim?
  Bu odam Iso. - Bu odam Iso.
  Nosira shahridan bo'lgan payg'ambar emas. "U Nosira shahridan bo'lgan payg'ambar."

O'qish - o'qish

Kim siz? Siz kimsiz? - deb so'raymiz, o'girilib, boshqacha aytganda. U kim? U kim? Ular kimlar? - bizni uchinchi tomonlar qiziqtiradi.
  Aslida, bu savolni birinchi kishiga - o'zimizga murojaat qilish mumkin: Men kimman? O'zingizning shubhangizni boshlagan holatlar mavjud! Bu Wonderland-da tugagan qiz Elis bilan qanday sodir bo'ldi. Alisa bilan Wonderland-da nima bo'lganini eslaysizmi? Avvaliga u shiftga ko'tarildi, keyin u stoldan pastga tushdi ... Biz uning qayg'uli mulohazalarini tinglaymiz va o'qiganimizda grammatikani o'rgatamiz; masalan inglizcha sochlar  , rus tilidan farqli o'laroq sochlar, - birlikdagi ot.

Adaning sochlari uzun - Adaning sochlari uzun.
  Elisning sochlari kalta. - Elisning sochlari kalta.
  Sochingiz qanday rangda? - Sochingiz qanday rangda?

Men kimman?
Kimman?

"Azizim, azizim!" - deydi Elis. "Bugun hamma narsa juda g'alati! Menimcha, men unday emasman. Ammo agar men bir xil bo'lmasam, keyingi savol: men kimman?"

"Men Ada emasligimga aminman," deydi u, "sochlarim uzun va sochlarim unchalik emas. Va men Mabel emasman. Men ko'p narsani bilaman va u juda oz narsani biladi. Bundan tashqari, u u va men Men va ... oh, azizim, bu juda g'alati. "

So'zlar - so'zlar

g'alati   - g'alati; bir xil   - bir xil; agar   - agar; keyingi   - keyingi; aniq  [uuǝ] - ishonchli; uzoq   - uzoq; juda ko'p  [ǝ "lot" - juda ko‘p; bundan tashqari   - Bundan tashqari.

Izohlar - Izohlar

1.   Talaffuz hamma narsa  ["evriθиң]" "katlanmış" ning har bir  (har biri) va narsa  (narsa). Darhaqiqat, har bir narsa, lekin biz hamma kabi tarjima qilamiz. So'z shunday qilib   (shunday, bunday), masalan, oldin va sifatlarga duch kelishi mumkin ozgina  (oz) va yaxshi  (yaxshi).

Hammasi juda g'alati. "Hammasi juda g'alati."
  London juda katta. - London juda katta.
  Sochlari juda uzun. - Sochlari juda uzun.
  U juda oz narsani biladi. "U juda oz narsani biladi."
  Men uni juda yaxshi bilaman. - Men uni juda yaxshi bilaman.

2.   Uyushma bu [ðǝt] (bu) ikkita oddiy jumlalarni bitta kompleksga bog'lash uchun faol ishlatiladi.

Men u haq deb o'ylayman. - Menimcha, u to'g'ri.
  Men uning noto'g'ri ekanligini bilaman. - Men uning xato qilganini bilaman.
  U Ada ekanligini aytadi. - U Ada ekanligini aytadi.
  Ishonchim komilki, u uni biladi. - Men uni taniganiga aminman.

Oldindan joylashish ga  vaqt uchun uchta so'zning bir qismidir: bugun   (bugun) ertaga   (ertaga) bugun kechqurun   (shu kecha).

Men bugun bandman. "Men bugun bandman."
  Tim ertaga keladi. - Tim ertaga keladi.
  Bugun kechqurun issiq. - Bugun issiq oqshom.

Tarjima - tarjima

Avval siz ma'no - iboraning yoki o'tishning aniq ma'nosini etkazishingiz kerak. "Interlinear" deb nomlang - har bir inglizcha so'zni ruscha tarjimasini toping. Shundan so'ng, jumlalarni qayta tuzing, shunda u "rus tilida" eshitiladi - shunchaki va tabiiy ravishda.
  Biz misol keltiramiz. Tim aytadi: Mening itim bor. Badiiy tarjimasi: Mening itim bor. Rus tilida "normal" degan iboraning ma'nosini etkazaylik: mening itim bor.
  Aslidan biroz uzoqlashishdan qo'rqmang - uning ma'nosidan emas, balki uning "xorijiy" dizaynidan. Hozirgina o'qigan jumlani tahlil qilaylik.

Asl: Bugun kechqurun issiq.
  Badiiy tarjimasi: Bugun kechqurun issiq.
  Yakuniy versiya: Bugun issiq oqshom.

Yoki, masalan, Elis e'tiroz bildiradi: menimcha, men unday emasman. Agar siz "so'zni so'zma-so'z" deb tarjima qilsangiz, u chiqadi: menimcha, men bir xil emasman. Ushbu iborani boshqacha tarjima qilish juda maqbuldir. Biz ikkita variantni beramiz.

Menga o'xshamadi.
  Men boshqacha bo'ldim shekilli.

Lug'at bizga buni aytdi azizim  sifati azizim. Ammo Elisning undovi Azizim, azizim!  kabi tarjima qilmang Azizim!  va mos rus undovi, masalan, Mening yaxshiligim
  Tarjima qilayotganda ko'pincha lug'atga qarang. Lug'at bilan maslahatlashing. Yaqinda lug'at bizga buni tushuntirdi ozgina  sifati bo'lishi mumkin kichik  va ravishdosh ozgina.

Kichik Elis oz narsani biladi. - Kichik Elis kam narsani biladi.

Savol - savol

Bizda bir ibora bor edi Menga murabbo yoqadi  (Menga murabbo yoqadi). Ushbu darsda biz suhbatlashamiz Bu eshik  (Bu eshik) Mening itim bor  (Mening itim bor). Nega oldin murabbo  hech narsa xarajat qilmaydi, lekin oldin eshik  va it  - qandaydir xat lekin?
  Javob: Bu xatning bir turi emas, lekin noma'lum maqola. Keyingi darsda u to'g'risida gaplashamiz. Bu orada kichik bir grammatik va ko'ngilochar vazifa.

Grammatika - Grammatika

O'yin ko'rinishidagi grammatika: siz tasavvur qilgan bo'lsangiz ham suhbatdoshingizga murojaat qilasiz va aytaman: men sizni ko'raman. Seni ko'raman. Keyin siz uchinchi shaxsga ishora qilib, gapirasiz: Uni ko'rasiz. Ya'ni: Uni ko'rasiz. Qo'l harakatlarini ovoz chiqarib sharhlang: uni ko'rmayapti. U uni ko'radi. Va hokazo. Va hokazo.
  Juda oddiy narsani eslang, rus tilida biz ta'zim qilamiz: bering mengauchun xat meniu bilan boradi men tomondan... Va ingliz tilida bu barcha holatlar uchun bitta shakl meni.
  Xuddi shunday, ruscha olmoshlar uchun siz, sizga, siz  - bitta inglizcha siz.
  Shunday qilib, qo'lingiz bilan ishora qiling va "hukm qiling":

Ko'ryapman siz  . "Seni ko'raman"
  Ko'ryapsizmi uni  . "Siz uni ko'rasiz."
  Ko'rmaydi uni  . - Uni ko'radi.
  U ko'radi bizni  []s]. - U bizni ko'radi.
  Ko'ramiz siz  . - Sizni ko‘ramiz.
  Ko'ryapsizmi ular  []em]. "Siz ularni ko'rasiz."
  Ular ko'rishadi meni  . - Meni ko'rishadi.

Doira yopiq. Endi tanga yoki kitob oling. Bir tanga yoki kitob oling. Boshqa odamga bering. Unga bering.
  Ichida inglizcha ibora  bahona paydo bo'ladi gabu sizning harakatlaringiz yo'nalishini ko'rsatadi. Rus tarjimasida bu holatda uzr talab qilinmaydi: Unga bering.
  Shunday qilib, siz tanga orqali o'tib, aytasiz:

Men tanga olaman. Olaman u. - Men tanga olib ketyapman. Men uni olaman.
  Men beraman siz. "Men sizga beraman."
  Siz unga berasiz uni. "Siz unga berasiz."
  Unga bermaydi uni. - Uni unga beradi.
  Unga beradi bizni. "U bizga beradi."
  Biz unga beramiz siz. "Buni sizga beramiz."
  Siz unga berasiz ular. "Siz ularga berasiz."
  Uni qaytarib berishadi meni. "Ular uni menga qaytarib berishadi."

Fe'lni almashtiring bermoq  (berish) shou  [ʃou] (ko'rsatish) va butun "aylana" ni takrorlang: men buni sizga ko'rsataman. Siz uni unga ko'rsatasiz. Va hokazo.

O'qish - o'qish

Bir marta hayoliy voqea yuz berdi: jonli, jonlantirilgan Alisa ismli qiz "Ko'zoynak" dagi odamga adashishdan bosh tortdi va uning o'rniga u  o'jarlik bilan uni chaqirdi u. Mana bu ko'zoynak! To'g'ri gapirishning o'rniga Bu kimso'rash Bu nima?
  Hayoliy noodatiy xatti-harakatlarga e'tibor bering. bola. Grammatik xatti-harakatlar inglizcha so'zlar bola  [ʧaild] (bola, bola), demoqchimiz. Qoidaga ko'ra, ingliz tilidagi otlar ko'plik songa ega - s: tangalar  (tangalar) daraxtlar  (daraxtlar) a bola  bo'ladi bolalar  ["ʧildrǝn] (bolalar).
  Ushbu sahnadagi belgilar:

Elis ("Elis") - Elis
  Unicorn ["ju: niko: n] - Unicorn
  Arslon ["laiǝn] - Arslon
  Xare - Xare

Bolalar - yirtqich hayvonlar
Bolalar - yirtqich hayvonlar.

	Unicorn:	Bu nima?
	Quyon:	Bu bola!
	Unicorn:	Tirikmi? Bolalar  ajoyib hayvonlar!
	Elis:	Yo'q, ular yo'q!
	Quyon:	Gaplashishi mumkin.
	Unicorn:	Gapir, bolam.
	Elis:	Menimcha siz  ajoyib hayvon!
(Arslon ularga qo'shilib, Elisga qaraydi.)
	Arslon:	Bu nima?
	Unicorn:	Xo'sh, aslida nima o'zi? Endi taxmin qilishga harakat qiling.
	Arslon:	Siz hayvonmisiz yoki o'simlikmi yoki mineralmisiz?
	Unicorn:	Bu ajoyib hayvon!
	Arslon:	Keyin tortni qo'liga oling, Monster.

So'zlar - so'zlar

tirik  [ǝ "laiv] - yashash; afsonaviy  ["fæbjulǝs] - ajoyib; yirtqich hayvon  ["monstǝ] - yirtqich; gapirish   - gaplashmoq, gaplashmoq; qo'shiling  [ʤoin] - qo'shilmoq; tikilib qarang   - diqqat bilan qarash; haqiqatan ham  ["riǝli] - haqiqatan ham; harakat qilib ko'ring   - sinab ko'ring; taxmin qilish   - taxmin qilish; hayvon  ["ænimǝl] - hayvon, hayvon; sabzavot  ["veʤitǝbl] - sabzavot; mineral hisoblanadi  ["minǝral] - mineral, mineral; keyin  [ener] - keyin; tort   - pirog; qo'l yumaloq  ["hænd" raund] - berish.

Izohlar - Izohlar

Garchi barcha qahramonlar, shu jumladan Elis juda ajoyib va \u200b\u200bhayoliy bo'lsa ham, ular ingliz tilida so'zma-so'z so'zlardan foydalangan holda to'g'ri so'zlashadilar. yaxshi  va hozir.

1.   Lug'atga ko'ra yaxshi  rus tiliga tarjima qilingan reklama yaxshi. Masalan, siz kimdir haqida xabar beryapsiz:

Men uni juda yaxshi bilaman. - Men uni juda yaxshi bilaman.
  Hammasi yaxshi emas. "U juda yaxshi ishlaydi."
  U juda yaxshi qo'shiq aytadi. - U juda yaxshi qo'shiq aytadi.
  Sabzavotlar bu yil yaxshi o'sadi. - Bu yil sabzavotlar yaxshi o'smoqda.

Juda tez-tez yaxshi  rus tiliga mos keladigan so'zma-so'z interfeysi vazifasini bajaradi yaxshi, yaxshi, shunday qilib.

Xo'sh, u bilan gaplashing. - Mayli, u bilan gaplash.
  Xo'sh, u Mabel emas. - Demak, u Mabel emas.
  Xo'sh, kek oling. - Mayli, pirog oling.

2.   So'z bilan bir xil hikoya hozir. Uning birinchi va eng muhim ahamiyati hozir, hozir.

Endi men bu so'zni bilaman. "Endi men bu so'zni bilaman."
  Endi nima qilish kerakligini bilamiz. "Endi nima qilish kerakligini bilamiz."
  Endi choy ichaylik. - Endi choy ichaylik.
  Endi u bilan gaplash! - Endi u bilan gaplash!

Endi  jumlalarni boshlashga, suhbatni boshlashga, e'tiborni jalb qilishga yordam beradigan birikma vazifasini bajarishi mumkin.

Endi taxmin qilishga harakat qiling. - Xo'sh, taxmin qilishga harakat qiling.
  Endi choy iching. - Mana, choy iching.
  Endi meni tinglang. - Hey, meni tinglang.

Tuyoqni ko'tarish yoki boshqa birovning jonli faoliyatini to'xtatish orqali inglizlar aytadilar:

Endi keling! - Tezroq keling!
  Hozir to'xtating! - Xo'sh, to'xtating!

Hech kimning ertaklariga ishonmay, quyidagicha aytishingiz mumkin:

Endi, hozir! - Xo'sh, yaxshi!
  Endi qanday ajoyib voqea! - Qanday ajoyib hikoya!

Grammatika - Grammatika

Ko'pincha rus o'tish fe'lining o'tish ingliz tiliga to'g'ri kelishi. O'tish fe'l - hech qanday old qo'shimchalar talab qilinmaydigan, harakat, avvalgidek, to'ldiruvchiga o'tadi.

Menman ko'ryapman it. - Men qarang  it.
  Menman ovqatlaning  olma. - Men ovqatlaning  olma.
  U oladi  tanga. - yo'q oladi  tanga.

Intransitiv fe'ldan keyin old qo'shimchani kiritish kerak.

Tomosha qilayapman yoqilgan  it. - Qarayman da  it.
  Biz boramiz ichida  maktab. - boramiz ga  maktab.
  U ichkariga kiradi ichida  uy. - ketmaydi ichiga  uy.

Endi kelishmovchilikka misol: o'tuvchi fe'l tinglash  ingliz intransivitiga mos keladi tinglang.

Men musiqa tinglayman. - Men musiqa tinglayman.
  U meni tinglamoqda. - Menga quloq solmaydi.

Yoki, aksincha, ruscha fe'l intransivitdir, shundan keyin prepozitsiya zarur, inglizcha fe'l esa transektivdir.

Men velosiped haydayman. - Men velosiped haydayman.
  U kalitni bosadi. - Tugmani bosmang.
  Biz ularga qo'shilamiz. - Biz ularga qo'shilamiz.

Ifodalar - iboralar

Odamlar gaplashishi mumkin. - Odamlar gaplashishi mumkin.
  Uning kimligini taxmin qilishga harakat qiling. "Uning kimligini taxmin qilishga urinib ko'ring."
  U aslida kim? - U aslida kim o'zi?
  U hayvonlar bilan gaplashadi. - U hayvonlar bilan gaplashyapti.
  Ko'mir mineraldir. - Ko'mir mineraldir.
  Keyin nima bo'ladi? - Keyin nima?

Mashqlar - mashqlar

1-mashq.  Qavs ichida so'zlarni tarjima qiling. - Qavs ichida so'zlarni tarjima qiling.

1. Bu nima? - Bu (eshik).

2. Bu kim? - Bu (janob Beyker).

3. Bu odam kim? - U Timning otasi.

4. Bu ayol kim? - U Tim (onasi).

5. Ular kimlar? - Ular (janob va xonim Beyker).

6. Bu qiz kim? - U mening (ingliz do'stim).

7. Bu nima? - Bu (sabzavot).

8. Bu nima? - Bu (non va sariyog ').

9. Bu nima? - Bu (ko'mir).

10. Bu nima? - Bu (ertak monsteri).

2-mashq.  Bilan jumlalar tuzing shunday qilib. - yordamida namunaviy jumlalarni tuzing shunday qilib  (shunday).

Uning sochlari (shunday uzun).
Sochlari juda uzun.

Tim (juda aqlli).

Bu sumka (juda katta).

Janob Braun (shunday qattiq).

Uning onasi (shunday mehribon).

Bu qiz (shunday g'alati).

Grin xonim (juda yosh).

Bu bola (juda kuchli).

U (shunchalik kichkina).

Bu tort (shunday mazali).

Men bugun (juda bandman).

3-mashq.  Qavs ichidagi so'zlarni ingliz tiliga tarjima qiling. - Qavs ichidagi so'zlarni ingliz tiliga tarjima qiling.

Elis bunga amin (u Ada emas).
Elis uning Ada emasligiga amin.

Tim bunga ishonadi (onasi yaxshi pishiradi).

Buni bilmaydi (Missis Grin mehribon).

Biz buni bilamiz (Tim ingliz tilida).

Biz bilamiz (London katta).

Arslon buni o'ylaydi (Elis - bu yirtqich).

Men buni bilaman (u sabzavot etishtiradi).

Enn bunga amin (u to'g'ri).

Ko'pgina hollarda, ta'lim bilan so'roq jumlalari  ichida ingliz tili so'z tartibi o'zgaradi. Jumlaning boshida yordamchi yoki modal fe'l mavjud.

Siz yaxshimisiz?
  Qachon kelib bizni ko'rishingiz mumkin?
  Siz itlarni yoqtirasizmi?
  Eshitmadingizmi?
  Nega menga yordam berolmaysiz?
  Maryam qayerga ketdi?

2. Bilvosita masalalar.

Ko'pincha savol berish orqali biz ularni "Bilasizmi ..." yoki "Menga ayting ..." so'zlari bilan boshlaymiz. Bunday hollarda odatiy so'roq jumlalari asosida so'zlarni qayta tartiblashda keng tarqalgan xato mavjud.

U qachon kelishini bilasizmi?

Bu haqiqat emas. To'g'ri shunday:

U qachon kelishini bilasizmi?

Ya'ni, bunday taklifning asosiy qismi tasdiqlovchi shaklga ega.

Xuddi shunday bilvosita nutqli iboralar quyidagicha tuziladi:

Mishel mendan nima qilayotganimni so'radi.

3. "Ha" va "Yo'q" savollari.

Oldingi paragraflarda keltirilgan jumlalarda savollar so'roq olmoshlarini o'z ichiga olmaydi, ya'ni "ha" va "yo'q" javoblarini anglatmaydi. Bunday hollarda, kasaba uyushmalar bizning yordamimizga keladimi yoki yo'qmi. Ushbu so'zlar "li" deb tarjima qilinadi, ammo ichida inglizcha jumla  biroz boshqacha ishlatilgan.

U mendan politsiyachi ekanligimni so'radi.
/ Bu odam mendan militsiyammi, deb so'radi.

Uning shaharda bo'lganligini bilmoqchi edim.
/ Men uning shaharda bo'lganligini bilmoqchi edim. /

4. Bunday savollarga javoblar.

Savollarga javob berishda siz oddiy "Ha" va "Yo'q" bilan cheklanib qololmaysiz, balki ishonch bilan javob bering:

Ertaga kelasizmi?
  - Ha, menman.

Siz chekasizmi?
   - qildim, lekin endi yo'q.

5. "Men ham"

Ingliz tilida "men ham" deb aytish unchalik oson emas. Ushbu iborani tarjima qilish uchun ko'plab variantlar mavjud, aniqrog'i "siz ham" deganingizga bog'liq. Qoida tariqasida yordamchi fe'llar shunday va ikkalasi ham ishlatilmaydi.

Tasdiqlangan jumlalar uchun:

Charchadim.
  - Men ham shundayman.

Men imtihonni muvaffaqiyatli topshirdim.
  - Men ham shunday qildim.

Salbiy takliflar uchun:

Men chekmayman
   - Men ham qilmayman.

Men ingliz emasman.
   - Men ham emasman.

Va shunday bo'lishi mumkin:

Men chekmayman
   - Men ham bilmayman.

Men ingliz emasman.
   - Men ham emasman.

Albatta, har qanday narsa nafaqat talaffuzga bog'liq bo'lishi mumkin.

6. "Ha, haqiqatan ham" va "unday emas".

Bunday unchalik foydali bo'lmagan nutq konstruktsiyalari ba'zida suhbatdagi replikalarni bog'lash uchun qulay bo'lishi mumkin. "Bu shunday emasmi?" sotib olishi mumkin turli shakllar  asosiy taklif mazmuniga qarab.

Bu bizning shahrimizdagi eng yaxshi pivoxona, shunday emasmi?
  U kecha o'ynamadi, shunday emasmi?

Suhbatdoshga uning so'zlari sizga qiziq ekanligini ko'rsatish uchun siz umuman savol bo'lmagan savollarni berishingiz mumkin.

Enn kasal ekanidan qo'rqaman.
- Qani u?

Shunga o'xshash reaktsiya shunday emasmi? qilasanmi , shunday emasmi? va hokazo. Ushbu iboralarning barchasi "Haqiqatan ham?", "Haqiqatan ham?" yoki "Voy!"

7. Fikr sifatida javob bering.

Agar biz javobimizning to'g'riligiga amin bo'lmasak, lekin hanuzgacha ushbu masala bo'yicha o'z fikrimizni bildirishni istasak, odatda "Men ha deb ishonaman", "Umid qilmayman" va hokazolar jumlalari bilan javob beramiz.

Men shunday deb o'ylayman.
  Men shunday deb o'ylayman.
  Umid qilmayman.
  Men qo'rqmayman.

Biroq, bu erda so'nggi ibora unchalik mavzu emas - muloyim salbiy javob sifatida u qadar ko'p fikr bildirmaydi.

Pin mashqlari

Quyidagi o'n uchta jumlalarni ingliz tiliga tarjima qilish uchun siz o'qigan qoidalardan foydalanishingiz kerak bo'ladi. Agar darhol buni to'g'ri bajarishga muvaffaq bo'lmasangiz, unda ushbu jumlalarni daftaringizga nusxa ko'chiring va ertaga takrorlang.

  Nega unga uylanmaysan?
  Plyajga qanday borishni ayta olasizmi?
  Mendan kim ekanligimni so'rashdi.
  U qurolim bormi, deb so'radi.
  - Tirikmisan? - Ha, tirik.
  - Skripkani chalasizmi? - Yo'q, men o'ynamayman.
  "Men bu haqida hech narsa bilmayman." - Men ham.
  - Men dangasa odamman. - Men ham.
  Ajoyib oqshom, to'g'rimi?
  Bizda vaqt yo'q, to'g'rimi?
  Markni urdim! - Rostdanmi?
  - Bu joy bepulmi? - Menimcha shunday.
  - Bizni aldashdimi? "Umid qilmayman."