Har bir tajribali o'qituvchi maktabgacha yoshdagi bolalar bilan shug'ullanish qanchalik qiyinligini biladi, bolalarning e'tiborini jalb qilish juda qiyin va hatto bolalarni bir joyda o'tirishga majbur qilish qiyin. Ammo, bolalarning yaxshi xotirasi borligini hisobga olsak, ular qofiya va o'yinlarni eslab qolishadi, shuning uchun ingliz tilini o'rganishni qiziqarli o'yinga aylantirish kerak.

Stokdagi har bir o'qituvchi kamida ingliz tilidagi darslarni yoqimli o'yin-kulgiga aylantiradigan bunday o'yinlarning oz soniga ega bo'lishi kerak. Maktabgacha tarbiyachilar charchamasliklari va kontsentratsiyasini yo'qotmasliklari uchun dars davomida mashg'ulotlarni o'zgartirishga ishonch hosil qiling.

Birinchi ingliz tilidagi o'yin "Nima etishmayapti?" Deb nomlangan. O'yin uchun sizga hayvonlar tasvirlari tushirilgan rasmlar kerak bo'ladi. Bolalar eslashlari uchun bir necha daqiqa bor. Shuningdek, siz bolalardan rasmlarda ko'rsatilgan hayvonlarning nomlarini so'rashingiz mumkin. O'yin talabalardan biri ko'zlarini yumib, o'qituvchi rasmlardan birini olib tashlaganida boshlanadi.

Avvalo, bolalar o'rganishi kerak:

1. Tez o'ylab ko'ring;
2. To'g'ri javobni tanlash imkoniyatiga ega bo'lish;
3. Tezda hayvonlarning nomlarini talaffuz qilishni o'rganing va hk.;
4. Ob'ektlarni tasvirlay olish;
5. Boshqa ishtirokchilar bilan fikr almashish;
6. Faol bo'lish;
7. O'z vaqtida javob bering va o'yinning boshqa ishtirokchilari bilan javob berish uchun vaqt toping.

O'yindagi boshqa bolalar rasmlarni almashtirishlari mumkin. O'qituvchining "Ko'zlaringizni oching va qarang!" Degan so'zlaridan so'ng, bola ko'zlarini ochib, olib tashlangan rasmga ism qo'yishi kerak. Agar bola rasmga nom bera olmasa yoki unda tasvirlangan hayvonning nomini eslay olmasa, o'qituvchi boshqa o'quvchilaridan yordam so'rashi mumkin.

  Bunday o'yin shaklida qanday so'zlarni o'rganish kerakligiga qarab o'yinni osongina o'zgartirish mumkin. Besh yoki etti kartadan ko'p bo'lmasligi juda muhim, aks holda bolalar uchun ularning xotirasida ko'proq so'zlarni saqlash qiyin bo'ladi.

Ingliz tilini o'rganish tashqi o'yinlar bilan ham amalga oshirilishi mumkin. Keyingi o'yin, bolalar juda ko'p jamoalarni o'rganib, yaxshi yo'naltirilgan bo'lsa, o'ynash yaxshiroqdir. Uy egasi bolalarni bitta buyruqni chaqirib chalkashtirishi kerak, masalan, "chapak chalish!" Va shu bilan birga u qo'llarini ko'tarishi mumkin.

Bolalar ehtiyot bo'lishlari va faqat rahbar aytgan va ko'rsatmaydigan buyruqlarni bajarishlari kerak. Bunday darslar toza havoda yoki iliqlik sifatida o'tkazilishi mumkin, bolalar har doim biron bir narsani o'rganishni emas, balki o'ynashni xohlashadi. Tarmoqda siz bunday o'yin bilan videoni topishingiz va bolalar jamoasida qanday o'tishini ko'rishingiz mumkin.

Bolalar Timsoh o'yinini mustaqil ravishda o'ynashlari mumkin, o'qituvchi faqat sudya sifatida kuzatishi yoki harakat qilishi mumkin. Ushbu o'yinni hayvonlar mavzusidan foydalanish juda yaxshi, shuning uchun bolalar uchun ularning ismlari xotirada yaxshiroq saqlanib qoladi.

O'ynash juda oson, etakchi har qanday hayvonni tovushlarsiz ko'rsatishi kerak, va bolalar buni taxmin qilishlari kerak. Kim taxmin qilsa, so'zning o'zi etakchiga aylanadi. Internetda juda ko'p o'xshash video o'yinlar mavjud, siz sinfda o'yinni qanday mashq qilishni bilish uchun tomosha qilishingiz mumkin.

Agar darslar ko'p bolali guruhda o'tkazilsa, ingliz tilini o'rganish "Joylarni o'zgartirish" o'yinidan foydalanib amalga oshirilishi mumkin. Unda sakkizta bola qatnashishi mumkin, shunda to'garak shakllanadi. Bolalarning har biriga nusxa ko'chirish kerak bo'lgan kartalar beriladi, har bir rasmda kamida bitta dublyaj bo'lishi kerak.

O'qituvchi kartalarda ko'rsatilgan so'zlarni o'qiydi va qo'llarida ushbu so'z bilan kartalarni ushlab turgan bolalar joylarni almashtirishga to'g'ri keladi. Har bir bolaning vazifasi so'zni mustaqil ravishda idrok etish va uni uning kartasida ko'rsatilgan narsalar bilan solishtirishdir. Shuningdek, siz ushbu o'yinni videoda topishingiz va uni sinfda ishlash uchun baholashingiz mumkin.

Yana bir qiziqarli va harakatlanuvchi o'yin bor, u o'rganilayotgan darslarni diversifikatsiya qilish oson. ingliz tili. Ushbu o'yin davomida hatto ishlatilishi mumkin ochiq dars  va videoga yozib oling. Bolalar gilam yoki baland stullarda aylana shaklida o'tirishlari kerak. Bolalar qancha ko'p qatnashsa, shuncha yaxshi.

Bolalardan biri etakchi sifatida tanlanadi va u aylanada aylanib, xuddi shu so'zni aytadi va shu bilan bir qatorda o'tirganlarning har biriga elkasini tegizadi. Masalan, rahbar "Katta, katta, katta, kichkina!" Deb aytishi mumkin. Rahbar "kichkina" deb aytishi bilanoq, etakchiga tegib ketgan bolalardan biri bu so'zning ma'nosi bilan o'tirgan o'yinchilar doirasidan o'tmasdan oldin etakchini ushlashga majbur bo'ladi. bo'sh joy egallang.

•   , va o'yin davomida ular yangi ma'lumotni oddiy zerikarli mashqlarga qaraganda ancha yaxshi eslashadi.
• Internetda siz ingliz tilini o'rganadigan bolalar uchun o'yinlar bilan etarli miqdordagi videolarni topishingiz mumkin. Ular hayotga tatbiq etilishi kerak va shunda talabalaringiz sizni yangi yutuqlar va muvaffaqiyatlar bilan xursand qilishadi.

Agar mashg'ulotlar o'ynoqi tarzda olib borilsa, bolalar uchun diqqatni jalb qilish va o'quv faoliyatiga qiziqishni rivojlantirish osonroq bo'ladi. Agar bola o'ynash paytida ingliz tilida mashq qilsa, bu uning til bilimlarini mustahkamlaydi, so'z boyligini oshiradi va motivatsiyani saqlab qoladi.Bolalar uchun o'yinlar  yorqin rangli, ma'lumotli va maftunkor.

Ingliz va boshqa tillarni o'rganish uchun eng qiziqarli saytlar ro'yxati chet tillari  bolalar:

Ushbu o'yin juda sodda, turli mavzularni o'z ichiga oladi va yosh tomoshabinlar uchun mo'ljallangan. Sayt 70 ga yaqin chet tillarni o'rganish imkoniyatini beradi.

Ingliz tilini o'rgatadigan qiziqarli va rang-barang onlayn o'yinlar Kembrij universiteti tomonidan ishlab chiqilgan va "Elementary" dan "Advanced" darajalariga mo'ljallangan.

Bu qiziqarli onlayn tillarni o'rganish o'yinlari. Ular Britaniya saytida joylashgan. Ushbu o'yinlarning o'ziga xos xususiyati lingvistik jumboqlar bo'lib, ular sizning so'z boyligingizni to'ldirish va grammatikangizni yaxshilashga imkon beradi. Boshlang'ich ma'lumotga ega bo'lgan odamlar uchun mo'ljallangan o'yinlar.

Lingualeo - bu ingliz tilini o'rganish uchun qiziqarli va samarali usul. Tilni o'rganishni boshlashdan oldin, test o'tkazish taklif etiladi, uning davomida tilni bilish darajasi aniqlanadi va maxsus o'quv dasturi tanlanadi. O'yin mukofotga sazovor bo'lgan sher Leo bilan shug'ullanadi va bola grammatikani o'rganadi, so'z boyligini to'ldiradi va kitob o'qiydi.

Duolingo bilan ingliz va boshqa xorijiy tillarni (ispan, frantsuz, nemis, italyan ...) qiziqarli va hayajonli o'rganish kutmoqda. IPhone va Android uchun mobil dastur mavjud.

To'g'ri bajarilgan topshiriqlar uchun mukofot sifatida olingan grammatikani o'rganish va so'z boyligini to'ldirishning qiziqarli usuli - guruch!

Ingliz tilini o'rganish uchun ushbu o'yin har xil, chunki vazifani bajarish uchun sarflangan vaqtni hisobga oladi, ya'ni. tezlik uchun mo'ljallangan. Mavzuni tanlab, siz imkon qadar tezroq bitta vazifani bajarishingiz va boshqasiga o'tishingiz kerak. Faqat bilim muhim emas, balki fikrlash tezligi ham muhimdir.

Saytda ingliz tilini o'ynoqi tarzda o'rganish uchun qiziqarli va qiziqarli o'yinlar mavjud.

Bu juda ko'p o'yinlarni o'z ichiga olgan bepul sayt bo'lib, ular orasida ingliz tilini o'rganish uchun "Ingliz tilini o'rganing". Bu erda har bir did va yosh uchun, o'g'il va qiz bolalar uchun o'yinlar mavjud.

Nafaqat bolalar, balki ularning ota-onalari uchun ham chet tillarini o'rganish uchun onlayn o'yinlar o'ynash foydalidir. Til bilimlarini mashq qilish yoki kuchaytirish ortiqcha bo'lmaydi!

Va hamma narsa moderatsiyada yaxshi ekanligini unutmang. Agar siz kompyuterda (planshet, smartfon, televizor) ishlashga ko'p vaqt ajratsangiz, bu zararli!

Bolalar uchun, ayniqsa maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qiyin bo'lgan har qanday o'qituvchi uchun sir emas. Bu yoshdagi bolalar hali ham javobgarlik, akademik o'qish majburiyatlarini rivojlantirmagan; bolalarning e'tiborini saqlash qiyin. Shu bilan birga, maktabgacha tarbiyachilar juda yaxshi xotiraga ega, ular o'zlarini qiziqtirgan narsalarni qilishdan xursandlar va o'zlariga yoqqan o'yinlar, qo'shiqlar va she'rlarni eslashadi. Bolalarning ushbu psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda, har bir ingliz tili o'qituvchisi yangi boshlanuvchilar bilan mashg'ulotlar besh daqiqa oralig'ida mashg'ulotlarni o'zgartirib, o'ynoqli tarzda olib borish kerakligini biladi. O'yinlardagi bolalar uchun ingliz tili - bu maktabgacha tarbiyachilar umuman tayyor bo'lmagan zerikarli o'quv mashg'ulotlariga qiziqarli va qiziqarli alternativa.

Bolalar bilan ishlaydigan har bir malakali o'qituvchining stokda to'liq arsenali bor qiziqarli o'yinlar. Ularni almashtirganda, diqqat bilan xotirjam o'yin uyali o'yinni kuzatishi mumkinligini esdan chiqarmaslik kerak; ya'ni bolalar charchamasliklari va diqqatlari tarqalib ketmasligi uchun mashg'ulotlarni alternativa qilish muhimdir.

Bolalar uchun ingliz tili - tez o'rganish uchun o'yinlar

1.Nima etishmayapti? - Nima etishmayapti?

O'yinda raqobat elementi mavjud bo'lganda, barcha bolalar yaxshi ko'radilar. Ular, ayniqsa, ushbu o'yinni juda yaxshi ko'radilar, chunki bu bolalarga o'zlarining ehtiyotkorliklarini namoyish etish imkoniyatini beradi. O'qituvchi stolga, masalan, hayvonlarning rasmlari bilan rasmlarni qo'yadi va bolalarga ularni yodlashga bir oz vaqt beradi. Shu bilan bir qatorda, takrorlash uchun avval siz bolalarga rasmlarni ko'rsatib, ularni ismlarini qo'yishingizni so'rashingiz mumkin ("Bu nima?" - "Bu ayiq").

Bitta bola ko'zlarini yumadi (o'qituvchilar jamoasi "ko'zingizni yuming!"), O'qituvchi bitta rasmni yashiradi va qolganlarini aralashtiradi. Siz bolalardan kartalarni aralashtirishni so'rashingiz mumkin. "Ko'zingizni oching va qarang!" (Yoki "nima etishmayapti?" Degan savol) buyrug'idan so'ng, bola ko'zlarini ochadi va yo'qolgan kartani nomlaydi. Agar bola eslay olmasa, unga ishora qilishingiz mumkin (masalan, "bu katta va jigarrang") yoki bolalardan yordam so'rashingiz mumkin.

O'yin qaysi so'zlarni o'rganganiga qarab o'zgarishi mumkin. Siz nafaqat rasmlarni, balki rangli qalam yoki o'yinchoqlardan ham foydalanishingiz mumkin. Shuni hisobga olish kerakki, bolalar uchun juda ko'p so'zlarni xotirasida saqlash juda qiyin, shuning uchun ularning soni olti dan ettidan oshmasligi kerak.

2.Qizil, qizil, sariq! - Qizil, qizil, sariq!

Mobil, shovqinli va qiziqarli o'yin. Bolalar aylanada stullarda yoki gilamda o'tirishadi. Taqdimotchi tashqi so'zlarni aylanib chiqib, bir so'zni baland ovozda takrorlaydi va o'tirgan odamning boshiga tegadi. Bir payt u boshqa so'z aytadi. O'sha paytda etakchiga tegib o'tirgan bolaning vazifasi uni ushlang  u aylana bo'ylab yurib, bo'sh joyga o'tirishga vaqt topmasdan oldin.

3.Hamma! - Qo `llar Tepaga!

Aql-idrokning mobil o'yini. Ichida bolalar bog'chasi  isish tez-tez o'tkaziladi. Ushbu o'yin bolalar etarli miqdordagi jamoalarni bilib olganida, o'tkazish yaxshi. O'yin boshlanishidan oldin, siz bolalarning buyruqlarini takrorlashlari uchun muntazam ravishda qizdirishni o'tkazishingiz mumkin.

Taqdimotchining vazifasi bolalarni bir jamoaga nom berish orqali boshqasini boshqasini chalkashtirib yuborishdir. Masalan, olib boruvchi "Qo'llaringizni chapillat!" ("Qo'llaringizni uring") deb aytadi, o'zi esa sakrab turibdi. Bolalar juda ehtiyotkorlik bilan, rahbar chaqirgan buyruqlarni bajarishlari kerak. Agar bola xato qilsa, u o'yinni tark etadi. Eng ehtiyotkorlik bilan etakchi bo'ladi.

4.Krokodil - Timsoh

O'yin nafaqat "Hayvonlar" mavzusidagi so'z boyligini mustahkamlashga imkon beradi, balki bolalarda badiiylik kabi sifatni rivojlantiradi. Qoidalar oddiy: o'qituvchi har qanday hayvonni, qolganini esa tasvirlaydi bolalar buni taxmin qiladilar. Siz tovushlarni chiqara olmaysiz, masalan, meow va hokazo. Avval so'zni aniqlagan odam etakchi bo'ladi.

5.Sopap joylar - joylarni almashtirish

Ushbu o'yin sakkiz kishidan iborat katta bolalar guruhlarida o'tkaziladi. Bolalar aylana shaklida o'tirishadi, o'qituvchi ularga hayvonlar, mevalar va hokazolar tasvirlangan kartalarni beradi. Shu bilan birga, barcha kartalar takrorlanadi, to'plam kamida ikkita bir xil bo'lishi kerak. O'qituvchi so'z aytadi va ularning so'zlarini eshitgan bolalar joylarni almashtirishlari kerak.

Shubhasiz, yangi boshlanuvchilar, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ingliz tili bolalar bog'chasida eng sevimli vaqt bo'lishi mumkin. Bolalar ijodkorlik uchun minnatdor tomoshabinlar, shuning uchun darslarga tayyorgarlik o'qituvchiga ularning ijodiy salohiyatini ochib berish uchun ajoyib imkoniyat yaratadi.

Ko'plab kattalar va bolalar ingliz tilini o'rganing . Bizning oilamiz ham uni o'rganishga ishtiyoqlidir. Qizimiz maktabda ingliz tilini o'rganishni boshlagani sababli bizning qiziqishimiz paydo bo'ldi. 5-sinf o'quvchisi Zlata chet tillarini o'rganishda o'zining shaxsiy tajribasi haqida gapiradi.

Endi ingliz tili umuman qabul qilinadi - ular har qanday mamlakatda buni tushunishadi. Ba'zi ota-onalar farzandlariga ingliz tilini yoshligidanoq yangi uslublar yordamida yoki turli maktablarda repetitorlar yordamida o'qitishni boshlashadi ...

Ingliz tilini o'rganing

Ammo ba'zi bolalar uchun ingliz tilini bilish faqat maktabda boshlanadi. Va bu erda ular mahkamlashlari kerak! Axir, ular orqali yangi bilimlar dengizi toshib ketadi, ularni nafaqat o'rganish, balki anglash kerak.

Bugun men qanday qilib ingliz tilini noldan bilib olganimni aytmoqchiman.

Men o'zimning chet tillarni bilish tariximdan boshlayman.

Men uch yoshimdan chet tillariga qiziqa boshladim. Mening otam nemis tilida ravon gapiradi va u menga "ona-dad-buvisi-bobosi-salom-vido" sodda so'zlarini o'rgatdi.

Bolaligimda qiziqishlar tezda o'zgaradi va men nemis tilidan voz kechdim, o'qish va modellashtirishga jiddiy qiziqdim.

4 yoshimda onam meni ingliz tili kurslariga olib bordi, lekin men ularga yoqmadi.

Besh yoshimda tillar bilan tanishishni qaytadan boshladim. Menga "Ingliz tili Piggi bilan ..." video kurslarini berishdi. Men qo'llanmalarni faol ravishda o'rganishni boshladim, lekin bir nechta epizodlarni ko'rib chiqgandan keyin, men charchadim va yana tillardan voz kechdim.

Ko'p o'tmay, men musiqa maktabiga o'qishga kirdim, u erda italyan tilini o'rganib, ukrain tilida ishlashga majbur bo'ldim. Ammo, men musiqa maktabini juda yaxshi ko'rsam ham, ikkinchi sinfgacha tanaffus qilishim kerak edi, chunki musiqa maktabida yozib olganimdan keyin qo'llarimni sindirdim - darslarni to'xtatishga majbur bo'ldim.

Va endi o'rta maktabga borish vaqti keldi. Bizda nemis, frantsuz va italyan tillari o'qitilmasligini bilib, bu meni xafa qildi. Men sodda bola bo'lganim uchun, bu uch tilni allaqachon bilaman deb o'ylardim. Tillar juda murakkab fanlar ekanligi, men birozdan keyin tushundim.

Men ikkinchi sinfga o'tdim va ikkinchi sinfda ular ingliz tilini o'rganishni boshlaydilar. Bizning o'qituvchimiz mehribon edi - u uy vazifasini bajarganlarning barchasiga beshdan berdi. Va bizning uy vazifamiz juda oson edi: xatlarni yozing, men buni tabiiy ravishda osonlashtirdim.

Ammo, vaqti-vaqti bilan, o'qituvchi qo'shimcha qiyin savollarni so'radi, u baholamadi. Ammo men o'zimni baholadim, chunki o'qishlarimda men doim birinchi bo'lishga intilaman. Men har doim ham ba'zi savollarga javob berolmasdim va bu meni juda xafa qildi. Ayniqsa, chet tillar maktabida qo'shimcha mashg'ulotlar olib borgan ba'zi sinfdoshlar o'qituvchining savollariga javoblarni bilishlaridan juda xafa bo'ldim.

Ingliz tilini faqat xat yozish orqali o'rganish mumkin emas. Maktabda chet tilini o'rganish uchun juda oz sonli sinflar borligini angladim, shuning uchun qaror qildim .

Boshlash uchun ajoyib dasturdagi so'zlarni yodlay boshladim. Dastur juda zo'r, uning yordami bilan bir yil ichida men to'rt ming so'zni bilib oldim.

Keyin men tilni o'rgana boshladim kartalari "Ikki - yo'q!" Ularning yordami bilan VX MEMO-da o'rganilgan so'zlarni birlashtirdim. Men bu kartalarni shunchaki ko'rib chiqmadim. Biz butun oila bilan kartalar o'ynadik, ularning yordami bilan haqiqiy musobaqalarni tashkil qildik: biz kartani oldik va uning transferini boshqa o'yinchilarga qaraganda tezroq aytishga harakat qildik.

Va nihoyat, men "Kitob" bilan grammatikani o'rganishni boshladim. Zamonaviy entsiklopediya boshlang'ich maktab. Ingliz tili ”G.P. Shalaeva . Qulay kitob, unda so'zma-so'z nutqning bir nechta namunalari, so'zlar - istisnolar, qoidalar, jumboq.

VX MEMO dasturi, kartalar va grammatikaga oid kitoblar mening sinfimni egallab olishim va yetib olishim uchun etarli edi. Endi har bir darsda men uy vazifasi uchun besh emas, balki darsda ishlash uchun 2-3 ta pul oldim.

Ingliz tili menga juda qiziqdi. Va uchinchi sinfda men ingliz adabiyotini o'qiy boshladim. Men ingliz tilida 20 ga yaqin kitoblarni, shu jumladan bir nechta kitoblarni o'qidim.

Ingliz tili menga tobora ko'proq qiziqib bordi va ota-onam meni xususiy darslarga repetitor bilan olib borishdi. Ko'p o'tmay, men ingliz tilida bemalol gapira boshladim.

Ingliz tilidan tashqari, men frantsuz tilini biroz o'rgana boshladim.

To'rtinchi sinfda men endi o'qituvchi bilan shug'ullanishning hojati yo'q, deb qaror qildim, chunki men ajoyib xizmatni topdim (LinguaLeo).

Xizmat menga shu qadar yoqdiki, men bo'sh vaqtlarimda ingliz tilini o'rganardim. Videoni ko'rdim, audio tingladim, matnlarni o'qidim.

Trening o'z samarasini berdi. To'rtinchi sinfdan boshlab biz olimpiadalarni ingliz tilida boshladik. Men oltita parallel sinflar orasida birinchi o'rinni egalladim. To'g'ri, avvaliga men yolg'iz emas edim. Aniqlanishicha, men parallel bo'lgan boshqa qizlarga qaraganda bir ochko to'plagan edim, lekin hakamlar hay'ati bu farqni ahamiyatsiz deb topdi - men birinchi o'rinni birdan ikkitaga berdim.

Olimpiadadan ko'p vaqt o'tmay, men Poliglot realiti-shousiga duch keldim. Shou menga juda qiziq tuyuldi va men uni tomosha qilishni boshladim. Bu erda siz tilning grammatikasini, yangi so'zlarni oson va sodda o'rganishingiz mumkin. Men hammaga buni tomosha qilishni va sizning ingliz tilingiz qanday yaxshilanishini his qilishni maslahat beraman. Masalan, minalarim ancha yaxshilandi. Buni men Turkiyada ta'tilda, ingliz tilida suhbatlashadigan chet ellik do'stlar orttirishga muvaffaq bo'lganimda anglab etdim. Bular Serbiya, Germaniya, Angliya, Frantsiya va Makedoniya aholisi edi.

Barchangizga chet tillarini o'rganishda muvaffaqiyat tilayman, chunki o'zingiz ingliz tilini o'rganing   oson va qiziqarli.