Lotincha so'z - lapsus. Bu odamning nutqidagi xatoni bildiradi. Ushbu so'zdan taniqli qisqartma xatosi paydo bo'ldi. Agar qo'pol xato nutq normalarining qo'pol buzilishi deb hisoblansa, lapsus unchalik qat'iy emas. Afsuski, nutq xatolarini bildiruvchi bu so'zning zamonaviy rus tilida o'xshashi yo'q. Ammo lapsus hamma joyda uchraydi.

Nutq xatolari standart xatolar va matn terish xatolariga bo'linadi. Yozuv xatolar mexanik xatolardir. Matnda so'z noto'g'ri yozilishi mumkin, bu esa ma'lumotni idrok etishni qiyinlashtiradi. Yoki bir so'z o'rniga ular tasodifan boshqasini ishlatadilar. Og'zaki nutqda ham matn terish xatolari uchraydi. Bu har kuni odamlardan eshitadigan tilning sirlari.

Mexanik xatolar ongsiz ravishda yuzaga keladi, lekin ko'p narsa ularga bog'liq. Raqamlarni yozishdagi xatolar faktik ma'lumotlarning buzilishini keltirib chiqaradi. So'zlarni noto'g'ri yozish esa aytilganlarning ma'nosini butunlay o'zgartirishi mumkin. Rejissyor Migel Arteta tomonidan suratga olingan "Aleksandr va dahshatli, dahshatli, yaxshi emas, juda yomon kun" filmidagi bir sahna matn terish xatolarini yaxshi ko'rsatib beradi. Bosmaxona "p" va "s" harflarini aralashtirib yubordi va ular bolalar kitobida "Siz to'shakda sakrashingiz mumkin" o'rniga "Siz to'shakda g'imirlay olasiz" iborasini yozishgan. Film syujetiga ko'ra, bu holat janjal bilan yakunlangan.

Noto'g'ri yozilgan so'z odamning hayotiga zomin bo'lgan Stalinizm qatag'onlari davrida matn terish xatolariga alohida e'tibor berildi. Xatolar muammosini yo'q qilish mumkin emas, chunki odamlar ularni ongsiz ravishda qilishadi. Ushbu turdagi nutq xatosidan qochishning yagona yo'li - matnni yozishda ehtiyot bo'lish, aytayotgan so'zlarni diqqat bilan tanlash.

Normativ xatolar turlari

Nutq xatolari rus tili me'yorlarining buzilishi bilan bog'liq. Nutq xatolarining turlari:

• orfoepik;
• morfologik;
• imlo;
• sintaktik-tinish belgilari;
• stilistik;
• leksik.

Imlo xatosi

Talaffuz xatosi orfoepiya me'yorlarining buzilishi bilan bog'liq. U faqat og'zaki nutqda namoyon bo'ladi. Bu tovushlar, so'zlar yoki iboralarning noto'g'ri talaffuzi. Talaffuzdagi xatolar noto'g'ri stressni ham o'z ichiga oladi.

So'zlarning buzilishi harflar sonini kamaytirish yo'nalishida sodir bo'ladi. Masalan, “ming” o‘rniga “ming” so‘zi talaffuz qilinganda. Agar siz barkamol va chiroyli gapirishni istasangiz, nutqingizni bunday so'zlardan xalos qilishingiz kerak. "Albatta" so'zining keng tarqalgan noto'g'ri talaffuzi "albatta".

To'g'ri urg'u talaffuz qilish nafaqat to'g'ri, balki moda hamdir. Odamlar "Alkogol", "qo'ng'iroqlar", "shartnoma" so'zlaridagi noto'g'ri urg'uni to'g'ri so'zlarga - "alkogol", "qo'ng'iroqlar" va "shartnoma" ga qanday tuzatishlarini eshitgansiz. Stressni noto'g'ri joylashtirish yaqinda avvalgidan ko'ra sezilarli bo'ldi. Va sizning bilimingiz haqidagi fikr talaffuz standartlariga muvofiqligiga bog'liq.

Morfologik xato

Morfologiya tilshunoslikning oʻrganish obʼyekti soʻzlar va ularning qismlari boʻlgan boʻlimidir. Morfologik xatolar nutqning turli qismlarining so'z shakllarining noto'g'ri shakllanishidan kelib chiqadi. Sabablari - noto'g'ri declension, jins va raqamni ishlatishdagi xatolar.

Masalan, "shifokorlar" o'rniga "shifokorlar". Bu ko'plikdan foydalanishda morfologik xatodir.

Ular ko'pincha katta harfni o'zgartirganda so'zning noto'g'ri shaklini ishlatadilar. Olma so'zining genitativ shakli olma. Ba'zan o'rniga "olma" ning noto'g'ri shakli ishlatiladi.

Umumiy morfologik xatolar - raqamlarning noto'g'ri yozilishi:

"Kompaniyaning besh yuz ellik uchta filiali bor edi." Ushbu misolda "ellik" so'zi rad etilmagan. To'g'ri imlo: "Kompaniyaning besh yuz ellik uchta filiali bor edi".

Sifatlardan foydalanishda keng tarqalgan xato qiyosiy darajani noto'g'ri ishlatishdir. Masalan, bu foydalanish: "chiroyliroq" o'rniga "chiroyliroq". Yoki "eng yuqori" yoki "eng yuqori" o'rniga "eng yuqori".

Imlo xatosi

Imlo xatolari so'zlarning noto'g'ri yozilishidir. Ular odam so'zning to'g'ri yozilishini bilmasa paydo bo'ladi. Hech qachon grammatik xatolarni o'z ichiga olgan xabarni olganmisiz? Umumiy misol: "kechirasiz" so'zini "e" bilan yozish. Bunday imlo xatolarining oldini olish uchun iloji boricha ko'proq o'qing. O'qish so'zlarning to'g'ri yozilishini idrok etishni rag'batlantiradi. Va agar siz to'g'ri yozilgan matnni o'qishga odatlangan bo'lsangiz, unda siz grammatik xatolarga yo'l qo'ymasdan yozasiz.

Imlo xatolar, qoida tariqasida, to'g'ri so'zlarni bilmaslik tufayli yuzaga keladi. Shuning uchun, agar siz yozma so'zga ishonchingiz komil bo'lmasa, lug'atga murojaat qilishingiz kerak. Ishda eslab qolish kerak bo'lgan va hech qachon grammatik xatolarga yo'l qo'ymaslik kerak bo'lgan sohangizga xos so'zlar ro'yxatini bilib oling.

Sintaksis va tinish belgilaridagi xatolar

Bu turdagi nutq xatolari tinish belgilari noto‘g‘ri qo‘yilganda, so‘z birikmalari va gaplarda noto‘g‘ri qo‘shilganda yuzaga keladi.

Yo'qolgan chiziqlar, qo'shimcha vergullar - bu tinish belgilarining xatolariga ishora qiladi. Verguldan foydalanishga ishonchingiz komil bo'lmasa, darslikni ochishga dangasa bo'lmang. Yana bu muammoni ko‘p kitob o‘qish orqali yengish mumkin. Siz tinish belgilarini to'g'ri joylashtirishga odatlanib qolgansiz va intuitiv darajada xato qilishingiz qiyin.

Sintaksis qoidalarining buzilishi tez-tez uchraydi. Koordinatsiyadagi xatolar keng tarqalgan. "Baxtli bo'lish uchun odamga dam olish uchun sevimli joy, ish, baxtli oila kerak." Ushbu jumladagi "ehtiyoj" so'zi ro'yxatga olish uchun mos emas. "Ehtiyoj" dan foydalanish kerak.

Professional muharrirlar boshqaruv xatosi keng tarqalgan deb hisoblashadi. So'z sinonim yoki shunga o'xshash so'z bilan almashtirilganda, lekin boshqaruv yangi so'z bilan mos kelmasa.

Boshqaruv xatosiga misol: "Ular Alinani g'alabasi uchun maqtashdi va tabriklashdi."

Ular Alinani maqtashdi. Ular Alinaga tabriklar olib kelishdi. Noto'g'ri boshqaruv tufayli taklifning qismlari mos kelmaydi. "Maqtovli" so'zdan keyin xatoni tuzatish uchun "u" so'zini qo'shishingiz kerak.

Stilistik xatolar

Boshqa turdagi xatolardan farqli o'laroq, stilistik xatolar matnning ma'nosini buzishga asoslangan. Asosiy stilistik nutq xatolarining tasnifi:

• Pleonazm. Bu hodisa tez-tez uchraydi. Pleonazm ortiqcha ifodadir. Muallif fikr bildiradi, uni hamma uchun tushunarli bo'lgan ma'lumotlar bilan to'ldiradi. Masalan, "bir daqiqa o'tdi", "u haqiqatni aytdi", "yashirin ayg'oqchi yo'lovchini kuzatib turardi". Bir daqiqa vaqt birligidir. Haqiqat haqiqatdir. Ayg'oqchi esa har qanday holatda ham maxfiy agentdir.
• Klish. Bu juda tez-tez ishlatiladigan o'rnatilgan iboralar. Klişelarni nutq xatolariga to'liq bog'lab bo'lmaydi. Ba'zan ulardan foydalanish maqsadga muvofiqdir. Ammo agar ular matnda tez-tez uchrasa yoki ishbilarmonlik uslubida suhbat uslubining klişesi ishlatilsa, bu jiddiy nutq xatosi. Klişelar orasida "g'alaba qozonish", "oltin kuz", "muhim ko'pchilik" iboralari mavjud.
• Tavtologiya. Bir xil yoki o'xshash so'zlar tez-tez takrorlanadigan xato. Xuddi shu jumlada bir xil so'z takrorlanmasligi kerak. Qo'shni jumlalarda takrorlashni bartaraf etish tavsiya etiladi.

Bu xato qilingan jumlalar: "U tabassum qildi, uning tabassumi xonani yorug'lik bilan to'ldirdi", "Katya qizil sharobdan qizarib ketdi", "Petya baliq ovlashni va baliq ovlashni yaxshi ko'rardi".

• So'z tartibini buzish. Ingliz tilida so'z tartibi rus tiliga qaraganda ancha qattiqroq. U gap qismlarini ma'lum ketma-ketlikda aniq qurilishi bilan ajralib turadi. Rus tilida siz iboralarni xohlaganingizcha o'zgartirishingiz mumkin. Ammo bayonotning ma'nosini yo'qotmaslik kerak.

Buning oldini olish uchun ikkita qoidaga amal qiling:

1. Gapdagi so'zlarning tartibi mavzu va predikatga qarab to'g'ridan-to'g'ri yoki teskari bo'lishi mumkin.
2. Gapning ikkinchi darajali a'zolari o'zlari bog'langan so'zlarga mos kelishi kerak.

Leksik nutq xatolari

Lug'at - bu tilning so'z boyligi. Tushunmagan narsa haqida yozganda yoki gapirganda xatolar yuzaga keladi. Ko'pincha so'zlarning ma'nosidagi xatolar bir necha sabablarga ko'ra yuzaga keladi:

• Bu so'z eskirgan va zamonaviy rus tilida kam qo'llaniladi.
• Bu so'z yuqori ixtisoslashgan lug'atni anglatadi.
• Bu so'z neologizm bo'lib, uning ma'nosi umumiy emas.

Leksik nutq xatolarining tasnifi:

• Soxta sinonimiya. Biror kishi sinonim bo'lmagan bir nechta so'zlarni sinonim deb hisoblaydi. Misol uchun, hokimiyat mashhurlik emas va xususiyatlar farqlar emas. Xato qilingan holatlarga misollar:"Qo'shiqchi yoshlar orasida mashhur edi" o'rniga "Qo'shiqchi yoshlar orasida avtoritet edi". "Aka va opaning fe'l-atvori juda ko'p edi" o'rniga "Aka va opaning fe'l-atvori juda ko'p edi".
• Ovozi o'xshash so'zlardan foydalanish. Misol uchun, "oddiy" deyish kerak bo'lganda "yakka" so'zidan foydalanish. "Hind" so'zi o'rniga ular xato "hind" deb yozishlari mumkin.
• O'xshash ma'noli so'zlardagi chalkashlik. “Suhbatdosh” va “Suhbatdosh”, “Abonent” va “Obuna”, “Adresant” va “Adresant”.
• Yangi so'zlarning tasodifiy shakllanishi.

Nutqda xato qilish oson. Ba'zida bu tilning sirpanishi bilan sodir bo'ladi va ba'zida muammo rus tilining ba'zi me'yorlarini bilmaslik yoki so'zlarning ma'nolarida chalkashlik tufayli yuzaga keladi. Ko'p kitob o'qing, to'g'ri gapiring va yana bir bor lug'at yoki darslik bilan maslahatlashishdan tortinmang. Xatolar soni nolga yaqin bo'lishi uchun doimo og'zaki va yozma nutqingiz ustida ishlang.

Nutq odamni hayvondan ajratib turadigan asosiy parametrdir. So'zlash qobiliyati tufayli odamlar bir-biri bilan yaqin aloqada bo'lib, ijtimoiy rivojlanadi. Ma'lumot uzatishning asosiy qismi suhbat orqali sodir bo'ladi.

Nutq xatolari - og'zaki so'zlarning ma'nosini buzadigan keng tarqalgan hodisa. Ular har qanday asoslarni bilmaslik yoki tasodifan sodir etilishi mumkin. Ba'zi odamlar o'z nutqida so'zlarni ataylab buzadi, bu esa buzilgan so'z shakllarining paydo bo'lishiga olib keladi. Nutq madaniyati tilni bilish darajasini oshirish va kundalik suhbatda nutq xatolarini bartaraf etishni o'z ichiga oladi.

Nima uchun nutq xatolari paydo bo'ladi?

Noto'g'ri talaffuz inson rivojlanishi davrida rivojlanishi mumkin, masalan, bolalik davrida so'zlarning buzilishi. Tilni yomon bilish, agar u odamlarga xos bo'lmasa, har doim ko'plab nutq xatolarining paydo bo'lishiga olib keladi. Diksiya nuqsonlari bo'lsa, talaffuz qiyinlashadi, bu esa imlo xatolariga olib keladi. Ba'zida odamlar suhbat davomida shunchaki noto'g'ri gapirishadi, bunday vaziyatlarda nutq xatolari yozma matnlardagi xatolarga o'xshaydi. Nutq xatolarining shakllanishining sabablari ko'p bo'lishi mumkin, ammo inson bu muammodan xalos bo'lishga intilishi kerak. Ko'p xatolarni o'z ichiga olgan nutq juda ko'p muammolarni keltirib chiqarishi mumkin:

• Ish topishda qiyinchiliklar;
• Kambag'al ommaviy chiqishlar;
• Doimiy masxara qilish va natijada o'zini past baholash;
• Atrofingizdagi odamlarning fikrlarini yoki tushunmovchiliklarini ifoda etishda qiyinchilik.

Nutq xatolaridan xalos bo'lish uchun siz muammoning sababini bilib olishingiz va undan xalos bo'lishingiz kerak. Masalan, so'zlarni tasodifiy tartibda buzish diqqatni kuchaytirishni talab qiladi. Nodonlik tufayli noto'g'ri talaffuz qilish tilning zaif tomonlarini qo'shimcha o'rganish orqali tuzatiladi.

Aksariyat odamlar e'tiborsizlik tufayli xatolarga yo'l qo'yishadi, bu BrainApps resursida tizimli o'qitish orqali osonlikcha qoplanishi mumkin. Sayt foydalidir, chunki u dastlabki test asosida individual dastur yaratadi va o'z natijalarini aniq ko'rish imkonini beradi.

Nutq xatolarining turlari

Nutq xatolarining xalqaro miqyosda tan olingan tasnifi mavjud bo'lib, u 8 toifani o'z ichiga oladi. Ularning har birining o'ziga xos xususiyatlari, sabablari va echimlari mavjud.

Talaffuz xatolari

Nutqning talaffuzidagi xatolar imlo xatolari deb ham ataladi. Ular tovushlarning buzilishlarini va ularning birikmalarini yoki belgilangan grammatik tuzilmalardagi o'zgarishlarni ifodalaydi. Stress xatolar alohida kichik toifaga kiradi, ko'p odamlar buni e'tiborsiz qoldiradilar. Aslida, noto'g'ri stress og'zaki so'zlarning umumiy taassurotini sezilarli darajada buzadi.

Imlo xatosining keng tarqalgan varianti - bu so'zdagi tovushlarning qisqarishi, masalan, "umuman" emas, balki "nihoyat". Bunday nutq oddiy odamlar orasida keng tarqalgan bo'lib, ko'zni qamashtirmaydi, faqat kundalik suhbatda. Ish uchrashuvlarida, ilmiy konferentsiyalarda va boshqa shunga o'xshash vaziyatlarda talaffuzdagi xatolar tinglovchilarni darhol ma'ruzachiga qarshi qo'yadi.

Leksik tipdagi xatolar

Leksik xarakterdagi nutq xatolarida noto'g'ri tanlangan so'zlar yoki jumladagi tuzilmalarni muvofiqlashtirishning buzilishi tufayli jumla ma'nosining buzilishi mavjud. Bunday xatolarning bir nechta asosiy toifalari mavjud:

• O'xshash ma'noga ega so'zlarni aralashtirish;
• Ovozi o'xshash so'zlarni aralashtirish;
• O'xshash parametrlarga ega bo'lgan so'zlarni aralashtirish.

Bu o'rnatilgan nutq variantlari asosida mavjud bo'lmagan so'zlarni nutqqa kiritishni ham o'z ichiga oladi. Aksariyat hollarda odamlar millatlarning nomlarini buzib ko'rsatadilar.

Nutq xatolariga ma'lum bir jumla uchun sinonimni noto'g'ri tanlash yoki ma'no jihatidan boshqalarga mos kelmaydigan so'zni ishlatish kiradi. Leksik xatolarga tavtologiyalar, ya'ni so'z va iboralarning takrorlanishi, pleonazmalar (so'zlardan birining ma'nosi ikkinchisining kengroq tavsifi bo'lgan iboralardan foydalanish) ham kiradi.

Frazeologik xatolar

O'rnatilgan iboraning, ya'ni frazeologik birlikning mohiyati o'zgargan nutqdagi keng tarqalgan xatolar. Odamlar ko'pincha bunday konstruktsiyalarni noto'g'ri eslab qolishadi va ularni noto'g'ri tushunishga moyildirlar. Shunday qilib, kishi frazeologik birliklarni noto'g'ri joyda ishlatadi va nutq xatosi yuzaga keladi.

Morfologik xatolar

Bunday nutq xatolari so'z shakllarining noto'g'ri shakllanishini anglatadi. Bularga quyidagilar kiradi: holatlar, jins va raqamlar bo'yicha qisqartirishdagi xatolar, prefiks va oxirlarni noto'g'ri qo'shish, ildizdagi tovushlarning almashinishiga e'tibor bermaslik.

Sintaksis xatolari

Gaplarni tuzish va ulardagi so'zlarni muvofiqlashtirish jarayonida buzilish sintaktik xato deyiladi. Bunday xatolarning turlari:

• Ishlarni, jinslarni, zamonlarni va boshqalarni muvofiqlashtirish muammolari;
• Bir so'zni boshqa so'z bilan boshqarishdagi xatolar;
• Dizaynni o'zgartirish, keraksiz predloglardan foydalanish;
• Konstruksiyalarga keraksiz korrelyativ so'zni kiritish.

Imlo muammolari

Nutq xatosining bu turi yozma nutqqa xos bo'lib, so'zning noto'g'ri yozilishini o'z ichiga oladi. Bunga noto'g'ri ishlatilgan harflar, defislash xatolari, buzilgan qisqartmalar va boshqalar kiradi. Imlo xatolari so'zlarning imlo qoidalarini o'rganish yoki doimiy ravishda kitoblarni o'qish orqali tuzatiladi, shuning uchun ular juda uzoq vaqt davomida inson hayotidan yo'qoladi.

Tinish belgilaridagi xatolar

Noto'g'ri tinish belgilari tinish belgilarining nutq xatosini tashkil qiladi. Odamlar vergullarni noto'g'ri qo'yishlari, jumlalarni nuqta bilan ajratmasliklari, tire va ikki nuqta qo'yishda xato qilishlari mumkin. So'roq va undov belgilaridan to'g'ri foydalanish ham ko'pchilik uchun muammodir, ayniqsa ritorik iboralar haqida gap ketganda. Tinish belgilarining asosiy muammosi uzoq vaqtdan beri to'g'ridan-to'g'ri nutq bo'lib kelgan, uning formatini har uchinchi shaxs bilmaydi.

Stilistik xatolar

Sintaktik xatolar nutqda eng munozarali hisoblanadi, chunki ular sintaktik tuzilmani, masalan, gapni qurishda xatolarni o'z ichiga oladi. Bunga ilmiy maqolada xalq tilidagi iboralarni qo‘llash yoki badiiy matnda muayyan atamalarni qo‘llash kabi aralash uslublar ham kiradi.

Stilistik nutq xatolari quyidagi keng tarqalgan variantlarni o'z ichiga oladi:

• Noto'g'ri so'z tartibi (rus tilida jumlaning tuzilishi asosiy a'zolarning joylashishiga bog'liq: mavzu va predikat);
• Nutq tuzilmalarining bir xilligi (ko'pincha yangi boshlanuvchilar orasida kuzatiladi, bu erda jumlalar juda oddiy va bir-biriga o'xshash);
• Belgilangan iboralarni noto'g'ri ishlatish (ko'pincha bunday xato matnni noto'g'ri tushunishga olib kelmaydi, lekin unda noo'rin ko'rinadi);
• Leksik jihatdan bir-biriga mos kelmaydigan so'zlardan foydalanish (bunday vaziyatda ular konstruktsiyaning ma'nosi buzilmagan bo'lsa ham, "tovush chiqmaydi" deyishadi);
• Nomaqbul vaziyatlarda klişelardan (standart yoki belgilangan iboralar) foydalanish.

O'z nutqingizni qanday yaxshilash mumkin?

Nutq xatolarini mustaqil ravishda sezish qiyin, ayniqsa ular tilning har qanday nuanslarini bilmaslik tufayli qilingan bo'lsa. Ko'pincha nutq xatolari atrofidagi odamlar tomonidan xabar qilinadi. Har bir inson muammoga qarshi kurashish yoki uni o'z yo'li bilan hal qilishiga ruxsat berishni o'zi hal qiladi. Biroq, nutq xatolari kundalik hayot sifatini jiddiy ravishda buzishi mumkin.

• Agar talaffuzda nuqsonlar aniqlangan bo'lsa, nutq terapevtiga tashrif buyuring;
• Ko'p badiiy, ilmiy va publitsistik adabiyotlarni o'qing (so'zlarning to'g'ri yozilishi va talaffuzi, shuningdek, jumlalarning to'g'ri tuzilishi miya tomonidan avtomatik ravishda esda qoladi);
• Rus tilining asosiy qoidalarini o'rganish;
• Muayyan tadbirlarga tashrif buyurish orqali nutq madaniyatini oshirish: ko'rgazmalar, teatrlar va boshqalar;
• Ma'lumotli shaxslarga ustunlik berib, boshqa odamlar bilan ko'proq muloqot qilish;
• Maxsus o'quv dasturlari yordamida til ko'nikmalaringizni yaxshilang yoki til kurslariga tashrif buyuring.

Diksiya yaxshi bajarilgan taqdirda, inson nutqining umumiy taassurotlari yaxshilanadi. Har bir tovushning aniq talaffuzi, intonatsiya va ovoz balandligini to'g'ri tanlash, to'g'ri tuzilgan jumlalar bilan birgalikda tinglovchilarning ijobiy reaktsiyasiga erishishga yordam beradi. Bundan tashqari, nutq madaniyati va yozma savodxonlik darhol insonning tarbiyasi haqida xulosa chiqarishga imkon beradi.

Shaxs haqidagi taassurot nafaqat malakali nutq, balki umumiy intellektual rivojlanish, diqqat, tezkor va o'ziga xos fikrlash orqali ham shakllanadi. BrainApps sizga ushbu ko'nikmalarni oshirishga imkon beradi. Bundan tashqari, darslar bolalikdan boshlanishi mumkin.

Larisa Fominix

Bu grammatik yoki nutq xatosimi?

Talabalarning ijodiy ishlarida grammatik va nutq xatolarini farqlash zarurati mavjud standartlar bilan belgilanadi. Birinchi turdagi xatolar savodxonlik uchun baholashning ajralmas qismidir, ikkinchisi (komponentlardan biri sifatida) - kontent uchun. Yagona davlat imtihonidagi insholarni tekshirishda (C qismi) ular ham farqlanishi kerak. Biroq, amalda, ko'pincha ularni farqlashda qiyinchiliklar paydo bo'ladi. Ushbu eslatmaning maqsadi o'qituvchiga ushbu kamchiliklarning mohiyatini aniqlashga yordam berishdir.

Grammatik xato - til birligining tuzilishining buzilishi: noto'g'ri so'z yasalishi (tilda bunday so'z yo'q); so'z shakllarining noto'g'ri shakllanishi; iboralar va jumlalarni qurishda xatolar. Ushbu turdagi qoidabuzarliklar taxminan 31% ni tashkil qiladi.

Grammatik xato o‘z xususiyatiga ko‘ra so‘z, so‘z birikmasi yoki gapda sodir bo‘lishi mumkin. Uni aniqlash uchun kontekst talab qilinmaydi. Imlo yoki tinish belgilaridan farqli o'laroq, grammatik xatoni faqat yozma matnda emas, balki eshitish orqali aniqlash mumkin, imlo xatosini esa faqat yozma ravishda aniqlash mumkin.

Keling, ko'rib chiqaylik grammatik xatolarning asosiy turlari.

I. Xato so‘z yasalishi: tort; yoqdi; saqich; befarqlik ko'rsatdi.

II. Nutqning turli qismlari shakllarini shakllantirishdagi xatolar:

1) otlar (jins; nominativ va genitiv ko'plik shakllari; inkor etilmaydigan otlarning tuslanishi): ikkinchi shippak qayerda? mening tug'ilgan kunim; bizning muhandislarimiz; haqiqiy do'stlik kam; ponilarga minish;

2) sifatlar (ikki tomonlama qiyosiy yoki ustun): kamroq muvaffaqiyat; eng chiroyli favvora; yanada jozibali;

3) raqamlar nomlari (bosh raqamlarning hol shakllarini noto'g'ri shakllantirish; tartib va ​​yig'ma raqamlardan foydalanishdagi xatolar): sakkiz yuz metrdan ortiq; etti chang'ichi; o'ttiz sakkizinchi sahifada;

4) olmoshlar: Darslar soat nechagacha? qo'shnilari bilan; evon kitobi;

5) fe'llar: devorlarni yotqizish; biz ovqatlanishni xohlaymiz; doskadan o'chirish; ketma-ket besh marta cho'tkalar; eshikni taqillatish; tekis haydash; ertaga men tozalayman (kir yuvaman); Bunga jumladagi fe'l shakllarining tip-temporal korrelyatsiyasining buzilishi ham kiradi: Dekabr kelganda, ob-havo keskin o'zgaradi.

6) kesim (ular kelasi zamon shakliga ega emas; ular would zarrasi bilan ishlatilmaydi; refleksiv va refleksiv bo'lmagan shakllarni aralashtirib bo'lmaydi): insho yozgan har bir kishi kredit oladi; bu erda bizning e'tiborimizni tortadigan bironta ham kitob yo'q; barcha mavjud ma'lumotlarni o'rganib chiqdi; dushmanga qarshi kurashayotgan qo'shinlar;

7) bo‘laklar: yurdi, atrofga qaradi; yaraga malham surtish; xizmatni sotib olish;

Sh. Sintaktik xatolar- iboralar va jumlalarni tuzishda buzilishlar:

1) boshqaruvdagi xatolar: jang haqida gapirib beradi; hokimiyatga chanqoqlik; Men ketgunimcha kuta olmayman;

2) kelishilgan holda: yoshlar o'rganishga ishtiyoqlidir; odamlar hayot yaxshilanmasligiga ishonishadi; tog 'daryosida rafting qilishni yaxshi ko'radigan turistlar guruhi bilan;

4) bir jinsli a'zolar bilan gaplar tuzishda:

a) gap a'zosi va ergash gap bir hil bo'lib ishlatiladi: Men sportning ahamiyatini va nima uchun uni sevishimni ko'rsatmoqchiman;

b) ikkita predikativ fe'l bilan ushbu shaklda ulardan biri bilan ishlatib bo'lmaydigan umumiy qo'shimcha mavjud: Biz qahramonlarning jasoratlarini eslaymiz va ularga qoyil qolamiz;

v) qo‘sh qo‘shma gapning noto‘g‘ri qo‘llanilishi: Qanday qilib keksalar, shuningdek, bolalar birinchi bo'lib evakuatsiya qilingan(kerak: ham..., ham...). Men nafaqat o'zim tayyorlandim, balki tanlovda ham qatnashdim(nafaqat, balki ...);

5) ishtirokchi iboralarni qo'llashda: Doskada yozilgan mavzular orasida farq kam;

6) kesimli iboralar: Konkida uchganimdan keyin oyoqlarim og'riydi. Keyin esa imtihonlarga tayyorlanarkan, go‘yo almashtirilgandek bo‘ldi.

7) murakkab jumlalarni qurishda (bog'lovchilarning buzilishi; bir vaqtning o'zida ikkita tobe bog'lovchining ishlatilishi; o'xshash ergash gaplarni "torlash"): Qo'ng'iroq chalinsa, siz uyga borishga tayyorgarlik ko'rishingiz kerak. Hamma ijrochilarni chinakam san’atkorlardek maqta boshladi. U bu voqea haqida bilmaganlarini aytdi. Eshitdimki, siz tez orada kelishingizni aytishimni so'ragansiz.

8) jazo chegaralarini buzish: 1. Shamol esganda. Va bulutlar tezda osmon bo'ylab yugurdi. 2. Men kirpi uchun likopchaga sut quydim. Va kirpi qutiga solib qo'ydi.

Biroq, muallif jumlani ataylab parchalab, unga kattaroq ifoda berish yoki fikrni ta'kidlash uchun parselatsiya hodisasini esga olish kerak: Xiyonat haqida o'ylashning o'zi men uchun yoqimsiz. Chunki bu mening e'tiqodlarimga zid keladi.

9) bevosita va bilvosita nutqni aralashtirish: A.S. Pushkin lira bilan yaxshi tuyg'ularni uyg'otdim, deb yozadi.

Nutq xatolarining asosiy turlari

Nutq xatolari- Bu to'g'ri nutq talablarini buzish bilan bog'liq xatolar. Ularning sababi o‘quvchilarning so‘z boyligining qashshoqligi, nutqining ifodasizligi, paronimlarni ajrata olmaslik, so‘zlarning lug‘aviy mosligiga rioya qilmaslik, nutq klişelari va hokazo. so'zlarning barcha shakllari, sintaktik konstruktsiyalar til me'yoriga mos keladi, ammo, umuman olganda, ish matni talaba nutqining qashshoqligini ko'rsatadi.

1) So'zlarni ular uchun odatiy bo'lmagan ma'noda ishlatish: Uning ijodining pafosi - kulgi - yozuvchining dahshatli quroli. Shamol va daraxt monologi. .

2) tavtologiya (bir xil ildizli so'zlarning bir gapda takrorlanishi): Dushman tobora yaqinlashib borardi.Shaharning yosh tumaniga ko‘cha nomi berildi. Yozuvchi Ulug‘ Vatan urushi voqealarini yorqin tasvirlaydi.

Shuni ta'kidlash kerakki, bir jumlada qarindosh so'zlardan foydalanish juda maqbul bo'lishi mumkin. Rus xalq tilida bir qator iboralar mavjud: har xil narsalar, hazil aytish, o'z ishingni qilish, bo'kirish, uvillash, ingrash. Tik turing, o'tiring yoki yoting. (maqol)

Ularning aksariyati allaqachon frazeologik birliklarga aylangan yoki ularga yaqinlashmoqda. Badiiy asarlarda muallif ataylab tavtologiyaga murojaat qilishi mumkin:

Tez orada ertak aytiladi, lekin tez orada ish amalga oshmaydi. (A.S. Pushkin)

Quvurlardan chiqadigan tutun bacaga tushadi. (A.S. Pushkin)

Sizga va o'zimga ko'proq g'urur, kamroq g'urur tilayman. (K. Vanshenkin)

3) pleonazm (yashirin tavtologiya): asarining asosiy leytmotivi; Sizni Yangi yil bayramlarini sovuq, bo'ron va ayozlardan uzoqda nishonlashga taklif qilamiz; ijodkorlikning o'ziga xos xususiyati; hamkasblar;

4) paronimlarni aralashtirib yuborish: oliy jamiyat vakillari bayramona hayot kechirishdi; janjaldan keyin qo'shnilar o'rtasida dushmanlik munosabatlari o'rnatildi; Bu taom juda to'yimli;

5) leksik moslikni buzish: ochlik va vayronagarchilik hamma yoqda shov-shuv; aholining turmush darajasi yomonlashdi;

7) nutq belgilari: Endi isitish haqida gapiraylik; yozda biz dengiz bo'yida dam olishni yaxshi ko'ramiz; imtihon fanni o'zlashtirgandan so'ng o'tkazilishi mumkin;

8) dialektal, so‘zlashuv, jargon so‘zlar: u tekin yashashga odatlangan; u zo'r ko'rinardi; Xlestakov qiyofasida Gogol uyatsiz yolg'on gapiradigan va pora oladigan dahshatli beadablikni ko'rsatdi;

9) turli tarixiy davrlardagi lug'atlarni aralashtirish: Mariya Kirillovna va knyaz nikohni ro'yxatga olish idorasiga borishdi. Liza Famusovning uy bekasi bo'lib xizmat qilgan;

10) qo'shni jumlalarda bir xil so'zlarning asossiz takrorlanishi (odatda bular harakat, bo'lish, gapirish fe'llari): Bola edi kuygan yorgan ko'ylagi kiygan. Vatnik edi taxminan qoralangan. VA edi u kiygan shim kiygan. Va askarning etiklari edi deyarli yangi.

Bunday nuqsonni shoir va yozuvchilar faol foydalanadigan stilistik vosita sifatida takrorlashdan ajratish kerak:

Go'zal narsalar hech qachon behuda ketmaydi.
Ular qora yilda ham o'smaydi
Chinor behuda, tol behuda,
Va hovuzda isrof qilingan gul. (Yu. Morits)

Tumanli tush dangasa nafas oladi,
Daryo dangasalik bilan oqadi.
Va olovli va toza osmonda
Bulutlar dangasalik bilan eriydi. (F. Tyutchev)

11) jumlalarni bog'lash vositasi sifatida shaxs va ko'rsatuvchi olmoshlardan muvaffaqiyatsiz foydalanish (natijada noaniqlik paydo bo'ladi): Xotiningizga xizmat mashinasini bermang. U baxtsiz hodisaga duch kelishi mumkin. - Biz filmni yangi kinoteatrda tomosha qildik. Kimdan uni Bizda yaxshi taassurot qoldi.

12) yomon so'z tartibi: Dobrolyubov Ostrovskiy pyesalaridagi savdogarlarni "qorong'u qirollik" vakillari deb atagan. Skryabinning chap qo'l uchun muqaddimasi va noktyurni Margarita Fedorova tomonidan ijro etildi.

Ushbu xatolar tasnifidan foydalanishni qulayroq qilish uchun biz ularni jadvalda qisqartirilgan shaklda taqdim etamiz:

Grammatik xatolar	Nutq xatolari
1) noto'g'ri so'z yasalishi: yashashdan zavqlanish; hushyorlik; umrbod nafaqa;	1) so'zning o'ziga xos bo'lmagan ma'noda ishlatilishi: Allergiya shaklida Gorkiy bizga Petrel haqida gapirib beradi.
2) so'z shakllarini shakllantirishdagi xatolar: joylar yo'q; qattiqroq; besh yuz rubl; kutish; ularniki;	2) leksik moslikni buzish: arzon narxlar; u doimo o'z ufqlarini kengaytiradi;
3) fe'llarning tip-temporal nisbatining buzilishi: stolga o'tirdi va men bilan gaplashmadi;	3) tavtologiya: Hamma ishchan kayfiyatda edi. Jinoyat besh foizga oshdi.
4) muvofiqlashtirish va boshqarishdagi xatolar: romanning men o‘qigan qismidan;	4) pleonazm: hamkasblar; patli qushlar;
5) predmet va predikat o'rtasidagi kelishuvni buzish: Insoniyat tinchlik uchun kurashmoqda. Avtobusdagi yoshlar dovdirab, shovqin-suron qilishmoqda.	5) qo'shni jumlalardagi so'zlarning asossiz takrorlanishi: Yigitlar erta uyg'onishdi. Yigitlar o'rmonga borishga qaror qilishdi. Yigitlar dala yo'li bo'ylab o'rmonga kirishdi.
6) qo'shimcha va qo'shimcha iboralarni qo'llashdagi xatolar: Chana uchayotganimda boshim og‘ridi. Kitob o'qish, hayot yanada rang-baranglashdi.	6) Shaxs va ko‘rsatish olmoshlarini o‘rinsiz ishlatish, noaniqlik hosil qilish: Qizning boshida shlyapa bor. U noz-karashmali ko'rinadi.
7) murakkab jumlalarni tuzishdagi xatolar: Ketishdan oldin biz daryoga bordik.	7) boshqa stilistik rangdagi so'zdan foydalanish: Lenskiyni zaharlash uchun Onegin Olga haqida qayg'uradi.
8) bevosita va bilvosita nutqni aralashtirish: Viloyat hokimi neftchilarga sizning viloyat iqtisodiyotiga qo‘shayotgan hissangizni qadrlaymiz, dedi.	8) turli tarixiy davrlardagi lug'atlarni aralashtirish: Gerasim qishloqqa qaytib, kolxozda ishlay boshladi.

Trening vazifalari

1. Gaplardagi grammatik xatolarni toping va ularning turini aniqlang.

1. Kundaliklar og'ir edi, shuning uchun ularni tayoqlarga qo'yib, olib ketishdi.

2. Voqea Moskvadan besh yuz o‘n bir kilometr uzoqlikda sodir bo‘lgan.

3. Tashkilot rahbariyati shu yo‘l bilan bog‘chalar uchun navbatning o‘sishini to‘xtata olishiga umid qilmoqda.

4. Va ular bizning hovlimizda yangi belanchak yasadilar!

5. Taqrizni yozishda Iskandar ritorik savoldan foydalangan.

6. Ushbu rejalar har qanday yordamga muhtoj va bunga loyiqdir.

7. Ammo otam siz hali ham bunday ish uchun juda kichkinasiz, deb javob berdi. Chatskiyning qizg'in nutqlari o'zgarishlarni xohlamaydigan va hatto qo'rqadigan zodagonlarga qaratilgan.

8. Hozirda suvni tozalash usullari tobora takomillashib bormoqda.

9. Bahor quyoshi charaqlab, qushlar sayrashardi.

10. Bizning qavatga ko'tarilib, kvartiramiz eshigi ochiq edi.

11. Uzoqdan suv ustida suzib yurgan loglar ko'rindi.

12. Taras o'g'illari Kiev Bursada o'qiyotgan otlaridan tushdilar.

2. Nutq xatolarini toping va ularning turini aniqlang.

1. Biz sayohatning barcha qiyinchiliklarini oldindan ko'rib chiqdik.

2. Xlestakov stulga o‘tirdi va baqirdi: “Hayda, azizim, aeroportga!”

Talaba ishini baholashda tuzatilgan va hisobga olingan xatolar tasnifi

Grammatik xatolar(G) - bu lingvistik birlikning tuzilishidagi xatolar: so'zlar, iboralar yoki jumlalar, ya'ni. har qanday grammatik me'yorning buzilishi - so'z yasalishi, morfologik, sintaktik.

Yo'q.	Xato turi	Misollar
	Noto'g'ri so'z shakllanishi. Ot, sifat, son, olmosh, fe'l shakllarining noto'g'ri shakllanishi (fe'llarning shaxsiy shakllari, faol va passiv qo'shimchalar, gerundlar).	Aslzodalik, texnika mo‘jizasi, mohiyatan, ustidan kuladi; qiziqroq, chiroyliroq; besh yuz rubl bilan; ikki qo'li bilan jonglyor, ularning pafos, uning atrofida hech narsa yo'q edi; Necha Biz ma’naviyatni yo‘qotib, axloqiy tamoyillarimizni yo‘qotdik; ular harakat qiladi hamdardlik hissi; suv oqimlari, oquvchan pastga tushdi, matn muallifini urdi; yuqoriroq sahnaga chiqib, xonandalar ta'zim qilishdi.
	Tasdiqlash me'yorlarini buzish	Men bir guruh yigitlarni bilaman, ular... Men jazz bilan shug'ullanaman.
	Boshqaruv me'yorlarini buzish	Biz tabiatni ko'proq qilishimiz kerak go'zal. Hamma unga hayron bo'ldi kuch bilan.
	Predikat bilan predmet o'rtasidagi bog'lanishning yoki predikatning ifodalanish usulining buzilishi	Men hozir e'tibor bermoqchi bo'lgan asosiy narsaishning badiiy tomoni. U shunday kitob yozgan epik. Hamma xursand edi, xursand edi va kulgili.
	Bir jinsli a'zolar bilan gaplar tuzishdagi xatolar	Yurt shoirni sevar, faxrlanardi. Inshoda men aytmoqchi edimsportning ma'nosi va nega men uni sevishim haqida.
	Bo'lishli qo'shma gaplar tuzishdagi xatolar	Matnni o'qish , bunday empatiya hissi paydo bo'ladi.
	Bo'lishli so'z birikmalari bilan gaplar tuzishdagi xatolar	Tor yo'l qoplandimuvaffaqiyatsiz oyoq ostida qor.
	Murakkab gaplarni tuzishdagi xatolar	Bu kitob Menga do'stlarni qadrlashni va hurmat qilishni o'rgatdi,Men bolaligimda o'qiganman. Bu odamga shunday tuyuldi bu orzu ekanligini.
	To'g'ridan-to'g'ri va bilvosita nutqni aralashtirish
G10	Hukm chegaralarini buzish	U basketbol jamoasiga qabul qilinmadi. Chunki u past edi.
G11	Fe'l shakllarining zamon munosabati turlarining buzilishi	Muzlab qoladi bir lahzaga yurak va birdaniga yana taqillatadi.
G12	Gap a'zosini qoldirish (ellips)	Uchrashuvda bor edi qabul qilingan (?) tozalash kunini o'tkazing.
G13	Zarrachalardan foydalanish bilan bog'liq xatolar: zarrani u tegishli bo'lgan jumla komponentidan ajratish	Rasm ko'rsatilsa yaxshi bo'lardi bo'lardi rassomning imzosi. Matnda Jami ikkita muammo aniqlandi.

Nutq xatolari (P)- bu gapni qurishda, lingvistik birlik tuzilishida emas, balki uni qo'llashda, ko'pincha so'zni ishlatishda, ya'ni leksik me'yorlarning buzilishida xatolardir. Bu pleonazm, tavtologiya, nutq klişelari, so'zlashuv lug'atini, dialektizmlarni, jargonlarni noto'g'ri ishlatish; ifodali vositalar, paronimlarni kamsitmaslik. Omonim, antonim, sinonim, ko‘p ma’noli so‘zlardan foydalanishdagi xatolar kontekst tomonidan bartaraf etilmagan.

Yo'q.	Xato turi	Misollar
	So'zni o'ziga xos bo'lmagan ma'noda ishlatish	Biz hayratda qoldik ajoyib aktyorlik. Rahmat yong'in, o'rmon yonib ketdi.
	Dialekt va so‘zlashuv so‘zlaridan asossiz foydalanish	Bunday odamlar doimo muvaffaqiyatga erishadilar boshqalarni tahqirlash . Oblomov kun bo'yi hech narsa qilmadi ahmoq o'ynadi.
	Olmoshlardan yomon foydalanish	Matn V. Belov tomonidan yozilgan. U badiiy uslubga ishora qiladi; Men darhol suratga tushdim sizning tasavvuringiz.
	Turli xil stilistik rangdagi so'zlardan foydalanish; turli davrlardagi so'z birikmalarini aralashtirish; ish yuritish tilidan noo‘rin foydalanish, ifodali, hissiyotli so‘zlar, eskirgan lug‘at, jargon, frazeologik birliklardan o‘rinsiz foydalanish	Rejalashtirilganidek muallif, qahramon g'alaba qozonadi; Molchalin ishlaydi Famusov kotibi; A.S.ning romanida. Pushkin sodir bo'ladi lirik chekinishlar; Muallif vaqti-vaqti bilan metafora va personifikatsiyalardan foydalanishga murojaat qiladi.Agar men u erda bo'lganimda, onamga bunday munosabatda bo'lardim Men uni muffinga beraman; Zoshchenko Barmog'ingizni og'zingizga qo'ymang,lekin o'quvchini kuldirishga ruxsat bering.
	Prefiks va qo'shimcha orqali so'zga kiritilgan ma'no soyalarini ajrata olmaslik	Bunday hollarda men lug'atga qarayman.
	Paronimlarning farqlanmasligi,sinonim so'zlar;antiteza tuzishda antonimlardan foydalanishdagi xatolar; muvaffaqiyatsiz tashkil etilgan kontekstda frazeologik birlikning majoziy ma'nosini yo'q qilish	Ajoyib choralar ko'rildi; Bu shoirning ismi tanish ko'p mamlakatlarda; Matnning uchinchi qismi kulgili emas, balkiasosiy motiv emasbizni o'ylashga majbur qiladi; rekord hali o'z gapini aytmadioxirgi so'z.
	Leksik muvofiqlikni buzish
	Keraksiz so'zlardan foydalanish, shu jumladan pleonazm	Yosh yoshlar; juda yoqimli.
	Yaqin yoki yaqin so'zlardan foydalanish (tavtologiya)	Unda hikoya qilinadireal voqealar haqida.
P10	So'zni asossiz takrorlash	Qahramon hikoya uning harakatlari haqida o'ylamaydi. Qahramon U qilgan ishining chuqurligini ham tushunmaydi.
P11	Sintaktik tuzilmalarning qashshoqligi va monotonligi	Yozuvchi tahririyatga kelganida, u bosh muharrir tomonidan qabul qilindi.Ular gaplashganda, yozuvchi mehmonxonaga ketdi.
P12	Keraksiz so'zlardan foydalanish, leksik ortiqcha	Keyin tabassum qilishingiz uchun, bu haqida Bizning kitob do'konimiz bunga g'amxo'rlik qiladi.

Mantiqiy xatolar (L).Mantiqiy xatolar nutqning mantiqiy to'g'riligini buzish bilan bog'liq. Ular bir jumla, hukm doirasida ham, butun matn darajasida ham mantiq qonunlarini buzish natijasida yuzaga keladi.

Yo'q.	Xato turi	Misollar
	Gap yoki matndagi ikkita mantiqiy heterojen (ko'lami va mazmuni bo'yicha har xil) tushunchalarni taqqoslash (kontrast)	Darsda qatnashdidirektor, kutubxonachi, shuningdek Anna Petrovna Ivanova Va Zoya Ivanovna Petrova; U orqasiga suyandi batareyaga; Yaxshi o'qish uchun va bolalarni tarbiyalash ota-onalar o‘quvchilarga maktab ma’muriyatining tashakkurnomalari topshirildi.
	Sabab-oqibat munosabatlarining buzilishi	Yaqin o'tkan yillarda juda ko'p ta'limni modernizatsiya qilish uchun qilingan, lekin o'qituvchilar eski usulda ishlaydi, chunki Ta’limni modernizatsiyalash masalalari hal etilmoqda zaif.
	Tushuntirishda etishmayotgan havola, "mantiqiy sakrash".	Hovlimiz orqali odamlar oqimini to'sib qo'yishning iloji yo'q. [?] Qanday qilib men hovli maktab uchun ham, qishloq uchun ham bezak bo‘lishini xohlayman.
	Matn qismlarini qayta tartibga solish (agar bu insho yoki taqdimot uchun topshiriq bilan bog'liq bo'lmasa)	Bu so'zni asl ma'nosiga qaytarish vaqti keldi! Honor... Lekin buni qanday qilish kerak?
	Hikoya aytilgan shaxsni asossiz almashtirish (masalan, birinchidan, keyin uchinchi shaxsdan)
	Mantiqiy jihatdan taqqoslanmaydigan tushunchalarni solishtirish	Sintaksis ensiklopedik maqolalar ajoyib boshqa ilmiy maqolalardan.
Matn va kompozitsiyadagi xatolar
	Yomon boshlanish	Matn birinchi jumlada ko'rgazmali so'z shakllari mavjudligi bilan matnning o'zida mavjud bo'lmagan oldingi kontekstni ko'rsatadigan jumla bilan boshlanadi, masalan: In bu matn tomonidan yozilgan ...
	Asosiy qismdagi xatolar	A) Nisbatan uzoqdagi fikrlarni bir gapda jamlash. b) Taqdimotda izchillik yo'qligi; tartibsizlik va hukm tartibini buzish. v) Har xil turdagi gaplarning tuzilishiga ko'ra ishlatilishi, ma'noni tushunishda qiyinchilikka olib keladi.
	Yomon yakun	Chiqishning takrorlanishiilgari bildirilgan fikrni asossiz takrorlash.

Haqiqiy xatolar(F) - lingvistik bo'lmagan xatoning bir turi, bu yozuvchining voqelikka zid bo'lgan faktlarni keltirishi, tahlil qilinayotgan matn bilan bog'liq va bog'liq bo'lmagan faktik holatlar to'g'risida noto'g'ri ma'lumot berishi (fon bilimlari)

Yo'q.	Xato turi	Misollar
	Adabiy asar mazmunini buzish, noto‘g‘ri talqin qilish, misollarni noto‘g‘ri tanlash	Bazarov nigilist edi va shuning uchunkampirni bolta bilan o‘ldirdi; Lenskiy o'z mulkiga qaytdi Angliyadan; Oblomov uchun baxt ediyolg'izlik va befarqlik.
	Iqtibosdagi noaniqlik. Iqtibos muallifi ko'rsatilmagan. Iqtibos muallifi noto'g'ri nomlangan.	Kitob men uchun juda ko'p narsani anglatadi, chunki Lenin shunday degan edi: "Yashash va o'rganish!»
	Tarixiy va boshqa faktlarni, jumladan, vaqtning o'zgarishini bilmaslik.	1812 yilgi Ulug 'Vatan urushi; AQShning poytaxti - Nyu-York.
	Adabiy qahramonlarning ismlari, familiyalari va taxalluslaridagi noaniqliklar. Adabiy asarlar nomlaridagi buzilishlar, ularning janrlari, muallifni ko'rsatishdagi xatolar.	Turgenev; "Taras va Bulba"; V Turgenevning hikoyalari"Jinoyat va Jazo".

Axloqiy xatolar(E) - qadriyatlar tizimi va axloqiy qoidalarni buzish:inson qadr-qimmatini kamsituvchi, inson shaxsiga nisbatan takabburlik va beadab munosabatni ifodalovchi, dushmanlik, og'zaki tajovuzkorlik ko'rinishlari, jargon so'zlar va iboralar.

Yo'q.	Xato turi	Misollar
	Nutqning noto'g'riligi. Og'zaki tajovuzning namoyon bo'lishi: qo'pol, haqoratli bayonotlar; salbiy his-tuyg'ularni, his-tuyg'ularni yoki niyatlarni muayyan nutq sharoitida qabul qilib bo'lmaydigan shaklda og'zaki ifodalash; tahdid, qo‘pol talab, ayblov, masxara; so‘kish, vulgarizm, jargon, argot so‘zlardan foydalanish; inson qadr-qimmatini kamsituvchi, inson shaxsiga nisbatan takabburlik va beadab munosabatni ifodalovchi bayonotlar	Bu matn meni g'azablantiradi ; Siz butunlay bo'lishingiz kerak aqldan ozgan bugun kitob o'qish; Nima uchun maktab o'quv dasturi sizni hamma narsani o'qishga majbur qiladi? axlat , klassik nima deyiladi? Mixalkov uning repertuarida! U bolalar kitoblarini yozadi, shuning uchun u ularni bolalikda o'qishni talab qiladi. Bu haqiqiy PR! Hech narsaahmoq odamlareskirgan haqiqatlar.

XATOLAR: IMLO, TASHLAMA, GRAFIKA, TIPOGRAFIK XATOLLAR

xatolar hisobga olinadi

• o'rganilgan qoidalarga;
• qo'pol emas (ikkita qo'pol bo'lmaganlar bitta deb hisoblanadi):

• qoidalardan istisnolarda;
• qo‘shma otlarning bosh harflarini yozishda;
• alohida va uzluksiz yozilish hollarida, sifatdosh va kesim vazifasini bajaruvchi bilan emas;
• yozma ravishda va va s prefikslardan keyin;
• yo'q va hech birini farqlashning qiyin holatlarida (U qayerga aylandi! Qayerga burilmasin, hech kim unga javob bera olmadi. Boshqa hech kim...; boshqa hech kim ...; boshqa hech narsa emas...; boshqa hech narsa ... va boshq.);
• bir tinish belgisi boshqasiga almashtirilgan hollarda;
• qo'shma tinish belgilaridan birini qo'yib yuborishda yoki ularning ketma-ketligini buzishda;

• takrorlanuvchi (bitta xato, takror deb hisoblanadibir so'zda yoki bir xil ildizli so'zlarning o'zagida);
• bir xil turdagi ( bir xil turdagi dastlabki uchta xato bitta xato deb hisoblanadi;

har bir keyingibunday xatolik deb hisoblanadimustaqil):

bitta qoida bo'yicha xatolar, agar to'g'ri imloni tanlash shartlari berilgan so'zning grammatik (qo'shinda, bog'da; tikish, jang) va fonetik (pirog, kriket) xususiyatlarida mavjud bo'lsa.

Xuddi shunday hisoblanmaydibitta so'zning to'g'ri imlosini bilish uchun boshqa (mos yozuvlar) so'zni yoki uning shaklini tanlashingiz kerak bo'lgan qoidadagi xatolar (suv - suv, og'iz - og'iz, g'amgin - g'amgin, o'tkir - o'tkir).

Bir xil turdagi xatolar tushunchasi tinish belgilaridagi xatolarga taalluqli emas.

Tekshirilmagan so'zdagi xatolar (ikki yoki undan ortiq) bitta xato deb hisoblanadi.

Savodxonlikni tekshirishda (K7-K8) xatolar hisobga olinmaydi

• imlo:

• so'zlarni uzatishda;
• harflar e/e xorijiy so'zlardagi undoshlardan keyin ( raketka, plener ) va tegishli ismlardagi unlilardan keyin ( Marietta);
• katta/kichik harflar

• dinga oid ismlarda: M(m)aslenitsa, R(r)Rojdestvo, B(b)og.
• tegishli nomlarni majoziy ma'noda ishlatganda (Oblomovlar va Oblomovlar).
• kelib chiqishi rus bo'lmagan tegishli nomlarda; birinchi qismlari bilan familiyalarni yozish don, van, sep... ( Don Pedro va Don Kixot).

• uzluksiz / tire / alohida imlo

• bog'lovchi unlisiz murakkab otlarda (asosan qarzlar), qoidalar bilan tartibga solinmagan va minimal lug'atga kiritilmagan (Lend-Lease, Lula-kabob, nou-xau, papier-mache, tamblweed, Walk-City qog'oz og'irligi, lekin mol go'shti Stroganoff, bosh ofitsiant, sedan stul, narxlar ro'yxati);
• maktab o'quv dasturiga kiritilmagan qoidalar bo'yicha (masalan, old qo'shimcha / old qo'shimchali qo'shimchalar / qo'shimchalarni birlashtirilgan / alohida yozish qoidasi, masalan:to'kilganda, orqasidan so'kmoq, mos kelmoq, yugurishda, bo'lib-bo'lib, orqa oyoqqa, qiziquvchanlik sifatida, tegib, ilgakka, dumbaga qo'ymoq(Qarang: joriy imlobeparvolik bilan, tarqoq holda);

• tinish belgilaridagi xatolar:

• tugallanmagan gapda chiziqcha;
• umumiy otlar bilan bog'liq nomuvofiq ta'riflarni izolyatsiya qilish;
• cheklovchi-eksklyuziv iboralar uchun vergul;
• omonim zarralar va kesimlarni farqlash va shunga mos ravishda ularni ajratib ko'rsatmaslik yoki vergul bilan ajratmaslik;
• muallifning tinish belgilarini uzatishda;

• grafik xatolar(tilni yozish vositalari, yozuvdagi harflar va og'zaki nutq tovushlari o'rtasidagi munosabatni aniqlash); so'zlarni qisqartirishning turli usullari, so'zlar orasidagi bo'shliqlar, har xil tagiga chizish va shrift tanlash;
• ish yuritish xatolari va noto'g'ri nashrlar:

So'zning tovush ko'rinishini buzish ( asarlar o'rniga shaqiradi, tuproq o'rniga memlya); .

Yo'qolgan harflar (butun roman arziydi bu ziddiyat bo'yicha;

Harflarni almashtirish (yangi nomlar mahsulotlar);

Ba'zi alifbo belgilarini boshqalar bilan almashtirish (afsonaviy muz jangi);

Qo'shimcha harflar qo'shish ( har qanday holatda ham eng qiyin sharoitlar).

Grammar Nazi sizning otangizmi? Bir tomondan, shaxsiy muloqotda ham, ijtimoiy tarmoqlardagi onlayn yozishmalarda ham o‘zini hamma narsani bilaman deb ko‘rsatish juda axloqiy emas. Ammo boshqa tomondan, savodsiz bo'lish va o'z ona rus tilingizni bilmaslik johillikdir. Har bir insonning muntazam ravishda "Menga qo'ng'iroq qiling" deb aytadigan qiz do'sti yoki yigiti bor. Qanday qilib bu quloqlarni og'ritadi va siz buning uchun uni yashirin g'azab bilan tepasiz. Agar siz hazil bilan "Menga qo'ng'iroq qiling" demoqchi bo'lsangiz-chi? Bu ancha samarali bo'ladi va bir kun siz uzoq kutilgan to'g'ri urg'uni eshitasiz!

Rus tilida nutq xatolariga misollar

Odamlar nutq yordamida muloqot qilishadi, bu aloqa kanalining bir turi. Va siz bilganingizdek, agar signal buzilgan bo'lsa, ulanish uzilishi mumkin. Demak, insoniy rishtalar ajralmas bo'lib qolishi uchun nutq to'g'ri bo'lishi kerak. Qaysi xos ismlarning talaffuzida tipik xatolarga yo'l qo'yiladi?

Ukrainami yoki Ukrainami?

Barcha olingan mamlakat nomlari talaffuz qilinishi kerak I undoshiga urgʻu berib: Ukraina, rezidenti - ukrain, tili - ukrain. A harfini ta'kidlash xato.

Merilin Monro o'qish

Biz Mariya Tsigalni har bir holatda rad etamiz

Kim nima?
- Mariya Tsigal.
- Kim, nima?
- Mariya Tsigal.
- Kimga, nimaga?
- Mariya Tsigal va boshqalar.
Yumshoq belgi bilan tugaydigan ayollar familiyasi rad etilmaydi.

Ivanovodami yoki Ivanovodami?

Biz qanchalik tez-tez eshitamiz: "Biz Ivanovoda yashaymiz" yoki "Biz Ivanovoda yashaymiz". To'g'ri - Ivanovo shahrida yashaydi, Ivanovoda yashaydi.
Quyida rus tilidagi odatiy nutq xatolariga misollar va bu so'zlarni ishlatishning o'ziga xos xususiyatlari keltirilgan.

Ichkaridami? ICHKIDA!

Kiyinayotganda biz bluzkani yubka ICHRiga tiqamiz. Konvertni ochib, ICHKIRIGA qaraymiz. "vo" prefiksi yo'q bo'lmasligi kerak.

Kiyimmi? KIYING!

Bu holat, ehtimol, nutqda so'zning eng keng tarqalgan noto'g'ri ishlatilishidir. Kontekstga qarab ushbu so'zlarning to'g'ri ishlatilishini eslab qolishni osonlashtiradigan oddiy qoida mavjud. Shlyapa KIYING - QIZNI KIYIN. O'zingizga kelganda, bu holda, DRESS, boshqa birov - DRESS.

Merilin Monro kitobni diqqat bilan o'qiydi

Maktab yoki universitetni tugatasizmi? TUGASH!

Maktabda mendan o'z loyihamni qilishimni so'rashdi. Va mana keladi ORQADA tugadi. Siz uyni tozaladingiz - TUGADI. Siz tushunganingizdek, ular ishni tugatadilar va ta'lim muassasasi (universitet, maktab, haydovchilik kurslari) HAQIDA tugatmoqdalar.

Oq qaynayaptimi? QAYNAGAN OQ!

Siz makaron yoki go'sht pishirasiz, va har doim yuzada qor-oq ko'pik paydo bo'ladi - qaynoq suv, qadimgi davrlarda ota-bobolarimiz uni chaqirgan.

Shuning uchun, oq shkaf buyumlari oq qaynayapti - va boshqalar emas!

Hamkasblar? Faqat hamkasblar!

"Hamkasb" so'zi allaqachon sukut bo'yicha quyidagi ma'noga ega: "men bilan ishlaydigan yoki shunga o'xshash kasbga ega bo'lgan odam", shuning uchun buni tushuntirish kerak. "Vasya mening ishdagi hamkasbim" haddan tashqari ibora.

Krem, sviter, jumper? KREMLAR, SVITERLAR, JUMPERLAR!

Biz ushbu so'zlardagi "a" oxirini muntazam ravishda eshitamiz, bu so'zlashuv nutqiga ma'lum bir "soddalik" olib keladi. Oxirida "s" dan foydalanish ancha "she'riy" va to'g'riroq: bugun biz xarid qildik va issiq jumperlar sotib oldik, keyin kosmetika bo'limiga borib, oziqlantiruvchi kremlar sotib oldik.

Yemoq? YEMOQ!

"Men yedim" iborasini talaffuz qilayotganda, bu odobli koketning lablaridan eshitilishini unutmang. "Bu" so'zi universaldir. Nima mumkin va nima bo'lmasligi chegaralarini ajratib ko'rsatishga arziydi. Boladan ovqatlanganmi yoki yo'qligini so'rash butunlay axloqiydir. Biroq, o'zi haqida javob bergan katta yoshli odam: "Men yedim" - bu yomon xulq.

Yotmoq; bir oz yonboshlamoq? O'YNA!

Bu nutqdagi eng keng tarqalgan xatolardan biri hisoblanadi. Qoidani eslang: "yotmoq" so'zi mavjud emas, u faqat prefikslar bilan ishlatiladi: Stolga qo'ying, Stack va hokazo. Filmlardagi mashhur ibora: "telni qo'yish" ham odatiy hol emas. Shunchaki "qo'ying, qo'ying".

Qiyin, yarmidami? ZARG'A, YARIMIDA!

90-yillardagi mashhur "Na-na" guruhini eslaysizmi? Shunday qilib: bu so'zlar holatida "na-na" kerak emas: Bugun biz biron joyga borib, mevani yarmiga bo'lishimiz dargumon.

Merilin Monro yotoqda kitob o'qiyapti

Kelgandan keyin, kelganda, tugagandan keyin? KELGANDA, KELGANDA, TUGARGACHDA!

Ushbu so'zlarni to'g'ri ishlatish birinchi navbatda sizning vizual xotirangizga, tez-tez o'qishga va lug'atlarga qiziqishingizga bog'liq, chunki ularni tekshirish qoidalari yo'q. Faqat uni yaxshi eslash, yodlash qoladi.

Bir varaq? VARAQ!

"ny, nya" so'zlarining oxiri bilan xato qilish qanchalik oson. Yo'qol "varaq" ning so'zlashuv versiyasi so'z boyligimizdan! Buning uchun siz bolaligingizni va Chukovskiyning mashhur "Moidodir" she'rini eslashingiz kerak bo'ladi:

"Adyol qochib ketdi, choyshab uchib ketdi va yostiq qurbaqa kabi mendan uzoqlashdi ..."

Changni tozalashmi? Changni tozalashmi? CHAN SURGAN BILAN TOZLAYMAN!

Uydagi tozalik uchun kurash ko'pincha to'g'ri nutq uchun kurash bilan tugaydi! Siz narsalarni tartibga keltiryapsiz, lekin birdan do'stingiz qo'ng'iroq qilib, nima qilayotganingizni so'raydi. Siz javob berasiz: "changni tozalash ... changni tozalash ... changni so'rish" ... To'g'ri - "changyutgich bilan tozalash"!

Buyurtmaga ko'ra, ko'rsatmalar? ORDER ga binoan, DIRECTION!

“Ko‘ra” predlogidan keyin har doim fe’l-atvorda ot keladi, ya'ni "nima" savoliga javob berish: "nimaga ko'ra? buyuraman." Oy uchun mukofot korxona direktorining buyrug'iga binoan berildi.

Yuvinasizmi? YUVING!

Yuv, chayqash, so‘zlardagi qo‘shimcha “sya” tugashini olib tashlash so‘zlarini ishlatib, siz harakatni o‘zingizga bog‘lagandek bo‘lasiz, ya’ni siz o‘zingizning sevimli odamingizni yuvib, yuvib, kirni tozalamoqchisiz.

Oyoq kiyimmi? POYAFBAL!

"Kavkaz asiri" filmidagi mashhur iborani eslay olmaysiz: "Bu kimning poyabzali?" "Poyafzal" so'zi doimiydir. To'g'ri foydalanish: Bugun men bir juft poyabzal kiyib ko'rdim, bu menga juda yoqdi.

Choy, shakar yoki CHAY, shakar?

"Gramoty.ru" rus tili yordam xizmati mutaxassislari javob beradi: ikkala variant ham maqbuldir. Va ular qo'shimcha qiladilar: agar oldingi -u, -yu (choy ichish, sho'rva yeyish, shakar qo'shish) shakllari afzalroq bo'lsa, endi ular so'zlashuv ma'nosiga ega bo'lib, asta-sekin -a, -ya (choy quyish) shakllariga mashhurligini yo'qotmoqdalar. , shakar qo'shing).

Merilin Monro divanda yotib kitob o'qiyapti

Expresso? ESPRESSO!

Nega borib, sevimli espressodan bir piyola ichmaysiz? Agar siz buni eshitsangiz, siz deyarli xafa bo'lasiz! Bu nutqda so'zning eng keng tarqalgan noto'g'ri ishlatilishi. Chalkashlikning sababi italyan va ingliz tillaridan o'xshash tovush va bir xil ma'noga ega bo'lgan ikkita so'zning aralashmasidir: espresso - italyancha tez, ekspress - ingliz tilida "tez, shoshilinch, favqulodda". Biz Moskvadan Sankt-Peterburgga ekspress bilan sayohat qilamiz, vagonda o'tirib, sevimli espressodan bir piyola zavqlanamiz.

Qaysi biri topilgan:

1. Talaffuz: to'laydi (noto'g'ri) - to'laydi (to'g'ri), albatta (noto'g'ri) - albatta (to'g'ri).
2. Leksik: hind - kurka.
3. Frazeologik: ikkita turg'un iboraning kombinatsiyasi ("yengsiz" va "qo'llar buklangan") - "Siz buni yengingizni buklagan holda qilolmaysiz."
4. Morfologik: sochiq, pianino, arzonroq va boshqalar.
5. Sintaktik: stolda juda ko'p kitoblar bor (noto'g'ri kelishuv).
6. Orfografik: tubaret, vogzal, bu yerda va boshqalar (yozma nutqda uchraydi).

Noto'g'ri yozilgan kulgili so'zlar

Biz ko'pincha so'zlarda kulgili xatolarga yo'l qo'yamiz va hatto buni sezmaymiz. Ba'zida bu tasodifan sodir bo'ladi (tilning sirpanishi), lekin ko'pincha odam bu so'zni qanday qilib to'g'ri talaffuz qilishni bilmaydi. Evoshny, evonny, ixniy - bu juda rustik. Bular "uning" va "ularning" so'zlarining noto'g'ri hosilalari. "Agar bu juda achinarli bo'lmaganida, bu kulgili bo'lar edi." Rus tilidagi eng keng tarqalgan xatolar ko'pincha avtomatik ravishda amalga oshiriladi. Biz bu so'zni qaerdadir eshitdik va ongsiz darajada esladik. Shuning uchun, agar siz tasodifan ishda yoki jamoat oldida biron bir chiqishda o'zingizni sharmanda qilishni xohlamasangiz, diqqat bilan "bozorni filtrlang".

"Bu" - bu qanday hayvon?

Etovat kabi so'zni kam odam biladi. Ammo uning mavjudligi ma'lum bo'ldi. Ma'nosi bo'yicha uni inglizcha Do bilan solishtirish mumkin, bu harakatni anglatadi, lekin noaniq. Bu universal fe'l bo'lib, kontekstga qarab boshqasi bilan almashtirilishi mumkin.
- "Bugun nima qildingiz?"
- "Ha, men kun bo'yi shunday qildim!"
yoki
- "Menga buni qilishni bas!"
Bu rus tilining xilma-xilligi, nutqda so'zlardan foydalanishning turli xil xususiyatlari. Hozirda ishlatilmaydigan ba'zi so'zlar ko'pincha ularning ma'nosini bilmaganlar tomonidan nutq xatosi deb xato qilishadi. Masalan: qo'zichoq - qo'zichoq, do'l - shahar, ko'k - rohiba va boshq.

Beshik! "Gramota.ru", "Gramma.ru", "Yandex lug'atlari" portallaridan foydalanib, siz o'zingizni qiziqtirgan so'zni - uning talaffuzi, urg'usi, imlosi, ma'no va foydalanish xususiyatlarini tekshirishingiz mumkin. "Orfogrammka.ru" veb-sayti butun jumlalar va paragraflardagi xatolarni yo'q qilish imkonini beradi - tartibni tiklash uchun, masalan, sharh yoki xat matnida. Onlayn diktantlar ("Total Diktant" loyihasi haqida hamma eshitganmi?) va "Gramote.ru" da ko'p bo'lgan interfaol mashqlarni bajarish orqali savodxonlikni o'rgatish qiziq.

Umumiy nutq xatolari bo'lgan jumlalarga misollar doimo eshitiladi:

1. Mening to'lovlarim to'lanmagan.
2. Siz shunga o'xshash narsalarni qo'yishingiz kerak.
3. Menga qo'ng'iroq qilasizmi?

Hatto ommaviy axborot vositalari ham ko'pincha shunday narsani tan olishadi: "Zilzila tufayli minglab aholi halok bo'ldi."

Xulosa

O‘z ona tilingizda to‘g‘ri gapirish nafaqat mamlakat fuqarosining burchi, balki uning jamiyatning boshqa a’zolariga hurmatli munosabati hamdir. Shuning uchun ham bolada bolalikdan til o‘rganishga muhabbat uyg‘otish juda muhim. Tilning noto'g'ri bog'langan nutqi odamlar o'rtasida muloqot qilishda tushunmovchilikka olib keladi.