"Oblomov" romani ko'plab ijtimoiy va falsafiy mavzularni o'z ichiga olgan 19-asrning diqqatga sazovor asarlaridan biridir. Asarning g‘oyaviy mazmunini ochishda kitobdagi ikki bosh erkak qahramon o‘rtasidagi munosabatlar tahlili muhim o‘rin tutadi. "Oblomov" romanida Oblomov va Stolzning xarakteristikasi muallif tomonidan qarama-qarshi qo'yilgan ularning butunlay boshqacha tabiatini aks ettiradi.
Asar syujetiga ko'ra, qahramonlar yoshligidanoq eng yaxshi do'st bo'lib, balog'at yoshida ham bir-birlariga imkon qadar yordam berishadi: Stolz Oblomov - uning ko'plab dolzarb muammolarining yechimi va Ilya Ilichning Andrey Ivanovichga - yoqimli suhbatlari bu Stolzga xotirjamlikni tiklashga imkon beradi.

Qahramonlarning portret xususiyatlari

Goncharovning "Oblomov" romanidagi Oblomov va Stolzning qiyosiy tavsifi muallifning o'zi tomonidan berilgan va ularning portret xususiyatlarini, shuningdek, personajlarni solishtirganda eng diqqatga sazovordir. Ilya Ilyich yumshoq, sokin, mehribon, xayolparast, mulohaza yurituvchi bumpkin, u har qanday qarorni yuragining xohishiga ko'ra qabul qiladi, hatto aqli qahramonni qarama-qarshi xulosalarga olib kelsa ham. Introvert Oblomovning tashqi ko'rinishi uning xarakteriga to'liq mos keladi - uning harakatlari yumshoq, dangasa, yumaloq va tasvir erkak uchun xos bo'lmagan haddan tashqari ayollik bilan ajralib turadi.

Stolz, ichki va tashqi tomondan, Oblomovdan butunlay farq qiladi. Andrey Ivanovichning hayotidagi asosiy narsa - bu oqilona don, barcha masalalarda u faqat aqlga tayanadi, yurakning buyrug'i, sezgi va qahramon uchun his-tuyg'ular doirasi nafaqat ikkinchi darajali, balki erishib bo'lmaydigan narsadir. uning mantiqiy fikrlariga tushunarsiz. Oblomovdan farqli o'laroq, Stolz "suyaklar, mushaklar va nervlar" dan iborat edi. Uning hayoti - bu tezkor poyga, uning muhim atributi - bu individual va uzluksiz mehnatning doimiy rivojlanishi. Oblomov va Stolzning obrazlari bir-birining oynadagi qiyofasi bo'lib tuyuladi: faol, ekstrovert, jamiyatda va martaba sohasida muvaffaqiyatli, Stolz dangasa, befarq, hech kim bilan muloqot qilishni istamaydigan va undan ham ko'proq qaytishga qarshi. xizmatga, Oblomov.

Qahramonlar tarbiyasidagi farqlar

Ilya Oblomov va Andrey Stolzni solishtirganda, shuningdek, qahramonlarning obrazlarini yaxshiroq tushunish uchun har bir qahramon o'sib ulg'aygan muhitni qisqacha tasvirlab berish muhimdir. Oblomovkaning muhiti xuddi yarim uyqu va dangasalik pardasi bilan qoplangan "qo'shadi" ga qaramay, kichkina Ilya quvnoq, faol va qiziquvchan bola edi, u dastlab Stolzga juda o'xshardi. U atrofdagi dunyo haqida iloji boricha ko'proq ma'lumot olishni xohladi, lekin ota-onasining haddan tashqari g'amxo'rligi, "issiqxona" tarbiyasi, eskirgan, eskirgan va o'tmishdagi qadriyatlar g'oyalariga singdirilishi bolani munosib vorisga aylantirdi. "Oblomovizm" an'analariga, "Oblomov" dunyoqarashining tashuvchisi - dangasa, introvert, o'zining xayoliy dunyosida yashaydi.

Biroq, Stolz ham u o'sgandek o'smagan. Bir qarashda, uning tarbiyasida nemis otasining qat'iy yondashuvi va rus millatiga mansub olijanob onaning muloyimligi uyg'unligi Andreyga barkamol, har tomonlama rivojlangan shaxs bo'lishga imkon beradi. Shunga qaramay, muallif ta’kidlaganidek, Stolz “qurg‘oqchilikka o‘rganib qolgan kaktus kabi” o‘sgan. Yigitda sevgi, iliqlik va muloyimlik etishmadi, chunki u asosan otasi tomonidan tarbiyalangan, u sezgirlikni erkakka singdirish kerak deb o'ylamagan. Biroq, Stolzning rus ildizlari umrlarining oxirigacha bu ruhiy iliqlikni Oblomovda, keyin esa u rad etgan Oblomovka g'oyasida qidirib topishdi.

Qahramonlarning ta'lim va martaba

Stolz va Oblomov qahramonlarining nomuvofiqligi uning yoshligida namoyon bo'ladi, Andrey Ivanovich atrofdagi dunyo haqida iloji boricha ko'proq ma'lumot olishga harakat qilib, Ilya Ilichga kitobga muhabbat uyg'otishga, uning ichida alangani yoqishga harakat qilgan. bu uni oldinga intilishga undaydi. Va Stolts muvaffaqiyatga erishdi, lekin juda qisqa vaqt ichida - Oblomov o'z-o'zidan qolishi bilan kitob, masalan, uxlashdan ko'ra, uning uchun ahamiyatsiz bo'lib qoldi. Qanday bo'lmasin, ota-onasi uchun Ilya Ilich maktabni, keyin esa universitetni tugatgan, u erda uni mutlaqo qiziqtirmagan, chunki qahramon matematika va boshqa fanlar unga hayotda qanday foydali bo'lishi mumkinligini tushunmagan. Xizmatdagi birgina muvaffaqiyatsizlik ham uning uchun karyerasining yakuni bo‘ldi – sezgir, yumshoq Oblomov uchun Oblomovkadagi hayot me’yorlaridan uzoq, poytaxt dunyosining qat’iy qoidalariga moslashish juda qiyin edi.

Stolz dunyoga oqilona, ​​faol nuqtai nazari bilan martaba zinapoyasida yuqoriga ko'tarilishni ancha osonlashtiradi, chunki har qanday muvaffaqiyatsizlik uning uchun mag'lubiyatdan ko'ra ko'proq boshqa turtki edi. Andrey Ivanovichning uzluksiz faoliyati, yuqori samaradorligi, boshqalarni xursand qila olish qobiliyati uni har qanday ish joyida foydali odamga va har qanday jamiyatda yoqimli mehmonga aylantirdi va bularning barchasi otasi tomonidan qo'yilgan maqsadlilik va ota-onasining bilimga doimiy tashnaligi tufayli. Stolz bolaligida.

Oblomov va Stolzning ikki qarama-qarshi tamoyilning tashuvchisi sifatidagi xususiyatlari

Tanqidiy adabiyotda Oblomov va Stolzni solishtirganda, qahramonlar ikki qarama-qarshilik, Oblomov realistik roman bo'lsa-da, real hayotda "sof" shaklida topib bo'lmaydigan ikki turdagi "ortiqcha" qahramonlar, degan fikr keng tarqalgan. , va shuning uchun tasvirlangan tasvirlar odatiy tasvirlar bo'lishi kerak. Biroq, har bir personajning tarbiyasi va shakllanishini tahlil qilganda, Oblomovning loqaydligi, dangasaligi va xayolparastligi sabablari, shuningdek, haddan tashqari quruqlik, ratsionallik, hatto ma'lum bir Stolz mexanizmi bilan o'xshashlik aniq bo'ladi.

Stolz va Oblomovni taqqoslash ikkala qahramon ham nafaqat o'z davriga xos shaxslar, balki har qanday zamon uchun moyil obrazlar ekanligini tushunishga imkon beradi. Oblomov - badavlat ota-onalarning odatiy o'g'li, sevgi va g'amxo'rlik muhitida tarbiyalangan, oilasi tomonidan ishlash, biror narsa qaror qilish va faol harakat qilish zaruratidan himoyalangan, chunki u uchun hamma narsani qiladigan "Zaxar" har doim bo'ladi. . Stolz esa yoshligidanoq mehr va g'amxo'rlikdan mahrum bo'lgan holda mehnat va mehnat qilish zaruriyatiga o'rgatilgan shaxs bo'lib, bunday odamda ma'lum bir ichki qo'pollik paydo bo'lishiga, uni noto'g'ri tushunishga olib keladi. his-tuyg'ularning tabiati va hissiy mahrumlik.

Badiiy asar testi

HayotiyOblomov va Stolzning ideallari

I. A. Goncharov butun umri davomida odamlarning his-tuyg'ulari va aqli o'rtasida uyg'unlikni topishni orzu qilgan. UBir marta odamning kuchi va qashshoqligi haqida o'yladiaql", "qalb odami" ning jozibasi va zaifligi haqida.Oblomovda bu g'oya etakchilardan biriga aylandi,Ushbu romanda ikki turdagi erkak belgilar qarama-qarshidir: passiv va zaif Oblomov bilanuning qalbi oltin va sof qalb va baquvvat Stolz har qanday narsani engishga qodiraqlingiz va irodangizning kuchi bilan turish. Biroq, nimaGoncharovning sevgi ideali tasvirlanmaganularning hech birida mikroavtobus. Stolz ko'rinmaydiObdan ko'ra to'liqroq shaxsiyatga ega yozuvchiLomov, u ham "hushyor" ko'rinadiko'zlar." "Ekstremallarni" xolisona fosh qilishGoncharov ikkalasining ham tabiatini himoya qildiinsonning ma'naviy olamining to'liqligi uning ko'rinishlarining barcha xilma-xilligi bilan.

Romandagi bosh qahramonlarning har biri o'ziga xos xususiyatlarga ega edihayot mazmunini, ularning hayotiy g'oyalarini tushunishafsuski, ular amalga oshirishni orzu qilishdi. Boshidarivoyat Ilya Ilich Oblomov o'ttizdan sal kattaroq, u ustun zodagon,serflarning uch yuz ellik ruhi tanasiyang u meros qilib oldi. Moskva universitetini tugatgandan so'ng uch yil xizmat qilganyil metropoliten bo'limlaridan birida, ukollegial kotib unvoni bilan nafaqaga chiqqan.O'shandan beri u Sankt-Peterburgda tanaffussiz yashadi. romanbir kuni, odatlari va xarakterini tasvirlash bilan boshlanadi. Oblomovning hayoti bunga qadarvaqt dangasa "o'zaro emaklash"ga aylandikundan-kunga". Kuchli faoliyatdan voz kechib, u divanda yotdi va asabiylashdixizmatkori Zaxar bilan janjallashdiRoy unga g'amxo'rlik qildi. Ijtimoiyni oshkor qilishoblomovizmning ildizlari, Goncharov shuni ko'rsatadi

“hammasi paypoq kiymaslikdan boshlandi va bu yashashga qodir emas edi ».

Patriarxal zodagonlarda tarbiyalanganoilasi, Ilya Ilyich Oblodagi hayotni sezdimovka, uning oilaviy mulki, tinchligi bilan va tashqarisidaharakat insonning ideali sifatidaniya. Hayot me'yori tayyor edi va obloni o'rgatdimovtsam ota-onalar, va ular o'z uni oldi ota-onalar. Hayotning uchta asosiy harakati doimo kichkina Ilyushaning ko'z o'ngida o'ynadi bolalik; uy, to'ylar, dafn marosimlari. Keyin keyingi o'z bo'linmalarini berdi: suvga cho'mish, ism kunlari,oilaviy bayramlar. Bunga e'tibor qaratiladihayotning butun pafosi. Bunga "shiaristokratik hayotning halokatli kengligi "uning bayramlari bilanOb uchun abadiy hayot idealiga aylangan ness lomov a.

Barcha oblomovitlar ishni jazo sifatida ko'rishgan va uni kamsituvchi narsa deb bilishgan.nym. Shuning uchun, Ilya Ilichning nazarida hayot bir martaikkiga boʻlingan edi. Biridan iborat ediva zerikish va bu uning uchun sinonim edi.Ikkinchisi tinchlik va osoyishta o'yin-kulgidan. V Haqida Lomov ke Ilya Ilyichga ham tuyg'ular singdirilganboshqa odamlardan ustunlik. "Boshqa"etiklarini o'zi tozalaydi, o'zi kiyinadi, qochib ketadisizga kerak bo'lgan narsa uchun. Bu "boshqa" keraktinmay ishlash. Ilyusha “mehribon tarbiyalanganlekin, na sovuqqa, na ochlikka chidadi, kerak emas ediMen nonimni o'zim topmaganimni, bu iflos ish ekanligini bilardimishlamadi." Va u gunohlar uchun osmon tomonidan yuborilgan jazoni o'rganishni o'yladi va u maktabdan qochdiimkon qadar darslar. Universitetni tamomlagandan keyin universitet, u endi uning bilan shug'ullanadi ta'lim, fan, san'at, siyosatga qiziqmagan.

Oblomov yoshligida undan ko'p narsa kutgantaqdir va o'zidan. Xizmat qilishga tayyor vatan, jamoat oldida muhim rol o'ynaydi

hayot, oilaviy baxtni orzu qilgan. Ammo kunlar o'tib ketdikundan-kunga, va u hali ham hayotni, hamma narsani boshlamoqchi edikelajagimni xayolimda tasvirlab berdi. Biroq, "hayot guli ochilib, meva bermadi".

Kelajakdagi xizmat unga shaklda emasdek tuyuldiqattiq harakatlar, lekin ba'zi "oilalar shaklidanogo kasbi. Unga amaldorlardek tuyuldiXodimlar birgalikda do'stona va yaqinlikni tashkil qiladibarcha a'zolari o'zaro zavq uchun tinimsiz g'amxo'rlik qiladigan oila. Biroq, uning yoshligivakillari aldangan. Siz emasqiyinchiliklar vakolatlari, u iste'foga chiqdi, xizmat qildibor-yo'g'i uch yil yashadi va hech qanday muhim ish qilmagan tanasi.

Faqat Stolzning yoshlik porlashi tinchlana oldiOblomovni urdi va tushida u ba'zan yonib ketdiish uchun tashnalik va uzoq, ammo jozibali narxxoh. Bu sodir bo'ldi, divanda yotib, alangalandiinsoniyatga uning illatlarini ko'rsatish istagi.U tezda ikki yoki uchta pozani porlash bilan o'zgartiradiko'zlari bilan u to'shakda va ilhom bilan ko'tariladiatrofga qaraydi. Uning baland mo'ylovi borga o'xshaydijasoratga aylanib, insoniyat uchun yaxshi oqibatlarga olib keladi. Ba'zan u tasavvur qiladio'zi yengilmas qo'mondon: u urush o'ylab topadi, yangi salib yurishlarini uyushtiradi, mehribonlik va saxiylik qiladi. Yoki ifodalovchio'zi mutafakkir, san'atkor, uning tasavvuridaJangda marra o'radi, hamma unga sajda qiladi,olomon uni ta'qib qilmoqda. Biroq, aslida u emas edio'zlarini boshqarishga qodirmulkka ega bo'ldi va Tarantyev va uning kvartirasi kabi firibgarlarning o'ljasiga osonlikcha tushdi. shafqatsiz styuardessa.

Vaqt o'tishi bilan u pushaymon bo'lib, uni ta'qib qildi. U og'riqli ediqoloqligi uchun, unga to'sqinlik qilgan og'irligi uchunyashash. Boshqalar shunday yashayotganiga hasad kemirardito'liq va keng, lekin biror narsa uni jasorat bilan yurishiga to'sqinlik qiladi

hayot uchun. U buni og'riqli his qildibo'yin va qabrda bo'lgani kabi unda yorqin boshlanish ko'milgan. Aybdorni o‘zidan tashqaridan topishga urindi, topa olmadidil. Biroq, befarqlik va befarqlik tezda almashtiriladi uning qalbida tashvish bormi, va u yana tinchdivanda uxlab qoldi.

Hatto Olgaga bo'lgan muhabbat ham uni ishga tiriltirmadi.tik hayot. Ehtiyoj bilan yuzma-yuzharakat qilish qobiliyati, yo'lda turganlarni yengishqiyinchiliklardan qo‘rqib, orqaga chekindi. joylashib olganVyborg tomonida yashab, u o'zini butunlay Agafya Pshenitsyna, derazalar g'amxo'rligiga topshirdi.faol hayotdan voz kechish.

Zodagonlar tomonidan tarbiyalangan bu qobiliyatsizlikdan tashqari,Oblomovning faol bo'lishiga boshqa ko'p narsalar to'sqinlik qiladi.ket. U haqiqatan ham ob'ektiv his qiladi "poetik" ning mavjud tarqoqligi va hayotda "amaliy" va bu uning achchiq umidsizlik sababidir. U inson mavjudligining eng oliy ma'nosi ekanligidan g'azablanadi jamiyatda ko'pincha yolg'on, xayoliy bilan almashtiriladimazmuni "Garchi Oblomovning e'tiroz bildiradigan hech narsasi yo'qStolzning tanbehlari, qandaydir ruhiy haqligi deb Ilya Ilichning iqroriga kiritilgan bu hayotni tushuna olmadi.

Agar roman boshida Goncharov ko'proq gapirsa Oblomovning dangasaligi haqida gapirganda, oxirida Oblomovning "oltin yuragi" mavzusi tobora qattiqroq yangraydi,Buni u butun umri davomida hech qanday zarar etkazmasdan olib bordi. Yo'qOblomovning baxti nafaqat ijtimoiy bilan bog'liqmuhit, uning ta'siriga qarshi tura olmaganyot. U, shuningdek, "yurakning halokatli ortiqcha" tarkibida mavjudtsa". Qahramonning yumshoqligi, nozikligi, zaifligi uning irodasini qurolsizlantiring va uni odamlar va holatlar oldida kuchsiz qiling.

Passiv va bo'sh holatdan farqli o'laroq Oblomovga Stolzni mashina tug'dirdirom butunlay g'ayrioddiy raqam sifatida, Houndmoat uni jozibador qilishga intildi

o'quvchi o'zining "qasddan", oqilonaamaliylik. Bu fazilatlar bo'lmaganrus adabiyoti qahramonlariga xos xususiyat.

Nemis burgerining o'g'li va rus zodagon ayoli,Andrey Stolts bolaligidan otasiga rahmatBolalar mehnati, amaliy ta'lim. U boronasining she’riy ta’siri bilan uyg‘unlashganuni alohida shaxsga aylantirdi. Undan farqli o'laroqTashqi tomondan yumaloq Oblomov, Stolz nozik edi, barchasi mushaklar va nervlardan iborat edi. Undanbir oz tazelik va kuch-quvvat berdi.<«Как в орга­ uning pastki qismida va uning yoqtirishlarida ortiqcha narsa yo'q edihayotining muhim vazifalariga intildinozik bilan amaliy jihatlar muvozanatiruhning ehtiyojlari". "U hayot davomida barqaror yurdi"quvnoq, byudjetda yashagan, har bir narsani sarflashga harakat qilganhar bir rubl kabi kun. U har qanday muvaffaqiyatsizlik sababini o'zi bilan bog'ladi "va emasro'mol, kaftan kabi, birovning tirnog'ida. U intilganoddiy va to'g'ridan-to'g'ri qarashni rivojlantirishhayot. U eng ko'p qo'rqadigan narsa - bu tasavvur edi."bu ikki yuzli hamroh" va har bir orzushuning uchun hamma narsa sirli va sirli emasuning qalbida joy bor edi. Ochilmaydigan hamma narsatajribani tahlil qilish amaliy bilan mos kelmaydiqanday haqiqat, u yolg'on deb hisobladi. Mehnat edizom, mazmuni, hayotining elementlari va maqsadina. Eng muhimi, u sabr-toqatni qo'ydinishonga olish: bu xarakter belgisi ediuning ko'zlarida. Muallifning fikricha, shaxslarpa Stolz kelajakka tegishli bo'lishi kerak:“Rus tilida qancha Stoltsev paydo bo'lishi kerak bizning ismlarimiz!"

Ratsionalizm va kuchli irodali fazilatlarni ta'kidlashuning qahramoni Goncharov esa bundan xabardor ediStolzning bolalarcha qo'polligi. Ko'rinib turibdiki, erkakQattiq va tor doirada hissiy jihatdan mavjud bo'lgan "byudjet" Goncharovning qahramoni emas, yozuvchi "axloqiy masalalar" haqida shaxsan gapiradi.

Qahramoningizning fiziologik ishi haqida gapiringganisma yoki rasmiy vazifalarni tark etishdaYangiliklar. Do'stona his-tuyg'ularni "yuborish" mumkin emas.Biroq, Stolz Oblomovga nisbatan, butus mavjud.

Harakatning rivojlanishida Stolz asta-sekino'zini "qahramon emas" sifatida ko'rsatadi. Goncharov uchun, kimry Chatskiyning muqaddas beparvoligini kuyladi vabuyuk ma'naviyatning tashvishini aniq tushundiso'rovlar, bu ichki muvaffaqiyatsizlik belgisi edi. Yuqori maqsad, tushunish yo'qligiinson hayotining ma'nosini tushunish doimoko'p harakatga qaramay, urmoqStolz amalda. Uning aytadigan gapi yo'qdeb tan olinishiga javoban Oblomovga qo'ng'iroq qilingdo'st atrofdagi hayotda ma'no topmadi. Olga turmush qurishga roziligini olgach, Stolz e'lon qiladijumboq so'zlar o'tiradi: "Hamma narsa topilgan, hech narsaIzlang, boshqa boradigan joy yo'q." Va keyinroq u ehtiyotkorlik bilan xavotirlanganlarni ishontirishga harakat qiladiOlga "isyonkor masala" bilan kelishib oldimi", uning hayotidan "Faustian" dan tashqari tashvish.

Hamma bilan ob'ektiv bo'lishyozuvchi o‘z qahramonlariga botiniy tadqiq qiladiturli xil zamonaviy odamlarning imkoniyatlarichang'i turlari, har birida kuch va zaiflikni topishular. Biroq, rus haqiqati hali emasuning haqiqiy qahramonini kutmoqda. Do ko'raBrolyubov, Rosdagi haqiqiy tarixiy voqeabu amaliylik va biznes sohasida emas edi, lekinijtimoiy kodni yangilash uchun kurash sohasidaxafa bo'lish. Faol mavjudlik va yangi, aktiv yangi odamlar hali faqat istiqbol edi, allaqachonjuda yaqin, lekin hali ham haqiqiy emasstu. Qanday odam kerak emasligi allaqachon aniq bo'ldiRossiya" lekin hali ham qiyin bo'lgan de bunday edifaoliyat va u talab qiladigan agent turi yutsya.

Goncharovning "Oblomov" romani 19-asrning ikkinchi yarmi tanqidchilari tomonidan yuqori baholangan. Xususan, Belinskiy asar o‘z vaqtida yaratilganligini va XIX asrning 50-60-yillaridagi ijtimoiy-siyosiy fikrni o‘zida aks ettirganini ta’kidladi. Ushbu maqolada ikkita turmush tarzi - Oblomov va Stolz taqqoslangan holda ko'rib chiqiladi.

Oblomovning o'ziga xos xususiyatlari

Ilya Ilich tinchlikka intilish, harakatsizlik bilan ajralib turardi. Oblomovni qiziqarli va rang-barang deb atash mumkin emas: u kunning ko'p qismini divanda yotib o'ylash bilan o'tkazardi. Shu o'ylarga berilib, u kun bo'yi ko'pincha to'shagidan turmas, ko'chaga chiqmas, so'nggi yangiliklarni o'rganmasdi. Keraksiz, eng muhimi, ma’nosiz ma’lumotlar bilan o‘zini-o‘zi ovora qilmaslik uchun gazetalarni printsipial ravishda o‘qimagan. Oblomovni faylasuf deb atash mumkin, u boshqa masalalar bilan shug'ullanadi: kundalik emas, bir lahzalik emas, balki abadiy, ruhiy. U hamma narsadan ma'no izlaydi.

Unga boqib, odamda u tashqi hayotning mashaqqatlari va muammolari bilan og'ir bo'lmagan, baxtli erkin fikrlovchi ekani haqidagi taassurot paydo bo'ladi. Ammo hayot Ilya Ilyichga "tegadi, hamma joyga boradi", uni azoblaydi. Orzular faqat orzu bo'lib qoladi, chunki u ularni haqiqiy hayotga qanday tarjima qilishni bilmaydi. Hatto o'qish ham uni charchatadi: Oblomovning boshlagan kitoblari ko'p, ammo ularning hammasi o'qilmagan, tushunilmagan. Unda ruh uxlayotgandek tuyuladi: u keraksiz tashvishlar, tashvishlar, tashvishlardan qochadi. Bundan tashqari, Oblomov ko'pincha o'zining xotirjam, tanho hayotini boshqa odamlarning hayoti bilan taqqoslaydi va boshqalarning yashashi yaxshi emasligini aniqlaydi: "Qachon yashash kerak?"

Oblomovning noaniq qiyofasi aynan mana shu. "Oblomov" (Goncharov I.A.) bu xarakterning shaxsiyatini - g'ayrioddiy va g'ayrioddiyligini o'ziga xos tarzda tasvirlash uchun yaratilgan. U impulslar va chuqur hissiy tajribalar uchun begona emas. Oblomov she'riy, sezgir tabiatga ega haqiqiy xayolparast.

Stolz xususiyati

Oblomovning hayot yo'lini Stolzning dunyoqarashi bilan hech qanday taqqoslab bo'lmaydi. O‘quvchi bu personaj bilan dastlab asarning ikkinchi qismida uchrashadi. Andrey Stolts hamma narsani tartibda yaxshi ko'radi: uning kuni soat va daqiqalar bo'yicha rejalashtirilgan, zudlik bilan qayta ko'rib chiqilishi kerak bo'lgan o'nlab muhim narsalar rejalashtirilgan. Bugun u Rossiyada, ertaga, ko'rasiz, u kutilmaganda chet elga chiqib ketgan. Oblomov uchun zerikarli va ma'nosiz deb bilgan narsa uning uchun muhim va ahamiyatli: shaharlarga, qishloqlarga sayohatlar, atrofdagilarning hayot sifatini yaxshilash niyatlari.

U qalbida shunday xazinalarni ochadiki, Oblomov hatto taxmin qila olmaydi. Stolzning hayot yo'li butunlay uning butun borlig'ini quvnoqlik energiyasi bilan oziqlantiradigan faoliyatdan iborat. Bundan tashqari, Stolz yaxshi do'st: u bir necha bor Ilya Ilichga biznes masalalarida yordam bergan. Oblomov va Stolzning hayot yo'llari bir-biridan farq qiladi.

"Oblomovizm" nima?

Ijtimoiy hodisa sifatida kontseptsiya bo'sh, monoton, rangsiz va hayotdagi har qanday o'zgarishlarga e'tiborni anglatadi. Andrey Stolts "Oblomovizm" ni Oblomovning hayot tarzi, cheksiz tinchlikka intilishi va hech qanday faoliyatning yo'qligi deb atagan. Do'sti Oblomovni doimiy ravishda mavjudlik yo'lini o'zgartirish imkoniyatiga undaganiga qaramay, u buni amalga oshirish uchun etarli kuchga ega bo'lmaganidek, u umuman turmadi. Shu bilan birga, Oblomov o‘z xatosini tan olib, “Men dunyoda yashashdan uzoq vaqt uyalaman” degan so‘zlarni aytganini ko‘ramiz. U o'zini keraksiz, keraksiz va tashlandiq his qiladi va shuning uchun u stolning changini tozalashni, bir oy davomida u erda yotgan kitoblarni saralashni va yana bir bor kvartirani tark etishni xohlamaydi.

Oblomovni tushunishda sevgi

Oblomovning hayot yo'li xayoliy emas, balki haqiqiy baxtga erishishga hech qanday hissa qo'shmadi. U haqiqatda yashaganidan ko'ra ko'proq orzu qilgan va rejalashtirgan. Bu hayratlanarli, lekin uning hayotida sokin dam olish, borliqning mohiyati haqida falsafiy mulohazalar uchun joy bor edi, ammo qat'iy harakatlar va niyatlarni amalga oshirish uchun kuch yo'q edi. Bir muncha vaqt Olga Ilyinskayaga bo'lgan muhabbat Oblomovni odatdagi hayotidan olib tashlaydi, uni yangi narsalarni sinab ko'rishga, o'ziga g'amxo'rlik qilishni boshlaydi. Hatto eski odatlarini ham unutib, faqat tunda uxlaydi, kunduzi esa o‘z ishlari bilan shug‘ullanadi. Lekin baribir Oblomovning dunyoqarashidagi muhabbat bevosita orzu, fikr va she’riyat bilan bog‘liq.

Oblomov o'zini sevgiga loyiq emas deb hisoblaydi: u Olga uni seva oladimi yoki yo'qmi, unga etarlicha mos keladimi yoki uni baxtli qila oladimi, deb shubha qiladi. Bunday o'ylar uni befoyda hayoti haqida qayg'uli fikrlarga olib keladi.

Stolzni tushunishda sevgi

Stolts sevgi masalasiga yanada oqilona yondashadi. U xayolsiz, tahlil qilish odatisiz hayotga hushyorlik bilan qaragani uchun bekorga o‘tkinchi orzularga berilmaydi. Stolz ishbilarmon odam. Unga oy nurida ishqiy yurishlar, baland ovozda muhabbat izhorlari va skameykada xo‘rsinish kerak emas, chunki u Oblomov emas. Stolzning turmush tarzi juda dinamik va pragmatik: u Olga uni qabul qilishga tayyorligini anglagan paytda unga taklif qiladi.

Oblomov nimaga keldi?

Himoya va ehtiyotkor xatti-harakatlar natijasida Oblomov Olga Ilyinskaya bilan yaqin munosabatlar o'rnatish imkoniyatini qo'ldan boy beradi. Uning nikohi to'ydan biroz oldin xafa bo'ldi - u juda uzoq vaqt yig'ildi, o'zini tushuntirdi, o'zidan so'radi, Oblomovni taqqosladi, baholadi, tahlil qildi. Oblomov Ilya Ilich obrazining tavsifi bekor, maqsadsiz mavjudotning xatolarini takrorlamaslikka o'rgatadi, aslida sevgi nima degan savol tug'diradi. U yuksak, she'riy intilishlar ob'ektimi yoki Oblomov beva ayol Agafya Pshenitsynaning uyida topadigan sokin quvonch, tinchlikmi?

Oblomovning jismoniy o'limi nima uchun sodir bo'ldi?

Ilya Ilichning falsafiy mulohazalari natijasi mana shunday: u o‘zining avvalgi orzu-umidlarini, hattoki yuksak orzularini ham o‘zida ko‘mishni ma’qul ko‘rardi. Olga bilan uning hayoti kundalik hayotga qaratilgan. U yaxshi ovqatlanib, kechki ovqatdan keyin uxlashdan boshqa quvonchni bilmasdi. Bora-bora uning hayotining dvigateli to‘xtab, susaya boshladi: dardlar, holatlar tez-tez uchrab turdi.Hatto avvalgi o‘ylari ham uni tark etdi: bu sust hayotda tobutga o‘xshagan sokin xonada ularga joy yo‘q edi. Bu Oblomovni haqiqatdan tobora uzoqlashtirdi. Aqliy jihatdan, bu odam allaqachon o'lgan edi. Jismoniy o'lim uning ideallari yolg'onligini tasdiqlash edi.

Stolzning yutuqlari

Stolz, Oblomovdan farqli o'laroq, baxtli bo'lish imkoniyatini qo'ldan boy bermadi: u Olga Ilyinskaya bilan oilaviy farovonlikni qurdi. Bu nikoh sevgidan iborat edi, unda Stolz bulutlarga uchmadi, halokatli xayollarda qolmadi, balki oqilona va mas'uliyat bilan harakat qildi.

Oblomov va Stolzning hayot tarzi bir-biriga mutlaqo qarama-qarshi va qarama-qarshidir. Ikkala qahramon ham o'ziga xos, betakror va ahamiyatlidir. Bu ularning yillar davomida do'stligi mustahkamligini tushuntirishi mumkin.

Har birimiz Stolz yoki Oblomov turiga yaqinmiz. Buning hech qanday yomon joyi yo'q va tasodiflar faqat qisman bo'lishi mumkin. Oblomovning hayot mazmuni haqida chuqur, mulohaza yuritishni yaxshi ko'radigan, uning boshidan kechirganlarini, bezovta bo'lgan ruhiy otishini va izlanishlarini tushunsa bo'ladi. Romantika va she'riyatni ancha orqada qoldirgan biznes pragmatistlari Stolz bilan o'zlarini gavdalantiradilar.

1-ilova

Oblomov va Stolzning qiyosiy tavsiflari

	Ilya Ilyich Oblomov	Andrey Ivanovich Stolz
yoshi
portret	"O'rta bo'yli, yoqimli ko'rinishli, yuzida yumshoqlik hukmronlik qilgan, ko'zlarida qalb ochiq va ravshan porlagan", "yoshlaridan oshib ketgan"	"hammasi suyaklar, mushaklar va nervlardan iborat, xuddi qonli ingliz otiga o'xshaydi", nozik, "tekis rang", ifodali ko'zlar
ota-onalar		"Otasining so'zlariga ko'ra, Stolz yarim nemis: onasi rus edi"
tarbiya	Tarbiya patriarxal xarakterga ega bo'lib, "qarindoshlar, do'stlar quchog'idan" o'tdi.	Ota mehnatga odatlanib, “onaga bu mehnat, amaliy ta’lim unchalik yoqmasdi” deb tarbiyalagan.
O'rganishga munosabat	U "zaruratdan" o'qidi, "jiddiy o'qish uni charchatdi", "lekin shoirlar ... tez tegdi"	"U yaxshi o'qidi va otasi uni maktab-internatiga referent qilib qo'ydi"
Qo'shimcha ta'lim	Oblomovkada 20 yilgacha o'tkazdi	Stolz universitetni tamomlagan
Hayot tarzi	"Ilya Ilyichning yotishi oddiy holat edi"	"chet elga tovarlar jo'natadigan ba'zi kompaniyada qatnashadi", "u doimo harakatda"
uy xo'jaligi	Qishloqda tadbirkorlik bilan shug‘ullanmagan, arzimagan daromad olib, qarzga botib yashagan	har doim o'z xarajatlarini nazorat qilib, "byudjetda yashagan"
Hayotiy intilishlar	“dalaga tayyorlandi”, jamiyatdagi o‘rni, oilaviy baxt haqida o‘ylardi, keyin ijtimoiy faoliyatni orzularidan chiqarib tashladi, uning ideali tabiat, oila, do‘stlar bilan hamjihatlikda beg‘araz hayot edi.	Yoshligida faol tamoyilni tanlab, u o'z xohish-istaklarini o'zgartirmadi, "mehnat hayotning qiyofasi, mazmuni, elementi va maqsadi"
Jamiyatga qarashlar	Barcha "jamiyat a'zolari o'lik, uxlab yotgan odamlar", ular nosamimiylik, hasad, har qanday yo'l bilan "yuqori darajaga ega bo'lish" istagi bilan ajralib turadi.	Jamiyat hayotiga singib ketgan, o'zi shug'ullanadigan kasbiy faoliyat tarafdori, jamiyatdagi ilg'or o'zgarishlarni qo'llab-quvvatlaydi.
Olgaga munosabat	Men osoyishta oilaviy hayotni yarata oladigan mehribon ayolni ko'rishni xohlardim	Unda faol printsipni, jang qilish qobiliyatini tarbiyalaydi, aqlini rivojlantiradi
munosabat	U Stolzni tushunadigan va yordam bera oladigan yagona do'sti deb bildi, uning maslahatlarini tingladi	U Oblomovning axloqiy fazilatlarini, uning "halol, sodiq yuragi" ni yuqori baholagan, uni "qat'iy va astoydil sevgan", uni firibgar Tarantievdan qutqargan, uni faol hayotga qaytarishni xohlagan.
o'z-o'zini hurmat	U doimo o'zidan shubhalanardi, bu uning ikki tomonlama tabiatini namoyon qildi	Men sovuq hisob-kitoblarga bo'ysungan his-tuyg'ularim, harakatlarim va harakatlarimga ishonaman.
Xarakter xususiyatlari	Faol bo'lmagan, xayolparast, beparvo, qat'iyatsiz, dangasa, befarq, nozik hissiy tajribalardan xoli emas Oblomov va Stolz. Muammoli topshiriqlar Guruh tuza olish qiyosiy xarakterli Oblomov va Stolz. ... Frontal, guruh qiyosiy xarakterli Oblomov va Olga, oshkor et ... 10-sinfda adabiyot darslarini tematik rejalashtirish Dars Do'stim? bilan uchrashuv Stolz. Ta'lim o'rtasidagi farq nima Oblomov va Stolz? Nega Olga uchun sevgi ... kunlar?) 18, 19 5-6 Oblomov va Stolz. Rejalashtirish qiyosiy spetsifikatsiyalar Oblomov va Stolz, reja bo'yicha suhbat ... 2012-son buyrug'i "Kelishilgan" N. Ishchuk Ishchi dastur Chit. romanning boblari. Qiyosiy xarakterli Oblomov va Stolz 22 Romandagi sevgi mavzusi ... Oblomov “Ind. o'rnatish. " Qiyosiy xarakterli Ilyinskaya va Pshenitsyna" 23 ... Q. 10 307-bet. Qiyosiy xarakterli A. Bolkonskiy va P. Bezuxov... Kalendar tematik rejalashtirish 1o sinf darslik Yu. V. Lebedev haftasiga 3 soat. Jami 102 soat Dars Rasm Oblomov, uning xarakterini, turmush tarzini, ideallarini shakllantirish. tuza olish xarakterli... oxirigacha 52 Oblomov va Stolz. Qiyosiy xarakterli Reja tuzish uchun qiyosiy spetsifikatsiyalar Oblomov va Stolz. O'z fikringizni bildirishni biling...

Adabiyot - 10-sinf.

Dars mavzusi: “Oblomov va Stolz. Qiyosiy xususiyatlar"

(I.A. Goncharovning "Oblomov" romani asosida)

Darsning vazifalari: personajlarni (Oblomov va Stolz) taqqoslash orqali muallif pozitsiyasining xususiyatlarini aniqlash; adabiy qahramonlarning xarakterini, tadqiqotchilik ko'nikmalarini, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish; tafakkurli o‘quvchini tarbiyalash, o‘quvchilar nutqini boyitish.

Dars jihozlari: I.A.Goncharov portreti, I.A.Goncharovning “Oblomov” romani matni, (taqdimot); adabiyotga oid asarlar uchun daftarlar, rasmlar.

Talabalar bilishi kerak:

I.A.Goncharovning “Oblomov” romanining mazmuni;

Ishning asosiy g'oyasi;

asosiy tasvirlar.

Talabalar quyidagilarni bilishlari kerak:

O'qituvchi tomonidan berilgan savollarga to'g'ri javob berish;

O'quv materialini umumlashtirish va tizimlashtirish;

Yozish mahoratingizni oshiring;

Xulosa tuzing va ularni monolog gapga bog'lang.

Darslar davomida.

ITashkiliy moment.

IId.z.ni amalga oshirish. (I.A. Goncharov "Oblomov", Romandagi Stolz obrazi: oila, tarbiya, ta'lim, portret xususiyatlari, turmush tarzi, qadriyat yo'nalishlari (2-qism,

1 - 4 boblar. Stolz xarakterini Oblomov xarakteri bilan solishtiring)

IIIDarsning mavzusi va maqsadi haqida xabar.

IVIshni idrok etishga tayyorgarlik. Dars ish rejasi.

1. Kirish nutqi.

Xayrli kun yigitlar! I.A.Goncharovning romanini o'rganish bizni hayotning mazmuni, insonning maqsadi haqida gapirishga majbur qiladi ... Dars mavzusiga e'tibor bering (mavzuni daftarlarga yozib olish).

Ish rejasi:

1. Romandagi Stolz obrazi: oila, tarbiya, taʼlim, portret xususiyatlari, turmush tarzi, qadriyat yoʻnalishlari (2-qism, 1-4-boblar)

2. Stolz, Oblomov xarakterini ochib beruvchi kalit so‘zlar zanjirini tuzing va yozing (uy vazifasini tekshirish)

3. Stolz obrazini Oblomov obrazi bilan solishtiring:

Siz bu belgilarni solishtirishingiz, ularning o'xshashligini va bir-biridan qanday farq qilishini bilib olishingiz kerak.

Bugun biz ishning muammoli masalalaridan birini ko'rib chiqamiz:

- Ilya Oblomov va Andrey Stolz ... ular kimlar - egizaklar yoki antipodlar?

Antipod va qo‘sh so‘zlarning lug‘aviy ma’nosini aniqlaymiz

2. Lug‘at bilan ishlash.

Antipod - (yunoncha antipodlar - oyoqlarni oyoqqa aylantirdi). 1. faqat pl. Yerning ikki qarama-qarshi nuqtasi aholisi, globus diametrlaridan birining ikkita qarama-qarshi uchi (geografik). 2. kimdir yoki biror narsa. Qarama-qarshi xususiyatga, didga yoki e'tiqodga ega bo'lgan odam (kitob). U uning mukammal antipodi yoki u mukammal antipodidir.

Ikki marta - boshqasiga to'liq o'xshash shaxs (erkak va ayol haqida).

Oblomov va Stolz haqida qanday fikrdasiz?

O'qituvchi: Oblomov bilan tanishuvimiz avvalgi darslarda bo'lib o'tgan. Qahramonimiz sekin, dangasa, diqqatini jamlamaganligini bilib oldik. Keling, unga batafsilroq tavsif beraylik. (talabalar javoblari)

(Biz Stolz haqida romanning birinchi qismida, u o'quvchilar oldida paydo bo'lishidan oldin, ya'ni sirtdan bilib olamiz:

Ilya Ilyichga "yoqtirmaydigan" Oblomovning mehmonlari bilan bog'liq holda, uning bolalikdagi do'sti Andrey Ivanovich Stolzdan farqli o'laroq, u "chindan sevgan";

Ilya Ilyichning eng yaxshi fazilatlarini bilgan va qadrlagan Stolzning sevgi, she'riyat, do'stona tuyg'ular va tinchlikka to'la mulkdagi baxtli hayot suratlarining ajralmas qismi bo'lgan qahramon orzulari bilan bog'liq holda;

Stolz Oblomovning orzusida ham paydo bo'lib, qahramonni shakllantirgan bolalikning pastoral, shirin va shu bilan birga sirli muhitiga mos keladi.

O'qituvchi: Birinchi qismning oxirida qahramonning kutilmagan ko'rinishi va ikkinchi qismning 1-2 boblari Stolz haqida hikoya qiladi.

3. “I.I.Oblomov hayotida bir necha kun” filmidan kadrlar

(Oblomov va Stolzning uchrashuvi).

Biz bu ikki inson, ular haqiqiy do'st ekanligini ko'ramiz. Ammo bu belgilar boshqacha, o'xshash emas. Muallif bilan birgalikda adabiyotda taniqli qahramonni tavsiflash usuli - qiyosiy xarakteristikani qo'llaymiz. Sizning oldingizda ta'lim mezonlari, hayotning maqsadi, faoliyat mazmuni, ayollarga bo'lgan munosabati, ularning oilaviy hayoti va hayotiy pozitsiyasini o'z ichiga olgan ish varag'i. Xulosa ustunida biz ushbu barcha mezonlarni ko'rib chiqsak, asosiy belgilarni taqqoslab, o'zimiz yozuvlar qilamiz.

4. Qahramonlarning barcha xususiyatlarini ko'rib chiqing.

(Talaba javoblari: Oblomov va Stolz).

Qiyosiy xususiyatlar

Oblomov

Stolz

Tashqi ko'rinish

Kelib chiqishi

Tarbiya

Ta'lim

Va'da qilingan dastur

Hayotga qarash

Hayotning maqsadi

do'stlik

Hayotni idrok etish

sevgi sinovi

a) Tashqi ko'rinishi: ( ular o'quvchiga taqdim etilganda)

- Qahramonlarning tashqi qiyofasini tasvirlashda I.A.Goncharov nimaga e’tiborimizni qaratadi?

“... oʻttiz ikki-uch yoshlar atrofida, oʻrta boʻyli, koʻrinishi yoqimli, koʻzlari toʻq kulrang, lekin hech qanday aniq tasavvurga ega boʻlmagan holda, uning yuzida beparvolik nuri charaqlab turardi”, Oblomov tengdoshi, “nozik, yonoqlari deyarli yo'q, ... yuzi bir tekis, qoraygan va qizarib ketgan; ko'zlar, biroz yashil rangga ega bo'lsa-da, lekin ifodali "

b) kelib chiqishi:

…

…burjua sinfidan bo'lgan (otasi Germaniyani tark etgan, Shveytsariya bo'ylab kezgan va Rossiyaga joylashib, mulk boshqaruvchisi bo'lgan). Sh. universitetni zoʻr bitiradi, muvaffaqiyat bilan xizmat qiladi, oʻz ishini qilish uchun nafaqaga chiqadi; uy va pul qiladi. U xorijga tovar jo'natuvchi savdo shirkatining a'zosi; shirkat agenti sifatida Sh. Belgiya, Angliya, butun Rossiya boʻylab sayohat qiladi. Sh. obrazi mutanosiblik, jismoniy va maʼnaviy, aql va his-tuygʻularning, iztirob va zavqning uygʻun muvofiqligi gʻoyasi asosida qurilgan. Sh. ideali mehnatda, hayotda, dam olishda, muhabbatda oʻlchov va uygʻunlikdir.(yoki .. kambag'al oiladan: uning otasi (ruslashgan nemis) boy mulkning boshqaruvchisi, onasi qashshoq rus zodagoni edi. Yarim rus, zodagon emas.

c) ta'lim.

- I. Oblomov va A. Stolz qanday bilim oldilar? Bu haqda gapirib bering.

Ota-onalar Ilyushaga barcha imtiyozlarni "qandaydir arzonroq, turli xil nayranglar bilan" berishni xohlashdi. Ota-onalar uni bekorchilik va tinchlikka o'rgatishdi (ular tushgan narsani olishga, kiyinishga, o'zi uchun suv quyishga ruxsat berishmadi) qullik stigmasi. oilada ovqatga sig'inish bor edi va ovqatdan keyin - sog'lom uyqu.

Oblomovni tashqariga ham qo'yishmadi. — Xizmatchilar-chi? Ko'p o'tmay, Ilyaning o'zi buyurtma berish tinchroq va qulayroq ekanligini tushundi. Chaqqon, harakatchan bolani ota-onasi va enagasi bola "yiqilib, o'zini shikastlab qo'yishi" yoki shamollashidan qo'rqib, doimiy ravishda to'xtatib turadi, uni issiqxona guli kabi qadrlashdi. "Kuchning namoyon bo'lishini izlash ichkariga aylandi va cho'kdi, so'lib qoldi." (Oblomov)

Otasi unga otasidan olgan tarbiyani berdi: u unga barcha amaliy fanlarni o'rgatdi, uni erta ishga majburladi, universitetni tugatgan o'g'lini undan uzoqlashtirdi. otasi unga hayotdagi asosiy narsa pul, qat'iylik va aniqlik ekanligini o'rgatgan ... (Stoltz)

Stolzning bolaligi qanday o'tganini, uning tarbiya jarayoni qanday o'tganini aniq ko'rsatadigan epizodlar, sahnalarni ayting.

Epizodni (Stolzning otasi bilan xayrlashuvi) rollar bo'yicha o'qish.

Bu manzara sizda qanday taassurot qoldirdi?

Bunga qanday izoh bera olasiz?

Otasi unga nimani o'rgatgan? A. Stolz nimani his qildi?

Goncharov Stolzni beixtiyor Oblomovdan boshlab, bosh qahramonga antipod sifatida yaratadi; Stolz boshqacha.

Uning tarbiyasi mehnat, amaliy, uni hayotning o'zi tarbiyalagan (qarang: "Agar Oblomovning o'g'li g'oyib bo'lsa ...").

Maxsus suhbat talab qilinadi: onaning munosabati; ona va ota; Oblomovka, shahzoda qal'asi, buning natijasida "bursh ishlamadi", bu "tor nemis o'lchagichi" ni "keng yo'l" bilan almashtirdi.

Stolz - Stolz ("mag'rur"). U o'z nomiga mos keladimi?

Ishchi varaq (ustunning pastki qismida: "Ta'lim", antipodni ko'rsating).

d). Ta'lim:

…Oblomovkadan besh chaqirim uzoqlikda, Verxlev qishlog'ida joylashgan kichik maktab-internatda o'qigan. Ikkalasi ham Moskva universitetini tamomlagan.

Sakkiz yoshidan boshlab u otasi bilan geografik xaritada o'tirdi, Herder, Wieland omborlarini, Injil oyatlarini buzib tashladi va dehqonlar, burgerlar va zavod ishchilarining savodsiz hisoblarini umumlashtirdi va onasi bilan muqaddas tarixni o'qidi, dars berdi. Krilovning ertaklari va Telemachusning omborlarini demontaj qilish "

Tarbiya va ta’lim asosida ma’lum dastur belgilandi.

Oblomov va Stolz uchun bu qanday?

d) o'rnatilgan dastur.

Oblomov

Orzu. O'simlik va uyqu - passiv boshlanish o'zining sevimli "kelishuv va tinchlantiruvchi" so'zlari "ehtimol", "balki" va "qandaydir" so'zlari bilan taskin topdi va ular bilan o'zini baxtsizliklardan himoya qildi. U ishni uning natijasi va tanlangan kishining odobliligi haqida qayg'urmasdan, ishni har kimga topshirishga tayyor edi (u o'z mulkini talon-taroj qilgan firibgarlarga shunday ishongan).

"Ilya Ilichning yotishi kasal yoki uxlamoqchi bo'lgan odam kabi zarurat emas edi, na baxtsiz hodisa, na charchagan odam kabi, na zavq, dangasa odam kabi: bu uning odatiy holati edi."

Stolts nimadan ko'proq qo'rqardi?

O'z javoblarini matn bilan asoslab, talabalar orzular, tasavvurlar ("Optik illyuziya", Stolz aytganidek) uning dushmani ekanligini aytishadi. U o'z hayotini nazorat qildi va "hayotga haqiqiy qarash" ga ega edi (Oblomovga qarang).

Stolz

Stolz orzu qilishdan qo'rqardi, uning baxti doimiy edi, energiya va faol faoliyat faol printsip edi.

“U doimo harakatda: jamiyat Belgiya yoki Angliyaga agent yuborishi kerak bo'lsa, uni yuborishadi; siz biron bir loyiha yozishingiz yoki yangi g'oyani ishga moslashingiz kerak - ular buni tanlaydilar. Bu orada u dunyoga sayohat qiladi va o'qiydi: qachon vaqti bo'lsa - Xudo biladi.

- Stolzning fikricha, hayot nimani anglatadi va insonning maqsadi nima?

Talabalar: "To'rt faslni, ya'ni to'rt yoshni sakrashsiz yashash va hayot idishini so'nggi kungacha olib borish, bir tomchi ham behudaga to'kmaslik ..." (Oblomov bilan solishtiring, uning ideali ...tinchlik va zavq bilan ; Birinchi qismning 8-bobida Oblomovning orzulari haqida qarang).

O'qituvchi: Ikkinchi qismning 3-4 boblari. Ushbu boblarning romandagi roli. Suhbat - bu qahramonlarning qarashlari, pozitsiyalari to'qnash kelgan bahs.

Bahsning mohiyati - QANDAY YASHASH MUMKIN?!

- Qanday qilib nizo kelib chiqadi?(Oblomovning jamiyatning bo'sh hayotidan noroziligi).

Bu hayot emas!

- Mojaro qachon paydo bo'ladi?(Mehnat yo'li: Stolzning do'st idealiga qarshiligi, chunki bu "oblomovizm"; Oblomov tomonidan chizilgan yo'qolgan jannat ideali va mehnat "hayotning tasviri, mazmuni, elementi va maqsadi".)

(Jismoniy tarbiya daqiqasi)

Hayotning ma'nosi bilan tanishtirish.

"I.I. Oblomov hayotida bir necha kun" filmidan kadrlar ( ikkinchi monolog. Oblomovning e'tirofi, p. 166. “Bilasizmi, Andrey…”)

Suhbat qanday kontekstda sodir bo'ladi?

I. Oblomov nima haqida gapiryapti?

Bahsda qahramonlarning har biri qanday paydo bo'ldi?

f) hayotga qarash

Oblomov

“Hayot: hayot yaxshi!”, deydi Oblomov, “Nima izlash kerak? aqlning, yurakning manfaatlari? Bularning barchasi aylanib yuradigan markaz qayerda ekanligiga qarang: u erda emas, tiriklarga tegadigan chuqur hech narsa yo'q. Bularning hammasi o‘lik, uxlab yotgan odamlar, mendan ham battar, bu dunyo va jamiyat a’zolari!... Ular umr bo‘yi o‘tirib uxlamaydilarmi? Qanday qilib men ulardan ko'ra aybdorroqman, uyda yotib, boshimni uchlik va jak bilan yuqtirmayman?

Stolz.

g) hayot maqsadi

Baxtli hayot kechiring; shuning uchun u tegmaydi. (Oblomov)

"Mehnat - bu hayotning tasviri, mazmuni, elementi va maqsadi, hech bo'lmaganda meniki." (Stoltz)

g) hayotni idrok etish

Oblomov aqli qarshi bo'lsa ham, qalbi va yuragi xohlagan narsani qilishni xohlaydi; hech qachon bezovta qilma. (Oblomov)

Stolts "hayotga oddiy, ya'ni to'g'ridan-to'g'ri, haqiqiy qarashga ega bo'lishni xohlaydi - bu uning doimiy vazifasi edi ...", "U eng muhimi, maqsadlarga erishishda qat'iylikni qo'ydi ...", "... u o'lchaydi. tubsizlik yoki devor va agar engish uchun aniq vosita bo'lmasa, u chiqib ketadi."

- Qahramonlarning qaysi biri bilan va bahsning qaysi bosqichida kelishishga tayyormisiz?

- Bu savolga bitta javob bormi?

(Munozara paytida yigitlar ikkala tamoyil ham mavjud bo'lish huquqiga ega degan xulosaga kelishadi.)

O'qituvchi: Suhbatlarda (nizolarda) muallif ko'pincha Stolzga so'nggi so'zni aytadi, lekin odam Oblomovdan ustun bo'lolmasligini his qiladi. Nega? Oxirgi so'zini aytganida ham qila olmaydi. Biz ichimizda Stolz Oblomovning qarshiligini sindira olmasligini his qilamiz, tushunamiz (Tungi kechki ovqat epizodini eslang, Stolz taslim bo‘lib, Oblomov va Zaxar bilan birga o‘tiradi, filmdan kadrlar bor).

Kimning falsafasi ijobiy va konstruktiv?

Stolz xarakterini Oblomov xarakteri bilan solishtiring:

Oblomov

Stolz

Tinchlik (apatiya)

"...u doimo harakatda ..."

Kutish (harakatsizlik)

"ruhning nozik ehtiyojlari bilan amaliy jihatlarning muvozanati"

Tush - "qobiq, o'zini aldash"

"U har qanday tushdan qo'rqardi, ... u hayotni qat'iy tushunish va boshqarishda insonning bo'lish idealini va intilishlarini ko'rishni xohladi"

Vaziyatlardan qo'rqish

"Barcha azob-uqubatlarning sababini tushuntirdio'zingiz"

Mavjudlikning maqsadsizligi

"Asosiysi, u maqsadlarga erishishda qat'iyatlilik ko'rsatdi" (Stoltz)

Mehnat - bu jazo

"Mehnat - bu hayotning tasviri, elementi, mazmuni, maqsadi" (Stolz)

haqida xulosa chiqaring , qaysi darajalarda, qanday tafsilotlarda

- Stolts o'z qarashlarida juda ijobiy emasmi?

Yoki Oblomov haqdir: dunyoviy hayotdan ma'no izlayotgan odamlar o'lik odamlardir, bunday hayot behuda shov-shuvdir. Nega u divanda yomonroq yotadi?!

Oblomov hayotini she'riy idrok etish qahramon qalbining musaffoligi, "nozik she'riy tabiati"mi yoki haqiqatdan yashirish usulimi?

Oblomov va Stolz qahramonlarining kuchi va zaifligi: qahramon va sharoitlar, mavjudlikning yolg'on va ijobiy ma'nosi?

Natija:

- O'zingiz uchun kimning pozitsiyasini maqbul deb hisoblaysiz?

(Argument. Qaysi qadriyatlarni (qahramonlardan qaysi biri) hayot yukingizga olasiz?)

- Qahramonlarimiz sevgida qanday edi? Sevgi sinovidan o'tdingizmi yoki yo'qmi?

Talabalarning javoblari:

Oblomov va Stolz

Oblomov tashlab ketilgan sevgi. U tinchlikni tanladi. “Hayot she’rdir. Odamlar uni buzib ko‘rsatishi bepul”. U qo'rqib ketdi, unga teng huquqli emas, balki onalik sevgisi kerak edi (masalan, Agafya Pshenitsina unga bergan).

Stolz u yuragi bilan emas, balki aqli bilan sevar edi “u sevgi Arximed tutqichining kuchi bilan dunyoni harakatga keltirishiga ishonch hosil qildi; Unda shunchalik umuminsoniy, inkor etib bo‘lmas haqiqat va ezgulik borligi, uni noto‘g‘ri tushunish va suiiste’mol qilishda ham yolg‘on va xunuklik borligi kabi. Unga qarashlari va kuchi teng bo'lgan ayol kerak (Olga Ilyinskaya). Uni xorijda uchratganimdan xursandman, uni tinglayotganidan, ba’zida Olganing qayg‘usini tushunmasligini ham sezmay qolayotganidan xursandman.

- Qahramonlarimizni do'stlikda va boshqalarga nisbatan qanday ko'ramiz?

(Talaba javoblari: Oblomov va Stolz)

h) Do'stlik

- Aytilganlarning barchasi asosida Oblomov va Stolzning tavsifini beramiz.

Qahramonlarning o'ziga xos xususiyatlari:

Oblomov va Stolz

1. Oblomov. Mehribon, dangasa odam o'zining tinchligi haqida qayg'uradi. Uning uchun baxt - bu to'liq tinchlik va yaxshi ovqat. U shinam xalatini yechmasdan umrini divanda o‘tkazadi, hech narsa qilmaydi, hech narsaga qiziqmaydi, o‘ziga chekinishni va o‘zi yaratgan orzular va orzular olamida yashashni yaxshi ko‘radi, qalbining hayratlanarli bolalarcha musaffoligi, ich-ichiga qarash, faylasufga munosib, muloyimlik va muloyimlik timsoli.

2. Stolz . Kuchli va zukko, doimiy faoliyatda, eng arzimas ishlardan ham qochmaydi, mehnatsevarligi, irodasi, sabr-toqati va tadbirkorligi tufayli boy va mashhur insonga aylandi. Haqiqiy "temir" xarakter shakllandi, lekin u qandaydir ma'noda mashinaga, robotga o'xshaydi, bizdan oldin butun umri davomida aniq dasturlashtirilgan, tekshirilgan va hisoblab chiqilgan.

Muammoli savolga javob: Oblomov va Stolz - egizaklar yoki antipodlar? (talaba so'zlari).

V Xulosa qilish.

Ha, Goncharov harakatsiz Oblomovga amaliy va ishbilarmon Stolz bilan qarshi chiqmoqchi edi, uning fikricha, "oblomovizm" ni sindirib, qahramonni tiriltirishi kerak edi. Ammo romanning oxiri boshqacha. Asar oxirida muallifning qahramonga munosabati namoyon bo‘ladi.

- Keling, roman qahramonlari nimaga kelganini eslaylik?

Oblomov o'g'lini qoldirib, vafot etadi.

Pshenitsyna Oblomov uchun hamma narsani qilishga tayyor va hatto o'g'lini akasi tarbiyasiga beradi, chunki bu uning o'g'li uchun ne'matdir.

Olga juda kasal (Oblomov etarli emas), sevgi yo'q va usiz hayot ma'nosiz.

Andrey Stolz ham vayron bo'ldi, do'stisiz o'zini yomon his qiladi, Oblomov uning uchun "oltin yurak" edi.

Shunday qilib, natijada barcha qahramonlar bir xil "Oblomovizm" ga kelishdi!

O'qituvchi: Bolalar! O'zingizni kattalar mustaqil hayotiga hozir tayyorlang. Stolzdan energiya, aql, qat'iyat, xarakterning kuchi, ehtiyotkorlik, irodani hayot yukiga oling, lekin Ilya Oblomovdan mehribonlik, halollik, muloyimlik, romantikani olib, qalb haqida unutmang. Va N.V.Gogolning so'zlarini eslang: "Yo'lning yumshoq yoshlik yillarini qattiq, qotib qolgan jasorat bilan qoldirib, yo'lda o'zingiz bilan olib boring, barcha insoniy harakatlarni olib tashlang, ularni yo'lda qoldirmang, keyin ularni olmaysiz!"

VI . Uy vazifasi :

Roman I.A. Goncharova "Oblomov":

Shaxsiy vazifalar:

1.. O. Ilyinskaya haqida hikoya (5-chi bob)

2. Oblomov va Olga munosabatlarining rivojlanishi (6-12-boblar).

3. Pshenitsyna qiyofasi (3-qism), Pshenitsyna yaqinidagi Vyborg tomonidagi yangi kvartira.

Reytinglar

Oblomov va Stolz).

Qiyosiy xususiyatlar

Oblomov

Stolz

Tashqi ko'rinish

“... oʻttiz ikki-uch yoshlar atrofida, oʻrta boʻyli, koʻrinishi yoqimli, koʻzlari toʻq kulrang, lekin hech qanday aniq tasavvurga ega boʻlmagan holda, uning yuzida beparvolik nuri charaqlab turardi”.

Oblomov bilan tengdosh, “ozg‘in, uning yonoqlari deyarli yo‘q,... yuzi bir tekis, to‘q, qizarib ketgan; ko'zlar, biroz yashil rangga ega bo'lsa-da, lekin ifodali "

Kelib chiqishi

patriarxal an'analarga ega bo'lgan badavlat zodagon oiladan. uning ota-onasi, bobolari kabi, hech narsa qilmagan: ular uchun serflar ishlagan. Haqiqiy rus odami, zodagon.

…kambag'al oiladan: otasi (ruslashgan nemis) boy mulkning boshqaruvchisi, onasi qashshoq rus zodagoni edi.

Tarbiya

ota-onasi uni bekorchilik va tinchlikka o'rgangan (ular unga tushgan narsani olishga, kiyinishga, o'zi uchun suv quyishga ruxsat berishmagan), blokda mehnat qilish jazo edi, bu qullik bilan qoralangan deb ishonilgan. oilada ovqatga sig'inish bor edi va ovqatdan keyin - sog'lom uyqu.

otasi unga otasidan olgan tarbiyani berdi: u unga barcha amaliy fanlarni o'rgatdi, uni erta ishlashga majbur qildi va universitetni tugatgan o'g'lini undan uzoqlashtirdi. otasi unga hayotdagi asosiy narsa pul, qat'iylik va aniqlik ekanligini o'rgatgan.

Ta'lim

…Oblomovkadan besh chaqirim uzoqlikda, Verxlev qishlog'ida joylashgan kichik maktab-internatda o'qigan. Ikkalasi ham Moskva universitetini tamomlagan

Va'da qilingan dastur

… Vegetatsiya va uyqu passiv boshlanishdir

Sakkiz yoshidan boshlab u otasi bilan geografik xaritada o'tirdi, Herder, Wieland, Injil oyatlarini omborlarga qismlarga ajratdi va dehqonlar, burjua va zavod ishchilarining savodsiz hisoblarini umumlashtirdi va onasi bilan muqaddas tarixni o'qidi, Krilovning ertaklarini o'rgatdi. va omborlarda Telemakni demontaj qilishdi.

… energiya va kuchli faoliyat faol tamoyil hisoblanadi.

Hayotga qarash

“Hayot: hayot yaxshi!”, deydi Oblomov, “Nima izlash kerak? aqlning, yurakning manfaatlari? Bularning barchasi aylanib yuradigan markaz qayerda ekanligiga qarang: u erda emas, tiriklarga tegadigan chuqur hech narsa yo'q. Bularning hammasi o‘lik, uxlab yotgan odamlar, mendan ham battar, bu dunyo va jamiyat a’zolari!... Ular umr bo‘yi o‘tirib uxlamaydilarmi? Qanday qilib men ulardan ko'ra aybdorroqman, uyda yotib, boshimni uchlik va jak bilan yuqtirmayman?

Stolz hayotni o'rganadi, undan so'raydi: "Nima qilish kerak? Keyingi qayerga borish kerak? » Va ketadi! Oblomovsiz...

Hayotning maqsadi

Baxtli hayot kechiring; shuning uchun u tegmaydi.

"Mehnat - bu hayotning tasviri, mazmuni, elementi va maqsadi, hech bo'lmaganda meniki."

do'stlik

Tanishlar bor, lekin Stolzdan boshqa haqiqiy do'st yo'q.

Stolzning har doim va hamma joyda ko'plab do'stlari bor edi - odamlar uni o'ziga jalb qilishdi. Lekin u faqat odamlar-shaxslarga yaqinlikni his qildi, samimiy va odobli.

Hayotni idrok etish

O'zgaruvchan - "zavq uchun yoqimli sovg'a" dan "bezorilarga o'xshab tayoqchalar"gacha: u ayyorni chimchilab oladi, keyin to'satdan peshonasidan urib, qum sepadi ... siydik yo'q!"

Oblomov aqli qarshi bo'lsa ham, qalbi va yuragi xohlagan narsani qilishni xohlaydi; hech qachon bezovta qilma.

Hayot - mehnatdagi baxt; ishsiz hayot hayot emas; "..."hayot tegadi!" "Va Xudoga shukur!" - dedi Stolts.

Stolts "hayotga oddiy, ya'ni to'g'ridan-to'g'ri, haqiqiy nuqtai nazarga ega bo'lishni xohlaydi - bu uning doimiy vazifasi edi ...", "U eng muhimi, maqsadlarga erishishda qat'iyatlilikni qo'ydi ...", "... u o'lchaydi. tubsizlik yoki devor va agar engish uchun aniq vosita bo'lmasa, u chiqib ketadi."

sevgi sinovi

unga teng huquqli emas, balki onalik sevgisi kerak (masalan, Agafya Pshenitsyna unga bergan)

unga qarashlari va kuchi teng ayol kerak (Olga Ilyinskaya)

Qiyosiy xususiyatlar

Oblomov

Stolz

Tashqi ko'rinish

Kelib chiqishi

Tarbiya

Ta'lim

Va'da qilingan dastur

Hayotga qarash

Hayotning maqsadi

do'stlik

Hayotni idrok etish

sevgi sinovi