Ushbu darsda siz "Nepali" Denis Ivanovich Fonvizinning ishi bilan tanishasiz, bu vaziyatda u qanday qilib bu vaziyatdan qanday hosilni ko'rayotganini ko'rib chiqing.

Shundan so'ng ko'p voqealar yuz berdi rus hayoti: Qrimni biriktirib, Suvorovning Alp tog'lari orqali, qirol-qishloq litseyi va poydevori va Vatanparvarlik urushlari 1812 yilda. Va Pushkinning avlodi Fonvizin davrini deyarli hurmatli qadimiyligida sezadi. "Evgeniy Onegin" romanda Pushkin yozadi:

"... qadimgi yillarda,

Sho'xlar jasoratli Ro'ydlar,

Ko'zi ojiz fonvirin, erkinlik do'sti ... "

Agar bunday vaqtinchalik masofada Pushkinni his qilsa (2-rasm) 1782 yilda bo'lib o'tgan komediya, bizning avlodimiz fosizinning ishini tushunish yanada qiyin.

Anjir. 2. A.S. Pushkin ()

Har qanday iqtidorli ish kabi, komediya "arzon" (3-rasm) ma'lum bir davrning o'ziga xos xususiyatlarini, uning noyob belgilarining o'ziga xos xususiyatlarini aks ettiradi, ammo bir vaqtning o'zida universal bejizlarga ega. Ulardan biri ta'lim berish masalasi edi. Ushbu mavzu umuman, inspektorning diqqat markazida, ongni rivojlantirish, ongni rivojlantirish, ongni rivojlantirish, dono jamoatchilikning ijtimoiy holati. Biz tarbiyalash haqida yodiqamiz, biz muallifning biron bir o'quvchi yoki tomoshabinni tarbiyalashga harakat qiladigan klassikizm sifatida ishlayotganimizda eslaymiz. Fonvizinning mahsuloti ko'pincha ta'lim komedorati deb atashi mumkin emas. Bu aniq ifodalovchi janr ta'rifi.

Anjir. 3. Komediyaning "Arzon" komediyasining birinchi nashrining sarlavhasi ()

Ma'rifat davri XVII asr xalqi o'zlarini dunyoning diniy tafakkuri bilan bog'liq bo'lib tuyulganday tuyuldi. Ular barcha partiyalarni xalq hayoti va odamlarining o'zi yaxshilash uchun yuqori kuch sarflamasdan o'zlarini rejalashtirishdi. Bu istak va eng kuchli imon (endi Xudoga va insoniylikda) ularning dunyoqarashi va xatti-harakatlarini aniqladi. Ma'ruza davri davridagi odamlar uchun, insonning kognitiv imkoniyatlari mutlaqo cheksizdir. Tabiatning barcha qonunlari har doim ochiq bo'ladi, barcha jumboqlar hal qilinadi. XVIII asr faylasuflari dunyoning Yaratuvchisining ham maqomini tan olishadi, lekin ular Xudoning inson hayotiga aralashishni inkor etadilar. Ular tabiat va jamiyat tomonidan boshqariladigan ba'zi umumiy qonunlar mavjudligiga va bu qonunlarni hal qilishga harakat qiladilar. Bu vaqtda, odamlarning tabiiy tengligi va insonning go'zal tabiati g'oyasi ustunlik qiladi. Ma'ruzuvchilar odam dastlab yaxshi, yaxshi va chiroyli ekanligiga ishonishadi. Hech qanday o'ziga xos gunoh yo'q, odam allaqachon mukammal. Ta'lim va ta'lim orqali yanada yaxshilanishga erishish mumkin. Evropa Iziqlantiradi va Rossiyaga kelishadi. Frantsuz mualliflarining asarlari juda mashhur. Ketrin II Comgegore Conter bilan yozishmalarda (4-rasm), Jean-Jak Russo, mulkka joylashib, o'zini eng katta sharafni qabul qildi. Ma'ruzuvchilar kitobi - bu hozirgi kutubxonalar muhim o'rinni egallaydi.

Klassikizm Klassikm - adabiy yo'nalishdaQuyidagi belgilar asosida: Aql nuqtai nazarini ("ong"); Bu eng muhim tamoyil - bu ma'rifatli monarxning suratida bo'lgan davlatchilik g'oyasi; · ASOSIY JAME IERARCHI: Yuqori: Fojia, EPIC, S) (ular ijtimoiy hayot, tarix, tarix, tarixiy, monarxlar, qahramonlar, qahramonlar, qo'mondonlar), O'rtacha: harflar, kundaliklar, Past: komediya, satira, bas (Image buyumlari - kundalik hayot oddiy odamlar). Yuqori va past janrni aralashtirish noto'g'ri deb hisoblanadi va ruxsat berilmagan; Abadiy ideal, katta misol bilan qadimgi (qadimgi yunon va Rim san'atining tan olinishi; Bir o'lchov, "soddalik" belgilar belgilari; frank dossor (kuchukch).

Komediyada, o'quvchi Mitrofanning yosh va zodagon, ya'ni davlat xizmatidan o'smagan, ammo yaqinda o'girmoqchi. Zamonaviy rus tilida "o'smir" tushunchasi nominal va salbiy semantik rangga ega. Dastlab, "arzon" so'zi hech qanday baholashni anglatmaydi. Bu ijtimoiy mavqe, hatto yosh - o'spirin, o'spirin, o'spirin, u endi 18 yil emas, shuning uchun u huquqlarga kirmagan va shuning uchun u huquqlarga kirmagan va javobgar emas. Faqat biz, johil, tarqoq bo'lmagan, ommaviy, nodavlat, nohaq, nobenmentni anglatadigan "arzon" komediya "komediyasi tufayli.

O'rtacha "arzon" komediya bo'yicha ta'lim, shuningdek, ta'lim kabi muhim tarkibiy qismlar chiqmoqda.

Ta'lim fanlar egalikidir, bu ilmiy bilimlarning ko'payishi, ba'zi akademik yutuqlar.

Komediya Fonvizin qahramoni qahramonining ilg'or fanlarini o'rganish sohasida qanday yutuqlarga erishishda qanday yutuqlarni ko'rib chiqing:

To'rtinchi harakat. FenomenVii

Mitrofan. Bu erda men o'tirdim.

Tsefirkin griffelni tozalaydi.

Prostakova xonim.Va men darholman. Hamyon men siz uchun deb o'ylayman, do'stim! Sofuxkushkovina pul pul kurtakni qo'yish edi.

Mitrofan.Xo'sh! Kelinglar, Garrison Rat! Yozish kerakligini yozing.

Tsmfirkin.Sizning sharafingiz, Frantsiya freymlari.

Prostakova xonim(Ishlash).Mening Xudoyim! Robnok puftiga jur'at etmaydi! Allaqachon g'azablangan!

Tsmfirkin.Nimani bezovta qilish, sog'liksiz? Bizda rus maqollari bor: it qichqiradi, shamol esdi.

Mitrofan.Xuddi shu narsani yarating, burilish.

Tsmfirkin.Hammasi ketadi, sizning farovonligingiz. Vista Nazada yoshining vazifalari bilan qoldiriladi.

Prostakova xonim.Sizning ishingiz emas, pafti. Men Mitrofanushka kabi yoqqan juda yoqimliman. Uning fikri bilan u juda uzoq va Xudo xalos bo'ladi!

Tsmfirkin.Vazifa. Siz birin-ustotda men bilan birga borishni bilardingiz. Hech bo'lmaganda yon tomonga olib boring. Biz uchta narsani topdik ...

Mitrofan(yozadi).Uchta.

Tsmfirkin.Yo'lda, birin-qizlar, uch yuz rubl.

Mitrofan(yozadi).Uch yuz.

Tsmfirkin.Men delegatsiya oldida ishladim. Birodar nima uchun pishirilganmi?

Mitrofan(Hisoblash, pichirlash).Yana bir - uch. Nol - nol. Nol - nol.

Prostakova xonim.Nima, qaysi darajadan oldin?

Mitrofan.Keling, uch yuz rubl, ular topilgan holda topdilar.

Prostakova xonim.U yolg'on gapirmoqda, yuragim! Pul topdi, hech kim bilan baham ko'rmadi. O'zingiz oling, MITROFANushka. Bu ahmoq ilmni o'rganmang.

Mitrofan.Eshiting, pafti, boshqasidan so'rang.

Tsmfirkin.O'z rahmatiga yozing. Ta'lim berish uchun siz yiliga o'n rublga shikoyat qilasiz.

Mitrofan.O'nta.

Tsmfirkin.Ammo endi bu uchun emas, balki Barin, mendan gunoh bo'lmaydi, keyin esa o'nta qo'shilmaysiz.

Mitrofan(yozadi).Xo'sh, yaxshi, o'n.

Tsmfirkin.Necha yil oldin?

Mitrofan(Hisoblash, pichirlash).Nol ha nol - nol. Biri ha ...(Fikr.)

Prostakova xonim.Bo'sh ish qilmang, do'stim! Men bir tiyin qo'shmayman; Va nima uchun emas. Ilm unday emas. Faqat siz yirtqich, men hamma ko'raman, bo'shlik. Pul yo'q - nimaga hisoblash kerak? Pul bor - biz paftychucho yaxshisiz va biz tushamiz.

Kantukin.Shabak, o'ng, paftichichi. Ikki vazifa hal qilinadi. Kalibrlashni tekshiring.

Mitrofan.Ehtimol, akasi. Bu erda onasi adashmaydi. Kecha siz hozir, Kuteyukin, ya'ni bo'ldingiz.

Kantukin(Soatiga ochiladi, mitrofan ko'rsatgichni oladi).Baraka boshlaylik. Men uchun diqqat bilan. "AZ bir xil qurt ..."

Mitrofan."AZ bir xil qurt ..."

Kantukin.Qurt, siren, chorva mollari, qoramol. Sire: "A-ESM Qoramol".

Mitrofan."AZ EMM SKOT".

Mitrofan(bir xil)."Bir odam emas."

Kantukin."Odamlarning dekompressiyasi".

Mitrofan."Odamlarning dekompressiyasi".

Kantukin."Va baxtsiz ..."

To'rtinchi harakat. FenomenVIII.

Prostakova xonim.Bu, Ota. Ota-onamizning ibodatlari uchun biz, B va tanlagan gunohkormiz, Rabbiy Mitrofanushka bizga berdi. Hammamiz biz bilan, uni qanday ko'rish mumkin. Aslida, otam, o'zingizga g'amxo'rlik qiling va uning qanday o'rganayotganini ko'ring?

Oqsoqollar.Xonim haqida! Quloqlarimdan oldin u allaqachon ilgari o'rganganidan oldin. Men uning ustozlari haqida eshitdim va noaniq ko'rdim, uni Kuteyyukda o'qish kerak edi va Zyfirkinda qaysi matematikadan kelib chiqdi. (Haqiqat.) Nemis uni o'rgangan narsani tinglash qiziqarli bo'lardim.

Prostakova, Prostakov(birga):

- Barcha fanlar, batushka.

- Hamma narsa, otam. Mitrofan. Siz xohlagan narsangiz.

Pasdin(Mitrofan).Masalan, nima bo'ladi?

Mitrofan(unga kitob beradi).Bu erda grammatika.

Pasdin(Kitob olish).Men ko'ryapman. Bu grammatika. Sizda nima bilasiz?

Mitrofan. Ko'pchilik. Amionsi Ha Sifat ...

Pravdin.Eshik, masalan, ot yoki sifatli?

Mitrofan.Eshik, qaysi eshigi?

Pravdin.Kotor Eshik! Bunisi.

Mitrofan.Bu? Sifatdosh.

Pravdin. Nima sababdan?

Mitrofan. Chunki u o'z joyiga biriktirilgan. Chulan Pea haftasida g'alaba qozonganida, eshik hali osilgan: shuning uchun mavjud mavjud.

Oqsoqollar. Xo'sh, nega siz ahmoqona so'zingiz bor, chunki u ahmoq odamga biriktirilganmi?

Mitrofan. Va boshqargan.

Prostakova xonim. Nima, otam nima?

Mitrofan.Otam nima?

Pravdin.Yaxshiroq emas. Grammatikada u kuchli.

Milon.Menimcha, tarixda kam emas.

Prostakova xonim.Bu mening otam, u hali ham ovchi hikoyalardan o'ladi.

Sitin.Mitrofan men uchun. Men bu ko'zsiz yiqilmayman, shunda saylangan voqealar menga hikoyalarni aytmaydi. Ustoz, it o'g'li, nima bo'ladi?

Prostakova xonim. Biroq, baribir Ato Odam Adamichga qarshi bo'lmaydi.

Pasdin(Mitrofan).Siz tarixdamisiz?

Mitrofan.Uzoqmi? Hikoya nima. Boshqa tomondan, o'ttizta shohlik uchun o'ttizta erdan uchib ketasiz.

Pravdin.Ammo! Shunday qilib, bu hikoya sizga befarqona o'rgatadimi?

Oqsoqollar. Himdor? Ism tanish narsa.

Mitrofan.Yo'q, bizning Atol Adamich hikoyasi aytilmaydi; U men, ovchi tinglashim.

Prostakova xonim.Ikkalasi ham sigir Gomoribone hikoyalarini aytib berishadi.

Pravdin.Ha, sizda o'qigan va geografiya bormi?

Prostakova xonim(o'g'li).Siz mening samimiy do'stimni eshityapsizmi? Qanday fan bor?

Prostakov(jim ona).Va men chin dildan bilaman.

Prostakova xonim(Sokin mitrofan).O'lish, o'lamang. Endi o'zingiz va ko'rsating.

Mitrofan(jim ona).Ha, men nima haqida so'rashga qodir emasman.

Prostakova xonim(Pravdin).Qanday qilib Ota, fan chaqirdingiz?

Pravdin.Geografiya.

Prostakova xonim(Mitrofan).Eshit, EyorgaFia.

Mitrofan. Nima! Voy Hudoyim! Pichoq bilan tomoqqa yopishib qoldi.

Prostakova xonim(Pravdin).Va ota-ona. Ha, unga ayting, rahm-shafqat qiling, bu ilm-fan, u unga aytadi.

Pravdin. Erning tavsifi.

Prostakova xonim(Katta).Va nega birinchi holatda bo'ladi?

Oqsoqollar.Birinchi marta, agar u boradigan bo'lsa, qaerga ketayotganingizni bilasiz.

Prostakova xonim. Oh, otam! Ha, kabinalar nima? Bu ularning ishi. Bu bir xil va fan olijanob emas. Zo'rchoqlar: «Meni olib keting, ular bo'sh bo'lishadi. Menga ishoning, albatta, Mitrofanushka bilmaydigan bema'nilik.

Oqsoqollar.Oh, albatta, xonim. Injilda bilmaslik, siz bilmagan bema'nilik uchun hamma narsani o'ylab ko'rish juda tasalli beradi.

Prostakova xonim.Fansiz, odamlar yashashadi va yashaydilar.

Birinchi harakat. FenomenVi

Sofiya.Buni o'zingiz o'qing, xonim. Hech narsa begunoh bo'lmaydigan narsani ko'rasiz.

Prostakova xonim.O'zingiz o'qing! Yo'q, xonim, men, Xudoga shukur, Xudoga shukr qilmaydi. Men xatlarni qabul qilishim mumkin, lekin ularni o'qish har doim boshqasini boshqargan. (Uning eri) o'qing.

Prostakov(uzoq nazar).Dono.

Prostakova xonim. Sizlar, otamni qizil qiz kabi ko'rishingiz mumkin. Branttz, o'qing, jang.

Sitin.Men ? Men hech narsa o'qimaganman, singilim! Xudo bu zerikishdan xalos bo'ldi.

Uchinchi chora. FenomenVii

Prostakova xonim. U dam olayotganda, do'stim, siz quloqlarga, qanday ishlashingizni, Mitrofanushkaga borishga harakat qilasiz.

Mitrofan.Xo'sh! Va keyin nima?

Prostakova xonim.Va u erda va kuyov.

Fon'izinning komediyaida, bu klassikizmning tabiiyligi uchun tabiiydir, hamma narsa ochiq matnda aytiladi. Biz ritorik savol berishimiz mumkin: bolaligidan ota-onasi bolaligidan ilhomlantirgan bo'lsa, unda ta'limot nafaqat kerak emas, balki zararli emasmi?

Mitrofanning ishonchi va o'qituvchilariga olib kelmang. Ular haqida o'quvchi qiziqarli ma'lumotlarni o'rganadi:

Prostakova xonim.Troy pul o'qituvchilari to'laydilar. Diplom unga Quteyukindan bir necha tvorogni qabul qiladi. Arichom unga, ota, bitta nafaqaga chiqqan serjant Tsxirkinni o'rgatadi. Ikkalasi ham bu erda shahardan kelmoqda. AQShdan va shahardan uchta vasoni. Frantsuz tilida, barcha ilm-fan unga nemis Adam Adamedmonni o'rgatmoqda. Bu yiliga uch yuz gilamcha. O'zim bilan stolga siqib oling.<…> Haqiqat - bu Batszning otasi, biz ham ulardan qoniqamiz. U bobli emas.

Albatta, "gapirish" familiyalari shoshildi. O'quvchi darhol mitrofanushki o'qituvchilari g'oyasini qabul qiladi. Bu erda "gapirish" nomlari muallifning istehzosi belgisi. Malmalmanning familiyasi ayniqsa, janoblarini qo'llab-quvvatlaydigan va u xizmatkorlar bilan juda shafqatsiz munosabatda bo'ladi. Biz yolg'onchi bizning oldimizda, chunki u Kucher, lekin o'zini malakali o'qituvchini beradi.

Juda qayg'uli rasm yarating. Darhaqiqat, rus tilida bu vaqtni juda ko'p tark etish kerak. Rossiya, men Butrusning engil qo'li bilan, men unga mutlaqo begona bo'lib qoldim evropa madaniyatiMen hamma narsani birdaniga o'rgana olmadim. Tabiiy insonga dangasalik bilan birgalikda bunday kulgili va qayg'uli mevalarni berdi.

Mashhur tanqidchi Belinskiy keyinchalik fonon va uning belgilari haqida aytilishi mumkin emas:

"Uning ahmoqlari juda kulgili va jirkanchdir. Ammo bu ularning xayolot yaratilishiga emas, balki tabiatdan juda to'g'ri ro'yxatlardir. "

Ijobiy qahramonlarning belgilari Vasiliy Osipovich Klyuchevskiy haqida bildirilgan ijobiy belgilar "Arzon" komediya: "Ko'chalar, Milon, Pravdin, Sofiya unchalik yaroqli emas, qancha axloqiy manfiylik; Ammo hammadan keyin ularning yaroqli skriptlari ularning dramatik suratlaridan ko'ra emas edi. Ular ishonchli e'tiroz bildirishadi va yangi his-tuyg'ularni va ichki faoliyatiga xorijiy pardalar tomonidan o'rnatilgan yangi his-tuyg'ular va qoidalarni o'qib chiqdilar. Ammo bu his-tuyg'ular va qoidalar, shuningdek, ularning boshlariga va boshlariga, singari, ularning ustavlari, tabiiy tushunchalari va odatlariga mexanik ravishda yopishgan. Ular yurishgan edi, lekin ular niqob sifatida kiygan yangi, yaxshi axloqning jonsiz sxemalari ... Sofiya chiqdi<…> Yangi tayyorlangan qo'g'irchoq o'g'itlash, ular hali ham pedagogik ustaxona hisoblanadi. " Ichida. Klyuchevskiy "Fonvizin xonim (Trening o'yinining tarixiy izohi tajribasi) " Biroq, Kuevskiyning yaramas sharhlarining guvohligini o'qish, uning komediyasida aks etgan fonatinni tanqid qilishga arzimaydi, balki rus hayotida qanday qilib hal qilish kerakligi haqida yaxshi va to'g'ri. tarbiya va ma'rifat.

Pushkin va Fonvizin

Ikkita qahramonning "Phonahin" va "Novel Pushkin" Fon'izin komediyasining qahramoni deb hisoblang " Kapitanning qizi».

Mitrofanushka Di. Fonvizin, "Lady" (1782)	Petrusha A.S. Pushkin "Kapitan qizi" (1836)
1. Bo'sh vaqtni sevish
Hozir kaptarga.		Men Bastard yashardim, kaptarlarni quvib, hovli o'g'illari bilan barg o'ynashda yashadim.
2. O'qituvchilarning malakasi
Troy pul o'qituvchilari to'laydilar. Diplom unga Quteyukindan bir necha tvorogni qabul qiladi. Arichmetik nafaqaga chiqqan serjant Tsfirkinni o'rgatadi<…>. Frantsuz tilida, barcha ilm-fan unga nemis Adam Adamedmonni o'rgatmoqda.			Vatandagi bopre sartarosh, keyin Prussiya askasbida, keyin Rossiyaga kelgan<…>. U menga frantsuz tilida, nemis tilida va barcha fanlarda dars berishlari shart edi ...
3. "Muvaffaqiyat" mashg'ulotlarda
Prostakova xonim (Sokin mitrofan). O'lish, o'lamang. Endi o'zingizni ko'rsating. Mitrofan (jim ona). Ha, men nima deb so'rashga qodir emasman. Prostakova xonim (Pravdin). Qanday qilib Ota, fan chaqirdingiz? Pravdin.Geografiya. Prostakova xonim (Mitrofan). Eshit, EyorgaFia.				Ota, siydik dumini yaxshi umidni ogohlantirishiga yo'l qo'yganimda, o'sha paytda kirdi.
4. Hayotlilik istiqbollari
Siz bilan, do'stim, nima qilishni bilaman. Xizmat qilish uchun ketdi ...				Petrusha Peterburgga bormaydi. Sankt-Peterburgda xizmat qilayotganda u nimani o'rganadi? Harakat va osib qo'yingmi? Yo'q, armiyada xizmat qilsin va u tasma tortadi, ha, men changman va Shammaton emas, balki askar bo'ladi.

Ushbu ikki asarning qahramonlari juda o'xshash boshlang'ich sharoitlarda, ammo hayot yo'llari Ular boshqacha bo'ladi. Nima uchun Pushkin o'zining qahramoni eng past mitofanushkaga o'xshashligi haqida ataylab yoki uning qahramoni.

Ta'lim nafaqat ilmiy bilimlar olgan, balki uning eng yaxshi fazilatlarini uyg'otishni, uning fe'l-atvorini uyg'otishni ham anglatadi. Muallif tomonidan tasvirlangan bu holat hali ham arifmetik va geografiyadan ko'ra ko'proq echib kelmoqda.

To'rtinchi harakat. FenomenVii

Sitin.Va men shu yerdaman.

Oqsoqollar.Nega shikoyat qildingiz?

Sitin.Uning ehtiyojlari uchun.

Oqsoqollar.Va men nima xizmat qila olaman?

Sitin.Ikki so'z.

Oqsoqollar.Nima u?

Sitin.Meni kuchliroq quchoqlash, ayting: Softeyushka.

Oqsoqollar. Bo'sh tekshiruvni olib tashlamaysizmi? Yaxshi o'ylab ko'ring.

Sitin. Agar siz o'ylamagan bo'lsangiz, menimcha, mening yumshoqeushka.

Oqsoqollar. Bu g'alati narsa! Siz ko'rgan odam aqldan ozgan emas, lekin siz xohlardim, shunda men jiyanimni bilmayman.

Sitin. Siz bilmaysiz, shuning uchun aytaman. Men oxirgi emas, Ras Skalininman. Chorva hayvonlarining ulug'vor va qari. Examermizni bog'lash buni aniqlay olmaydi.

Pasdin(Shveytsariya).Edoq siz u keksa Odam ekanligimizni uyg'otasiz.

Sitin. Va nima deb o'ylaysiz? Bir oz bo'lsa ham ...

Ishora(qo'rqinchli.)Ya'ni, Prasratur kamida oltinchi kuni yaratilgan va ozgina adma, ozgina?

Sitin.Yo'q, to'g'rimi? Shunday qilib, siz mening mehribon kunlarim haqida yaxshi fikrdasiz?

Oqsoqollar.Haqida! Bunday yaxshilik men sizning joyingizda qanday qilib xotiningizni boshqa qoramollardan tanlashingiz mumkin?

Sitin.Mendan qanday baxt satiyum bo'lishi kerak. U olijanob ...

Oqsoqollar.Ekoo Man! Ha, buning uchun siz kuyovsiz.

Sitin. Men bunga bordim. Chorva hayvonlari zodagonni uylantirgani haqida suhbatlashsin. Men uchun men uchun.

Oqsoqollar. Ha, Natilin uchun zodagonni eshitganlarida, bu unga ahamiyat bermaydi.

Milon.Bunday tengsizlik sizni ikkalangiz ham yaratdi.

Sitin. Ba! Ha, bu erda teng? (Sokin Starodum.) Va ura olmaydi?

Ishora(jimgina qoramol).Bu men uchun shunday tuyuladi.

Skainin(bir xil ohang).Ammo do'zax qayerda!

Ishora(bir xil ohang).Og'ir.

Skainin(Miltonga ishora qilib baland ovozda).Bizdan kim qutuladi? Ha ha ha ha!

Ishora(kuladi).Kimning kulgili ekanligini ko'raman.

Sofiya.Tog'a! Meni quvnoq ekanligingizni qanday yaxshi ko'raman.

Skainin(Katta).Ba! Ha, siz xursandsiz. Men siz uchun ketma-ket yo'q deb o'yladim. Men so'zlarni aytmadim va endi hamma men bilan kuladi.

Oqsoqollar.Bu odam, do'stim! Soatiga bir soat kelmaydi.

Sitin. Bu ko'rinadi. Men bir xil qoramol edim va siz g'azablandingiz.

Oqsoqollar.Bir sabab bor edi.

Sitin.Men uni bilaman. Men o'zim shu erdaman. Uyda, Klevaga kelganimda, men ularni buyurtma, asabiylashish va olishdan olib boraman. Va siz bu erga kelolmay siz so'zma-so'z emassiz, Klevesdan yaxshiroq emas, siz va zerikarli.

Oqsoqollar. Siz mendan baxtliroqsiz. Odamlar menga teginishadi.

Sitin.Va men juda cho'chqaman.

Agar qahramon o'z so'zlariga ko'ra, bir muncha oldinda, Bibliya tarixini bilsak, biz uni aniq talqin qilishimiz mumkin: u o'zini ajablantiradigan jonzotga - hayvonlarga. Agar siz qoramollarni boshdan kechirayotgan cho'chqaning ajoyib sevgisini eslasangiz, unda mutlaqo aniq hislar mavjud. Bu, albatta, karikatura - satirik tasvirAmmo oddiy va qoramol chizig'i oilasi umuman olganda, unchalik emas. Ularning eng muhim sifat klassistlari yo'q - ongning sifati. Bular so'zsiz hayvonlardir.

Bu ehtimol o'z muhitida mitrofan skotchni tutishni o'rganadi. U yana dars oladi. Endi u allaqachon butunlay iqtidorli talaba va axloqsiz darslar unga hech narsa uchun o'tmaydi. Bu erda asosiy o'qituvchi onasi. Bu, yunon tilidan tarjima qilingan asosiy qahramonning nomi "Mitrofan" bu "bunday ona" degan ma'noni anglatadi.

Mitofan Prostakova qanday isrofgarchilik, haqoratlardan nafratlanayotganini ko'radi - Chapy Yereevyevna. Uni o'z eri qiynalayotganidek "gricot" deb atash. Axir, u bema'ni qoramol, u unga bog'liq bo'lgan har bir kishiga qo'pol va Stargani ochiladi, u uning davlat borligini bilib olganida. Sepaning boshida, u o'zining Sofini, xorlovchilarni masxara qiladi. Va u boy kelinga aylanganda uning oldida ko'rinadi. Faxr bilan Prostakova otasi bilan pora olgani haqida gapiradi. Shuning uchun, Mitrofanda u qasddan yolg'onlik va ochko'zlik olib keladi va u farovonlikka erishdi:

"Pul topildi, men hech kim bilan baham ko'rmadim! O'zingiz o'zimni, Mitrofanushkaingni qoldiring.

Ushbu kabusdan charchadim, o'quvchi boshqa - yaxshi ta'lim olishdan mamnun. Komediyaning belgilari, xarakterli klassikizm kabi, antitarmalarning printsipiga - yaxshi va yomonlikning aniq muxolifatiga asoslangan. Dahshatli oila, albatta, yangi boshlanuvchilarnikiga qarshi.

"Mening ma'rifatim men eng yaxshi narsamning otasi tomonidan berildi", - U aytdi.

U mening asr haqida o'yladi va albatta, bularning barchasi bir yigitni kimning aniq olib kelishiga bog'liqligini biladi. "Mazzatni yo'qotgan onalik bolalarni qanday kutish kerak?" - so'raydi. Bu shaxsning fe'l-atvorini va aqliy fazilatlarini o'rganishda, dono qahramon kelajakdagi baxtning va'dasini ko'radi. Qadimgi mahsulot uchun inson qiymati ichki poklik va odobdir.

Oqsoqollar. Otam menga xuddi shu narsani aytib berdi: menda yuragim bor, menda jonim bor va siz istalgan vaqtda odam bo'lasiz.

Xulq bo'lishi uchun hamma juda yaxshi kuchlarni topadi. Qattiq istashni xohlash kerak va vijdon nima bo'lishini qilmaslik oson bo'ladi.

Aql, chunki u shunchaki aql, juda tasma. Biz ingichka erlar, ingichka otalar, ingichka fuqarolarni ko'ramiz. To'g'ridan-to'g'ri narx unga nasihat beradi.

Boy ... kerak bo'lmagan narsaga yordam berish uchun sizni juda ko'p deb hisoblagan kishi.

Shunday qilib, yangi boshlanuvchilar aytadi va hayotidagi ushbu tamoyillarga amal qiladi.

Ajoyib misol va Mitrofan Reader asosiy generatsionerni "donolik" deb tarjima qilingan asosiy avlod vakili - eng muhim avlod vakilini topadi. Geroine sahnada qizlarni tarbiyalash haqida frantsuz tilchasiga tarjima qilingan arpenon bilan paydo bo'ladi. Kambag'al etim bo'lish, u o'qituvchilarni taklif qilmagan va o'jarlik bilan aqliy yaxshilanishni istagan. Buning uchun bu hamdard va muallifning o'zi.

Shokerlar qahramon rezonatorining spektaklida.

Qahramon reanaor - muallifning qarashlarini ifoda etadigan kishi.

Oqsoqollar Sofiyani juda yaxshi ko'rishadi, chunki u o'rganishga va undan yaxshilanishga tayyor edi va amakidan u boylik emas, balki yaxshi maslahatlarni kutmoqda:

"Sizning ko'rsatmalaringiz, amaki, mening barcha farovonligini oshiring. Menga amal qilishda qoidalarni bering », - Bu haqda Sofiyada so'raydi.

Spektakldagi eng yaxshi qahramonlar belgilari murakkablik va ishonish bilan ajralib turmaydi. Bu xushchaqchaq xiyonatkor Prostakov va uning qarindoshlari qanchalik paradoksiklik jihatidan kamroq odamlar. Biroq, Fon'izin klassikter sifatida o'quvchilarga va tomoshabinlarni nafaqat jirkanch, balki rasmni qo'rqitadigan, balki taqlid qilish uchun namuna bo'lishi muhimdir.

Muallifning rejasi bo'yicha yakuniy komediya shuningdek, ma'rifiy funktsiya bo'lishi kerak. Oilaviy xatti-harakatlarning qaysi modeli MITROFANushka merosini meros qilib olish haqida o'ylashimiz kerak: ahmoq, zaif va tajovuzkor va tajovuzkor qoramollar oxirida unga ta'sir qiladimi? Ammo, ehtimol boshqa yo'l bor? Shubhasiz, Mitrofanushkaning namunalari bo'lmagan shaxsga ega bo'lmagan xizmat martaba zinapoyasining eng past bosqichi bilan xizmatni boshlaydi. Oddiy askardan u ko'tariladi.

Xuddi shu tanlov, ammo sharoitlar va mustaqil ravishda va ongli ravishda, "Kapitanning qizidagi" Petrushi Greenovning otasi. U Petrushi uchun engil taqdirni xohlamaydi, lekin u haqiqiy odam va jasur jangchi bo'lishni xohlaydi. Shunday qilib, ikkita yosh qahramon - Prostaki va Petrushanushka - bu umrbod hayotiy sharoitlarda bo'ladi. Tom haqida nima uchun nega uning romani yozgan Pushkin (1836 yilda), siz o'zingiz haqida o'ylashingiz mumkin, bu juda qiziq savol.

Katta (Qahramon rezonor) ning bitta shartlariga e'tibor bering:

Oqsoqollar. Yomon ta'limning barcha baxtsiz oqibatlarini ko'rmoqdamiz ... ularning qullari SFF tomonidan ma'naviy tarbiya o'rgatilgan qancha kamchiliklar mavjud! O'n besh yil o'tgach, bitta qulning o'rniga ikki, eski amak va yosh barron.

Ehtiyot bo'lmaslik, hurmatsiz emas, dehqonlar va zodagonlarning hamkorligi, qahramon rezonorini rus hayotida kuzatmaydi, ammo shafqatsiz masxara va xo'rlash. Shunday qilib, matnda Fon'izin davrida Serfi, yoki xavfsizlikni suiiste'mol qilish muammosi juda muhim va juda keskin mavjud.

Birinchi harakat

Prostakova xonim (Mitranni Mitrofan bo'yicha tekshirish). Caftan hamma buzilib ketgan. Ereevevna, firibgar Trushkaga kiring. (Ereevna barglari.) U o'g'ri, u hamma joyda o'qigan. Mitrofanushka, mening do'stim! Sizni o'limga olib, choyman. Bu erda baxtli Ota.

Prostakova xonim (Trishka). Sizlar, chorva mollari, yaqinlashinglar. Sizlarga XARYA SAYRAME SIZGA aytmadim, shunda siz Kaftan kengroq. Bola, birinchisi, o'sib boradi; Boshqalar, bola va tor caftanasiz qo'shimcha qo'shimchalarsiz. Ayting-chi, oqladingizmi?

Trishka. Ehtimol, men o'z-o'zini o'rganganman. Sizlarga ham xabar berdim: ular dumini berishga ijozat bering.

Prostakova xonim. Shunday qilib, Caftanni diqqat bilan tikish uchun moslama bo'lish shart emas. Ecotan Skotian fikrlari!

Trishka. Ha, tikuvchining tebranishi o'qidi, xonim va men emasman.

Prostakova xonim. Bu ham u ta'kidlaydi. Mablager boshqa tomondan, ikkinchisi uchinchi va tikuvchining yuqori qismida o'qidi? Gapirlar, chorva mollari.

Trishka. Ha, avval tikuvchi, bu mendan ham yomon bo'lishi mumkin.

Ikkinchi harakat. FenomenVi

Ereevevna. Barcha amakisi qo'rqdi. Sochlarda ozgina unga ko'tarilmadi. Va hech narsa uchun ... nima bo'lishidan qat'iy nazar ...

Prostakova xonim (yovuzlikda). Xo'sh ...

Ereevevna. Unga pastlangan: uylanmoqchimisiz ..

Prostakova xonim. Xo'sh ...

Ereevevna. Bola uzoq vaqt davomida, de, amaki, ovchilik olib ketmadi. U qanday yaralangan, onam, qanday qilib tashlanadi! ..

Prostakova xonim (titroq). Xo'sh ... va siz, eng zo'r, bema'ni va siz birodarni ajr bilan qazmadingiz va uni quloqlarga chiqarib yubormadingiz ...

Ereevevna. U oldi! Oh, ha ...

Prostakova xonim. Ha ... nima ... farzandingiz emas, hayvon! Siz uchun bola hatto o'limgacha ham o'ldiradi.

Ereevevna. Qani, Yaratuvchi, qutqaring va xindi! Ha, Kababi birodarimiz bir daqiqada bir daqiqa yubormadi, keyin men u bilan ajrashaman. Xudo qo'ymagan narsadir. Bu (mixlarni ishora qilar edi), men b va fanglar sodir bo'lmadi.

Prostakova xonim. Barchangiz, o'pish, o'pish bilan, aslida emas ...

Ereeverna (Plash). Bizga chin dildan emasman, onam! Bu ko'proq xizmat qilish kerak, bilmaysiz ... menda xiyobon bo'lmaydi ... siz qorindan afsuslanmayman ... lekin hamma narsa mamnun emas.

Uchinchi chora. Fenomenon IV.

Prostakova xonim. Siz haqiqatan ham qizlar, itlar siz qizmisiz? Bu mening uyimda bo'rsiqdan boshqa hech narsa yo'qmi? Qayerda qayerda?

Ereevevna.Arra, onasi, ertalab yotadi.

Prostakova xonim. Yolg'on! Oh, u festival! Yolg'on! Go'yo olijanob!

Ereevevna. Bunday issiqlik ta'mga solingan, onasi, jimsiz, latta ...

Prostakova xonim. Bit, eng yaxshi! Go'yo olijanob!

Biz bu uyatsiz xatti-harakatlar uchun nafaqat kosmosning xarakterida, balki qahramonga nisbatan ba'zi tashqi sharoitlarda ham izohlaymiz. Komediya oxirida, Prostakova butun o'yinda eng muhim uchrashuvlardan biri bo'lgan iborani aytadi:

Prostakova xonim. Bepul emas! Zo'ravonlik honatni xohlasa va xizmatkorlar foyda bermasa! Ha, bizda olijanoblik erkinligi to'g'risida qaror qabul qildik?

Mashhur rus tarixchisi Vasiliy Osipovich Klyuchevskiy (5-rasm) bu iborani komediyani tushunish uchun zarur deb hisoblaydi. Ushbu bayonotdan oldin barcha voqealar - bu asosiy mavzuga kirish.

Anjir. 5. V.O. Kliuchevskiy

Prostakova o'z xatti-harakatlarini asosli ravishda imperator Piter Beter III (6-rasm) deb e'lon qilingan Oliy ozodlik haqida (6-rasm) e'lon qilingan maqtovni qabul qiladi.

Ushbu muhim qonunning mohiyatini tushunish uchun kichik tarixiy ekskursiya qilish kerak. Shunday qilib, bu ko'p asrlar davomida o'zi uchun harbiy xizmatning barcha jiddiyligiga bog'liq bo'lgan olijanoblik edi. Imtiyozlar, er, elastlar, bu har doim ko'kragini qurol ostida almashtirishga tayyor bo'lgan odam uchun adolatli mukofotdir. Zamonaviy xizmat ko'rsatish uchun juda uzoq vaqt (25 yil) majburiy edi va undan qochish mumkin emas edi. Yigit bir yoshga to'lgandan so'ng, u yanada ancha qulay bo'lib, armiyada xizmat qilishga tayyorlanayotgan edi. Biroq, ba'zi bir paytlarda armiya soni boshqa sinflar kelishi tufayli juda ta'sirli bo'ladi harbiy xizmatVa keyin zodagonning kattaligiga ehtiyoj yo'q. Davlat zodagonlar faoliyati uchun yangi imkoniyatlarni ko'rmoqda. Zo'riyada 25 yil xizmat qilish va ularning hayotlarini harbiy kampaniyalarda o'tkazishga majbur emas. Endi u o'z mulkida yashab, Hosilning manfaati uchun ishlash huquqiga ega. Zilzodaning missiyasi uning dehqotalariga g'amxo'rlik qilish, ularning hayotlariga g'amxo'rlik qiladi, maktablar va kasalxonalarni tashkil etish, o'qitish uchun (hech bo'lmaganda dastlabki savodxonlik asoslarini) o'rgatishdir. Zulfindan oldin, kelajakda o'z farzandlariga Evropa darajasidagi ta'limni berish, shunda kelajakdagi zodagonlarning rivojlanayotgani, rivojlanayotgan, yosh mamlakat.

Prostaki boshqa hech qanday muvaffaqiyatga erishmadi. Va nafaqat yolg'iz ular. Gap shundaki, olijanob erkinlik to'g'risidagi qonun juda yaxshi, xotirjam tarzda yozilgan va odamga tahdid solmadi, u zodagonlar qonunni tartibda emas, balki bajarishga ruxsat bermagan. nima bo'lsa ham. Farmon mualliflari, zodagonlar, o'z ixtiyori bilan, bolalarni Evropa ma'rifat an'analariga jalb qilish, fanlar bilan shug'ullanish uchun, ular uchun O'zbekistonning barcha imkoniyatlari bor deb o'yladilar.

Ammo bu umid asossiz bo'lib chiqdi. Ushbu zodagonlar buni shunday deb bilishadi: bizda barcha huquqlar bor va endi majburiyatlar bo'lmaydi. Shunday qilib, Qonun 1762 yilda Piter III tomonidan e'lon qilingan va 20-rasmda va Rossiya jamiyati tomonidan to'liq tushunilgan va rossiyalik jamiyat tomonidan to'liq tushunilmagan, ammo aksincha ham yomonlashdi.

Anjir. 7. Ekaterina II ()

Ikki o'n yilliklar o'tgach, Qonun qabul qilinganidan keyin Denis Ivanovich Fonvizin zodagonlar mulkini ko'tarish uchun qabul qilinadi. Va u zodagonning rolini belgilagan ishni yozadi va juda o'tkir va og'riqli. Ushbu muhim hujjat (olijanob erkinlik to'g'risidagi farmon). Tezis, go'zal qonun zodagonlar ongiga etib bormaydi. Bitta muloyim ishontirish va umidni ifoda etish, dahshatli narsalarni jazosizlar bilan shug'ullanishga ta'sir qilmaydi. O'yin maydonchasiga ko'ra, davlat hokimiyati aralashuvi zarur. Metsuyaning oxirida, Praddina xiyonat ostidagi prostataning mulkini ushlab turadi, shuning uchun SFFSga aylanish huquqidan mahrum bo'lgan barcha er egalari dehqonlarga egalik qilish va ularni boshqarish huquqidan mahrum bo'lishlari va ularni boshqarish huquqidan mahrum bo'lishlari va ularni boshqarish huquqidan mahrum bo'lishlari kerak. mulk.

Ko'plab er egalarining xususiyatlarini o'z ichiga olgan prostata tasviri, muallifning rejasiga ko'ra, u uylarida bo'lgan zodagonlarning tirik detasiga aylanish edi.

Shunday qilib, "arzon" komediya inson va dehqonlarga nisbatan adolatli munosabatni talab qiladi. Muallifning SFFlardan xo'rlanishiga bo'lgan o'ta salbiy munosabatni ta'kidlash kerakki, "arzon" muallifi ijtimoiy hayotni tashkil etish shakllari kabi ta'minotga qarshi emas. U Serfni suiiste'mol qilishga qarshi. Davlatning asosi - bu insonparvarlik va zodagonlar va zodagonlar va ma'rifat tamoyillariga asoslanib, nutq va zodagonlar hamjamiyati.

Ushbu darsda siz "Nepali" "Nepali" komediya Denis Denis Denisning "Nepal" komediya denisini qanday aks ettirdingiz zamonaviy avtoulov Va abadiy muammolar: Serfadonni suiiste'mol qilish masalasi va insoniyat ta'limining global savollari va munosib fuqaro. Siz ham "qahramon rezonor" haqida muhim tushuncha bilan uchrashdingiz.

Adabiyotlar ro'yxati

1. Ko-ro-vi-da VI-AVTH VADAN, ZHU-RR-LOV V.P., KO-RO-Sharob V.I. Adabiyot. 9-sinf. - m .: boshqa, 2008 yil.
2. Lada-Gin M.B., Esin Ab, Nebel-Ba va N.A. Adabiyot. 9-sinf. - m.: 2011 yil.
3. Cher-ToV v.F., TRU-BI-AS. L.A., An-TI-VAM. Adabiyot. 9-sinf. - m .: boshqa, 2012 yil.

1. "5litra.ru" Internet-portali ()
2. "Lityby.ru" Internet-portali ()
3. "Pedagogik g'oyalar festivali" Ochiq dars "()

Uy vazifasi

1. Prostaya va uning o'g'li Mitrofanushki xonimning ta'lim, ta'lim va axloqi darajasini tavsiflang. Matndan misollar keltiring.
2. Katta yoshdagi "axloqiy kod" ni tuzing.
3. Fonvizyn Serfosif muammosi qanday ko'radi? Uning o'yinida uning qarori nima?

Uslub: bir nechta badiiy san'atning o'zaro ta'siri. 1. Klassicizm - Samolyot dvigateli sifatida, Xar-KIning, ismlarini aytganda, Xar-KIning ajralishi, ismlari va familiyalarini ularning asosiy xususiyatlariga ishora qiladi. Shunday qilib, , Mitrofan yunon tilida "shunga o'xshash ona" degan ma'noni anglatadi. "Kichkina", "Yopish" degan ma'noni anglatadi. "Skalinin" so'zining mohiyati va familiyasi sifatida paydo bo'ldi. , Roglman, Starodules, PRavdin, Tsfirkin.) "Uchta xususiyat" ning klassik printsipini saqlab qoldi: bu joyning birligi, vaqt va harakat birligi. Tadbirlar kuni davomida er egalari uy egalarida sodir bo'ladi. Beshta harakatda. Komediyaning uchastkasi an'anaviy sevgi faolligiga asoslangan - uning qo'li va yuraklari va yuraklari (milon, qoramol va mitrofan).

2. Rivojlanayotgan ma'rifiy realizmning xususiyatlari - haqiqiy lazzat (qoramol, sofiy, metroofan) muammosi, ba'zi belgilarning tasviri murakkablashadi Amerikasi (prostakoqova xonim. O'g'ilga bo'lgan muhabbat) .. Biroq, "salbiy" qahramonlari allaqachon ko'p qirrali bo'lib, u belgilar chizishida sxemadan qochishga harakat qilmoqda. Shunday qilib, Mitrofanushka nafaqat johil, balki qo'pol, qo'rqoq, shubha ostiga qo'ygan. Finalda u o'z ona onasidan, o'z niyatlarida to'liq muvaffaqiyatsiz azob chekkan. Postoqova Xristova Undan qo'llab-quvvatlanayotgan va tasalli topishga urinmoqda va bunga javoban: «Ha, onasi, onasi» deb eshitadi. ma'lum ma'no Er egasining o'ziga xos xususiyati ko'p qirrali. Fostakova xonim turli hipostatalardagi o'yinda tasvirlangan: ularning er egasi, kuchliroq xotin va onasi bolasini ko'r-ko'rona sevish bilan munosabatda bo'lishadi. Odatdagidan kengroq bo'lsa, iste'mol va epizodik belgilar tufayli uyning tasviri. Qal'a qizlar palash ishlamaydi, TC kasal. "Oh, u uyatsiz ravishda olijanob ko'rinadi" (g'ayrioddiy xarakter. Muammolar serfadir). Tilni, ayniqsa belgilar. Komediyaning hayotining hayotiy ishonchliligi, ko'p qirrali xususiyatlar asosan qahramonlarning nutqi tufayli yaratilgan. Shunday qilib, cho'milish er egalari nutqida ko'pincha qo'pol, shov-shuvli, haqoratli iboralar mavjud. "Ertalab kechqurun, qanday qilib tilni sarf qilmayman, men qo'l o'chmayman: u silliq, keyin yirtilgan; Bu va uyning o'zi, - maxfiy ravishda javob beradi. "Qoramol", "O'g'ri", "Vorovskaya Xafarya", "Kanal", "Besting", "Itning qizi" - bu hovliga murojaat qilmoqda. Uning fikricha "jirkanch" va "roxlya". Mehribon, intonsiyalarni qo'zg'atuvchi, onalik sevgisini uzatuvchi, uning o'g'li bilan muloqot qilganda, "yuragim", "Drend". Qoramolning nutqi, shuningdek, uning qiziqishlari doirasi: "Xo'sh, cho'chqa go'shti,", "Men cho'chqa go'shtimni boshlamoqchiman", - menda har bir cho'chqa uchun alohida narsa bor, keyin men bor markni topadi. \u200b\u200b" Tadqiqotchilar bir necha bor hayvonning qahramonining o'xshashligi satirik belgilar yaratishning asosiy usullaridan biridir. Ushbu usul "Fronovin" tomonidan faol foydalanib, bu hayvonni "arzon" salbiy "qahramonlarini boshlagan. Ramziy xarakterning o'zi chorva mollarini qayta sotib oladi: "Men cho'chqalarni, singlimni yaxshi ko'raman va bizda bir oyog'imiz bor, ular har birimizning orqasidan turmaydi. bosh. " Mitrofan o'qituvchilar nutqi ham o'zlarining shaxslari va hayotiy holatlarini aks ettiradi. Shunday qilib, qurilishi tugallanmagan Kuteukin ko'pincha o'zining nutqida yuqori uslubdagi va cherkov salalariga oid so'zlarini ishlatadi: "Trapza", "Tillarda" "tillar", "tillardagi masal". Repticas bilan nafaqaga chiqqan Serjant Kannashin bizga harbiy xizmatni eslatadi: "Biz sizga yashashni yaxshi ko'rishni tilaymiz ...". Mitrofanning Mitrofanga o'rgatadigan nemis, shuningdek, sobiq "kasb" ning "kasbining" izlarini ochib beradi (ilgari u Starmaymdan kelgan Kucher): "Ot", "Kareta". Yorqin va rang-barang - bu Mitrofanning qulashi ereevna so'zi. Uning repizisida barqaror burilishlar mavjud ("Oyoqlar ustuni", "Otamni tashlab yuborish", so'zlari bo'lgan so'zlar ("bosh", "birodar").

"Men o'rganishni xohlamayman, men turmush qurmoqchiman."

Alinsiy supuridan.Litr 18V. - Iomil ma'rifat davri, rassomning fikrlashi, rivojlanishni rivojlantirish g'oyasi, odamning ma'rifati faol. Faol holat asr. Yalqmoq Mavzu - bu ta'lim.

Hud tizimini yoritilgan 19 v klassikizmning ichki dunyosi va ijod erkinligiga qiziqish bildirgan holda me'yoriy, kayfiyatli va romantizm g'oyasi bilan klassikizmning harakati.

60-70-yillarda. - Lit-Ryning barcha darajalaridagi o'lchovlar, yoriqlar, tariqa, ma'rifat, birodarlik va qardoshlik g'oyalari cherkovga qarshi kurash, ilm-fanga qarshi kurashmoqda (bu ilm-fan) chelagi narxi yaxshiroq). Rossiyada Rus. Ma'rifat davlat armiyasi bilan chambarchas bog'liq bo'lgan sm sinf bilan parallel ravishda ishlab chiqilgan. muammolar.

Muloyimlikning eng yuqori rivojlanishi Qabul qilish. TV-Vu Ramishchev, Krilova, Fonvizin.

"NED" 1766-da ishlash haqida tortishuv boshlandi. Ketrin 2 "O, vaqt" ning o'ziga xos sumkasi bir turi edi.

"NED" nafaqat rasmlar mavzusi bilan, balki yanada keng tarqalgan mavzuni ham aniqlanadi - bu joy paypoq jamiyatida zodagonlikni bezovta qilishi kerak. O'yinda burilish nuqtasi shundaki, qahramonlar majburiy jamiyatni tanlash huquqini olishlari va "o'zlari". Spektakl "Voll Dli ostrogining farmoni" tomonidan faol muhokama qilinadi 1761 yil.

Johiliyatning yanada ta'sirchan muammolari, bejizlik hukmronligi, mushukning zarbasi, fon buzg'unchi odamni tanazzulga olib, bu ziyofatda namoyon bo'ladi (Taras Skodinin, taqqoslash hayvonlar bilan o'xshash joylar.

Fononvinning tushunish va ma'lumotlarini ko'p qirrali, u ong va axloqiy rivojlanishni shakllantirish va rivojlanayotgan rivojlanish muhimligini, muhim shaxsni rivojlantiradi.

Ma'ruza mavzusi nafaqat mitrofanushki, balki belgilarning xususiyatlari bilan bog'liq bo'lgan o'yinda to'liq muhimdir: shuningdek, ikkinchisidagi qoramol, ikkinchisidagi kattalar va kattalar, juda katta, Sofiya xonim.

Ehtiyotkorlik bilan, Fonvirin Servizinni suiiste'mol qilish muammosi haqida gapiradi, shundaki, o'ng tomonda o'ng tomonda axloqiy tomonlar axloqiy tomonlarga mos kelmaydi, bu esa uni Rabbimiz va uchun ajratish harakati ko'rsatilgan Xizmatkorlar.

Ideal monarxiya muammosi: Fonv Ketrinning hovlisini suiiste'mol qilishni qoralaydi, ammo shu bilan birga, ideal monarx tushunchasi, qonun va qonunning shaxsiy kuchi va qonunning shaxsiy kuchi (5 ta harakat).

Komediya "xonim" - TV-va Fonvizning eng yuqori qismi. Sinf-SMA va innovatsion xususiyatlarning xususiyatlarini birlashtiradi.

Sinf sinfining an'analariga binoan: komediya "past" janrning barcha belgilarini saqlab qoladi. Bu bosqichda birinchi ijtimoiy-siyosiy komediya. O'yinda sahna (bema'ni, shafqatsizlik, shafqatsizlik, noqonuniy), bu darhol tuzatishni talab qiladi. Muammo ko'tarilmoqda - Markaz. Ma'lumot komediya bo'yicha ma'rifat g'oyalarida. Mening harakatlarim tasviri, shuningdek, ishlab chiqarish tili (sinf qoidalaridan biri), nutq xizmatkorlarida, Del-Ayga o'g'li - mehribon. "To'g'ri", "Kitob" tili - nutqning asosi qo'yiladi. Belgilar. Postaya ko'chmasida, Muallif muallifga bo'ysunuvchidir. Vazifa haqiqiy reaiz-ia muammosini hal qilishdir. Komediyalarda ishsiz, shakllanmagan belgilar (bo'shliqlar, chorvachilik, mitrofanushka) yoritilgan, ma'rifiy (snaod, Sofia, pravdin). To'qnashuvlar to'g'risidagi qaror. Va u inkor qiladi - CMA qoidalaridan biri.

Novat-in Orqa fon nafaqat muammoni hal qilish, balki OST formasi har boshiga qanday ta'sir qilishini ko'rsatish uchun muhim ahamiyatga ega. "Arzon" DET-STI real aksidir, u uy egasi o'zboshimchalik va shafqatsizligi, zaifligi va kalamushlari va qoramolning jasorati muhitini aks ettiradi. Klassikistlardan farqli o'laroq. "Arzon" mahsuloti ishlab chiqarish ko'p jihat. Uning shahar telefoni. Muammolar bir-biri bilan chambarchas bog'liqdir: muammolar ulanishni kuchaytiradi. Serf va davlat muammolari bilan. Ma'murlar. Qiyinchiliklarni fosh qilish uchun, muallif gapirish familiyalari, qahramonlarning kashfiyotchisi kabi usullardan xabardor. Og'izda yotadi. Orqa fonning qahramonlari buzilgan asrning tanqidiga, loaferlar - zodagonlar, johil er egalariga tanqid qiladi. Vazifalar Vazirligi, RASSLARNI TANLASH, TET, TET orqali o'tkazildi. Rasmlar. Til tasvirlarni oshkor qilishga xizmat qiladi: kitob tili yulduzlar tili bor edi. Predginalning so'zlariga asoslanadi, chunki Predginal tomonidan tavsiflanadi, chunki Sofiya va Milon sentimental burilishlar.

Novak-in va mendagi rasmlar: Orqa fonda Pastki sinfdagi qahramonlar (Trishka, Ereevevna, Kuteykin va Tsxirkin o'qituvchilari) bilan tanishtiradi. Bundan tashqari, fon-n qiynoqqa solish belgilarning qisqa bahonalarini keltirib chiqaradi, ulardan ba'zilarining ba'zi yuzlarini ochib beradi. Prostakova komediya boshida - finalda shafqatsiz er egasi - baxtsiz ona, rad etdi. O'g'il.

2. Roman I.A. Goncharov "Obomov". "Gonchech-rassomning iste'dodining o'ziga xos xususiyatlari" romanda tanqidiy adabiyotlari va o'ziga xos xususiyatlari.

Ivan Aleksandrovich Goncharov ()

XIX asrning 50 va 60-yillari boshlarida Patriarxal Rossiyaning barcha chollarini sindirish boshlandi. Mamlakat Xospeada, turg'unlik, harakatsizlik, ammo odamlar o'rtasidagi munosabatlarning iliqligini yo'qotdi.

1859 yilda - Rim "Obomov" o'n yil yozgan.

Bosh qahramon Romara - Ilya Ilyich Oxirmasi: 32 - 33 yoshda, o'rta bo'yi, o'rtacha baland, yoqimli tashqi, hech qanday g'oya va kontsentratsiya etishmasligi bilan. Barcha yuzda - yorug'lik beparvolik.

Rimning oddiy finalida chuqur va rus haqiqatini tushuntirish. Rim juda qiziq, chunki Ilyay Eyich Obomovning surati, biz o'sha paytda Rossiyada yashagan ba'zi odamlar bilan tanishishimiz mumkin. Goncharov kamchiliklar darajasini oshirish va parchalanish turining afzalliklarini oshirish uchun turli vaziyatlarda o'z qahramonlarini tanishtiradi. Ilyya Ilyich sinovdan o'tgan va do'stlik va sevgi. Asosiy qahramonning eng yorqin xususiyati uning Olga Ililkaya bilan bo'lgan munosabatlarida aniqlanadi. Sevgi tom ma'noda Ilyya Ilichni o'zgartiradi, uning eng yaxshi fazilatlarini ochib beradi. Eyya bilan uchrashish kerak bo'lguncha, ularni seving haqiqiy hayotU hal qiluvchi harakatni talab qilmaydi, Olga kelajakdagi Oxirdorni sevishini tushunmaydi. Na do'stlik va hatto nafaqat samimiy sevgi, hech qanday samimiy sevgi Oliyovni o'zlarining ideallarini tark etishga majbur qila olmadi: tinch, marhum, beparvo hayot, zich ovqatlanish va xotirjam uyqu. "Siz nima bilan yashirdingiz? Bu yomonlikka hech qanday nom yo'q ... "Olga xayrlashadi. "Bu erda ... Vatastovshchyna!" - u biroz eshitdi.

Keng va engil xarakterda ta'sir ko'rsatdi:

1) yiqilishning o'rta rus tabiati. Tabiat bu erda, muloyim onasi singari, jimlik, inson hayotining tezkorligini o'lchaydi.

2) Har kuni hayot va bayramlar ritmik seriyasi bilan dehqon hayotining maxsus "usuli".

3) Ta'lim. Ota-ona Obomov ta'limga ahamiyat berish va zarurligini tushundi, ammo ular unda ilgari surish vositasini ko'rdilar.

4) onaning haddan tashqari sevgi va uy hayvonlari. Nanny uni yon tomonda, "Kechasi ham, sovuq bo'lmagan joyda, har kim asal va sutni oqadi va u erda bir yil davomida hech kim hech narsa qilmaydigan joyda." Kattalar sifatida u u haqida orzu qiladi.

5) Mehnat maydalash aholisining asosiy dushmani bo'lgan. Ular "uni jazo sifatida buzishdi va u erda qaerda bo'lsa, undan qutulishdi. Ota-onalarning faryodlari mustaqillik istagi to'xtatildi: "Va xizmatkorlar nima uchun?".

Goncharov aniqlandi ijtimoiy psixologik "Xizmatkor" sabablari Rossiya tabiatining ko'plab muhim xususiyatlarini aniqladi.

Dobrolyubov "Tortish nima?".

1) Bellov turida va umuman bu parchalanish - nafaqat iste'doddan ko'proq, bu vaqt belgisidir.

2) Obulmovskiy tabiatining asosiy xususiyatlari mukammal inertiyaga ega. Sababi uning tashqi holatiga, qisman uning aqliy va axloqiy rivojlanishining tasvirida. Tashqi pozitsiyasiga ko'ra - u barin; "U Zaxar va uch yuz uch yuz zaxarov bor", "ularning xohish-istaklaridan qoniqish odatlari, ammo boshqalardan, uni axloqiy qullikka ochib berdi.

3) Adabiyotda Oxirdr:

O'ldiqlar adabiyotimizda juda yangi emas: Onegin, pechorin, lodger, Rudin ham supurgi. N. A. Dobrolyubov shunday deb yozgan: "Oxirgi Oxirgi, bizning xalqimiz bizning jiddiy rassomlarimiz etti bo'lishi mumkin emas."

I. A. Goncharov o'zining "Oxirdori" ni yozgan, V. G. Belinskiyning kuchli ta'siri ostida. "Dastur" romanning katta qismi - litsenziya ijtimoiy yovuzlik "Oxirdrshchina" - boshqa ahamiyatsiz qismni haddan tashqari oshiradi - sevgi haqida, erkak va ayolning nikohi haqida nikoh haqida. Rassom "Goncharov" dagi rassom va ijtimoiy kasallikdagi ayblovchisi.

Belinskiy umuman Goncharov haqida.

"Rus adabiyotiga qarash 1847" (48) 2 STdan iborat:

- "" Nat.shk "ning umumiy bahosi va kelib chiqishi;

- "" Nat.sh "yozuvchilarining muayyan asarlari to'g'risida.

Ikkinchi stantsiyada, Gerzen, Goncharov, Turgenev, Grigorovich, Dal, Druzhinin, Dostoevskiy ko'rib chiqiladi. "Oddiy hikoya" Gonchochov va "Kim aybdor?" Gertena (Herten-mutafsajer, Goncharov-rassom; ayolning yana bir surati aniq va sentimental emas; Aduyev-ml-ga juda e'tibor bermaydi.

A. Druzhinin "Oxirdim", Roman Gonarovaning fe'l-atvori rus hayoti uchun muhim partiyalarni aks ettiradi, ammo ular behuda, ko'p odamlar, hammamizni yomon ko'radi va cheksiz sevgida turadi.

Obodkovning jinsidagi yovuz eksantriklar bo'lmagan erning yaxshi emas.

Oxirdim - Mamlakatni rivojlantirishning dastlabki bosqichida (bolalik). Oxirdoy va Obodvolmovshchinani tushunish uchun bahor yonishi XIX asrda mashhur bo'lmadi.

Ammo 20-asrda supurgi haqida to'liq:

uning dam olishicha, u tinchlikni yo'qotish juda zarur bo'lgan bunday harakatlar uchun eng yuqori qiymat uchun eng yuqori ko'rsatkich uchun so'rov.

Hali yozgan: Yu. I. Ayhenvald. "Rus yozuvchilarining siluetlari" - Goncharov (supurgi romanlari - o'tish joyi)

bu oddiy tarix Inson taqdiri, inson hayoti va o'limi - taniqli romanda eng ko'p jalb qilingan.

D. I. Pisaev. ("Oxirdor" moddasi bilan). 1859. Rim o'zining muallifida aniq tahlil kuchini, xususan, insoniy tabiatning umuman va o'ziga xos bilimlari, ayniqsa ...

N. O. Yo'qolgan. ("Rus xalqining xarakteri" maqolasidan). 1957 yil Obodshchyna - rus odamining yuqori xususiyatlarining hozirgi tomoni - bizning haqiqatimizning kamchiliklari va kamchiliklarining kamchiliklari va sezgirligini istash ...

D. S. Mererajkovskiy. ("Abadiy yo'ldoshlar. Goncharov"). 1890 gotsni payqashdi va muallifning o'zi nemis Stalz muvaffaqiyatsiz, xayoliy shaxs ekanligini tan oladi. Olga uzun va sovuq suhbatlardan charchoqni his eting. U bizning ko'zimizda supurgi yonida, tirik odam bilan ishlaydigan mashina kabi yo'qoladi ...

Ushbu maqolada siz qanday muammolarga duch kelsangiz, siz ushbu maqolada o'rganasiz.

"Nepal": muammolar

"Arzon" komediyadagi muammolar:

1. Haqiqiy odatiy zodagonlar bo'lishi kerak va uning tayinlanishiga Rossiya olistrigi?

2. ma'rifat, ta'limga ehtiyoj - ular yo'qligi ..

3. Biz dehqonlar va o'zboshchimlarini sog'inamiz.

Ko'rsatilgan masalalarning har biri ma'rifat g'oyalarining prissioni hisoblanadi. "Fon'izin" komik usullari orqali "Koik usullar" ning kamchiliklari e'tiborini kuchaytiruvchi, "ibodat", ahmoqlik, ahmoqlik, ahmoqona odamlar tomonidan mustahkamlangan an'anaviy, eskirgan, uzoq mas'uliyatli poydevorni o'zgartirish zarurligini ta'kidlaydi o'z hayvonlarini yoqtirarlar.

"Arzon" komediya bo'yicha ta'lim muammosi

Ta'lim muammosi fonizin vakili bilan davlat ahamiyatini qo'lga kiritdi, chunki o'ng tarbiyada, uning fikriga ko'ra, jamiyatga energiya energiyasidan - nizomning ruhiy tanazzulidir.

Ta'lim axloqiy, insoniy mehr-tuyg'ularni uyg'otadigan, insonparvar tuyg'ularni uyg'otish, axloqni umumiy obodonlashtirishni targ'ib qilish kerak.

"Lady" muammosi

Namoyishchilar va er egalarining o'zboshimchaliklarining mavzusida birinchi harakatda yozuvchi tomonidan ko'rsatilgan. Birinchi nusxa juda oddiy: "Kaftan hamma buzilib ketdi. Ereevevna, bu erda firibgar Trushka boshqaradi. U o'g'ri, u hamma joyda o'rgangan "- bizni uy egasining o'zboshimchalik bilan tanishtiradi. Keyingi beshta hodisalar ushbu idrokning namoyishga bag'ishlangan.
Shuning uchun "arzon" ni boshlaydi. Bosh ziddiyat Rossiyaning ijtimoiy-siyosiy hayoti eng yuqori quvvat bilan qo'llab-quvvatlanadigan uy egalarining o'zboshimchalikidir va aqlli doimiydir - komediya mavzusiga aylanadi. "Ta'rifsiz" dramatik mojaro - bu asta-sekin yoritilgan ilg'or zodagonlarning kurashi - Predsian va Starodama - Serf bilan - oddiy va qoramollar mavjud.
Qullik va ta'lim yo'q, er egalarini o'zlarini egallab olishadi va lavozimidan ozod qiladi - fonvirinning ikkinchi xulosasini amalga oshiradi. Drama jiddiy va aniq e'lon qilingan: rus russimomasinlari qoramollarga aylandi, yo'qolgan sha'ni, obro'si, insoniyat, ular atrofidagi odamlarni va parazitlar faqat serfdom natijasida shafqatsiz qatl qildilar. Shu sababli o'zini "olijanob mulki" deb ataydigan Chirlinning chorvachilik tabiatining namoyishi, - bu prostata, eri, o'g'lining o'g'li. Qul egalari nafaqat o'zlarining dehqoni «etuk qoramol» ga aylantirmaydilar, balki jirkanch va jirkanch tepaliklarga aylandilar.
Fon'izinning asosiy maqsadi "ta'riflab bo'lmaydigan" va barcha harakatlar, oddiy va qoramollarning barcha harakatlari, harakatlari, fikrlarini, ularning barcha axloqi va manfaatlarini ijtimoiy shart-sharoitlardagi barcha axloq va qiziqishlarni ko'rsatdi. . Ular Serf tomonidan yaratilgan, deydi Fon'izin. Shuning uchun birinchi navbatdan boshlab SerFoomning mavzusi barcha ishlarni tenderatsiyasida amalga oshiradi.

Integratsiyalashgan dars (adabiyot, tarix)
Komediya D.Ida Serfni qoralash. Fon'izina "Lady" "

Maqsadlar:

qal'a haqidagi tushunchalarni chuqurlashtirish;

serF dehqonning pozitsiyasi g'oyasini shakllantiradi;

yo'q qiluvchilarning rasmlarini tahlil qiling.

inson insoniyatni zulm qilish tuyg'usini inobonlik qilish.

Uslubiy usul:

o'qituvchining hikoyasi, Wordwork, o'quvchi xabarlar, o'qish sharhi
Dori:

1. Epigrafiya taxtalari qaydnomasi:

1. "Sehrli qirrasi, eski yillarda
Satira jasur Rabbim,
Fon'izin, ozodlik do'sti "
(A.S. Pushkin, "Evgeniy Onegin").
2. "... Satir a'lo darajada
KOMPORY SHAHALANGAN
Xalq ... "

(A.S. Pushkin. Chendorga xabar).

2. Fogel D.FOGEL D.FOGEL portreti

3. Aqlli ish: Kengashda yozib olish yoki tarqatish materiallari (o'qituvchini tanlash uchun))

Satira -

1. Implantatsiya qilish, velosiped Izone.

2. Aholi, real salbiy hodisalarni olib tashlaydigan adabiyot!

Serf - Er egasining er egasi, er egasi dehqonning qaramligi shakli

Serf kifoyalari - bu er egasi bo'lgan er egasi bo'lgan, er egasi.

Serfoning asosiy elementlari.

U tomonidan qayta ishlangan erni dehqonni bog'lash; Er egasining roziligisiz dehqon yashash joyini o'zgartira olmadi;

Uy egasi tabiiy va naqd pul berishda dehqonni rivojlantirish
tushunchalar;

Jazo va jarima solish dehqonni fosh qilish uchun to'g'ri er egasi.

4. Suratlarning ko'payishi:

A.G.Vetsianov "Ertalab uy egasi", V.V. Pukirev "Tegirmas nikoh", P.A. Fedotov "MARKAZ KO'RSATISh", "Torgda", "Egasining er egalari".

1. Strokta darslari

Yigitlar! Bugun bizda integratsiyalashgan dars bor. Biz ikkita fanni ko'rib chiqamiz: adabiyot, hikoyalar. Bizning darsimizning "Serfni" arzon "Arzon" komissiyada qoralash ". Epigrafkaga murojaat qilaylik. Bitta tanlang va daftarga yozing (talabalar darsning daftariga, Epraft). XVIIII asr haqida ular aytadilar: "Jadvalni aql bilan va oqilona" va oxirigacha hal qilinmaydi. Nima uchun? Bir tomondan, Rossiyada SFFlar ustunlik qiladilar, boshqa tomondan madaniy to'ntarish mavjud.

Tarix o'qituvchisi bu haqda bizga aytib berishini istaymiz.

Tarix o'qituvchisi.

(Tarqatish materiallari - tushuntirish jarayonida talabalar stoldagi bo'shliqlarni kuzatib boradilar, stol usti stolning ixtiyoriga ko'ra, stolning turli xil ustunlarini to'ldirishingiz mumkin emas)

Dehqonlarni yaxshilash bosqichlari

Yil

Farmon

Tarkib

1497

“Sud-tibbiys Ivan III "

Dehqonlarning cheklangan davrlari - "Yuriev kuni"

1550

“Sud hokimiyati

Yuriy kun to'g'risidagi nizomni tasdiqlash

1581

"Zaharlangan tushish to'g'risida" qaror

Yuriyevga o'tish vaqtincha taqiqlanishi

1597

"Ur-Shortlar" to'g'risidagi farmon

Qochish dehqonlarning besh yoshli pishloqi

1607

“To'qilgan dehqonlar sonining o'sishi to'g'risida

Muddati 15 yilga oshdi

10 rubl. Parvozni qabul qilish uchun

Tez ushlab turish uchun "keksa" tushunchasining ma'nosi o'zgardi

Qochib ketgan dehqonlarning majburiy pishloqi

1649

“Kafedra kodi "

Er dehqonning erga va feodalga meros

Dehqonlarning yakuniy birikmasi

O'qituvchi ma'lumotlarni o'chirish uchun o'qituvchi o'zini tanlaydi

18 V.

Yil

Imperator

Tadbir, farmonlar

1708

1721

Butrus I.

Pog'onali poyabzal

1744 yildan nafaqat, balki butun oilalarni sotib olishga ruxsat berilgan

1747

Elizabeth Petrovna

Dehqonlarni yollashga va Sibirdagi aholi punktiga murojaat qilishga ruxsat berilgan

1785 yilda

Ketrin II.

“Xashhur diplomatiya

18-asrning ikkinchi yarmi

Ketrin II.

Dehqonlar sonining tarqalishi

Er egasi haqida shikoyat qilishda dehqonlar taqiqlanadi

Qarshilik Serfodatning ta'rifi va dehqonlarning regence bosqichlari (1497 ... 1649)

Serfning yakuniy mustahkamlanishi Butrus 1 kíponentda uchraydi.

18-asr - bu er egalari ortida dehqonlarning oxirgi mahkamlash vaqti. Bu asosan Elizabet Petrovna qonunchiligiga, Piter III va ayniqsa Ketrin II qonunlariga qo'shildi. Dehqonlar mavqei nima edi?

1742 va 1762, 2 va 3-sonli versiyalar asta-sekin qisqaroq, ammo noqonuniy, erkinlik, boshqa tramvaylarning, askarlar farzandlari, ish joylari, qabul qiluvchilar, kasr oldidagi qismlariga kirdilar. va boshqalar.

Shunday qilib, 18-asrda qaram odamlar doirasini kengaytirish mavjud.

XX asrda odamlar uni tushunganligi sababli, XV asrda odamlar uni tushunganligi sababli, egasining shaxsiy to'liq mol-mulki sifatida tushungan. Qonunga ko'ra, egasining qal'a qal'asi ustidan hokimiyatning kuchi ikki elementdan iborat edi: shu bilan SERFning eng yaqin hukmdori, ikkinchisining eng yaqin hukmdori, ikkinchisining eng yaqin hukmdori, (er egasi uxlab qoldi, hukm qildi , jazolanadi, dehqonning ishidan zavqlanmoqda). 18-asrdan beri er egalari dehqonlarda jinoiy yurisdiktsiyani, ularni tegishli kamchilikka jalb qilish huquqiga ega. (1760 yilning farmoni dehqonlarni Sibirni Sibirga etkazishga imkon berdi). "Kamtarlik sallolalikning kamtarlik diplomida" Ekaterina II ko'chma engil mulkning umumiy tarkibidagi dehqonlar, ya'ni I.E. U dehqonlarni qishloq xo'jaligi uy egalari inventarizatsiyasi bilan tan oldi.

18-asrda er egalari dehqonning to'liq mol-mulki ekanligini aniq tushunishdi. Bu quyidagicha edi: er egasi dehqon dunyosining to'liq menejeri edi, u bu erda va qirg'in ishlagan, a'zo va tartibni qidirib, barcha iqtisodiy va buyruqni qidirdi va ijtimoiy munosabatlar Dehqonlar, xo'jayinlarini mahsulot sifatida sotishlari mumkin edi.Rasmga murojaat qilish N.V.Nepev "Torg"

Bunday apellyatsiyaning misollari, dehqonlar Piter Aleksandrovich Rumyantsevni hisoblashdi.

Rumyantev dehqonlar yoki dehqonlarning jinoyatlari uchun qat'iy jazo choralarini ko'rdi. Bunday jumlalar 2 tiyindan naqd pul jarimalariga xizmat qildi. 5 rubl, zanjir, tayoq va qamchi.

Rumyantev Rygovni yoqtirmasdi va ularni yopishtirishni afzal ko'rdi, bu jazo uchun kuchli taassurot qoldiradi.

Rumyantsev tomonidan tayinlangan qat'iy jazolar boshqa er egalari o'rnatilganini tiklagan holda hal qiluvchi taxta hisoblanadi. Noma'lum er egasi dehqonlar ustidan "Uy boshqarmasi jurnali" qirg'inini shunday tasvirlaydi. "Jamoatning hech qanday sababsiz niqoblik uchun aybdor 10 tiyinni to'ladi. ma'bad foydasiga; Serf dehqonlari juda kichik o'g'irlik uchun barcha harakatlanadigan mulkni istisno qilish, jismoniy jazo, askarlar hisobotini qaytarib bermasdan qaytib kelganlar bilan jazolandi. Zulfin tomonidan qo'llaniladigan haqorat uchun, SEFF Beootoglar bilan ikkinchisining iltimosiga binoan jazolangan, "hozirgacha mamnun"; Uning er egasi foydasiga, u yana 2 rublni to'ladi. jarima. " Har bir arzimas qiymat uchun SFFlarda yuzlab, atirgullar - minglab zarbalar bo'lgan asalari tegirmonlari bor edi; Roga zarba berish uchun zarbaning zarbasi shokning qat'iy munosabati bor edi: skameykaning tomchisi 170 Rogs. Har qanday bayram hovli janob uyda kamonda bo'lishi kerak edi; Nafan bo'lmagan uchun ming arqitib tayinlangan. Agar SFFS, lekin sotib olinmagan bo'lsa, u 5 ming arqon uchun jazolandi. Jazolangan qattiq, Rabbiyning shifoxonasiga borishi mumkin edi; Biroq, har bir jazo yotganini aniq aniqlandi: atama zarbalarning soniga bog'liq edi. 100 tomchi yoki 17 ming arqonlar bilan jazolanadi; Menda 10 ming arqonlar oldim. Ko'proq yotgan, u nondan mahrum bo'lgan va uning oylik ish haqining tegishli ulushini olib tashlagan.

Dudasiya Nikolaevna Salolevna Saltov, (Saltychyxa - odamlarga laqabi bor edi).

Bu haqda xabarni tinglang.

O'quvchi xabari.

Tarix o'qituvchisi.

Shunday qilib, biz bir necha asrlar davomida dehqonlarni takomillashtirish jarayoni bo'lganligini bildik. 18-asr ushbu tadbirda alohida bosqichga aylandi, er egalari o'zlarining dehqonlar ustidan cheksiz kuchga ega bo'lishdi, qattiq qiynoqlar ko'pincha Serfning o'limini yakunlashdi. Barki va Barki shogirdlarining baxtsiz qurbonlarining o'limida tugagan SFFlarni jalb qilish, qo'l bilan rassomlarga bordi.

Bularning barchasi oddiy aholi orasida norozilik keltirib chiqardi, dehqonlar hamma joyda buzildi va hatto liberal-tarbiyali zo'ravonligi ham norozilik so'zlarini ifodalashni boshladi.

Adabiyot o'qituvchisi

XVI asr juda ehtiyotkorlik bilan, chunki bir vaqtning o'zida ilm-fan rivojida misli ko'rilmagan ko'tarilgani ta'kidlandi.

XVIII asrda rivojlanishni o'rgangan san'at orasida adabiyotlarga alohida e'tibor berilishi kerak. Rossiyaning yangi adabiyoti rus she'rlarini islohotchisi, "Vasiliy Tredikovskiy", Mixail Lomonosov, Rompibchev, Fonvizin she'rlarini islohotchisi boshlandi. XIX asr arafasida adabiyotdagi eng katta voqea komediya komediyaning paydo bo'lishi edi. Fon'izinning xizmati shundan iboratki, u birinchilardan biri bo'lib, Ribpibevga ergashib, serfdomni uzoq vaqt davomida omon qolgan komediya bilan qoraladi.

Ayting-chi, Muallifning rasmlari Serflarga bo'lgan munosabatini ko'rsatadimi?(Serfshi haydovchilari: Spacen, chorva mollari). Biz er egalari mulki qanday ko'rinishini tasavvur qilishimiz mumkin. "Er egasi ko'chmas mulk" ni ko'paytirishga murojaat qiling.

Bo'sh joylar uyida qanday sozlashni tasvirlab bering. Matnni yaqinlaringiz bilan ishlagan holda, matnni ko'rsatadigan misollarni ko'rsating: erim bilan, Sofiya bilan, Mitrofanushki o'qituvchilariga nisbatan;

(Uning eri uning eri uyg'onadi. Sofiaga ko'ra, Sofia uchun unga (d.1 jav.6) unga ishonmaydi (d.1 jav.6) unga ishonmaydi.

Prostakova - tez-tez uchraydigan joylarni uyg'oq. Uyda hech kim so'z aytolmaydi va uning roziligisiz qadam bosolmaydi. Mumkin, bu taxminan barchasiga nisbatan qo'llaniladi. U kimligini biladigan darajada katta narsaga.

Uning uyida xizmatkorlar (hovli) nimada?

(Dahshatli. U ular bilan juda jirkanch. Ularni chaqirish, hazillashing, haqorat va kaltaklar.)

Trishkaga: Fuddler, o'g'r, qoramol, XARARY, Yigit. (D.1, jV.2, 4)

EreMeevna: Forma, dumbin, siz ajramda birodarni qazmadingiz va siz uni quloqlarga chiqarmadingiz ...

Siz hali ham eski jodugar sevaman ...

... sizda haqiqatan ham qizi bormi? Men sizning uyimda bo'rsiqdan boshqa narsa emasman, va xizmatkor yo'q! Qayerda qayerda? Yolg'on! Oh, u festival! Go'yo olijanob kabi yolg'on. (D.z, jV.4)

Yeremievna o'zi haqida: Qirq yil xizmat qiladi va rahmdillik bir xil. Yiliga besh rubl, kuniga beshta urish (d. 3, jav. 6);

Stokesidga: I, bratc, men sizni urolmayman. Oiladan, otasi hech kim bilan urmadi. Menda shunday jahldorman. Garchi ular bir so'z aytsalar ham, men so'zni aytmayman. (D.Z, yavl.5)

Men haqimda Prostakova: Men tepaliklarni yuvishga intilmayman. Qarang, ser, va endi jazolanadi (D 1, Jav.z).

Buzoq, otam. Men o'zim hamma narsani o'zim boshqaraman, Ota: Bu jangda, keyin u siljib ketdi; uyda va davom etadi. (D.2, jav.5)

Ularga bo'lsin! Meni, ota! Meni yuzma-yuz tomonga bering ... (D.Z, Jav.z - Xokororina). Yurak olib, o'rdakni berib! (Milonni yoydi). ... taxt! O'g'rilar! Fumpashsterlar! Hamma o'limdan xursand bo'ldi! (D.5, jav.2)

Qani, men it qiziman! Men nima qildim! (D.5, jav.z)

Xo'sh! Endi men menga qavmimga Zory kanalini beraman. Endi men hamma yo'l bilan nafas olaman. Endi men uni qo'yib yuborganman. Yo'q, firibgarlar, o'g'rilar yo'q! Yosh kechirmaydi, men bu masxara qilishni so'ramayman. (D.5.ev.4)

Kuteykin Tsxirkin: Eshitdingizmi, uka, yashash joyining yashashi, siz xizmat qilayotganingiz uchun hech narsa emas. (D.z, jav.6).

Biz faqat bechora xizmatkorlarni kutayotgan narsani taxmin qilishimiz mumkin. Fonvizin ko'rgazmachilari va odamlar ustidan zo'ravonlik sahnalarini ko'rsatmaydilar. Ammo "Uyni boshqarish jurnali" da u batafsil va ishonchli tarzda tasvirlangan.

Prostakova qandaydir kuchli shafqatsizlikni oqlaydi?

(Ha. U Starodumni aytadi: men o'z xalqimda ruxsat berilmayaptimi?)

Catlenin: Zulman, xohlaganida, xizmatkorni sindirib tashlagan (d.5, jav.4)

U mavjud qonunlar, olijanoblik klassining huquqlari bilan mustasno. Prostakova ushbu olijanoblik darajaga ko'ra, unga odamlar uchun SFFlarni hisobga olmaslik huquqini beradi.

Ayting-chi, u hech kimni sevadimi?

(Ha, Mitrofanushka, uning o'g'li. Unga g'amxo'rlik qiling, u bilan birga, uni quvib chiqaradi).

Prosakak ta'limga qanday tegishli? Nega u o'qituvchilarni yollaydi?

("Fanlarsiz odamlar yashasa va yashasalar", deydi er egasi).

U o'zini juda johil, savodsiz ayol. Biroq, u ilgari Petrovning islohotlaridan oldin, u bunday anamogidek, u kabi yangi tendentsiyalarni almashtirgan paytlarda yashaydi. Prostakova o'qituvchiga o'qituvchiga taklif qilishga majbur qilinmoqda, ammo zaruratni shakllantirishni ko'rib chiqmasa ham va qanchalik og'irligini bilib olishga qaraydi.

U darslarda mavjud va O'g'ilni hamma narsada qo'llab-quvvatlaydi: "Men juda yoqimtoymanki, men juda yoqimtoymanki, Mitrofanushka oldinga yurishni yoqtirmaydi ..." - dedi u tsxirkin.

Pul vazifasini hal qilayotganda, u o'g'liga maslahat beradi: "... u yolg'on gapiradi, yuragim. Pul topdi, hech kim bilan baham ko'rmadi. O'zingiz oling, MITROFANushka. Ushbu ahmoq ilm-fandan o'rganmang, ilm unday emas. Faqat siz yirtqich, lekin hamma, men bo'shlikni ko'raman. Pul yo'q - nimaga hisoblash kerak? Pul bor - biz paftychsiz tushkunlikka tushamiz. (D.Z, Jav.7)

Prostakova Geografiya haqida: "... Ha kabinlar nima? Bu ularning ishi. Uning va ilmi olijanob emas. Zo'rchoqlar: «Meni tuting, sizga qaerdan topasan. Menga ishoning, albatta, Mitrofanushka bilmaydigan bema'nilik. (D.4, Jav.8)

P. Starodumum: "Otam, quvonch va nimani o'rganadi?

Xulosa: Prostakova johil, o'qimagan ayol, juda kuchli, jirkanch, jirkanch, shafqatsiz, shafqatsiz Serf. U hali ham sauer, ikkiyuzlamachi va ayni paytda qo'rqoq.

Mitrofanushka qanday o'sadi?(onaga o'xshash)

U boshqalarga qanday tegishli?

EreMeevna: Xo'sh, bardosh so'zi, "Sta Kychovka" so'zi! (d.2, jav.4)

Qoramollarga: Siz nima juda katta his qilasiz? ... .. Siz nima qilyapsiz, amaki, kimni oldim? Olib chiqing, amaki oling, tushing.

O'qituvchilar uchun: ularni qisqacha joylashtirish. (d.2., Jav.5)

Eremevoy bilan men yomon gapiraman. (d.2., Jav.5)

Tsxirkinga: Xo'sh, Kengash, Garrison Rat!

Tsxirkin Mitrofan haqida: Sizning sharafingiz! Uni qilmasdan bo'shashtiring.

Xulosa: Onasi qo'pol va shafqatsiz o'zini tutadi. U uchun o'qituvchilar dushman, xizmatkorlar odamlar emas. Ushbu belgi belgilari haddan tashqari johillikka qo'shiladi. U yuraksiz, xudbin va qo'pol. Biroz jihatdan u onasiga ketdi. U kimligini va qanday qilib (uxlashni) yaxshi tushunadi. Ona uni sevadi (o'z yo'lida xotirada) va Mitrofan shunchaki mehribon kabi ko'rinadi.

Onasi o'g'il uchun baxtni ko'radimi?(Boylik va bema'ni narsada).

Ushbu er egalarining yorqin va individual fazilatlari keng umumiylashtirish xarakteriga ega deb ayta olamizmi?(Ha albatta.)

- Qahramonlardan yana kim Serfshitter?(Qoramol, kosmik kema).

Natilin singlisiga o'xshaydimi?

Prostova: "Agar aybdor bo'lmasam, agar menda ayb yo'q bo'lsa, Skalinin bo'lmang.

Mening bu singlim, singlim, siz bilan bir-biringiz (d.1 jav.4)

“... Qancha qo'shnilar menga hech qanday zarar etkazishmagan, men hech kimga kimnidir urmadim, lekin unga borgandan ko'ra, uning dehqoma-nasabidan tortib, suvga boradi. "

Prostakov: "Bu haqiqat, birodar, barcha yon-sajdalar, siz birgalikda liftlarni yig'ayotganingizni aytadi."

Prostakova: "Hech bo'lmaganda siz, birodarimiz, biz bizdan bilib oldik va qanday qilib bilmaymiz. Biz dehqonlar, biz tanladik, biz hurmat qilolmaymiz. Bunday muammolar! (d. 1, jav.5)

Mitrofan: - Siz, Chushka la'natlangan! (d.2, jav.4)

Prostova: "Qal'a, opam! Bu sindirish, yugurish, titrab turishni osonlashtiradi "

Milonning so'zlari uchun: "U sizlar singilmaydimi?" - deb javob berdi: "Bu gunohni, bitta axlat, bitta axlat; Ha, siz muhokama qilinganidek. " (D.3, jav.3)

Natilino haqida ma'lumot talabasi (umumlashtirish)

Prostall haqida o'quvchi xabari (Umumiylashtirish)

Komediyaning siri nima, uning o'lmasligi siri?

Ta'lim va tarbiyaning mavzusini ko'taradi;

Johil va shafqatsiz SFS-uy egasi masxara qiladi.

Shunday qilib, muallif muallifning satirik suratlari - Serf, u Serfni yashirin ta'sir ko'rsatgan, u zararli ta'sirni ko'rsatdi, u uy egasi va SERFga (Ereevevna) ko'rsatganligini ko'rsatdi. U uni o'zi ixtiyoriy ravishda qullik bilan qoplanganligini ko'rsatdi.

2. Uy vazifasi.

Yozmoq ijodiy ish. "Er egasi portreti - Serfrerry" bu erda eng yomoni

Ushbu darsda siz "Nepali" Denis Ivanovich Fonvizinning ishi bilan tanishasiz, bu vaziyatda u qanday qilib bu vaziyatdan qanday hosilni ko'rayotganini ko'rib chiqing.

Shundan so'ng, ko'plab voqealar ruscha hayotda yuz berdi: Qrimning qo'shilishi, Suvorovning "Chirorovning" Chirorovning "Chirorov" ning "Chirgarov", "Chirgarov" va 1812 yildagi vatanparvarlik bilan qarshi kurash. Va Pushkinning avlodi Fonvizin davrini deyarli hurmatli qadimiyligida sezadi. "Evgeniy Onegin" romanda Pushkin yozadi:

"... qadimgi yillarda,

Sho'xlar jasoratli Ro'ydlar,

Ko'zi ojiz fonvirin, erkinlik do'sti ... "

Agar bunday vaqtinchalik masofada Pushkinni his qilsa (2-rasm) 1782 yilda bo'lib o'tgan komediya, bizning avlodimiz fosizinning ishini tushunish yanada qiyin.

Anjir. 2. A.S. Pushkin ()

Har qanday iqtidorli ish kabi, komediya "arzon" (3-rasm) ma'lum bir davrning o'ziga xos xususiyatlarini, uning noyob belgilarining o'ziga xos xususiyatlarini aks ettiradi, ammo bir vaqtning o'zida universal bejizlarga ega. Ulardan biri ta'lim berish masalasi edi. Ushbu mavzu umuman, inspektorning diqqat markazida, ongni rivojlantirish, ongni rivojlantirish, ongni rivojlantirish, dono jamoatchilikning ijtimoiy holati. Biz tarbiyalash haqida yodiqamiz, biz muallifning biron bir o'quvchi yoki tomoshabinni tarbiyalashga harakat qiladigan klassikizm sifatida ishlayotganimizda eslaymiz. Fonvizinning mahsuloti ko'pincha ta'lim komedorati deb atashi mumkin emas. Bu aniq ifodalovchi janr ta'rifi.

Anjir. 3. Komediyaning "Arzon" komediyasining birinchi nashrining sarlavhasi ()

Ma'rifat davri XVII asr xalqi o'zlarini dunyoning diniy tafakkuri bilan bog'liq bo'lib tuyulganday tuyuldi. Ular barcha partiyalarni xalq hayoti va odamlarining o'zi yaxshilash uchun yuqori kuch sarflamasdan o'zlarini rejalashtirishdi. Bu istak va eng kuchli imon (endi Xudoga va insoniylikda) ularning dunyoqarashi va xatti-harakatlarini aniqladi. Ma'ruza davri davridagi odamlar uchun, insonning kognitiv imkoniyatlari mutlaqo cheksizdir. Tabiatning barcha qonunlari har doim ochiq bo'ladi, barcha jumboqlar hal qilinadi. XVIII asr faylasuflari dunyoning Yaratuvchisining ham maqomini tan olishadi, lekin ular Xudoning inson hayotiga aralashishni inkor etadilar. Ular tabiat va jamiyat tomonidan boshqariladigan ba'zi umumiy qonunlar mavjudligiga va bu qonunlarni hal qilishga harakat qiladilar. Bu vaqtda, odamlarning tabiiy tengligi va insonning go'zal tabiati g'oyasi ustunlik qiladi. Ma'ruzuvchilar odam dastlab yaxshi, yaxshi va chiroyli ekanligiga ishonishadi. Hech qanday o'ziga xos gunoh yo'q, odam allaqachon mukammal. Ta'lim va ta'lim orqali yanada yaxshilanishga erishish mumkin. Evropa Iziqlantiradi va Rossiyaga kelishadi. Frantsuz mualliflarining asarlari juda mashhur. Ketrin II Comgegore Conter bilan yozishmalarda (4-rasm), Jean-Jak Russo, mulkka joylashib, o'zini eng katta sharafni qabul qildi. Ma'ruzuvchilar kitobi - bu hozirgi kutubxonalar muhim o'rinni egallaydi.

Klassikizm Klassikm - quyidagi belgilar asosida berilgan adabiy yo'nalish: Aql nuqtai nazarini ("ong"); Bu eng muhim tamoyil - bu ma'rifatli monarxning suratida bo'lgan davlatchilik g'oyasi; · ASOSIY JAME IERARCHI: Yuqori: Fojia, EPIC, S) (ular ijtimoiy hayot, tarix, tarix, tarixiy, monarxlar, qahramonlar, qahramonlar, qo'mondonlar), O'rtacha: harflar, kundaliklar, Kam: komediya, satira, bas (rasmning tasviri oddiy odamlarning kundalik hayotidir). Yuqori va past janrni aralashtirish noto'g'ri deb hisoblanadi va ruxsat berilmagan; Abadiy ideal, katta misol bilan qadimgi (qadimgi yunon va Rim san'atining tan olinishi; Bir o'lchov, "soddalik" belgilar belgilari; frank dossor (kuchukch).

Komediyada, o'quvchi Mitrofanning yosh va zodagon, ya'ni davlat xizmatidan o'smagan, ammo yaqinda o'girmoqchi. Zamonaviy rus tilida "o'smir" tushunchasi nominal va salbiy semantik rangga ega. Dastlab, "arzon" so'zi hech qanday baholashni anglatmaydi. Bu ijtimoiy mavqe, hatto yosh - o'spirin, o'spirin, o'spirin, u endi 18 yil emas, shuning uchun u huquqlarga kirmagan va shuning uchun u huquqlarga kirmagan va javobgar emas. Faqat biz, johil, tarqoq bo'lmagan, ommaviy, nodavlat, nohaq, nobenmentni anglatadigan "arzon" komediya "komediyasi tufayli.

O'rtacha "arzon" komediya bo'yicha ta'lim, shuningdek, ta'lim kabi muhim tarkibiy qismlar chiqmoqda.

Ta'lim fanlar egalikidir, bu ilmiy bilimlarning ko'payishi, ba'zi akademik yutuqlar.

Komediya Fonvizin qahramoni qahramonining ilg'or fanlarini o'rganish sohasida qanday yutuqlarga erishishda qanday yutuqlarni ko'rib chiqing:

To'rtinchi harakat. FenomenVii

Mitrofan. Bu erda men o'tirdim.

Tsefirkin griffelni tozalaydi.

Prostakova xonim.Va men darholman. Hamyon men siz uchun deb o'ylayman, do'stim! Sofuxkushkovina pul pul kurtakni qo'yish edi.

Mitrofan.Xo'sh! Kelinglar, Garrison Rat! Yozish kerakligini yozing.

Tsmfirkin.Sizning sharafingiz, Frantsiya freymlari.

Prostakova xonim(Ishlash).Mening Xudoyim! Robnok puftiga jur'at etmaydi! Allaqachon g'azablangan!

Tsmfirkin.Nimani bezovta qilish, sog'liksiz? Bizda rus maqollari bor: it qichqiradi, shamol esdi.

Mitrofan.Xuddi shu narsani yarating, burilish.

Tsmfirkin.Hammasi ketadi, sizning farovonligingiz. Vista Nazada yoshining vazifalari bilan qoldiriladi.

Prostakova xonim.Sizning ishingiz emas, pafti. Men Mitrofanushka kabi yoqqan juda yoqimliman. Uning fikri bilan u juda uzoq va Xudo xalos bo'ladi!

Tsmfirkin.Vazifa. Siz birin-ustotda men bilan birga borishni bilardingiz. Hech bo'lmaganda yon tomonga olib boring. Biz uchta narsani topdik ...

Mitrofan(yozadi).Uchta.

Tsmfirkin.Yo'lda, birin-qizlar, uch yuz rubl.

Mitrofan(yozadi).Uch yuz.

Tsmfirkin.Men delegatsiya oldida ishladim. Birodar nima uchun pishirilganmi?

Mitrofan(Hisoblash, pichirlash).Yana bir - uch. Nol - nol. Nol - nol.

Prostakova xonim.Nima, qaysi darajadan oldin?

Mitrofan.Keling, uch yuz rubl, ular topilgan holda topdilar.

Prostakova xonim.U yolg'on gapirmoqda, yuragim! Pul topdi, hech kim bilan baham ko'rmadi. O'zingiz oling, MITROFANushka. Bu ahmoq ilmni o'rganmang.

Mitrofan.Eshiting, pafti, boshqasidan so'rang.

Tsmfirkin.O'z rahmatiga yozing. Ta'lim berish uchun siz yiliga o'n rublga shikoyat qilasiz.

Mitrofan.O'nta.

Tsmfirkin.Ammo endi bu uchun emas, balki Barin, mendan gunoh bo'lmaydi, keyin esa o'nta qo'shilmaysiz.

Mitrofan(yozadi).Xo'sh, yaxshi, o'n.

Tsmfirkin.Necha yil oldin?

Mitrofan(Hisoblash, pichirlash).Nol ha nol - nol. Biri ha ...(Fikr.)

Prostakova xonim.Bo'sh ish qilmang, do'stim! Men bir tiyin qo'shmayman; Va nima uchun emas. Ilm unday emas. Faqat siz yirtqich, men hamma ko'raman, bo'shlik. Pul yo'q - nimaga hisoblash kerak? Pul bor - biz paftychucho yaxshisiz va biz tushamiz.

Kantukin.Shabak, o'ng, paftichichi. Ikki vazifa hal qilinadi. Kalibrlashni tekshiring.

Mitrofan.Ehtimol, akasi. Bu erda onasi adashmaydi. Kecha siz hozir, Kuteyukin, ya'ni bo'ldingiz.

Kantukin(Soatiga ochiladi, mitrofan ko'rsatgichni oladi).Baraka boshlaylik. Men uchun diqqat bilan. "AZ bir xil qurt ..."

Mitrofan."AZ bir xil qurt ..."

Kantukin.Qurt, siren, chorva mollari, qoramol. Sire: "A-ESM Qoramol".

Mitrofan."AZ EMM SKOT".

Mitrofan(bir xil)."Bir odam emas."

Kantukin."Odamlarning dekompressiyasi".

Mitrofan."Odamlarning dekompressiyasi".

Kantukin."Va baxtsiz ..."

To'rtinchi harakat. FenomenVIII.

Prostakova xonim.Bu, Ota. Ota-onamizning ibodatlari uchun biz, B va tanlagan gunohkormiz, Rabbiy Mitrofanushka bizga berdi. Hammamiz biz bilan, uni qanday ko'rish mumkin. Aslida, otam, o'zingizga g'amxo'rlik qiling va uning qanday o'rganayotganini ko'ring?

Oqsoqollar.Xonim haqida! Quloqlarimdan oldin u allaqachon ilgari o'rganganidan oldin. Men uning ustozlari haqida eshitdim va noaniq ko'rdim, uni Kuteyyukda o'qish kerak edi va Zyfirkinda qaysi matematikadan kelib chiqdi. (Haqiqat.) Nemis uni o'rgangan narsani tinglash qiziqarli bo'lardim.

Prostakova, Prostakov(birga):

- Barcha fanlar, batushka.

- Hamma narsa, otam. Mitrofan. Siz xohlagan narsangiz.

Pasdin(Mitrofan).Masalan, nima bo'ladi?

Mitrofan(unga kitob beradi).Bu erda grammatika.

Pasdin(Kitob olish).Men ko'ryapman. Bu grammatika. Sizda nima bilasiz?

Mitrofan. Ko'pchilik. Amionsi Ha Sifat ...

Pravdin.Eshik, masalan, ot yoki sifatli?

Mitrofan.Eshik, qaysi eshigi?

Pravdin.Kotor Eshik! Bunisi.

Mitrofan.Bu? Sifatdosh.

Pravdin. Nima sababdan?

Mitrofan. Chunki u o'z joyiga biriktirilgan. Chulan Pea haftasida g'alaba qozonganida, eshik hali osilgan: shuning uchun mavjud mavjud.

Oqsoqollar. Xo'sh, nega siz ahmoqona so'zingiz bor, chunki u ahmoq odamga biriktirilganmi?

Mitrofan. Va boshqargan.

Prostakova xonim. Nima, otam nima?

Mitrofan.Otam nima?

Pravdin.Yaxshiroq emas. Grammatikada u kuchli.

Milon.Menimcha, tarixda kam emas.

Prostakova xonim.Bu mening otam, u hali ham ovchi hikoyalardan o'ladi.

Sitin.Mitrofan men uchun. Men bu ko'zsiz yiqilmayman, shunda saylangan voqealar menga hikoyalarni aytmaydi. Ustoz, it o'g'li, nima bo'ladi?

Prostakova xonim. Biroq, baribir Ato Odam Adamichga qarshi bo'lmaydi.

Pasdin(Mitrofan).Siz tarixdamisiz?

Mitrofan.Uzoqmi? Hikoya nima. Boshqa tomondan, o'ttizta shohlik uchun o'ttizta erdan uchib ketasiz.

Pravdin.Ammo! Shunday qilib, bu hikoya sizga befarqona o'rgatadimi?

Oqsoqollar. Himdor? Ism tanish narsa.

Mitrofan.Yo'q, bizning Atol Adamich hikoyasi aytilmaydi; U men, ovchi tinglashim.

Prostakova xonim.Ikkalasi ham sigir Gomoribone hikoyalarini aytib berishadi.

Pravdin.Ha, sizda o'qigan va geografiya bormi?

Prostakova xonim(o'g'li).Siz mening samimiy do'stimni eshityapsizmi? Qanday fan bor?

Prostakov(jim ona).Va men chin dildan bilaman.

Prostakova xonim(Sokin mitrofan).O'lish, o'lamang. Endi o'zingiz va ko'rsating.

Mitrofan(jim ona).Ha, men nima haqida so'rashga qodir emasman.

Prostakova xonim(Pravdin).Qanday qilib Ota, fan chaqirdingiz?

Pravdin.Geografiya.

Prostakova xonim(Mitrofan).Eshit, EyorgaFia.

Mitrofan. Nima! Voy Hudoyim! Pichoq bilan tomoqqa yopishib qoldi.

Prostakova xonim(Pravdin).Va ota-ona. Ha, unga ayting, rahm-shafqat qiling, bu ilm-fan, u unga aytadi.

Pravdin. Erning tavsifi.

Prostakova xonim(Katta).Va nega birinchi holatda bo'ladi?

Oqsoqollar.Birinchi marta, agar u boradigan bo'lsa, qaerga ketayotganingizni bilasiz.

Prostakova xonim. Oh, otam! Ha, kabinalar nima? Bu ularning ishi. Bu bir xil va fan olijanob emas. Zo'rchoqlar: «Meni olib keting, ular bo'sh bo'lishadi. Menga ishoning, albatta, Mitrofanushka bilmaydigan bema'nilik.

Oqsoqollar.Oh, albatta, xonim. Injilda bilmaslik, siz bilmagan bema'nilik uchun hamma narsani o'ylab ko'rish juda tasalli beradi.

Prostakova xonim.Fansiz, odamlar yashashadi va yashaydilar.

Birinchi harakat. FenomenVi

Sofiya.Buni o'zingiz o'qing, xonim. Hech narsa begunoh bo'lmaydigan narsani ko'rasiz.

Prostakova xonim.O'zingiz o'qing! Yo'q, xonim, men, Xudoga shukur, Xudoga shukr qilmaydi. Men xatlarni qabul qilishim mumkin, lekin ularni o'qish har doim boshqasini boshqargan. (Uning eri) o'qing.

Prostakov(uzoq nazar).Dono.

Prostakova xonim. Sizlar, otamni qizil qiz kabi ko'rishingiz mumkin. Branttz, o'qing, jang.

Sitin.Men ? Men hech narsa o'qimaganman, singilim! Xudo bu zerikishdan xalos bo'ldi.

Uchinchi chora. FenomenVii

Prostakova xonim. U dam olayotganda, do'stim, siz quloqlarga, qanday ishlashingizni, Mitrofanushkaga borishga harakat qilasiz.

Mitrofan.Xo'sh! Va keyin nima?

Prostakova xonim.Va u erda va kuyov.

Fon'izinning komediyaida, bu klassikizmning tabiiyligi uchun tabiiydir, hamma narsa ochiq matnda aytiladi. Biz ritorik savol berishimiz mumkin: bolaligidan ota-onasi bolaligidan ilhomlantirgan bo'lsa, unda ta'limot nafaqat kerak emas, balki zararli emasmi?

Mitrofanning ishonchi va o'qituvchilariga olib kelmang. Ular haqida o'quvchi qiziqarli ma'lumotlarni o'rganadi:

Prostakova xonim.Troy pul o'qituvchilari to'laydilar. Diplom unga Quteyukindan bir necha tvorogni qabul qiladi. Arichom unga, ota, bitta nafaqaga chiqqan serjant Tsxirkinni o'rgatadi. Ikkalasi ham bu erda shahardan kelmoqda. AQShdan va shahardan uchta vasoni. Frantsuz tilida, barcha ilm-fan unga nemis Adam Adamedmonni o'rgatmoqda. Bu yiliga uch yuz gilamcha. O'zim bilan stolga siqib oling.<…> Haqiqat - bu Batszning otasi, biz ham ulardan qoniqamiz. U bobli emas.

Albatta, "gapirish" familiyalari shoshildi. O'quvchi darhol mitrofanushki o'qituvchilari g'oyasini qabul qiladi. Bu erda "gapirish" nomlari muallifning istehzosi belgisi. Malmalmanning familiyasi ayniqsa, janoblarini qo'llab-quvvatlaydigan va u xizmatkorlar bilan juda shafqatsiz munosabatda bo'ladi. Biz yolg'onchi bizning oldimizda, chunki u Kucher, lekin o'zini malakali o'qituvchini beradi.

Juda qayg'uli rasm yarating. Darhaqiqat, rus tilida bu vaqtni juda ko'p tark etish kerak. Rossiya, men Butrusning engil qo'li bilan, men uning Evropa madaniyatiga begona bo'lgan, darhol hamma narsani o'rgana olmadi. Tabiiy insonga dangasalik bilan birgalikda bunday kulgili va qayg'uli mevalarni berdi.

Mashhur tanqidchi Belinskiy keyinchalik fonon va uning belgilari haqida aytilishi mumkin emas:

"Uning ahmoqlari juda kulgili va jirkanchdir. Ammo bu ularning xayolot yaratilishiga emas, balki tabiatdan juda to'g'ri ro'yxatlardir. "

Ijobiy qahramonlarning belgilari Vasiliy Osipovich Klyuchevskiy komediya "arzon" ning ijobiy belgilari haqida bildirildi: "Ko'chalar, Milon, Pravdin, Sofiya unchalik yaroqli emas, qancha axloqiy manfiylik; Ammo hammadan keyin ularning yaroqli skriptlari ularning dramatik suratlaridan ko'ra emas edi. Ular ishonchli e'tiroz bildirishadi va yangi his-tuyg'ularni va ichki faoliyatiga xorijiy pardalar tomonidan o'rnatilgan yangi his-tuyg'ular va qoidalarni o'qib chiqdilar. Ammo bu his-tuyg'ular va qoidalar, shuningdek, ularning boshlariga va boshlariga, singari, ularning ustavlari, tabiiy tushunchalari va odatlariga mexanik ravishda yopishgan. Ular yurishgan edi, lekin ular niqob sifatida kiygan yangi, yaxshi axloqning jonsiz sxemalari ... Sofiya chiqdi<…> Yangi tayyorlangan qo'g'irchoq o'g'itlash, ular hali ham pedagogik ustaxona hisoblanadi. " Ichida. Klyuchevskiy "Fonvizin xonim (Trening o'yinining tarixiy izohi tajribasi) " Biroq, Kuevskiyning yaramas sharhlarining guvohligini o'qish, uning komediyasida aks etgan fonatinni tanqid qilishga arzimaydi, balki rus hayotida qanday qilib hal qilish kerakligi haqida yaxshi va to'g'ri. tarbiya va ma'rifat.

Pushkin va Fonvizin

Ikki qahramonning "Lady" va "Kapitanning qizi" qahramonining qahramoni ko'rib chiqamiz: "Kapitanning qizi" jamoasi.

Mitrofanushka Di. Fonvizin, "Lady" (1782)	Petrusha A.S. Pushkin "Kapitan qizi" (1836)
1. Bo'sh vaqtni sevish
Hozir kaptarga.		Men Bastard yashardim, kaptarlarni quvib, hovli o'g'illari bilan barg o'ynashda yashadim.
2. O'qituvchilarning malakasi
Troy pul o'qituvchilari to'laydilar. Diplom unga Quteyukindan bir necha tvorogni qabul qiladi. Arichmetik nafaqaga chiqqan serjant Tsfirkinni o'rgatadi<…>. Frantsuz tilida, barcha ilm-fan unga nemis Adam Adamedmonni o'rgatmoqda.			Vatandagi bopre sartarosh, keyin Prussiya askasbida, keyin Rossiyaga kelgan<…>. U menga frantsuz tilida, nemis tilida va barcha fanlarda dars berishlari shart edi ...
3. "Muvaffaqiyat" mashg'ulotlarda
Prostakova xonim (Sokin mitrofan). O'lish, o'lamang. Endi o'zingizni ko'rsating. Mitrofan (jim ona). Ha, men nima deb so'rashga qodir emasman. Prostakova xonim (Pravdin). Qanday qilib Ota, fan chaqirdingiz? Pravdin.Geografiya. Prostakova xonim (Mitrofan). Eshit, EyorgaFia.				Ota, siydik dumini yaxshi umidni ogohlantirishiga yo'l qo'yganimda, o'sha paytda kirdi.
4. Hayotlilik istiqbollari
Siz bilan, do'stim, nima qilishni bilaman. Xizmat qilish uchun ketdi ...				Petrusha Peterburgga bormaydi. Sankt-Peterburgda xizmat qilayotganda u nimani o'rganadi? Harakat va osib qo'yingmi? Yo'q, armiyada xizmat qilsin va u tasma tortadi, ha, men changman va Shammaton emas, balki askar bo'ladi.

Ushbu ikki asarning qahramonlari juda o'xshash boshlang'ich sharoitlarda, ammo ular turli yo'llar bilan bo'lishadi. Nima uchun Pushkin o'zining qahramoni eng past mitofanushkaga o'xshashligi haqida ataylab yoki uning qahramoni.

Ta'lim nafaqat ilmiy bilimlar olgan, balki uning eng yaxshi fazilatlarini uyg'otishni, uning fe'l-atvorini uyg'otishni ham anglatadi. Muallif tomonidan tasvirlangan bu holat hali ham arifmetik va geografiyadan ko'ra ko'proq echib kelmoqda.

To'rtinchi harakat. FenomenVii

Sitin.Va men shu yerdaman.

Oqsoqollar.Nega shikoyat qildingiz?

Sitin.Uning ehtiyojlari uchun.

Oqsoqollar.Va men nima xizmat qila olaman?

Sitin.Ikki so'z.

Oqsoqollar.Nima u?

Sitin.Meni kuchliroq quchoqlash, ayting: Softeyushka.

Oqsoqollar. Bo'sh tekshiruvni olib tashlamaysizmi? Yaxshi o'ylab ko'ring.

Sitin. Agar siz o'ylamagan bo'lsangiz, menimcha, mening yumshoqeushka.

Oqsoqollar. Bu g'alati narsa! Siz ko'rgan odam aqldan ozgan emas, lekin siz xohlardim, shunda men jiyanimni bilmayman.

Sitin. Siz bilmaysiz, shuning uchun aytaman. Men oxirgi emas, Ras Skalininman. Chorva hayvonlarining ulug'vor va qari. Examermizni bog'lash buni aniqlay olmaydi.

Pasdin(Shveytsariya).Edoq siz u keksa Odam ekanligimizni uyg'otasiz.

Sitin. Va nima deb o'ylaysiz? Bir oz bo'lsa ham ...

Ishora(qo'rqinchli.)Ya'ni, Prasratur kamida oltinchi kuni yaratilgan va ozgina adma, ozgina?

Sitin.Yo'q, to'g'rimi? Shunday qilib, siz mening mehribon kunlarim haqida yaxshi fikrdasiz?

Oqsoqollar.Haqida! Bunday yaxshilik men sizning joyingizda qanday qilib xotiningizni boshqa qoramollardan tanlashingiz mumkin?

Sitin.Mendan qanday baxt satiyum bo'lishi kerak. U olijanob ...

Oqsoqollar.Ekoo Man! Ha, buning uchun siz kuyovsiz.

Sitin. Men bunga bordim. Chorva hayvonlari zodagonni uylantirgani haqida suhbatlashsin. Men uchun men uchun.

Oqsoqollar. Ha, Natilin uchun zodagonni eshitganlarida, bu unga ahamiyat bermaydi.

Milon.Bunday tengsizlik sizni ikkalangiz ham yaratdi.

Sitin. Ba! Ha, bu erda teng? (Sokin Starodum.) Va ura olmaydi?

Ishora(jimgina qoramol).Bu men uchun shunday tuyuladi.

Skainin(bir xil ohang).Ammo do'zax qayerda!

Ishora(bir xil ohang).Og'ir.

Skainin(Miltonga ishora qilib baland ovozda).Bizdan kim qutuladi? Ha ha ha ha!

Ishora(kuladi).Kimning kulgili ekanligini ko'raman.

Sofiya.Tog'a! Meni quvnoq ekanligingizni qanday yaxshi ko'raman.

Skainin(Katta).Ba! Ha, siz xursandsiz. Men siz uchun ketma-ket yo'q deb o'yladim. Men so'zlarni aytmadim va endi hamma men bilan kuladi.

Oqsoqollar.Bu odam, do'stim! Soatiga bir soat kelmaydi.

Sitin. Bu ko'rinadi. Men bir xil qoramol edim va siz g'azablandingiz.

Oqsoqollar.Bir sabab bor edi.

Sitin.Men uni bilaman. Men o'zim shu erdaman. Uyda, Klevaga kelganimda, men ularni buyurtma, asabiylashish va olishdan olib boraman. Va siz bu erga kelolmay siz so'zma-so'z emassiz, Klevesdan yaxshiroq emas, siz va zerikarli.

Oqsoqollar. Siz mendan baxtliroqsiz. Odamlar menga teginishadi.

Sitin.Va men juda cho'chqaman.

Agar qahramon o'z so'zlariga ko'ra, bir muncha oldinda, Bibliya tarixini bilsak, biz uni aniq talqin qilishimiz mumkin: u o'zini ajablantiradigan jonzotga - hayvonlarga. Agar siz qoramollarni boshdan kechirayotgan cho'chqaning ajoyib sevgisini eslasangiz, unda mutlaqo aniq hislar mavjud. Bu, albatta, karikatura - bu satirik tasvir, ammo oddiy va qoramol liniyasining oilasi umuman olganda, umuman emas, umuman olganda, umuman odamlar emas. Ularning eng muhim sifat klassistlari yo'q - ongning sifati. Bular so'zsiz hayvonlardir.

Bu ehtimol o'z muhitida mitrofan skotchni tutishni o'rganadi. U yana dars oladi. Endi u allaqachon butunlay iqtidorli talaba va axloqsiz darslar unga hech narsa uchun o'tmaydi. Bu erda asosiy o'qituvchi onasi. Bu, yunon tilidan tarjima qilingan asosiy qahramonning nomi "Mitrofan" bu "bunday ona" degan ma'noni anglatadi.

Mitofan Prostakova qanday isrofgarchilik, haqoratlardan nafratlanayotganini ko'radi - Chapy Yereevyevna. Uni o'z eri qiynalayotganidek "gricot" deb atash. Axir, u bema'ni qoramol, u unga bog'liq bo'lgan har bir kishiga qo'pol va Stargani ochiladi, u uning davlat borligini bilib olganida. Sepaning boshida, u o'zining Sofini, xorlovchilarni masxara qiladi. Va u boy kelinga aylanganda uning oldida ko'rinadi. Faxr bilan Prostakova otasi bilan pora olgani haqida gapiradi. Shuning uchun, Mitrofanda u qasddan yolg'onlik va ochko'zlik olib keladi va u farovonlikka erishdi:

"Pul topildi, men hech kim bilan baham ko'rmadim! O'zingiz o'zimni, Mitrofanushkaingni qoldiring.

Ushbu kabusdan charchadim, o'quvchi boshqa - yaxshi ta'lim olishdan mamnun. Komediyaning belgilari, xarakterli klassikizm kabi, antitarmalarning printsipiga - yaxshi va yomonlikning aniq muxolifatiga asoslangan. Dahshatli oila, albatta, yangi boshlanuvchilarnikiga qarshi.

"Mening ma'rifatim men eng yaxshi narsamning otasi tomonidan berildi", - U aytdi.

U mening asr haqida o'yladi va albatta, bularning barchasi bir yigitni kimning aniq olib kelishiga bog'liqligini biladi. "Mazzatni yo'qotgan onalik bolalarni qanday kutish kerak?" - so'raydi. Bu shaxsning fe'l-atvorini va aqliy fazilatlarini o'rganishda, dono qahramon kelajakdagi baxtning va'dasini ko'radi. Qadimgi mahsulot uchun inson qiymati ichki poklik va odobdir.

Oqsoqollar. Otam menga xuddi shu narsani aytib berdi: menda yuragim bor, menda jonim bor va siz istalgan vaqtda odam bo'lasiz.

Xulq bo'lishi uchun hamma juda yaxshi kuchlarni topadi. Qattiq istashni xohlash kerak va vijdon nima bo'lishini qilmaslik oson bo'ladi.

Aql, chunki u shunchaki aql, juda tasma. Biz ingichka erlar, ingichka otalar, ingichka fuqarolarni ko'ramiz. To'g'ridan-to'g'ri narx unga nasihat beradi.

Boy ... kerak bo'lmagan narsaga yordam berish uchun sizni juda ko'p deb hisoblagan kishi.

Shunday qilib, yangi boshlanuvchilar aytadi va hayotidagi ushbu tamoyillarga amal qiladi.

Ajoyib misol va Mitrofan Reader asosiy generatsionerni "donolik" deb tarjima qilingan asosiy avlod vakili - eng muhim avlod vakilini topadi. Geroine sahnada qizlarni tarbiyalash haqida frantsuz tilchasiga tarjima qilingan arpenon bilan paydo bo'ladi. Kambag'al etim bo'lish, u o'qituvchilarni taklif qilmagan va o'jarlik bilan aqliy yaxshilanishni istagan. Buning uchun bu hamdard va muallifning o'zi.

Shokerlar qahramon rezonatorining spektaklida.

Qahramon reanaor - muallifning qarashlarini ifoda etadigan kishi.

Oqsoqollar Sofiyani juda yaxshi ko'rishadi, chunki u o'rganishga va undan yaxshilanishga tayyor edi va amakidan u boylik emas, balki yaxshi maslahatlarni kutmoqda:

"Sizning ko'rsatmalaringiz, amaki, mening barcha farovonligini oshiring. Menga amal qilishda qoidalarni bering », - Bu haqda Sofiyada so'raydi.

Spektakldagi eng yaxshi qahramonlar belgilari murakkablik va ishonish bilan ajralib turmaydi. Bu xushchaqchaq xiyonatkor Prostakov va uning qarindoshlari qanchalik paradoksiklik jihatidan kamroq odamlar. Biroq, Fon'izin klassikter sifatida o'quvchilarga va tomoshabinlarni nafaqat jirkanch, balki rasmni qo'rqitadigan, balki taqlid qilish uchun namuna bo'lishi muhimdir.

Muallifning rejasi bo'yicha yakuniy komediya shuningdek, ma'rifiy funktsiya bo'lishi kerak. Oilaviy xatti-harakatlarning qaysi modeli MITROFANushka merosini meros qilib olish haqida o'ylashimiz kerak: ahmoq, zaif va tajovuzkor va tajovuzkor qoramollar oxirida unga ta'sir qiladimi? Ammo, ehtimol boshqa yo'l bor? Shubhasiz, Mitrofanushkaning namunalari bo'lmagan shaxsga ega bo'lmagan xizmat martaba zinapoyasining eng past bosqichi bilan xizmatni boshlaydi. Oddiy askardan u ko'tariladi.

Xuddi shu tanlov, ammo sharoitlar va mustaqil ravishda va ongli ravishda, "Kapitanning qizidagi" Petrushi Greenovning otasi. U Petrushi uchun engil taqdirni xohlamaydi, lekin u haqiqiy odam va jasur jangchi bo'lishni xohlaydi. Shunday qilib, ikkita yosh qahramon - Prostaki va Petrushanushka - bu umrbod hayotiy sharoitlarda bo'ladi. Tom haqida nima uchun nega uning romani yozgan Pushkin (1836 yilda), siz o'zingiz haqida o'ylashingiz mumkin, bu juda qiziq savol.

Katta (Qahramon rezonor) ning bitta shartlariga e'tibor bering:

Oqsoqollar. Yomon ta'limning barcha baxtsiz oqibatlarini ko'rmoqdamiz ... ularning qullari SFF tomonidan ma'naviy tarbiya o'rgatilgan qancha kamchiliklar mavjud! O'n besh yil o'tgach, bitta qulning o'rniga ikki, eski amak va yosh barron.

Ehtiyot bo'lmaslik, hurmatsiz emas, dehqonlar va zodagonlarning hamkorligi, qahramon rezonorini rus hayotida kuzatmaydi, ammo shafqatsiz masxara va xo'rlash. Shunday qilib, matnda Fon'izin davrida Serfi, yoki xavfsizlikni suiiste'mol qilish muammosi juda muhim va juda keskin mavjud.

Birinchi harakat

Prostakova xonim (Mitranni Mitrofan bo'yicha tekshirish). Caftan hamma buzilib ketgan. Ereevevna, firibgar Trushkaga kiring. (Ereevna barglari.) U o'g'ri, u hamma joyda o'qigan. Mitrofanushka, mening do'stim! Sizni o'limga olib, choyman. Bu erda baxtli Ota.

Prostakova xonim (Trishka). Sizlar, chorva mollari, yaqinlashinglar. Sizlarga XARYA SAYRAME SIZGA aytmadim, shunda siz Kaftan kengroq. Bola, birinchisi, o'sib boradi; Boshqalar, bola va tor caftanasiz qo'shimcha qo'shimchalarsiz. Ayting-chi, oqladingizmi?

Trishka. Ehtimol, men o'z-o'zini o'rganganman. Sizlarga ham xabar berdim: ular dumini berishga ijozat bering.

Prostakova xonim. Shunday qilib, Caftanni diqqat bilan tikish uchun moslama bo'lish shart emas. Ecotan Skotian fikrlari!

Trishka. Ha, tikuvchining tebranishi o'qidi, xonim va men emasman.

Prostakova xonim. Bu ham u ta'kidlaydi. Mablager boshqa tomondan, ikkinchisi uchinchi va tikuvchining yuqori qismida o'qidi? Gapirlar, chorva mollari.

Trishka. Ha, avval tikuvchi, bu mendan ham yomon bo'lishi mumkin.

Ikkinchi harakat. FenomenVi

Ereevevna. Barcha amakisi qo'rqdi. Sochlarda ozgina unga ko'tarilmadi. Va hech narsa uchun ... nima bo'lishidan qat'iy nazar ...

Prostakova xonim (yovuzlikda). Xo'sh ...

Ereevevna. Unga pastlangan: uylanmoqchimisiz ..

Prostakova xonim. Xo'sh ...

Ereevevna. Bola uzoq vaqt davomida, de, amaki, ovchilik olib ketmadi. U qanday yaralangan, onam, qanday qilib tashlanadi! ..

Prostakova xonim (titroq). Xo'sh ... va siz, eng zo'r, bema'ni va siz birodarni ajr bilan qazmadingiz va uni quloqlarga chiqarib yubormadingiz ...

Ereevevna. U oldi! Oh, ha ...

Prostakova xonim. Ha ... nima ... farzandingiz emas, hayvon! Siz uchun bola hatto o'limgacha ham o'ldiradi.

Ereevevna. Qani, Yaratuvchi, qutqaring va xindi! Ha, Kababi birodarimiz bir daqiqada bir daqiqa yubormadi, keyin men u bilan ajrashaman. Xudo qo'ymagan narsadir. Bu (mixlarni ishora qilar edi), men b va fanglar sodir bo'lmadi.

Prostakova xonim. Barchangiz, o'pish, o'pish bilan, aslida emas ...

Ereeverna (Plash). Bizga chin dildan emasman, onam! Bu ko'proq xizmat qilish kerak, bilmaysiz ... menda xiyobon bo'lmaydi ... siz qorindan afsuslanmayman ... lekin hamma narsa mamnun emas.

Uchinchi chora. Fenomenon IV.

Prostakova xonim. Siz haqiqatan ham qizlar, itlar siz qizmisiz? Bu mening uyimda bo'rsiqdan boshqa hech narsa yo'qmi? Qayerda qayerda?

Ereevevna.Arra, onasi, ertalab yotadi.

Prostakova xonim. Yolg'on! Oh, u festival! Yolg'on! Go'yo olijanob!

Ereevevna. Bunday issiqlik ta'mga solingan, onasi, jimsiz, latta ...

Prostakova xonim. Bit, eng yaxshi! Go'yo olijanob!

Biz bu uyatsiz xatti-harakatlar uchun nafaqat kosmosning xarakterida, balki qahramonga nisbatan ba'zi tashqi sharoitlarda ham izohlaymiz. Komediya oxirida, Prostakova butun o'yinda eng muhim uchrashuvlardan biri bo'lgan iborani aytadi:

Prostakova xonim. Bepul emas! Zo'ravonlik honatni xohlasa va xizmatkorlar foyda bermasa! Ha, bizda olijanoblik erkinligi to'g'risida qaror qabul qildik?

Mashhur rus tarixchisi Vasiliy Osipovich Klyuchevskiy (5-rasm) bu iborani komediyani tushunish uchun zarur deb hisoblaydi. Ushbu bayonotdan oldin barcha voqealar - bu asosiy mavzuga kirish.

Anjir. 5. V.O. Kliuchevskiy

Prostakova o'z xatti-harakatlarini asosli ravishda imperator Piter Beter III (6-rasm) deb e'lon qilingan Oliy ozodlik haqida (6-rasm) e'lon qilingan maqtovni qabul qiladi.

Ushbu muhim qonunning mohiyatini tushunish uchun kichik tarixiy ekskursiya qilish kerak. Shunday qilib, bu ko'p asrlar davomida o'zi uchun harbiy xizmatning barcha jiddiyligiga bog'liq bo'lgan olijanoblik edi. Imtiyozlar, er, elastlar, bu har doim ko'kragini qurol ostida almashtirishga tayyor bo'lgan odam uchun adolatli mukofotdir. Zamonaviy xizmat ko'rsatish uchun juda uzoq vaqt (25 yil) majburiy edi va undan qochish mumkin emas edi. Yigit bir yoshga to'lgandan so'ng, u yanada ancha qulay bo'lib, armiyada xizmat qilishga tayyorlanayotgan edi. Biroq, ba'zi bir paytlarda armiya soni juda ta'sirli bo'lib, uning boshqa sinflari harbiy xizmatga kelib, zodagonning kattaligi haqida ehtiyoj yo'q. Davlat zodagonlar faoliyati uchun yangi imkoniyatlarni ko'rmoqda. Zo'riyada 25 yil xizmat qilish va ularning hayotlarini harbiy kampaniyalarda o'tkazishga majbur emas. Endi u o'z mulkida yashab, Hosilning manfaati uchun ishlash huquqiga ega. Zilzodaning missiyasi uning dehqotalariga g'amxo'rlik qilish, ularning hayotlariga g'amxo'rlik qiladi, maktablar va kasalxonalarni tashkil etish, o'qitish uchun (hech bo'lmaganda dastlabki savodxonlik asoslarini) o'rgatishdir. Zulfindan oldin, kelajakda o'z farzandlariga Evropa darajasidagi ta'limni berish, shunda kelajakdagi zodagonlarning rivojlanayotgani, rivojlanayotgan, yosh mamlakat.

Prostaki boshqa hech qanday muvaffaqiyatga erishmadi. Va nafaqat yolg'iz ular. Gap shundaki, olijanob erkinlik to'g'risidagi qonun juda yaxshi, xotirjam tarzda yozilgan va odamga tahdid solmadi, u zodagonlar qonunni tartibda emas, balki bajarishga ruxsat bermagan. nima bo'lsa ham. Farmon mualliflari, zodagonlar, o'z ixtiyori bilan, bolalarni Evropa ma'rifat an'analariga jalb qilish, fanlar bilan shug'ullanish uchun, ular uchun O'zbekistonning barcha imkoniyatlari bor deb o'yladilar.

Ammo bu umid asossiz bo'lib chiqdi. Ushbu zodagonlar buni shunday deb bilishadi: bizda barcha huquqlar bor va endi majburiyatlar bo'lmaydi. Shunday qilib, Qonun 1762 yilda Piter III tomonidan e'lon qilingan va 20-rasmda va Rossiya jamiyati tomonidan to'liq tushunilgan va rossiyalik jamiyat tomonidan to'liq tushunilmagan, ammo aksincha ham yomonlashdi.

Anjir. 7. Ekaterina II ()

Ikki o'n yilliklar o'tgach, Qonun qabul qilinganidan keyin Denis Ivanovich Fonvizin zodagonlar mulkini ko'tarish uchun qabul qilinadi. Va u zodagonning rolini belgilagan ishni yozadi va juda o'tkir va og'riqli. Ushbu muhim hujjat (olijanob erkinlik to'g'risidagi farmon). Tezis, go'zal qonun zodagonlar ongiga etib bormaydi. Bitta muloyim ishontirish va umidni ifoda etish, dahshatli narsalarni jazosizlar bilan shug'ullanishga ta'sir qilmaydi. O'yin maydonchasiga ko'ra, davlat hokimiyati aralashuvi zarur. Metsuyaning oxirida, Praddina xiyonat ostidagi prostataning mulkini ushlab turadi, shuning uchun SFFSga aylanish huquqidan mahrum bo'lgan barcha er egalari dehqonlarga egalik qilish va ularni boshqarish huquqidan mahrum bo'lishlari va ularni boshqarish huquqidan mahrum bo'lishlari va ularni boshqarish huquqidan mahrum bo'lishlari kerak. mulk.

Ko'plab er egalarining xususiyatlarini o'z ichiga olgan prostata tasviri, muallifning rejasiga ko'ra, u uylarida bo'lgan zodagonlarning tirik detasiga aylanish edi.

Shunday qilib, "arzon" komediya inson va dehqonlarga nisbatan adolatli munosabatni talab qiladi. Muallifning SFFlardan xo'rlanishiga bo'lgan o'ta salbiy munosabatni ta'kidlash kerakki, "arzon" muallifi ijtimoiy hayotni tashkil etish shakllari kabi ta'minotga qarshi emas. U Serfni suiiste'mol qilishga qarshi. Davlatning asosi - bu insonparvarlik va zodagonlar va zodagonlar va ma'rifat tamoyillariga asoslanib, nutq va zodagonlar hamjamiyati.

Ushbu darsda siz "Nefalop" komediya denisin "Nefalop" komidikasi, zamonaviy muallif va abadiy muammolarni aks ettirganini ko'rib chiqdingiz: sanoatning suiiste'mol qilinishi va insoniyatni tarbiyalashning global savolini va munosib fuqaroning global savolini aks ettirdi. Siz ham "qahramon rezonor" haqida muhim tushuncha bilan uchrashdingiz.

Adabiyotlar ro'yxati

1. Ko-ro-vi-da VI-AVTH VADAN, ZHU-RR-LOV V.P., KO-RO-Sharob V.I. Adabiyot. 9-sinf. - m .: boshqa, 2008 yil.
2. Lada-Gin M.B., Esin Ab, Nebel-Ba va N.A. Adabiyot. 9-sinf. - m.: 2011 yil.
3. Cher-ToV v.F., TRU-BI-AS. L.A., An-TI-VAM. Adabiyot. 9-sinf. - m .: boshqa, 2012 yil.

1. "5litra.ru" Internet-portali ()
2. "Lityby.ru" Internet-portali ()
3. "Pedagogik g'oyalar festivali" Ochiq dars "()

Uy vazifasi

1. Prostaya va uning o'g'li Mitrofanushki xonimning ta'lim, ta'lim va axloqi darajasini tavsiflang. Matndan misollar keltiring.
2. Katta yoshdagi "axloqiy kod" ni tuzing.
3. Fonvizyn Serfosif muammosi qanday ko'radi? Uning o'yinida uning qarori nima?