2012 yil 22 yanvarda "Madaniyat va biz" ma'ruzasi doirasida Novokuznetsk gumanitar pedagogika laboratoriyasi mudiri I.V. bilan ta'lim muassasalari o'qituvchilari va o'qituvchilarining uchrashuvi bo'lib o'tdi. Afanasyeva.
Yanvar oyidagi maktab ta'tillarida Irina Vladimirovna Moskvada, Moskva davlat pedagogika universitetida "O'qituvchi, meni ijodiy bo'lishga ilhomlantiring!" Insonparvar pedagogika bo'yicha XI Xalqaro pedagogik o'qishlar ishtirokchisi bo'ldi, u erda boshlang'ich sinf o'qituvchisi bilan birgalikda 111-sonli gimnaziya A.V.Smagina, u “Sof manbadan – go‘zalga” mahorat darsini o‘tkazdi.
Irina Vladimirovna yig‘ilishda qatnashganlarga 2011-yilda o‘qituvchilar jamoasi tomonidan qabul qilingan, ma’naviyat va insonparvarlik, muhabbat va ezgulik, tinchlik va ezgulik kabi asosiy tushunchalari bilan mumtoz pedagogik qadriyatlarni o‘zlashtirish zarurligini ta’kidlagan “Insonparvarlik pedagogikasi” manifestini so‘zlab berdi. “Faqatgina ushbu tushunchalar asosida pedagogik ongni oʻzgartirish orqali taʼlimning “balosi” – avtoritarizmning zamonaviy jamiyatda maʼnaviyat yoʻqligi va axloqsizlik kuchayib borayotgan oqibatlarini yengish mumkin boʻladi”, deyiladi Manifestda.
I.V. Afanasyeva pedagogik o‘qishlarda RAO akademiklari Sh.A. Amonashvili, D.D. Zuev, professorlar V.G. Nioradze, E.N. Chernozemova, D.M. Mallaev va oliy pedagogika bilim yurtining boshqa vakillari ishtirok etishdi. O‘qishlar ishtirokchilari “Ilhomni qayerdan olsam bo‘ladi?” degan savollarga javob izlashdi. Uni qanday uyg'otish va qutqarish kerak? ” Va bu izlanishda Shalva Aleksandrovich Amonashvili katta yordam berdi. U o‘z nutqida “Ilhom” haqida qandaydir mavhum, ajralgan holat sifatida emas, balki zarur “vosita”, har qanday harakatning, ayniqsa, ta’limning eng muhim tarkibiy qismi sifatida gapirdi. Insonparvar pedagogika harakatini o‘z taraqqiyotining yangi bosqichiga olib borishi oson bo‘lgan, saqlab qolish va uzaytirish juda qiyin bo‘lgan ilhomdir.
O‘qishlar dasturida yalpi majlislar bilan bir qatorda davra suhbatlari ham o‘rin olgan bo‘lib, unda taklif etilgan mavzu yuzasidan erkin fikr almashildi. Bu o‘qituvchilarning pedagogik ongini kengaytirish, o‘zaro tajriba almashish, hamfikrlarni topish va pedagogikada insonparvarlik izlanishlarini kuchaytirish imkonini berdi.
O'z nutqining oxirida Irina Vladimirovna yarim soatlik "Bolalik jannati" filmini namoyish etdi, unda ukrainalik mualliflar - Sorovskiy laureati, insonparvarlik pedagogikasi ritsarlari V.F. Bak va shifokor N.V. Salienko, kattalarga bolalarga e'tiborli bo'lishni, ularning muammolarini ko'rishga va ular bilan tez-tez yulduzlarga qarashga harakat qiling.
E.S. Kulakova,
nomidagi kutubxonaning Rerich oilasi xalq muzeyi rahbari. D.S. Lixacheva.
Biz Quyosh farzandlarimiz, Quyosh farzandlarimiz
Ular o'zlari bilan yaxshilik va nurni olib kelishadi!
11-asr quyoshi Yer ustida ko'tarildi va dunyoga yangi bolalar - Quyosh bolalari keldi. Bu bolalarga yangi o‘qituvchi, shunchaki bilim beruvchi emas, balki Ustoz – Yaratuvchi, O‘qituvchi – Ilhomlantiruvchi, mehribon ustoz ko‘proq kerak. Shalva Aleksandrovich Amonoshvili “Ustoz, meni ijodga ilhomlantir” asarida shunday yozadi: “Ijod – buyuk tushuncha. Bu bizning mavjudligimizning barcha asoslarining asosidir - erdagi va g'ayritabiiy. Ijodkorlik - bu shaxsiyatning mohiyati: hayotning ma'nosi va takomillashtirish yo'li. Butun olam, butun Tabiat ijodkorlikka asoslangan. Inson yarata olmaydimi? Inson – asr odami, uning asl qiyofasi, Quyosh asrida inson shunchaki “koinotning barcha xazinalarining tanlangan quruvchisi va yig‘uvchisi sifatida tanlangan” emas, u Quyosh nuri, nuridir. Sevgi, Kosmosning eng yuqori ko'rinishi. Oh, men Shalva Aleksandrovichning fikriga qo'shilaman va uning asarlarini, issiqda qurigan tuproq kabi, qanday hayajon bilan o'qidim, uning barcha fikrlarini o'zlashtirdim, haqiqiy ustoz bo'lish san'atini o'rgandim ...
“Inson shunday yaratilgan: ijodkorlik uning tabiatidir. Unga fikr faqat yarata olishi uchun beriladi... Ijodda inson Xudoning irodasi namoyon bo‘ladi... Lekin shunday ta’lim olamida insonning taqdiri nima bo‘ladi, o‘qituvchilarning o‘zlari ijod qilishdan ilhomlanmaydilar. Shuning uchun o'z shogirdlarini ilhomlantira olmasam, atirgullar, lolalar, chinnigullar va zambaklar haqida to'liq g'amxo'rlik qila olmasam-chi? Agar begona o'tlar juda yirtqich o'sib chiqsa va mening yorqin ijod uchun ilhomim etarli bo'lmasa-chi? Farzandlarim uchun ijodkorlik va ijodkorlik uchun doimiy ilhom manbaiga aylana olmasam-chi? Lekin ular meni beg‘araz sevadilar, ustozlar, menga chin dildan ishonadilar, umid qiladilar...
Shalva Aleksandrovich "Ustoz, meni ijodga ilhomlantir" asarida shunday yozadi: "Qaniydi, kimdir g'oyani o'ylab topsa va ta'limga yaxshi parilar, yorqin farishtalar, ilhomlantiruvchilar mavqeini kiritsa! Ulardan qanday naf bo‘lardi, o‘qituvchilar ularni qanday xursandchilik bilan qabul qilar edilar – ulardan o‘rganar, ulardan ilhom olar, yordami bilan ko‘tarilardi”. Menimcha, bu parilar, farishtalar va ilhomlantiruvchilar bizlar, o'z-o'zini bilish o'qituvchilarimizdir. Aynan biz o‘qituvchilarni bolalarga yorqin va jonli bilim berish uchun ijodkorlikka undaymiz, biz farzandlarimizning to‘g‘ri xulq-atvorga, totuvlikka yetaklovchi qo‘riqchi farishtalarimiz, butun olamga mehr baxsh etuvchi parilarimiz... Nega endi biz o'z-o'zini bilishni ta'lim fanlariga integratsiyalash haqida gapiramiz? Chunki har bir bola tug'ilgandanoq Xudoning uchqunidir, lekin o'qituvchi uni ijodga ilhomlantirib, bolada "barcha eng yuqori elementini" uyg'otishi kerak. Aynan o‘z-o‘zini bilish o‘qituvchisi, eng avvalo, fan o‘qituvchilarini, maktab ma’muriyatini, ota-onalarni, bolalarni “Ilhom va muhabbat” jasoratiga ruhlantirishi kerak va “o‘shanda qanday avlod yetishib kelayotganini dunyo ko‘radi. Yer va u yerliklar uchun qanday ruh in'omlarini beradi." Bolalarni o'qishga majburlashning hojati yo'q, biz o'lik bilimlarni jonlantirishimiz, ularni yangi narsalarni o'rganishga va yaxshi narsalarni yaratishga ilhomlantiradigan ijodiy topshiriqlarni berishimiz kerak, ularni sevishimiz kerak va ular o'zlarini o'rganishni boshlaydilar. Bu bizning vazifamiz - o'z-o'zini bilish o'qituvchisining missiyasi. Bu juda katta sharaf va mas'uliyat, bu har kuni o'z ustidagi vijdonli mehnat, ijodiy ilhom va hamma narsaga va hammaga fidokorona muhabbatdir. “Ustozim!” so‘zlari qalbimga juda yaqin! Sizdan so'rayman, sevgisiz va mening qobiliyatlarimga ishonmasdan menga tegmang, meni me'yorlashtirishga urinmang va hech kim sizni me'yorlashiga yo'l qo'ymang... Oliy qadr-qimmatingizni kamsituvchi barcha fikrlarni o'zingizdan haydab yuboring... Kelmang. menga ijodkorlik va o'z-o'zini takomillashtirish uchun ilhomlanmasdan. Avtoritarizm haqidagi barcha tushunmovchiliklar men bilan siz oramizda bo'shliq qazmoqda, ular bizni bir-birimizni kar qilib qo'ymoqda.
Talaba mening javobimni kutayotganini bilaman:
Mening mehribon va sevimli o'quvchim!
Men Senga va'da beraman, Seni sevishga, Sen uchun yaratishga! Men sizga ilhomlangan odam bo'lishga va'da beraman! Sizni o'zingiz kabi qabul qiling, sizga tabassum bering va sizda Ezgulik, Bunyodkorlik, Ilhom urug'ini o'stiring.
Sizga va'da beramanki, men siz uchun to'g'ri kayfiyatni, to'g'ri vaziyatni, to'g'ri muhitni topishga, kerakli vaqtda to'g'ri so'zni aytishga harakat qilaman, shunda Ilhom butun olamni, butun mohiyatingizni va butun ongingizni qamrab oladi. Men Sening ilhom beruvching bo‘lishga, doimo o‘zimning yer usti ilhom olamida qolishga va u yerda seni yuksaltirishga va’da beraman, Sen bilan har bir uchrashuvdan zavqlanishga va’da beraman!
1. Uzoq muddatda qoshiq bilan oziqlantirish bizga faqat qoshiqning o'zi qanday shaklda ekanligini o'rgatishi mumkin. E. M. Foster
2. Haqiqiy o‘rganishning siri bugun ertalab o‘rgangan narsangni butun umr bilgandek o‘ylashdir. muallif noma'lum
3. Biz tajribamizga asoslanib o‘rgatishimiz mumkin, lekin tajribaning o‘zini etkaza olmaymiz. Sasha Azevedo
4. O'qituvchi - vaqt o'tishi bilan o'zini keraksiz qiladigan odam. Tomas Karruters
5. Menga uy vazifasidan tashqari, o‘ylab ko‘rishimiz uchun yana bir narsa beradigan o‘qituvchilar yoqadi. Lili Tomlin
6. O'qitish - bu nimanidir ikki marta o'rganish imkoniyatidir. Jozef Xubert
7. O‘qituvchi ega bo‘lgan oliy san’at ijodiy ifodalashda, bilim olishda shodlik uyg‘otish qobiliyatidir. Albert Eynshteyn
8. O'qituvchi abadiylikka ta'sir qiladi: uning ta'siri qayerda tugashiga hech qachon ishonch hosil qila olmaysiz. Genri Adams
9. Haqiqiy donishmand ustoz sizni o‘z donolik uyini ziyorat qilishga taklif qilmaydi, balki sizni o‘z aqlingiz ostonasigacha yetaklaydi. Xalil Gibran
10. O'qituvchilik san'ati - kashfiyotga yordam berish san'ati. Mark Van Doren
11. Men o'qituvchi emasman. Men seni uyg'otadigan odamman. Robert Frost
12. O‘quvchilaringizni davolashga urinmang, avvalo o‘zingizni davolang. Yaxshi o‘qituvchi yomon o‘quvchini yaxshi, yaxshi o‘quvchini zo‘r qiladi. Marva Kollinz
13. Talabalarimiz muvaffaqiyatsizlikka uchrasa, biz ham ularning o'qituvchilari sifatida muvaffaqiyatsizlikka uchraymiz. Marva Kollinz
14. Dars o‘qiyotganda siz uchta narsani bilishingiz kerak: o‘z mavzuingizni, uni kimga o‘rgatayotganingizni va materialingizni qanday qilib nafis o‘rgatish. Lola May
15. O'rtacha o'qituvchi aytadi. Yaxshi o'qituvchi tushuntiradi. Juda yaxshi o'qituvchi ko'rsatadi. Ajoyib o'qituvchi ilhomlantiradi. Uilyam Artout Ward
16. O'rtacha o'qituvchi murakkab narsalarni tushuntiradi, qobiliyatli o'qituvchi oddiy narsalarning go'zalligini ochib beradi. Robert Brault
17. Yaxshi ustoz sham kabidir. U boshqalarga yorug'lik berish uchun o'zini eritadi. muallif noma'lum
18. Boshqalarga g'azablanmang, chunki siz ularni o'zingiz xohlagandek bo'lishga majbur qila olmaysiz. O'zingiz xohlagan odamga aylana olmaganingiz uchun o'zingizdan g'azablang. Tomas A. Kempis
19. Har bir o‘qituvchining asl maqsadi o‘z fikrini boshqalarga singdirish emas, balki boshqalarning ongiga olov yoqishdir. F. V. Robertson
20. Aql to‘ldiriladigan idish emas, balki yoqiladigan mash’aldir. Plutarx
21. Taxminlarni bilish - o'qituvchining buyuk san'ati. Genri Frederik Amiel
22. Siz odamlarga dars berish uchun pul to'lashingiz mumkin. Ammo natija haqida qayg'urish uchun ularga pul to'lay olmaysiz. Marva Kollinz
23. O'rgatgan kishi doimo o'zini o'rganishda davom etishi kerak. Richard Genri Dann
24. Qisqichbaqani to'g'ri chiziqda yurishga hech kim o'rgata olmaydi. Aristofan
25. Men hech qachon shogirdlarimga dars bermayman. Men faqat ular o'rganishlari mumkin bo'lgan shartlarni taqdim etaman. Albert Eynshteyn
26. Ideal o'qituvchilar o'z shogirdlarini boshqa tomonga o'tishga taklif qiladigan ko'prik odamlaridir. Ular hal qilingan paytda, ko'priklar vayron bo'ladi va o'qituvchilar o'quvchilarni o'z ko'priklarini qurishga ilhomlantiradilar. Nikos Kazantzakis
27. Ba'zan bir kishi boshqa ko'plab odamlarni ilhomlantirishi mumkin. Endryu Jekson
28. Fikrlar oqimi - bu hikoyalar, turli voqealar haqidagi hikoyalar, odamlar haqidagi hikoyalar va yutuqlar haqidagi hikoyalar. Eng yaxshi o'qituvchilar eng yaxshi hikoyachilardir. Biz ertaklarni tinglash orqali o'rganamiz. Frank Smit
29. Yaxshi o‘qituvchi javobdan ko‘ra ko‘proq savollar beradi. Jozef Albers
30. Vaqt - buyuk o'qituvchi. Hamma shogirdlarini o'ldirishi qanday achinarli. Lui Gektor Berlioz
31. Ilhom beruvchi ustozlar biladilarki, o‘qituvchilik bog‘ni parvarish qilishdek. Tikanlar bilan nima qilishni bilmaganlar esa hech qachon gullar bilan muomala qilmasliklari kerak. Muallif noma'lum.
32. Hoy, buyuk ustozlar: gaplaringizga quloq soling! Gyote
33. O‘qituvchi – asrlar davomida to‘plangan barcha qimmatli to‘plamlarni yangi avlodga yetkazishi, xurofot, illat va kasalliklarni o‘tkazib yubormasligi kerak bo‘lgan shaxsdir. Anatoliy Vasilevich Lunacharskiy
34. O'qitish faktlar bilan emas, balki g'oyalar bilan to'ldirilishi kerak. muallif noma'lum
35. Boshqalarga ta'lim berishdan oldin, inson o'zining hayot yo'nalishini tushunishi kerak. Budda
36. Odamlarga ular allaqachon mukammal bo'lgandek munosabatda bo'ling, shunda siz ularga kim bo'lishi mumkin bo'lishiga yordam berasiz. Gyote
37. Eng zo'r o'qituvchilar kitob bilan emas, qalblari bilan dars beradilar. muallif noma'lum
38. O‘quvchilarni ilm olishga ilhomlantirmasdan dars o‘tayotgan o‘qituvchi sovuq temir yasashga harakat qilmoqda. Horace Mann
39. Menga baliq bering, men kunga yetarli bo'laman. Menga baliq ovlashni o'rgating, men umrimning oxirigacha ovqatlanaman. Xitoy maqol
40. Yonib ketadigan o'qituvchilar doimiy ravishda dars beradiganlar emas, bu ham charchatadigan bo'lishi mumkin. Yonib ketganlar o'z o'quvchilarini va sinfni doimiy nazorat ostida ushlab turishga harakat qiladigan o'qituvchilardir. Frank Smit
41. Senga ergashganlar uchun eshiklarni ochuvchi bo'l. Ralf Valdo Emerson
42. Haqiqiy o'qituvchi o'z shogirdlarini boshqalarning, jumladan, o'zlarining ham ta'siriga berilmaslikka o'rgatadi. Amos Bronson Alkott
43. Tarbiya ham, ta’lim ham bir-biridan ajralmas. Bilimni o'tkazmasdan ta'lim bera olmaysiz, barcha bilimlar tarbiyaviy ta'sirga ega. L.N. Tolstoy
44. O'qituvchilar majburlamasdan rahbarlik qilishi, bostirmasdan qatnashishi kerak. S. B. Neblette
45. O'rgatmoqchi bo'lgan har bir kishi uchun boshqa hech narsani o'rganishni istamaydigan 30 ga yaqin odam bor. V. S. Yulduzlar
46. Har bir o'qituvchi o'z ishini yaxshi bajarishi uchun eng muhim bilim - bu qanday qilish kerakligini bilishdir talabalar o'quv jarayonini va o'qituvchining harakatlarini qanday qabul qilishlarini boshdan kechiradilar. Stiven Brukfild
47. Shamolni boshqara olmaysiz, lekin yelkanlarni kesishingiz mumkin. muallif noma'lum
48. Boshqani tarbiyalash uchun avvalo o'zimizni tarbiyalashimiz kerak. Nikolay Vasilyevich Gogol
49. Hamma narsa iloji boricha sodda bo'lishi kerak. Lekin bu osonroq emas. Albert Eynshteyn
50. O'qituvchi eng muhim vazifa ustida ishlaydi - u insonni shakllantiradi. O'qituvchi - inson qalbining muhandisi. M.I. Kalinin
Insonni yaratish eng oliy baxtdir.
V. Suxomlinskiy
O‘qituvchilik kasbini tanlaganim uchun avvaliga yelkamga qanday mas’uliyat yuklanganini to‘liq anglay olmadim. Ta'limni olganim bois, birinchi marta maktab ostonasidan o'tdim. Mening oldimda men aytgan hamma narsaga ishonishga tayyor bo'lgan 5-sinf o'quvchilari o'tirishdi. Shu payt men ular oldida qanchalik mas’uliyatli ekanligimni angladim. Axir, bu bolalar xuddi bo'sh varaqdek edi - ularga xohlaganingizni yozing. Lekin men ularga mutlaqo noto'g'ri narsalarni yozishim mumkin edi, keyin tuzatib bo'lmaydigan narsa sodir bo'lishi mumkin edi... Ma'lum bo'lishicha, domla inson taqdirining hakami ekan-da?!
Men qila olamanmi? Men qilishim kerak bo'lgan hamma narsani qilishga kuchim bormi? Bu fikrlar meni hayratda qoldirdi. Lekin har kuni har bir darsdan so‘ng bolalarning ko‘zlarida shukronalik, mehr-muhabbatni ko‘rib, o‘z joyim shu yerda, maktabda ekanligini yanada chuqurroq angladim. Hayotingizni behuda o'tkazmayotganingizni bilish qanday baxt!
Ammo qanday qilib men kichik o'quvchilarim uchun darslarni qiziqarli qilishim mumkin? Bu savol men uchun birinchi kunlardanoq muhim bo'lib qoldi. Zero, o‘qituvchi nafaqat ta’lim beradi, balki bolalarda umuminsoniy qadriyatlarni tarbiyalaydi va rivojlantiradi. Faqat yaxshi standart darslar berishning o'zi etarli emas. Men darslarim albatta ilhomlantiruvchi bo'lishi kerak, deb qaror qildim. Keyin esa o‘z faoliyatimda ijodiy topshiriqlardan tobora chuqurroq foydalanib, darslarda ijodiy muhit yarata boshladim. Ha, bu juda qiyin, chunki bunday darslarni kundan-kunga tayyorlash juda katta ish. Ammo natija beradigan ishdan ko'ra chiroyliroq nima bo'lishi mumkin? O'qituvchiga bolalarning ilhomlangan chehralarini ko'rib, bu kun behuda o'tmasligini bilishdan boshqa minnatdorchilik kerakmi, siz kichkina odamning qalbida ozgina yaxshi iz qoldirdingiz.
Biroq, shunchaki yaxshi darslar va ijodkorlikni ilhomlantiradigan darslar o'rtasidagi farq nima? Menimcha, o‘qituvchining qalbidan, bolalarga bo‘lgan katta mehr-muhabbat bilan chiqqan saboqlargina ijodkorlikka undaydi. Agar o'qituvchining o'zi uning aytganlariga ishonmasa, bolalar buni albatta his qilishadi va bunday darslar faqat zarar keltirishi mumkin. Bundan tashqari, men bolalarni sevmaydigan qo'pol o'qituvchilarning maktabda hech qanday ishi yo'qligiga ishonaman. Kasbimizda ijodkorlikka ilhomlanmoqchi bo‘lsak, bolalarni sof, samimiy muhabbat bilan sevishimiz kerak, chunki sevgisiz va samimiyatsiz ijod bo‘lmaydi. Barcha buyuk ijodkorlar o‘z durdonalarini aynan shu tuyg‘ular tufayli yaratdilar.
Ilhom abadiy harakatlanuvchi mashinaga o‘xshaydi: o‘qituvchi o‘quvchini, shogirdi esa o‘qituvchini ilhomlantiradi. O‘quvchini ijodkorlikka ilhomlantirgan o‘qituvchi uchishni o‘rgatuvchiga, yer yuzida yurganlarga yulduzli osmonning cheksiz kengliklarini ochganga o‘xshaydi... Va agar ilhom yer yuzida hech kimni tark etmasa, bizning dunyomiz uyg'unlikning timsolidir.
Ushbu ma'lumot maktabni tugatganlar uchun ham, o'qiyotganlar uchun ham foydali bo'ladi.
Biz Ustozlar kuni bilan siz o'qituvchingizga jiddiy shaklda ham, hazil sifatida ham tilashingiz mumkin bo'lgan eng yaxshi tabriklarni to'pladik.
O'qituvchilar kuni, albatta, barcha o'qituvchilar uchun eng kichik mukofotdir, chunki ular haqiqatan ham juda qiyin ishdir. Ha, va bu qanchalik ahamiyatsiz bo'lmasin, har qanday o'qituvchi har qanday insonning kelajakdagi taqdirida juda muhim rol o'ynaydi. Demak, o‘qituvchilarning ishi nafaqat juda og‘ir, balki juda mas’uliyatli hamdir. Ko'proq o'qish,
Ustozlar kuni munosabati bilan siz o'qituvchilaringizga SMS orqali ham, Facebook yoki VKontakte ijtimoiy tarmog'idagi status orqali ham tabriklar yuborishingiz mumkin. Ammo shunga qaramay, shaxsiy tabriklardan yaxshiroq narsa yo'qligini unutmang.
Darhaqiqat, O'qituvchilar kuni butun yil davomida nishonlanishi mumkin, bu erda bir nechta misollar:
O'qituvchilar kuni nishonlanadi:
Hindiston = 5 sentyabr
Pokiston = 5 oktyabr
Xitoy = 10 sentyabr
Germaniya = 5 oktyabr
Shri-Lanka = 6 oktyabr
Malayziya = 16 may
Yangi Zelandiya = 29 oktyabr
Braziliya = 15 oktyabr
O'qituvchilar kuni bilan!
O'qituvchilar kuni bilan tabriklaymiz:
"Ular bizga yo'l ko'rsatadilar
Ular bizni qo'llab-quvvatlamoqda
Ular bizni ilhomlantiradi
Ular bizga o'rgatadi
Bugun biz ularga rahmat aytishimiz mumkin bo'lgan kun.
O'qituvchilar kuni bilan!"
“O‘qituvchi eshikni ochadi, lekin bu eshikdan hamma o‘zi kirishi kerak. Bizga eshiklarni ochganingiz uchun rahmat!”
"Bizga qilgan barcha mashaqqatli mehnatingiz va sa'y-harakatlaringiz uchun biz sizdan doimo minnatdor bo'lamiz."
“Barcha ustozlarimni Ustozlar kuni bilan tabriklayman! Menga yordam bergan, meni ilhomlantirgan va hayotda erishgan barcha yutuqlarimga erishishimga yordam bergan barchani tabriklayman”.
"Yaxshi o'qituvchi, sham kabi, boshqalarga yo'lni yoritish uchun o'zini yondiradi."
"O'qituvchi abadiylikka ta'sir qiladi; uning ta'siri qayerda to'xtashini hech kim ayta olmaydi."
“Dunyodagi eng yaxshi o‘qituvchilar darslikdan emas, chin yurakdan dars beradiganlardir. O'qituvchilar kuni bilan"
“Har qanday rahmat yetishmaydi... Shunday ekan, tabriklarimni qabul qiling! O'qituvchilar kuni bilan!"
“Sen bizning ustozimiz emas, sen bizning do‘stimizsan, sen bizning vijdonimizsan, sen bizning boshlig‘imizsan. Va bularning barchasi bitta odamda. Sizning e'tiboringiz va qo'llab-quvvatlaganingiz uchun biz sizdan doimo minnatdormiz. O'qituvchilar kuni bilan!"
“Siz meni ko‘rsatdingiz, tanbeh berdingiz, so‘kdingiz, qoraladingiz, lekin eng muhimi, menga o‘rgatdingiz! Bitta savol shundaki, buni qanday uddaladingiz? Barcha ustozlarimga rahmat. O'qituvchilar kuni bilan!"
“Sizga rahmat, biz sizdan olgan barcha rasmiy va norasmiy saboqlardan dadilroq bo'ldik va kelajakka ishonch bilan qaraymiz. Biz sizning sa'y-harakatlaringizni juda qadrlaymiz, aziz ustoz! O'qituvchilar kuni bilan!
Bizning o'qituvchilarimiz har doim biz uchun juda o'ziga xos narsa bo'lib qoladilar. O'qish - bu hayotdagi eng yaxshi tajriba. Afsuski, biz bu ajoyib odamlarga tez-tez rahmat aytmaymiz. Biz uchun qilgan ishlaringiz uchun o'qituvchilarga rahmat!
Menga o'qish va yozishni o'rgatganingiz uchun rahmat, nima yomon va nima yaxshi. Menga orzu qilish va bulutlarda uchish imkoniyatini berganingiz uchun, mening do'stim, ustozim va nurim bo'lganingiz uchun rahmat.
O'qituvchilar kuni bilan!
Siz mening maktab hayotimdagi mo''jiza edingiz,
Meni hikmating bilan yorit
Meni aql-idrok bilan o'zgartiring va
Qat'iyat bilan qattiq ishlash.
Bugun kimligim uchun rahmat!!
O'qituvchilar kuni bilan!
O‘quv dasturidan chetga chiqqaningda, bilimim, kasbim, hayotim haqida qayg‘urardim. Endi tushundimki, siz shu vaqt davomida sizsiz o'rgana olmaganimni o'rgatgansiz. Hayotda baxt nima ekanligini tushunishga o'rgatganingiz uchun tashakkur. O'qituvchilar kuni bilan! 
O'qituvchilar kuni bilan SMS tabriklar:
- O'rtamiyona o'qituvchi aytadi; yaxshi o'qituvchi tushuntiradi; oliy o'qituvchi ko'rsatadi; va buyuk o'qituvchi ilhomlantiradi. Menga ilhom berganingiz uchun tashakkur! O'qituvchilar kuni bilan!
"Menda hech kim o'g'irlay olmaydigan narsam bor." Bu sizning sovg'angiz - menga o'rgatgan narsangiz. Rahmat sizga. O'qituvchilar kuni bilan!
— Haqiqiy o‘qituvchining maqsadi o‘quvchilarni o‘z qiyofasida va o‘xshashida yaratish emas, balki o‘z shogirdlarini o‘z qiyofasini yaratishi uchun rivojlantirishdir. O'qituvchilar kuni bilan!
— “Yilning eng yaxshi o‘qituvchisi” nominatsiyasida g‘olib aniqlandi – va bu o‘qituvchi sizsiz! O'qituvchilar kuni bilan!
- Rahmat... bolamga shunday ajoyib ustoz bor ekan! O'qituvchilar kuni bilan!
- O'qituvchi sifatida kitoblarda yozilmagan narsalarni o'rgatganingiz uchun rahmat... Ustozlar kuni bilan!
“Xudo bizning qalbimiz tuvaliga hayot saboqlarini chizish uchun o'qituvchilarni yubordi. Sizdek ustozim borligidan baxtiyorman. Mening eng samimiy tilaklarim, O'qituvchilar kuni bilan!
— Donishmandlar aytadilarki... “Tajriba eng yaxshi ustozdir. Lekin men uchun... “Siz mening ustozim sifatida eng yaxshi tajribasiz. Ustozlar kuni bilan!!!
Katta sabr-toqatingiz uchun men shunchaki aytmoqchiman: "Rahmat!" O'qituvchilar kuni bilan!
Bizga hayot asoslarini o'rgatgan barcha o'qituvchilar uchun. O'qituvchilar kuni bilan!
Ko‘pchilik o‘qituvchi bo‘lishni imtiyoz, deb o‘ylaydi, lekin aslida bu baraka. O'quvchingizdan Ustozlar kuni bilan tabriklaymiz!
O‘qituvchilar o‘z o‘quvchilarining qalbida, xotirasida mangu yashashi kerak.
O'qituvchilar kuni bilan!
O'qituvchilar kuni bilan tabriklar va tilaklar!