I. Vladimir Dubrovskiyning qonunsizlik va adolatsizlikka qarshi noroziligi. Dehqonlar qo'zg'oloni
Suhbat
Biz uyda o'qish uchun berilgan boblar uchun darslik savollari haqida gapiramiz (bet, 1-qism).
Agar oldingi darsda III bob o'qilgan va sharhlangan bo'lsa, savollar bo'yicha suhbatni IV bobdan boshlaymiz. Talabalarning matn bilan ishlashni o‘zlashtirishi, o‘z fikrlarini tirnoq bilan tasdiqlashni o‘rganishi muhim.
Troekurov mulkni egallab olish haqidagi xabarni qanday qabul qildi?
Troekurov xijolat tortdi: “Tabiatiga ko'ra, u ochko'z emas edi, qasos olish ishtiyoqi uni juda uzoqqa tortdi, vijdoni to'ng'illadi. U yoshlikdagi keksa safdoshi bo‘lgan raqibining ahvolini bilar, g‘alaba uning ko‘nglini ko‘tarmasdi.

Troekurov qanday qarama-qarshi tuyg'ularni boshdan kechirdi?"Qo'ndirilgan qasos va hokimiyatga bo'lgan ishtiyoq ma'lum darajada olijanob tuyg'ularni g'arq qildi, ammo ikkinchisi nihoyat g'alaba qozondi."
- Nega sobiq do'stlarni yarashtirish imkonsiz bo'lib chiqdi?
Troekurov boshidan kechirgan pushaymonlik juda kech keldi.

V bob
Otasining vafotidan keyin Vladimir Dubrovskiy ruhiy qayg'uni his qildi. Pushkin yozadiki, Vladimirning yuzi dahshatli edi, u na yig'lay oladi, na ibodat qiladi. Muallif yigit boshidan kechirgan his-tuyg'ularini to'g'ridan-to'g'ri nomlamaydi, lekin u qotib qolgan, yaralangan g'urur tuyg'usini va otasining o'limi uchun qasos olish istagini boshdan kechirgan deb taxmin qilishimiz mumkin. Xristianlik o'z dushmanlarini kechirishni buyuradi, lekin Vladimir Dubrovskiy Troekurovni kechirishni xohlamadi va shuning uchun ibodat qila olmadi.
- Vladimir Dubrovskiyning his-tuyg'ulari ochilgan epizodni toping va o'qing. Qahramonning holatini tasvirlashda muallif qanday texnikadan foydalanadi?
Pushkin Dubrovskiyning boshidan kechirganlarini dafn marosimidan keyin borgan chakalakzorning tavsifi yordamida etkazadi. Vladimir yo'lni tushunmay, tez-tez yurar edi, "... shoxlari doimo unga tegib, tirnalgan, oyoqlari doimo botqoqlikda qolib ketgan, u hech narsani sezmagan".
Dubrovskiy chakalakzordagi yo'llarni aniqlay olmagani kabi, u o'zining chalkash tuyg'ularini ham aniqlay olmadi: "... uning qalbida bir-birining o'ylari yanada ma'yus edi ... U o'zining yolg'izligini qattiq his qildi".
- Vladimirni o'rmon chakalakzorida tasvirlaydigan parchada toping epithets. Qanday qilib ular o'quvchiga qahramonning holatini tushunishga yordam beradi?("Nihoyat u ..." so'zidan "U yolg'izligini qattiq his qildi".)
- Troekurovni "o'zlashtirib olish" uchun kelgan adliya xodimlari o'zlarini qanday tutishadi?(Darslikning 2-savoli.)
Troekurovni “o‘z qo‘liga olish” uchun kelgan adliya xodimlari, qonun vakillari o‘zini beadab tutmoqda. Ular Dubrovskiy haqida uyatsiz so'zlarga yo'l qo'yadilar, uning dehqonlariga tahdid soladilar, chunki ular Troekurovning pullari bilan qo'llab-quvvatlangan holda kuch va kuchni his qilishadi.
Dehqonlarning g'azabi va g'azabi asta-sekin o'sib boradi, lekin amaldor Dubrovskiyning o'zini, xo'jayin va mulkning qonuniy egasini xafa qilganda va dehqonlarni ularning xo'jayini Troekurov deb ilhomlantirganda, dehqonlar ayniqsa g'azablanadilar. Birinchidan, olomonning ovozi amaldorlarga javob beradi, keyin olomonda shovqin ko'tariladi, u kuchayadi va eng dahshatli hayqiriqlarga aylanadi. Olomon harakatlanmoqda.
- "Olomon ovozi" ni toping va o'qing, politsiya xodimining unga javobi va xuddi shu ovozning e'tirozi. Nega politsiyachi dehqonning so'zlaridan g'azablandi?
Nega Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarga amaldorlar bilan muomala qilish imkoniyatini bermaydi?(Darslikdagi 4-savol.)
Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarning amaldorlar bilan muomala qilishiga yo'l qo'ymaydi, chunki u dehqonlar olomonining qo'lida o'yinchoq bo'lishni xohlamaydi, qirg'inga sherik bo'lishni xohlamaydi va podshohning adolatiga umid qiladi. .

VI bob
Vladimir Dubrovskiy onasining portretini yangicha ko'rib, otasiga yozgan maktublarini o'qib, u erda o'g'li haqida gapirib, "qayg'uli uy" ni yoqib yuborishga qaror qildi. u yoki bu, ularning mavjudligi va xatti-harakatlari bilan Dubrovskiyning otasi va onasining yorqin xotirasini tahqirlaydi. Keling, maktab o'quvchilariga bobning ikkinchi xatboshisidagi antitezani ko'rishga yordam beraylik: Dubrovskiy onasining maktublarini o'qiyotganda sho'ng'igan "oilaviy baxt dunyosi" Vladimir Dubrovskiy otasining toptalgan sha'nini ko'rgan haqiqatga qarama-qarshidir. kotiblarning bo'ysunuvchi xatti-harakati.
- Dehqonlarni Dubrovskiyga qo'shilishga nima undadi?(Darslikning 2-savoli.)
Dehqonlar Dubrovskiyga qo'shilishdi, chunki ular tabiiy zodagonlar (ularning yerga va odamlarga egalik qilish huquqini mustahkam deb hisoblagan) emas, balki kotiblar, nopok odamlar tomonidan boshqarilishi va tasarruf etilishidan g'azablangan edi. Temirchi Arkhip shunday deydi: "... ishni eshitdingizmi, kotiblar bizga egalik qilishni rejalashtirishgan, kotiblar bizning xo'jayinlarimizni saroydan haydab chiqishmoqda ..." Dehqonlar xo'jayiniga qilingan haqoratni o'zlarining haqoratlari deb bilishgan. .
Nima uchun temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin xavf ostida o'z hayoti mushukni qutqaringmi?(Darslikning 3-savoli.)
3-savol juda qiyin. Temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni yonayotgan omborning tomidan qutqaradi. U baxtsiz hayvon ustidan kulayotgan bolalarga shunday deydi: "Sizlar Xudodan qo'rqmaysizlar: Xudoning maxluqi o'lmoqda va siz ahmoqona xursand bo'lasiz ..." Arkhip mushukni Xudoning maxluqi deb biladi va bu Xudoga ma'qul keladigan narsa bo'ladi. , lekin u kotiblarni najotga loyiq odamlar deb bilmaydi: uning tushunchasiga ko'ra, ular Xudo va shoh tomonidan o'rnatilgan qonunni buzgan. Troekurovga adolatsiz hukm chiqarishga yordam berib, ular Xudoning amrlarini buzdilar: ular bir kishiga boshqasining mulkini o'g'irlashda yordam berishdi, yolg'on gapirishdi va qasamni buzishdi, unga ko'ra ular haqiqatni aytishlari shart edi.
Keling, e'tibor beraylik nutq xususiyati Temirchi Arkhip Yegorovna bilan suhbatida:
"Arxipuska, - dedi Yegorovna, - ularni qutqaring, la'nati, Xudo sizni mukofotlaydi.
- Qanday qilib shunday emas, - deb javob berdi temirchi.
Bu so‘zlarni avval qayerda eshitganmiz?
Xulosa qilaylikki, kotiblar bilan sahnada (V bob) "olomondan ovoz" temirchiga tegishli edi.
D. A. Shmarinovning "Dubrovskiy mulkidagi yong'in" rasmini ko'rib chiqing (darslikning 93-beti).
— Ushbu rasm asosida hikoya tuzing.
D. A. Shmarinovning "Dubrovskiy mulkidagi olov" rasmida yosh jentlmen Vladimir Andreevich Dubrovskiy rasmning o'rtasida tasvirlangan. U hozirgina mash'alni pichanga olib kelganga o'xshardi, u chaqnab ketdi; "Olov ko'tarilib, butun uyni yoritib yubordi." Dubrovskiy uyi bilan xayrlashib, kepkasini yechdi va olovga qaradi. Uning chap tomonida, qo'liga suyanib, oq sharf va fartuk kiygan enaga Orina Egorovna Buzyreva, afsuski, boshi egilgan. Uning orqasida biz Dubrovskiy serflarining figuralarini taniymiz: qora sochli va soqolli murabbiy Anton, Yegorovnaning o'g'li oq sochli Grisha va Anton figurasi ortida kotiblarni kalit bilan qulflagan temirchi Arkhip. lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni yonayotgan omborning tomidan qutqardi.
Chap tomonda biz olov olovini ko'ramiz. Olovli tillar Dubrovskiy tomon cho'ziladi. Orqa fonda bir guruh odamlar tepasida otlar turishadi, olovdan uchqunlar qora osmonga uchadi.
Dubrovskiyning butun figurasi g'urur va ichki qadr-qimmat tuyg'usini ifodalaydi. Serflar figuralari mag'rur xo'jayiniga ergashish uchun ma'yus qat'iylikni ifodalaydi: "... biz o'lamiz, biz sizni tark etmaymiz, biz siz bilan birga boramiz".

Suhbat

Uyda o'qish uchun berilgan boblar uchun darslikning savollari haqida gapiramiz (146-147-betlar, 1-qism).

Agar oldingi darsda III bob o'qilgan va sharhlangan bo'lsa, savollar bo'yicha suhbatni IV bobdan boshlaymiz. Talabalarning matn bilan ishlashni o‘zlashtirishi, o‘z fikrlarini tirnoq bilan tasdiqlashni o‘rganishi muhim.

Troekurov mulkni egallab olish haqidagi xabarni qanday qabul qildi?

Troekurov xijolat tortdi: “Tabiatiga ko'ra, u ochko'z emas edi, qasos olish ishtiyoqi uni juda uzoqqa tortdi, vijdoni to'ng'illadi. U yoshlikdagi keksa safdoshi bo‘lgan raqibining ahvolini bilar, g‘alaba uning ko‘nglini ko‘tarmasdi.

Troekurov qanday qarama-qarshi tuyg'ularni boshdan kechirdi? "Qo'ndirilgan qasos va hokimiyatga bo'lgan ishtiyoq ma'lum darajada olijanob tuyg'ularni g'arq qildi, ammo ikkinchisi nihoyat g'alaba qozondi."

Nega sobiq do'stlarni yarashtirish mumkin emas edi?

Troekurov boshidan kechirgan pushaymonlik juda kech keldi.

V bob

Otasining vafotidan keyin Vladimir Dubrovskiy ruhiy qayg'uni his qildi. Pushkin yozadiki, Vladimirning yuzi dahshatli edi, u na yig'lay oladi, na ibodat qiladi. Muallif yigit boshidan kechirgan his-tuyg'ularini to'g'ridan-to'g'ri nomlamaydi, lekin u qotib qolgan, yaralangan g'urur tuyg'usini va otasining o'limi uchun qasos olish istagini boshdan kechirgan deb taxmin qilishimiz mumkin. Xristianlik o'z dushmanlarini kechirishni buyuradi, lekin Vladimir Dubrovskiy Troekurovni kechirishni xohlamadi va shuning uchun ibodat qila olmadi.

Vladimir Dubrovskiyning his-tuyg'ulari ochilgan epizodni toping va o'qing. Qahramonning holatini tasvirlashda muallif qanday texnikadan foydalanadi?

Pushkin Dubrovskiyning boshidan kechirganlarini dafn marosimidan keyin borgan chakalakzorning tavsifi yordamida etkazadi. Vladimir yo'lni tushunmay, tez-tez yurar edi, "... shoxlari doimo unga tegib, tirnalgan, oyoqlari doimo botqoqlikda qolib ketgan, u hech narsani sezmagan".

Dubrovskiy chakalakzordagi yo'llarni aniqlay olmagani kabi, u o'zining chalkash tuyg'ularini ham aniqlay olmadi: "... uning qalbida bir-birining o'ylari yanada ma'yus edi ... U o'zining yolg'izligini qattiq his qildi".

O'rmonning o'rtasida Vladimirni tasvirlaydigan parchada toping epithets. Qanday qilib ular o'quvchiga qahramonning holatini tushunishga yordam beradi? ("Nihoyat u ..." so'zidan "U yolg'izligini qattiq his qildi".)

Adliya tizimi xodimlari Troyekurovni “o‘zlashtirib olish” uchun kelganlarida o‘zini qanday tutadi? (Darslikning 2-savoli.)

Troekurovni “o‘z qo‘liga olish” uchun kelgan adliya xodimlari, qonun vakillari o‘zini beadab tutmoqda. Ular Dubrovskiy haqida uyatsiz so'zlarga yo'l qo'yadilar, uning dehqonlariga tahdid soladilar, chunki ular Troekurovning pullari bilan qo'llab-quvvatlangan holda kuch va kuchni his qilishadi.

Dehqonlarning g'azabi va g'azabi asta-sekin o'sib boradi, lekin amaldor Dubrovskiyning o'zini, xo'jayin va mulkning qonuniy egasini haqorat qilganda va dehqonlarni ularning xo'jayini Troekurov deb ilhomlantirganda, dehqonlar ayniqsa g'azablanadilar. Birinchidan, olomonning ovozi amaldorlarga javob beradi, keyin olomonda shovqin ko'tariladi, u kuchayadi va eng dahshatli hayqiriqlarga aylanadi. Olomon harakatlanmoqda.

Nima uchun Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarga amaldorlar bilan muomala qilish imkoniyatini bermaydi? (Darslikdagi 4-savol.)

Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarning amaldorlar bilan muomala qilishiga yo'l qo'ymaydi, chunki u dehqonlar olomonining qo'lida o'yinchoq bo'lishni xohlamaydi, qirg'inga sherik bo'lishni xohlamaydi va podshohning adolatiga umid qiladi. .

VI bob

Vladimir Dubrovskiy onasining portretini yangicha ko'rib, otasiga yozgan maktublarini o'qib, u erda o'g'li haqida gapirib, "qayg'uli uy" ni yoqib yuborishga qaror qildi. u yoki bu, ularning mavjudligi va xatti-harakatlari bilan Dubrovskiyning otasi va onasining yorqin xotirasini tahqirlaydi. Keling, maktab o'quvchilariga bobning ikkinchi xatboshisidagi antitezani ko'rishga yordam beraylik: Dubrovskiy onasining maktublarini o'qiyotganda sho'ng'igan "oilaviy baxt dunyosi" Vladimir Dubrovskiy otasining toptalgan sha'nini ko'rgan haqiqatga qarama-qarshidir. kotiblarning bo'ysunuvchi xatti-harakati.

Dehqonlarni Dubrovskiyga qo'shilishga nima undadi? (Darslikning 2-savoli.)

Dehqonlar Dubrovskiyga qo'shilishdi, chunki ular tabiiy zodagonlar (ularning yerga va odamlarga egalik qilish huquqini mustahkam deb hisoblagan) emas, balki kotiblar, nopok odamlar tomonidan boshqarilishi va tasarruf etilishidan g'azablangan edi. Temirchi Arkhip shunday deydi: "... ishni eshitdingizmi, kotiblar bizga egalik qilishni rejalashtirishgan, kotiblar bizning xo'jayinlarimizni saroydan haydab chiqishmoqda ..." Dehqonlar xo'jayiniga qilingan haqoratni o'zlarining haqoratlari deb bilishgan. .

Nima uchun temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni qutqaradi? (Darslikning 3-savoli.)

Oltinchi sinf o'quvchilari uchun 3-savol juda qiyin. Temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni yonayotgan omborning tomidan qutqaradi. U baxtsiz hayvon ustidan kulayotgan bolalarga shunday deydi: "Sizlar Xudodan qo'rqmaysizlar: Xudoning maxluqi o'lmoqda va siz ahmoqona xursand bo'lasiz ..." Arkhip mushukni Xudoning maxluqi deb biladi va bu Xudoga ma'qul keladigan narsa bo'ladi. , lekin u kotiblarni najotga loyiq odamlar deb bilmaydi: uning tushunchasiga ko'ra, ular Xudo va shoh tomonidan o'rnatilgan qonunni buzgan. Troekurovga adolatsiz hukm chiqarishga yordam berib, ular Xudoning amrlarini buzdilar: ular bir kishiga boshqasining mulkini o'g'irlashda yordam berishdi, yolg'on gapirishdi va qasamni buzishdi, unga ko'ra ular haqiqatni aytishlari shart edi.

Egorovna bilan suhbatida temirchi Arkhipning nutq xususiyatlariga e'tibor qarataylik:

"Arxipushka, - dedi Yegorovna, - ularni qutqaring, la'natilar, Xudo sizni mukofotlaydi.

Qanday bo'lmasin, - javob berdi temirchi.

Bu so‘zlarni avval qayerda eshitganmiz?

Xulosa qilaylikki, kotiblar bilan sahnada (V bob) "olomondan ovoz" temirchiga tegishli edi.

D. A. Shmarinovning "Dubrovskiy mulkidagi yong'in" rasmini ko'rib chiqing (darslikning 93-beti).

- Ushbu rasm asosida hikoya tuzing.

D. A. Shmarinovning "Dubrovskiy mulkidagi olov" rasmida yosh jentlmen Vladimir Andreevich Dubrovskiy rasmning o'rtasida tasvirlangan. U hozirgina mash'alni pichanga olib kelganga o'xshardi, u chaqnab ketdi; "Olov ko'tarilib, butun uyni yoritib yubordi." Dubrovskiy uyi bilan xayrlashib, kepkasini yechdi va olovga qaradi. Uning chap tomonida, qo'liga suyanib, oq sharf va fartuk kiygan enaga Orina Egorovna Buzyreva, afsuski, boshi egilgan. Uning orqasida biz Dubrovskiy serflarining figuralarini taniymiz: bu qora sochli va soqolli murabbiy Anton, Yegorovnaning o'g'li oq sochli Grisha va Anton figurasining orqasida - kotiblarni qulflagan temirchi Arkhip. kalit bilan, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni yonayotgan omborning tomidan qutqardi.

Chap tomonda biz olov olovini ko'ramiz. Olovli tillar Dubrovskiy tomon cho'ziladi. Orqa fonda bir guruh odamlar tepasida otlar turishadi, olovdan uchqunlar qora osmonga uchadi.

Dubrovskiyning butun figurasi g'urur va ichki qadr-qimmat tuyg'usini ifodalaydi. Serflar figuralari mag'rur xo'jayiniga ergashish uchun ma'yus qat'iylikni ifodalaydi: "... biz o'lamiz, biz sizni tark etmaymiz, biz siz bilan birga boramiz".

I bob

Troekurovga "viloyatlarda katta vazn" nima berdi?

Ifodani qanday tushunasiz viloyatlarda katta vazn?

Troekurovning qo'polligi va irodasini qanday izohlash mumkin? (Darslikning 2-savoli).

B. M. Qustodiev chizgan rasmga mos keladigan iqtibosni tanlang (darslikning 68-bet).

II bob

“Dubrovskiyning to‘satdan telbaligi Troekurovning tasavvuriga kuchli ta’sir qildi” va Dubrovskiyning qanday xo‘rlanganini ko‘ra olmagani uchun “uning g‘alabasini zaharladi”. U aqldan ozdi, lekin g'ururi va or-nomusi sinmadi.

I. Ota va o‘g‘il

O'qish haqida fikr bildirdi

Pokrovskiy va Kistenevkaning tavsifini o'qib, biz so'raymiz:

Uy vazifasi

Shaxsiy vazifa

VIII bobni ifodali o'qishni tayyorlang.

23-dars

Vladimir Dubrovskiyning qonunsizlik va adolatsizlikka qarshi noroziligi.

Dehqonlar qo'zg'oloni

Suhbat

Uyda o'qish uchun berilgan boblar uchun darslikning savollari haqida gapiramiz (146-147-betlar, 1-qism).

Agar oldingi darsda III bob o'qilgan va sharhlangan bo'lsa, savollar bo'yicha suhbatni IV bobdan boshlaymiz. Talabalarning matn bilan ishlashni o‘zlashtirishi, o‘z fikrlarini tirnoq bilan tasdiqlashni o‘rganishi muhim.

Troekurov qanday qarama-qarshi tuyg'ularni boshdan kechirdi? "Qo'ndirilgan qasos va hokimiyatga bo'lgan ishtiyoq ma'lum darajada olijanob tuyg'ularni g'arq qildi, ammo ikkinchisi nihoyat g'alaba qozondi."

Troekurov boshidan kechirgan pushaymonlik juda kech keldi.

V bob

Dubrovskiy chakalakzordagi yo'llarni aniqlay olmagani kabi, u o'zining chalkash tuyg'ularini ham aniqlay olmadi: "... uning qalbida bir-birining o'ylari yanada ma'yus edi ... U o'zining yolg'izligini qattiq his qildi".

O'rmonning o'rtasida Vladimirni tasvirlaydigan parchada toping epithets. Qanday qilib ular o'quvchiga qahramonning holatini tushunishga yordam beradi? ("Nihoyat u ..." so'zidan "U yolg'izligini qattiq his qildi".)

Adliya tizimi xodimlari Troyekurovni “o‘zlashtirib olish” uchun kelganlarida o‘zini qanday tutadi? (Darslikning 2-savoli.)

Nima uchun Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarga amaldorlar bilan muomala qilish imkoniyatini bermaydi? (Darslikdagi 4-savol.)

Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarning amaldorlar bilan muomala qilishiga yo'l qo'ymaydi, chunki u dehqonlar olomonining qo'lida o'yinchoq bo'lishni xohlamaydi, qirg'inga sherik bo'lishni xohlamaydi va podshohning adolatiga umid qiladi. .

VI bob

Vladimir Dubrovskiy onasining portretini yangicha ko'rib, otasiga yozgan maktublarini o'qib, u erda o'g'li haqida gapirib, "qayg'uli uy" ni yoqib yuborishga qaror qildi. u yoki bu, ularning mavjudligi va xatti-harakatlari bilan Dubrovskiyning otasi va onasining yorqin xotirasini tahqirlaydi. Keling, maktab o'quvchilariga bobning ikkinchi xatboshisidagi antitezani ko'rishga yordam beraylik: Dubrovskiy onasining maktublarini o'qiyotganda sho'ng'igan "oilaviy baxt dunyosi" Vladimir Dubrovskiy otasining toptalgan sha'nini ko'rgan haqiqatga qarama-qarshidir. kotiblarning bo'ysunuvchi xatti-harakati.

Dehqonlarni Dubrovskiyga qo'shilishga nima undadi? (Darslikning 2-savoli.)

Nima uchun temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni qutqaradi? (Darslikning 3-savoli.)

Oltinchi sinf o'quvchilari uchun 3-savol juda qiyin. Temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni yonayotgan omborning tomidan qutqaradi. U baxtsiz hayvon ustidan kulayotgan bolalarga shunday deydi: "Sizlar Xudodan qo'rqmaysizlar: Xudoning maxluqi o'lmoqda va siz ahmoqona xursand bo'lasiz ..." Arkhip mushukni Xudoning maxluqi deb biladi va bu Xudoga ma'qul keladigan narsa bo'ladi. , lekin u kotiblarni najotga loyiq odamlar deb bilmaydi: uning tushunchasiga ko'ra, ular Xudo va shoh tomonidan o'rnatilgan qonunni buzgan. Troekurovga adolatsiz hukm chiqarishga yordam berib, ular Xudoning amrlarini buzdilar: ular bir kishiga boshqasining mulkini o'g'irlashda yordam berishdi, yolg'on gapirishdi va qasamni buzishdi, unga ko'ra ular haqiqatni aytishlari shart edi.

Qanday bo'lmasin, - javob berdi temirchi.

Bu so‘zlarni avval qayerda eshitganmiz?

D. A. Shmarinovning "Dubrovskiy mulkidagi yong'in" rasmini ko'rib chiqing (darslikning 93-beti).

Ushbu rasm asosida hikoya tuzing.

Dubrovskiyning butun figurasi g'urur va ichki qadr-qimmat tuyg'usini ifodalaydi. Serflar figuralari mag'rur xo'jayiniga ergashish uchun ma'yus qat'iylikni ifodalaydi: "... biz o'lamiz, biz sizni tark etmaymiz, biz siz bilan birga boramiz".

II.O'qish haqida fikr bildirdi
VII bob

O'quvchilar VII bobni o'qiydilar.

Bobni sharhlar ekanmiz, deylik, Vladimir Dubrovskiy otasining o'limi va tirikchilik vositalarining yo'qligi tufayli qaroqchi bo'lishga majbur bo'lgan, ammo asosiy sabab amaldorlarning ochko'zligi va qasoskorligini bilib, sudning adolatli qaroridan umidini yo'qotdi va hatto podshohdan himoya topishga umid qilmadi, chunki buning uchun pul kerak edi, lekin Dubrovskiyda yo'q edi.
VIII bob

Shaxsiy topshiriqni bajargan talaba VIII bobni yoki "Ayiq xonasida deforge" epizodini ifodali o'qiydi ("Kirila Petrovich hovlisida ..." so'zidan).

Ayiq xonasida Desforj qanday fazilatlarni namoyon etdi?

Qaysi fakt Mariya Kirilovnada o'chmas taassurot qoldirdi? Marya Kirilovnaning Deforjga munosabati qanday o'zgardi?
Uy vazifasi

IX-XI boblarni ifodali o‘qishni tayyorlang. Tegishli boblar uchun darslik savollariga javob bering (147-148-betlar).

24-dars

Atrofdagi zodagonlar Troekurovga tashrif buyurishdi. Ustaning despotizmi

hurmatsizlik inson shaxsiyati. qo'rqoqlik, xizmatkorlik,

Anton Pafnutich Spitsynning ochko'zligi. Tarkibi
I. Atrofdagi zodagonlarning Troekurovga tashrif buyurishi. Egasining despotizmi, inson shaxsiga hurmatsizlik
IX bob

Dars bilan boshlanadi ifodali o'qish IX bob. Keyin biz gaplashamiz:

Spitsin kechikishini qanday izohlaydi?

Spitsin qaysi harakatni "vijdon va adolatga ko'ra" deb hisoblaydi? Anton Pafnutichni nima undadi?

Kechki ovqat paytida egasi o'zini qanday tutadi? Uning politsiya xodimi bilan suhbatiga e'tibor bering.

Troekurov kechki ovqat paytida qanday fazilatlarni namoyon qiladi?

Biz maktab o‘quvchilariga Troekurov o‘z mehmonlariga qo‘pol va o‘zboshimchalik bilan munosabatda bo‘ladi, ularni masxara qiladi, insoniy qadr-qimmatini kamsitadi, deb javob berishga yordam beramiz (“Biz sizni bilamiz; qayerda pul sarflaysiz, uyda cho‘chqa bo‘lib cho‘chqadek yashaysiz...”).

"Militsiya xodimi qo'rqib ketdi, ta'zim qildi, tabassum qildi, duduqlandi va nihoyat dedi:

Keling, harakat qilaylik, Janobi Oliylari?

Spitsin va Globovoyning hikoyalarini solishtiring. Ularning har biri Dubrovskiyga qanday xususiyatni beradi?

Anton Pafnutich Spitsyn o'z hikoyasida Dubrovskiy haqida shunday deydi: "U kichik xato emas, u hech kimni tushkunlikka solmaydi va ehtimol u mendan ikkita terini yirtib tashlaydi".

Anna Savishna Globova Dubrovskiy haqida to‘g‘ridan-to‘g‘ri ta’rif bermaydi, lekin tashrif buyurgan generalning so‘zlarini takrorlaydi: “...Dubrovskiy hammaga emas, balki mashhur boylarga hujum qiladi, lekin bu erda ham u ular bilan baham ko‘radi va butunlay talon-taroj qilmaydi, va hech kim uni qotillikda ayblamaydi..." Globova shunday deydi: "Men Janobi Oliylari kimligini taxmin qildim, u bilan gaplashadigan hech narsa yo'q edi". Ammo yer egasining so‘zlari bilan aytganda, kotibning hiyla-nayrangini fosh qilib, pulini qaytarib bergan shaxsga nisbatan qandaydir hamdardlik va hurmat his qilish mumkin.

Muallif atrofdagi er egalarining Dubrovskiy haqidagi g'oyasini ko'rsatish, odamlarning qaroqchiga nisbatan qarama-qarshi his-tuyg'ularini beixtiyor ifodalash, bosh qahramonning qiyofasini o'quvchilarga to'liqroq taqdim etish uchun rivoyatga Spitsin va Globovaning hikoyalarini kiritadi. . Muallif antitezadan foydalanib, Anton Pafnutichning qo'rqoqligini va Anna Savishnaning obro'li xatti-harakatlarini ko'rsatadi.

Politsiya xodimi Dubrovskiyning belgilarini o'qiganida Troekurov nima dedi? Troekurov nima uchun bunday xulosaga keldi?

Pokrovskiydagi bayramona kechki ovqat paytida Dubrovskiy qanday fazilatlarni namoyon etdi? Nega mehmonlarning hech biri Deforj Dubrovskiy ekanligini taxmin qilmadi?

Troekurovning mehmonlaridan hech biri Deforjning Dubrovskiy ekanligini taxmin qilmadi, chunki hech kim Troekurovning dushmani uning uyida frantsuz o'qituvchisi rolida bo'lishini kutmagan edi. Dubrovskiy o'zini tashlab ketmadi. U o'zi haqidagi hikoyalarga munosabat bildirmadi va faqat Sasha bilan va faqat frantsuz tilida gaplashdi. Hech kim uning rus tilini bilishiga shubha qilmagan.

II. Qo'rqoqlik, xizmatkorlik, ochko'zlik Anton Pafnutich Spitsyn
X bob

Mehmonlarning bir qismi uyga ketmoqchi bo‘lganida Troekurov nima qildi?

Troyekurov ketganidan keyin oqshom xarakteri qanday o‘zgardi?

Nima uchun Spitsyn tunni Deforj bilan o'tkazishga qaror qildi? O'quvchilar X bobni ifodali o'qiydilar ("Qanotga kelish ..." so'zidan oxirigacha).

Anton Pafnutich uning xarakterining qanday fazilatlarini namoyon etadi?
III. Tarkibi

XI bob

Qanday qilib Dubrovskiy Deforjga aylandi?

Talabalarga bu savolga qisqacha javob bering.

Dubrovskiy pochta stantsiyasida o'qituvchi bo'lib xizmat qilish uchun Troekurovnikiga ketayotgan frantsuzni uchratdi. kichkina Sasha. Dubrovskiy frantsuzga barcha hujjatlarni berish uchun pul taklif qildi va darhol Frantsiyaga jo'nab ketdi. Frantsuzlar rozi bo'lishdi. Shunday qilib, Dubrovskiy Deforjga aylandi.

Troekurov mulkida bo'lganida, Dubrovskiy vazminlik, vazminlik, aktyorlik fazilatlari, zodagonlik va o'zini tuta bilishni ko'rsatdi.

Nima uchun A. S. Pushkin taqdimot ketma-ketligini buzdi?

Pushkin voqealar ketma-ketligini shunday buzdiki, o'quvchi o'zini Dubrovskiy haqida gapirayotganini tinglayotgan va uning yonida o'tirganini bilmaydigan kechki ovqat mehmoni kabi his qiladi; shunday qilib, o'quvchi o'zining qimmatbaho sumkasidan mahrum bo'lgan Anton Pafnutich kabi hayratga tushadi. Pushkin sir, intriga yaratmoqchi edi va u muvaffaqiyatga erishdi.
Uy vazifasi

VIII-XI boblardagi asosiy voqealar rejasini tuzing (yozma). XII bobni o'qing.

25-dars

Tarkibi. Syujet. romantik hikoya Vladimir va Masha sevgisi
I. Tarkibi. Syujet

Talabadan VIII-XI boblar uchun uyda tuzilgan tadbirlar rejasini doskaga yozishni so'raymiz.

VIII-XI boblarning asosiy voqealar rejasi

1) Fransuz tili o'qituvchisi Pokrovskoyega keldi.

2) Kirila Petrovichning frantsuz bilan suhbati.

3) "Rossiya ustasining olijanob o'yin-kulgilari".

4) Deforge ayiqni o'ldiradi.

5) “... Mehmonlar kela boshladilar”.

6) Pokrovskiyda bayramona kechki ovqat.

7) Spitsin va Globovoyning hikoyalari.

8) Dubrovskiyning belgilari.

9) Bayramning tugashi.

10) Anton Pafnutich Dubrovskiyning xonasida yotadi.

11) Deforj-Dubrovskiy Spitsinni talon-taroj qiladi.

12) Fransuz tili o'qituvchisi qo'riqchining uyida otlarni kutmoqda.

13) Dubrovskiy frantsuzdan hujjatlar sotib oladi.

14) Dubrovskiy frantsuzning hujjatlari bilan Troekurovning oldiga keladi va Sashaning o'qituvchisi bo'ladi.

15) O'g'irlangan Spitsinning ertalab ketishi.

Birgalikda ishlash, raqamlar bilan yozuvlarning o'ng tomonida (rangli qalam yoki yashil qalam) biz voqealarning haqiqiy yo'nalishini bildiramiz.

Biz tikladik asar syujeti.

* Syujet - badiiy asardagi voqealar ketma-ketligi va aloqadorligi.

Pushkin voqealarning vaqtinchalik ketma-ketligini buzadi, sirni, intrigani yaratish va o'quvchilarda kuchli qiziqish uyg'otish.

“Kompozitsiya” darsligining maqolasini o‘qib chiqdik (149-150-betlar). Biz kompozitsiyaning ta'rifini yozamiz.

* Tarkibi - bu qurilish san'at asari, uning barcha qismlari, tasvirlari, epizodlarining joylashishi va o'zaro bog'liqligi.
II. Vladimir va Mashaning romantik sevgi hikoyasi

Nima uchun Dubrovskiy Troekurovning uyiga joylashish imkoniyatlarini qidirdi va qasos olish rejalaridan voz kechdi?

Masha birinchi marta Deforge bilan qanday munosabatda bo'lganini eslang. Nega?

Qaysi voqea uning o'qituvchiga bo'lgan munosabatini o'zgartirishga majbur qildi?

Desforjdan xat olganida u qanday his qildi?

Masha uchrashuvdagi xatti-harakati haqida qanday fikrda edi? U o'zini xohlagandek tuta oldimi?

Dubrovskiyning qasos olishdan bosh tortishni tushuntiruvchi so'zlarini toping.

“Siz yashayotgan uy muqaddas ekanini, siz bilan qon rishtalari bilan bog‘langan bironta ham jonzot mening la’natimga duchor bo‘lmasligini angladim. Men jinnilik sifatida qasosdan voz kechdim”.

Marya Kirilovna Dubrovskiyga qanday va'da berdi?

Oltinchi sinf o'quvchilari sadoqatni rad etmaslikka va'da berish nimani anglatishini darhol anglamasliklari mumkin. Ularga nima haqida gapirib bering o'rta asr Evropasi o'z xonimiga ritsarona xizmat qilish, undan hech narsa talab qilmaslik odati bor edi, faqat xonim o'z ritsarining sadoqatini qabul qildi. Dubrovskiy Mariya Kirilovnaning xotini bo'la olmasligini tushunadi. U faqat unga xizmat qilishni xohlaydi va yordamini rad etmaslikni so'raydi. Biz hozir shunday sevgi deb ataymiz romantik.

Nima uchun Dubrovskiy Pokrovskiydan qochishga majbur bo'ldi?

Troekurov mehmonlari bilan qanday xayrlashdi?

Keling, talabalardan Troekurovning Pokrovskiydagi ma'bad bayrami kuni mehmonlar uyga keta olmasligi uchun eshiklarni qanday qilib qulflashni buyurganini eslashlarini so'raymiz. Keling, bu xatti-harakatni Troekurovning soat o'n birlarda qanday qilib mehmonlarni uylariga tarqatib yuborganiga qiyoslaylik. Troekurovning despotizmi va zulmi haqida xulosa qilaylik.
Uy vazifasi

26-dars

Rus zodagonlarining surati. Troekurov va knyaz

Vereyskiy. Marya Kirilovna va Dubrovskiyning taqdiri
I. Rus zodagonlarining qiyofasi. Troekurov va knyaz Vereyskiy. Mariya Kirilovnaning taqdiri

A.S. Pushkin - eng buyuk, yorqin rus shoiri va dramaturgi. Uning ko'pgina asarlarida krepostnoylikning mavjudligi muammosini kuzatish mumkin. Pomeshchiklar va dehqonlar o'rtasidagi munosabatlar masalasi har doim munozarali bo'lib kelgan va ko'plab mualliflar, shu jumladan Pushkin asarlarida juda ko'p bahs-munozaralarga sabab bo'lgan. Xullas, “Dubrovskiy” romanida rus zodagonlarining vakillari Pushkin tomonidan yorqin va aniq tasvirlangan. Ayniqsa, yorqin misol Kirila Petrovich Troekurovdir.

Kirila Petrovich Troekurovni odatdagi eski rus jentlmenining qiyofasiga ishonch bilan bog'lash mumkin. U iste'fodagi bosh general va roman sahifalarida biz uchratgan birinchi qahramon. Bu qahramon boy, olijanob, nufuzli shaxs viloyatlarda ko'p sonli aloqalar bilan. Muallif yozganidek, Troekurov yoshligidanoq "uni o'rab turgan hamma narsaga" berilib ketgan va bema'nilik impulslariga berilib ketgan. Uning atrofidagi qo‘shnilar har qanday injiqlikka ergashgan, Troekurovning “zo‘ravon o‘yin-kulgi”siga chidashga tayyor bo‘lgan xushomadgo‘y va avliyolardir.

Pushkin Troekurovni serf er egasi - boy odam sifatida ta'riflaganida, u odam ustidan cheksiz hokimiyatga e'tibor qaratadi. Dehqonlar va hovlilarga nisbatan qattiq va injiq munosabatda boʻlishiga qaramay, Troekurovning xizmatkorlari u bilan boyligi va qudrati bilan faxrlanishardi.

Troekurov dam olishni yaxshi ko'radigan odam. Uning deyarli barcha kunlari o'yin-kulgi izlash, domen bo'ylab sayohat qilish, bayram qilish va ziyofat qilish bilan o'tadi.

Kirila Petrovich o'zini hech narsani inkor etmaydi, unga hamma narsa joizdir. U oziq-ovqatda ham mutanosiblik hissi yo'q.

Bu qahramon ko'pincha his-tuyg'ular uyg'unligida shoshqaloqlik, shoshilinch harakatlar qiladi, buning natijasi kutilmagan va yoqimsiz bo'lib, rad etish va dushmanlikni keltirib chiqarishi mumkin.

Troekurovning aqli raso odam uchun o'yin-kulgilari oqilona va adekvat emasdek tuyuladi. Ko'pgina mehmonlar uchun ayiq bilan uchrashuv dahshatli va shafqatsiz qiynoqlarga aylanadi. Troekurov yakkama-yakka ayiqni uchratganida qo‘rqib ketgan va holdan toygan odamning aqldan ozganini kuzatib, g‘ayrioddiy zavq oladi.

Atrofdagilar Troekurovdan nafaqat uning kuchi, balki unga mos keladigan takabbur xarakteridan ham qo'rqishardi. Troekurov faqat bir kishiga hurmat tuyg'usini ko'rsatdi. Bu qo'riqchining iste'fodagi leytenanti, hamkasbi va qo'shnisi Andrey Gavrilovich Dubrovskiy edi. Dubrovskiy o'zining "kamtarona holati", qat'iyati va sabrsizligi bilan ajralib turardi. Bu ikki qahramon qaysidir ma’noda xarakter jihatdan o‘xshash bo‘lgan va bu ularning tengdosh bo‘lganligi, bir sinfda tarbiyalanganligi bilan bog‘liqdir. Ularning taqdiri ham o'xshash edi: ikkalasi ham sevgi uchun turmush qurishdi va ikkalasi ham tez orada beva bo'lishdi. Atrofdagi odamlar adashib, ularning do'stligi va ahilligiga havas qilishdi, ammo voqea, tushunmovchilik va qahramonlarning har biriga yon berishni istamaslik nafaqat ularning do'stligini, balki hayotini ham buzdi.

Kirila Petrovich hududdagi eng yaxshi pitomnikga ega edi. U bundan g‘ururlanib, fursat bo‘lganda mehmonga ko‘z-ko‘z qilishga tayyor edi. Dubrovskiy bir paytlar Troekurovnikida mehmon bo'lib, Troekurovning odamlari uning itlari kabi yashashi dargumon ekanligini payqagan. Troekurovning xizmatkorlaridan biri Dubrovskiy va uning kamtarona boyligini ko'rsatib: "... boshqa bir zodagonga mulkni biron bir mahalliy pitomnikga almashtirish yomon bo'lmaydi", dedi. Bu yerda janjal boshlandi. Troekurov do'stining o'z qadr-qimmatini himoya qilishiga javoban, Dubrovskiyning mulkini tortib olish orqali o'z kuchini ko'rsatishni xohladi. Troekurov o'zining ko'plab aloqalari, ta'siri, kuchi va noinsof usullaridan foydalangan holda, bu g'oyani o'zida mujassam etdi va yagona haqiqiy do'stni ko'chada qoldirdi.

Dubrovskiyga tegishli Kistenevka qishlog'ining dehqonlari o'jarlik bilan Troekurovning mulkiga kirishni xohlamadilar. Pushkinning ta'kidlashicha, Kistenev dehqonlari hech qachon Troekurovga, hatto o'z dehqonlariga nisbatan shafqatsiz munosabatda bo'lganligi uchun o'zlarining yaxshi munosabati bilan ajralib turmagan. Notanishlar haqida nima deyishimiz mumkin.

Chunonchi, u yollanma odam emas edi, qasos bilan qilgan ishlari uning vijdonini uyg‘otdi. Troekurov ishni ko'rib chiqmadi sobiq do'st g'alaba qozondi, chunki u Dubrovskiy qanday holatda bo'lishi mumkinligini bilar edi. Bu vijdonli tuyg'ular uni yarashish g'oyasiga yo'naltirdi. Qahramon unga ergashdi, lekin juda kech edi. Dubrovskiyning qalbida nafrat, g'azab va umidsizlik allaqachon yashagan, bu Dubrovskiyning nosog'lom holatiga qattiq ta'sir qilgan. Bu Troekurov hurmat qiladigan yagona odamning o'limiga sabab bo'ldi.

Qizi bilan munosabatlarda muallif Troekurovning xarakterini yorqinroq tasvirlaydi. Kiril Petrovichning qiziga nisbatan iliq his-tuyg'ular bilan bir qatorda, u ham o'zboshimchalik bilan, ba'zan shafqatsiz va qattiqqo'l. Shuning uchun qizi Masha va otasi o'rtasida o'zaro ishonch yo'q. Otasi bilan jonli muloqot qilish o'rniga, Masha romanlarni o'qishga keladi. Troyekurov qizining ko‘z yoshlari va uni sevmagan chol boyga turmushga bermaslikni iltimos qilishiga befarqlik, sovuqqonlik, befarqlik ko‘rsatadi. U o'z qarorida qat'iydir. Troekurov uchun pul qizining baxti emas, balki hayotning asosiy qadriyati va maqsadidir.

Troekurov - feodal despot va yo'ldan ozgan zolim - rus zodagonlarining klassik namunasi. Pushkin unga ko'rsatmoqda salbiy xususiyatlar xarakter, barcha er egalariga emas, balki shafqatsiz, despotik, cheklangan zolimlarga - hokimiyatga chanqoqlarga salbiy munosabatni tasvirlaydi.

Pushkin Troekurovni asarning boshqa qahramoni - A. G. Dubrovskiyning o'g'li - Vladimirga qarama-qarshi qo'yadi. U ehtirosli, shijoatli, g'ayratli, hal qiluvchi tabiatdir. Bu hokimiyatni, mansabni va ta'sirni suiiste'mol qiladigan yer egalariga qarshi kurashadigan odam.

Roman harakati 1820-yillarda sodir bo'lishiga qaramay, bu asar hayotiy, hayotiy va zamonaviydir.

• Munozarali va hatto biroz janjalli "Dubrovskiy" hikoyasi 1833 yilda A. S. Pushkin tomonidan yozilgan. Bu vaqtga kelib muallif allaqachon voyaga yetgan, dunyoviy jamiyatda yashab, undan va mavjud davlat tartibidan ko‘ngli qolgan edi. Uning o'sha davrga oid ko'plab asarlari tsenzura ostida edi. Shunday qilib, Pushkin yosh, lekin allaqachon tajribali, hafsalasi pir bo'lgan, ammo dunyoviy "bo'ronlar" tomonidan sindirilmagan "Dubrovskiy", 23 yoshli odam haqida yozadi. Syujetni qayta hikoya qilishning ma'nosi yo'q - men uni o'qib chiqdim va [...]
• Troyekurov Dubrovskiy Qahramonlar sifati Salbiy qahramon Bosh ijobiy qahramon Xarakter Buzilgan, xudbin, erksiz. Olijanob, saxiy, qat'iyatli. Jahldorlik bor. Pul uchun emas, balki qalb go'zalligi uchun sevishni biladigan odam. Kasb-hunar boy zodagon, vaqtini ochko'zlik, ichkilikbozlik bilan o'tkazadi, beqaror hayot kechiradi. Ojizlarni xor qilish unga katta zavq keltiradi. U yaxshi ma'lumotga ega, qorovulda kornet bo'lib xizmat qilgan. Keyin […]
• Biz Anton Pafnutich Spitsyn haqida hikoyaning o'rtasiga yaqinroq bilib olamiz. U Troekurovning ma'badiga ziyofatga keladi va aytish kerakki, eng yoqimli taassurot qoldirmaydi. Bizning oldimizda "ellik yoshlardagi semiz odam", dumaloq va dumaloq yuzli uch iyagi bor. To'g'risi, xijolatli tabassum bilan u "ovqatxonaga qoqilib kirdi", kechirim so'radi va ta'zim qildi. Bu erda stolda biz u jasorat bilan ajralib turmasligini bilib olamiz. Spitsin omborini allaqachon yoqib yuborgan va mulkka yaqinlashayotgan qaroqchilardan qo'rqadi. Qo'rquv […]
• Romantik "olijanob" qaroqchi - bu jahon adabiy amaliyotida yaxshi ma'lum bo'lgan obraz. Qoida tariqasida, ular do'stlar tomonidan xiyonatkorlik bilan aldangan yoki buzuq qonun bilan xafa bo'lgan zodagonlarning vakillari edi. Pushkin qahramoni Vladimir Dubrovskiy tunning ana shunday "olijanob" ritsarlaridan biridir. Ammo u darhol qaroqchi bo'lib qolmadi. O'quvchi bu yigitning Kadetlar korpusida tahsil olganini, keyin Nevadagi shaharning qo'riqchilar polkida xizmat qilganini biladi. Odatdagidek […]
• Pushkinning "Dubrovskiy" romanining asosi o'sha paytda mavjud bo'lgan er egalari o'rtasidagi munosabatlarga juda xos bo'lgan holatga asoslangan edi. Yer egasi qanchalik nufuzli bo‘lsa, undan o‘z mulkini tortib olish u yoqda tursin, o‘zining zaif, qashshoqroq qo‘shnisiga ham shunchalik zulm qila olardi. Aleksandr Sergeevich o'z romanining ishonchliligi haqida juda xavotirda edi. Hamma narsa belgilar"Dubrovskiy" romani go'yo har biri o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lgan ijtimoiy tabaqalarga bo'lingan. Masalan, er egasi Troyekurov dastlab [...]
• Ma'naviy go'zallik, shahvoniylik, tabiiylik, soddalik, hamdardlik va sevish qobiliyati - bu A.S. Pushkin o'zining "Yevgeniy Onegin" romanining qahramoni Tatyana Larinani sovg'a qildi. Oddiy, tashqi ko'rinishga ega bo'lmagan qiz, lekin boy bilan ichki dunyo, chekka qishloqda o'sgan, ishqiy romanlarni o'qiydi, enaganing qo'rqinchli hikoyalarini yaxshi ko'radi va afsonalarga ishonadi. Uning go'zalligi ichkarida, u chuqur va yorqin. Qahramonning tashqi ko'rinishi uning singlisi Olganing go'zalligi bilan taqqoslanadi, ammo ikkinchisi, garchi tashqi ko'rinishi chiroyli bo'lsa-da, [...]
• Adabiyot darsida biz Aleksandr Sergeevich Pushkinning "Ruslan va Lyudmila" she'rini o'rgandik. Bu qiziqarli ish jasur ritsar Ruslan va uning sevimli Lyudmila haqida. Ishning boshida yovuz sehrgar Chernomor Lyudmilani to'ydan o'g'irlab ketdi. Lyudmilaning otasi knyaz Vladimir hammaga qizini topishni buyurdi va qutqaruvchiga shohlikning yarmini va'da qildi. Va faqat Ruslan kelinini juda yaxshi ko'rgani uchun uni qidirishga ketdi. She'rda ko'p narsa bor ertak qahramonlari: Chernomor, sehrgar Naina, sehrgar Finn, gapiradigan bosh. Va she'r boshlanadi [...]
• Masha Mironova - komendantning qizi Belogorsk qal'asi. Bu oddiy rus qizi, "to'g'ri, qizg'ish, och sariq sochli". Tabiatan u qo'rqoq edi: u hatto miltiqdan ham qo'rqardi. Masha juda yopiq, yolg'iz yashadi; ularning qishlog'ida sovchilar yo'q edi. Uning onasi Vasilisa Yegorovna u haqida shunday dedi: "Masha, turmush qurish yoshidagi qiz va uning qanday sepi bor? - tez-tez taroq, ha supurgi va hammomga borish uchun bir oltin pul. Xo'sh, agar mavjud bo'lsa yaxshi odam, aks holda o'zingizni asrlik qizlarga o'tiring [...]
• Pushkinning Yevgeniy Onegin bilan asl niyati Griboedovning “Aqldan voy” romaniga o‘xshash komediya yaratish edi. Shoirning maktublarida komediya uchun eskizlarni uchratish mumkin Bosh qahramon satirik qahramon sifatida tasvirlangan. Roman ustida yetti yildan ortiq davom etgan ish jarayonida yozuvchining niyatlari ham, butun dunyoqarashi ham keskin o‘zgardi. Janr tabiatiga ko'ra, roman juda murakkab va o'ziga xosdir. Bu "she'rdagi roman". Ushbu janrdagi asarlar boshqa […]
• Evgeniy Onegin Vladimir Lenskiy Qahramonning yoshi yanada etuk, she'rda roman boshida va Lenskiy bilan tanishish va duel paytida u 26 yoshda. Lenskiy yosh, u hali 18 yoshda emas. Tarbiya va ta'lim Rossiyadagi ko'pchilik zodagonlarga xos bo'lgan uyda ta'lim oldilar.O'qituvchilar "qat'iy axloq bilan bezovta qilmadilar", "o'yin-kulgi uchun ozgina ta'na qilishdi", lekin oddiyroq aytganda, barchonkani buzdilar. Romantizm vatani Germaniyaning Gettingen universitetida tahsil olgan. Uning intellektual yukida [...]
• Pushkinning "Belaklar malikasi" qissasi knyaz Golitsin bilan sodir bo'lgan haqiqiy voqeaga asoslangan. U kartalardan yutqazib, buvisi Natalya Petrovna Golitsinaga pul so'rash uchun keldi. U pul bermadi, lekin u Golitsinga g'alaba qozonishga yordam bergan sehrli sirni aytdi. Pushkin bir do'sti aytgan bu maqtanchoq hikoyadan chuqur axloqiy ma'noga ega hikoya yaratdi. Hikoyaning asosiy yuzi - Hermann. Hikoyada u butun jamiyat bilan taqqoslanadi. U ehtiyotkor, shuhratparast va ehtirosli. Bu, albatta, […]
• Bu an'anaviy mavzu Goratsi, Bayron, Jukovskiy, Derjavin va boshqa shoirlarni hayajonga soldi. A. S. Pushkin o‘z she’riyatida jahon va rus adabiyotining eng yaxshi yutuqlaridan foydalangan. Bu shoir va she’riyat maqsadi mavzusida eng yaqqol namoyon bo‘ldi. Bu masala birinchi nashr etilgan “She’riy do‘stga” (1814) she’rida to‘xtalib o‘tadi. Shoir shoirlar qismatiga tushgan dardlar haqida gapiradi, ular ... hamma maqtadi, oziqlanadi - faqat jurnallar; Fortune g'ildiragi ularning Fortune yonidan o'tadi ... Ularning hayoti bir qator [...]
• Mavzular va muammolar (Motsart va Salieri). “Kichik fojialar” P-n pyesalari sikli boʻlib, toʻrtta tragediyadan iborat: “Baxil ritsar”, “Motsart va Salyeri”, “Tosh mehmon”, “Oʻlat davridagi bayram”. Bu asarlarning barchasi Boldin kuzida yozilgan (1830 Bu matn faqat shaxsiy foydalanish uchun - 2005). "Kichik fojialar" Pushkinning nomi emas, u nashr paytida paydo bo'lgan va P-n iborasi asosida yaratilgan, bu erda "kichik tragediyalar" iborasi to'g'ridan-to'g'ri ma'noda ishlatilgan. Muallifning unvonlari […]
• Muqaddima Ishq lirikasi shoirlar ijodida asosiy o‘rinlardan birini egallaydi, lekin uni o‘rganish darajasi unchalik katta emas. Ushbu mavzu bo'yicha monografik asarlar yo'q, u V. Saxarov, Yu.N. asarlarida qisman ochib berilgan. Tynyanov, D.E. Maksimov, ular bu haqda ijodkorlikning zaruriy komponenti sifatida gapirishadi. Ba'zi mualliflar (D.D. Blagoy va boshqalar) solishtiradilar sevgi mavzusi bir vaqtning o'zida bir nechta shoirlar ijodida, ba'zi umumiy xususiyatlarni tasvirlaydi. A.Lukyanov A.S lirikasidagi sevgi mavzusini ko'rib chiqadi. Pushkin prizmasi orqali […]
• Pushkin uchun do'stlik tuyg'usi buyuk qadriyat bo'lib, u faqat sevgi, ijod va ichki erkinlikka tengdir. Do‘stlik mavzusi shoirning litsey davridan to umrining oxirigacha bo‘lgan barcha ijodini qamrab oladi. Litsey o‘quvchisi bo‘lgan Pushkin do‘stlik haqida fransuz shoiri Parnining “engil she’riyati” nurida yozadi. Shoirning do‘stona litsey lirikasi asosan taqlid va klassitsizmga qarshidir. "Talabalarga" she'rida quvnoq ziyofat she'rlangan, sharob va do'stona g'amxo'rlikning quvonchi [...]
• Shoir va she'riyat mavzusi barcha shoirlarni hayajonga soladi, chunki inson o'zining kimligini, jamiyatda qanday o'rin egallashini, maqsadi nima ekanligini tushunishi kerak. Shuning uchun, A.S.ning ishida. Pushkin va M.Yu. Lermontov, bu mavzu etakchi mavzulardan biridir. Ikki buyuk rus mumtozlaridan shoir obrazlarini ko'rib chiqish uchun avvalo ular o'z ijodining maqsadini qanday belgilaganligini aniqlashingiz kerak. Pushkin "Payg'ambar Oleg qo'shig'i" she'rida shunday yozadi: Magilar qudratli xo'jayinlardan qo'rqmaydilar, Va ularga knyazlik sovg'asi kerak emas; To'g'ri va […]
• A.S. Pushkin va M.Yu. Lermontov, 19-asr birinchi yarmining atoqli shoirlari. Ikkala shoir uchun ham asosiy ijod turi lirikadir. Ularning har biri o‘z she’rlarida ko‘plab mavzularni, masalan, ozodlikka muhabbat, Vatan, tabiat, muhabbat va do‘stlik, shoir va she’riyat mavzularini tasvirlagan. Pushkinning barcha she’rlarida nekbinlik, yer yuzida go‘zallik borligiga ishonch, tabiat tasvirida yorqin ranglar aks etgan, Mixail Yuryevichning yolg‘izlik mavzusi hamma joyda izlanadi. Lermontov qahramoni yolg'iz, u begona yurtda nimadir topishga harakat qilmoqda. Nima […]
• Pushkin haqida yozish juda qiziqarli o'yin-kulgi. Rus adabiyotida bu nom juda ko'p madaniy qatlamlarni egalladi (masalan, Daniil Xarmsning adabiy latifalari yoki rejissyor-animator Andrey Yuryevich Xrjanovskiyning Pushkin rasmlari asosidagi "Trilogiya" filmi yoki "Belek malikasi" operasini olaylik. Pyotr Ilyich Chaykovskiy tomonidan). Biroq, bizning vazifamiz oddiyroq, ammo qiziqroq emas: shoir mavzusini va uning ijodida she'riyatni tavsiflash. Shoirning joyi zamonaviy hayot XIX asrga qaraganda ancha kam ahamiyatli. She'r - bu […]
• Pushkinning peyzaj she'riyati boy va rang-barangdir. Shoir ijodida muhim o‘rin tutadi. Pushkin tabiatni o'z qalbi bilan ko'rdi, uning abadiy go'zalligi va hikmatidan bahramand bo'ldi, undan ilhom va kuch oldi. U o'quvchilarga tabiatning go'zalligini ochib bergan va unga qoyil qolishga o'rgatgan birinchi rus shoirlaridan biri edi. Pushkin tabiiy donolik bilan qo'shilib, dunyoning uyg'unligini ko'rdi. Shoirning manzarali lirikasi falsafiy kayfiyat va mulohazalarga singib ketganligi bejiz emas, uning rivojlanishini kuzatish mumkin. ijodiy faoliyat […]
• A.S.ning ko'plab asarlarini boshdan kechirgan. Pushkin, men tasodifan "Xudo jinni bo'lmasin ..." she'riga qoqilib qoldim va o'quvchi e'tiborini tortadigan yorqin va hissiy boshlanish meni darhol o'ziga tortdi. Ulug‘ mumtozning boshqa ko‘plab asarlari singari sodda va tushunarli va tushunarli bo‘lib ko‘ringan bu she’rda ham ijodkor, chinakam, erkin fikrli shoirning kechinmalari – erk kechinmalari va orzularini bemalol ko‘rish mumkin. Va bu she'rni yozish paytida fikr va so'z erkinligi qattiq jazolandi [...]

1-dars

Mavzu: “Dubrovskiy” romanining yaratilishi haqida.Vaqtning tarixiy-madaniy konteksti. Rus zodagonlarining surati.

Maqsad: tanishlik"roman" tushunchasi bilan, "Dubrovskiy" romanining yaratilish tarixi bilan, o'sha davrning tarixiy xususiyatlari, t / soat rivojlanishi bilan: savodxonlik, ifodalilik, ravonlik.

Darslar davomida:
I.Romantika tushunchasi bilan tanishtirish.

roman - bu katta epik asar shoxlangan, ochilgan syujetga ega bo‘lib, unda voqealar sezilarli vaqt oralig‘ida va keng badiiy makonda sodir bo‘ladi.

II. "Dubrovskiy" romanining yaratilishi haqida o'qituvchining so'zi
1826-yil sentabr oyida podsho Nikolay II Pushkinni Moskvaga chaqirdi. Shoir bilan suhbatdan keyin podshoh “Rossiyaning eng aqlli odami” bilan gaplashayotganini aytdi. Pushkinga Moskvada yashashga va hatto arxivda ishlashga ruxsat berildi. 30-yillarning boshlarida shoir nasriy asarlar yoza boshlaydi. Pushkin 1832 yil oktyabrdan 1833 yil fevraligacha "Dubrovskiy" romani ustida ishladi. Ijodkorning hayoti davomida bu roman nashr etilmagan: Pushkin uni tugallanmagan deb hisoblagan.
Roman Nashchokinning A.S.Pushkinga “Ostrovskiy ismli kambag‘al zodagon haqida... qo‘shnisi bilan yer uchun da’vo qilgani haqidagi xabariga asoslanadi. U mulkdan haydab chiqarildi va ba'zi dehqonlar bilan qolib, talon-taroj qila boshladi ... "(P.I. Bartenev).Pushkin bunday holatlar haqida avval ham eshitgan. Bu faktlarni A. S. Pushkin "Dubrovskiy" romanida ijodiy idrok etgan.

III. Vaqtning tarixiy va madaniy konteksti bilan tanishtirish Suhbat
Savollar yordamida biz bolalarning ushbu davr haqidagi mavjud bilimlarini faollashtiramiz. Keling, romanning birinchi qatorini o'qib chiqamiz.
Roman qachon sodir bo'ladi?
O'qituvchi uchun harakat 19-asrning birinchi yarmida sodir bo'lganligini ko'rsatish muhim bo'ladi.
O'sha paytda jamiyat qanday edi?
avtokratiya, serflik. podshoh; mulklar: zodagonlar, amaldorlar, dehqonlar - serflar va erkinlar. ( Umumiy ko'rinishlar.)
- 5-sinfda krepostnoylik haqidagi qaysi asarni o'rgandik?
I. S. Turgenevning "Muma" asarini eslang.
- Xonimning o'z xizmatkorlariga munosabati qanday edi? Serflar o'rtasidagi munosabatlar qanday edi? Keksa ayolning ilmoqlari o'zini qanday tutganini eslang.
- L. N. Tolstoyning "Kavkaz asiri" hikoyasini eslang. Jilin va Kostilin qaysi sinfga mansub edi?
Keling, bolalarning e'tiborini qarataylik, ikkala ofitser ham zodagonlar edi, lekin Kostilin

boy edi, Jilin esa kambag'al edi. Dvoryanlar turlicha edi. Dvoryan er va krepostnoylardan iborat mulkka egalik qilgan. Ba'zi zodagonlar keng yerlarga (mulklarga) va ko'p sonli dehqonlarga ega bo'lgan, boshqalarning mulki kichik edi.
Dvoryanlar faqat o'z tabaqasidan bo'lgan odamlarga uylanib, turmush qurishlari mumkin edi. Dvoryanlarning aksariyati krepostnoylikni odatiy hol deb hisoblar va o'z mulklarini o'zlari xohlagancha tasarruf etishardi (Mumudagi bekasining zulmini eslang). Mansub bo'lmagan odamlar zodagon oilalar, ular e'tibor va hurmatga loyiq deb hisoblamadilar. Dvoryanlar asosan o‘z mulklarida yashab, uy yumushlarini bajarib, bir-birlarini ziyorat qilish uchun borishgan. Dehqonlar o'z xo'jayinini "xo'jayin" so'zini, xo'jayinni - xonim, bolalarni - barchuklar va barchachilar deb atashgan.

IV. I bob. Rus zodagonlarining qiyofasi
O'qituvchi keyingi ish uchun to'g'ri ohangni belgilash uchun romanni o'qishni boshlaydi. Sinfda Dubrovskiy va Troekurov o'rtasidagi janjal epizodi o'qilsa yaxshi bo'ladi ("Zal atrofida oldinga va orqaga og'ir qadamlar bilan yurish ..." so'zlarigacha).

Uy vazifasi
I, II boblarni o‘qing (darslikning 165-175-betlari). Ushbu boblar uchun savollarga javob bering (240-bet, 1,4,5-betlar). (Merkin, “Adabiyot 6-sinf” darsligi)

2-dars

Mavzu: Rus zodagonlarining surati. Dubrovskiy Sr va Troekurov. Ota va o'g'il.

Maqsad: ikki boyarni taqqoslashda rus zodagonlarining qiyofasini, t / h rivojlanishini ko'rib chiqing: savodxonlik, ifodalilik, ravonlik; matn bilan ishlash qobiliyatini rivojlantirish.

Darslar davomida:

I. Rus zodagonlarining qiyofasi. Dubrovskiy Sr va Troekurov
Suhbat
Tegishli boblardagi savollar bo‘yicha gaplashamiz (240-bet, 1,4,5).
I bob
- Troekurovga "viloyatlarda katta vazn" nima berdi?
"Boylik, olijanob oila va aloqalar" Troekurovga "viloyatlarda katta vazn" berdi.
- Ifodani qanday tushunasiz viloyatlarda katta vazn ?
- Troekurovning qo'polligi va irodasini qanday izohlash mumkin? (Darslikning 2-savoli).
“Qo'shnilar uning arzimas injiqliklarini qondirishdan xursand edilar; viloyat amaldorlari uning nomidan titrab ketdi; Kirila Petrovich xizmatkorlik belgilarini munosib o'lpon sifatida qabul qildi ... "Troekurovning qo'polligi va irodaliligini katta boylik va odamlar ustidan cheksiz hokimiyat bilan izohlash mumkin. Aytish mumkinki, u o'z mehmonlariga o'z xizmatkorlari kabi munosabatda bo'lgan. U hamma narsani sotib olishiga ishongan va odamlarning qadr-qimmatini kamsitgan.
Biz bolalardan darslikning 3-savoliga bevosita matndan javob topishlarini so'raymiz:
- Kirila Petrovich uyda qanday odam edi? Uning odatiy "kasblari" nimadan iborat edi?
"Uy hayotida Kirila Petrovich o'qimagan odamning barcha illatlarini ko'rsatdi. Faqat uni o'rab turgan hamma narsadan yirtilib ketgan, u o'zining qizg'in fe'l-atvorining barcha impulslarini va juda cheklangan aqlning barcha tashabbuslarini to'liq boshqarishga odatlangan. Troekurov har oqshom ichardi va haftasiga ikki marta ochko'zlikdan aziyat chekardi. "Troekurovning doimiy mashg'ulotlari uning ulkan mulkini aylanib chiqish, uzoq ziyofatlar va hazillar qilishdan iborat edi, bundan tashqari, har kuni o'ylab topilgan ..."
- Ikki qo'shni uy egasiga ta'rif bering, ularning o'xshashliklari va farqlarini ko'rsating.
"Yuqori martabali odamlar bilan muomala qilishda mag'rur" Troyekurov Dubrovskiyni hurmat qildi, chunki "u o'z fe'l-atvorining sabrsizligi va qat'iyatliligini o'z tajribasidan bilardi". Dubrovskiy atrofidagi odamlar orasida mag'rur, mustaqil va sobiq hamkasbining homiyligidan bosh tortgan yagona odam edi.
Troekurov va Dubrovskiy "xarakterlari va moyilliklari bilan qisman o'xshardi". Bu o'xshashlik mag'rurlikda namoyon bo'ldi, ammo Troekurov bu tuyg'uni boylik va hokimiyatni anglagan holda, Dubrovskiy esa o'z oilasining qadimiyligini va olijanob sharafini anglagan holda saqlab qoldi. Ikkala er egasi ham qizg'in, tez jahldor xarakterga ega edi. Ikkalasi ham it ovini yaxshi ko'rar edilar va it boqishardi.
Pitomnikdagi voqea Dubrovskiyni o'z qadr-qimmatini his qiladigan hazilkashga aylanishni istamaydigan mag'rur odam sifatida tavsiflaydi. Dubrovskiy psarning so'zlarini serf tomonidan olijanob sharafni haqorat qilish deb baholadi.
- Nima deb o'ylaysiz, agar Troekurov o'z qadr-qimmatini kamsitadigan boyroq va olijanob odamga tashrif buyurgan bo'lsa, Troekurov bu holatda qanday harakat qilgan bo'lar edi?
Dubrovskiy va Troyekurov o'rtasidagi janjalni "tasodifiy voqea" deb hisoblash mumkin emas. Bu tabiiy, chunki Troekurov barcha mehmonlariga takabburlik bilan munosabatda bo'lgan va Dubrovskiy bu qoidadan cheksiz istisno bo'la olmaydi.
- B. M. Qustodiev chizgan rasmga mos keladigan iqtibosni tanlang (darslikning 168-bet).
- Troekurov qasos olishning qaysi usulini tanladi?
- Kirila Petrovichning asosiy qonuni nima edi?
Talabalar bu savolga javob berib, Troekurovga xos bo'lgan eng ifodali iborani topishlari muhim: "Bu hech qanday huquqsiz mulkni tortib olish kuchidir".
- Shabashkin Troekurov nomidan qanday harakat qildi?
Xulosa qilaylik, qonun vakili bo'lgan sudya yordamchisi uchun pul hayotning asosiy qonuniga aylandi.

II bob
Tuman sudi mansabdor shaxslari Dubrovskiy va Troekurovni turli yo'llar bilan kutib olishdi. Dubrovskiyga hech kim e'tibor bermadi. Kirila Petrovich kelganida, xizmatchilar "o'rnidan turib, patlarni qulog'ining orqasiga qo'yishdi. A’zolar uni chuqur xizmatkorlik bilan qarshi oldilar, martabasi, yoshi va dadilligiga hurmat ko‘rsatib, kursiga o‘tqazdilar.
Sudning surati bezovtalanish, Dubrovskiyga achinish, Troekurovning g'alabasiga g'azab va sudyalarning xizmatkorligi va bo'ysunishiga norozilik tuyg'usini uyg'otadi. Pushkin bu sud jarayonining g‘ayritabiiyligini shunday detallar bilan ta’kidlaydi: baholovchi Troekurovga past ta’zim bilan murojaat qiladi, Dubrovskiyga esa shunchaki qog‘oz taqdim etiladi; Shu bilan birga, Troekurov kresloda o'tiradi, Dubrovskiy esa devorga suyanib turibdi.
- Nima uchun muallif iboradagi so‘zni boshqa shriftda ajratib ko‘rsatadi? "qaror sud"?
Muallif so‘zni boshqa shriftda ajratib ko‘rsatadiqaror,chunki u sud hech narsa qaror qilganiga umuman ishonmaydi.
“Dubrovskiyning to‘satdan telbaligi Troekurovning tasavvuriga kuchli ta’sir qildi” va Dubrovskiyning qanday xo‘rlanganini ko‘ra olmagani uchun “uning g‘alabasini zaharladi”. U aqldan ozdi, lekin g'ururi va or-nomusi sinmadi.

I. Ota va o‘g‘ilO'qish haqida fikr bildirdi dan o'qishni boshlang III bob: Pushkin matnini bir necha o‘quvchilar ovoz chiqarib o‘qiydi. Keling, kerakli izohlarni beramiz.
Vladimir Dubrovskiy Sankt-Peterburgda, uning fikricha, gvardiya zobiti uchun munosib hayot kechirgan. Otasi unga pul jo'natib, o'zi uchun deyarli hech narsa qoldirmadi va Dubrovskiy, isrofgar va shuhratparast yigit, "o'ziga hashamatli injiqliklarga yo'l qo'ydi, karta o'ynadi va kelajak haqida qayg'urmay, qarzga kirdi". U otasidan umidvor bo‘lib, o‘ziga boy kelin bo‘lardi.
Dubrovskiy otasining kasalligi haqidagi xabarni "g'ayrioddiy tuyg'u bilan" qabul qildi. U otasining holatidan dahshatga tushdi va u "jinoiy beparvolik uchun o'zini qoraladi". Dubrovskiyning xarakteri o'z oilasiga bo'lgan sevgisini va otasiga yordam berishga tayyorligini ko'rsatdi.
Vladimir Dubrovskiy va murabbiy Anton o'rtasidagi dialogni rollar orqali o'qish mumkin.
Hovlilar va dehqonlar Troekurovni yoqtirishmadi va qo'rqishdi. Murabbiy Anton Dubrovskiyga "Troyekurov o'z odamlari bilan yomon vaqt o'tkazayotganini aytdi, lekin begonalar buni olishadi, shuning uchun u nafaqat terisini, balki go'shtini ham yirtib tashlaydi".
Dubrovskiy - o'z qadr-qimmatini his qiladigan shaxs va bunday odam boshqaning qadr-qimmatini kamsitmaydi. Dubrovskiy o'z serflariga nisbatan adolatli edi va ular boshqa xo'jayinni xohlamadilar.
Pokrovskiy va Kistenevkaning tavsifini o'qib, biz so'raymiz :
- Muallif ikkita mulkni tasvirlashda qanday texnikadan foydalanadi?
- Dubrovskiy Sr o'g'li bilan qanday uchrashdi?
Uy vazifasi
III-VI boblarni o'qing. Ushbu boblar uchun darslik savollariga javob bering (175-191-betlar).
"Dubrovskiy mulkidagi yong'in" epizodining qayta hikoyasini tayyorlang.

Shaxsiy vazifa ( Guk, Korovin, Abramova)
VIII bobni ifodali o'qishni tayyorlang.

3-dars

Mavzu: Vladimir Dubrovskiyning qonunsizlik va adolatsizlikka qarshi noroziligi. Dehqonlar qo'zg'oloni .

Maqsad: matn bilan ishlashni o'rgatish, o'z fikrlarini tirnoq bilan tasdiqlash qobiliyatini, illyustratsiyadan og'zaki hikoya tuzish qobiliyatini rivojlantirish;

Darslar davomida:

I. Vladimir Dubrovskiyning qonunsizlik va adolatsizlikka qarshi noroziligi. Dehqonlar qo'zg'oloni Suhbat
Biz uyda o'qish uchun tayinlangan boblar uchun darslikning savollari haqida gapiramiz (175-191-betlar, 1-qism).
Suhbatni savollar bilan boshlaymiz IV bob. Talabalarning matn bilan ishlashni o‘zlashtirishi, o‘z fikrlarini tirnoq bilan tasdiqlashni o‘rganishi muhim.
- Troekurov mulkni egallab olish haqidagi xabarni qanday qabul qildi?
Troekurov xijolat tortdi: “Tabiatiga ko'ra, u ochko'z emas edi, qasos olish ishtiyoqi uni juda uzoqqa tortdi, vijdoni to'ng'illadi. U yoshlikdagi keksa safdoshi bo‘lgan raqibining ahvolini bilar, g‘alaba uning ko‘nglini ko‘tarmasdi.
- Troekurov qanday qarama-qarshi tuyg'ularni boshdan kechirdi? "Qo'ndirilgan qasos va hokimiyatga bo'lgan ishtiyoq ma'lum darajada olijanob tuyg'ularni g'arq qildi, ammo ikkinchisi nihoyat g'alaba qozondi."
- Nega sobiq do'stlarni yarashtirish mumkin emas edi?
Troekurov boshidan kechirgan pushaymonlik juda kech keldi.

V bob
Otasining vafotidan keyin Vladimir Dubrovskiy ruhiy qayg'uni his qildi. Pushkin yozadiki, Vladimirning yuzi dahshatli edi, u na yig'lay oladi, na ibodat qiladi. Muallif yigit boshidan kechirgan his-tuyg'ularini to'g'ridan-to'g'ri nomlamaydi, lekin u qotib qolgan, yaralangan g'urur tuyg'usini va otasining o'limi uchun qasos olish istagini boshdan kechirgan deb taxmin qilishimiz mumkin. Xristianlik o'z dushmanlarini kechirishni buyuradi, lekin Vladimir Dubrovskiy Troekurovni kechirishni xohlamadi va shuning uchun ibodat qila olmadi.
- Vladimir Dubrovskiyning his-tuyg'ulari ochilgan epizodni toping va o'qing. Qahramonning holatini tasvirlashda muallif qanday texnikadan foydalanadi?
Pushkin Dubrovskiyning boshidan kechirganlarini dafn marosimidan keyin borgan chakalakzorning tavsifi yordamida etkazadi. Vladimir yo'lni tushunmay, tez-tez yurar edi, "... shoxlari doimo unga tegib, tirnalgan, oyoqlari doimo botqoqlikda qolib ketgan, u hech narsani sezmagan".
Dubrovskiy chakalakzordagi yo'llarni aniqlamaganidek, u ham aniqlay olmadi

uning chalkash tuyg'ulari haqida: "... qalbida bir-birini yanada ma'yus o'ylar xijolat tortdi ... U o'zining yolg'izligini qattiq his qildi."
- O'rmonning o'rtasida Vladimirni tasvirlaydigan parchada toping epithets. Qanday qilib ular o'quvchiga qahramonning holatini tushunishga yordam beradi? ("Nihoyat u ..." so'zidan "U yolg'izligini qattiq his qildi".)
- Adliya tizimi xodimlari Troyekurovni “o‘zlashtirib olish” uchun kelganlarida o‘zini qanday tutadi? Troekurovni “o‘z qo‘liga olish” uchun kelgan adliya xodimlari, qonun vakillari o‘zini beadab tutmoqda. Ular Dubrovskiy haqida uyatsiz so'zlarga yo'l qo'yadilar, uning dehqonlariga tahdid soladilar, chunki ular Troekurovning pullari bilan qo'llab-quvvatlangan holda kuch va kuchni his qilishadi.
Dehqonlarning g'azabi va g'azabi asta-sekin o'sib boradi, lekin amaldor Dubrovskiyning o'zini, xo'jayin va mulkning qonuniy egasini haqorat qilganda va dehqonlarni ularning xo'jayini Troekurov deb ilhomlantirganda, dehqonlar ayniqsa g'azablanadilar. Birinchidan, olomonning ovozi amaldorlarga javob beradi, keyin olomonda shovqin ko'tariladi, u kuchayadi va eng dahshatli hayqiriqlarga aylanadi. Olomon harakatlanmoqda.
- "Olomon ovozi" ni toping va o'qing, politsiya xodimining unga javobi va xuddi shu ovozning e'tirozi. Nega politsiyachi dehqonning so'zlaridan g'azablandi?
- Nima uchun Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarga amaldorlar bilan muomala qilish imkoniyatini bermaydi? Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarning amaldorlar bilan muomala qilishiga yo'l qo'ymaydi, chunki u dehqonlar olomonining qo'lida o'yinchoq bo'lishni xohlamaydi, qirg'inga sherik bo'lishni xohlamaydi va podshohning adolatiga umid qiladi. .

VI bob
Vladimir Dubrovskiy onasining portretini yangicha ko'rib, otasiga yozgan maktublarini o'qib, u erda o'g'li haqida gapirib, "qayg'uli uy" ni yoqib yuborishga qaror qildi. u yoki bu, ularning mavjudligi va xatti-harakatlari bilan Dubrovskiyning otasi va onasining yorqin xotirasini tahqirlaydi.Keling, maktab o'quvchilariga bobning ikkinchi xatboshidagi antitezani ko'rishga yordam beraylik: Dubrovskiy onasining maktublarini o'qiyotganda sho'ng'igan "oilaviy baxt olami" haqiqatga qarama-qarshi bo'lib, unda Vladimir Dubrovskiy otasining oyoq osti qilingan sha'nini va kotiblarning itoatkor xatti-harakatlarini ko'radi.
- Dehqonlarni Dubrovskiyga qo'shilishga nima undadi? Dehqonlar Dubrovskiyga qo'shilishdi, chunki ular tabiiy zodagonlar (ularning yerga va odamlarga egalik qilish huquqini mustahkam deb hisoblagan) emas, balki kotiblar, nopok odamlar tomonidan boshqarilishi va tasarruf etilishidan g'azablangan edi. Temirchi Arkhip shunday deydi: "... ishni eshitdingizmi, kotiblar bizga egalik qilishni rejalashtirishgan, kotiblar bizning xo'jayinlarimizni saroydan haydab chiqishmoqda ..." Dehqonlar xo'jayiniga qilingan haqoratni o'zlarining haqoratlari deb bilishgan. .
- Nima uchun temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni qutqaradi? Bu savol etarli darajada qiyin

oltinchi sinf o'quvchilari. Temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni yonayotgan omborning tomidan qutqaradi. U baxtsiz hayvon ustidan kulayotgan bolalarga shunday deydi: "Sizlar Xudodan qo'rqmaysizlar: Xudoning maxluqi o'lmoqda va siz ahmoqona xursand bo'lasiz ..." Arkhip mushukni Xudoning maxluqi deb biladi va bu Xudoga ma'qul keladigan narsa bo'ladi. , lekin u kotiblarni najotga loyiq odamlar deb bilmaydi: uning tushunchasiga ko'ra, ular Xudo va shoh tomonidan o'rnatilgan qonunni buzgan. Troekurovga adolatsiz hukm chiqarishga yordam berib, ular Xudoning amrlarini buzdilar: ular bir kishiga boshqasining mulkini o'g'irlashda yordam berishdi, yolg'on gapirishdi va qasamni buzishdi, unga ko'ra ular haqiqatni aytishlari shart edi.
Egorovna bilan suhbatida temirchi Arkhipning nutq xususiyatlariga e'tibor qarataylik:
"Arxipushka, - dedi Yegorovna, - ularni qutqaring, la'natilar, Xudo sizni mukofotlaydi.
- Qanday qilib shunday emas, - javob berdi temirchi.
- Bu so‘zlarni avval qayerda eshitganmiz?
Xulosa qilaylikki, kotiblar bilan sahnada (V bob) "olomondan ovoz" temirchiga tegishli edi.
D. A. Shmarinovning "Dubrovskiy mulkidagi yong'in" rasmini ko'rib chiqing (darslikning 190-beti).
- Ushbu rasm asosida hikoya tuzing. D. A. Shmarinovning "Dubrovskiy mulkidagi olov" rasmida yosh jentlmen Vladimir Andreevich Dubrovskiy rasmning o'rtasida tasvirlangan. U hozirgina mash'alni pichanga olib kelganga o'xshardi, u chaqnab ketdi; "Olov ko'tarilib, butun uyni yoritib yubordi." Dubrovskiy uyi bilan xayrlashib, kepkasini yechdi va olovga qaradi. Uning chap tomonida, qo'liga suyanib, oq sharf va fartuk kiygan enaga Orina Egorovna Buzyreva, afsuski, boshi egilgan. Uning orqasida biz Dubrovskiy serflarining figuralarini taniymiz: bu qora sochli va soqolli murabbiy Anton, Yegorovnaning o'g'li oq sochli Grisha va Anton figurasining orqasida - kotiblarni qulflagan temirchi Arkhip. kalit bilan, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni yonayotgan omborning tomidan qutqardi.
Chap tomonda biz olov olovini ko'ramiz. Olovli tillar Dubrovskiy tomon cho'ziladi. Orqa fonda bir guruh odamlar tepasida otlar turishadi, olovdan uchqunlar qora osmonga uchadi.
Dubrovskiyning butun figurasi g'urur va ichki qadr-qimmat tuyg'usini ifodalaydi. Serflar figuralari mag'rur xo'jayiniga ergashish uchun ma'yus qat'iylikni ifodalaydi: "... biz o'lamiz, biz sizni tark etmaymiz, biz siz bilan birga boramiz".

II.

Vladimir Dubrovskiyning qonunsizlik va adolatsizlikka qarshi noroziligi. Dehqonlar qo'zg'oloni.

Darsning maqsadi: V.Dubrovskiyning adolatsizlik va qonunsizlikka qarshi noroziligining o‘ziga xosligini ochib berish; Vladimir Dubrovskiyning noroziligi sabablarini aniqlash, A.S.ning romaniga o'z munosabatini shakllantirish. Pushkin "Dubrovskiy" muallifning pozitsiyasi, asar qahramonlariga.

Darsning pedagogik vazifalari: A.S. haqida tasavvurning shakllanishiga hissa qoʻshadi. Pushkin nasriy yozuvchi, "Dubrovskiy" romani muallifi, usta badiiy so'z; asar muammolari, romanning ko‘plab hikoyalari bilan tanishish uchun sharoit yaratish.Dars turi : ta'lim muammolarini belgilash va hal qilish

Rejalashtirilgan ta'lim natijalari: FGOS uchun: Mavzu: malakalarni egallash turli xil qayta hikoya qilish, obrazli va ifodali til vositalarining yaratishdagi rolini tushunadi badiiy tasvirlar adabiy ishShaxsiy: ta'limotning shaxsiy ma'nosini anglash; o'z-o'zini rivojlantirishga tayyorligini ko'rsatish.Metamavzu : kognitiv: darslikda, badiiy asar matnida harakat qilish, o‘qituvchining savollariga javob berish, umumlashtira olish, xulosalar chiqarish; darslikdan, roman matnidan kerakli ma’lumotlarni topa bilishNormativ: ish joyingizni tartibga soling; darsning o'quv maqsadlarini tushunish qobiliyatini o'zlashtirish, darsdagi yutuqlarini baholash.Kommunikativ: dialogga kirishish istagini ko'rsatish; guruh muhokamasida ishtirok eting.Ta'lim usullari va shakllari : frontal (suhbat), individual, juftlik, guruhlarda ishlash, tarqatuvchi diktant, blits-so'rov, Qiyosiy xususiyatlar qahramonlar, tugallanmagan jumla, sxema bilan ishlash, muammoli masala.

Uskunalar: A.S.ning portreti. Pushkin, darsning epigrafi doskaga yoziladi; taqdimotia darsga, har bir guruh ishi uchun kartalar.

I .Tashkiliy vaqt.

II .Uy vazifasini tekshirish K.P.Troekurov va A.G. o'rtasidagi munosabatlar haqida qisqacha hikoya. Dubrovskiy.(Qiyosiy xususiyatlar)

II .Mavzuga kirish 1. Bolalar, siz o'z vijdoniga ko'ra ish tutmaydigan, nohaq odamlarni uchratganmisiz? 2. Va adolat, adolatsizlik nima ekanligini qanday tushunasiz? O'qituvchi: Demak, hayotiy vaziyatlarda sha'niga dog' tushirmaslik uchun doimo vijdoningga qarab ish tutishing kerak.

Lug'at ishi

Nomus – 1. Hurmat va iftixorga loyiq axloqiy fazilatlar. 2. Insonning yaxshi, beg‘ubor obro‘si, yaxshi nomi.

Sharmandalik – nomusni tahqirlash, haqorat qilishdir.

3. Bolalar, siz nima deb o'ylaysiz, bugun nima haqida gaplashamiz?

IV . Dars mavzusi. “Vladimir Dubrovskiyning qonunsizlik va adolatsizlikka qarshi noroziligi. Dehqonlar qo'zg'oloni"

Darsning epigrafi "Vijdon va nomus uchun hech bo'lmaganda boshingni ol" (rus maqoli)

O'qituvchi: Bugun darsda biz Vladimirning xatti-harakatlarini tahlil qilamiz, u otasining sha'niga bo'lgan munosabatining vorisimi, qonunsizlik va adolatsizlikka qarshi norozi bo'ladimi, biz uning xarakterini ochib berishga imkon beradigan voqealar zanjirini tuzamiz. qahramon, uning harakatlari, biz muammoli savolga javob beramiz: Dubrovskiy va Troyekurovlarning oilalarimi?

V . Yangi materialni o'rganish

1. Muammoli savol “Oilalar o'xshashmi?

Kirila Petrovich Troekurov

Andrey Gavrilovich Dubrovskiy

Tarqatish diktanti (tavsif ustunlariga tarqatish)

1….. bir-birlarini tushunmadilar. “U qizi bilan yomon munosabatda. U jinnilik darajasiga qadar sevadi: u uning injiqliklarini qondiradi, lekin ayni paytda qattiq va shafqatsiz. O‘z fikrini, his-tuyg‘ularini undan yashirib yurardi.” Ota-qiz bir-birini tanimaydi, tushunmaydi, bu oilada ahillik yo‘q.

2. Bu oilada ular himoya qiladigan ziyoratgohlar bor; bir-biringizni tushuning va seving.

3. Uyda ..... xotinining ...... portreti bor, turk yurishi paytida uning tomonidan yozilgan xatlar saqlanadi. Bu yerda sevgi xotirasi muqaddasdir.

4. “…… Men dunyoda hamma narsani o‘qidim va unutdim, qalbimni oilaviy baxt olamiga botirdim.” U o‘zining bolaligini chuqur mehr bilan eslaydi: “U oilaviy hayotni yaxshi ko‘rardi, uning sokin quvonchlaridan bahramand bo‘lgan”.

5. "……. u sevgi uchun turmushga chiqqan bo'lsa-da, lekin beva bo'lib qolgan, u juda tez o'zini yupatdi.

6. "... u o'ziniki bilan yomon vaqt o'tkazmoqda, lekin begonalar uni qo'lga olishadi, shuning uchun u nafaqat terisini, balki go'shtini ham yirtib tashlaydi ..."

7. "Bizga xiyonat qilmang, lekin biz siz uchun bo'lamiz"

Kirila Petrovich Troekurov

Andrey Gavrilovich Dubrovskiy

1,5,6

2,3,4,7

Xulosa: Taqdirlar o'xshash, ammo oilalar boshqacha. Andrey bolaligi o'tgan va osoyishtalikni boshdan kechirgan onasining portreti yonidan boshqa birov uy atrofida yurishini tasavvur ham qila olmadi. oilaviy quvonch baxtli hayot, shuning uchun u hal qiluvchi harakatlarga murojaat qiladi.O'zaro tekshirish (Juftlikda ishlash) 5-sonli slayd

2. Blits so'rovi

1. Troekurov Kistenevkani Dubrovskiydan olib, nimaga erishmoqchi edi? (Andrey Grigoryevichning mag'rurligini buzish uchun)

2. U muvaffaqiyatga erishdimi? 3. Nima uchun uning g'alabasi zaharlandi? (U bunday natijani kutmagan edi - Dubrovskiyning jinniligi)

4. To‘rtinchi bobdan Kirila Petrovichning ahvoli haqida nimani bilib oldik? (Vijdoni g‘azablandi, ochko‘zlik qilmadi, g‘alaba unga yoqmadi.)

5. Nega A.Pushkin yer egalarining janjalini tasvirlar ekan, K.Troekurovga bunchalik e’tibor beradi? (tabiati muvozanatsiz, kuch-qudratga chanqoq, jahldor, lekin ayni paytda tez aqlli. LEKIN: Dubrovskiy mag‘rur, u o‘z jinoyatchini hech qachon kechira olmadi).

6 Troekurov mulkni egallab olgani haqidagi xabarni qanday qabul qildi? (Troekurov xijolat tortdi: "Tabiatidan u ochko'z emas edi, qasos olish istagi uni juda uzoqqa tortdi, vijdoni g'o'ldiradi. U raqibi, eski o'rtog'ining ahvolini bilar edi. uning yoshligi va g'alaba uning qalbiga yoqmadi.") 7. Troekurov qanday qarama-qarshi tuyg'ularni boshdan kechirdi? ("Qo'yilgan qasos va hokimiyatga bo'lgan ishtiyoq ma'lum darajada olijanob tuyg'ularni bo'g'ib yubordi, ammo oxir-oqibat g'alaba qozondi.") 8. Nima uchun sobiq do'stlarning yarashishi imkonsiz bo'lib chiqdi?
(Troekurov boshdan kechirgan pushaymonlik juda kech keldi.)

3. Epizodni tahlil qilish

I guruh Kuz manzarasi tavsifini o‘qing va savollarga javob bering . MATN yaratish. Ishni sinfga taqdim eting. 1. Andrey Sankt-Peterburgda qanday hayot kechirdi? (Vladimir "sakkizinchi yoshida Sankt-Peterburgga olib kelingan", "kadetlar korpusida tarbiyalangan va qorovulga kornet sifatida chiqarilgan; otasi o'zining munosib parvarishi uchun hech narsani ayamadi, yigit esa uydan men kutganimdan ham ko'proq narsani oldi.") 2. Bu epizodda kuz nimani anglatadi? Bu erda manzara qanday rol o'ynaydi? (Tabiat qahramonning ruhiy holatini aks ettiradi. Sovuq kun, yarim yalang‘och daraxtlar, yuzini tirnaydigan shoxlar, bir necha so‘lib qolgan barglarni olib ketayotgan ariq – hammasi qahramonning yolg‘izligidan dalolat beradi 3. Sizningcha, bir qahramonning o‘limi qanday? Ota va kuzgi tushgan barglar hayotning tugashini anglatadi 4. Vladimir qanday his-tuyg'ularni boshdan kechirmoqda? (yolg'izlik, yo'lning ruhiy etishmasligi hissi, hayot o'tadi ...)

Ushbu epitetdagi epitetlarni toping. Qahramonning ahvolini qanday ochib berishadi? (Epithets BILIM daraxtiga osilgan sariq barglarga yoziladi)Xulosa: Otasining o'limi va enaganing xabari Vladimirni katta qildi. U o'zini qat'iyatli va mustaqil ravishda olib boradi.Otasining vafotidan keyin Vladimir Dubrovskiy ruhiy qayg'uni his qildi. Pushkin yozadiki, Vladimirning yuzi dahshatli edi, u na yig'lay oladi, na ibodat qiladi. Muallif yigit boshidan kechirgan his-tuyg'ularini to'g'ridan-to'g'ri nomlamaydi, lekin u qotib qolgan, yaralangan g'urur tuyg'usini va otasining o'limi uchun qasos olish istagini boshdan kechirgan deb taxmin qilishimiz mumkin. Xristianlik o'z dushmanlarini kechirishni buyuradi, lekin Vladimir Dubrovskiy Troekurovni kechirishni xohlamadi va shuning uchun ibodat qila olmadi.

Slayd №6,7II yong'in joyi guruhi. Yong'in sodir bo'lgan joyni takrorlang, savollarga javob bering. Nutqingiz matnini tuzing va guruh ishini sinfga taqdim eting1. Sud amaldorlari mulkni tortib olish uchun kelganlarida Dubrovskiy dehqonlari o'zlarini qanday tutdilar? (Ular qo'zg'olon ko'tarishga harakat qilishdi.) 2. Dubrovskiy o'zini qanday tutdi? (Vladimir dehqonlarni to'xtatib, suverendan rahm-shafqat so'rashga va'da beradi.) 3. Bu uni qanday tavsiflaydi?(Dubrovskiy olijanob harakat qiladi, dehqonlarni jazodan, amaldorlarni esa qatag'ondan qutqaradi.) 4. Sud amaldorlari rahbarlik qiladigan otasining uyida Dubrovskiy qanday his-tuyg'ularni boshdan kechiradi? U nimaga qaror qiladi? (U ketishi kerakligidan xavotirda ona uyi otasining o'limida aybdor, oilasini buzgan. Vladimir uyni yoqishga qaror qiladi.)

o'qituvchining so'zi . Troekurovni “o‘z qo‘liga olish” uchun kelgan adliya xodimlari, qonun vakillari o‘zini beadab tutmoqda. Ular Dubrovskiy haqida uyatsiz so'zlarga yo'l qo'yadilar, uning dehqonlariga tahdid soladilar, chunki ular Troekurov pullari tomonidan qo'llab-quvvatlanadigan kuch va kuchni orqalarida his qiladilar. . va dehqonlarni ularning xo'jayini Troekurov deb ilhomlantiradi. Birinchidan, olomonning ovozi amaldorlarga javob beradi, keyin olomonda shovqin ko'tariladi, u kuchayadi va eng dahshatli hayqiriqlarga aylanadi. Olomon harakatlanmoqda.

- "Olomon ovozi" ni toping va o'qing, politsiya xodimining unga javobi va xuddi shu ovozning e'tirozi. Nega politsiyachi dehqonning so'zlaridan g'azablandi?

Nima uchun Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarga amaldorlar bilan muomala qilish imkoniyatini bermaydi? (Darslikning 4-savoli.) (Vladimir Dubrovskiy g‘azablangan dehqonlarga amaldorlar bilan muomala qilishiga yo‘l qo‘ymaydi, chunki u dehqonlar olomonining qo‘lida o‘yinchoq bo‘lishni xohlamaydi, qirg‘inga sherik bo‘lishni va podshohning adolatidan umidvor . Boshqalar uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga oladi, bu otasining puliga yashayotgan yigit emas, shaxsning harakati.)

III guruh dehqonlarning Vladimirga munosabati. Qaroqchilar rahbari Vladimirning xatti-harakatlarining sabablari? Nutqingiz matnini tuzing va guruh ishini sinfga taqdim eting 1 .. Nega hovli dehqonlari Dubrovskiyga jo'nab ketishdi? (Birinchidan, ular xo'jayiniga sodiq edilar, ikkinchidan, Troekurov ular bilan shug'ullanishini juda yaxshi tushunishdi.Dehqonlar Dubrovskiyga qo'shilishdi, chunki ular tabiiy zodagonlar (ularning yerga va odamlarga egalik qilish huquqini mustahkam deb hisoblagan) emas, balki kotiblar, nopok odamlar tomonidan boshqarilishi va tasarruf etilishidan g'azablangan edi. Archip Blacksmith deydi:"... siz ishni eshitdingizmi, kotiblar bizga egalik qilishni rejalashtirgan, kotiblar xo'jayinlarimizni hovlidan haydab chiqarishmoqda ..." Dehqonlar xo'jayiniga qilingan haqoratni o'zlarining haqoratlari deb bilishgan.)
2. Tumanda qaroqchilar boshlig‘i haqida qanday tasavvur paydo bo‘ldi? (Bu jasur, aqlli va saxovatli odam.) 3. Nega qaroqchilar Troekurovning uyiga tegishmadi? tumani. Lekin biz adashganini tushuning.Shunday ekan, Pushkin o‘quvchini qiziqtirmoqchi bo‘ldi.) 4. Dubrovskiyni qaroqchi bo‘lishga qanday holatlar majbur qildi?(Uni qasos tuyg‘usi, adolatsizlik va shafqatsizlikdan o‘ch olish istagi boshqargan, chunki u hamma narsadan: uyidan ayrildi. , jamiyatdagi, davlatlardagi mavqei.)

VI .Sizning oldingizda turgan sxemani ko'rib chiqaylik: Dubrovskiylarning qadriyatlari Troekurov va kompaniyaning qonunsizligimi?

O'qituvchi: Vladimir qonunsizlik, adolatsizlikka qarshi norozilik bildiradi, lekin shu bilan birga u o'zi ham qaroqchi bo'lib, linch qiladi. Muallif qahramon tomonida ekanligi aniq. A.Pushkin Dubrovskiyni olijanob, adolatni himoya qiluvchi halol inson sifatida ko‘rsatadi. Asarning g'oyasi shundaki, asosiy insoniy qadriyatlar adolat, or-nomus va berilgan so'zga sodiqlikdir. Bu haqda keyingi darsda gaplashamiz. Va bugun muammoli savolga javob berishga harakat qilaylik: 1.Qahramon hurmatga loyiqmi? 2. Qahramon qasos olishdan bosh tortadimi? Ushbu qarorga qanday omillar ta'sir qiladi? Nima fikrini o'zgartira oladimi?

VII. Faoliyatning aks etishi

Taklifni davom ettiring

"Pushkinni o'qish ..."

"Mening hamdardligim bu qahramonga, chunki ..."

"Bu haqiqat bilan kelishish qiyin ...."

IX. Uy vazifasi

Qahramonlardan biri nomidan "Pokrovskiydagi tushlik" epizodini qayta hikoya qilishni tayyorlang

1-savolga yozma javob bering (VII bob) 139-bet

SXEMA. Dubrovskiylarning qadriyatlari Troekurov va kompaniyaning qonunsizligimi?

Qonunbuzarlik, o'zboshimchalikka qarshi norozilik,

adolatsizlik. Uning taqdirini o'zgartirishga harakat qiladi

otasi vafot etdi

Otasining vafotidan keyin Vladimirning ahvoli

Qadimgi zodagonning o'g'li

Inson qadr-qimmatini saqlaydi.Dahshatli va halol “qaroqchi”

Yo'qotilgan

Kistenevka

Mulkni yoqib yubordi:

MUQADDAS OILA

O'zini hurmat qilishga majbur qiladi.

Kamtar va jasur Deforj

Dehqonlarning Vladimirga va shuning uchun odamlarga munosabati

Qahramon hurmatga loyiqmi?

Qahramon qasos olishdan bosh tortadimi? Ushbu qarorga qanday omillar ta'sir qiladi?

Troekurovning qo'polligi va irodasini qanday izohlash mumkin? (Darslikning 2-savoli).

“Qo'shnilar uning arzimas injiqliklarini qondirishdan xursand edilar; viloyat amaldorlari uning nomidan titrab ketdi; Kirila Petrovich xizmatkorlik belgilarini munosib o'lpon sifatida qabul qildi ... "Troekurovning qo'polligi va irodaliligini katta boylik va odamlar ustidan cheksiz hokimiyat bilan izohlash mumkin. Aytish mumkinki, u o'z mehmonlariga o'z xizmatkorlari kabi munosabatda bo'lgan. U hamma narsani sotib olishiga ishongan va odamlarning qadr-qimmatini kamsitgan.

Biz bolalardan darslikning 3-savoliga bevosita matndan javob topishlarini so'raymiz:

Kirila Petrovich uyda qanday odam edi? Uning odatiy "kasblari" nimadan iborat edi?

"Uy hayotida Kirila Petrovich o'qimagan odamning barcha illatlarini ko'rsatdi. Faqat uni o'rab turgan hamma narsadan yirtilib ketgan, u o'zining qizg'in fe'l-atvorining barcha impulslarini va juda cheklangan aqlning barcha tashabbuslarini to'liq boshqarishga odatlangan. Troekurov har oqshom ichardi va haftasiga ikki marta ochko'zlikdan aziyat chekardi. "Troekurovning doimiy mashg'ulotlari uning ulkan mulkini aylanib chiqish, uzoq ziyofatlar va hazillar qilishdan iborat edi, bundan tashqari, har kuni o'ylab topilgan ..."

Darslikning 4, 5, 6-savollari ikkita uy egasi qo'shnisini tavsiflash, ularning o'xshashliklari va farqlarini aniqlashga yordam beradi.

"Yuqori martabali odamlar bilan muomala qilishda mag'rur" Troyekurov Dubrovskiyni hurmat qildi, chunki "u o'z fe'l-atvorining sabrsizligi va qat'iyatliligini o'z tajribasidan bilardi". Dubrovskiy atrofidagi odamlar orasida mag'rur, mustaqil va sobiq hamkasbining homiyligidan bosh tortgan yagona odam edi.

Troekurov va Dubrovskiy "xarakterlari va moyilliklari bilan qisman o'xshardi". Bu o'xshashlik mag'rurlikda namoyon bo'ldi, ammo Troekurov bu tuyg'uni boylik va hokimiyatni anglagan holda, Dubrovskiy esa o'z oilasining qadimiyligini va olijanob sharafini anglagan holda saqlab qoldi. Ikkala er egasi ham qizg'in, tez jahldor xarakterga ega edi. Ikkalasi ham it ovini yaxshi ko'rar edilar va it boqishardi.

Pitomnikdagi voqea Dubrovskiyni o'z qadr-qimmatini his qiladigan hazilkashga aylanishni istamaydigan mag'rur odam sifatida tavsiflaydi. Dubrovskiy psarning so'zlarini serf tomonidan olijanob sharafni haqorat qilish deb baholadi.

Nima deb o'ylaysiz, agar Troekurov o'z qadr-qimmatini kamsitadigan boyroq va olijanob odamga tashrif buyurgan bo'lsa, Troekurov bu holatda qanday harakat qilgan bo'lar edi?

B. M. Qustodiev chizgan rasmga mos keladigan iqtibosni tanlang (darslikning 68-bet).

Troekurov qasos olishning qaysi usulini tanladi?

Kirila Petrovichning asosiy qonuni nima edi?

Talabalar bu savolga javob berib, Troekurovga xos bo'lgan eng ifodali iborani topishlari muhim: "Bu hech qanday huquqsiz mulkni tortib olish kuchidir".

Shabashkin Troekurov nomidan qanday harakat qildi?

Xulosa qilaylik, qonun vakili bo'lgan sudya yordamchisi uchun pul hayotning asosiy qonuniga aylandi.
II bob

Tuman sudi mansabdor shaxslari Dubrovskiy va Troekurovni turli yo'llar bilan kutib olishdi. Dubrovskiyga hech kim e'tibor bermadi. Kirila Petrovich kelganida, xizmatchilar "o'rnidan turib, patlarni qulog'ining orqasiga qo'yishdi. A’zolar uni chuqur xizmatkorlik bilan qarshi oldilar, martabasi, yoshi va dadilligiga hurmat ko‘rsatib, kursiga o‘tqazdilar.

Sudning surati bezovtalanish, Dubrovskiyga achinish, Troekurovning g'alabasiga g'azab va sudyalarning xizmatkorligi va bo'ysunishiga norozilik tuyg'usini uyg'otadi. Pushkin bu sud jarayonining g‘ayritabiiyligini shunday detallar bilan ta’kidlaydi: baholovchi Troekurovga past ta’zim bilan murojaat qiladi, Dubrovskiyga esa shunchaki qog‘oz taqdim etiladi; Shu bilan birga, Troekurov kresloda o'tiradi, Dubrovskiy esa devorga suyanib turibdi.

“Dubrovskiyning to‘satdan telbaligi Troekurovning tasavvuriga kuchli ta’sir qildi” va Dubrovskiyning qanday xo‘rlanganini ko‘ra olmagani uchun “uning g‘alabasini zaharladi”. U aqldan ozdi, lekin g'ururi va or-nomusi sinmadi.

I. Ota va o‘g‘il

O'qish haqida fikr bildirdi

Vladimir Dubrovskiy Sankt-Peterburgda, uning fikricha, gvardiya zobiti uchun munosib hayot kechirgan. Otasi unga pul jo'natib, o'zi uchun deyarli hech narsa qoldirmadi va Dubrovskiy, isrofgar va shuhratparast yigit, "o'ziga hashamatli injiqliklarga yo'l qo'ydi, karta o'ynadi va kelajak haqida qayg'urmay, qarzga kirdi". U otasidan umidvor bo‘lib, o‘ziga boy kelin bo‘lardi.

Dubrovskiy otasining kasalligi haqidagi xabarni "g'ayrioddiy tuyg'u bilan" qabul qildi. U otasining holatidan dahshatga tushdi va u "jinoiy beparvolik uchun o'zini qoraladi". Dubrovskiyning xarakteri o'z oilasiga bo'lgan sevgisini va otasiga yordam berishga tayyorligini ko'rsatdi.

Vladimir Dubrovskiy va murabbiy Anton o'rtasidagi dialogni rollar orqali o'qish mumkin.

Hovlilar va dehqonlar Troekurovni yoqtirishmadi va qo'rqishdi. Murabbiy Anton Dubrovskiyga "Troyekurov o'z odamlari bilan yomon vaqt o'tkazayotganini aytdi, lekin begonalar buni olishadi, shuning uchun u nafaqat terisini, balki go'shtini ham yirtib tashlaydi".

Dubrovskiy - o'z qadr-qimmatini his qiladigan shaxs va bunday odam boshqaning qadr-qimmatini kamsitmaydi. Dubrovskiy o'z serflariga nisbatan adolatli edi va ular boshqa xo'jayinni xohlamadilar.

Pokrovskiy va Kistenevkaning tavsifini o'qib, biz so'raymiz:

Dubrovskiy Sr o'g'li bilan qanday uchrashdi?

Uy vazifasi

"Dubrovskiy mulkidagi yong'in" epizodining qayta hikoyasini tayyorlang.
Shaxsiy vazifa

VIII bobni ifodali o'qishni tayyorlang.

23-dars

Vladimir Dubrovskiyning qonunsizlik va adolatsizlikka qarshi noroziligi.

Dehqonlar qo'zg'oloni
I. Vladimir Dubrovskiyning qonunsizlik va adolatsizlikka qarshi noroziligi. Dehqonlar qo'zg'oloni

Suhbat

Uyda o'qish uchun berilgan boblar uchun darslikning savollari haqida gapiramiz (146-147-betlar, 1-qism).

Agar oldingi darsda III bob o'qilgan va sharhlangan bo'lsa, savollar bo'yicha suhbatni IV bobdan boshlaymiz. Talabalarning matn bilan ishlashni o‘zlashtirishi, o‘z fikrlarini tirnoq bilan tasdiqlashni o‘rganishi muhim.

Troekurov mulkni egallab olish haqidagi xabarni qanday qabul qildi?

Troekurov xijolat tortdi: “Tabiatiga ko'ra, u ochko'z emas edi, qasos olish ishtiyoqi uni juda uzoqqa tortdi, vijdoni to'ng'illadi. U yoshlikdagi keksa safdoshi bo‘lgan raqibining ahvolini bilar, g‘alaba uning ko‘nglini ko‘tarmasdi.

Troekurov qanday qarama-qarshi tuyg'ularni boshdan kechirdi? "Qo'ndirilgan qasos va hokimiyatga bo'lgan ishtiyoq ma'lum darajada olijanob tuyg'ularni g'arq qildi, ammo ikkinchisi nihoyat g'alaba qozondi."

Nega sobiq do'stlarni yarashtirish mumkin emas edi?

Troekurov boshidan kechirgan pushaymonlik juda kech keldi.

V bob

Otasining vafotidan keyin Vladimir Dubrovskiy ruhiy qayg'uni his qildi. Pushkin yozadiki, Vladimirning yuzi dahshatli edi, u na yig'lay oladi, na ibodat qiladi. Muallif yigit boshidan kechirgan his-tuyg'ularini to'g'ridan-to'g'ri nomlamaydi, lekin u qotib qolgan, yaralangan g'urur tuyg'usini va otasining o'limi uchun qasos olish istagini boshdan kechirgan deb taxmin qilishimiz mumkin. Xristianlik o'z dushmanlarini kechirishni buyuradi, lekin Vladimir Dubrovskiy Troekurovni kechirishni xohlamadi va shuning uchun ibodat qila olmadi.

Vladimir Dubrovskiyning his-tuyg'ulari ochilgan epizodni toping va o'qing. Qahramonning holatini tasvirlashda muallif qanday texnikadan foydalanadi?

Pushkin Dubrovskiyning boshidan kechirganlarini dafn marosimidan keyin borgan chakalakzorning tavsifi yordamida etkazadi. Vladimir yo'lni tushunmay, tez-tez yurar edi, "... shoxlari doimo unga tegib, tirnalgan, oyoqlari doimo botqoqlikda qolib ketgan, u hech narsani sezmagan".

Dubrovskiy chakalakzordagi yo'llarni aniqlay olmagani kabi, u o'zining chalkash tuyg'ularini ham aniqlay olmadi: "... uning qalbida bir-birining o'ylari yanada ma'yus edi ... U o'zining yolg'izligini qattiq his qildi".

O'rmonning o'rtasida Vladimirni tasvirlaydigan parchada toping epithets. Qanday qilib ular o'quvchiga qahramonning holatini tushunishga yordam beradi? ("Nihoyat u ..." so'zidan "U yolg'izligini qattiq his qildi".)

Adliya tizimi xodimlari Troyekurovni “o‘zlashtirib olish” uchun kelganlarida o‘zini qanday tutadi? (Darslikning 2-savoli.)

Troekurovni “o‘z qo‘liga olish” uchun kelgan adliya xodimlari, qonun vakillari o‘zini beadab tutmoqda. Ular Dubrovskiy haqida uyatsiz so'zlarga yo'l qo'yadilar, uning dehqonlariga tahdid soladilar, chunki ular Troekurovning pullari bilan qo'llab-quvvatlangan holda kuch va kuchni his qilishadi.

Dehqonlarning g'azabi va g'azabi asta-sekin o'sib boradi, lekin amaldor Dubrovskiyning o'zini, xo'jayin va mulkning qonuniy egasini haqorat qilganda va dehqonlarni ularning xo'jayini Troekurov deb ilhomlantirganda, dehqonlar ayniqsa g'azablanadilar. Birinchidan, olomonning ovozi amaldorlarga javob beradi, keyin olomonda shovqin ko'tariladi, u kuchayadi va eng dahshatli hayqiriqlarga aylanadi. Olomon harakatlanmoqda.

Nima uchun Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarga amaldorlar bilan muomala qilish imkoniyatini bermaydi? (Darslikdagi 4-savol.)

Vladimir Dubrovskiy g'azablangan dehqonlarning amaldorlar bilan muomala qilishiga yo'l qo'ymaydi, chunki u dehqonlar olomonining qo'lida o'yinchoq bo'lishni xohlamaydi, qirg'inga sherik bo'lishni xohlamaydi va podshohning adolatiga umid qiladi. .

VI bob

Vladimir Dubrovskiy onasining portretini yangicha ko'rib, otasiga yozgan maktublarini o'qib, u erda o'g'li haqida gapirib, "qayg'uli uy" ni yoqib yuborishga qaror qildi. u yoki bu, ularning mavjudligi va xatti-harakatlari bilan Dubrovskiyning otasi va onasining yorqin xotirasini tahqirlaydi. Keling, maktab o'quvchilariga bobning ikkinchi xatboshisidagi antitezani ko'rishga yordam beraylik: Dubrovskiy onasining maktublarini o'qiyotganda sho'ng'igan "oilaviy baxt dunyosi" Vladimir Dubrovskiy otasining toptalgan sha'nini ko'rgan haqiqatga qarama-qarshidir. kotiblarning bo'ysunuvchi xatti-harakati.

Dehqonlarni Dubrovskiyga qo'shilishga nima undadi? (Darslikning 2-savoli.)

Dehqonlar Dubrovskiyga qo'shilishdi, chunki ular tabiiy zodagonlar (ularning yerga va odamlarga egalik qilish huquqini mustahkam deb hisoblagan) emas, balki kotiblar, nopok odamlar tomonidan boshqarilishi va tasarruf etilishidan g'azablangan edi. Temirchi Arkhip shunday deydi: "... ishni eshitdingizmi, kotiblar bizga egalik qilishni rejalashtirishgan, kotiblar bizning xo'jayinlarimizni saroydan haydab chiqishmoqda ..." Dehqonlar xo'jayiniga qilingan haqoratni o'zlarining haqoratlari deb bilishgan. .

Nima uchun temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni qutqaradi? (Darslikning 3-savoli.)

Oltinchi sinf o'quvchilari uchun 3-savol juda qiyin. Temirchi Arkhip kotiblarni yo'q qiladi, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni yonayotgan omborning tomidan qutqaradi. U baxtsiz hayvon ustidan kulayotgan bolalarga shunday deydi: "Sizlar Xudodan qo'rqmaysizlar: Xudoning maxluqi o'lmoqda va siz ahmoqona xursand bo'lasiz ..." Arkhip mushukni Xudoning maxluqi deb biladi va bu Xudoga ma'qul keladigan narsa bo'ladi. , lekin u kotiblarni najotga loyiq odamlar deb bilmaydi: uning tushunchasiga ko'ra, ular Xudo va shoh tomonidan o'rnatilgan qonunni buzgan. Troekurovga adolatsiz hukm chiqarishga yordam berib, ular Xudoning amrlarini buzdilar: ular bir kishiga boshqasining mulkini o'g'irlashda yordam berishdi, yolg'on gapirishdi va qasamni buzishdi, unga ko'ra ular haqiqatni aytishlari shart edi.

Egorovna bilan suhbatida temirchi Arkhipning nutq xususiyatlariga e'tibor qarataylik:

"Arxipushka, - dedi Yegorovna, - ularni qutqaring, la'natilar, Xudo sizni mukofotlaydi.

Qanday bo'lmasin, - javob berdi temirchi.

Bu so‘zlarni avval qayerda eshitganmiz?

Xulosa qilaylikki, kotiblar bilan sahnada (V bob) "olomondan ovoz" temirchiga tegishli edi.

D. A. Shmarinovning "Dubrovskiy mulkidagi yong'in" rasmini ko'rib chiqing (darslikning 93-beti).

Ushbu rasm asosida hikoya tuzing.

D. A. Shmarinovning "Dubrovskiy mulkidagi olov" rasmida yosh jentlmen Vladimir Andreevich Dubrovskiy rasmning o'rtasida tasvirlangan. U hozirgina mash'alni pichanga olib kelganga o'xshardi, u chaqnab ketdi; "Olov ko'tarilib, butun uyni yoritib yubordi." Dubrovskiy uyi bilan xayrlashib, kepkasini yechdi va olovga qaradi. Uning chap tomonida, qo'liga suyanib, oq sharf va fartuk kiygan enaga Orina Egorovna Buzyreva, afsuski, boshi egilgan. Uning orqasida biz Dubrovskiy serflarining figuralarini taniymiz: bu qora sochli va soqolli murabbiy Anton, Yegorovnaning o'g'li oq sochli Grisha va Anton figurasining orqasida - kotiblarni qulflagan temirchi Arkhip. kalit bilan, lekin o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, mushukni yonayotgan omborning tomidan qutqardi.

Chap tomonda biz olov olovini ko'ramiz. Olovli tillar Dubrovskiy tomon cho'ziladi. Orqa fonda bir guruh odamlar tepasida otlar turishadi, olovdan uchqunlar qora osmonga uchadi.

Dubrovskiyning butun figurasi g'urur va ichki qadr-qimmat tuyg'usini ifodalaydi. Serflar figuralari mag'rur xo'jayiniga ergashish uchun ma'yus qat'iylikni ifodalaydi: "... biz o'lamiz, biz sizni tark etmaymiz, biz siz bilan birga boramiz".

II.O'qish haqida fikr bildirdi
VII bob

O'quvchilar VII bobni o'qiydilar.

Bobni sharhlar ekanmiz, deylik, Vladimir Dubrovskiy otasining o‘limi va tirikchilik vositalarining yo‘qligi bilan qaroqchi bo‘lishga majbur bo‘ldi, lekin asosiy sabab amaldorlarning ochko‘zligi va qasoskorligini bilib, umidini uzib qo‘yganida. adolatli sud qarori va hatto qiroldan himoya topishga umid qilmadi, chunki buning uchun pul kerak edi, lekin Dubrovskiyda yo'q edi.
VIII bob

Shaxsiy topshiriqni bajargan talaba VIII bobni yoki "Ayiq xonasida deforge" epizodini ifodali o'qiydi ("Kirila Petrovich hovlisida ..." so'zidan).

Ayiq xonasida Desforj qanday fazilatlarni namoyon etdi?

Qaysi fakt Mariya Kirilovnada o'chmas taassurot qoldirdi? Marya Kirilovnaning Deforjga munosabati qanday o'zgardi?
Uy vazifasi

IX-XI boblarni ifodali o‘qishni tayyorlang. Tegishli boblar uchun darslik savollariga javob bering (147-148-betlar).

24-dars

Atrofdagi zodagonlar Troekurovga tashrif buyurishdi. Ustaning despotizmi

insonga hurmatsizlik. qo'rqoqlik, xizmatkorlik,

Anton Pafnutich Spitsynning ochko'zligi. Tarkibi
I. Atrofdagi zodagonlarning Troekurovga tashrif buyurishi. Egasining despotizmi, inson shaxsiga hurmatsizlik
IX bob

Dars IX bobni ifodali o‘qish bilan boshlanadi. Keyin biz gaplashamiz:

Spitsin kechikishini qanday izohlaydi?

Spitsin qaysi harakatni "vijdon va adolatga ko'ra" deb hisoblaydi? Anton Pafnutichni nima undadi?

Kechki ovqat paytida egasi o'zini qanday tutadi? Uning politsiya xodimi bilan suhbatiga e'tibor bering.

Troekurov kechki ovqat paytida qanday fazilatlarni namoyon qiladi?

Biz maktab o‘quvchilariga Troekurov o‘z mehmonlariga qo‘pol va o‘zboshimchalik bilan munosabatda bo‘ladi, ularni masxara qiladi, insoniy qadr-qimmatini kamsitadi, deb javob berishga yordam beramiz (“Biz sizni bilamiz; qayerda pul sarflaysiz, uyda cho‘chqa bo‘lib cho‘chqadek yashaysiz...”).

"Militsiya xodimi qo'rqib ketdi, ta'zim qildi, tabassum qildi, duduqlandi va nihoyat dedi:

Keling, harakat qilaylik, Janobi Oliylari?

Spitsin va Globovoyning hikoyalarini solishtiring. Ularning har biri Dubrovskiyga qanday xususiyatni beradi?

Anton Pafnutich Spitsyn o'z hikoyasida Dubrovskiy haqida shunday deydi: "U kichik xato emas, u hech kimni tushkunlikka solmaydi va ehtimol u mendan ikkita terini yirtib tashlaydi".

Anna Savishna Globova Dubrovskiy haqida to‘g‘ridan-to‘g‘ri ta’rif bermaydi, lekin tashrif buyurgan generalning so‘zlarini takrorlaydi: “...Dubrovskiy hammaga emas, balki mashhur boylarga hujum qiladi, lekin bu erda ham u ular bilan baham ko‘radi va butunlay talon-taroj qilmaydi, va hech kim uni qotillikda ayblamaydi..." Globova shunday deydi: "Men Janobi Oliylari kimligini taxmin qildim, u bilan gaplashadigan hech narsa yo'q edi". Ammo yer egasining so‘zlari bilan aytganda, kotibning hiyla-nayrangini fosh qilib, pulini qaytarib bergan shaxsga nisbatan qandaydir hamdardlik va hurmat his qilish mumkin.

Muallif atrofdagi yer egalarining Dubrovskiy haqidagi g‘oyasini ko‘rsatish, odamlarning qaroqchi haqidagi qarama-qarshi his-tuyg‘ularini beixtiyor ifodalash, bosh qahramon qiyofasini o‘quvchilarga to‘liqroq ko‘rsatish maqsadida rivoyatga Spitsin va Globova hikoyalarini kiritadi. Muallif antitezadan foydalanib, Anton Pafnutichning qo'rqoqligini va Anna Savishnaning obro'li xatti-harakatlarini ko'rsatadi.

Politsiya xodimi Dubrovskiyning belgilarini o'qiganida Troekurov nima dedi? Troekurov nima uchun bunday xulosaga keldi?

Pokrovskiydagi bayramona kechki ovqat paytida Dubrovskiy qanday fazilatlarni namoyon etdi? Nega mehmonlarning hech biri Deforj Dubrovskiy ekanligini taxmin qilmadi?

Troekurovning mehmonlaridan hech biri Deforjning Dubrovskiy ekanligini taxmin qilmadi, chunki hech kim Troekurovning dushmani uning uyida frantsuz o'qituvchisi rolida bo'lishini kutmagan edi. Dubrovskiy o'zini tashlab ketmadi. U o'zi haqidagi hikoyalarga munosabat bildirmadi va faqat Sasha bilan va faqat frantsuz tilida gaplashdi. Hech kim uning rus tilini bilishiga shubha qilmagan.

II. Qo'rqoqlik, xizmatkorlik, ochko'zlik Anton Pafnutich Spitsyn
X bob

Mehmonlarning bir qismi uyga ketmoqchi bo‘lganida Troekurov nima qildi?

Troyekurov ketganidan keyin oqshom xarakteri qanday o‘zgardi?

Nima uchun Spitsyn tunni Deforj bilan o'tkazishga qaror qildi? O'quvchilar X bobni ifodali o'qiydilar ("Qanotga kelish ..." so'zidan oxirigacha).

Anton Pafnutich uning xarakterining qanday fazilatlarini namoyon etadi?
III. Tarkibi

XI bob

Qanday qilib Dubrovskiy Deforjga aylandi?

Talabalarga bu savolga qisqacha javob bering.

Dubrovskiy pochta stantsiyasida kichik Sashaga o'qituvchi bo'lib xizmat qilish uchun Troekurovnikiga ketayotgan frantsuzni uchratdi. Dubrovskiy frantsuzga barcha hujjatlarni berish uchun pul taklif qildi va darhol Frantsiyaga jo'nab ketdi. Frantsuzlar rozi bo'lishdi. Shunday qilib, Dubrovskiy Deforjga aylandi.

Troekurov mulkida bo'lganida, Dubrovskiy vazminlik, vazminlik, aktyorlik fazilatlari, zodagonlik va o'zini tuta bilishni ko'rsatdi.

Nima uchun A. S. Pushkin taqdimot ketma-ketligini buzdi?

Pushkin voqealar ketma-ketligini shunday buzdiki, o'quvchi o'zini Dubrovskiy haqida gapirayotganini tinglayotgan va uning yonida o'tirganini bilmaydigan kechki ovqat mehmoni kabi his qiladi; shunday qilib, o'quvchi o'zining qimmatbaho sumkasidan mahrum bo'lgan Anton Pafnutich kabi hayratga tushadi. Pushkin sir, intriga yaratmoqchi edi va u muvaffaqiyatga erishdi.
Uy vazifasi

VIII-XI boblardagi asosiy voqealar rejasini tuzing (yozma). XII bobni o'qing.

25-dars

Tarkibi. Syujet. Vladimir va Mashaning romantik sevgi hikoyasi
I. Tarkibi. Syujet

Talabadan VIII-XI boblar uchun uyda tuzilgan tadbirlar rejasini doskaga yozishni so'raymiz.

VIII-XI boblarning asosiy voqealar rejasi

1) Fransuz tili o'qituvchisi Pokrovskoyega keldi.

2) Kirila Petrovichning frantsuz bilan suhbati.

3) "Rossiya ustasining olijanob o'yin-kulgilari".

4) Deforge ayiqni o'ldiradi.

5) “... Mehmonlar kela boshladilar”.

6) Pokrovskiyda bayramona kechki ovqat.

7) Spitsin va Globovoyning hikoyalari.

8) Dubrovskiyning belgilari.

9) Bayramning tugashi.

10) Anton Pafnutich Dubrovskiyning xonasida yotadi.

11) Deforj-Dubrovskiy Spitsinni talon-taroj qiladi.

12) Fransuz tili o'qituvchisi qo'riqchining uyida otlarni kutmoqda.

13) Dubrovskiy frantsuzdan hujjatlar sotib oladi.

14) Dubrovskiy frantsuzning hujjatlari bilan Troekurovning oldiga keladi va Sashaning o'qituvchisi bo'ladi.

15) O'g'irlangan Spitsinning ertalab ketishi.

Birgalikda ishlash, raqamlar bilan yozuvlarning o'ng tomonida (rangli qalam yoki yashil qalam) biz voqealarning haqiqiy yo'nalishini bildiramiz.

Biz tikladik asar syujeti.

* Syujet - badiiy asardagi voqealar ketma-ketligi va aloqadorligi.

Pushkin voqealarning vaqtinchalik ketma-ketligini buzadi, sirni, intrigani yaratish va o'quvchilarda kuchli qiziqish uyg'otish.

“Kompozitsiya” darsligining maqolasini o‘qib chiqdik (149-150-betlar). Biz kompozitsiyaning ta'rifini yozamiz.

* Tarkibi - bu badiiy asarning qurilishi, uning barcha qismlari, tasvirlari, epizodlarining joylashishi va o'zaro bog'liqligi.
II. Vladimir va Mashaning romantik sevgi hikoyasi

Nima uchun Dubrovskiy Troekurovning uyiga joylashish imkoniyatlarini qidirdi va qasos olish rejalaridan voz kechdi?

Masha birinchi marta Deforge bilan qanday munosabatda bo'lganini eslang. Nega?

Qaysi voqea uning o'qituvchiga bo'lgan munosabatini o'zgartirishga majbur qildi?

Desforjdan xat olganida u qanday his qildi?

Masha uchrashuvdagi xatti-harakati haqida qanday fikrda edi? U o'zini xohlagandek tuta oldimi?

Dubrovskiyning qasos olishdan bosh tortishni tushuntiruvchi so'zlarini toping.

“Siz yashayotgan uy muqaddas ekanini, siz bilan qon rishtalari bilan bog‘langan bironta ham jonzot mening la’natimga duchor bo‘lmasligini angladim. Men jinnilik sifatida qasosdan voz kechdim”.

Marya Kirilovna Dubrovskiyga qanday va'da berdi?

Oltinchi sinf o'quvchilari sadoqatni rad etmaslikka va'da berish nimani anglatishini darhol anglamasliklari mumkin. Keling, ularga aytaylik, o'rta asrlarda Evropada sizning xonimga ritsarlik bilan xizmat qilish, undan hech narsa talab qilmaslik odati bor edi, faqat xonim o'z ritsarining sadoqatini qabul qildi. Dubrovskiy Mariya Kirilovnaning xotini bo'la olmasligini tushunadi. U faqat unga xizmat qilishni xohlaydi va yordamini rad etmaslikni so'raydi. Biz hozir shunday sevgi deb ataymiz romantik.

Nima uchun Dubrovskiy Pokrovskiydan qochishga majbur bo'ldi?

Troekurov mehmonlari bilan qanday xayrlashdi?

Keling, talabalardan Troekurovning Pokrovskiydagi ma'bad bayrami kuni mehmonlar uyga keta olmasligi uchun eshiklarni qanday qilib qulflashni buyurganini eslashlarini so'raymiz. Keling, bu xatti-harakatni Troekurovning soat o'n birlarda qanday qilib mehmonlarni uylariga tarqatib yuborganiga qiyoslaylik. Troekurovning despotizmi va zulmi haqida xulosa qilaylik.
Uy vazifasi

26-dars

Rus zodagonlarining surati. Troekurov va knyaz

Vereyskiy. Marya Kirilovna va Dubrovskiyning taqdiri
I. Rus zodagonlarining qiyofasi. Troekurov va knyaz Vereyskiy. Mariya Kirilovnaning taqdiri

Darslik suhbat

Knyaz Vereyskiyni qanday tasavvur qilasiz? Uni Troekurov bilan nima bog'laydi va ularning farqi nimada?

Knyaz Vereiskiy ellik yoshda, lekin "ancha keksa" ko'rinadi. Pushkin yozadi:

“Har qanday haddan tashqari ko'p narsa uning sog'lig'ini charchatdi va o'zining o'chmas izini qo'ydi. Uning tashqi ko'rinishi yoqimli, diqqatga sazovor bo'lishiga qaramay, doimo jamiyatda bo'lish odati unga, ayniqsa ayollarga nisbatan o'ziga xos xushmuomalalik berdi. U doimo chalg'itishga muhtoj edi va tinimsiz zerikardi.

Shahzoda bo'sh odam edi. U butun umrini xorijda o‘tkazdi, mulkdan kotib yuborgan pul evaziga kun kechirdi va ellik yoshida birinchi marta bu mulkka qarashga keldi. Bu bilan u qo'shnisidan farq qiladi: Kirila Petrovich Troekurov o'z mulkida yashagan va uy xo'jaligini o'zi boshqargan. Ammo Troekurov har xil haddan tashqari ishlar bilan ham o'zini toliqtirdi: esda tutingki, u har oqshom to'yib-to'yib ovqatlanardi va haftada ikki marta ochko'zlikdan aziyat chekardi.

Ikki qo'shnining o'zaro bog'liqligi shundaki, ularning har biri faqat o'z farovonligi haqida qayg'urar va qolganlarning hammasi ularga xizmat qilish va zavqlanish uchun yaratilgan deb hisoblar edi.

Kirila Petrovich qiziga qanday munosabatda bo'ldi va uning taqdirini qanday hal qildi?

Kirila Petrovich qiziga mulk sifatida qaradi va uning roziligisiz Mariya Kirilovnani o'zidan ancha katta bo'lgan knyazga turmushga berishga qaror qildi. Mashaning hissiy tajribalari uning uchun baxtsiz tushunmovchilik edi. U faqat mahr masalasini masala deb bilgan.

Marya Kirilovna va uning otasi o'rtasidagi suhbatni tasvirlash uchun o'qituvchi F. S. Juravlevning davlatda saqlanadigan "Tojdan oldin" rasmining reproduktsiyasidan foydalanishi mumkin. Tretyakov galereyasi. Rasmda gullar bilan bezatilgan to'y libosidagi yosh qiz tasvirlangan. U otasining oldida tiz cho'kib, yuzini qo'llari bilan to'sadi. Uning otasi unga qarori yakuniy ekanligini bildiradi.

Epizodni uzuk bilan takrorlang.

Mitya va Sasha so'roq paytida o'zlarini qanday tutdilar?

Mitya va Sasha so'roq paytida o'zlarini boshqacha tutdilar. Sasha uni qo'yib yuborganida, Kirila Petrovich bu ishga Marya Kirilovnaning aloqasi borligini tushundi va Sashani tayoq bilan urishaman deb tahdid qila boshladi. Sasha qo'rqib ketdi va asta-sekin singlisining iltimosini so'zma-so'z aytdi.

Troekurovning diqqati Mityaga qaraganida, u "Dubrovskiylarning hovli odami", deb javob berdi. Bu juda dadil javob edi, chunki sud qaroridan keyin Dubrovskiyning serflari Troekurovga tegishli edi. Troekurovning navbatdagi savoliga bola “katta loqaydlik bilan” “malina o‘g‘irlagan” deb javob berdi. Mitya bundan keyin boshqa so'z aytmadi. U "haqiqiy ahmoqning qiyofasini" oldi va Troekurovning tahdidlariga javob bermadi.

Troekurov va militsioner Mityani qaerga yugurishini aniqlash uchun qo‘yib yubordi: “U bizga otamanni o‘zi tutishga yordam beradi”. Buning oqibati shundaki, banditlar lageri topildi va askarlar unga hujum qilishdi.

Dubrovskiy Mariya Kirilovnaga sevgisini tan olgandan so'ng, agar kerak bo'lsa, Dubrovskiyga yordam so'rashga va'da berdi. Biroq, uning o'zi, umidsizlikka tushib, otasiga Dubrovskiyning shafoatiga murojaat qilishi mumkinligini aytdi. Ota buni oldini olish uchun hamma narsani qildi. Marya Kirilovna Dubrovskiyni ogohlantirish uchun uydan chiqa olmadi, uzukni o'z vaqtida emanning bo'shlig'iga qo'ya olmadi. Mariya Kirilovna o'z vaqtida otasiga Vereiskiyga uylanishni istamasligini aytishga, cherkovda "yo'q" deyishga jur'at eta olmadi. U o'zini qutqarish uchun hech narsa qilmagan holda, sirli romantik qutqaruvchini kutdi. Dubrovskiy va uning odamlari vagonni to'xtatganda, u o'z vaqtida kelmagani uchun uni qoraladi va: "Men rozi bo'ldim, qasam ichdim ..." dedi.

Mariya Kirilovna Dubrovskiyning yordamini rad etdi, chunki u turmushga chiqdi va endi uning xohishiga ko'ra harakat qila olmadi. Mariya Kirilovna malika va boy ayolga aylandi. Qadimgi eri vafotidan keyingina u mustaqillikka erishadi.

Iloji bo'lsa, o'qituvchi talabalarga V. V. Pukirevning "Teng bo'lmagan nikoh" rasmining reproduktsiyasini ko'rsatadi. Bu rasmning ijtimoiy turlari Pushkinnikidan biroz farq qiladi: badavlat amaldor kinoya bilan o'ziga yosh xotin, mahrli kelin sotib oladi; ammo Rossiyada o'sha davr ayollarining huquqlarining yo'qligi o'zgarishsiz qolmoqda.

E. E. Lanserning rasmini ko'rib chiqaylik (140-bet, darslikning 1-qismi). Uni "Dubrovskiy" romanidagi qaysi ibora deb atash mumkin? Ushbu rasmda nimani ko'rayotganingizni tasvirlab bering.

II. Dubrovskiy taqdiri